四年级下册语文1-2单元试卷

四年级下册语文1-2组调研考查试卷
班级:姓名分数
一、我会写。

(10分)
jiāng yìng zūn yán pān dēng píng zhàng shāo wēi
()()()()()
wān yán jīng zhàn wéi chíbēn chíkuǎn dài
()()()()()
二、给加点的字选择正确的读音。

(6分)
逃难.(nán nàn)拮据.(jūjù)系.(jì xì)绳子
中.(zhōng zhòng)彩画卷.(juǎn juàn)走了一转.(zhuǎn zhuàn)
三、我会在句子中找出反义词,写在后面的括号里。

(3分)
1、这几天老师的工作繁忙,几乎没有空闲的时间。

()——()
2、我们对人要真诚,绝不能虚伪。

()——()
3、如果生活中能将心比心,人与人之间就会多了一些宽容,少一些埋怨。

()
——()
四、用“”线把下面左右两边词语恰当地搭配。

(8分)
最后的成就寸步不离地吃着
感激的买卖津津有味地唱着
巨大的选择静静地跟着
亏心的话语满怀激动地坐着
五、我会选词填空。

(5分)
观赏欣赏玩赏
1、我静静地()着优美的交响乐曲。

2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,()那美丽的山水。

3、我看见过波澜壮阔的大海,()过水平如镜的西湖,却从没看见过漓
江这样的水。

幽静寂静
1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给()的天上增添了无限生机。

2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加
()。

六、我会给加点的字选择正确的解释。

端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着
1、石钟乳和石笋形状变化多端.。

()
2、他端.详着这幅画,陷入了沉思。

()
3、他端.来一把椅子,让我坐下慢慢说。

()
4、这次成功,对于他来说是一个良好的开端.
七、照样子写句子。

(8分)
例:刘洋天天早晨坚持跑步,所以她的身体很健康。

刘洋的身体很健康,是因为她天天早晨坚持跑步。

1.内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见。

2.街道主任对居民很关心,所以受到大家的尊敬。

例:这片桃园真大。

这片桃园真大,一眼望不到边。

1. 这条标语非常醒目。

这条标语非常醒目,_________ ________。

2. 花坛真漂亮。

花坛真漂亮,________ __________。

八、我会修改病句。

(6分)
1. 今天的作业差不多全都做完了。

______________ ________ ___
2. 我对母亲的教诲有了深刻的感觉。

__________________ _ ______
3. 秋天的北京是一年中最美的季节。

_______________ _ _________
九、我会填。

(5分)
1、,白银盘里一青螺。

2、日出江花红胜火,。

3、大漠孤烟直,。

4、春江潮水连海平,。

5、,带雨云埋一半山。

十、开心阅读。

(15分)
一流风景胜地--漓江
桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。

桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。

桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。

漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。

这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。

沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。

那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。

山的姿态,也随着船的位置,不断变化。

漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。

尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。

1. 给加线的字选择恰当的意思,在上面画“√”。

(2分)
犹如(1)如同(2)还
陶醉(1)喝酒过多神志不清。

(2)沉迷,过分地爱好。

2. 根据意思在文中找出相应的词语,填入括号。

(4分)
(1)全世界一致认为。

()
(2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。

()
3. 用“--”画出描写水中倒影的语句。

(2分)
4. 细读短文,填空。

(4分)
(1)桂林山水以__________________四绝闻名中外。

(2)“漓江景色之奇”主要指__________________________________。

5. 给短文的主要内容选择正确答案,在后面画“√”。

(3分)
(1)描述了桂林山水的美丽景色。

()
(2)描述了桂林山水的“四绝”。

()
(3)描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。

()
十一、作文。

(30分)
题目:,我想对你说
要求:①把题目补充完整。

②要写出真情实感。

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统编人教版小学语文四年级下册第一、第二单元质量检测试卷

统编人教版小学语文四年级下册第一、第二单元质量检测试卷

统编人教版小学四年级下册第一单元质量检测试卷语 文【书写展示5分】一、卷面书写展示。

(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写展示。

(3分)把下列句子抄写在横格上,注意字距和在横格中的位置。

青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

【积累运用42分】三、读拼音,写词语。

(8分)w èi jiè ruì lì zá cǎo máo yán ( ) ( ) ( ) ( ) g òu chéng pái xù biān fú hé xié ( ) ( ) ( ) ( )四、词语积累运用。

(8分)①高( )( )立 ② ( )山( )水 ③( )( )袅袅 ④灯火( )( ) ⑤( )水( )龙 ⑥( )( )相闻1. 以上六个词语中,描写乡村生活的词语是 ;描写城市生活的词语是 。

2. 选择一个词语造句:( )________________________________________________________五、写出下面句子使用的修辞手法。

(5分)1.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

( )2.碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。

( )3.那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……( )( )( )六、名言警句积累。

(10分)1.梅子金黄杏子肥, 。

2. ,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

3.儿童急走追黄蝶, 。

4. ,树头新绿未成阴。

5. ,飞雪迎春到。

6. ,她在丛中笑。

部编版四年级语文下册第一二单元检测(含答案)

部编版四年级语文下册第一二单元检测(含答案)

部编版四年级语文下册第一二单元检测(含答案)一、选择题。

(16分,每小题2分)1.下列词语中,画线字的读音完全正确的一组是()A.倘若(tǎng) 预兆(zhào) 渗入(sèn)B.琥珀(pò) 澎湃(bài) 栖息(xī)C.朴素(pǔ) 巩固(gǒng) 癌症(zhèng)苏老师-喵星人:2.下列句子中画线字的读音有错误的一组是()A.这个占卜(bǔ)师最爱吃萝卜(bo)。

B.驻扎(zā)在前线医疗所里的医护人员正在紧张地为痛苦挣扎(zhá)的伤员包扎(zhā)伤口。

C.天气暖和(huo),小明和(hé)弟弟在家和(huó)泥抹墙。

小明讲原则,是非面前从不和(huò)稀泥,也不随声附和(hè)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(hú)了。

”3.下列是三位同学的书写。

错别字最多的是()A.独特慰籍遂道B.霸气蝙福冰箱C.俱备开僻响午4.方方的积累本中有几组词语,其中不属于同一类的一项是()A.繁华璀璨川流不息高楼林立B.肥沃静谧车水马龙鸡犬相闻C.热辣辣绿油油亮晶晶白花花5.下面是三位同学写的句子,画横线的词语使用有错误的同学是()A.我虽真心实意地想帮助他,可却也是无能为力。

B.苍蝇携带着成千上万的细菌,是肠道传染病的重要传播者。

C.今天是我们四(2)班的读书心得交流会,教室里车水马龙,十分热闹。

6.下列词语对应的含义或新含义,有错误的一项( )A.互联网——隐秘地看共享信息或留言,而从不主动表露自己的身份、发布或回复信息。

B.克隆——生物通过体细胞进行无性繁殖,复制出和原来完全相同的生命物质或生命体。

C.云技术——分布式计算技术,实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。

7.下列与例句所用的说明方法相同的一项是()例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

部编版四年级语文下册第一、二单元测试卷

部编版四年级语文下册第一、二单元测试卷

统编版四年级语文下册第一、二单元测试卷第一部分:积累与运用(40分)二、看拼音,写词语(10分)xīshūmáo yán zhuāng shìměi cān suìdàojíbìng xūyào qíhuàn yùfáng tàbù三、选择正确的答案,填序号(10分)1.加点字注音全对的一组是()。

A. 澎.(péng)湃乒.(pīng)乓B. 栖.(xī)息蔬.(shū)菜C. 细菌.(jùn)绮.(yǐ)丽2.书写全部正确的一组是()。

A. 和谐甜蜜B. 详细响午C. 威力侧量3. 加点字的解释相同的一组是()A. 毫.不相干明察秋毫.B. 树头花落未成阴.阴.晴圆缺C. 儿童急走.追黄蝶奔走.相告4.我们常把在QQ群、微信群中一言不发,听别人讲话的网络行为称为()A. 隐身B. 潜水C. 克隆5. “梅子金黄杏子肥”出自于《四时田园杂兴》(其二十五),描绘的是()的乡村风光。

A. 初夏B. 阳春C. 盛夏四、按课文内容填空。

(10分)1. ,树头花落未成阴。

——《宿新市徐公店》2. ,她在丛中笑。

——《卜算子·咏梅》3. 桃花一簇开无主,。

——《江畔独步寻花》4. ,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

——《四时田园杂兴》5. ,白发谁家翁媪。

——《清平乐·村居》五、按要求写话。

(6分)1.想象画面,照样子写一写。

(3分)例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了...迷人的海岸线。

,构成了忙碌的秋收图。

2.看右图,替陈辉向李虹妈妈转述(3分)陈辉:陈虹妈妈:我知道了,谢谢你!第二部分:阅读理解(30分)(一)手上的皮肤①我们每天都在使用双手,好像对手很熟悉,其实你如果仔细观察研究一番,就会发现许多有趣的地方。

比如说手的皮肤吧,手背有汗毛,手心没有汗毛;手背上可以看到血管,手心上则看不到……手上皮肤的神经特别发达,能灵敏地感受冷、热、触压和刺痛。

部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案

部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案

部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案班级姓名学号成绩温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油!第一单元测试题一、拼音写字我最棒。

(6分)pān dēnɡ wān yán kuò sàn tún bù kònɡ xì dònɡtínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选出加点字的正确读音。

(2分)擦伤(chā cā) 仰卧(yǎng rǎng)波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。

(3分)公路盘曲__________而上。

刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人,此时也屏________息凝神,车里顿时安静了。

那屏________障似________的山峰在车窗外,有的近在身边,似________乎一伸手就可以触摸到。

四、加偏旁组字再组词。

(7分)(暇)←→( ) ( )←→( ) ( )←音→( ) ( )←肖→( )(闲暇) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、恰当解释我会选。

(6分)簇:①聚集。

②聚集成的团或堆。

③量词,用于聚集成团成堆的东西。

1.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。

( )2.炎夏,花园里花团锦簇,分外娇艳。

( )3.一进院,一簇菊花引起我的注意。

( )六、我能写出带点词的近义词。

(2分)1.我想起刚才做的梦,心头依然突突地跳。

( )2.他迈着矫健的步伐走上讲台。

( )七、补充词语。

(8分)突( )森( ) ( )地而( )( )( )雄伟连( )不( )奇( )罗( ) 色彩( )( )( )( )似( ) ( )( )万千八、我能把句子填完整。

(5分)1.桂林山水_____________________________。

小学四年级语文下册月考试卷共6套(精华版)

小学四年级语文下册月考试卷共6套(精华版)

小学四年级语文下册月考试卷共6套(精华版)四年级下册语文第1次月考(一二单元)试卷时间:100分钟班级姓名等级份一、看拼音,写词语。

(10分)wān yán pān dēnɡ shàn liánɡ fēnɡ luán xiónɡ wěi ( ) ( ) ( ) ( ) shǐɡuò hóu jié jiānɡ yìnɡ pí bèi bù kān( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。

(4分)似sì( )闷mēn()难nán()扎zā()shì( ) mèn( ) nàn( ) zhā( )三、四字词填空。

(4.5分)1、在一单元中我们积累了许多描写景色的四字词,如:水平如()、()地而起、波()壮阔,像这样的词语我还能写:()、()2、在二单元中我们积累了许多描写人物外貌的四字词,如:()、(),描写人物神态的四字词,如:()、(),还有描写人物动作的四字词,如:()、()。

四、选词填空。

(6分)尊敬尊严尊重1.杰克逊说哈默将来百分之百是个富翁,因为他有()。

2.我们应该()环卫工人的劳动成果。

3. ()长辈是我们中华民族的传统美德。

相信坚信诚信1.《中彩那天》一文中父亲面对道德难题最终选择了()。

2.小朋友独自在外要注意安全,不要随便()陌生人的话。

3.我()这次期末考试一定能考出好成绩。

五、句子练习。

1.给下面这段话加上标点。

(3分)桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊像翠绿的屏障像新生的竹笋色彩明丽倒映水中桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来2.仿照划线句子进行仿写,使句子更具体,更生动。

(2分)天上的白云真美啊!3.修改病句。

(4分)①双龙洞里的石钟乳和石笋虽然不比作什么,但很值得观赏。

部编版四年级语文下册第一、二单元测试卷(带答案)

部编版四年级语文下册第一、二单元测试卷(带答案)

部编版四年级语文下册第一、二单元测试卷及答案时间:90分钟(第一单元)总分:100分一、积累与运用。

(共49分)1.看拼音,写词语。

(10分)mèng xiāng shuài lǐng tián mì shùn xù biān fúzhào lì wēi lì hé xié tà bù máo yán2.用“√”给加点字选择正确的读音。

(3分)附.近(fǔ fù) 倘.若(tǎng cháng) 绮.丽(qí qǐ)卜.落(bó bǔ) 杂.兴(xīng xìng) 慰藉.(jí jiè)3.选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下列加点的“顶”字与“孩子们顶.喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许”中的“顶”字意思相同的一项是( )A.屋顶.B.顶.好C.顶.天立地D.顶.撞(2)下列对加点字词的解释有误的一项是( )。

A.树头新绿未成阴.(树荫)B.依着时令..开花(季节)C.向晚..(耍赖)..的微风(临近晚上的时候) D.最喜小儿亡赖(3)下列词语搭配有误的一项是( )A.搭瓜架竖旗杆B.一道迷人的风景一副风景画C.猛厉地扫荡轻轻地走过D.静谧的村庄明洁的丝绸(4)《卜算子·咏梅》中梅花的形象不包括下面哪一项?( )A.谦逊B.高洁C.傲慢D.坚贞4.按要求完成练习。

(20分)(1)选词填空。

(4分)华丽绮丽①月季花池里,花开正艳,犹如( )的彩霞。

②他的文章用词虽不( ),却感人至深。

慰藉安慰③此刻,我需要朋友在我身边陪伴我,( )我。

④家是( )心灵的港湾,家是寒冷冬日里温暖的阳光。

(2)乐乐读了下面的词语后,根据自己的感受描绘了两个画面,请你帮他把合适的词语填到句子中。

2021部编人教版四年级下册语文 (第一、二单元测试试卷及答案)

部编人教版四年级下册语文(第一、二单元测试试卷及答案)第一单元测试卷《1.古诗词三首》、《2.乡下人家》、《3.天窗》、《4.*三月桃花水》。

一、基础知识。

(47分)1.读拼音写词语。

(8分)shùn xù huá lì()()dú tè zhào lì()()hé tān zhàng zi()()shǎn shuò qí huàn()()2.用“___”选出加点字正确的读音。

(3分)倘若(tǎng táng)和谐(xié jié)慰藉(jiè jí)绮丽(qǐ qí)蛱蝶(jiá xiá)鸡冠花(guān guàn)3.辨字组词。

(6分)篱()稀()檐()璃()希()瞻()饰()率()绘()怖()蟀()荟()4.在括号里填上合适的字或词语。

(4分)()的绿荫()的笋()的风景()地扫荡()的慰藉()的天窗()的云彩()地走过5.古诗填空。

(5分)清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

(1)这首词作者是________。

这首词的词牌名是________。

(1分)(2)词语句子解释。

(2分)翁媪:___________。

亡赖:____________。

茅檐低小,溪上青青草:_________________(3)词人为什么“最喜小儿”?(2分)______________________________________6.把下列词语补充完整,并选择一个词语造句。

(5分)高()林立()水马龙大()小巷()烟袅袅依山()水鸡犬不()______________________________________7.按要求写句子。

部编版语文四年级下册第1-2单元测试题(含答案)

部编版语文四年级下册第1-2单元测试题(含答案)(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、书写。

(共8分)看拼音,写词语。

(8分)(1)那间máo cǎo屋后有一只母鸡率领着一群小鸡,在xī shū的篱笆下mì shí,ɡòu chénɡ了一幅美丽的画面。

(2)nà mǐ机器人可以通过血管直达bìng zào,杀死癌xì bāo ,科技yōng有无限潜能,它能帮人类解决各种安全yǐn 患。

二、填空题。

(共12分)1.照样子,写词语。

(3分)五彩斑斓(表示颜色):___________________________________前俯后仰(含反义词):___________________________________2.我会组词。

(6分)(1)给下面的字加偏旁,再组词。

例:凡—(巩)(巩固)正—( )( )刘—( )( )建—( )( )(2)给下面的字去偏旁,再组词。

例:挑—(兆)(预兆)绘—( )( )洁—( )( )预—( )( )3.请写出下列句子中加点词语的近义词。

(3分)(1)科学家们希望能够全面揭示..这一历史进程。

( )(2)这个故事发生在很久很久以前,约莫..算来,总有几万年了。

( )(3)说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重..、迟钝的马门溪龙。

( )三、选择题。

(共6分)1.下列加点字读音完全正确..的一项是()。

(2分)A.慰藉.(jiè)拂拭.(shì)病灶.(dù)B.锄.头(chú)挣扎.(zhá)开辟.(pì)C.倘.若(tǎng)应和.(hē)执着.(zhuó)D.杂兴.(xīng)率.领(shuài)崭.新(zhǎn)2.下列词语不是..一类的一项是()。

(2分)A.炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻麦浪翻滚B.高楼林立车水马龙大街小巷灯火璀璨C.绿草如茵繁花似锦光阴似水风景如画D.草长莺飞花红柳绿一叶知秋莺歌燕舞3.下列对课文的理解不恰当...的一项是()。

四年级下册语文第一二单元考试试卷(精选5篇)

四年级下册语文第一二单元考试试卷(精选5篇)第一篇:四年级下册语文第一二单元考试试卷四年级下册语文1-2单元试卷班级:姓名分数一、我会写。

(10分)jiāng yìng zūn yán pān dēng píng zhàng shāo wēi()()()()()wān yán jīng zhàn wéi chí bēn chí kuǎn dài()()()()()二、给加点的字选择正确的读音。

(6分)逃难(nán nàn)拮据(jū jù)系(jì xì)绳子...中(zhōng zhîng)彩画卷(juǎn juàn)走了一转(zhuǎn zhu...àn)三、比一比,再组词(5分)暇()梢()峦()碗()桐()瑕()稍()恋()蜿()洞()四、把下列的词语补充完整。

(6分)波()壮阔怪石()()变化()()五()斑斓()()如镜盘曲()()五、我会选词填空。

(5分)观赏欣赏玩赏1、我静静地()着优美的交响乐曲。

2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,()那美丽的山水。

3、我看见过波澜壮阔的大海,()过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。

幽静寂静1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给()的天山增添了无限生机。

2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加()。

六、我会给加点的字选择正确的解释。

(8分)端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着1、石钟乳和石笋形状变化多端。

().2、他端详着这幅画,陷入了沉思。

().3、他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。

().4、这次成功,对于他来说是一个良好的开端()...七、我会修改病句。

(6分)1.今天的作业差不多全都做完了。

部编版语文四年级下册第一二单元试卷

部编版语文四年级下册第一二单元试卷一、阅读理解1. 阅读下面的短文,然后回答问题。

春天来了,草变绿了,树变绿了,花也开了。

小鸟们都回来了,它们开始唱歌了。

妈妈说:“春天是一个美丽的季节,可以去郊外踏青。

”小红和妈妈一起来到了郊外,小红看见小动物们在玩耍。

她看见一只小猫咪在树上爬来爬去。

小红想帮助小猫咪下来,但她太矮了,够不到小猫咪。

突然,一只小狗走了过来,它看见了小猫咪,汪汪叫了起来。

小猫咪吓了一跳,赶紧跳了下来。

小红开心地笑了,她知道:在春天里,每个人都应该友好地帮助小动物们。

问题:1) 春天来了,草变成了什么颜色?2) 谁来帮助小猫咪下来的?3) 在春天里,每个人应该如何对待小动物?2. 阅读下面的小故事,完成绘画。

故事:有一只乌龟和一只兔子赛跑,兔子跑得很快,乌龟一直跑不过兔子。

兔子觉得自己一定能赢得比赛,于是看到一块大树时,他趁机躺在树下睡觉。

乌龟看到兔子睡着了,就坚持自己继续赛跑。

当兔子醒来时,乌龟已经到终点了。

完成绘画,绘制兔子躺在树下睡觉的情景。

二、写作为了保护环境,请根据下面的图片,写一篇短文,谈谈怎样保护环境。

图片:(三张图片:乱扔垃圾、节约用水和种树)要求:1) 短文开头已经给出,不计入总词数;2) 内容连贯,语句通顺,标点正确;3) 词数:80-100词。

短文开头:最近,我们学校组织了一次环保大讨论。

经过讨论,我们认为保护环境是我们每个人的责任。

我们应该共同努力,保护好我们的家园。

词汇参考- 环境 (huánjìng) - environment- 保护(bǎohù) - protect- 垃圾(lājī) - garbage, trash- 节约(jiéyuē) - save, conserve- 用水(yòngshuǐ) - water usage- 种树 (zhòngshù) - plant trees参考答案一、阅读理解1) 绿色2) 一只小狗3) 友好地帮助他们二、写作最近,我们学校组织了一次环保大讨论。

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