全民终身学习活动总结
全民终身学习活动总结精选7篇
全民终身学习活动总结精选7篇全民终身学习活动总结精选7篇开展全民终身学习活动,需要以明确的主题,灵活的形式,丰富的内容展开,这样才能让更多的人参与进来。
下面小编给大家带来全民终身学习活动总结精选，希望大家喜欢！全民终身学习活动总结精选篇1在这次的培训学习活动中，我在认真聆听了各位特级教师、学科带头人的专题讲座，对我的感受很深，使我对数学新课改有了更深的认识，也意识到新课改的重要性及其必要性。
在培训中，我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。
作为一名教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在一些问题，但是，这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。
现将我的学习作如下总结：一、树立活到老，学到老的终身学习观通过这次国培送训下乡的学习，结合我班实际，使我深刻的意识到作为跨时代的教师，传道、授业、解惑已远远不能应对改革开放的今天，就连学生的需求也难以满足。
如果教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提高，是难以胜任的。
这些都要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。
教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性，总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生，那其结果必然是被社会无情的淘汰。
今天，在我们这些农村中小学可能还不能体现，知识媒体的进步和信息时代的快速传播，但学生可说也是见多识广，知识量也在飞速增长。
学生除课堂学到的知识外，在广阔的课外天地里，古今中外，天文地理都在接触，他们每时每刻都在产生许许多多稀奇古怪、异想天开的问题。
面对这种情况，我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。
由此可见，作为一名教师，应同时具备双重身份：既是教师，又是学生，教师为育人而学习。
作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。
我们最终的追求是育好人，为育人而学习是教师的天职。
我们应当积极参加上级组织的各种培训，继续学习，使之达到活到老，学到老的终身学习观念。
2023全民终身学习活动总结(8篇)
2023全民终身学习活动总结（8篇）2023全民终身学习活动总结篇1为了深入贯彻落实_，大力营造“全民终身学习”浓厚氛围，根据《河南省教育厅办公室关于举办20__年河南省全民终身学习活动周的通知》要求和全面落实《郑州市人民政府办公厅关于大力发展社区教育加快推进学习型城市建设的意见》，我校结合教育实际，大张旗鼓、扎扎实实地组织开展了以“推动全民学习，让生活更加美好”为主题的“20__年全民终身学习活动周”活动，活动取得了圆满成功，有效地推进了我校教育的蓬勃发展。
一、领导重视，组织有序。
为引导卢北学校全体师生树立终身学习理念，推动学习型学校工作向纵深发展，成立了卢北学校20__年全民终身学习活动周领导小组，学校校长景硕红任组长，各班班主任及任课老师为成员，制订并印发了《卢北学校“20__年全民终身学习活动周”活动方案》。
召开专题会议，部署活动周的组织及具体活动安排。
二、明确要求，宣传到位。
全民终身学习活动周期间，20__年_月，召开学校人员参加的工作安排和动员大会，层层落实本次活动，并利用多种途径进行广泛宣传，扩大活动影响。
并布置橱窗、板报、宣传栏，下发宣传资料等，多形式多渠道宣传终身学习理念，向广大师生宣传终身学习的重大意义，让他们知道学习贯穿于人生的全过程，无论你处于什么环境之下，也无论你已经是什么年龄，更无论你是从事什么职业，同时，也不论你已经掌握了多少知识与技能，学习对于你来说，永远都只仅仅是开始，而绝不会是结束；同时让他们懂得树立终身学习的观念，有助于更好地履行自己的职责，有助于增强更新知识结构的紧迫感，有助于人生变得更有意义。
三、贴近师生，开展活动。
我校20__年全民终身学习活动周，共有将近200人次参加活动。
全民终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的成果及良好的社会影响受到了有关部门和社会各界的关注和好评。
(一)升旗仪式活动。
20__年_月_日，我校在升旗仪式时老师作了激情洋溢的宣讲，畅谈了全民学习的重要意义及其作用。
关于全民终身学习活动周总结5篇
关于全民终身学习活动周总结5篇全民终身学习活动周的开展，可以提高城市的文化内涵和文化品位，让大家充分享受到终身学习的快乐，充实文化生活。
以下是小编给大家整理的全民终身学习活动周总结，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!全民终身学习活动周总结篇一本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色创建的目标。
为努力营造良好的班级读书学习的氛围，我在创建方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来，期末取得了良好的效果。
回顾这一学期来的工作有许多感慨：有取得了成绩而带来的喜悦，有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后的幸喜和快乐。
总之，这学期的创建工作使我想起了很多。
现将一学期来的工作做以总结，也算是前车之鉴吧。
一、期初创建工作，忙碌是快乐期初，学校要求各班创建特色班级，并要围绕特色主题拟定工作计划。
一接到工作，我就开始思索起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划，让他们在活动中获益。
良好的开头是成功的一半。
入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为规范教育是很有必要的。
因此，我一边强化入学教育，如在行为上，从开学第一天开始，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。
放学后的路队要整齐，有精神，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的基础。
另一边则着手特色班级的工作。
1、师生共同讨论。
学生是特色创建的主人。
晨会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。
学生各说己见，最后我们将目标锁定读书。
2、用心布置教室。
特色内容敲定后，我马上写计划。
2024年全民终身学习周活动总结经典版（二篇）
2024年全民终身学习周活动总结经典版近日，我校圆满完成了全民终身学习活动周的各项活动。
在此期间，全体同学积极响应，投身于读书活动，深切体会到了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的深远意义，感受到了知识带来的成就感。
各班级精心组织了形式多样的读书活动，有效培养了同学们亲近书本、热爱阅读、广泛涉猎的优良习惯。
一、深化宣传，营造浓厚的阅读氛围为加强校园文化建设，学校在显著位置张贴了“读书好，读好书，好读书”、“我读书，我快乐”、“与书同行，满园书香”等激励性标语。
各班级围绕“书香行”主题，出版了内容丰富的黑板报，同学们积极参与，贡献了名人读书故事、读书名言警句以及推荐阅读书目等，使整个校园沉浸在浓郁的书香氛围中。
二、丰富活动，激发学生的阅读热情1、整合借阅与捐赠，共建“班级图书角”。
学校充分利用图书馆资源，允许各班级自行挑选适合本班阅读的图书，并设立在课室图书角供学生随时借阅。
学校倡导班级间开展图书捐赠活动，同学们积极响应，纷纷拿出自己的藏书，共同丰富班级图书角。
班级内还举行了书籍交换活动，让学生在书海中自由遨游，营造了浓厚的阅读氛围。
2、好书共享，共同探索书海。
学校举办“好书推荐”活动，以班级为单位开展“我最喜爱的一本书”主题活动，鼓励学生介绍自己阅读过的好书，分享阅读体验。
在好书推荐会上，同学们交流心得，推荐喜爱的书籍，展现了他们对阅读的热爱与执着。
3、撰写读书笔记，提升语文素养。
学校强调读书笔记的重要性，不仅有助于记忆书中的内容，还能提高认识能力和语文水平。
因此，学校要求各班级加强指导学生撰写读书笔记，并收集优秀笔记供学生阅读学习。
学校还组织了优秀读书笔记的评选活动，对每个年级的优秀笔记进行表彰，以鼓励学生的阅读与写作。
4、经典美文诵读，抒发心中激情。
学校要求各班级利用午读和德育校本课加强经典诗文的诵读和背诵，让学生理解经典诗文的内涵，并熟练背诵。
通过少先队活动课，各班级组织经典诗文诵读比赛，形式多样，学生参与度高，有效提高了阅读兴趣和朗读水平。
2020全民终身学习活动周总结5篇
2020全民终身学习活动周总结5篇全民终身学习活动周是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，开展全民终身学习活动周，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，下面小编给大家分享一些全民终身学习活动周总结，希望能够帮助大家，欢迎阅读!【篇一】全民终身学习活动周总结同学们，老师们：大家好!为进一步丰富校园文化生活，努力营造用心向上、健康礼貌的校园文化氛围，展现我们的个性风采和精神面貌，丰富我们的学识，拓展我们的视野，学校多年来一向坚持开展读书教育活动。
本学期初，我们更是认真制定了以“诵读经典美文，传承中华礼貌”为主题的课外阅读活动计划，根据不一样年级，分别由我们语文老师负责向各位同学推荐了许多必读、选读书目，所推荐的书目大都是经典名著。
学校每周的红领巾电视台节目还专门开辟了“好书推荐”栏目，每周的群众升旗仪式上有“名人名言诵读”，还有每周三的读报活动，每周五的课外阅读辅导课等等，一切都是为了激发我们的阅读兴趣，培养我们良好的阅读习惯，引导大家在读书中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、升华生命……在平日里用心开展课外阅读的基础上，我们本着“继承传统、精办活动、人人参与、突出特色”的原则，又精心设计了本届“诵读经典美文，传承中华礼貌”读书节活动。
为此，11月14日的群众升旗仪式上，顾校长亲自作了题为“让书香伴随我们成长”的报告，向我们全体同学作了动员，鼓励大家用心参与读书节活动。
之后，我们全校师生用心行动起来，各班分别开展了好书推荐会、古诗文诵读擂台赛、课外阅读知识竞赛和“书香校园”手抄报大赛等等，在各班进行轰轰烈烈的比赛之后，各年级又分别开展了以上活动。
经过层层选拔，许多同学还参加了学校举办的“我爱书”现场作文比赛、“我爱书”演讲比赛、经典名著读后感评比等等。
转眼间，以“诵读经典美文，传承中华礼貌”为主题的本届读书节活动就要降下帷幕了，回顾过去的半个多月，不禁感慨万分。
读书月系列全民终身学习活动总结
读书月系列全民终身学习活动总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校全民终身学习活动总结
学校全民终身学习活动总结学校全民终身学习活动总结篇一今年是“十二五”开局之年，面对当前学校发展新形势、新要求和新挑战，学校必须把继续教育工作摆上更加突出的位置。
本学期，我校始终坚持贯彻落实《教育部关于开展全国万名中小学教师“国培计划”示范性集中培训活动的通知》、《河北省中小学教师远程研修工作的意见》和市区有关精神，按照“三个围绕”和“三个结合”原则，认真做好各项工作，积极探索培训模式创新，初步建立起了与课改相适应的管理体制，提高了培训的效益，促进了我校教师队伍整体素质的提升。
对于全民终身学习活动的深入开展，我们重点抓了三个方面的工作：一、加强领导，明确责任。
为加强领导，健全组织机构，保证全员培训工作顺利进行，我们成立了全员培训工作领导小组，由校长为组长，其他校级领导分工负责，具体抓此项工作，使我校的全员培训工作落到了实处。
二、以科研为先导，努力提高培训效益。
科研兴校是提高教师整体素质的根本途径，也是提高培训质量的重要手段。
我们本着“以人为本”的原则，紧密联系我校教师的思想实际，充分发挥学校的资源优势，切实解决教师在实施过程中所遇到的问题。
在培训过程中，我们不断探索教师培训的规律，增强培训的针对性、实效性和吸引力，使参训者尽可能多地受益。
三、积极完善教师培训考核机制。
学校始终把教师培训作为常规管理工作来抓，把考核结果作为年度评优晋级、职务评聘、奖励性绩效工资分配的主要依据，形成良好的激励机制。
对于全民终身学习活动的深入开展，我们重点抓了三个方面的工作：一、加强领导，明确责任。
为加强领导，健全组织机构，保证全员培训工作顺利进行，我们成立了全员培训工作领导小组，由校长为组长，其他校级领导分工负责，具体抓此项工作，使我校的全员培训工作落到了实处。
二、以科研为先导，努力提高培训效益。
科研兴校是提高教师整体素质的根本途径，也是提高培训质量的重要手段。
我们本着“以人为本”的原则，紧密联系我校教师的思想实际，充分发挥学校的资源优势，切实解决教师在实施过程中所遇到的问题。
2024年开展全民终身学习活动总结范文（6篇）
开展全民终身学习活动总结范文全民终身学习活动周已经落下帷幕。
在全民终身学习活动周的时间里，我校同学积极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的滋味，享受到了成功的乐趣。
各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，同学们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围二、开展活动，激发学生的读书欲望1、借阅捐赠相结合，共建“班级图书角”。
2、好书大家分享，共同畅游书海。
学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我最喜爱的一本书”活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。
看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我们知道他们已经深深地爱上了读书。
写读书笔记好处多，它不但能帮助我们记住书的内容，而且能提高我们的认识能力和语文水平。
因此，学校要求各班加强指导学生写好读书笔记，并收集优秀的读书笔记让学生阅读、学习。
学校还进行了优秀读书笔记的评选活动。
在每个年级中评选出一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。
学校统一颁奖，以资鼓励。
4、经典美文诵读，共抒心中激情。
学校要求各班利用午读及德育校本课加强经典诗文的诵读与背诵工作，要求学生理解经典诗文的大意，并熟读成诵。
开展全民终身学习活动总结范文（二）为了深入贯彻市教科局关于开展“____年全民终身学习活动周”的通知精神，在我校师生及家长中宣传终身教育思想，树立终身学习观念，激励大家终身学习的热情，引导师生及家长共同参与全民教育，推进教育公平，形成人人学习，处处学习，时时学习，事事学习的良好氛围，____年____月____日至____月____日，我校开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动。
一、领导重视，组织有序。
为引导我校教师、学生、家长树立终身学习理念，推动学习型校园建设工作向纵深发展，我校领导非常重视本次学习周活动，专门成立了学习活动周领导小组，由____校长亲自任组长，小组成员一起拟定方案，部署活动周的工作。
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全民终身学习活动总结
20xx全民终身学习活动总结一为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列讲话精神，加快发展继续教育，促进全县学习型社会建设，按照许昌市教育局印发的《20xx年许昌市全民终身学习活动周工作方案》的通知要求，结合我校实际，20xx年10月17日21日，开展了以“全民终身学习创造出彩人生”为主题的终身学习周活动。
现将活动总结汇报如下：
一、精心安排，周密布置
学校收到许昌县教体局关于印发《20xx年许昌县全民终身学习活动周工作方案》的通知后，学校领导立即组织相关科室负责人专门研究了这项工作，为了确保学习周活动取得良好的实际效果，学校成立了以校长为组长的工作领导小组，研究制定了许昌县职业中专20xx年“全民终身学习活动周”活动工作方案。
结合学校全年开展的学习活动，详细安排了“活动周”的活动内容，为了保证各项活动取得实效，每项活动确定了责任部门、责任人。
在校园里我们积极宣传，营造浓厚的学习周活动氛围。
二、领导重视，组织有序
为引导我校教师、学生、家长树立终身学习理念，推动学习型校园建设工作向纵深发展，学校领导非常重视本次学
习周活动，专门成立了以段慧许校长为组长、两位校长助理为副组长的学习活动周领导小组，学校办公室负责组织实施，小组成员一起拟定方案，部署活动周的工作安排。
以科学发展观为指导，大力宣传全民终身教育思想，积极引导全体教职工树立终身学习理念;以倡导教职工终身学习、不断提高教职工综合素质和文明程度;不断激发教职工终身学习的热情，使其主动投身于各项学习、教育活动，有效推动社会各界共同参与全民终身学习，进一步形成良好的学习氛围;将教育与学习化作社会责任，推进全民学习、终身学习，促进人的全面发展，营造文明、和谐、健康的校园环境，从而推动我们“和谐校园”创建工作的开展。
三、明确要求，宣传到位
活动期间，学校打出了“全民终身学习创造出彩人生”的学习活动主题。
其次，利用学校的校园橱窗、板报等窗口向师生宣传终身学习活动的意义和要求。
终身学习活动周期间利用教工例会、升旗仪式、班会等先后召开了全体行政人员、学校教职工、学生层面的动员讲话，层层落实本次活动，利用多种形式进行广泛宣传，扩大活动影响，多形式多渠道宣传终身学习理念。
四、主题突出，形式多样
终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的效果受到广大师生及社会的关注，产生了较深
远的影响。
(1)启动仪式宣传。
20xx年10月17日上午举行了终身学习活动周启动仪式，全校师生参加了启动活动。
学校向全体师生发出倡议，希望老师、同学们，能将已经看完的或不需要的书籍以及过期的杂志，捐献出来，达到资源共享。
全体师生能在书的世界里，汲取更多的营养，获得更大的快乐!
(2)开展各类师生读书活动。
要求教师每学年精读1本教育名著和1本专业著作，略读3本有利于自身修养和专业成长的书籍，浏览性阅读其余5本书籍。
除课务工作以外，教师应每天坚持阅读30-60分钟，每周坚持写一篇1000左右的读书笔记。
加强教师阅读组织领导。
成立由校长为组长的教师阅读促进工作指导小组，负责本校教师阅读促进工作的组织和指导，学校教师阅读工作的实施由教务处具体负责。
(3)设立“教师读书月活动。
设定每年4月中旬至5月中旬为“教职工读书月”，在此期间将举办读书沙龙、读书征文评选、读书活动先进个人评选等活动。
抓好教师阅读工程的检查、督导、评比工作。
(4)建立了“三个一”读书制度。
即每学期组织一次辅导、交流、检查;每学期组织一次教师读书心得和读书笔记展评;每学年举办一次读书月活动。
(5)学生读书活动要求各班开辟“读书”专栏，营造读书氛围。
积极开展“阅读之星或书香使者”评比表彰活动。
每年参加一次“书香班级”的评比活动。
每学年期末全面总结我校开展读书活动的情况，将于20xx年11月评选表彰一批“书香班级“书香教师”、“书香学生”，从而推动我校读书活动深入持久地开展，引导全校师生把人生最美好的时间用在读书上，为终身发展打好坚实的基础。
(6)教务处组织教师轮流讲课，教师之间互讲互评相互学习。
开展了“树立终身教育观”为主题的教师论坛，青年教工登上演讲台，展示了自己的终身教育理想，老师的演讲感人至深，她们爱生如子，方法细致，热诚待人，热爱教育事业。
我校还开展了青年教师大练兵活动，各科室组织全体青年教师进行了“教学设计”和“课件制作”两项基本功的考核。
青年教师们自带教材、课标、教参等，认真分析抽取的教材内容，仔细琢磨教参和课标提出的教学要求，熟练地设计出一堂堂融合自己教学思想的教案。
(7)开展扶贫济困和职业技能免费服务活动，加强传统美德教育，增强师生奉献意识。
采取半天理论、半天实训的模式教学，上午在集中上理论课，下午到农林牧实习基地或农户种养殖点上实训课。
为了保证教学质量，要求任课教师备课、讲课做到理论联系实际，深入浅出，通俗易懂。
还积极为学生相互交流学习提供平台，定期安排学生登台讲自己的生产经验、体会、致富信息。
要求每位学生建立自己的学习实训台帐，及时记录学习时间、课时数、授课教师等内
容，以便对教师考评。
为了保证学生出勤率，每天上课之前都要求学生签到，放学时签退。
每学期末各分校组织一次考试，考试内容为本学期开设课程，考试不合格的要进行补考。
严格正规的考试提高了每位学生的积极性，对保证教学质量起到了重要作用。
培养农民学员的最终目标，使让他们科技致富，并引领更多的人致富。
参加学习的学生大多数是当地种养殖专业户，还有一部分是准备从事种养殖的学生。
为了让他们尽快掌握一定的技能，让知识的种子遍撒沃野，使广大学生学以致用，以满足他们创业致富的强烈愿望，落实以专业教技术，以就业为基础，以创业为目标，以产业带致富的工作思路，形成了良好的风气，受到广大农民朋友的热忱欢迎。
(8)大力倡导中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德，树立互助友爱的新风。
通过广泛开展“送温暖、献爱心”“手拉手”、义工服务等活动，引导广大教职工帮助特困家庭、孤寡老人、残疾人、失学儿童等解决好生产生活中的困难，使他们直接感受到党和政府的关心，感受到社会主义制度的优越性，感受到中华民族大家庭的温暖。
在全校形成团结互助，平等友爱，共同进步的人际关系，增强广大师生奉献精神。
在学习周期间，全校通过开展形式多样、丰富多彩的学习活动，极大地激发了广大师生的学习热情。
虽然本期学习
活动已经结束，但它在我校全体教职工中产生的影响是深远的，大家都认识到：在知识经济和信息高度发展的今天，终身学习已经成为一种时尚，成为人们提升生活质量、生活品位，促进人的全面发展，推动全社会和谐发展的潮流。
我们将借此东风，发扬不断进取的精神，在十八大精神和科学发展观的指引下，将“终身学习活动”深入开展下去。
虽然宣传周活动时间比较短，影响有限，但是由于我校领导重视，并按照活动周的总体安排扎扎实实开展各项活动，最终达到了预期的效果。
通过终身学习周活动，在全校营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，使终身学习理念进一步深入人心，进一步推进了学习型校园的创建，为构建社会主义和谐社会发挥了积极作用。
从今后我校会以此为契机，继续深入开展读书教育活动，推进工作向纵深发展，并希望通过学校的宣传与影响，让它深入人心，使之成为师生的良好习惯。
20xx全民终身学习活动总结
10月21日，由端州区人民政府主办，区委宣传部、区教育局联合承办的“20xx年全民终身学习活动周开幕式暨‘暑假读一本好书’活动总结表扬会”在肇庆市第四中学举行。
端州区第三届全民终身学习活动周正式启动，并为在端州区“暑假读一本好书”活动中荣获一二三等奖、优秀组织奖、优秀辅导老师的集体和个人颁发了证书。
全民终身学习活动周的启动，旨在宣传全民学习、终身学习的理念，把全民学习、终身学习的活动不断引向深入，实现全民学习活动“进社区、进校园、进家庭”。
活动要求端州区各机关单位把读书进机关活动与“五型机关”创建活动及机关文化建设相结合;各社区组织居民开展学习论坛、名家讲坛和荐书、征文、绘画、演讲、知识竞赛等丰富多彩的阅读活动;全区各中小学校将开展形式多样的读书活动，同时带动一大批家庭成为好读书、读好书的书香家庭，实现“全民阅读”遍地开花。
20xx全民终身学习活动总结二10月26日，大足区20xx年全民终身学习活动周开幕式在通桥街道天桥社区举行。
开幕式上，区教委总结了自XX年启动全民终身学习活动周以来所取得的成效。
本次活动周将围绕“推进全民继续教育、建设学习型社会”主题，在此后一周以至更长的时间里，依靠改革创新，结合本地文化特点开展传统文化进社区、进校园、进家庭等活动，充分利用网络等制作并播放微视频，使终身教育扎根社会基层，充满活力，让群众真实感受传统文化的魅力。
着力打造终身学习亮点和社区教育品牌，使之成为吸引人、鼓舞人、推动人、提高人的惠民亮点工程，努力实现我区“一镇一品”“一街一品”“一社区一品”的教育愿景。
通桥小学学生、青春社区群众、通桥杂技艺人等在开幕式上表演了精彩的节目。
与会人员开幕式后参观了重庆工程学院、重庆电信职业学院。
区教委、部分镇街，大足职教中心、教师进修校及经开区片区教育督导办等人员参会。