小学二级教师晋升职称工作总结
小学教师申报职称个人工作总结

小学教师申报职称个人工作总结•相关推荐本月我在课堂的教学上有了创新,我身为语文老师,教四年级的学生语文。
在经过一个月的观察,我发现这群学生对语文的学习没有产生很大的兴趣,所以在10月份里,我就创新了教学模式,让学生们对学习语文提高兴趣。
课堂上,我会让学生去进行课文的带读,更好的激发了学生的学习积极性,更好的去激发学生学习的主动性。
通过学生的带读,能鼓励他们去学习语文,这样上课的效率就更高了,学生的参与性也就大了。
二、加强个人的学习作为老师,我更加明白只有不断的去学习,才能更好的教好四年级的语文。
所以在十月份里,我读了不少的书籍,让自己积累更多的知识,在课堂上的时候才能进行举一反三,也才能让学生对我更加的敬佩,进而带领他们深入学习语文。
平时会积极的请教其他老师,不断的研究语文教学方法,让自己的教学更加的顺利。
因此本月来,我懂的了更多的教学技巧,在上课的时候学生问问题时,我也有了更多的解决方法。
三、关注学生,帮助学生学习本月,我更加关注学生,发现学生们的问题,并及时的解决,让学生在学习的道路上更加的有信心。
平时下课后,我会在教室多留几分钟,方便学生问问题,帮他们解答。
课间的时间,我也会主动的帮助班上的一些成绩落后的学生学习,给他们补课。
因此一个月下来,学生们语文成绩都有大幅度的上升,而且他们对语文的学习也更加的热情了。
所以在这个月里,我也知道只有对学生足够的关注,他们才会觉得自己在学校的学习是有用的,不会气馁,更不会轻易放弃学习。
10月将落幕,虽然这个月我的工作还算可以,但是也有发现自己的不足,所以我在下个月里会努力的纠正过来,让自己的语文教学更加的顺利。
新的11月,我知道还有更大的挑战,但是经历了两个月的教学,我知道工作只会做的更好,我一定会让他们的语文成绩得到提升的。
小学教师申报职称个人工作总结2一学年来,作为一名教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。
自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。
小学教师二级职称个人总结(通用24篇)

小学教师二级职称个人总结小学教师二级职称个人总结(通用24篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨坐下来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的小学教师二级职称个人总结(通用24篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学教师二级职称个人总结1任职以来,我从各个方面严格要求自己,工作踏实认真、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。
现总结如下:一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。
用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。
二、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。
热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。
在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。
三、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。
此外,我十分重视后进生的转化工作。
我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发后进生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。
而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一滴地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
教师职称评定工作总结范文(11篇)

最新教师职称评定工作总结范文(通用11篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的最新教师职称评定工作总结范文(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师职称评定工作总结1本人自20XX年10月被评聘为二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任二级教师以来的各方面工作情况作如下的总结。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。
能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。
做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为临泉的教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、加强学习,提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。
长期订阅和购买了《中学教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来,自己积极投入到学校语文科组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛中几次获奖。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
教师职称晋升个人工作总结6篇

教师职称晋升个人工作总结6篇篇1自从参加工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下:一、德本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法,积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。
团结同志,做到爱校如家,爱生如子。
全心全意搞好自己的本职工作。
为人师表,注意自己的形象,做到言传身教。
用自己的一言一行来影响学生。
在教育教学工作中,我努力以党的教育方针为指导,以教好学生为已任,安心于自己的本职工作,不因个人的得失而斤斤计较。
本学年度,我担任了高一(10)班和(11)班的数学教学工作,对于每一位新接手的学生,我总是尽自己最大的努力去了解他们,关心他们,在工作上和生活中尽可能的帮助他们。
在工作的同时,我不断的学习先进的教学理念和教学方法,虚心向老教师求教,力求使自己的业务能力得到不断的提高。
在业务方面,我认真钻研教材,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导差生“五认真”,花大力气去搞好课堂的教学。
由于我的努力和家长们的配合,今年两个班的数学成绩都有所进步。
在搞好教学的同时,我还注意培养自己广泛的兴趣爱好,博览群书,潜心研究一些现代的教育思想和方法。
努力做一名学者型的教师。
三、勤勤勤恳恳是我一贯的工作态度。
我深知“业精于勤,荒于嬉”的道理。
因此,在平时的工作中我总是早来晚走,认真备课,钻研教材,积极与同事探讨教改教法,搜集资料,力求使每一节课都既生动又扎实。
在教学过程中我严格要求自己尊重每一个学生,注意激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂上尽可能地调动学生的学习热情和积极性。
为了让学生掌握所学知识,在课后我总是布置适量的作业并及时批改讲评。
同时为了使每一位学生都能各有所得,“因材施教”,我总是注意在授课过程中根据学生的接受能力及时调整授课进度和深度。
小学教师职称评定个人工作和业绩总结5篇

小学教师职称评定个人工作和业绩总结5篇在工作中我信任大家总结做过不少吧,尤其是到了年末,大家是不是在为不知道如何去写总结而苦恼呢?下面我给大家带来关于学校老师职称评定个人工作和业绩总结5篇,盼望会对大家的工作与学习有所关心。
学校老师职称评定个人工作和业绩总结121世纪的教育者,(幼儿老师)我们要敬重幼儿在进展水平力量阅历和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满意和胜利、一、适应__园的一切我来到__园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来洁净,干净,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻美丽的老师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力、跟孩子接触时都很有激情,焕然一新的感觉,让我有种想留下来工作的欲望、后来就开头了适应的生活,适应这里的人,物。
我也学会了①和同事之间的相处需要费心学习,真诚对待;②和孩子之间要多细心,多一下耐烦和爱心;③对物品需要疼惜,并节省;④对时间要清楚,什么时间要做什么事要一清二楚。
记得在_月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到如今看到孩子长大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很快乐,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他老师的指导,我清晰的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也渐渐顺了,从中可知做任何事要清晰合理的支配时间,就胜利了一半。
二、主动向上,专心学习我想做任何事主动向上,专心学习就肯定会胜利,在这一年里,我从__家产配班到__家产班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚开头当班主任的时候觉得压力很大,要加强自己的各项力量,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作阅历缺乏,每天就是忙得焦头乱额、记得当时__老师常常鼓舞我的一句话,“这是一个过程,你努力了的话,过了这一段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和老师们的鼓舞和关心让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得特别充实,如今看着孩子有一种莫名的快乐之外,就是可以让我连续英勇的走下去,如今我最终明白了,就是这种工作主动向上的看法,让我勇于尝试各种困难、一次又一次的观摩课,包括亲子课,听了要上课的消息时,我非常忧虑,工作阅历不丰富,作为新老师的我,大脑里一片空白“怎么办呢、?”先回想一下以前听课的内容,在请教一下有阅历的老师指教,通过仔细的去学习,我想一次活动课肯定会胜利的,那么在孩子身上做点点滴滴也是如此,专心的去学习,专心的去观看、例如,第一次看到孩子心情突然变得不是很好,但有阅历的老师看出问题来解决之后,假如再次有雷同事例发生,自己就要去解决了,所以任何新的事物,发生过一次,只要专心的去学习,那么下次就肯定会自己解决,所以做任何事做不做是看法问题,做不做得好是力量问题,只要你专心的去做了就肯定会有进步。
小学教师评职称个人工作总结5篇

小学教师评职称个人工作总结5篇篇1在过去的一段时间里,我作为一名小学教师,始终以勤奋的态度和饱满的热情投入到教育工作中。
在不断的学习和实践中,我逐渐成长为一名具备丰富教学经验和深厚教育理念的老师。
以下是我个人工作的总结,旨在回顾过去、展望未来,为今后的教育工作提供有益的借鉴和指导。
一、教育教学工作1. 课程设计与实施:我严格按照教学大纲的要求,结合学生的年龄特点和认知规律,精心设计每一节课。
在课程实施过程中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,引导学生通过亲身实践来掌握知识。
同时,我不断探索新的教学方法和手段,如引入多媒体教学资源、组织学生进行小组合作等,以提高学生的学习兴趣和效果。
2. 课堂管理与组织:我始终坚持以德育为核心,注重培养学生的纪律观念和合作精神。
在课堂上,我严格要求学生的行为规范,同时积极营造宽松、和谐的学习氛围。
通过有效的课堂管理和组织,我能够确保教学活动的顺利进行,提高学生的课堂参与度和学习效率。
3. 课外活动与辅导:除了课堂教学外,我还积极组织学生参与各类课外活动,如朗诵比赛、书法比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的综合素质。
此外,我还针对学生的个体差异进行个别辅导,帮助学生解决学习难题,促进他们的全面发展。
二、专业发展与学习1. 理论学习与更新:我深知教育理论的重要性,因此不断加强学习,及时更新自己的教育观念。
通过阅读专业书籍、参加教育培训以及与同行交流学习,我能够紧跟教育改革的步伐,把握教育的最新动态。
2. 教学研究与探讨:我积极参与学校组织的教学研究和探讨活动,与同事们共同分享教学经验和方法。
同时,我还结合自己的教学实践,撰写教学论文和心得体会,以不断提升自己的教学水平。
3. 专业能力提升:我注重提升自己的专业能力,通过参加各类培训和学习班,不断拓宽知识面和技能面。
目前,我已经具备了一定的教学科研能力和创新思维,能够更好地适应教育工作的需要。
三、师德修养与表现1. 师德修养:我始终把师德修养放在首位,以身作则、为人师表。
教师职称晋升个人工作总结报告6篇

教师职称晋升个人工作总结报告6篇篇1一、引言本报告旨在总结本人在教师职称晋升过程中的工作经验与成果。
通过本次晋升,本人不仅在学术领域取得了显著进展,同时在教育教学和学生管理方面也积累了丰富经验。
以下将从工作目标、实施过程、成果与收获等方面进行详细阐述。
二、工作目标在本次职称晋升中,本人设定了以下工作目标:1. 提升学术水平,发表高质量学术论文。
2. 推进教学改革,创新教学方法和手段。
3. 加强学生管理,提高学生综合素质。
4. 参与科研团队,提升科研能力。
三、实施过程(一)学术研究方面在学术研究方面,本人始终坚持创新与实干相结合的原则,不断探索新的研究方向和方法。
通过参加学术会议、与同行交流以及查阅大量文献资料,本人不仅拓宽了学术视野,还确立了明确的研究方向。
在此基础上,本人积极撰写学术论文,并成功发表在国内外知名学术期刊上,为学术界做出了一定贡献。
(二)教学改革方面在教学改革方面,本人致力于将先进的教育理念和方法引入课堂。
通过开展试点项目和举办教学研讨会,本人与团队共同探索了多种创新教学方法和手段。
这些改革措施不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,还取得了显著的教学成果。
同时,本人还积极参与了校内外的教学评估和督导活动,不断改进教学方法和提高教学质量。
(三)学生管理方面在学生管理方面,本人注重培养学生的综合素质和创新能力。
通过开展丰富多彩的课外活动和举办学术竞赛,本人为学生提供了广阔的发展平台。
同时,本人还关注学生的心理健康和个人成长,积极与学生沟通并给予必要的指导和支持。
在学生的综合素质得到全面提升的同时,也为学校的声誉和影响力做出了积极贡献。
(四)科研团队方面在科研团队方面,本人积极参与团队建设和科研工作。
通过与团队成员的密切合作和分工协作,本人不仅提升了自身的科研能力,还为团队的发展做出了重要贡献。
在团队建设过程中,本人注重培养新成员的科研素养和创新能力,为团队的长远发展奠定了坚实基础。
四、成果与收获经过不懈努力和持续奋斗,本次职称晋升取得了显著成果和收获。
小学评教师职称个人总结6篇

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小学二级教师晋升职称工作总结
小学教师晋升职称工作总结本人自XX年9月晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做得更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。
一、政治思想
自XX年9月履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。
认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。
讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学及科研能力
自履现职以来,我担任小学语文及班主任工作,工作中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下面的工作
课前准备备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
热爱学生,平等地对待每一个学生。
在教学中我非常注重教学研究,研究的市级《小学品德课低年级的主体活动化教学研究》顺利结题。
三、工作成绩
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
一份耕耘,一份收获,我的优质课多次获奖,2009年6月《鱼游到了纸上》获县一等奖,2009年8月《丑小鸭》获省一等奖;
论文多次获奖,辅导的学生作文也多次获奖;
2009年10月我再次被评为县学科带头人。
“金无足赤,人无完人”,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量! 党员年终工作总结范文回顾一年来的经历,有收获也有不足。
思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。
一、自觉加强理论学习,组织纪律性强
加强理论学习,首先是从思想上重视。
理论源于实践,又高于实践。
在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。
时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。
首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。
所以我做好了充分的心理准备。
尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,
这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。
我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。
因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。
这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。
当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
二、学习刻苦,积极参加各种活动
作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。
研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。
突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。
所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。
在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。
自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。
三、严格要求自己,养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。
在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。
从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。
我深刻地感到,一个好习惯一生受益。
注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。