一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜

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小学英语单词速记顺口溜

小学英语单词速记顺口溜

小学英语单词速记顺口溜1、lion狮子百兽王,key是钥匙开锁忙,juice果汁有营养,ice cream冰淇淋甜又香。

2、pencil铅笔细又长,nose鼻子闻味香,mouth小嘴真漂亮,orange桔子你先尝。

3、head是头,hand是手,脚是foot把路走。

arm胳膊有力量,腿是leg很健壮,body身体真是棒。

4、cold是冷,hot是热,tired累了我不说。

happy高兴真快乐,sad悲伤很难过。

5、noodles面条细又长,rice米饭甜又香,soup是汤你先尝,dumplings饺子美名扬。

6、heavy重,light轻,throw就是扔。

7、sweater毛衣很保暖,jacket夹克挡风寒,skirt短裙女人穿,shirt衬衫男人穿,T---shirt恤很随便,dress连衣裙真好看。

8、dog小狗汪汪叫,cat小猫把鼠叼,rabbit兔子齐足跳,monkey猴子吃香蕉,panda熊猫是国宝,duck鸭子水上飘。

9、中餐西餐全都有,要用西餐有讲究,fork叉子左手拿,knife刀子右手把,chopsticks筷子把菜夹。

10、我是I你是you,点头yes摇头no,friend就是好朋友。

11.one是一,two是二,three是三梳小辫,four是四,five五,你唱歌来我跳舞,six六,seven七,我们一起争第一,eight八,nine是九,大家一起吃石榴,ten是十,ten是十,小朋友吃饭别挑食。

12、river小河多清澈,lake湖里鱼儿多,青青草儿grass , flower花朵满山坡Sky天空真辽阔cloud白云一朵朵,mountain山峰一座座forest森林木材多,path小路能通过。

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一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜英语有大量的单词需要记忆,据说国内很多大学毕业生甚至研究生和博士生词汇量严重不足(本人也有同感),连简单的英文日报阅读起来都非常吃力,说明传统的教学方法有很大需要改进的余地。

尤其在是知识信息和爆炸的时代,效率和时效性已经成为一个衡量学习效果的重要杠杆。

如果我们改变传统的记忆方式,学习效果可能会更好。

比如把这些单词编成顺口溜,请看下列一组单词:猫和老鼠-有一个rat(老鼠)*非常地fat(肥胖)跳进了vat(缸)偷吃了salt(盐)变成了bat(蝙蝠)气坏了cat(猫)咬破了hat(帽子)经过国内外许多代学者的努力,从英语词汇的结构角度上所做的研究已经非常充分了,而且很多学习者已经对此非常熟悉了,在这种情况下,把结构相似的单词系统、完整地联系在一起。

我们看下面的内容:-猴王出世-花果山的back(背部)有块石头black(黑色的)突然中间crack(裂开) *飞出一个sack(口袋) *天兵天将attack(攻击)却找不到track(行踪)(口袋里是刚出生的猴王。

)这里就把冷冰冰的单词联系在一起了。

同时又把这些单词和鲜活的形象"猴王"联系起来了--猴王是每一个中国人都熟悉的形象,很亲切而且容易接受和记忆,最重要的是容易回想起来,从而有利于复习。

但相似的单词聚集一起,也有一个问题,就是容易搞混淆了,鄙人给出一个简单思考和解决的办法,仅供参考。

我们再看:-珍珠港战士-海洋非常vast(广阔)抓颗手雷cast(投掷)速度非常fast(快)从天空中past(穿过)打中敌舰last(最后一个)炸坏舰上mast(桅杆) *如何记忆vast这个单词,本书告诉你,主要是第一字母v与别的单词不同,而把“v”无限放大成“V”的形状,就显得非常广阔了,这样就和词义"广阔的"联系起来了;而cast第一个字母“c”,向右旋转90度,就像投掷出的东西在空中的轨迹,这样也和单词的词义联系起来了;而mast起首字母是“m”,发音似“木”,桅杆多是木头做的,于是又和词义联系起来了。

儿童英语单词顺口溜3篇

儿童英语单词顺口溜3篇

儿童英语单词顺口溜3篇儿童英语单词顺口溜推荐篇一1、不知cow,近况how,去问now。

一座town,不停down,快要drown。

2、一只bee,躲进tree,没人see。

悬崖deep,开着jeep,莫要sleep。

3、抱着Barbie,吃着cookie,看着movie。

被我niece,摔成piece。

4、丢了glue,没有clue,脸气blue。

手拿tissue,排好queue。

5、一颗pea,掉进sea,泡壶tea。

身体weak,爬上peak,无力speak。

6、吞进lead,摸摸head,已经dead。

吃着bread,报纸spread,开始read。

7、不停train,没有pain,哪有gain。

把手raise,老师praise。

8、小狗paw,那根straw,把画draw。

坐在lawn,学习law。

9、被窝cozy,床上lazy,真是crazy。

抱着puppy,心里happy。

10、如果shy,不敢try,机会fly。

不停cry,眼泪dry。

11、很多day,没发pay,无话say。

天空gray,无心play,回家stay。

12、顽皮monkey,捡起key,扔向donkey。

为了honey,节省money。

13、有个boy,玩着toy,心中joy。

跳进soy,尽情enjoy。

14、一只hare,居然dare,对我stare。

困难share,互相care,赶走scare。

15、天气fair,凉爽air,吹拂hair。

崭新chair,滚下stair,需要repair。

16、昨天fire,今天hire,后天retire。

扑灭fire,真是tire。

17、离我near,含着tear,叫我dear。

一头bear,裙子wear,采摘pear。

儿童英语单词顺口溜精选篇二1、一只deer,举起beer,大喊cheers。

这个engineer,事事pioneer。

2、洗完face,系好lace,参加race。

英语顺口溜

英语顺口溜

一种趣味无穷的英语单词记忆方法顺口溜(一)英语有大量的单词需要记忆,据说国内很多大学毕业生甚至研究生和博士生词汇量严重不足(本人也有同感),连简单的英文日报阅读起来都非常吃力,说明传统的教学方法有很大需要改进的余地。

尤其在是知识信息和爆炸的时代,效率和时效性已经成为一个衡量学习效果的重要杠杆。

如果我们改变传统的记忆方式,学习效果可能会更好。

比如把这些单词编成顺口溜,请看下列一组单词:猫和老鼠-有一个rat(老鼠)*非常地fat(肥胖)跳进了vat(缸)偷吃了salt(盐)变成了bat(蝙蝠)气坏了cat(猫)咬破了hat(帽子)经过国内外许多代学者的努力,从英语词汇的结构角度上所做的研究已经非常充分了,而且很多学习者已经对此非常熟悉了,在这种情况下,把结构相似的单词系统、完整地联系在一起。

我们看下面的内容:-猴王出世-花果山的back(背部)有块石头black(黑色的)突然中间crack(裂开) *飞出一个sack(口袋) *天兵天将attack(攻击)却找不到track(行踪)(口袋里是刚出生的猴王。

)这里就把冷冰冰的单词联系在一起了。

同时又把这些单词和鲜活的形象"猴王"联系起来了--猴王是每一个中国人都熟悉的形象,很亲切而且容易接受和记忆,最重要的是容易回想起来,从而有利于复习。

但相似的单词聚集一起,也有一个问题,就是容易搞混淆了,鄙人给出一个简单思考和解决的办法,仅供参考。

我们再看:-珍珠港战士-海洋非常vast(广阔)抓颗手雷cast(投掷)速度非常fast(快)从天空中past(穿过)打中敌舰last(最后一个)炸坏舰上mast(桅杆) *如何记忆vast这个单词,本书告诉你,主要是第一字母v与别的单词不同,而把“v”无限放大成“V”的形状,就显得非常广阔了,这样就和词义"广阔的"联系起来了;而cast第一个字母“c”,向右旋转90度,就像投掷出的东西在空中的轨迹,这样也和单词的词义联系起来了;而mast起首字母是“m”,发音似“木”,桅杆多是木头做的,于是又和词义联系起来了。

英语单词背诵口诀

英语单词背诵口诀

英语单词背诵口诀一、以“oo”字母组合发音为例。

1. 好脚站在木羊毛,[uː]音要记牢。

(good - [gʊd],脚 foot - [fʊt],站stand - [stænd]是特殊,木wood - [wʊd],羊毛 wool - [wʊl])- “good”,形容词,[gʊd],表示“好的”。

- “foot”,名词,[fʊt],“脚”的意思。

- “stand”,动词,[stænd],“站立”。

- “wood”,名词,[wʊd],“木头”。

- “wool”,名词,[wʊl],“羊毛”。

2. 血(blood)和洪水(flood)很特殊,[ʌ]音要记住。

(blood - [blʌd],flood - [flʌd])- “blood”,名词,[blʌd],“血液”。

- “flood”,名词/动词,[flʌd],“洪水;淹没”。

二、以“-er”结尾表示人的单词。

1. 教师(teacher)送司机(driver),农民(farmer)来养鸡(farmer也可表示农场主,与养鸡等农事相关联想)。

(teacher - ['tiːtʃə(r)],driver - ['draɪvə(r)],farmer - ['fɑːmə(r)])- “teacher”,名词,['tiːtʃə(r)],“教师”。

- “driver”,名词,['draɪvə(r)],“司机”。

- “farmer”,名词,['fɑːmə(r)],“农民;农场主”。

2. 工人(worker)在工地,歌手(singer)把歌唱起。

(worker - ['wɜːkə(r)],singer - ['sɪŋə(r)])- “worker”,名词,['wɜːkə(r)],“工人”。

- “singer”,名词,['sɪŋə(r)],“歌手”。

英语单词记忆顺口溜

英语单词记忆顺口溜

英语单词记忆顺口溜
说到英语的学习,最最让人头痛的就是背单词。

背诵记忆不但枯燥乏味,而且很容易前背后忘。

下面小编为你整理单词记忆的顺口溜,希望能帮到你。

篇一
Head, 脑袋圆又圆,
Nose, 鼻子站中间,
Eye, 眼睛黑又亮,
Ear, 耳朵长两边
Mouth, 嘴巴会说话,
Face, 小脸白又白,
Hand, 小手拍拍手,
Arm, 胳膊挥一挥
Finger, 手指会数数,
Foot, 小脚跳一跳,
Leg, 小腿踢踢腿,
Body, 身体晃一晃
animal乐园
篇二
兔子rabbit个儿不高,一蹦一跳把鼓敲,猫咪cat喵喵叫,我的绝活吹长号,猴子m上下跳,笛子独奏很美妙,小狗dog别小瞧,二胡表演领风骚,鸭子duck善吹萧,水上吹奏都叫好,熊猫panda是国宝,钢琴演奏竟用脚,观众看得哈哈笑,齐赞动物本领高.
篇三
礼貌歌
早上见面问声好,Good morning少不了, 你问一声How are you, 我说一句Thank you,我很好, 见到老师快起立, Stand up要牢记, 回答问题要积极, Put up把手举, 打扰别人没关系,别忘说声Excuse me. 需要别人来帮忙,please经常挂嘴上.。

少儿英语巧记单词顺口溜

少儿英语巧记单词顺口溜

少儿英语巧记单词顺口溜一、教学文具顺口溜叮铃铃,闹钟叫,背起bag出门早,Go to school不迟到;Book书本知识多,勾勾画画要记牢;先用sharpener削好笔,Pen pencil派用场;Ruler尺子画直线,Caryon蜡笔涂色忙;一不小心写错字,eraser来帮忙;学习用品要收好,Pencil-case别丢掉,物品整齐最重要。

二、身体部位歌颈neck,腿leg,胳膊arm,脚foot。

头head,手hand,发准读音别搞错。

脸face,嘴mouth,鼻子nose,齿tooth。

耳ear,肩shoulder,还有手指是finger。

眼eye,膝knee,脚趾toe,全答对了说"Thank you"。

三、家庭称谓歌爸father,妈mother,哥哥弟弟brother,姐姐妹妹sister。

叔伯舅舅uncle,婶妗姨姑是aunt。

若是儿子成为son,若是女儿为daughter。

隔辈祖孙怎称呼?前面都加grand。

妻子若是称wife,丈夫就是husband。

四、月份歌一月January过新年,二月February好清闲。

March风筝飞满天,四月April春已暖。

五月May有劳动节,June时儿童最喜欢。

July党的出生月,建军August是空前。

September新学年,October把国建。

November初冬已来临,December已是天地寒。

五、食物歌banana是香蕉,hamburger汉堡包,tomato是西红柿,French fries炸薯条。

鸡蛋egg,apple苹果,carrot就是胡萝卜。

broccoli花椰菜,沙拉叫做salad。

strawberry是草莓,吃了就会heathy。

要吃食物food,少吃甜食dessert,多吃蔬菜vegetable,还有水果fruits。

六、数字歌one,two,three,一,二,三;four,five,six记心间。

英语单词速记法口诀最强单词记忆法

英语单词速记法口诀最强单词记忆法

英语单词速记法口诀最强单词记忆法
我们在初高中学习英语时常常比较侧重于语法的学习,往往忽视了词汇
量的积累,而掌握词汇量的多少已经成为衡量一个人外语水平的重要标志。

下面给大家介绍几种单词记忆方法,仅供参考。

1 单词记忆法顺口溜 1.有一个year (年) 天空很clear (晴朗) 下有个bear (狗熊) 被割掉ear (耳朵)
气跑了dear (爱人) 想起了swear (誓言) 流出了tear (眼泪) 把眼镜wear (戴上)
啃一个pear (梨) 心里很fear (害怕) 老虎在near (附近) 可能会hear (听见) 马上就appear (出现) 赶快找spear (矛)
2.太阳刚set(落下) 有一个pet(宠物) 和别人bet(打赌) 开一架jet(喷气机) 飞去撞net(网) 弄一身wet(湿的) 什幺也没get(得到)
3.有一个boat(小船) 载着个goat(山羊) 掉进了moat(城壕) 弄湿了coat(外衣)
摔断了throat (喉咙) 有人在gloat(幸灾乐祸)
4.山里有只snake(蛇) 不知什幺sake(缘由) 一天突然wake(苏醒) 赶快爬出lake(湖水) 口里咬着cake(蛋糕) 尾巴不停quake(发抖) 农夫抛下rake(耙子) 杀死剥皮bake(烤) 这是一个mistake(错误)
1 怎样快速记忆英语单词 1.汉字有偏旁部首,英语单词也是有结构的
据了解,英语单词共有六十多万个,这也不是绝对和全面的,但是他们都
是由一个活若干戈词素组成,词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较。

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一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜英语有大量的单词需要记忆,据说国内很多大学毕业生甚至研究生和博士生词汇量严重不足(本人也有同感),连简单的英文日报阅读起来都非常吃力,说明传统的教学方法有很大需要改进的余地。

尤其在是知识信息和爆炸的时代,效率和时效性已经成为一个衡量学习效果的重要杠杆。

如果我们改变传统的记忆方式,学习效果可能会更好。

比如把这些单词编成顺口溜,请看下列一组单词:猫和老鼠- 有一个rat(老鼠)* 非常地fat(肥胖) 跳进了vat(缸) 偷吃了salt(盐) 变成了bat(蝙蝠) 气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子)经过国内外许多代学者的努力,从英语词汇的结构角度上所做的研究已经非常充分了,而且很多学习者已经对此非常熟悉了,在这种情况下,把结构相似的单词系统、完整地联系在一起。

我们看下面的内容: -猴王出世- 花果山的back(背部) 有块石头black(黑色的) 突然中间crack(裂开) * 飞出一个sack(口袋) * 天兵天将attack(攻击) 却找不到track(行踪) (口袋里是刚出生的猴王。

) 这里就把冷冰冰的单词联系在一起了。

同时又把这些单词和鲜活的形象"猴王"联系起来了--猴王是每一个中国人都熟悉的形象,很亲切而且容易接受和记忆,最重要的是容易回想起来,从而有利于复习。

但相似的单词聚集一起,也有一个问题,就是容易搞混淆了,鄙人给出一个简单思考和解决的办法,仅供参考。

我们再看: -珍珠港战士- 海洋非常vast(广阔) 抓颗手雷cast(投掷) 速度非常fast(快) 从天空中past(穿过) 打中敌舰last(最后一个) 炸坏舰上mast(桅杆) * 如何记忆vast这个单词,本书告诉你,主要是第一字母v与别的单词不同,而把“v”无限放大成“V”的形状,就显得非常广阔了,这样就和词义"广阔的"联系起来了;而cast第一个字母“c”,向右旋转90度,就像投掷出的东西在空中的轨迹,这样也和单词的词义联系起来了;而mast起首字母是“m”,发音似“木”,桅杆多是木头做的,于是又和词义联系起来了。

另外,用“珍珠港”这么个重大事件发生的地方做背景,虽然所述故事可能是莫须有的,但几乎每个学生都知道“珍珠港”,无疑也可以很容易想到“珍珠港”这个地方,并把整个内容连带回忆出来。

记住才是硬道理!就是这样丰富的联想,才保证了记得牢固而不混淆。

这样的例子比比皆是,如: -梁山好汉- 决不再brood(沉思) * 投身于wood(树林) 头戴着hood(头巾) * 大块肉food(食物) 大碗酒good(好的) 天天好mood(心情) * 豪情似flood(洪水) 所有的记忆专家都认可,丰富的、鲜活的和有趣的素材总比单调的、枯燥的和乏味的素材容易记忆得多,所以,古今中外、天文地理、阳春白雪、引车卖浆、历史时事……几乎无所不用,我们看下面的几个故事: -小心地雷- 好多瓶wine(酒) 数目是nine(九个) 拴在了vine(葡萄藤) * 连接着mine(地雷) 在那里shine(放光) 炸死个swine(公猪) * --此篇似只为逗乐,而笑可以使人加深记忆。

-梁山伯与祝英台- 一个坐着弹lute(琵琶) * 一个站着吹flute(笛子) * 青山绿水没pollute(被污染) 来往行人都salute(致敬) 长久的爱是absolute(绝对的) * 绵绵的情是resolute(坚决的) * --这是中国优美爱情传说的再现。

很多很难以联系起来记忆的单词也有比较有效的重新组织编排,如: -星光灿烂- 林肯解放黑奴是political(政治上的) 牛顿力学发明是physical(物理的) 门捷列夫周期表chemical(化学的) 贝多芬交响曲是musical(音乐的) 青霉素的出现是medical (医药上的) 爱迪生的发明是technical(技术性的) 看起来好像最是practical(实用的) 其实所有贡献都identical(相当的) * 这里的人名字可谓家喻户晓,记住很容易回忆出来(青霉素的发现者弗莱明因为名气不如青霉素大,在这里就略去了)。

把相似的英语单词联系起来,就能帮助记忆,而不一定拘泥于多少个单词。

书中很多的词串就是四个单词构成的,如: -广岛美少女阿慧- 生命之源在womb(子宫) * 长发飘飘爱comb(梳理) 天上落下个bomb (炸弹) * 生命于是进tomb(坟墓) 日本广岛落下的原子弹,是人类历史上划时代的事件,它使人类对一百多年来蓬勃发展的科学的有了畏惧并开始反思,同时提出一个问题,就是,人类怎样驾御科学,才不会是掘自己的坟墓。

还有更多的是轻松的小故事: -醉酒的船长- 大船靠近coast (海岸) 鲜美鲸肉toast (烤)* 醉酒开始boast (吹牛)* 货物被贼hoist (吊起)* 这些故事般顺口溜既注重再现大家喜闻乐见的经典人物形象,同时又注意把握流行。

因为流行的东西学习者最容易想到,回忆起来,从而加深印象。

学习英语如果同时又是一种消遣和娱乐,像看电影和读小说,会使广大英语学习者轻松很多,如: -黑手党教父之死- 床上正lie (躺着) 口里吃pie (馅饼) 被勒紧tie (领带) 因窒息die (死亡) 有人说林黛玉和孙悟空是中国文学里最成功的两个形象,可以说是家喻户晓,如: -林黛玉照相- 写完一篇prose(散文) * 喝完中药dose(一剂) 黛玉床边pose(摆姿态) * 宝玉笑着propose(建议) * 建议拿朵rose(玫瑰) 紧紧靠着nose(鼻子) 遭到黛玉oppose(反对) * 说不怀好purpose(目的) 这些词串中有的紧紧和现实热点问题联系起来,容易引起学生兴趣,像: -拉登整容后- 此人确实很tough (厉害)* 整容后摸脸rough (粗糙的) 高兴得仰天laugh (笑) 等笑到了enough (足够的) 弯腰又假装cough (咳嗽) 调侃名人在欧美已经成为一种时尚且深受人们喜欢,例如调侃世界首富比尔-盖茨的笑话就流传很多个版本,比如: -假如比尔-盖茨破产- 重新开始journey (旅程) 孤独时拥抱chimney(烟囱) 现在没有money(钱) 也就没有honey(蜜糖,宝贝儿)* 从世界首富到孤独时候拥抱烟囱,反差可以说很大,因此也能给人留下深刻印象,从而加深记忆。

这样的例子还有: -威风凛凛的美国总统- 美国是个union (联邦) 人口不到billion (十亿) 人人都有opinion (意见) 总统才是champion (冠军) * 宝座下垫cushion (垫子) 口里咬着onion (洋葱) * 薪水超过million (百万) 君临天下像lion (狮子) (发号施令就像狮子一样凶猛。

) 这是对当今世界美国独大的写照。

对威风凛凛不可一世的金元帝国总统,开两句玩笑估计还不会引来B52轰炸机。

编成的故事有英雄主义的颂歌,有缠绵悱恻的爱情,有平凡人物的笑料和酸甜苦辣,以及对时弊的针砭,也有乐观主义和爱国主义的精神充满其中,如: -郑成功收复台湾- 看到老外brand(商标) * 司令怒下command(命令) 收复那个island(岛) 全体官兵understand(明白) 舰艇规模grand(宏伟的) 获胜回到mainland(大陆) 时刻守卫motherland(祖国) * 再如: -国庆阅兵大联欢- 街头彩旗colourful (艳丽多彩的) 警察守卫careful (小心的) 姑娘个个beautiful (美丽的) 轻歌曼舞graceful (优美的) * 军队阵容wonderful (极好的) 导弹坦克powerful (强大的) 真是令人cheerful (兴高采烈的) 当然,作为趣味记忆英语单词的材料,不是单纯的爱国宣传,机智有趣而便于牢记仍然是主要特点,再如: -办公室的故事- 一对情侣太remiss(粗心的) * 老板刚刚去piss(小便) * 办公室里就kiss(亲吻) 同事围过来hiss(嘘) * 老板回来就dismiss(解雇) * 高升机会被miss(错过) 想象力是人类历史发展火车头,就是因为我们的先辈有伟大的想象力,我们今天才可以坐上飞机,用上电话和电脑,才能登上月球的以至到更广阔的宇宙空间去: -嫦娥奔月- 也许将在soon(不久)她用很多cocoon(茧) * 做成一个balloon(气球) 然后在一noon(下午) 飘飘飞上moon(月亮) 只带一把spoon(匙) 想象力是伟大的,学习英语记忆单词要充分发挥自己的想象力,才会得到更好的效果。

选择单词以实用为原则,像月份和星期之类的常用但容易混淆的单词,下面都是独特的和有效的记忆方式,如: -记忆艺术小测验- 瑟瑟秋风是September (九月) 国庆节灯笼October (十月) 没有树叶在November (十一月) 一年到底是December (十二月) ………… 结合注释,学习者可以轻松地把这些单词区别开来牢记住。

总而言之,要让广大英语学习者换一种心情、换一种方式去学习记忆英语单词,就要充分考虑了英语学习者是一个活生生的人,是一个有思想、有情感和有爱憎的心灵,而不是一台简单的记忆机器,从而最大限度地开发人在记忆方面的潜能,加快学习进程,减轻学习负担。

希望这种方法能给广大徘徊在漫漫长夜里的英语学习者带来成功的曙光。

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