A形考作业1
最新普通话测试(全音标)1-考生用卷(A型)

国家普通话水平测试试卷编号:I-20071201一、 读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)哲z h ã 洽q i à 许x ǔ 滕tãng 缓huǎn 昂án g翻fün 容rïng 选xuǎn 闻w ãn 悦y u â 围w ãi 波b ō 信x ìn 铭míng 欧ōu测c â 敷f ū 闰r ùn 巢cháo 字 披p ÿ 翁 辆 申 按捐 旗 黑 咬 瞥piý 贺 失 广guǎng 晒shài 兵卦g u à 拔b á 君jūn 仍rãng 胸xiōng 撞zhuàng 非 眸m ïu 葬 昭zhüo览lǎn 脱 嫩 所 德 柳 砚y àn 甩 豹 壤凑 坑 绞jiǎo 崔cuÿ 我 初 蔽b ì 匀 铝l ǚ 枪柴 搭 穷 董 池 款 杂 此 艘 粉阔 您 镁mþi 帘 械 搞 堤d ÿ 捡jiǎn 魂h ún 躺tǎng瘸q u ã 蛀 游y o u 蠢chǔn 固 浓nïng 钾jiǎ 酸suün 莫m î 捧pþng队d u ì 耍shuǎ 踹chuài 儿ãr二、 读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)国g u ï王wáng 今jÿn 日r ì 虐n ûâ待d ài 花huü瓶píng 儿ãr难n án 怪guài 产chǎn 品 掉diào 头t ïu 遭züo 受shîu 露l îu 馅xiàn 儿e r 人r ãn 群q ún 压y ü力l ì材c ái 料liào 窘jiǒng 迫p î 亏kuÿ损sǔn 翱áo 翔xiáng 永远 一y í辈b âi 子z i 佛f ï典di ǎn沙shü尘chãn 存c ún 在z ài 请qǐng 求q i ú 累l ãi 赘zhuì 发愣 外w ài 面miàn 酒jiǔ盅zhōng 儿ãr似s ì乎h ū 怎zþn 么m e 赔p ãi 偿cháng 勘kün 察c h á 妨fáng 碍ài 辨biàn 别b i ã 调整少shào 女n ǚ 做活儿 完w án 全quán 霓n í虹hïng 灯dýng 疯fýng 狂kuáng 从而 入r ù学x u ã夸kuü奖jiǎng 回h u í去q ù 篡cuàn 夺d u ï 秧yüng 歌g ý 夏x i à季j ì 钢güng 铁tiþ 通tōng 讯x ùn敏mǐn 感gǎn 不b ù速s ù之zhÿ客k â编号:I-20071201三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)在浩h ào 瀚h àn 无w ú垠y ín 的d e 沙sh ü漠m î里l ǐ,有y ǒu 一y ÿ片pi àn 美m þi 丽l ì的d e 绿l ǜ洲zh ōu ,绿l ǜ洲zh ōu 里l ǐ藏c áng 着z h e 一y ÿ颗k ý闪sh ǎn 光gu üng 的d e 珍zh ýn 珠zh ū。
中医针灸学中级-内经学A型考题(一)

内经学 A型考题(一)1.据《素问·至真要大论》经文,属于“上”的病机是A.诸热瞀瘛B.诸痿喘呕C.诸呕吐酸D.诸气膹郁E.以上都是★标准答案:B★答题分析:《素问·至真要大论》“诸痿喘呕,皆属于上”,选B。
A属于“火”,C项属于“热”,D项属于“肺”。
2.《阴阳应象大论》指出药食气味中气厚的作用是A.宣散B.通泄C.呕吐D.发泄E.发热★标准答案:E★答题分析:根据《阴阳应象大论》“气薄则发泄,厚则发热,”故选E。
3.《灵枢·本神》:“盛怒者”则A.流淫而不止B.迷惑而不治C.神惮散而不藏D.气闭塞而不行E.脏气竭绝★标准答案:B★答题分析:根据《灵枢·本神》“盛怒者,迷惑而不治”,故选B。
4.《素问·五藏别论》归纳的六腑功能特点是A.实而不能满B.满而不能实C.实而能满D.满而能实E.以上均不是★标准答案:A★答题分析:《五脏别论》“六腑者,传化物而不藏,故实而不能满也”,选A。
5.据《生气通天论》所述,人体阴阳协调关键是A.阳气固密B.阴精充足C.精神清静D.阴气固守E.阳气充盛★标准答案:A★答题分析:《生气通天论》“凡阴阳之要,阳密乃故,两者不和,若春无秋,若冬无夏,因而和之,是谓圣度,故阳强不能密,阴气乃绝”,强调阳气固密在阴阳协调中的重要作用。
6.《六节藏象论》认为心的华彩反映在A.面B.唇四白C.发D.毛E.皮★标准答案:A★答题分析:《六节藏象论》“心者……其华在面”,选A。
B选对应脾,C选对应肾,DE项对应肺。
7.在《素问·痿论》中,被称为“藏之长”的是A.肺B.心C.肝D.脾E.肾★标准答案:A★答题分析:《素问·痿论》“肺者,藏之长也,为心之盖也”,选A。
8.《百病始生》认为清湿之邪容易侵犯的人体部位是A.上B.下C.左D.右E.清窍★标准答案:B★答题分析:《百病始生》“风雨则伤上,清湿则伤下”,选B。
湖北2012年高考适应性考试英语(A型)

秘密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试答题适应性训练英语本试卷共16页。
全卷满分150分。
考试用时120分钟。
本试卷与2012年高考试卷没有对应关系。
★祝考试顺利★注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3. 完成句子和短文写作题的作答:用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第一部分:听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案划在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. How will the woman travel to London?A. By car.B. By bus.C. By train.英语试卷A型第1页(共16页)湖北省教育考试院保留版权2. What do we know about the man?A. He wants to eat at a restaurant.B. He has already had lunch.C. He prefers sandwiches.3. Who is Robert angry with?A. Mary.B. Himself.C. His sister.4. Why is the man going to buy some clothes?A. Summer is coming.B. He wants to have a change in dress style.C. He’s going to travel somewhere.5. What does the man want?A. A rest.B. A coffee.C. A breakfast.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
国开(宁夏)04342-药物治疗学04342-形考作业一-参考资料答案

药物治疗学04342-形考作业一-辅导资料说明:如果课程题目是随机的,请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!第1题广谱抗生素能使地高辛的A. 肾清除率提高B. 代谢受干扰C. 血药浓度增加D. 血浆蛋白结合率提高正确答案是:血药浓度增加第2题仅作为制剂原料使用的是A. 放射性药品B. 西药毒性药品C. 精神药品D. 麻醉药品正确答案是:西药毒性药品第3题奎尼丁和地高辛所产生的相互作用是由于A. 吸收部位的相互影响B. 代谢受干扰C. 血浆蛋白结合的置换D. 组织结合的置换正确答案是:组织结合的置换第4题临床预后指标不包括下列哪一项A. 与药物作用直接有关的指标B. 病死率、病残率C. 长期大规模人群的观察、随访结果D. 调脂药减少急性心肌梗死发生率正确答案是:与药物作用直接有关的指标第5题ebm的核心思想是A. 在批判、评价的基础上收集证据B. 定量总结,系统评价C. 大规模、多中心、随机对照实验结果D. 谨慎地、明确地、明智地根据最佳临床证据,为个别患者作出合适的治疗策正确答案是:谨慎地、明确地、明智地根据最佳临床证据,为个别患者作出合适的治疗策第6题喹诺酮类药物不宜与含有铝、钙或镁的抗酸药合用是因为A. <p><span>代谢受干扰</span></p>B. 影响血浆蛋白的结合C. 毒副反应加重D. 影响吸收正确答案是:<p><span>代谢受干扰</span></p>第7题使用专用红处方的药品是A. 放射性药品B. 放射性药品C. 精神药品D. 麻醉药品正确答案是:麻醉药品第8题广谱抗生素能使地高辛的A. 代谢受干扰B. 血浆蛋白结合率提高C. 血药浓度增加D. 肾清除率提高正确答案是:血药浓度增加第9题长期嗜酒的患者服用对乙酰氨基酚,其肝毒性反应显著增强。
医院招聘考试试题

一、A型选择题 (共 44 分) 各题选项可能多个正确,只能选择其中最佳的一项1.男性, 33 岁,阵发性心悸 6 年,每次心悸蓦地发作,持续半小时至数小时不等,此次发作持续半小时而来就诊。
检查:血压 12/8kPa,心率 200 次/分,心律整,无杂音,肺(-)。
心电图示 QRS 波群宽 0.14~0.16 秒,起始部粗钝, R-R 间期绝对不等。
对此种心律失常,下列各项中何为禁忌证。
A.洋地黄类制剂B.心律平C.乙胺碘呋酮D.电复律E.奎尼丁A2. 《医院感染管理规范》规定医院各类人员接受医院感染知识培训时间,实习生、医务人员、医院感染管理专职人员分别应达到多少小时A. 3、6、9B. 3、6、15C. 6、9、12D. 6、9、15E. 3、8、12B3.应激性溃疡时主要的临床表现是A.反酸B.暧气C.上腹疼痛D.上消化道出血E.恶心D4.哪项不是肩关结脱位的临床表现:A.局部疼痛B.锁骨下摸到肱骨头C.异常活动D.关节盂空虚E.搭肩试验阳性C5.关于脊柱组成及生理弯曲,错误的是A.脊柱有四个生理性弯曲B.胸曲、骶曲凸向前方C.脊柱借软骨、韧带和关节连结D.脊柱在腰部受力较大E.脊柱可做旋转运动B6.关于幽门螺旋杆菌(HP)下列哪项是正确的A.常见于正常胃粘膜B.常侵至细胞内C.不直接破坏上皮细胞D.炎症程度与该菌数量不成比例E.胶体铋(Denol)对此菌无杀灭作用C7. 《医院感染管理规范》要求抗感染药物应用率力争控制在百分之多少以下A. 10B. 20C. 30D. 40E. 50E8.阿托品不具有的作用是A.加速房室传导,纠正传导阻滞B.对抗迷走神经加速心率C.阻断运动终板冲动传导,使骨骼肌松驰D.扩张血管改善循环E.缓解平滑肌痉挛,治疗胃肠绞痛C9.骨折急救最主要的原则是:A.抢救生命B.骨折复位C.骨折固定D.包扎伤口E.安全转运A10.再生障碍性贫血普通不浮现A.网织红细胞减少B.全血细胞减少C.血小板减少D.红细胞体积变小E.淋巴细胞百分数增高D11.环境对健康的特异性伤害最多见的是下列哪项A.急性中毒B.慢性中毒C.致癌作用D.致畸作用E.致突变作用B12.男性繁殖腺是A.精囊腺B.附睾C.尿道球腺D.睾丸E.前列腺D13.下列哪种情况应首选缩血管药物?A.过敏性休克B.心源性休克C.高动力型感染性休克D.烧伤性休克E.失血性休克A14.心肺复苏后纠正水电失衡,哪项是错的A. 3~5 天内保持负平衡B. 5~7 天后脑水肿消退保持平衡C.最初几天多给 10%葡萄糖少给盐水D.详记出入量E.纠正碱中毒E15.机械性肠梗阻腹痛的特点是A.持续性隐痛B.阵发性隐痛C.持续性绞痛伴肠鸣D.阵性绞痛伴肠鸣E.持续性绞痛伴呕吐D16.深部脓肿,多种常用抗生素治疗无效,穿刺取脓液进行细菌培养,采集标本、送检、培养都应选择什么环境?A.缺氧B.充足氧气C.兼性厌氧D.微需氧E.二氧化碳A17.下列哪项不属于恶性肿瘤的一级预防措施A.消除环境致癌因素B.消除职业致癌因素C.禁止滥用药物及射线D.改变不良生活方式E.禁止食用脂肪类、烟熏类及霉变食物E18.肺循环起始于A.左心房B.门静脉C.冠状动脉窦D.下腔静脉E.右心室E19.输尿管结石A.疼痛向外阴部放射B.疼痛向左肩部放射C.疼痛向背部放射D.疼痛向右肩部放射E.疼痛向膀胱区、大腿内侧及外阴部放射E20.幽门螺杆菌的致病性与下列哪项生物学特性有关A.螺旋状运动力强B.鞭毛活动力强C.能在氧含量不足的胃部存活D.耐酸E.尿素酶+E21.尖端扭转型室速治疗首选A.异丙肾上腺素B.异搏停C.利多卡因D.普鲁卡因酰胺E.阿托品A22.中、长效胰岛素制剂不可静脉注射的原因是:A.作用过强B.易被肝、肾灭活C.为油剂D.为混悬剂E.与血浆蛋白结合率高D23.肺结核的临床类型中不包括A.原发型B.继发型C.结核性胸膜炎D.血行播散型E.慢性纤维空洞型E24.造成“鹰爪手”畸形的主要原因是A.肘关节脱位B.肱骨髁上骨折C.正中神经损伤D.尺神经损伤E.桡神经损伤B25.男, 51 岁,胸骨后剧烈疼痛 4 小时,伴大汗淋漓,血压 10.7/8.0kPa (80/60mmHg),心率 134 次/分。
2007考研英语真题阅读A型四篇(背诵用)

Text 1If you were to examine the birth certificates of every soccer player in 2006’s World Cup tournament.you would most likely fend a noteworthy quirk:elite soccer players are more likely to have been born in the earlier months of the year than in the later months.If you then examined the European national youth teams that feed the World Cup and professional ranks,you would find this strange phenomenon to be even more pronounced.What might account for this strange phenomenon? Here are a few guesses:a)certain astrological signs confer superior soccer skills;b)winter-born babies tend to have higher oxygen capacity, which increases soccer stamina;c) soccer-mad parents are more likely to conceive children in springtime,at the annual peak of soccer mania;d)none of the above.Anders Ericsson,a 58-year-old psychology professor at Florida State University, says he believes strongly in “none of the above.”Ericsson grew up in Sweden,and studied nuclear engineering until he realized he would have more opportunity to conduct his own research if he switched to psychology.His first experiment,nearly 30 years ago,involved memory:training a person to hear and then repeat a random series of numbers.“With the first subject,after about 20 hours of training,his digit span had risen from 7 to 20,” Ericsson recalls.“He kept improving,and after about 200 hours of training he had risen to over 80 numbers.”This success,coupled with later research showing that memory itself is not genetically determined,led Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one.In other words,whatever inborn differences two people may exhibit in their abilities to memorize,those differences are swamped by how well each person “encodes”the information.And the best way to learn how to encode information meaningfully, Ericsson determined,was a process known as deliberate practice.Deliberate practice entails more than simply repeating a task.Rather, it involves sexing specific goals,obtaining immediate feedback and concentrating as much on technique as on outcome.Ericsson and his colleagues have thus taken to studying expert performers in a wide range of pursuits,including soccer.They gather all the data they can,not just performance statistics and biographical details but also the results of their own laboratory experiments、^rim high achievers.Their work makes a rather startling assertion:the trait we commonly call talent is highly overrated.Or,put another way, expert performers—whether in memory or surgery, ballet or computer programming—are nearly always made,not born.Text 2For the past several years,the Sunday newspaper supplement Parade has featured a column called “Ask Marilyn.”People are invited to query Marilyn VOS Savant.Who at age 10 had tested at a mental level of someone about 23 years old;that gave her an IQ of 228-the highest score ever recorded.IQ tests ask you to complete verbal and visual analogies,to envision paper after it has been folded and cut,and to deduce numerical sequences.among other similar tasks.So it is a bit confusing when Vos Savant fields such queries from the average Joe(whose IQ is 100) as,What’s the difference between love and fondness? Or what is the nature of luck and coincidence? It’s not obvious how the capacity to visualize objects and to figure out numerical patterns suits one to answer questions that have eluded some of the best poets and philosophers.Clearly, intelligence encompasses more that a score on a test. Just what does it mean to be smart? How much of intelligence can be specified,and how much can we learn about it from neurology, genetics, computer science and other fields?The defining term of intelligence in humans still seems to be the IQ score,even though IQ tests are not given as often as they used to be.The test comes primarily in two forms:the Stanford Binet Intelligence Scale and the Wechsler Intelligence Scales (both come in adult and children’s version).Generally costing several hundred dollars.they are usually given only by psychologists,although variations of them populate bookstores and the Wide Web.Superhigh scores 1ike Vos Savant’s are no longer possible,because scoring is now based on a statistical population distribution among age peers,rather than simply dividing the mental age by the chronological age and multiplying by 100.Other standardized tests,such as the Scholastic Assessment Test (SAT)and the Graduate Record Exam(GRE),capture the main aspects of IQ tests.Such standardized tests may not assess all the important elements necessary to succeed in school and in life.argues Robert J.Sternberg.In his article “How Intelligent Is Intelligence Testing?”,Sternberg notes that traditional tests best assess analytical and verbal skills but fail to measure creativity and practical knowledge,components also critical to problem solving and life success.Moreover, IQ tests do not necessarily predict so well once populations or situations change.Research has found that IQ predicted leadership skills when the tests were given under low stress conditions,but under high stress conditions,IQ was negatively correlated with leadership—that is, it predicted the opposite.Anyone who has toiled through SAT will testify that test taking skill also matters,whether it’s knowing when to guess or what questions to skip.Text 3During the past generation,the American middle.class family that once could count on hard work and fair play to keep itself financially secure has been transformed by economic risk and new realities.Now a pink slip,a bad diagnosis,or a disappearing spouse can reduce a family from solidly middle class to newly poor in a few months.In just one generation,millions of mothers have gone to work,transforming basic family economics.Scholars,policymakers,and critics of all stripes have debated the social implications Of these changes.but few have looked at the side effect:family risk has risen as well.Today’s families have budgeted to the limits of their new two.paycheck status.As a result,they have lost the parachute they once had in times of financial setback-a back.up earner(usually Morn)who could go into the workforce if the primary earner got laid off or fell sick.This “added worker effect” could support the safety net offered by unemployment insurance or disability insurance to help families weather。
湖北2012年高考适应性考试理科数学(A型)

秘密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试答题适应性训练数 学(理工类)本试卷共4页,共22题,其中第15、16题为选考题。
满分150分。
考试用时120分钟。
本试卷与2012年高考试卷没有对应关系。
★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用统一提供的2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3.填空题和解答题的作答:用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用统一提供的2B 铅笔涂黑。
考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。
答题答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知OA = a ,OB = b ,OC = c ,OD =d ,且四边形ABCD 为平行四边形,则A .=+0--a b c dB .=+0--a b c dC .=+0--a b c dD .=+++0a b c d2.若复数22i1ia ++(i 为虚数单位,a ∈R )是纯虚数,则复数2a +2i 在复平面内对应的点在 A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限3.一个多面体的三视图如图所示,其中正视图是正方形,侧视图是等腰三角形. 则该几何体的表面积为A .88B .98C .108D .158正视图 俯视图侧视图湖北省教育考试院 保留版权 数学(理工类)试卷A 型 第1页(共4页)数学(理工类)试卷A 型 第2页(共4页)4.命题“所有不能被2整除的整数都是奇数”的否定是 A .所有能被2整除的整数都是奇数 B .所有不能被2整除的整数都不是奇数 C .存在一个能被2整除的整数是奇数D .存在一个不能被2整除的整数不是奇数5.要排出某班一天中语文、数学、政治、英语、体育、艺术6堂课的课程表,要求数学课排在上午(前4节),体育课排在下午(后2节),不同排法种数为 A .144 B .192 C .360 D .7206.一个车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了8次试验,收集数据如下:零件数x (个) 10 20 30 40 50 60 70 80 加工时间y (min)626875818995102108设回归方程为y bx a =+,则点,a b ()在直线45100x y +-=的 A .左上方B .左下方C .右上方D .右下方7.已知△ABC 的内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c , 80a =,100b =,30A = , 则此三角形A .一定是锐角三角形B .一定是直角三角形C .一定是钝角三角形D .可能是直角三角形,也可能是锐角三角形8.在区间[0,1]上任取三个数,,a b c ,若向量(,,)a b c =m ,则1≤m 的概率是 A .π24B .π12C .3π32D .π69.已知直线()y k x m =-与抛物线22(0)y px p =>交于A 、B 两点,且OA OB ⊥.OD AB ⊥ 于D . 若动点D 的坐标满足方程2240x y x +-=,则m =A .1B .2C .3D .410.已知函数()21f x x =-()x ∈R .规定:给定一个实数0x ,赋值10()x f x =,若1257x ≤,则继续赋值21()x f x =;若2257x ≤,则继续赋值32()x f x =;…,以此类推. 若1257n x -≤,则1()n n x f x -=,否则停止赋值.已知赋值k *()k ∈N 次后该过程停止,则0x 的取值范围是 A .78(21,21]k k --++ B .89(21,21]k k --++ C .109(21,21]k k --++D .89(2,2]k k --数学(理工类)试卷A 型 第3页(共4页)二、填空题:本大题共6小题,考生共需作答5小题,每小题5分,共25分. 请将答案填在答题卡对应题号.......的位置上. 答错位置,书写不清,模棱两可均不得分. (一)必考题(11—14题)11.如图所示的程序框图,当1233,5,1x x x ===-时,输出的p 值为 .12.曲线22y x =与x 轴及直线1x =所围图形的面积为 .13.设2z x y =+,其中,x y 满足0,0,0.x y x y y k ì+ ïïïï- íïï铮 ïî若z 的最大值为6,则(Ⅰ)k 的值为 ;(Ⅱ)z 的最小值为 . 14.定义在R 上的函数()f x ,如果存在函数()g x kx b =+(,k b 为常数),使得()()f x g x ≥对一切实数x 都成立 ,则称()g x 为函数()f x 的一个承托函数.现有如下函数:①3()f x x = ②()2x f x -= ③lg ,0,()0,0x x f x x >⎧=⎨≤⎩④()sin f x x x =+则存在承托函数的()f x 的序号为 .(填入满足题意的所有序号) (二)选考题(请考生在第15、16两题中任选一题作答,请先在答题卡指定位置将你所选的题目序号后的方框用2B 铅笔涂黑. 如果全选,则按第15题作答结果计分.) 15.(选修4-1:几何证明选讲)如图,O 和O ' 相交于A 、B 两点,PQ 切O于P ,交O ' 于Q ,M ,交AB的延长线于N 点,若1MN =,3MQ =,则PN 的长为 .16.(选修4-4:坐标系与参数方程)已知曲线1C 的极坐标系方程为πsin(4ρθ+=,曲线2C 的参数方程为11x t t y t t ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩(t 为参数),则曲线1C 与2C 的交点的直角坐标为 .数学(理工类)试卷A 型 第4页(共4页)三、解答题:本大题共6小题,共75分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)已知函数22tan tan 2()cos )tan 2tan x xf x x x x x=--(Ⅰ)求函数()f x 的定义域和最大值;(Ⅱ)已知△ABC 的内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若2b a =,求()f A 的取值范围.18.(本小题满分12分)已知前n 项和为n S 的等差数列{}n a 的公差不为零,且23a =,又4a ,5a ,8a 成等比数列.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)是否存在正整数对(,)n k ,使得n n na kS =?若存在,求出所有的正整数对(,)n k ;若不存在,请说明理由. 19.(本小题满分12分)为备战2012奥运会,甲、乙两位射击选手进行了强化训练. 现分别从他们的强化训练期间的若干次平均成绩中随机抽取8次,记录如下:甲:8.3,9.0,7.9,7.8,9.4,8.9,8.4,8.3; 乙:9.2,9.5,8.0,7.5,8.2,8.1,9.0,8.5.(Ⅰ)画出甲、乙两位选手成绩的茎叶图;(Ⅱ)现要从中选派一人参加奥运会封闭集训,从统计学角度,你认为派哪位选手参加合理? 简单说明理由.(Ⅲ)若将频率视为概率,对选手乙在今后的三次比赛成绩进行预测,记这三次成绩中不低于8.5分的次数为ξ,求ξ的分布列及均值E ξ.20.(本小题满分12分)在直三棱柱111ABC A B C -中,1AB AC ==,90BAC ∠= .(Ⅰ)若异面直线1A B 与11B C 所成的角为60 ,求棱柱的高;(Ⅱ)设D 是1BB 的中点,1DC 与平面11A BC 所成的角为θ, 当棱柱的高变化时,求sin θ的最大值.21.(本小题满分13分)已知中心在坐标原点O ,焦点在x 轴上,长轴长是短轴长的2倍的椭圆经过点(2,1).M =(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)直线l 平行于OM ,且与椭圆交于A 、B 两个不同点.(ⅰ)若AOB ∠为钝角,求直线l 在y 轴上的截距m 的取值范围; (ⅱ)求证直线MA 、MB 与x 轴围成的三角形总是等腰三角形.22.(本小题满分14分)设函数()(1)ln(1)(1).f x x x x x =-++>-(Ⅰ)求()f x 的单调区间;(Ⅱ)证明:当0n m >>时,(1)(1)m n n m +<+;(Ⅲ)证明:当2012n >,且123,,,,n x x x x +∈R ,1231n x x x x ++++= 时,1122222012312123111112013n n n x x x x x x x x ⎛⎫⎛⎫++++> ⎪ ⎪++++⎝⎭⎝⎭ . BA 1C 1B1ACD。
国家普通话水平测试试卷2-考生用卷(A型)

国家普通话水平测试试卷(2)一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)卧鸟纱悔掠酉终撤甩蓄秧四仍叫台婶贼耕半掐布癣翁弱刷允床改逃舂驳纯导虽棒伍知末枪蹦港评犬课淮炯循纺拴李赛捡梯呕绳揭陇搓二棉桩皿宋狭内啃字环州秒抛代关停祛德孙旧崔凝烈倪荆擒案砸垮焚帝聊颠涌牛汝粤篇竹草迟泛二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)参考船长艺术家聪明她们红军煤炭工厂发烧嘟囔黄瓜效率别针儿责怪大娘喷洒保温产品佛学童话男女做活儿缘故谬论穷困今日完整决定性斜坡疲倦爱国能量英雄口罩儿让位叶子封锁核算而且转脸人群飞快牙签儿丢掉往来罪恶首饰此起彼伏三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。
他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”街上过往的行人很多,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗姗而去了。
这天中午,法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。
他看看木牌上的字,问盲老人:“老人家,今天上午有人给你钱吗?”盲老人叹息着回答:“我,我什么也没有得到。
”说着,脸上的神情非常悲伤。
让·彼浩勒听了,拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离开了。
晚上,让·彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的情况。
盲老人笑着回答说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!”让·彼浩勒听了,摸着胡子满意地笑了。
“春天到了,可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。
是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。
当人们想到这个盲老人,一生中竟连万紫千红的春天……四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)1.我尊敬的人2.谈谈服饰1。
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总分:100分时间:--
形考作业一
答题中一、单选题
共10题,40分
14分
( )类型的学习者喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式
接收信息。
A 视觉型
B 动觉型
C 味觉型
D 听觉型
24分课程作业的最后完成时间是( )
A 选课期间必须完成
B 预约前必须完成
C 每次课程考试开始前1日24时前
D 考试结束后的一周之内必须完成
34分搜索引擎的索引工作由( )完成。
A 搜索系统
B 系统
C 索引系统
D 检索系统
44分音像资料的表现形式是( )。
A 录音机123456789101234512345678910标记已做正做未做单选题(10题,40分)多选题(5题,30分)判断题(10题,30分)提交试卷
B录像机
C语音和视频D听和看
5 4分使用Word 时,下列哪一个操作是正确的?( )
A选择一段文字,然后使用格式刷,可以快速将这段文字的格式应用到其他文字上面
B在word里面可以直接使用聊天工具
C使用word可以处理可执行文件
D你新建的word文档别人不能修改
6 4分第一代远程教育以什么技术为主( )A邮寄
B光盘
C电视
D计算机
7 4分适合于描述复杂事件(现象)发生的时间、地点和前因后果的信息组织方式是( )。
A概念图
B文氏图
C层级图
D鱼骨图
8 4分现代远程教育起源于( )年代。
A20世纪80年代中期
B20世纪90年代
二、多选题共5题,30分
C 20世纪80年代后期
D
21世纪早期9
4分网上个别学习的前提条件是( )。
A 利用因特网或校园网
B 利用计算机辅助教学软件
C 利用教育电视台的节目
D
利用VCD光盘10
4分奥鹏远程学习平台课程端的哪个栏目可以进行形成性考核 ?( )
A 课程学习
B 教学辅导
C 在线测验
D
互助学习1
6分远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件 、() 等模式进行。
A 班级授课
B 电话或电传
C 视频会议
D
网上讨论2
6分下列关于网络搜索技巧,表述正确的是( )A
双引号表示完全匹配搜索,搜索引擎返回的结果是
双引号中出现的所有词,而且字与字之间的顺序也完全一样
B在想要搜索的关键词前面使用减号,表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词
C百度自带高级搜索功能,可以大大排除不相关的信息,快速定位出我们所需要的内容
D按照文档形式进行搜索,搜索格式是搜索词+Filety pe
3 6分下列关于动机的说法正确的是( )。
A动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制
C根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
D强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
4 6分现代远程学习的特点主要表现在( )。
A开放性
B自主性
C交互性
D灵活性
5 6分下面列出的格式中,哪些是压缩文件的格式( )?
A Zip
B Rar
C Exe
D Txt
三、判断题共10题,30分
1 3分网络带宽就是单位时间内所能传送的网络信号总量。
在计算机网络中,带宽越大,数据传送得越快。
( )
A错误
B正确
2 3分媒体与技术是远程教育中的关键因素,是远程教育赖以生存的基础。
( )
A错误
B正确
3 3分左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习,可以提高学习效果
A错误
B正确
4 3分制定自主学习计划的步骤应该是:确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。
()
A错误
B正确
5 3分多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。
( )
A错误
B正确
6 3分制订时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要适时地调整计划,是管理时间的有效策略。
( )
A错误B正确
7 3分当天睡觉前复习白天所学习的知识,能大大降低知识的遗忘率()
A错误
B正确
8 3分一般来说,动觉型学习者具有较强的自制力,学习有自主性,不需太多的指导就能比较快地适应远程的、基于资源的自主学习。
( )
A错误
B正确
9 3分分解学习目标的方法有剥洋葱法和分叉树法()A错误
B正确
10 3分成年人的晶体智力优于青少年,是远程学习的一大优势()
A错误
B正确。