班级海报设计大赛计划书
海报大赛策划书模板3篇
海报大赛策划书模板3篇篇一《海报大赛策划书模板》一、活动主题[具体主题]二、活动目的通过举办海报大赛，激发同学们的创意和想象力，提高他们的设计能力和艺术素养，同时展示校园文化的丰富多彩，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体[学校名称]全体学生四、活动时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、活动地点（一）作品征集：[详细征集地点]（二）作品评选：[评选地点]（三）颁奖仪式：[颁奖地点]六、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报、传单等宣传材料，在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传信息。
邀请学校美术老师、设计专业学生等担任活动评委，提高活动的专业性和影响力。
2. 作品征集阶段：学生在规定时间内（[具体时间区间]）将参赛作品提交至指定地点（[详细提交地点]），可以个人或团队形式参赛，团队人数不超过[具体人数]人。
作品要求：主题鲜明，符合活动主题，具有一定的创意和艺术感染力。
作品形式为海报设计，尺寸不小于[具体尺寸]，材质不限。
作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
3. 作品评选阶段：成立评选委员会，由学校美术老师、设计专业学生代表等组成，对参赛作品进行评选。
评选标准：创意性：作品的创意新颖程度和独特性。
艺术性：画面的构图、色彩搭配、表现手法等艺术水平。
主题相关性：作品与活动主题的契合度。
技术性：作品的制作工艺和技术水平。
评选方式：初选：评选委员会对所有参赛作品进行初步筛选，选出一定数量的优秀作品进入决赛。
决赛：对进入决赛的作品进行现场展示和讲解，评选委员会根据作品的现场表现进行打分，评选出最终的获奖作品。
4. 颁奖仪式阶段：在学校礼堂举行颁奖仪式，邀请学校领导、评委代表等出席。
宣布获奖名单，颁发证书和奖品。
获奖学生代表发表获奖感言。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
2. 二等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
海报设计比赛 策划书3篇
海报设计比赛策划书3篇篇一海报设计比赛策划书一、活动主题“创意无极限，海报展风采”二、活动目的为了丰富同学们的校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高同学们的艺术修养、审美素质，激发同学们的潜能，特举办此次海报设计比赛活动，为同学们提供一个展示自我风采的平台。
三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间 1]2. 作品提交时间：[具体时间 2]3. 作品展览时间：[具体时间 3]4. 作品展览地点：[具体地点]五、作品要求1. 内容要求：作品以“创意无极限，海报展风采”为主题，体现大学生积极向上的精神风貌，具有创新性、艺术性和观赏性。
2. 格式要求：作品必须为原创，且为 JPG 格式，分辨率不低于 300dpi，尺寸为 A3（420mm×297mm）。
3. 其他要求：每位参赛者最多可提交 3 幅作品，需在作品背面注明姓名、学院、班级、联系方式等信息。
六、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、公众号等方式对活动进行宣传，扩大活动影响力。
2. 作品提交阶段：参赛者将作品电子稿发送至指定，邮件主题注明“海报设计比赛+姓名+学院+班级+联系方式”。
3. 作品初选阶段：由评委对提交的作品进行初选，选出优秀作品进入决赛。
4. 决赛阶段：入围决赛的选手将作品制作成实物，在展览地点进行展示，由评委和观众进行现场投票，评选出最终的获奖作品。
5. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、评分标准1. 创新性（30 分）：作品具有独特的创意和构思。
2. 艺术性（30 分）：画面美观、色彩和谐，具有较高的艺术感染力。
3. 技术性（20 分）：作品制作精细，符合海报设计的基本要求。
4. 主题契合度（20 分）：作品主题与活动主题相符，能够充分体现主题内涵。
八、奖项设置本次比赛设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，公众号推广费[X]元。
海报设计大赛活动策划
海报设计大赛活动策划海报设计大赛活动策划(通用8篇)海报设计大赛活动策划1一. 活动背景:在这个物欲横流的社会中，到处隐藏着各种各样的陷阱。
可是人们往往碍于它的价值比较低，或者由于维权之路崎岖难走而任由那些不良商人有可乘之机。
在大学里，学生的社会阅历浅，经验不足，更容易上当受骗。
而权益问题对许多大学生来说是相当的陌生，他们不知道该如何去维护自己的合法权益，只能忍气吞声。
因此，为了加强我们大学生的维权意识和法律意识，在学院的各处张贴维权宣传海报，对于加强我们学院的各方面建设，维护学生的权益，推动我校“和谐校园”的建设，都有重要的意义。
二、活动时间：XX,3,15;三、活动地点：旭日大楼(教室待定)四、.主办单位：惠州学院学生自律委员会承办单位：惠州学院学生自律委员会学生权益部协办单位：惠州学院学生自律委员会网宣部;各系权益部五.活动主题：以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识，和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径，有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。
六、活动目的：我们大学生现在普遍的维权意识淡薄，容易受到那些不法分子的侵害。
我们希望通过这次的活动增强我们的大学生对消费权益的认识，提高我们的消费维权的意识，懂得如何去利用法律的武器去武装自己，保护自己的正当权益。
提高自己的维权能力，以简单易懂的形式让同学们学会正确的维护自己的权益。
七、活动流程：1、前期准备：①先邀请网宣部帮忙设计5张宣传海报，张贴在学校各处明显的`地方，宣传我们这次的“权益海报设计大赛”，让同学们踊跃参与。
②然后邀请各系的权益部参与这次活动，尽量让人人都可以参与到。
③之后即购买和制作奖项的礼品，看到外联部拉到的赞助而定。
④最后还要申请开展活动的场地，定在旭日大楼教室进行。
2、活动安排：①在3.08号开始张贴我们的海报，和通知各个系的权益部，叫他们帮忙通知下去。
②在3.13就收集参赛作品，同时也叫系的权益部帮忙。
③之后，马上把参赛作品发到网上去，发起网络投票。
校园海报活动内容策划书3篇
校园海报活动内容策划书3篇篇一校园海报活动内容策划书一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的[举办此次活动的目的]三、活动对象[参加此次活动的对象]四、活动时间及地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]五、活动内容1. 前期宣传：[宣传方式及时间]2. 活动流程：[活动当日流程]3. 互动环节：[设计互动环节]六、活动预算1. 费用类型：[列出所有费用类型，如宣传、布置、奖品等]2. 预算金额：[各项费用的具体金额]3. 总计：[所有费用总和]七、注意事项1. 安全问题：[强调活动中需要注意的安全事项]2. 现场管理：[安排现场工作人员及职责]3. 设备检查：[提前检查活动所需设备]4. 时间把控：[严格按照活动流程进行，确保按时完成]八、其他事项1. 应急预案：[制定应急预案]篇二校园海报活动内容策划书一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的[举办此次活动的目的]三、活动对象[参加此次活动的对象]四、活动时间及地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]五、活动内容1. 活动安排：开幕式：[开幕式时间及地点]比赛环节：[比赛时间及地点]闭幕式：[闭幕式时间及地点]2. 活动形式：比赛类：[具体比赛项目]展示类：[作品展示时间及地点]体验类：[体验活动时间及地点]3. 活动流程：开幕式流程：主持人介绍活动背景、目的和流程。
嘉宾致辞。
主办方代表宣布活动正式开始。
比赛环节流程：按照比赛项目的顺序，依次进行比赛。
评委进行现场评分和点评。
主持人宣布比赛结果。
闭幕式流程：主持人宣布闭幕式开始。
嘉宾致辞。
主办方代表宣布活动圆满结束。
颁发奖项和证书。
六、宣传方案1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 网络宣传：在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知。
4. 嘉宾邀请：邀请学校领导、老师、学生代表等参加活动。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，特别是在比赛环节中，要确保选手和观众的安全。
海报大赛策划书（精选14篇）
海报大赛策划书（精选14篇）海报大赛篇1一. 主办单位：学工处院团委二. 承办单位：装饰艺术设计系三. 参赛对象：四. 参赛作品要求：1.作品内容与大赛主题相关2.为方便评选，大赛设：a.绘画：国画、油画、版画、水彩/水粉画，尺寸均不超过对开b.书法：尺寸不超过四尺宣纸，无需装裱3.作品背面右下方请用铅笔注明作者姓名、专业、联系电话4.投稿截止时间：20xx年12月5日5.投稿地点及工作时间：逸美楼309室:0011：30—12：30或17：30—18：006.比赛规则：a.每位参赛人员参赛作品不得超过4幅，单类作品不得超过3幅，以保证作品的覆盖面。
b.严禁盗用他人作品参赛，一经查出将取消参赛资格，全院通报并给予相应处分。
监督电话：************五. 作品评比1.奖项设置：每组各设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名。
获奖总人数不超过参加比赛人数的20%2.评奖办法及细则：a.初评：初评委员会选出入围作品。
b.复评：由复评委员会对初评入围作品进行最终评定，评出获奖选手。
3.评比细则作品整体效果： 40分作品创意： 20分作品内容： 20分作品所表现的艺术功力： 20分六.展评及颁奖网络专栏：所有优秀作品均拍照、扫描、上网，建立艺术作品资料库。
媒体报道：推荐获奖作品登载于《旖旎风暴》、《益阳城市报》等媒体。
集中展示：所有优秀作品均将集中展览。
本次大赛由装饰艺术设计系学习部和宣传部组织，具体工作安排⑴总负责人：汪长庚、郑知职责：负责做好指挥和协调工作。
⑵采购组：张婷、尹亚文、汪长庚职责：负责联系、接收各班送来的艺术作品，并做好记录工作，此工作必须非常严谨，不能有任何差池。
⑶宣传组：①黄震、郑毅华②黄璇、李奕坦③何威、任长庚④任丽、程蓉、雷美玲⑤龙志燕、郑知海报大赛策划书篇2一、大赛目的：为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程，决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织第四届经济贸易系礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
策划书制作比赛海报3篇
策划书制作比赛海报3篇篇一《策划书制作比赛海报》一、活动主题“创意无限，策划有我”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的策划书制作能力，增强创新意识和团队合作精神，同时为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、宣传方式1. 制作海报：在学校宣传栏张贴海报，宣传活动主题、时间、地点和报名方式。
2. 班级宣传：由各班班委向同学们宣传活动的具体内容和报名方式。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、QQ 群等网络平台进行宣传，扩大活动影响力。
七、活动流程1. 报名阶段：报名时间：[报名具体时间]报名方式：以个人或团队形式报名，填写报名表格并提交至指定。
2. 培训阶段：时间：[培训具体时间]内容：邀请专业老师或有经验的学生为参赛者进行策划书制作培训，包括策划书的基本格式、内容要求、排版技巧等。
3. 制作阶段：时间：[制作具体时间]内容：参赛者根据培训内容和主题要求，自行完成策划书的制作。
4. 评选阶段：时间：[评选具体时间]内容：组织评委对参赛作品进行评选，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
5. 颁奖阶段：时间：[颁奖具体时间]内容：举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
九、活动预算1. 海报制作费用：[X]元2. 培训资料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
2. 参赛作品应符合活动主题和要求，具有创新性和实用性。
3. 参赛作品应在规定时间内提交，逾期不予受理。
4. 活动最终解释权归主办方所有。
[主办方][时间]篇二策划书制作比赛海报一、活动名称“创意无限，绘出精彩”——策划书制作比赛海报设计二、活动目的本次活动旨在提高同学们的海报设计能力和创新能力，同时也为策划书制作比赛宣传造势。
海报比赛策划书范文3篇
海报比赛策划书范文3篇篇一《海报比赛策划书范文》一、活动背景随着市场竞争的日益激烈，海报作为一种重要的宣传工具，在营销、商业和广告领域中发挥着越来越重要的作用。
为了提高学生的创意和设计能力，培养学生的创新意识和实践能力，我们特举办此次海报比赛。
二、活动目的1. 提高学生的创意和设计能力，培养学生的创新意识和实践能力。
2. 增强学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
三、活动主题以“营销、商业或广告”为主题，设计一款海报。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）在学校官网、公众号、海报等渠道发布比赛通知，公布比赛主题、时间、地点、对象、流程等信息。
学生在规定时间内填写报名表格，发送至指定。
2. 初赛阶段（[具体时间 2]）学生在规定时间内提交海报设计作品，发送至指定。
评委对作品进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段（[具体时间 3]）进入决赛的学生在规定时间内对作品进行修改和完善，并提交最终作品。
评委对最终作品进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖典礼（[具体时间 4]）在学校礼堂举行颁奖典礼，为获奖学生颁发证书和奖品。
邀请评委和嘉宾进行发言，分享设计经验和心得。
八、活动宣传1. 在学校官网、公众号、海报等渠道发布比赛通知，公布比赛主题、时间、地点、对象、流程等信息。
2. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道，扩大活动影响力。
3. 在学校宣传栏张贴比赛海报，展示优秀作品，吸引更多学生参与。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、活动注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 参赛作品必须符合比赛主题和要求，否则取消参赛资格。
3. 参赛作品必须在规定时间内提交，否则视为弃权。
4. 参赛作品的版权归作者所有，但主办方有权对作品进行展示和宣传。
海报绘画设计大赛策划书3篇
海报绘画设计大赛策划书3篇篇一海报绘画设计大赛策划书一、活动主题“创意无限，画笔飞扬”二、活动目的本次海报绘画设计大赛旨在为广大绘画爱好者提供一个展示才华的平台，激发创意灵感，提高绘画技能，同时也为了丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全体师生六、活动内容1. 比赛形式本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用线上投稿的方式，参赛者需在规定时间内将作品发送至指定。
决赛则采用现场作画的方式，参赛者需在规定时间内完成作品。
2. 作品要求（1）作品主题不限，但需积极向上，具有一定的创意和艺术价值。
（2）作品形式不限，可以是手绘海报、电脑设计海报等。
（3）作品尺寸不小于 A4 纸大小，分辨率不低于 300dpi。
（4）作品需为原创，不得抄袭他人作品。
3. 评分标准（1）创意性（30%）：作品具有独特的创意和设计理念。
（2）艺术性（30%）：作品具有较高的艺术水准和审美价值。
（3）主题性（20%）：作品主题明确，能够准确传达信息。
（4）技术性（20%）：作品制作精良，具有一定的技术难度。
七、活动流程1. 前期宣传（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
（2）在学校宣传栏张贴活动海报。
（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官网或公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名信息。
3. 初赛阶段（1）参赛者在规定时间内将作品发送至指定。
（2）评委对作品进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。
4. 决赛阶段（1）进入决赛的参赛者在规定时间内到达指定地点进行现场作画。
（2）评委对现场作品进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖典礼（1）举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
（2）展示获奖作品，供师生们欣赏。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买获奖选手的证书和奖品。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级海报设计大赛计划书
1、活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位和计算机软件运用能力，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。
2、加强各学院、专业班级间的交流与沟通，提高班级凝聚力，构建和谐文明的校园环境。
3、便于各学院科技部，网络部技术交流，提高各学院网络平台的知名度及宣传效果，技术性建设。
4、展我专业特色，扬我班级风采。
1、作品主题及内容：
以"展我专业特色，扬我班级风采"为主题，内容健康，积极向上。
2、作品形式及要求：
喷绘海报，尺寸120cm*150cm—120cm*190cm。
（海报右上角附加海报大赛投票统计二维码，以便各院投票统计）体现"展我专业特色，扬我班级风采"这一主题。
3、赛程安排
决赛：（1）第一轮大众评委投票
（2）第二轮特邀评委打分
1、报名时间：XX年11月28日——11月30日
2、初赛时间：XX年12月5日至12月7日
初赛：各学院自行安排决赛第一轮：安徽理工大学北校区喷泉广场
承办单位
主办单位：安徽理工大学测绘学院学生会科技部
协办单位：安徽理工大学各院学生会
1、从构思到制作整个流程必须是原创，不得出现抄袭、模仿的现象，内容积极向上，个性鲜明，风格形式不限。
2、作品使用电脑制作，设计软件推荐使用photoshop。
提交作品是需将原创作品一并带来，为方便评委对作品的原创性和技术性的打分。
3、每幅作品右上角附加本院及海报大赛投票二维码。
（海报大赛投票二维码附于尾页）
评比班级海报的思想性、创造性、艺术性、技术性。
以以创造性和艺术性为主的评分方式在各班级参赛作品中选出优胜者。
同时需要参赛解说人员对作品内容的讲说，解说人员要以言简意赅的话
语流畅的将作品完美的呈现在观众眼前，同时，参赛解说人员应该
尽量与台下的观众积极配合，调动起观众的情绪，使观众投入到你
的讲解中来。
因此参赛解说人员的表现能力和台下观众的反应情绪
都在评比范围内。
活动中不仅有室内的比赛，还有室外的拉票竞争。
这个需要参赛解说人员展现出强的交际能力和语言表达能力，根据
得票数进行评比。
1、在进行场外拉票环节，学生会会组织将作品统一安排进行展
览（展板由学生会提供），并在展板前放置投票箱，由过往的路人
进行投票。
这个过程需要参赛人员不断的完善自己的作品，并且重
新整理好自己的语言，使得过路的学生愿意投你一票。
在拉票的规
定时间（早8：30—下午16：30）结束后，统计票数。
（此票数的
结果占总成绩的约30%）
2、在室内进行比赛时，先是由主持人讲述
，然后报出参赛人员的出场顺序及作品，参赛人员按顺序上场简介
自己的作品。
以五个人为分界点，每五个人讲解完毕后，礼仪上台
收取评委团和老师的评分条，统计得分情况。
第六个人讲解结束后，由主持人播报得分情况。
比赛结束后将大众评委和评委评委的分数
进行统计。
最后将优胜作品及得分情况和最佳组织奖进行播报。
（此得分的结果占总成绩的约70%）
1、定性指标：
作品不得出现抄袭现象，需是原创作品，否则取消参赛资格。
1）思想性（20分） B中心明确，个性张扬。
（5分） A 画面视觉冲击力强，风格独特创新，极具内涵。
作品充满想象力和个性感。
（15分）
2）艺术性（30分） B画面美观、端庄、大气、上档次，有极强的感染力和表现力。
（10分）
3）技术性（20分） B作品设计时图层设计合理、清晰度高，对元素处理巧妙，冗余数据少（5分） D对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。
（5分）
1、以比赛两个环节综合得分由高到低评选出一等奖两名、二等奖五名、三等奖若干名。