XX年度教师工作计划范文精选

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教师年度教学工作计划范文(精选5篇)

教师年度教学工作计划范文(精选5篇)

教师年度教学工作计划范文(精选5篇)教师年度教学工作计划1黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。

”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。

著名教育家杜威也提出:“为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。

”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。

1、利用教具,培养兴趣乌申斯基说:“没有兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。

”著名科学家爱因斯坦也曾讲过:“兴趣是最好的老师”。

教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。

如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。

教师随时抓住学生的注意力,善于摸索、分析学生心理,了解学生的心态,这样才能不断激发学生的学习热情。

所以,我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围,引导学生抓住音乐特点,“读”懂音乐,感受音乐。

低年级学生的年龄小,思维能力弱,但感性认识相对较强,生动、鲜艳的教具格外被孩子们所喜爱。

教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

2、精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效儿童如同一株花苗,要浇之以爱,灌之以鼓励,她才能绽放美艳的花蕾。

因此,音乐教师应有意营造一种非常宽松、活泼、自由的氛围,以民主的态度,商量的口吻,指导学生进行音乐活动。

放手给学生一个充分自由发挥的空间,为他们营造一个“自由王国”,使学生的思维始终处于一种积极的活跃状态。

这样,就可以充分激发学生的主体意识,使他们学得主动、学得开心。

3、创设舞台,展示自我心理学和教育学研究表明:“爱动”是儿童的天性。

在学习和生活中,儿童总是喜欢亲眼看一看,亲耳听一听,亲手试一试。

教师个人年度工作计划范文模板(精选10篇)

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教师个人年度工作计划范文模板(精选10篇)在某项工作在开展前,都需要制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性。

以下是小编整理的教师个人年度工作计划范文模板10篇,欢迎大家借鉴与参考!教师个人年度工作计划范文模板篇1一、教材分析本学期教学内容介绍八年级下册生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。

共6章,有探究活动28个,有关探究活动的栏目类型包括:观察与思考、资料分析、探究、模拟探究、调查、设计、技能训练、课外实践等。

内容较上一个学期少了一些,探究实验减少了一些,增加了观察和思考,科学、社会、技术栏目。

增加了学生的阅读量,扩大了知识面。

二、学生分析初中二年一班共40人,学生整体素质比较好,学习态度好,但两极分化十分严重。

不过上课认真活跃,课堂学生和老师的配合和课堂纪律都较好。

我准备尽快认识他们,关注他们的学习和生活,特别是课堂学习的态度,学习的兴趣,来促进他们的学习,从而提高学习成绩,提高本班的平均分、合格率、优秀率。

在本次结业考试中都能取得好成绩。

三、教学措施1、精心选择适宜的教学方法,针对具体学情因材施教;2、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率;3、分层次设置课堂反馈练习,使优生得到发展,差生得到提高;4、适当设计生物科技实践活动,充分调动学生的学习兴趣;5、定期举行月考,及时反馈学生的学习效果,做到查遗补漏;6、引领学生开展复习方法交流等活动,让优生带动差生共同进步。

7、重点提高学生的应试能力,实际动手能力,分析能力。

教师个人年度工作计划范文模板篇2一、学科教学的总体思路针对初三生物会考容量大、时间紧的实际情况,上学期要完成初三上册和下册的全部新授课知识,期中考试之前争取将初三上册上完,课堂上针对会考考点对知识点进行讲解,通过不同的方式强化学生对知识点的了解,讲练结合,精讲精练。

教师年度工作计划范文5篇

教师年度工作计划范文5篇

教师年度工作计划范文5篇教师年度工作计划1一、指导思想在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。

积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。

同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和应对初中升学考试的能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”,顺利地通过升学考试。

二、具体工作1、抓好常规地理课堂教学。

认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。

3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

4、申请购置教学必备的地理教具,软件。

做好器材的登记,使用,保管工作。

5、积极参加教研教改活动,在教研组,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。

6、教学中关注学生的身心发展。

结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。

7、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。

8、参加听课评课活动。

虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。

9、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。

10、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。

注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

教师年度工作计划2一、指导思想:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“以人为本”的教育思想,以新课程理念为理论指导,以推进素质教育和课程改革为核心,通过课题研究和校本研修,达到提升教学质量的目的。

二、新课标理念下的数学教学:新课程理念下的数学教学由“关注学生学习结果”转向“关注学生活动”、“重塑知识的形成过程”,课程设计、实施将由“给出知识”转向“引导活动”。

倡导学生主动探索,自主学习,合作讨论,体现数学再发现的过程,数学教学不再是教师向学生传授知识的过程,而是给学生创造环境,鼓励学生“观察”、“操作”、“发现”,在这个过程中通过合作交流,让学生发展自主学习的能力,发展学生的个性品质,从而激发学生的学习兴趣,提高学生学习数学的能力。

教师个人年度工作计划(通用5篇)

教师个人年度工作计划(通用5篇)

教师个人年度工作计划教师个人年度工作计划(通用5篇)时间一晃而过,我们又有了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的教师个人年度工作计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师个人年度工作计划120xx,一个美好的年份数字,本该是烂漫的一年;20xx年是多数人期待的年份,但一场悄无声息的疫情打破了我们的期许,我们只能宅家同心“战”疫情。

在疫情防控的关键时期,为坚决防止疫情向校园蔓延,确保师生生命安全,守住校园这片净土,教育部发起“停课不停学”的号召,自治区开启了“空中课堂”。

在此背景下,现制定个人年度工作计划如下:一、现状分析“空中课堂”开播以来,承担讲课任务的老师们付出了很多心血和努力,学生通过在线学习听说读写方面都得到了不同程度的提高,但部分学生的学习成果并不是很有效。

学生的地区差异太大,尤其是农村小学。

现在正处于春耕时期,我校的学生家长每天奔波于田间地头,根本无暇顾及学生的学习情况,而且大部分家长不识字,更是无处下手,家长监督这一块就等同于零。

所以作为任课教师,我每天的工作几乎都是催作业、催上课,然而学生在家的听课状态五花八门,无法监测,学生的学习主动性差,这也决定了网课终究代替不了课堂。

二、英语教学工作在本学期我担任三、四年级的英语教学。

教小学低年级英语,始终要把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

基于我班学生网课学习存在的问题,本学期的英语教学我从以下几个方面做起:1、设计一个富有仪式感的班级内部“复课礼”。

班级以小组进行展开研讨会,总结这段时间的所学情况,构建知识体系。

2、分模块制定问卷调查,统计学生的学习情况。

根据学生的反馈结果有针对性的梳理复习,查漏补缺。

学生掌握好的内容开学后先让学生讲,我最后总结。

掌握不好的内容,师生共同建立知识图谱,独立安排课时突破重难点。

年度教师工作计划范文5篇

年度教师工作计划范文5篇

年度教师工作计划范文5篇年度教师工作计划篇1一、自我剖析我从__年工作至今已有20个年头了。

在工作中兢兢业业,认真钻研教材,对小学语文一至五年级的教材比较了解。

班级管理也有自己的一些想法和积累了一些经验。

做什么事都想弄个明白,自己比较独立。

但由于对自己缺少信心,不敢放手去做。

也因自己一头扎进学生的作业批改里,而缺少对教学的反思。

课堂教学的小舟在茫茫的大海里随波逐流,没有明确的方向,航行得比较累。

二、自我规划1、目标随着时代的发展,教育改革的不断深入,作为老师要不断加强自身的理论学习,树立终身学习的观念,提升师德修养,积极投身教育科研的改革与实践,不断探求、感悟、反思,提高自己的教育教学水平。

我争取在今后的教育教学工作中努力提升自己的业务水平,遵守《中小学教师职业道德》和学校的规章制度,认真学习、知识储备,提升自我,做学习型教师,做一个社会、学校、家长、学生满意的人民教师。

(1)认真研究教材:正确把握《大纲》精神,领会教学意图和教育目标。

深入研读文本,从整体上把握教材内容,把握教材的特点、学生特点,结合班级学生特点开展教学活动。

(2)科学备课:根据学校要求,认真、及时备课、上课。

每次课前做好充分的准备,课后及时反思自己的课堂教学实践,深刻反思课堂。

激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。

(3)认真做好教学反思:对教学的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足。

努力寻找解决问题的方案,并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

(4)通过5年的理论学习,提升自己的理论素养。

(5)认真听取意见,及时调整教育教学方法。

(6)认真记录教学过程中的感受和理性思考,以论文或研究报告的形式表达或发表。

2、研修方式(1)听从学校安排,参加培训活动。

(2)经常去人民教育论坛、人民教育出版社等网站看教案设计、教学点评、教学等各种文章和教育视频。

我也订阅杂志,从图书馆借书,利用网上的数字书籍来充实自己,提高自己的知识和教学理念。

教师年度工作计划书范文模板(5篇)

教师年度工作计划书范文模板(5篇)

教师年度工作计划书范文模板(5篇)新的时期需要新的工作面貌,每个人都要为自己的工作制定一份工作计划。

制定了工作计划,就有了工作的标准流程,你借鉴学习过别人的优秀工作计划吗?编辑为大家呈上收集和整理的教师年度工作计划书范文模板,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!教师年度工作计划书范文模板【篇1】**年的金秋到来了,也伴着九月新学期开始了,19年的教学生涯中,我想每一届学生都不一样,教学过程也丰富多变。

即使是重复同样的教材,教学的整个过程却不一样,感受也不一样。

这是一种生动的重复,在教学中因为熟悉才更有底气,还能在此基础上富有创造性地工作。

根据学校的发展计划,提高课堂教学有效,我对本期个人教学计划如下:1、专研课本,提高课堂效率从去年的考题积累中,我将课本教学与中考考点联系的紧密一些,对知识考点能有敏锐的观察力,有利于学生能在考卷中,提高分数,当然了,这也给我带来了工作量,我想基础的积累有利于我对课堂四十五分钟的把握。

我立足于中考必备的考题,学习哈尔滨教师的专研课本和试题变化,使自己的教学水平提高的更有效。

2、提高备课组的效率我们组的教师年龄队伍居中,对王秀娟老师之外,其他的老师而言,我都了解他们的教学风格,教学能力和教学态度,我应该融洽组内的和谐,把合作和竞争放在一个平衡点上,有利于初二英语教学整体的提高,而不是在残酷的竞争中,消耗了我们的能量,要开阔的看待自己的教学,落后了,一定有其原因,要查明,再提高!3、开拓自己的教学视野本学期的公开课很多,通过年轻教师的展示,提供给我学习的平台,因为你身边的每一位教师都不是你的竞争对手,其实,都是你的学习榜样,哪怕这个人缺点很多的,对于我来讲,他们都是提高我对课堂教学思考的一个起点,应努力去学习!4、提高案例分析能力无论课堂教学还是班主任工作,我们都有太多思考的地方,每一天的故事很多,在眼前消失,太可惜了,在平凡枯燥重复的工作中,要有发现的眼睛,我们总是匆匆而过,没有很好的使用这个资源。

教师年度个人工作计划(精选9篇)

教师年度个人工作计划(精选9篇)

教师年度个人工作计划教师年度个人工作计划(精选9篇)时间稍纵即逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候认真思考工作计划如何写了。

可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的教师年度个人工作计划(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师年度个人工作计划1一、上学期工作回顾新学期开始了,又投入到紧张的教学工作中,回顾上学期的各种,既有成绩有有不足。

在学校领导的正确指引下,认真完成学校布置的各项工作,积极参加培训,业务学习,积极听课,严格要求自己,工作上勤勤恳恳,兢兢业业。

教学上,积极认真完成教学任务,认真备课,上好每一节课,作业全批全改,积极上好辅导课,并利用其他课节为学生辅导,及时进行单元测验,在我们的共同努力下,教学上取得了比较满意的成绩二、本学期教学目标本学期除了完成教学任务外,积极辅导,及时进行单元测验,对试卷进行分析,使学生的成绩能有所提高。

三、具体措施1、钻研教材,认真备课。

认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。

教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。

在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

2、多听课,学习有经验教师的教学方法。

教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。

我虽然从教十几年了,但还需向有丰富教学经验的教师学习,尽量多深入课堂听课,不断提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。

听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。

务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。

教师个人年度工作计划(5篇)

教师个人年度工作计划(5篇)

教师个人年度工作计划教师个人年度工作计划(5篇)教师在开展自己的工作之前做好一个周密的年度工作计划,才能使工作更加有效的快速完成。

工作计划是我们完成工作任务的重要保障。

以下是小编整理的教师个人年度工作计划,欢迎大家借鉴与参考!教师个人年度工作计划(篇1)一、指导思想以实施新课程与教学方式、学习方式的变革为核心、全面实施素质教育。

在学校总体工作思路的指导下,认真做好本学期教学处的各项工作。

二、总体目标1、所有教师应更新教学观念,认真学习新课程的各项具体措施。

未来教育的核心是培养学生创新能力。

教师必须具备创新意识和精神。

牢固树立创新教育观念。

教学过程中学生是主体,要充分尊重学生的人格、尊重学生的个性注意他们的兴趣、爱好。

给学生自由发展的空间,关心爱护、教育好学生。

要树立“以人为本”的思想。

教育学生做自己的主人。

在教育教学过程中,教师要以开放的心态和包容的气度对待学生。

2、开展课外活动、丰富校园生活,激发学生求知欲望,培养合作精神,增强竞争意识,养学生身心健康和运用知识的能力。

三、具体工作和措施1、端正思想,转变观念,实施素质教育的关键在于教师,在于教师的思想观念,思想观念决定教育方式,教育方式决定教育结果。

2、教师要加强群体形象,认识到相互协作的重要性。

教育学生是教师群体为了一个共同的目标而进行的,为此要求我们这个群体目标的一致性,求同存异,个人利益服从于群体利益,个体之间存在矛盾要相互谅解达成共识,不可因彼此之间存在分歧互相不协作使教育工作受到损失。

3、教学中要面向全体学生,重视培养学生的创新精神和实践能力,培养学生自主学习的能力,在教育教学过程中,要使每一名学生都得到良好的发展,要对学生的各方面负责,使每一名学生都有最大的提高,教学中既要抓尖子生又不放松中等生,更不放弃后进生,特别是对后进生的辅导要更有热心和耐心。

要多找他们谈心,多给他们帮助。

激发他们求知的欲望,培养他们的信心,使学生的个性得到充分发展。

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XX年度教师工作计划范文精选
一、预期目标:
作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。

以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。

加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。

二、分项发展目标:
1、专业技术方面:
(1) 学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

(2) 承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

(3) 培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。

(4) 观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。

我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。

(5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。

在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。

(6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。

2、具体措施:
(1) 本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。

(2) 研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。

(3) 针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。

(4) 本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

(5) 在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。

(6)尝试对学生的评价改革。

本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。

(7)结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

(8)应用信息技术辅助课堂教学。

要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。

恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激
发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

(9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。

面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

(10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。

XX年度护师工作计划范文精选XX年度教师工作计划范文精选
加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,
理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。

其他层次的计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

开展护士礼仪竞赛活动,利用“”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

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