留言条专项复习资料内容
三年级上语文留言条(范本)

三年级上语文留言条三年级上语文留言条篇一:三年级上语文留言条、请假条三年级上学期语文专项复习(留言条练习)①5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,把学习、生活安排好,请你替小红的爸爸写一张留言条。
②下午王明去找红红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你为王明写张留言条。
③7月5日下午小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。
但小强怕小芳不知道就写了一张留言条。
请你帮小强写一写。
④张硕周一要参加合唱队的演出,要早上7:00就到校,请您代替她给妈妈写一张留言条,告诉妈妈早上6: 00叫她起床。
三年级上学期语文专项复习(请假条练习)1、李阳今天早上觉得头疼,母亲给他量了体温后,发现发烧了,带去看医生,医生说需要卧床休息两天,请你帮他向班主任张老师请假。
时间是: 201X年3月20日。
2、今天,你要去市少年宫参加少儿英语风采大赛,不能到校上课了。
请你写张请假条向班主任王老师请假。
3、王丽的爸爸要到济南出差,不能参加12月26日的家长会,他给贾老师打电话没打通,于是就想到写一张请假条让女儿带给张老师。
请你替王丽的爸爸写这张请假条。
4、假如你是叫李华,同学高韵是你邻居。
她昨晚发烧并咳嗽得很厉害,一直到半夜才入睡。
今天早晨她父母请你代高韵写一张请假条交给班主任李老师。
今天的日期是201X年01月24 日。
篇二:三年级上语文留言条、请假条(空白) 三年级上学期语文专项复习(留言条练习)①5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,把学习、生活安排好,请你替小红的爸爸写一张留言条。
二年级语文留言条专项复习

陈红 2019 年 3 月 10 日 范文 2: 亲爱的爸爸: 不好意思,你也知道,我们班的陈凤华同学得了痢疾。她的家境 又不好,父母在外打工,家中只有她和她奶奶。今天我和几个同学约 好了去他家看望她,18:00 多就会回来。请您放心。
儿子
2020 年 10 月 25 日 三、我来写一写 1. 去李磊家还前两天借的《柯南漫画集》,可是李磊不在家,
把书放在邻居李叔叔家,叔叔让 写一张留言条给艳艳,请 你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳,并对他说声谢谢。
二年级语文(上)留言条专项复习
一、留言条讲解 留言条要素是:称呼、正文、署名和日期 1.首先,在左上角顶格写上注意每段前要空
两格), 3.最后,在右下角署名(写留言条的人)和标注日期。
二、范文 范文 1:
张锋: 原定星期日的演讲比赛改在星期一下午两点举行了,因为气象台
留言条专项练习题

写六则留言条:
1、11月20日这天,小明的妈妈要加班晚点回家,让小明放学回到家以后先写作业,不要乱跑。
请你替小明的妈妈写一个留言条。
2、11月8日这天,王林邀请李丽星期天上午8点去艺术馆参观,李丽不在家。
请你替王林给李丽写一张留言条。
3、3月11日下午王明去找红红,他想明天和红红一起去公园植树,可是红红不在家,他写了张留言条,让红红明天上午8点在家等他一起去。
请你为王明写张留言条。
4、国庆节那天,张刚去王芳家还书,可是王芳不在家,请你替张刚写一张留言条。
5、5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,把学习、生活安排好,请你替小红的爸爸写一张留言条。
6、6月10日,妈妈不在家,小明要去小刚家借书,怕回来晚了,妈妈着急,于是写了张留言条给妈妈。
请你帮小明写留言条,注意格式。
【精选】部编版二年级上册品德《留言条》专项复习+练习

【精选】部编版二年级上册品德《留言条》
专项复习+练习
本文档为部编版二年级上册品德课程的《留言条》专项复和练
内容,旨在帮助学生巩固和提升他们的品德素养。
复内容
留言条的写作要点
1.留言条的开头应该客气和友好,例如:亲爱的同学、尊敬的
老师等。
2.留言条的正文要完整表达想要传达的内容,用简明扼要的语言,注意措辞得体。
3.留言条的结尾要礼貌和亲切,例如:祝好、期待回复等。
留言条的练题
1.写一张给同学的留言条,邀请他(她)一起参加你的生日聚会。
2.写一张留言条给班主任,表示感谢他的辛勤工作。
3.写一张给父母的留言条,表达你对他们的爱和感激之情。
研究目标
通过复和练,学生应该能够:
- 了解留言条的写作要点;
- 运用适当的语言和措辞写留言条;
- 表达感谢、邀请等情感。
参考答案(仅供参考)
1.亲爱的同学:
我的生日就要到了,我非常开心。
我诚挚地邀请你来参加我的生日聚会,一起度过愉快的时光。
聚会时间是在下周六下午2点,在学校操场。
希望你能准时参加。
谢谢!
祝好。
___
2.尊敬的班主任:
感谢您一直以来辛勤的工作和对我们的关心与照顾。
您的教导让我受益匪浅,我非常感激。
祝您工作顺利,身体健康!
谢谢!
学生甲
3.爸爸妈妈:
您们是我最亲爱的人,我爱你们!谢谢你们一直以来对我的关心和爱护。
您们的辛勤付出让我感到无比幸福和温暖。
我会更加努力,不辜负您们的期望!
爱你们!
___。
最新部编二年级语文留言条专项练习(原版)

留言条(一)班级:姓名:10月8日是明明的生日,他去请小强生日当晚6点钟来自己家吃晚饭,可是小强不在家,请你替明明写一张留言条给小强。
留言条(二)班级:姓名:丽丽写完作业后,想去华华家玩,可是妈妈不在家。
如果你是丽丽,请写一张留言条告诉妈妈。
班级:姓名:6月9日晚上,丁丁来找东东,告诉他明天早上学校里有集体活动要穿校服,东东正好打针去了,请你帮丁丁给东东写一张留言条。
班级:姓名:5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸给小红写一张留言条。
爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的我遇到猫在潜水,却没遇到你我遇到狗在攀岩,却没遇到你我遇到夏天飘雪,却没遇到你我遇到冬天刮台风,却没遇到你我遇到猪都学会结网了,却没遇到你我遇到所有的不平凡,却一直遇不到平凡的你――<听几米唱歌>————几米我想努力抓住世界,最后却仍被世界淘汰,如果一开始就松开,我会不那么伤心吗?终究是要闭上眼,随风去吧,为什么一定要坚持到最后呢?————几米每个人都是上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的,有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜欢爱他的芬芳!而我的苹果者是用来做了酒杯。
————几米我想我总是不知道要如何去学会放弃,现在我知道。
其实,有些是你根本就无法掌控的,不是你不去放弃,而是你根本就抓不住。
————几米我该抬头走还是低头走?我该贴着墙壁走还是靠着水沟走?我该跟着前面情侣的脚步走还是拥着身边的空气走?我该吸着地面走还是浮在空中走?一个人是无法抵挡所有事情的,有时候一朵白云的阴影,小鸟轻松的街走白云。
小鸟可以做到,我未必能做到。
你能做到的,我未必能做到。
————几米所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索,所有的遗憾,总会留下一处完美的角落,我在冰峰的深海,寻找希望的缺口,却在惊醒时,瞥见绝美的阳光!————几米人生总有许多巧合,两条平行线也可能会有交汇的一天。
【精选】部编版二年级上册英语《留言条》专项复习+练习

【精选】部编版二年级上册英语《留言条》
专项复习+练习
留言条是英语研究中的重要话题之一,通过留言条的研究,可
以提高学生的英语书写能力和交流能力。
以下是部编版二年级上册
英语留言条的专项复和练内容。
一、留言条的基本格式
留言条一般包括日期、称呼、称谓、留言内容和署名等要素。
留言条的格式要规范,字迹要工整,留言内容要简洁明了。
二、留言条的练
以下是一些留言条的练题:
1. 写一张留言条告诉你的同学你感冒了,不能去参加学校的运
动会了。
2. 写一张留言条感谢你的朋友在你生日时送给你的礼物。
3. 写一张留言条告诉你的爷爷奶奶你的假期计划,希望他们能够支持。
4. 写一张留言条邀请你的朋友一起参加你的生日聚会。
5. 写一张留言条向你的老师请假,因为你要去看医生。
三、留言条的复要点
留言条的复要点包括以下内容:
1. 留言条的格式要点;
2. 留言条的常用词汇和句型;
3. 留言条的写作技巧和注意事项。
四、留言条的写作技巧和注意事项
写留言条时要注意以下几点:
1. 句子要简洁,表达要明了;
2. 字迹要工整,格式要规范;
3. 使用恰当的称呼和称谓;
4. 注意使用正确的时态和语法。
通过以上的专项复习和练习,相信同学们对留言条的写作能力会有所提高。
希望大家认真复习,加油!。
二年级语文“留言条”专项练习题

二年级语文“留言条”专项练习题二年级语文“留言条”专项练习题一、什么是留言条?留言条是一种简单的书信,是留下便条给别人看的一种形式。
便条上记录的是简短的问候和留言,以便接收人在看到便条后能够快速了解信息并作出回应。
二、为什么要写留言条?写留言条的目的是为了方便快捷地传达信息,特别是当接收人不在场或无法及时沟通时。
留言条可以提醒接收人进行必要的行动,如取件、安排会议或回复电话等。
此外,留言条还可以在紧急情况下传递重要信息,避免耽误时间。
三、留言条的构成?1、称呼:写给谁2、正文:要传递的信息3、结尾:礼貌的结束用语4、署名:谁写的四、留言条的注意事项:1、简明扼要:留言条应简短明了,清晰地表达信息。
2、语言得体:使用礼貌和恰当的语言,避免引起误解。
3、字迹清晰:字迹要工整,清晰可见,避免接收人无法辨认。
五、留言条示例:【例1】亲爱的小明:你好!我是你的朋友小红,给你打电话没接,所以写了这张留言条给你。
明天下午3点,我们在公园见面,有重要事情商量。
请记得带上笔记本和笔,谢谢!小红【例2】亲爱的老师:您好!我是您班上的学生小李,今天下午我去参加足球比赛,无法参加您的语文课。
我会尽快补课并请您谅解。
谢谢!小李【例3】亲爱的同事:你好!我是你的同事小张,刚才你不在办公室,所以我留了这张留言条。
我们需要尽快开会讨论下个季度的销售计划,请尽快回复我你的时间和地点建议。
谢谢!小张通过以上示例,我们可以看到留言条的广泛应用和重要性。
在日常生活中,我们可以通过书写留言条来传达信息,提高沟通效率,避免误解和不必要的麻烦。
因此,掌握留言条的写作技巧和注意事项是非常必要的。
学写留言条(练习4)

学写留言条(练习4)学写留言条(练习4)
一、讲话导入,猜留言条
1、板书:留言条。
2、看了留言条,你想知道什么?
二、读读典范,学留言条
1、学生自读留言条,边读边思虑方才提出的问题。
2、议论沟通:
(1)什么是留言条?
(2)什么时候要写留言条?
(3)写留言条要注意些什么?
3、板书:写清给谁看的;写清留下的话;写上留言人的名字、留言时间。
三、看看对话,说留言条
1、出示对话
路路:阿姨,小亮家里的人不在吗?
阿姨:是的,他们上街去了。
路路:请您替我把这本书交给小亮。
阿姨:行啊,你写个留言条吧。
2、读对话,依据对话内容写一张留言条。
3、小组议论。
4、指名说留言条,师生评论。
5、教师小结,提示写留言条要注意的格式。
四、学生实践,写留言条
1、讲话提出要求:依据自己的生活实质,给父亲母亲或同学写一张留言条。
2、学生自由写留言条。
3、小组内沟通,实时提出改正建议。
4、展现学生的留言条,适合评论。
五、延长课外,用留言条
教师小结,鼓舞学生此后在生活中多用留言条。
附板书:
学写留言条
写清给谁看的;(称号顶格写)
写清留下的话;(开头要空格)
写上留言人的名字、留言时间(右下分行写)。
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留言条注意事项
在日常生活中,有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,却又没时间等候对方回来,写张字条留给对方。
这种文体就是留言条。
留言条的格式也分四部分:称呼、正文、署名和日期。
注意:1.在第一行的正中间写上“留言条”三个字。
2.称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁,后面加冒号(:)
3.在称呼下一行空两格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
4.在正文下面右下方写清楚谁留的条子。
5.另起一行,在名字下面写上日期。
范文:
留言条
妈妈:
今天下午放学后,我们要去公园画画,我可能晚点儿回家。
希望您不要担心。
留言条
小明去小丽家还前两天借的《西游记》,可是不在家,小明把书放在邻居黄阿姨家,阿姨让小明写一张留言条给小丽,请你代替他写一张留言条把这件事告诉小丽,并对她说声谢谢。
请你为小明写一张正确的留言条
留言条
小丽:
我去你家还前两天借的《西游记》,可是你不在家,我把书放在邻居黄阿姨家,请你记得去拿。
谢谢
你。
小明
月日
2、妈妈生病了,懂事的刘强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
请你代替他写一张留言条。
(1月16日)
留言条
妈妈:
记得早上吃感冒药,我上学去了。
儿子刘强
1月16日3、下午芳芳要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静,并说声对不起。
(时间:5月1日)
留言条
张静:
下午我要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,对不起。
芳芳
5月1日
4、小明的妈妈晚上要加班,所以不回家吃饭了。
让小明回家后先和爸爸吃饭,吃完后要认真做作业,要按时睡觉。
请你替小明的妈妈写一张留言条。
留言条
小明:
我晚上要加班,所以不回家吃饭了。
你回家后先和爸爸吃饭,吃完后要认真做作业,要按时睡觉。
妈妈
月日
5、小刚和小亮约好今天下午3点半在学校前见面一起去学画画,因小刚有其他事情不能去了,他约小亮明天下午再去。
请你替小刚写一张留言条。
留言条
小亮:
我和你约好今天下午3点半在学校前见面一起去学画画,因我有其他事情不能去了,我们明天下午再去。
小刚
月日
6、今天下午,妈妈、爸爸不在家,小明要去小刚家借书,怕回来晚了,爸妈着急,于是写了张留言条给他们。
请你帮小明写留言条,注意格式。
留言条
妈妈、爸爸:
今天下午,我要去小刚家借书,我会晚点回来。
爸妈不要着急。
儿子小明
月日
7、1月12日这天,云云放学后要排练节目,不能回家吃晚饭。
他怕妈妈担心,就写了一张留言条。
如果你是云云。
你该怎么写?
留言条
妈妈:
我放学后要排练节目,不能回家吃晚饭。
请妈妈别担心。
云云
1月12日
8、星期五放学后,小名要去少年宫参加活动。
回到家,发现爸爸妈妈还没回来。
小名要给爸爸妈妈写张留言条。
请你帮他写,好吗?
留言条
爸爸妈妈:
放学后,我要去少年宫参加活动。
我会晚点回家,爸爸妈妈别担心。
小名
星期五
9、今天是11月27日。
教武术的肖老师让小然通知小刚星期六下午2:00到学校训练房练习武术,结果小刚不在家,请你帮小然给小刚写张留言条,好吗?
留言条
小刚:
今天,教武术的肖老师让我通知你星期六下午2:00到学校训练房练习武术,请准时参加。
小然
11月27日
10、5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去
上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,把学习、生活安排好,请你替小红的爸爸写一张留言条。
留言条
小红:
我临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
你在家听妈妈的话,把学习、生活安排好。
爸爸
5月11日11、3月11日下午王明去找红红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你为王明写张留言条。
留言条
李红:
下午我去找你,我想明天和你一起去公园植树,可是你不在家,你明天上午8点在家等我一起去。
王明
3月11日
12、7月5日下午小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。
但小强怕小芳不不知道就写了一张留言条。
请你帮小强写一写。
留言条
小芳:
下午我到你家来还书,可你家没有人,我把书转交给你的邻居王奶奶,请她转交给你。
谢谢你。
小强
7月5日。