《24时计时法练习课》
24小时计时法练习课
下午5时
我是小判官
1、12时是零时 2、20时是晚上10时。 3、一列火车8：45分出发，当天14时10分到 达目的地，中间经过的时间是5小时25分钟。 4、从早上6时到晚上6时要经过10小时。
我会计算
⑴ 上午6：30-----下午2：00，经过了多长时间？
⑵ 从9：00------20：30，经过了多长时间? ⑶ 下午3：40------7：20，经过了多长时间？
我来试一试
3：00 ( 凌晨3时 ) 12：00 ( 中午12时 ) 17：30( 下午5时30分 ) 21：00 ( 晚上9时 ) 24：00 ( 晚上12时 ) 6：00 ( 早上6时 )
遵守纪律，我来排队
下午5时 早上6时 上午11时 3:00 23:00 15:00 18:00
3： 00 早上6时 上午11：00 15：00 18：00 23：00
24小时计时法练习课
三年级（5)班 潘志鹏
普通计时法
24时计时法
普通计时法
24时计时法
凌晨1时 凌晨2时
1时 2时
下午1时 下午2时
13时 14时
凌晨3时 凌晨4时 早上5时 早上6时 早上7时 上午8时 上午9时 上午10时 上午11时 中午12时
第一圈
3时 4时 5时 6时 7时 8时 9时 10时 11时 12时
下午3时 下午4时 下午5时 下午6时 晚上7时 晚上8时 晚上9时 晚上10时 晚上11时 晚上12时
15时 16时 17时 18时 19时 20时 21时 22时 23时 24时或0时
第二圈
我来试一试
上午8:：00 （ 8时 ） 凌晨1：00 （ 1时） 晚上12：00 （ ） 24时 或0时 下午2 ：20 ( 14时20分 ) 下午5：10 （17时10分 ） 晚上11：00 ( 23时 )
5《24时计时法练习
24时计时法练习
练习目标：
通过练习进一步认识24时计时法，能 够对24时计时法与普通计时法所表示 的时刻进行相互换算。
一、拨一拨用钟表拨出下面的时刻 14时 8时 20时30分 19时15分 二、用24时计时法表示下面的时刻 上午7时 下午5时 晚上11时 中午12时 上午9时 下午4时 上午8时 晚上9时 上午9时20分 下午4时15分 晚上9时12分 三、用普通计时法表示下面的时刻(12计时法） 4时 7时45分 19时 20时40分 7时 8时16分 6时 3时 16时30分 14时29分
Байду номын сангаас
下午3:30
中午12:00
晚上9:00
这3个时刻是什么计时法？你能改写成12时计时法吗？
24时计时法
20时
晚上11:38
4:45
12时计时法
1，取信时间，第一次9:20，第二次14:00，第三次 18:30 （1）第二次取信时间是下午__________时 （2）第一次取信到第二次取信间隔___时_____分 （3）第二次取信到第三次取信间隔____时____分 阅览时全天开放时间_____时______分。 解决问题： 1，小兰同学为了提高自己的学习成绩，每天晚上 自习到22时才去睡觉，第二天早晨5时30分又起 床读书，小兰每天睡的时间是几时几分？她的睡 眠时间充足吗？
《24时计时法》练习课
你知道这是一天中的几时吗? 上午8:00 中午12:00 晚上8:00
24时记时法，一昼夜钟面上的时针正好转了两圈， 即24时，用24时表示钟面上的各个时刻。
24时记时法与普通记时法的互化： 变24时记时法： 凌晨、上午时刻不变，去掉“凌晨、上午”即可， 下午、晚上的时刻去掉“下午、晚上”加12时。 变普通记时法： 小于12时的时刻不变，加上“凌晨、上午”即可， 大于12时的减去12时，加上“下午、晚上”。
要在钟表上画
如果出现钟表，要把24时记时法变成 普通记时法（12时记时法）然后画上去。 也就是只要小于12的时刻，直接画上去； 如大于12的时刻，要减去12再画上去。
要在钟表上画，配图片 钟表上的记时法本身就是12时记时法，
因为只有12小时。一般就是把时间用24 时记时法表示出来。
先看表上几点，再看图片是凌晨上午 还是下午晚上，如果 是凌晨上午则不变， 直接写上去；如果是下午、晚上，则需要 加12再写上去。
2. 下午4时爸爸开车走了公交车道，他违反交通规则了吗？
要求：说一说你是怎么想的。
五、巩固应用，解决问题
3. 爸爸晚上11时下火车，要坐211路夜班车，有车吗？
要求：说一说你是怎么想的。 想一想平时的学习和生活，你还能提出哪些问题？
24记时法 0:00 6:30 7:30 8:30 11:20 12:00 13:05 16:00 17:00 18:00 20:30 24:00
下午6时 18：00
３时
（ 凌晨3：00 ） 中午12时 12：00
２０时５分（ 晚上8：05 ） 晚上7时 19：00
１６时３０分（ 下午 4：30 ） 下午6时 18：00
２３时
（ 晚上11：00 ） 夜里12时 24：00
年月日第二课时
课题：24时计时法练习课教学内容：课本第60页自主练习。
教学目标：1、进一步巩固24时记时法，能正确区分普通记时法与24时记时法，能正确、熟练地进行两种记时法的转换。
2、在理解的基础上能正确计算经过的时间。
3、提高综合运用知识，灵活解决问题的能力。
教学过程：一、复习1、提问：上一节课我们学习了什么？普通记时法是怎样的？24时记时法是怎样的？2、把普通记时法转化成24时记时法上午9时下午2时15分晚上9时30分晚上12时凌晨3时中午12时05分（1）独立完成（2）校对，说说普通记时法是怎样转化成24时记时法的？（3）小结：下午1点之前的时间为什么不要加12？（第一圈的）下午一点开始的时间为什么要加上12？（第二圈的的，要加上第一圈已经走过的12个小时）3、把24时记时法转化成普通记时法19时 23时10分 10时 12时20分 16时30分（1）独立完成（2）说说怎样转化？（3）要注意什么？（从13时开始的数要减去12，再加上一些时间名词）（师总结梳理：一是用24时计时法表示下午及晚上的时间，在普通计时法的基础上加上12，反之就要减去12；二是在用24时计时法表示下午及晚上的时间时，不用再说是下午还是晚上，在用普通计时法表示时间时，要说明是下午几时或晚上几时。
二、自主练习1、自主练习第４题出示金喇叭广播电台播音时间表，说说是用什么记时法表示的？让同桌交流三个问题：（1）哪一次播音时间最长？（2）全天一共播音多长时间？（3）小明下午4：50放学，20分钟后到家，能按时收听第三次播音吗？（学生交流完后，集体订正，师对出错误较多的题目重点讲解。
）2、自主练习第5题出示北京时间与东京时间对照表，指名说题意。
生独立在书上填完整，师巡回检查。
做完后集体订正。
指生到黑板上做第2小题，其他学生在练习本上做，做完后集体订正答案。
3、自主练习第6题。
独立完成后，在班级内交流。
4、自主练习7让由余力的学生做。
三、补充练习：1、用24时记时法表示下面的时刻凌晨0时（）下午4时30分（）晚上9时（）上午9时10分（）傍晚6时（）深夜12时（）中午12时20分（）下午1时（）晚上10时（）2、用普通记时法表示下面的时刻7：30 （） 16：35 （） 21：20（）2：00 （） 20：00 （） 24：00（）12：15（） 13：40 （） 0：00 （）3、经过时间的计算（1）一天内的经过时间：7：00～11：00 8：30～14：45 9：50～16：20 14：30～21：15上午8：00～下午2：45 下午4：20～晚上7：10 下午3：25～晚上10：10（2）经过两天的经过时间计算：第一天13：30～第二天7：00 第一天晚上8时30分～第二天早上9时40分（补充练习授课教师可根据实际情况自行调整。
24时计时法练习(1-9课时)
一、红星小学上午8：20开始第一节课，每节课40分，课间休息10分钟。
请你写出上午三节课的作息时间。
第一节课：～第二节课：～第三节课：～二、经过时间的计算1、6：30～14：008：30～14：459：50～16：2014：30～21：152、上午8：40～下午2：45中午12：20～晚上7：10下午3：25～晚上10：10上午7：40～晚上9：003、经过两天的经过时间计算第一天13：30～第二天7：00晚上8时30分～第二天早上9时40分4、分段时间计算后相加的每天营业()每天营业()每星期营业（）营业时间营业时间周一到周五：8：00～21：0011：30～14：20上午：5：30～8：20周六、周日：9；00～22:0016：30～18：40中午：10：30～1：40下午：4：30～7：30三、解决实际问题1、下面是一家快餐店的营业时间，先仔细观察，再回答问题营业时间上午6：00—8：30中午11：00—1：00下午5：30—7：30（1）这家快餐店上午营业了（）小时（）分（2）这家快餐店每天共营业（）小时（）分（3）用24时记时法，这个快餐店是（）停止营业（4）小华18：00经过这家快餐店，能吃到快餐吗？答：（）2、一艘轮船晚上10：５0从上海出发，行了1小时20分，这艘轮船（）时到达目的地。
3、一节课40分钟，从上午9：50开始上课，（）结束。
4、早训练上午8：05结束，训练40分钟，早训练是从（）开始的。
5、妈妈8：00上班，路上要花25分钟，她至少应在（）从家里出发。
6、小明早上7：05分从家里出发，路上需花15分钟，他（）能到学校。
7、一场排球赛从19：30开始，进行了155分钟。
结束的时间是（）8、刷牙洗脸需要5分钟，烧水需要10分钟，完成这些事最少需要的时间是（）9、小明的学校8：15开始上第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟。
（1）第二节课（）下课；（2）9：10分小明在（）10、妈妈早上7：30上班，中午12：00～1：30午餐和午休，下午5：00下班。
24时计时法时间的计算 小学数学 课后练习
一、选择题1. 客车上午8时出发，下午2时30分到站，客车行了（）。
A．14小时30分B．6小时30分C．5小时30分2. 张阿姨晚上8时上夜班，第二天早上3时下班。
张阿姨工作了（）时。
A．5 B．6 C．73. 纪录片《神奇的宇宙》11：10开始，11：55结束，放映时间是（）A．65分钟B．55分钟C．45分钟4. 从上午9时到下午6时，经过了（）小时。
A．3 B．7 C．9 D．155. 第一节课7时55分开始，8时35分下课。
这节课上了（）。
A．55分钟B．35分钟C．40分钟二、填空题6. 明明昨晚9：30入睡，一直到今早7：30才醒。
明明一共睡了( )小时。
7. 一列火车本应11：40到达，现在要晚点25分，火车( )到达。
8. 张岚看电视，一集动画片播出的时间是35分钟，从18：40开始播放，到__________结束；她晚上9点钟睡觉，到第二天早上7点钟起床，睡眠时间共_________小时。
9. 下图中是禁止小汽车向右转弯的标志图，禁止时间是早上( )时开始，下午( )时结束，一共禁止了( )时。
10. 玫瑰书店从上午9时开始营业，到晚上8时30分停止营业。
（1）请在下框中用24时计时法写出营业时间。
新华书店营业时间( )——( )（2）玫瑰书店一天的营业时间是( )小时( )分钟。
三、解答题11. 一列火车从上午10时出发，下午4时到达目的地，共行了390千米，平均每小时行多少千米？12. 一列火车上午8：00出发，当天下午1：00到达目的地，一共行驶了550千米。
这列火车平均每时行多少千米？13. 暑假中，明明一家自驾游，明明爸爸驾驶汽车从苏州开往720公里外的武汉黄鹤楼。
8：00准时出发，明明观察了汽车的里程表的行驶路程如下图1，两个小时后，明明再次观察里程表上的行驶路程如下图2。
如果保持这样的速度不变，请完成下列问题：（1）12：00的里程表上的行驶路程是多少千米，在上图3的里程表上填一填。
24时计时法典型题练习
24时计时法练习一、改写成另一种计时法。
8：30（）晚上10：45（）17：38（）傍晚6：15（）22：10（）19：22（）2：00（）早上7：55（）下午1时10分（）上午10时30分（）11时（）二、用24时记时法表示下面的时刻。
早上7时=（）晚上7时=（）中午11时30分=（）夜里11时30分=（）1时=（）分凌晨0时（）下午4时30分（）晚上12时20分（）上午9时10分（）傍晚6时（）深夜12时（）中午12时20分（）夜里12时45分（）晚上9时05分（）上午9时是() 下午5时是( )凌晨2时是（）晚上10时是（）三、用普通记时法表示下面的时刻7：30 （） 16：35 （） 21：20（）2：00 （）１１：１0 （） 24：00（）12：15（） 0：45 （） 0：00 （）填表：普通记时法上午9时半晚上8时夜里12时半24时记时法14：00 23：30四、红星小学上午8：20开始第一节课，每节课40分，课间休息10分钟。
请你写出上午三节课的作息时间。
第一节课：～第二节课：～第三节课：～三、经过时间的计算1、6：30～14：00 8：30～14：459：50～16：20 14：30～21：152、上午8：40～下午2：45 中午12：20～晚上7：10下午3：25～晚上10：10 上午7：40～晚上9：003、经过两天的经过时间计算第一天13：30～第二天7：00 晚上8时30分～第二天早上9时40分四、解决实际问题1、下面是一家快餐店的营业时间，先仔细观察，再回答问题：营业时间上午 6：00—8：30中午11：00—1：00下午 5：30—7：30（1）这家快餐店上午营业了（）小时（）分（3）用24时记时法，这个快餐店是（）停止营业（4）小华18：00经过这家快餐店，能吃到快餐吗？答：（）2、一艘轮船晚上10：５0从上海出发，行了1小时20分，这艘轮船（）时到达目的地3、一节课40分钟，从上午9：50开始上课，（）结束。
小学三年级24时计时法典型题练习
24时计时法练习一、改写成另一种计时法。
8：30（）晚上10：45（）17：38（）傍晚6：15（）22：10（）19：22（）2：00（）早上7：55（）下午1时10分（）上午10时30分（）11时（）二、用24时记时法表示下面的时刻。
早上7时=（）晚上7时=（）中午11时30分=（）夜里11时30分=（）1时=（）分凌晨0时（）下午4时30分（）晚上12时20分（）上午9时10分（）傍晚6时（）深夜12时（）中午12时20分（）夜里12时45分（）晚上9时05分（）上午9时是() 下午5时是( )凌晨2时是（）晚上10时是（）三、用普通记时法表示下面的时刻7：30 （） 16：35 （） 21：20（）2：00 （）１１：１0 （） 24：00（）12：15（） 0：45 （） 0：00 （）填表：四、红星小学上午8：20开始第一节课，每节课40分，课间休息10分钟。
请你写出上午三节课的作息时间。
第一节课：～第二节课：～第三节课：～三、经过时间的计算1、6：30～14：00 8：30～14：459：50～16：20 14：30～21：152、上午8：40～下午2：45 中午12：20～晚上7：10下午3：25～晚上10：10 上午7：40～晚上9：003、经过两天的经过时间计算第一天13：30～第二天7：00 晚上8时30分～第二天早上9时40分四、解决实际问题1、下面是一家快餐店的营业时间，先仔细观察，再回答问题：营业时间上午 6：00—8：30中午11：00—1：00下午 5：30—7：30（1）这家快餐店上午营业了（）小时（）分（2）这家快餐店每天共营业（）小时（）分（3）用24时记时法，这个快餐店是（）停止营业（4）小华18：00经过这家快餐店，能吃到快餐吗？答：（）2、一艘轮船晚上10：５0从上海出发，行了1小时20分，这艘轮船（）时到达目的地。
3、一节课40分钟，从上午9：50开始上课，（）结束。
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灵宝市实验小学“三步六环节”导学案
姓名：年级学科总课时年月日
学习
内容
24时计时法练习课
学习目标1、加深学生对时间和时刻的意义的理解，掌握计算“经过时间”的多种方法。
2、培养学生用数学的眼光观察、思考问题。
学习
重点
掌握多种有关计算经过时间的方法
学习
难点
理解“时间”与“时刻”的意义，并能正确区分这两个概念。
一、目标引领
（一）创设情境
1、说说用24时计时法怎样表示以下的时间：上午8时，11时，下午3时、5时，晚上10时。
2、下面的说法正确吗？（打手势）
①、18时就是下午8时。
②、工人上午8：00上班，下午16：30下班
③、深夜12时就是24时，也是第二天的0时。
（二）认定目标
根据表盘上的时间用24计时法表示。
二、合作交流
（一）初学交流
小明和好朋友小军有一个约会，留了一张留言条.。