中考备考策略(通用20篇)
初三年级中考备考复习计划(15篇)范文
初三年级中考备考复习计划(15篇)范文时间就如同白驹过隙般的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。
下面小编为大家带来初三年级中考备考复习计划(15篇)范文，希望对您有所帮助!初三年级中考备考复习计划精选篇1 1、第一轮复习的形式第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）过记忆关。
必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。
（2）过基本方法关。
如，待定系数法求二次函数解析式。
（3）过基本技能关。
如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。
基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。
在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等；将几何部分分为六个单元：几何基本概念，相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。
配套练习以《初中双基优化训练》为主，复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。
2、第一轮复习应该注意的几个问题（1）必须扎扎实实地夯实基础。
今年中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的.要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
（2）中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。
（3）不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。
“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。
而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
（4）注意气候。
第一轮复习是冬、春两季，大家都知道，冬春季是学习的黄金季节，五月份之后，天气酷热，会一定程度影响学习。
（5）定期检查学生完成的作业，及时反馈。
教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。
初三学年中考准备策略
初三学年中考准备策略
目标
- 在初三学年中考中取得好成绩
策略
1. 制定详细计划
- 制定每天的学习计划，包括每个科目的复习内容和时间安排- 根据个人情况合理安排每天的学习时间，确保有足够的时间复习每个科目
2. 学科复习策略
- 语文：多读书，积累词汇和熟悉常见的古诗文，多做阅读理解和写作练习
- 数学：重点掌握基础知识，多做题巩固，注意解题思路和方法
- 英语：增加词汇量，多听、多读、多写，进行听力和阅读训练
- 物理、化学、生物：理解基本概念和原理，多做实验题和选择题
- 历史、地理：掌握重要知识点和时间线，多做解释题和分析题
- 政治：理解基本原理和政策，多做选择题和论述题
3. 寻求帮助和支持
- 遇到困难时，及时向老师和同学请教，寻求帮助和解答问题- 参加学校组织的补习班或辅导课程，加强对知识点的理解和掌握
4. 健康生活方式
- 保持良好的作息时间，保证充足的睡眠
- 合理安排饮食，保证营养均衡
- 运动适量，保持身体健康和精力充沛
5. 复习过程中的注意事项
- 制定合理的复习计划，避免过度压力和疲劳
- 多做模拟试题，熟悉考试形式和时间限制
- 复习过程中做好笔记，便于回顾和巩固知识点
- 对于不理解的知识点，及时向老师请教或查阅相关资料
以上是初三学年中考准备的一些策略，希望对你有帮助。
加油！。
2024年中考备考复习计划精彩6篇
2024年中考备考复习计划精彩6篇中考复习学习计划篇一光阴似箭，开学的情景还历历在目，期中考试的硝烟似乎刚刚消退，期中考试的战鼓又敲响了。
期中考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的。
一次考验。
我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。
为了帮助同学们以最佳的状态迎接期中考试，争取优异的成绩，今天，利用这个机会，我给大家提几点建议：一、思想重视不轻心期中考试是对每一个同学所学知识的一次大检验，也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。
因此，大家都应该高度重视，只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习，取得好成绩也就有了保证。
二、珍惜时间不浪费期中考试仅剩十几天了。
同学们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。
千万不要抱有侥幸心理，不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。
三、全面复习不疏漏一学期学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习，不要丢三落四。
在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住关键点和难点，进行归纳、整理、练习。
还要讲究方法，联系生活实际，举一反三，注重复习的效果。
四、明确重点，攻克难点，侧重疑点在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。
复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过，任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的，可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析，以避免下次再犯同样的错误。
五、制定合理的复习计划每位同学应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。
俗话说：“凡事预则立，不预则废。
”很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。
这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。
初三学年中考准备策略
初三学年中考准备策略
目标
- 在初三学年中考中取得优异的成绩。
策略
1. 制定研究计划
- 制定一个详细的研究计划，包括每天的研究时间表和具体的研究内容。
- 将重点放在研究科目的薄弱环节上，同时保持对其他科目的平衡研究。
2. 积极参与课堂
- 认真听讲，做好笔记，积极参与课堂讨论。
- 主动请教老师，解决自己的疑惑。
3. 多做题
- 多做各科目的题，巩固知识点。
- 针对性地选择一些中考相关的题进行练。
4. 制定复计划
- 在考试前，制定一个合理的复计划，安排好每个科目的复时间。
- 针对每个科目的重点知识进行有针对性的复。
5. 加强解题技巧
- 研究并掌握各科目的解题技巧和方法。
- 多做一些模拟试题，提高解题速度和准确性。
6. 健康饮食和休息
- 保持良好的饮食惯，摄入营养均衡的食物。
- 每天保证足够的睡眠时间，保持身体和大脑的良好状态。
7. 增强信心和积极心态
- 相信自己的能力，保持积极向上的心态。
- 不要过分焦虑和压力过大，保持放松和自信。
以上是初三学年中考准备的策略，希望对你有所帮助！。
中考备考策略分享
中考备考策略分享备考是每个学生都要经历的考试阶段，中考备考尤为重要。
为了帮助大家更有效地备考中考，本文将分享一些备考策略和技巧。
以下是备考策略分享。
1. 制定合理的学习计划：在备考过程中，制定一个合理的学习计划是非常重要的。
通过合理分配每天的学习时间，可以更好地掌握学习进度，避免焦虑和压力。
学习计划应该包括每天的学习目标和复习内容，以及相应的时间安排。
2. 注重知识的系统性：中考涉及的知识点众多，要想在考试中取得好成绩，必须注重知识的系统性。
从整体上把握各学科的知识结构，弄清知识点之间的关系，以便更好地理解和记忆。
定期进行知识点的串联和整合，通过思维导图等方式形成自己的知识网络。
3. 多练习，提高做题速度：中考的时间非常紧张，要想在有限的时间内完成考试，做题速度是非常重要的。
因此，在备考过程中，要多做模拟试题和历年试题，逐渐提高自己的做题速度和准确性。
通过反复练习，熟悉题型和考点，提升应试能力。
4. 注意阅读理解的训练：阅读理解是中考的常见题型之一，也是考察学生综合运用语言能力的重要环节。
在备考阶段，要注重阅读理解的训练。
通过大量的阅读练习，提高阅读速度和理解能力，同时注意积累常见的词汇和短语，扩充自己的阅读材料。
5. 多做模拟考试，熟悉考试环境：模拟考试是备考的重要环节。
通过模拟考试，可以熟悉考试的环境和规则，增强应对考试的信心和能力。
定期进行模拟考试，分析成绩和错题，找出自己的不足之处，针对性地进行复习和强化训练。
6. 合理安排休息和调节心态：中考备考是一段紧张而充实的时间，为了保持良好的精神状态和学习效果，需要合理安排休息和调节心态。
每天适量的休息时间有助于恢复身体和大脑的疲劳，同时进行一些放松和娱乐活动，使自己能够更好地调节心情，保持积极的学习态度。
以上就是关于中考备考策略的分享。
希望能够对大家在备考中起到一定的帮助。
请大家根据自己的实际情况，灵活运用这些策略，制定适合自己的学习计划，相信通过努力和坚持，大家都能取得优异的中考成绩。
初中中考备考计划(六篇)
初中中考备考计划(六篇)初中中考备考计划篇1在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。
容入这个大集体之中。
和同学们一起来探讨知识的海洋。
积极的参加课外活动，争取为班级争光。
做个德智体美劳全面发展的学生。
怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生。
期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识。
1.每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6.对于主课及数学(代数，几何)，语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
初中中考备考计划篇2新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的打算和别人一样。
1.要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。
2.在新的学期，保证不和同学打架。
热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。
3.要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。
课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
4.上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。
做到这些，还远远不够，我还希望自己能在分班考试上考出好成绩。
我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
中招备考策略范文
中招备考策略范文中招备考是每位学生都面临的问题，为了更好地备考中招考试，提高自己的成绩，以下是一些备考策略供参考。
第一，制定合理的备考计划。
备考计划是备考的基础，有计划地安排学习时间和内容，可以更好地提高学习效率。
首先，根据考试内容和考试时间制定备考计划，并将计划分解成具体的任务和目标。
其次，合理安排时间，确保每天都有足够的复习时间。
最后，要根据自己的实际情况制定计划，不要盲目追求高强度的学习，要适度休息，保持良好的身心状态。
第二，熟悉考试内容和考试要求。
备考前要详细了解考试科目的内容和考试要求，这样可以有针对性地备考，避免走弯路。
要查阅教材、历年真题和考试大纲，了解考试的重点、难点和出题思路。
了解考试的题型和答题要求，掌握解题技巧和方法。
此外，也可以了解一些考试的和趋势，了解考试评分标准，有利于备考。
第三，做好知识点的整理和总结。
备考前要对考试科目的知识点进行整理和总结，形成自己的复习资料和笔记。
可以将知识点按照章节或者难易程度进行分类，形成知识点清单。
在进行整理和总结的过程中，可以回顾教材和笔记，标注重点，形成概念图、思维导图或者纲要，以便于记忆和复习。
在总结的过程中，还可以做一些题目的归纳和总结，将解题思路和方法进行总结，方便运用到实际的考试中。
第四，重点突破和弱点攻克。
备考过程中，要重点突破和攻克自己的薄弱科目和知识点，这样可以提高整体的成绩。
可以根据教材和题库，找到自己的薄弱科目和知识点，进行有针对性的复习和练习。
可以做一些强化训练班、培训课程或者参加同学间的学习小组，互相帮助和学习，取长补短。
同时，还要注重总结和反思，找到学习的问题和原因，进行及时的调整和改进。
第五，合理利用复习资料和工具。
备考过程中，可以利用各种复习资料和工具来辅助学习和记忆。
可以购买一些备考书籍、习题集或者参加一些备考班，这样可以系统地学习和复习相关知识。
可以制作一些学习卡片、默写卷或者词汇表，方便记忆和复习。
可以利用一些电子学习软件或者手机应用程序，进行在线学习和复习。
中考备考工作计划（通用7篇）
中考备考工作计划（通用7篇）中考备考篇1中考是学生的第一次选择，是一次改变学生命运的基础，也学生家长最大的牵挂，最后的80多天是中考复习是关键时期，我们要通过全面系统的复习，集中提高学生的文化素养和解题能力，使每一个学生都能信心百倍地全力冲刺中考。
为进一步明确升学目标，研究学情教情，制定有力的复习教学措施，强化班级管理，规范复习教学行为，提高教学质量，特制定计划如下：一、学情分析1、优生情况分析：从上学期期末考试和三月质检成绩来看，九（4）班的考试成绩还算不错。
年级前10名有2到3个，前20名有5个，前30名有10人，前50名有15人。
但我们不能盲目乐观的，因为2、3班尖子学生比我班多，因此我们班形式还很严峻，任务还很重，这就需要我们全体科任教师要花费大气力去巩固现有成果，加大力度还让尖子生增多。
2、班级学生情况分析：从平时的观察情况来看，班级学生还没有真正进入决战中考的状态，学生的学习积极性不算太高，冲刺中考氛围不浓。
朝读不能早到，两个吃饭时间不能吃了就进班学习，上课时老师不进班，学生就不进教室，甚至是老师进了班，学生仍不进教室，也有极少数学生还有放弃学习的倾向。
3、各学科情况分析：我班三月中考总体成绩勉强处于第一，但尖子生不尖，上一中还不能处于优势。
语文学科不稳，去年期末是第一，现在落到第二。
数学及其不稳，去年期末是第一，现在落到第三，最好的是英语，并且优势明显，物理两次都处于第一，但优生不占优势。
化学有上进趋势，在去年11月、12月都处于第四，而期末和三月考试能处于第一，是可喜可贺的，但优生不占优势。
历史学科不稳，去年期末是第一，现在落到第二。
思品学科去年三次都是第四，今年三月提升了一名。
二、中考目标根据上学期期末考试和三月质检成绩来看，根据去年中考录取分来推算今年的分数，洪一中达460分左右，最低线达290分左右。
我班确立郭奎彰为一中精品班培养对象，确立郑梓怡、王顺、徐欢、危权、王好、马信、周小龙、白言娜、平禹、刘雅欣、欧阳少含、曾俊、韩娟、韩子怡14人为洪一中培养对象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中考备考策略(通用20篇）中考备考策略（1）一、认真研读中考考纲，有的放矢今年的考纲对古诗词默写、文言文必考篇目和名著阅读篇目都有所调整，只剩下27首古诗词和12篇文言文，名著8篇，其中《海底两万里》和《骆驼祥子》是今年新调整进来的两篇名著;小语段阅读和语文综合性学习仍然以考查学生的语文灵活运用能力为主;现代文阅读一篇散文(或记叙文或小说)和一篇议论文(说明文去年考过了，今年不做复习重点);作文的要求没有多少变动。
明确了考纲要求，最后阶段的复习就可以做到有的放矢。
二、制定复习计划，逐个击破难点学校一般在三月底结束一模考试后就进入了全面的复习阶段。
在第一轮复习中，每篇都不放过是古诗词、文言文的复习宗旨;小语段阅读的难点是准确解词，也可以用专项训练的形式帮学生找到语境中解词的答题感觉;名著阅读题按照8篇必考的顺序整理专题复习，新增篇目和去年新增未考篇目要重视;综合性学习题的复习，主要整理考查在具体交际情境中的表达和应对能力的题型;散文(或记叙文或小说)的复习可以按内容分类进行，梳理考题类型，逐个击破;辅以中考模拟题小练一下必不可少。
五月份已经进入第二轮复习，这时候不需要大面积铺开了，讲求专练、精炼。
比如，古诗文默写，我会用8+4的形式进行仿中考听写，帮助学生查找漏洞;综合性学习题要关注当下一些新闻热点与语文学习的结合，找一点新题或者编一点新题给学生练习;语段阅读题在上一轮复习的基础上，找些易错、多错的题型进行专练，特别是议论文阅读，题型多变，要重视答题结构;文言文阅读的复习这时候可以采用诵读的形式，即必考12篇的课文、课下注释，分册进行大声诵读，一个月时间可以完整地诵读四轮以上，几乎可以达到熟读成诵的效果;作文的复习在这一轮里要重视文章结构的搭建，学生对自己作文的起承转合要有明确地规划，修饰开头，注重结尾，这时候可以大量参阅中考满分作文，汲取自己需要的养分，为最后的考场作文做些准备。
三、考前整理知识漏洞，重视作文素材的归类六月份是第三轮复习。
在前两轮的基础上，这十天左右的时间其实是学生的自主复习时间，因为这时候每个学生的复习进度和复习效果都不一样，只有他(她)自己知道还有哪些诗句的默写、名著知识点、文言文的字词句的记忆、议论文的题型把握、散文小说的主旨概括等等地方会出现问题，所以学生在复习中要根据中考试卷的构成按序按需仔细弥补自己的知识漏洞，及时巩固提升。
我在这个阶段注重指导学生对作文素材的归类整理。
学生经过三年的初中学习生活，对自然、社会和人生，肯定有了自己的独特感觉和真切体验，在中考前指导学生整理这些感觉和体验，恰当地修饰语言，可以大大提升学生作文的档次，帮助学生在中考作文中取得比以往要高的分数。
四、调整应试心态，稳中求胜临近中考，考生和考生家长都要注意心态的及时调整，适度紧张即可，保障中考过程中稳定发挥出平时复习的水平便已经是成功了，如果再能得心应手地完成作文，有一两个妙句佳句，那真是锦上添花的美事!中考备考策略（2）老师们，同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行20xx届毕业生中考百日冲刺动员及晚辅导专题会议。
这意味着我们初三学子到了百米冲刺的关键时刻。
嘹亮的号角已经吹响，勇士们即将奔赴那火热的战场。
在此，我们隆重集会，为全体毕业生加油、鼓劲！为了确保今年我校能再续中考的辉煌，我真情寄语初三的老师和同学：老师们，在最后的一百天，希望你们加强对中考的学习和研究，探索科学有效的复习策略，加强合作交流，增强后期复习的针对性和实效性。
多方搜集名校资料，努力借他山之石，攻我校中考之璞玉。
希望你们在生活上做学生的知心朋友，多给与鼓励和帮助，尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术，演绎生命中最精彩的华章。
百日后的战场上，学生是冲锋陷阵的勇士，而你们将是把握乾坤的将士。
希望我们全体老师众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。
”倾其所有，助学生扬帆远航。
以你们的智慧运筹帷幄，决胜于千里之外。
用生命做笔，用智慧做墨，实现自己的人生价值，谱写钱桥教育史的新辉煌！同学们，在最后的一百天，希望你们志存高远，相信自己。
相信顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰；相信坚强的意志，能够熔铸地球上任何一块顽铁。
拿出你“天生有材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的豪情，不与别人比昨天，要与别人比明天，更与别人赛今天，去迎接人生风雨的洗礼，创造人生奇迹；希望你们挖掘潜能，挑战自我。
只要我们有敢于挑战自我的勇气，我们就能实现自己的人生目标！希望你们持之以恒，脚踏实地。
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。
唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。
希望你们注重方法、讲求效率。
好的方法是成功的保证。
现在，我们的时间都抓得很紧，如果想在同样的时间里获得比别人多的知识，那就必须提高我们的效率，效率上去了，才更有可能在未来的决战中获胜。
希望你们放下包袱，轻装上阵，劳逸结合，不犹豫，不彷徨，我们共同努力，全身心地奋战中考，百日之后，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷！我要求：初三每个班级今年中考达省重点人数不少于12人；市重点以上每班达线人数不少于30人；普高以上每班达线人数不少于40人。
这既是学校对大家的要求，也是热切期望。
老师们，同学们：百日冲刺，我们脚步铿锵，不再迷茫。
百日冲刺，我们志在四方，风雨直闯。
百日冲刺，我们敢为天下先，敢争天下强！同学们，决战的号角已经吹响，加速前进的命令已经发出，时间紧，任务重，压力大，一百天太短，只争朝夕。
让我们牢记老师的热切期盼，扬起自己的梦想之帆，昂首阔步，沐浴风雨，去迎接六月那灿烂的阳光！老师们，同学们，社会在关注着你们，家长在期盼着你们，全校师生在祝福着你们！我深信，你们是能勇斗风雨的海燕，你们是能搏击长空的雄鹰，20xx年中考，相信你们一定会成为一道道亮丽的风景！一定能为钱桥教育续写新的辉煌！中考备考策略（3）现在离中考只有一个月的时间了，数学第二轮的复习工作也已经开始了。
相对于第一轮基础知识的系统复习，第二轮复习的工作主要是专题复习，目的是巩固第一轮复习的知识点，形成知识网络，按照中考题型分为“填空、选择专题”、“方程、函数、不等式专题”、“几何与函数专题”、“规律性专题”、“开放与探索性问题”、“阅读理解专题”等等。
在进行这些专题复习时，老师们基本是据历年中考试卷命题的特点，将近几年中考题按以上专题进行归类、分析，精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练。
第三轮的复习主要是进行必要的模拟题训练，进一步强化知识的应用。
这一阶段，学生们自己的重点工作是查漏补缺，扫清盲点，提高自身的综合解题能力、应试能力。
具体做法是：1、独立、高质量参与专题训练，体会，感悟概念、定理和规律的运用，注重知识整合。
独立钻研，精炼精做十分重要，尤其注意要限时训练，不在练习中进行讨论，对存在的问题，要及时进行回味、推敲解题的思想方法。
2、在复习中严格按照中考要求答题，按标准格式答题，纠正答题过程中的不良习惯，积累考试经验，培养良好的应试心理素质。
3、要注意练习后的反思。
对老师精选的练习适当的回味与反思，可以进一步体会这些练习的题目中所蕴藏的数学思想方法。
复习中要淡化特殊的方法与技巧，要对一些通性、通法进行不断总结和提炼，并提升为自己的解题能力。
不论是平时作业或复习中的定时练习、模拟考试，都要做到练习（或考试）完后要及时总结经验教训，将易错的地方记录下来，并采取必要的纠错措施，确保以后的解题活动不犯或少犯类似的错误。
中考备考策略（4）为切实做好我校XX年九年级中考备考工作，确保我校中考备考工作更有计划性、针对性、实效性，根据本届学生实际及教学现状，制定本方案。
一、学生现状分析：九一班总体成绩稳中有升，个别学生止步不前，或者有退步现象；学生学习的积极性和主动性有待提高；个别学生因压力大，产生厌学情绪。
九二九三班个别同学成绩有进步，但总体学习劲头不足；个别墅学生学习目的不明确；个别学生纪律观念不强，缺乏自我约束力，导致课堂不易组织；个别学生有厌学情绪，控辍保学任务重。
二、成立中考备考工作领导小组为了加强中考备考工作的领导，明确工作职责，抓好中考备考工作，学校成立XX届中考备考工作领导小组。
组长：副组长：成员：三、指导思想以中考为基点，以激发学生学习潜力、全面提升学生学业成绩为目标。
依据新《课标》和“考纲”，坚持面向全体学生，贯彻因材施教，分类推进的指导思想。
注重培养学生主动、积极的学习态度；优化教法和学法，积极整合教育信息资源，提高分层辅导，培优补差的质量和效益，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围，确保我校20XX年中考取得可喜成绩，为创办人民满意的学校不懈努力。
四、总体工作思路明确目标，优化复习过程，面向全体，着力于40名中招指标，不放弃学困生。
在立足于抓早、抓主动的前提下，要从“严”、“细”、“实”字上下功夫。
形成一个精诚团结，通力合作，脚踏实地的工作团队；抓好教风与学风两块阵地。
严把复习课课堂教学关，严把考试质量分关，严把资料信息整合关；精细组织，科学安排备考各项工作及各个环节。
五、复习备考安排（一）、第一轮“夯实基础”复习（3月中旬---4月下旬）1、复习思路。
全面系统复习，以课本为主，分单元、章节，依据课程标准，强化知识点、单元章节、考点过关训练，以“读、讲、练、评”为基本方法，夯实基础。
2、本阶段师生以书本为本，过好课本关。
要求师生认真扎实地把中考所考知识全面复习一遍，对课本上的每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透。
复习方法：采用“滚动式”复习，逐一落实、检测，一步一个脚印，层层夯实。
（二）、第二轮“专题训练“复习（5月上旬旬---5月下旬）本阶段以分类复习为主，以突破难点、解决重点为重点，巩固基础，构建知识网络，使之条理化、系统化。
强化分块综合和专项知识训练，突出训练灵活运用知识，解决实际问题的能力。
重点是加强综合知识的归纳，综合能力的培养，渗透中考题的模拟练习。
同时检查知识缺陷，强补优秀学生薄弱学科。
复习方法：以常考、重点考、综合考（实验）的知识点为主线，分块复习与专项训练。
（三）、第三轮“综合检测”（6月上旬---6月19日）复习内容：中考全部内容的综合训练。
具体训练答题的规范、训练答题技巧、训练学生考试心理，提升综合技能与应考综合能力。
同时发现学生答题中普遍存在的问题，及时反馈、点，指导学生回归课本。
复习方法：综合检测，查漏补缺，减少非智力因素失分。
考试前5天，培养学生的良好学习心理状态和应考心态，迎接中考。
六、明确职责，强化责任意识1、中考备考领导小组负责指导我校的中考复习备考工作，协调复习进度，收集、传达中考信息，指导和协调使用中考复习资料，统一组织阶段测试及有关工作。