“四点半课堂”开班新闻稿
湖畔学堂复学开学第一天情况美篇简报
湖畔学堂复学开学第一天情况美篇简报2021年9月1日，湖畔学堂迎来了复学开学的第一天。
以下是对当天情况的简要概述。
学生返校复学开学当天，学生们纷纷返校。
在校门口，志愿者和学院工作人员迎接学生们的到来，并进行健康检查和核对行程码，以确保每位学生的健康和安全。
校园准备学校提前做好了校园的准备工作。
教室、图书馆和食堂等学生常用区域进行了全面的消毒和清洁，以确保学生的研究和生活环境的安全卫生。
学生入住学校为学生们提供舒适的宿舍环境。
学生顺利入住，并按照学校要求进行了相关登记手续。
学校工作人员提供了周到的服务，帮助学生们解决入住过程中的问题。
开学典礼当天上午，学校举行了隆重的开学典礼。
全体师生齐聚礼堂，校长发表了热情洋溢的开学致辞，勉励学生们在新的学期中追求卓越，取得优异的成绩。
随后，一系列富有特色的表演和活动拉开了新学期的序幕。
课程安排开学第一天，学校安排了精心设计的课程。
老师们通过多种教学手段，如讲座、小组讨论和实践活动，激发了学生们的研究兴趣和积极性。
学生们踊跃参与，展示了良好的研究风貌。
疫情防控学校高度重视疫情防控工作。
所有在校人员都严格遵守防疫措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
学校设置了多个消毒点和测温站，及时监测学生的体温和健康状况。
学生反馈开学第一天，学生们对学校的安排和服务给予了积极的评价。
他们表示，学校的复学准备工作非常仔细，校园环境整洁舒适，课程设计生动有趣。
学生们感受到了来自学校的关怀和支持，期待能够度过一个充实而美好的学期。
以上是湖畔学堂复学开学第一天情况的简要概述。
学校将继续努力做好疫情防控和学生服务工作，为学生们提供优质的研究环境和全面的发展机会。
爱心协会四点半课程开班
爱心协会四点半课程今日开班
今早9:25——10:15，广西大学爱心协会在南宁市新屋村的“青年之家”举行了本学期的四点半课程的开班仪式。
爱心协会的副会长周文文、陆星利，以及四点半课程项目负责人黄明湘等爱心协会的成员出席了本次开班仪式。
四点半课程是为了解决下午孩子们放学时间与家长下班时间的时间差问题而设立的。
孩子们放学的时间通常是四点半，然而家长们的下班时间则多为五点半到六点之间，在此期间，家长们无法很好的照顾到孩子们。
广西大学爱心协会的四点半课程项目则是在每周的周日组织大学生们到新屋村对农民工子女进行课外辅导、英语辅导、舞蹈培训和绘画培训。
在开班仪式上，小朋友们坐满了整间大教室，教室外还陆陆续续有家长带着小孩前来，以致教室一时不够座位。
四点半课程的负责人黄明湘告诉记者，这些小孩子们主要是学前班的和小学的学生，家长都很愿意让小孩来参加课程。
参加了绘画班的黄小柔小朋友的妈妈说：“参加这个班，可以让小孩子多学一点东西，有大学生带着也放心一些。
我很支持你们大学生的这些活动。
”
参加了四点半课程的陆冬秋小朋友说：“新来的老师很好，我喜欢来上课。
”四点半课程的负责人黄明湘则说：“教小孩是挺累的，但有信心做好这件事。
同时也期待会有更多的人加入，现在我们在绘画和舞蹈这两个课程还是欠缺比较专业的老师。
”本学期新加入四点半课程的绘画老师杨帆同学说：“把自己会的东西教给小孩是一件很有意义的事。
教好小孩最重要的是要有耐心和懂得他们的喜好。
”
编稿者：韦霍珍。
社区四点半课堂总结5篇
社区四点半课堂总结5篇第1篇示例：社区四点半课堂是针对青少年群体开展的一项教育服务项目，旨在为学生提供丰富多彩、有益身心发展的课外活动空间。
近日，笔者有幸参与了社区四点半课堂的总结会，现就此次会议进行总结，分享一些有关社区四点半课堂的经验和收获。
总结会上对社区四点半课堂的开展情况进行了回顾和分析。
通过数据统计和调查问卷，我们了解到社区四点半课堂的参与人数呈现稳定增长态势，并且得到了家长和学生的一致好评。
这表明社区四点半课堂在满足学生学习需求、促进学生全面发展等方面发挥了积极作用。
总结会还就社区四点半课堂的组织管理、课程设置、师资力量等方面进行了分析，提出了一些建设性的意见和建议，旨在进一步提升社区四点半课堂的教育教学质量。
总结会上还就社区四点半课堂的教育理念进行了深入讨论。
社区四点半课堂以“培养学生兴趣、激发学习动力、促进全面发展”为办学宗旨，注重培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，努力营造积极向上的学习氛围，为学生提供了丰富多彩的教育资源和学术交流平台。
总结会上，与会者还就如何进一步弘扬社区四点半课堂的教育理念展开了热烈的探讨，共同探讨了未来的办学目标和发展方向。
总结会还对社区四点半课堂的特色活动进行了总结和展望。
社区四点半课堂通过开设趣味性十足的科普实验课、动手能力培养课、阅读分享会等特色活动，全面锻炼学生的动手能力、思维能力和合作能力，丰富了学生的课外生活，受到了广大学生和家长的欢迎。
总结会上，我们纷纷就如何进一步拓展社区四点半课堂的特色活动进行了建设性意见交流，为未来的工作提供了有益的参考建议。
总结会充分肯定了社区四点半课堂的工作成绩，同时也意识到了社区四点半课堂在一些方面还存在不足之处。
在明晰了未来发展目标的基础上，我们相信社区四点半课堂一定能够迎来更加美好的明天！通过这次社区四点半课堂总结会，我们不仅对社区四点半课堂的工作有了更加清晰的认识，也增进了与其他老师的交流和学习。
相信在不久的将来，社区四点半课堂一定能够迈上一个新的台阶，为更多学生带来更多的精彩和希望！第2篇示例：社区四点半课堂是指每天下午四点半至六点半之间在社区举办的一种教育活动，旨在为社区青少年提供学习和成长的机会。
湘潭11个社区开设“四点半课堂”
龙源期刊网 湘潭11个社区开设“四点半课堂”作者：吴睿来源：《科教新报》2018年第11期3月12日下午16时左右，20余名小学生陆续来到湘潭市雨湖区雨湖街道和平社区“四点半课堂”，刚到教室，孩子们拿出自己的课本，自觉地做起作业。
“老师，你能给我讲一下这道题吗？”课堂上，大学生志愿者们为孩子们辅导家庭作业，风趣幽默的他们很快就和孩子们“打成一片”。
这一幕不仅仅出现在雨湖街道和平社区。
从3月5日起，湘潭市在11个社区开设的“四点半课堂”全面开班。
自此，孩子们放学后有了好去处。
据了解，由湘潭市民政部门以政府购买服务方式推出的“四点半课堂”，由湘潭4家专业社工机构组织承接，13名社工和30余名志愿者骨干具体实施，将根据社区的特点和不同年龄层次学生的身心发展规律，免费为孩子们提供作业辅导、兴趣培养、道德讲堂等服务，并适时组织社区实践和亲子互动等活动。
湘潭市民政局有关负责人表示，这次“未成年人四点半课堂”的开设是民政部门继2017年“未成年人暑期成长营”后，在深入推动未成年人社会工作发展方面推出的又一重大举措。
“四点半课堂”重点招收城区留守儿童家庭、困境儿童家庭、外来务工人员家庭和双职工家庭小学1-6年级的学龄儿童，缓解这部分家庭孩子放学后无人照料的窘境，推动全市未成年人思想道德教育，促进孩子们健康快乐成长。
“四点半课堂”开班时间为2018年3月～2019年1月两个学期，每天下午15：00—18：00，11个社区可同时服务300名以上的未成年人；符合条件、有意愿参加“四点半课堂”的适龄儿童及家长，可选择就近的社区报名。
虽然“四点半课堂”成立只有一周多时间，却获得家长的一致称赞。
“老师们都是大学生或者研究生，学习方面，孩子有不懂的可以随时问老师，另一方面，由政府买单，家长肯定也比较放心。
”一位学生家长说。
据悉，这次“四点半课堂”将立足于社区社工站开展活动。
社区社工站作为社区专业服务开展的平台，今年湘潭市将努力实现全覆盖，并通过社区、社会组织、社工和社区志愿者“四社联动”机制，创新社会治理模式，逐步促使社区成为居民高度自治、长期有社工介入、社会组织共同服务的生活场所。
2024年社区“四点半学校”管理制度范本（四篇）
2024年社区“四点半学校”管理制度范本大星小学“四点半课堂”学生管理制度为进一步规范四点半课堂的管理，提升教学质量，并保障学生与工作人员的相关权益，本中心特制定以下管理制度：一、学生应秉承尊敬师长的传统美德，严格遵守辅导教师的教学安排与管理。
二、学生在上课期间需维护课堂纪律，禁止大声喧哗及嬉戏打闹，以免影响其他同学的正常学习。
三、学生间应秉持团结友爱、互帮互助的原则，严禁欺凌行为及课堂内的寻衅滋事、打架斗殴。
四、学生及辅导人员需共同爱护公共财物及书籍，禁止任何形式的破坏或撕毁行为。
对于因违反此规定而造成的公共财物、书籍损坏，相关责任人需承担赔偿责任。
五、学生在课堂内需穿着校服，佩戴红领巾。
六、公共财物，特别是课桌椅，不得随意搬出室外或损坏。
对于违反此规定者，将追究其责任并要求赔偿。
七、实行值日制度，每日轮流负责保持教室地面清洁，无纸屑遗留。
同时，需做到人走灯灭，禁止乱扔垃圾、杂物，不随地吐痰，严禁在课桌椅上乱刻、乱涂、乱写。
对于在墙壁、门窗上的乱贴、乱写、乱画行为，将严肃处理并要求赔偿。
全体师生需共同维护课堂卫生。
大星小学“四点半课堂”管理人员和教师任职制度一、学校各活动室作为关爱辅导留守儿童及贫困儿童的重要场所，管理人员需细心管理，确保服务与教学设备的正常运行。
二、保持各活动室内部环境的整洁，所有设备需定位放置并统一编号，同时做好日常保养工作。
三、管理人员需定期检查、维护、保养室内设备，对出现的故障及时修理，并做好相关记录。
四、辅导教师应提前制定辅导计划，并熟练掌握活动室内器材和工具的使用方法。
在使用过程中如发现设备异常，应及时通知管理人员处理。
五、各活动室严禁闲杂人员进入。
学生在活动室内需保持整洁、安静，并听从志愿者辅导员教师的管理指导。
六、志愿者和辅导员老师在使用活动室的当天应填报“交接班记录表”。
七、多功能室设备一律不外借。
确因工作需要借用者，须经校长书面批准，并办理相关手续，按期归还。
24式太极拳培训班的报道稿子
24式太极拳培训班的报道稿子近日，我校举办了一场精彩的24式太极拳培训班，吸引了众多学生的参与。
本次培训班的目的是为了提高学生的身体素质，培养他们的意志品质，同时也是为了传承和弘扬中国传统文化。
在培训班的开班仪式上，我们邀请了知名太极拳老师李先生做了精彩的演示。
他身姿挺拔，动作流畅，每一个动作都精确到位。
他的演示引起了学生们的热烈掌声，激发了他们学习太极拳的热情。
接下来的培训过程中，李老师为学生们讲解了太极拳的基本原理和动作要领。
他强调了太极拳的内外结合，力求做到动作的柔和和力量的发挥。
他还告诉学生们，太极拳注重调整呼吸，通过深呼吸和缓慢的动作来达到身心的放松。
李老师的讲解让学生们对太极拳有了更深入的理解。
在实际操作环节中，学生们积极参与，认真练习。
他们一个个身姿端正，动作流畅，仿佛变成了一支个个精神抖擞的队伍。
他们在教练的指导下，不断纠正动作的不足，努力将太极拳练得更加完美。
培训班还设置了讲座环节，邀请了知名太极拳大师张先生给学生们讲解太极拳的历史渊源和文化内涵。
张先生深入浅出地讲解着太极拳的起源和发展，并结合实例让学生们更好地理解太极拳的精髓。
这些讲座不仅增加了学生们的知识储备，也让他们对太极拳的热爱更上一层楼。
在培训班的结业仪式上，学生们进行了一次精彩的表演。
他们有条不紊地完成了24式太极拳的动作，动作舒展自然，整齐划一。
观看表演的人们无不为他们的表现赞叹不已。
通过这次24式太极拳培训班，学生们不仅学到了太极拳的技巧，更重要的是培养了他们的意志品质和团队合作精神。
太极拳的练习需要耐心和毅力，学生们在这个过程中体会到了坚持不懈的力量，也学会了与他人合作和相互帮助。
参加培训班的学生们纷纷表示，通过这次培训班，他们对太极拳有了更深入的了解，也更加热爱太极拳。
他们表示将会继续坚持练习，将太极拳的精神与技巧发扬光大。
本次24式太极拳培训班取得了圆满成功。
通过培训班的学习，学生们不仅提高了身体素质，也增强了意志品质。
宣汉县南坪镇观山中心校直播听课宣传报道
宣汉县南坪镇观山中心校直播听课宣传报道为了响应国家”停课不停学”的号召，长城学校自今天起开启了在线课堂。
虽然是初次接触这种授课方式，但优质的直播平台与有趣的课堂体验，让学生和家长们耳目一新！直播前的充分培训1.知识培训“网络直播”对学生来说是一种全新的授课形式，为了确保直播顺利进行，保证孩子的听课效果，长城学校编制并发放“致家长的一封信”，详细介绍直播期间的注意事项、物品准备、课程安排等。
2实操培训网络直播的前两天，老师们便邀请家长进入直播群，进行网络技术培训，并提前“试课”，让家长熟悉直播流程、掌握连麦、留言等功能使用，提前调试好画质、声音等，以确保直播顺利进行。
网络直播第一天1.早读学生们按照学校的作息时间进行早读，一日之计在于晨，同学们利用早读不仅可以进行背诵，还可以预习或温故而知新，快速找回学习状态。
学生们按时早读早读打卡机制2.直播第一课为了让同学们能在心理上更加安稳地步入新学期，网络课堂第课安排了《疫情期间小学生的心理防护》课程，告诉同学们在疫情期间，如何管理好自己的情绪，以健康的身体、良好的心理开启新学期的学习生活。
3.我们这样相约心理课程结束后，是各个学科的课程。
老师们提前一周备课，把每节课细化到每一环节、每一分钟。
每位老师兢兢业业、服从安排、精心备课，力求尽善尽美。
老师们精心准备、热情开讲老师们熟悉的笑容，亲切的话语，有趣的课堂，让孩子们虽身在家中，依然保持上课的专注认真，虽然经过了一个假期，但同学们精神饱满，很快适应了网络课堂的模式。
学生们坐姿端正、认真听讲4课间活动丰富多彩大课间时间，同学们做眼保健操，跟随音乐跳起了动感的啦啦操，降低视觉疲劳、劳逸结合。
保护视力课间操5.家长也被主播圈直播第一天，家长们陪伴孩子一起听课、互动，也不禁被长城学校的老师们圈粉。
扎实推进主题教育读书班活动新闻稿
扎实推进主题教育读书班活动新闻稿
扎实推进主题教育读书班活动新闻稿
近日，为进一步推进党的主题教育，提高党员干部的理论水平和业务能力，XX地区组织开展了一系列主题教育读书班活动。
这一活动旨在通过集中学习、深入思考和交流研讨，推动党员干部在理论学习上有新突破、在工作实践中有新经验，为推动地区经济社会发展注入新动力。
为了确保读书班活动的质量和成效，XX地区充分利用现有资源，邀请了知名专家学者及有丰富工作经验的领导干部担任讲师，进行主题教育的专题讲座。
同时，读书班活动也采取了多种形式，包括集中学习、小组研讨、座谈交流等，使党员干部能够在不同的学习环境中加深对主题教育的理解和领悟。
此次读书班活动的主题紧扣党的十九届四中全会精神，围绕加强党的全面领导、完善党和国家监督体系、推进国家治理体系和治理能力现代化等方面展开。
通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《中国共产党党内法规制度学习读本》等相关著作，党员干部深入了解了党的理论创新和党的建设的最新要求，提高了政治站位和思想认识。
此外，读书班活动还注重与实际工作相结合，通过案例分析和经验分享，让党员干部更好地将学习成果运用到工作实践中。
参与活动的党员干部纷纷表示，通过读书班活动，他们不仅收获了新的理论知识，也更加明确了工作中的方向和目标。
据悉，此次主题教育读书班活动计划持续两个月，将分为几个阶段进行，包括学习、总结和交流等环节。
通过这一系列活动，XX地区将进一步加强党员干部队伍的素质建设，为地区的经济社会发展提供坚实的思想和理论支持。
在未来，XX地区还将继续开展类似的主题教育读书班活动，不断提高党员干部的理论水平和政治素养，推动党的建设和地区发展取得更加显著的成果。
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XX社区“四点半课堂”开班啦！
经过为期半个月紧锣密鼓的招募与宣传，XX社区“四点半课堂”将于9月23日正式开班。
XX社区服务中心进驻以来，发现外来人口较多，这些在上小学的外来务工子女下午4点半放学，父母还没下班，学生放学后无人照看，出现了一段“管理真空”。
如何让儿女更好更安全地度过这段“真空”时间，成为困扰很多农民工父母的难题。
因此，服务中心在每周一至周五的下午4：30至5:30，义务为社区内1-3年级的学生辅导功课、亲子阅读、兴趣班、亲子课堂等服务。
为了优先照顾最需要的家庭，该服务采取了校社合作的方式，由各班班主任提供学生名单，同时联合社区两家艺术培训学校和退休教师来为学生提供服务。