幼儿园办园行为自评表
规范幼儿园办园行为自查表
对新入园保教人员进行职前培训、学习。加强师德教育，与老员工结对子，加强平时监督。
加强安全制度建立、完善、落实。做好日常生活中的安全防范、检查工作，发现隐患，及时排除。与每个员工签订安全责任书，明确安全责任。
填表说明：检查内容每个项目中必须用文字描述本园工作开展情况、主要做法、存在问题、发展建议，如有详细内容可以附页。
规范幼儿园办园行为自查表
幼儿园
名称
教职工
总数
检查内容
教师师德师风建设情况教师依法 Nhomakorabea执教情况
教师待遇
落实情况
幼儿园新入职
保教人员开展
专业培训情况
幼儿园安全
管理情况
绍兴市越城区彩虹桥幼儿园
35
本园教师以遵循人道、不歧视残疾儿童为主要宗旨，争取人人做到爱岗敬业，乐于奉献，工作态度做到：“温和而坚定”。
让教师们学法、懂法。把依法执教纳入年度考核，并进行公布。加强平时工作监督，管理，发现苗头严惩不贷。
幼儿园规范办园行为督查自评及督导情况记录表
幼儿园规范办园行为督查自评及督导情况记录表
幼儿园规范办园行为督查自评及督导情况记录表
幼儿园规范办园行为督查自评及督导情况记录表
幼儿园规范办园行为督查自评及督导情况记录表
幼儿园规范办园行为督查自评及督导情况记录表
园规范办园行为督查自评及督导情况记录表
2018.09
园规范办园行为督查自评及督导情况记录表
2018.09
园规范办园行为督查自评及督导情况记录表
2018.09
园规范办园行为督查自评及督导情况记录表
2018.09
园规范办园行为督查自评及督导情况记录表
2018.09。
幼儿园办园行为督导评估工作检查表
5.校车载人不超过核定人数
A3保育教育
B1理念与目标
C1教育理念
1.尊重差异，因人施教
2.教育公平
3.帮助有特殊需要的幼儿
C2教育目标
1.教育目标面向幼儿未来的成长与发展
2.适度灵活开放的教育目标
B2内容与计划
C1教育内容
1.教育内容领域
2.教育内容的适切性
B4设施设备
C1教学活动设施设备
1.琴类设备
2.音视频播放设备
3.照相摄像设备
4.网络覆盖
5.教师人机比
C2生活设施设备
1.防寒降温设备
2.饮水设备
3.消毒通风设备
4.有流动水洗手的设施设备
5.床
6.厕所
C3安保消防设施
1.配备安保设施设备
2.配备消防设施器材并完好有效
3.消防通道畅通
C4卫生设施设备
3.高中及以上学历教师比例
4.学前专业教师比例
5.取得教师资格证的教师比例
6.专任教师年保留率
C4保育员配备
1.保育员数量
2.大专及以上学历保育员比例
3.高中及以上学历保育员比例
4.受过幼儿保育职业培训的保育员比例
C5卫生保健人员配备
1.卫生保健人员资质
2.卫生保健人员数量
C6炊事员配备
1.炊事员资质
C2违背师德行为
1.近一年无虐待、体罚或变相体罚幼儿等行为（关键指标）
2.近一年无讽刺、挖苦、歧视幼儿等行为
3.近一年保教人员无索取或收受家长财物等行为(关键指标）
B4权益保障
C1劳动合同
1.与幼儿园签订聘用合同或劳动合同的教职工比例
幼儿园办园行为督导评估自评报告
幼儿园办园行为督导评估自评报告一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，其办园行为直接影响着幼儿的健康成长和综合素质的培养。
为了确保我园的教育质量和管理水平，我们积极参与了幼儿园办园行为督导评估，特此撰写本自评报告，详细总结我园在办园行为方面的情况。
二、教育理念与目标我园坚持以“关爱、启发、探索”为核心的教育理念，旨在为幼儿提供一个温馨、充满活力的学习环境，以培养他们在品德、智力、体魄等方面的全面发展为目标。
我们的使命是培养独立、自信、富有创造力的新一代，让每个孩子都能在成长中发现自己的光芒。
1. “关爱”：我园深信，爱是幼儿成长的最好滋养。
我们在日常教育中，注重与每个幼儿建立亲切的情感联系，倾听他们的心声，关心他们的需求。
我们尊重每个幼儿的个性，用真挚的爱去滋润他们的成长之路。
2. “启发”：我园强调激发幼儿的好奇心和求知欲。
我们不仅仅是知识的传递者，更是引导者和启发者。
通过精心设计的教育活动，我们努力唤起幼儿的思考，引导他们积极探索、发现问题、寻找答案。
3. “探索”：我园鼓励幼儿通过探索来获得真正的学习体验。
我们创造多样的学习场景，提供丰富的学习资源，让幼儿能够自主选择并参与感兴趣的活动。
在探索中，幼儿培养了解决问题的能力和创新的思维。
达成目标的途径：为了实现我们的教育目标，我园采取以下几个重要的途径：1. 多元化的课程设置：我们根据幼儿的年龄和兴趣，设计了多样化的课程，涵盖语言、数学、艺术、科学等各个领域。
这有助于激发幼儿的学习热情，培养他们全面的认知能力。
2. 个性化教学：每个幼儿都是独特的个体，我们重视个性化教学，根据幼儿的差异性，制定灵活的教学方案，满足他们的发展需求。
3. 实践与体验：我园注重让幼儿通过实践来学习。
我们提供丰富的实际操作机会，让幼儿亲身体验，从中获得知识和技能。
4. 宽松的学习氛围：我们营造宽松、积极向上的学习氛围，鼓励幼儿表达自己的想法，勇于尝试，从而培养他们的自信心和创造力。
幼儿园办园行为督导评估自评报告 幼儿园督导自查自评报告
幼儿园办园行为督导评估自评报告幼儿园督导自查自评报告镇中心幼儿园办园行为督导评估自评报告为贯彻落实XX市人民政府教育督导室《关于印发XX市幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神，加强幼儿园保育教育管理，规范办园行为，提高办园条件，确保师生安全，办人民满意的幼儿园，促进我园全面健康发展，依照评估纪实表，我们组织专门人员，对我园工作进行了全面细致的自查，现将自查情况报告如下：一、幼儿园基本情况：XX镇中心幼儿园2013年12月份迁至本址，占地面积3500平方米，建筑面积1906平方米，户外活动面积1500平方米。
现有教学班6个，小、中、大班各2个，在园幼儿110人，教职工19人，教师学历达标率100%，专业合格率90%。
我园位于梁村镇梁村街北首，东临兴国寺，北临镇政府和中心小学，交通便利，周边人文教育环境氛围浓厚。
建园以来，以“爱每个孩子”为办园宗旨，以“给孩子健康快乐童年”为办园理念，以“濡润新苗，引领成长”为园训，不断改善办学条件，提高教师素质，提升保教质量和办园质量，初步实现了幼儿发展目标（身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长）和教师发展目标（坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长）。
二、推进幼儿园发展的主要做法和成效：（一）办园条件方面我园校园环境良好，布局规划科学合理。
园舍无危房、无环境污染、无噪音，是独立建筑群体，符合国家相关安全要求。
幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。
活动室宽敞明亮，卫生间干净整洁。
园内绿化面积达标，沿围墙四周种有200棵蔷薇和凌霄，既增加了绿化面积，起到了美化作用，又起到了安全防护的作用。
园内今年新植法桐10棵，柿子树6棵，无花果3棵，树下还有四季梅，达到了三季有花四季常绿。
园内还开辟了种植区，分块承包到各班，既绿化美化了环境，又培养了劳动技能，还体验了劳动的艰辛和快乐，更激发了幼儿认识自然、探索自然的兴趣。
近年来，我们不断改善办园条件，活动室、休息室全部安装了空调，各班陆续配齐了电视、电脑、摄像机、数码相机、消毒柜、保温桶、音响、钢琴等设备。
幼儿园规范办园行为自评报告
幼儿园规范办园行为自评报告目录1. 规范办园行为自评报告1.1 幼儿园办园宗旨1.2 办园经营管理1.2.1 课程设置1.2.2 教育教学1.2.3 校务管理1.2.4 师资队伍建设1.3 安全卫生管理1.3.1 安全管理1.3.2 食品卫生管理1.3.3 消防安全管理1.3.4 保健卫生管理1.4 家校合作1.5 突发事件处理1. 规范办园行为自评报告幼儿园作为提供教育服务的机构，办园过程中应当遵守相关规范和标准，以保障幼儿的健康与安全。
在办园过程中，需要进行自评报告，评估办园行为的合规性和质量水平。
1.1 幼儿园办园宗旨幼儿园的办园宗旨是至关重要的，它体现了幼儿园对幼儿教育的理念和目标。
要确保办园宗旨明确、贯彻执行。
1.2 办园经营管理1.2.1 课程设置幼儿园的课程设置应符合幼儿的年龄特点和发展需求，内容丰富多样，能够促进幼儿全面发展。
1.2.2 教育教学教育教学是幼儿园的核心工作，要注重师生互动、情感教育、兴趣培养等方面，促进幼儿的身心健康发展。
1.2.3 校务管理幼儿园的校务管理要科学、规范，包括行政管理、财务管理、设施设备管理等方面，确保办园工作有序进行。
1.2.4 师资队伍建设幼儿园的师资队伍要具备专业素养、爱心耐心，定期进行培训和考核，提升教师的教育教学水平。
1.3 安全卫生管理1.3.1 安全管理幼儿园的安全管理要健全，包括场所安全、人员安全、交通安全等多方面，确保幼儿在安全的环境中学习生活。
1.3.2 食品卫生管理幼儿园的食品卫生管理要符合相关标准，保证食品安全，制定科学的膳食计划，提供营养均衡的饮食。
1.3.3 消防安全管理幼儿园要加强消防安全管理工作，定期开展消防演习、检查设施设备，确保应急处理能力。
1.3.4 保健卫生管理幼儿园要建立健全的保健卫生管理制度，定期进行健康体检、疫情防控等工作，保障幼儿的健康。
1.4 家校合作幼儿园应加强与家长的沟通和合作，建立良好的家园关系，共同关注幼儿的成长与发展。
幼儿园办园行为督导评估自评报告(6篇)
幼儿园办园行为督导评估自评报告(6篇)第1篇: 幼儿园办园行为督导评估自评报告重龙镇第一幼儿园于1994年首批批准为四川省示范性幼儿园，2005年经过复查验收再次认定为省级示范性幼儿园，2019年9月我园按照教体局对幼儿园办学水平督查评估的要求进行了认真的自评，现将自查自评情况汇报如下:一、办园条件方面1.我园占地3758 平方米，建筑面积4730 平方米，幼儿园创办于1950年。
现开设大、中、小17个班，现在园幼儿676名，平均班额39 人。
2.幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。
幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化，充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。
室内空气流通无异味。
3.有充足的教玩具供幼儿活动及教学。
设置了室内外区角供幼儿游戏、操作。
不断完善现代化教学设施设备。
4.近三年来投入了近100万改善办园条件。
把食堂升级为B 级食堂，扩大了办园规模，解决了300名幼儿入园难问题。
二、安全卫生方面1、我园管理制度齐全。
幼儿园制订了一系列的规章制度，保证了各项工作的规范运行，特别是安全管理制度比较齐全，人员有保障，行动上落实，档案规范。
卫生防疫、食堂管理、安全常规管理都有专人负责，有安全管理责任书、安全应急预案，工作扎实有效，使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节，增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。
3．认真执行安全检查制度，建立了安全台帐，定期进行安全检查，及时采取相应防护措施，及时消除安全隐患。
4.教育活动场地定期专人检修，所提供的场地、材料、教学玩具等均能确保安全，无事故隐患。
5.幼儿园配备足够的灭火器，符合消防安全规定，定期对全体教职工进行消防培训。
6.我园还严格执行各种卫生健康制度，做好了日常消毒工作，做好了幼儿晨检工作，确保了幼儿饮食、饮水卫生。
7.幼儿园尽力为幼儿提供科学合理的膳食，每周公示食谱，严格落实试尝留样制度。
8.在卫生保健方面，我园有健全卫生消毒制度及措施;传染病预防措施，幼儿每人一巾一杯，口杯、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次，有消毒记录。
幼儿园办园行为督导自评报告
幼儿园办园行为督导自评报告一、办园宗旨与特色我园的办园宗旨是“以爱心育人，促进全面发展”，注重培养幼儿的综合能力，关注幼儿的心理和情感发展，鼓励幼儿探索和表达自己的想法和感受。
我们园的特色是提供个性化教育服务，为每个幼儿量身定制教育方案，满足其个性化需求。
同时，我们还注重教师队伍的培训和进修，保证教育质量的维护。
二、管理与组织在管理与组织方面，我们注重园所的内部管理和良性运转。
我们建立了一套完善的管理制度，包括教学计划、教学质量评估、教师培训等。
在招生、卫生、安全等方面也建立了规范的制度，确保园所的正常运行。
另外，我们还注重园所与家长的沟通与合作，建立了健全的家庭教育共育机制。
我们组织家长参加各种活动，提高其对幼儿教育的认知和支持。
三、教育与教学在教育与教学方面，我们遵循“以儿童为中心，以兴趣为导向”的原则，根据幼儿自身特点和发展需要，设计个性化的教学活动。
我们注重培养幼儿的观察、思考和表达能力，让幼儿从实践中学习，从游戏中发展。
我们还注重多元化教育内容和形式，采用多种方式教学，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
我们注重培养幼儿的自主性和创造力，鼓励幼儿独立思考和探索。
四、师德与师能师德方面，我们要求教师要尊重幼儿的个性和意见，关爱幼儿，耐心教育。
教师要具备强烈的责任心和爱心，不断提升自己的专业素养。
师能方面，我们要求教师要不断学习和提升自己的教育水平，参加各种培训和进修，提高教学能力和素质。
教师要善于观察和倾听，适时调整教育策略，满足幼儿的发展需求。
五、安全与卫生在安全与卫生方面，我们做了很多工作，建立了完善的安全防范体系，保证幼儿在园所的生活和学习环境安全可靠。
我们注重师生之间的情感交流，保证师生之间的互信和尊重。
同时，我们还注重卫生管理，定期对园所进行消毒和清洁，保证园所的卫生环境整洁。
我们组织幼儿参加各种体育锻炼和健康教育活动，提高幼儿的身体素质和健康意识。
六、经费与资源在经费与资源方面，我们注重用好园所的经费和资源，保证教育质量和效益。
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4
7.有必要的办园资金和稳定的经费来源。
2
2
安
全
卫
生
（27分）
8.建立安全防护、检查和卫生保健制度，落实到岗到人。
3
3
9.提供安全卫生的饮用水，确保幼儿按需引用温开水。
4
4
10.膳食安全卫生，营养均衡。严格执行食品留样制度。儿童伙食要与承认伙食分开。
消毒。
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0
12.按要求对教职工进行健康检查，取得健康证明。
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3
13.按规定开展幼儿健康检查，建立幼儿健康档案。
3
3
14.有传染病防控制度和应对措施，发病率低。
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2
15.定期开展安全教育，对突发事故有预案和防控措施。
2
2
16.校车及使用符合相关规定要求。
2
0
保
育
教
育
（21分）
17.遵循幼儿身心发展特点和规律，注重幼儿良好品质和习惯的养成，促进幼儿全面发展。因人施教，为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。
2
2
18.教育和保育员对幼儿态度亲切、温和，师生关系和谐。教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。引导幼儿形成良好的同伴关系，幼儿情绪积极稳定快乐活泼。
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4
19.幼儿园一日生活安排合理，活动形式多样，动静交替，室内室外活动兼顾。正常情况下，每天户外活动时间不低于两个小时
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4
迁西县幼儿园办园行为自评表
指标
评估要点
分值
自评得分
保
育
教
育
（21分）
20.坚持以游戏为基本活动，充分保证幼儿游戏活动时间，鼓励幼儿自主选择游戏。
3
3
21.教育活动注重引导幼儿直接感知、动手操作和亲身体验。
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2
22.教育活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术各领域，内容适宜，不提前教授小学教学内容。
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23.教育活动计划明确，活动方案可操作。活动组织形式灵活恰当
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2
2
教
工
队
伍
（12分）
24.教职工数量符合相关标准，资质符合相关要求。
3
1.5
25.注重师德师风建设，遵守教师职业道德规范
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4
26.教师教研和教职工培训内容适宜、形式多样，培训学时符合相关规定。
2
2
27.按规定与教职工签订聘用或劳动合同，教师工资按时足额发放，并按规定缴纳相关社会保险，教师队伍稳定。
3
3
内
部
管
理
（12分）
28.实行园长负责制，组织机构、管理机构健全。
2
2
29.实行收费公示制度。无乱收费现象。
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2
30.执行财务制度。有独立账目、账目清楚；无挤占挪用经费、抽逃资金情况；儿童伙食费专款专用，无克扣现象。
3
3
31.规范招生，无入园考试或测查。
3
3
32.家长参与幼儿膳食、安全、保育教育等方面的管理。
迁西县幼儿园办园行为自评表
指标
评估要点
分值
自评得分
办
园
条
件
（28分）
1.取得办园许可，证照齐全。
5
5
2.幼儿园设置在安全区域，无危房，周边没有安全隐患。
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4
3.幼儿园规模、班额符合相关规定。
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4
4.园户外场地等符合相关规定，区角设置合理。
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4
5.教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全。
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5
6.玩教具、游戏材料和幼儿图画书数量充足，种类丰富，并符合国家相关安全重量标准和环保要求。