中小学生交通安全教育完整

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中小学生安全教育常识

中小学生安全教育常识

中小学生安全教育常识一、道路交通安全(一)遵守交通规则。

1.须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;2.不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。

3.不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4.不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

5.上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。

横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。

并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。

6.乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。

(二)骑自行车须遵守以下规定1.自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。

骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。

2.不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。

3.不牵引车辆或被其它车辆牵引。

4.经常性检查车铃、车闸能否正常使用。

5.未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车。

6.年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意,并不准骑车搭人和在快车道上行驶。

7.经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯红灯。

(三)水上交通安全1.不乘坐无牌无证船舶。

2.不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3.不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。

4.不乘坐冒险航行的船舶。

5.集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要服从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。

二、校内校外活动安全(一)防止触电1.不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

2.发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

3.万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

4.发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

5.远离高压带电体。

不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

中小学生交通安全教育课(3篇)

中小学生交通安全教育课(3篇)

第1篇一、课程目标1. 帮助学生了解交通安全的基本知识和法规。

2. 培养学生遵守交通规则的意识和习惯。

3. 提高学生在交通环境中的自我保护能力。

4. 增强学生的交通安全意识,减少交通事故的发生。

二、课程内容第一部分:交通安全基本知识1. 交通安全的重要性:通过案例分析,让学生了解交通事故的危害,强调交通安全的重要性。

2. 交通信号:介绍交通信号灯、人行横道、斑马线等交通标志的含义和作用。

3. 行人安全:讲解行人过马路的基本原则,如“红灯停、绿灯行”、“一慢二看三通过”等。

4. 自行车安全:介绍自行车骑行时的安全常识,如佩戴安全头盔、不逆行、不载人等。

5. 机动车安全:讲解机动车驾驶员应遵守的交通规则,如限速、保持车距、不酒后驾车等。

第二部分:交通安全法规1. 《中华人民共和国道路交通安全法》:简要介绍法律的主要内容,如交通违法行为、交通事故处理等。

2. 地方性交通安全法规:介绍本地区特有的交通安全法规,如禁行区域、限行时段等。

3. 法律责任:讲解违反交通安全法规可能带来的法律后果,提高学生的法律意识。

第三部分:交通安全实践1. 模拟交通场景:通过模拟实验,让学生体验不同交通环境下的安全行为。

2. 现场教学:组织学生参观交通指挥中心、交通安全教育基地等,实地感受交通安全的重要性。

3. 安全出行指南:发放交通安全宣传资料,指导学生如何安全出行。

第四部分:自我保护能力培养1. 紧急情况应对:讲解在遇到交通事故、火灾等紧急情况时的应对措施。

2. 自救互救知识:教授学生基本的自救互救技能,如心肺复苏、止血包扎等。

3. 安全意识强化:通过游戏、竞赛等形式,提高学生的安全意识。

三、课程实施1. 教师讲解:由专业教师进行交通安全知识的讲解,确保内容的准确性和权威性。

2. 案例分析:结合实际案例,让学生了解交通事故的危害,提高警惕。

3. 互动讨论:鼓励学生积极参与讨论,提出问题,解答疑惑。

4. 实践操作:通过模拟实验、现场教学等形式,让学生亲身体验交通安全的重要性。

中小学生安全教育第二季

中小学生安全教育第二季

导语:安全是生命之本,教育是立国之本。

为了提高中小学生的安全意识,增强自我保护能力,我们特推出中小学生安全教育第二季,旨在为广大师生普及安全知识,筑牢安全防线,守护生命成长。

一、交通安全篇1. 遵守交通规则,不闯红灯,不逆行。

2. 行走时走人行道,不在马路上嬉戏打闹。

3. 乘坐公交车时,排队候车,不拥挤,不争抢座位。

4. 骑自行车时,不逆行,不载人,不追逐打闹。

5. 遇到交通事故,及时报警,保护现场。

二、消防安全篇1. 学习消防知识,提高消防安全意识。

2. 不玩火,不乱扔烟头,不乱拉电线。

3. 熟悉家庭和学校消防设施的位置和用途。

4. 发生火灾时,保持冷静,迅速逃生。

5. 火灾逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,低姿前行。

三、防溺水安全篇1. 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。

2. 选择正规游泳池,在教练的指导下游泳。

3. 游泳时,不远离岸边,不嬉戏打闹。

4. 遇到溺水者,大声呼救,不盲目施救。

5. 学会基本的自救和互救方法。

四、饮食卫生安全篇1. 保持良好的饮食习惯,不挑食,不偏食。

2. 注意饮食卫生,不吃过期、变质、污染的食物。

3. 饭前便后要洗手,保持个人卫生。

4. 选择正规餐饮场所就餐,不食用路边摊食品。

5. 学会识别食品安全标识,购买合格食品。

五、网络安全篇1. 不沉迷网络游戏,合理安排上网时间。

2. 不随意点击陌生链接,不下载不明软件。

3. 保护个人信息,不随意泄露密码。

4. 遇到网络诈骗,及时报警。

5. 学会正确使用网络,传播正能量。

六、防拐骗安全篇1. 不轻信陌生人的花言巧语,不跟陌生人走。

2. 告诉家长自己的行踪,不私自外出。

3. 遇到陌生人搭讪,保持警惕,及时离开。

4. 学会识别和防范拐骗手段。

5. 如有危险,及时向家长、老师或警察求助。

七、心理健康篇1. 保持乐观的心态,积极面对生活中的困难和挫折。

2. 学会倾听、表达和沟通,建立良好的人际关系。

3. 遇到心理困扰,及时寻求家长、老师或专业人士的帮助。

中小学生交通安全教育课件(共23页PPT)

中小学生交通安全教育课件(共23页PPT)

推广智能交通系统
智能交通系统是解决交通安全问题的 有力工具。政府应积极推动智能交通 系统的建设和应用,利用物联网、大 数据、人工智能等现代信息技术,实 现交通信息的实时采集、分析和处理。 通过智能交通系统,可以实时监测交 通流量、预测交通拥堵和事故风险, 及时采取措施进行疏导和预警。
加强驾驶员培训与教育
逆向行驶、未与前车保持安全距离、 非机动车未按规定车道行驶;违法超 车、违反禁令标志指示、机动车遇行 人横过道路未停车让行、机动车未避 让行人、不按信号灯指示通行等,这 些行为都是驾驶人急躁赶路,不注意 安全通行做出的交通违法行为,极易 引起交通事故。
路况不佳
大多数事故就发生在路况不佳路段, 由于乡间道路路况复杂,多坑洼,且 标志标线少,车辆驾驶人稍不注意便 会发生交通事故。
避让转弯车辆
当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人 们,汽车要转弯了。我们应该注意避 让转弯车辆。
现代汽车的转向,都是依靠前轮来转 向的。随着前轮的转动,汽车车身也 逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的 空间往往大于车辆固有的宽度。
交通事故逃生常识
1.发生交通事故自己被困在所乘车辆 中时,可选择尖锐物品击碎车窗玻璃 逃生。 2.从所乘车辆中逃出后,要远离事故 发生地点,防止因车辆着火、爆炸而 造成的伤害。 3.逃生后要迅速报警或拦截车辆救助 其他未逃生人员。
交通信号灯常识
1.绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但 转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放 行的行人通行。 2.黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但 已越过停止线的车辆和已进入人行横道 的行人,可以继续通行。 3.红灯亮时,不准车辆、行人通行。
02 第二部分交通安全Fra bibliotek患人行道莫侵占 车行道人莫闯

交通安全教育中小学(3篇)

交通安全教育中小学(3篇)

第1篇随着社会经济的发展,我国汽车保有量逐年增加,交通安全问题日益突出。

据统计,每年我国交通事故死亡人数高达6万多人,其中未成年人交通事故死亡人数占总数的30%以上。

为了提高中小学生的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,交通安全教育在中小学教育中显得尤为重要。

一、交通安全教育的内容1. 交通法规教育中小学生交通安全教育首先要让学生了解和掌握基本的交通法规,如交通信号、行人通行规则、非机动车行驶规定等。

通过学习交通法规,使学生养成良好的交通行为习惯,提高交通安全意识。

2. 交通安全知识教育交通安全知识教育主要包括交通安全常识、交通事故预防、紧急情况处理等方面的内容。

通过讲解交通事故案例,让学生了解交通事故的危害,提高自我保护意识。

3. 交通文明教育交通文明教育旨在培养学生的文明交通意识,使其在日常生活中遵守交通规则,尊重他人,关爱生命。

教育内容包括文明行走、文明乘车、文明骑车等。

4. 交通安全技能教育交通安全技能教育主要培养学生应对交通事故的能力,包括紧急避险、自救互救等。

通过模拟演练,让学生掌握交通安全技能,提高应对突发事件的能力。

二、交通安全教育的方法1. 课堂教学课堂教学是交通安全教育的主要途径。

教师可以运用多媒体、图片、视频等形式,生动形象地讲解交通安全知识,提高学生的学习兴趣。

2. 课外活动课外活动是交通安全教育的重要补充。

学校可以组织学生参加交通安全知识竞赛、演讲比赛、手抄报比赛等活动,激发学生的参与热情。

3. 家校合作家校合作是交通安全教育的重要环节。

学校可以邀请家长参与交通安全教育,共同关注学生的交通安全。

例如,开展交通安全知识讲座、亲子出行等活动,提高家长的交通安全意识。

4. 社会实践社会实践是交通安全教育的重要手段。

学校可以组织学生参观交通安全教育基地、交通安全展览等,让学生亲身感受交通安全的重要性。

三、交通安全教育的重要性1. 提高学生的交通安全意识交通安全教育有助于提高中小学生的交通安全意识,使他们养成良好的交通行为习惯,减少交通事故的发生。

中小学交通安全教育常识(3篇)

中小学交通安全教育常识(3篇)

第1篇随着社会经济的发展,交通日益便利,交通安全问题也日益凸显。

对于中小学生来说,交通安全教育尤为重要。

中小学生是祖国的未来,是家庭的希望,他们的安全关系到整个家庭的幸福和社会的稳定。

因此,加强中小学交通安全教育,提高中小学生的交通安全意识,是全社会共同的责任。

以下是一些中小学交通安全教育常识:一、交通安全基本知识1. 交通信号:了解交通信号灯、交通标志、交通标线的含义,遵守交通规则。

2. 交通设施:熟悉道路上的交通设施,如斑马线、人行横道、红绿灯、交通标志等。

3. 交通安全标志:掌握交通安全标志的种类、形状、颜色和含义。

4. 交通违法行为:了解常见的交通违法行为及其危害,如闯红灯、逆行、超速、酒后驾驶等。

二、行人交通安全常识1. 过马路:走人行横道,按照交通信号灯指示通行,不闯红灯,不跨越隔离设施。

2. 上下学:遵守学校规定的上下学路线,不在道路上嬉戏打闹,不翻越栏杆。

3. 乘坐公共交通工具:排队候车,不拥挤,不抢座,上车后坐稳扶好。

4. 雨雪天气:小心路滑,减速慢行,注意观察路面情况。

5. 乘坐私家车:系好安全带,不将头、手伸出窗外。

三、骑车交通安全常识1. 骑自行车:年满12周岁方可骑自行车,不骑超标自行车,不载人。

2. 遵守交通规则:按照交通信号灯和交通标志指示通行,不逆行,不闯红灯。

3. 佩戴安全头盔:骑行时必须佩戴安全头盔,确保头部安全。

4. 保持车距:与前车保持安全距离,避免发生碰撞。

5. 注意观察:在转弯、变道时,提前观察路况,确保安全。

四、乘车交通安全常识1. 乘坐公共交通工具:排队候车,不拥挤,不抢座,上车后坐稳扶好。

2. 乘坐私家车:系好安全带,不将头、手伸出窗外。

3. 乘坐校车:遵守校车规定,不随意下车,不将头、手伸出窗外。

4. 乘坐长途客车:选择正规营运车辆,不乘坐非法营运车辆。

五、交通安全教育方法1. 家庭教育:家长要以身作则,遵守交通规则,教育孩子养成良好的交通安全习惯。

中小学交通安全教育小知

一、前言交通安全关系到每一个人的生命安全,尤其是中小学生,他们年龄小,自我保护意识相对较弱,容易在道路上发生意外事故。

因此,加强中小学交通安全教育,提高中小学生的交通安全意识,培养他们良好的交通安全习惯,对于预防交通事故、保障学生生命安全具有重要意义。

以下是一些中小学交通安全教育的小知识,希望能对广大师生和家长有所帮助。

二、交通安全常识1. 行人过马路应遵守交通规则(1)过马路时,要走人行横道,不得翻越隔离栏。

(2)在有交通信号灯的人行横道,绿灯亮时,可以通行;红灯亮时,禁止通行。

(3)在无人行横道的道路上,应当在确认安全的情况下,先向左看,然后向右看,再向前看,确认无车辆驶来时,方可通行。

(4)通过没有交通信号的道路,应当在确认安全的情况下通行。

2. 骑自行车注意事项(1)骑自行车前,要检查车辆是否完好,如刹车、轮胎等。

(2)骑行时,要靠右行驶,不得逆行。

(3)不得双手离把,不得互相追逐、并行。

(4)转弯前要减速慢行,伸手示意,不得突然猛拐。

(5)夜间骑行,要在自行车前后安装反光装置。

3. 乘坐公交车注意事项(1)排队候车,依次上车。

(2)上车后,要抓好扶手,坐稳座位。

(3)不要将头、手伸出窗外。

(4)下车时,要注意观察车辆行驶方向,确保安全。

(5)不要在车内大声喧哗,保持车内秩序。

三、交通安全教育方法1. 课堂教学(1)教师可以通过讲解交通安全知识,让学生了解交通规则和交通安全常识。

(2)结合实际案例,让学生认识到交通安全的重要性。

(3)组织学生观看交通安全教育视频,增强他们的交通安全意识。

2. 课外活动(1)开展交通安全主题班会,让学生分享自己的交通安全经历。

(2)组织学生参观交通安全教育基地,了解交通安全知识。

(3)举办交通安全知识竞赛,激发学生学习交通安全知识的兴趣。

3. 家校合作(1)家长要关注孩子的交通安全,教育孩子遵守交通规则。

(2)家长可以与学校共同开展交通安全教育活动,如亲子交通安全知识讲座等。

中小学生一分钟安全教育

一、前言安全教育是保障中小学生健康成长的重要环节,关系到学生的生命安全和身心健康。

为了提高中小学生的安全意识,培养良好的安全习惯,本文将从以下几个方面对中小学生进行一分钟安全教育。

二、交通安全1. 严格遵守交通规则,红灯停,绿灯行,黄灯亮时请等待。

2. 横过马路时,要走斑马线,不要在马路上追逐打闹。

3. 过马路时,要左右观察,确保安全后再通过。

4. 乘坐公交车时,要排队上下车,不要拥挤。

5. 乘坐私家车时,要系好安全带,不要在车内随意走动。

三、消防安全1. 不玩火,不乱扔烟头,不乱拉电线。

2. 知道家中和学校的安全出口位置,遇到火灾时,要保持冷静,迅速撤离。

3. 学习使用灭火器等消防设施,了解灭火的基本方法。

4. 不在室内烧纸、放鞭炮等易燃物品。

四、饮食安全1. 注意饮食卫生,不吃过期、变质的食物。

2. 饭前便后要洗手,养成良好的卫生习惯。

3. 不买街头小摊贩出售的“三无”食品。

4. 饮食要均衡,不要挑食、偏食。

五、防溺水安全1. 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。

2. 在游泳时,要有成年人陪同,并遵守游泳场所的规定。

3. 学会基本的自救、救生方法。

4. 不在无救生设施的水域游泳。

六、防触电安全1. 不触摸带电的物体,不靠近高压电源。

2. 使用电器时,要确保插头插紧,不接触裸露的电线。

3. 发现有人触电,要立即切断电源,然后进行救助。

4. 不要在电线下放风筝、踢球等。

七、防拐骗安全1. 不随意透露个人信息,如姓名、家庭住址、电话号码等。

2. 不跟陌生人走,不随意搭乘陌生人的车辆。

3. 遇到危险情况,要大声呼救,寻求帮助。

4. 学会拨打报警电话,掌握基本的自救方法。

八、防自然灾害安全1. 了解所在地区的自然灾害情况,如地震、洪水、台风等。

2. 学会逃生和自救方法,熟悉疏散路线。

3. 遇到自然灾害时,要保持冷静,听从指挥。

4. 不在危险区域逗留,避免发生意外。

九、心理健康安全1. 学会调节情绪,保持乐观的心态。

中小学效交通安全教育(3篇)

第1篇随着社会经济的发展,交通工具的日益增多,交通安全问题日益凸显。

特别是对于中小学生这一特殊群体,交通安全教育显得尤为重要。

中小学生正处于成长发育的关键时期,安全意识和自我保护能力相对较弱,一旦发生交通事故,后果不堪设想。

因此,加强中小学交通安全教育,提高中小学生的交通安全意识,培养良好的交通安全习惯,是保障学生生命安全、促进教育事业健康发展的关键。

一、中小学交通安全教育的重要性1. 保障学生生命安全交通安全教育旨在让学生了解交通安全知识,提高安全意识,从而避免交通事故的发生。

中小学生是国家的未来和希望,他们的生命安全至关重要。

通过交通安全教育,可以有效降低交通事故发生率,保障学生的生命安全。

2. 培养学生良好习惯交通安全教育不仅仅是传授交通安全知识,更重要的是培养学生的良好习惯。

良好的交通安全习惯能够让学生在日常生活中自觉遵守交通规则,形成良好的行为习惯,有利于学生的全面发展。

3. 提高学校管理水平加强交通安全教育有助于提高学校管理水平。

学校可以通过开展交通安全教育活动,引导学生树立正确的交通安全观念,提高学生的安全意识,从而降低安全事故的发生率。

4. 促进家庭教育交通安全教育是家庭教育的延伸。

通过学校与家庭的共同努力,可以让学生在家庭中也能养成良好的交通安全习惯,形成家校共育的良好氛围。

二、中小学交通安全教育的实施策略1. 制定交通安全教育计划学校应根据国家相关法律法规和中小学生交通安全教育要求,结合学校实际情况,制定切实可行的交通安全教育计划。

计划应包括交通安全教育目标、内容、方法、时间安排等。

2. 开设交通安全课程学校应将交通安全教育纳入课程体系,开设交通安全课程。

课程内容应包括交通安全法律法规、交通安全知识、交通安全技能等。

教师应根据学生的年龄特点,采用生动有趣的教学方法,提高学生的学习兴趣。

3. 开展交通安全活动学校可以开展丰富多彩的交通安全活动,如交通安全知识竞赛、交通安全主题班会、交通安全手抄报比赛等。

小学生交通安全教育内容简短(15篇)

小学生交通安全教育内容简短(15篇)小学生交通安全教育内容(篇1)我国《交通法》规定,我国在道路行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原则,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。

1、行走时怎样注意交通安全?同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠道路右侧路边行走。

(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

小学生交通安全教育内容(篇2)乘车安全1、上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

2、待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

3、上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

4、乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

5、乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

行走安全同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走;(2)集体外出时,有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其它事情;(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行;(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施;(5)骑自行车时,不要骑速过快,要小心避让,要骑在自行车道上。

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疾驶的机动车赶时间就等于是在 “与死神共舞” 。
另外,遇到转弯的
车辆时,我们不能靠
车辆太近,以免被车
尾撞倒。
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三、自行车使用常识
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三、自行车使用常识
在我国《中华人民共和国道路交通安全法实 施条例》明文规定:
未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。 同学们,当你已达到法定的骑车年龄,准备骑 自行车时,你必须认真学一学交通法规,掌握 安全骑车要领。
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一、道路交通安全法及其主要内容
主要内容包括:
中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动 有关的单位和个人,都应当遵守本法;
道路交通安全工作,应当遵循依法管理、方便群众的原则,保障道路交 通有序、安全、畅通;各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育,提 高公民的道路交通安全意识;
明或行走能力成为瞎子、瘸子,多 么触目惊心的数字啊!
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同学们,党中央、国务院一直以来高度 重视交通安全工作,第十届全国人民代表 大会常务委员会第五次会议于2003年10月 28日审议通过了《中华人民共和国道路交 通安全法》。同学们,让大家共同携起手 来,打一场 “珍惜生命、拒绝违法” 的 人民战争。
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二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
因公里的速度行 驶行进时,从司机发现情况急刹车到制动有效,车 会向前继续行驶18.82米远,才能停住。
而在雨、雪天气,由于路面较滑,会向前继续行 驶达24米。
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二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
去年8月16日,一名花季少女抱着 “车会让人”
的意识肆意横穿公路,结果被一辆大货车避让不及
而魂断车轮之下,真是令实用人文档扼腕痛惜!
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二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
同学们,懂得了汽车性能后,我们在横穿马路时,
一定要 “东瞧瞧、西望望” ,始终做到 “宁停三分、不抢一秒” ,要知道,与
学生交通安全教育
一、《道路交通安全法》及其内容 二、汽车的惯性和学生须知 三、自行车使用常识 四、乘车须知 五、爱护公路和交通安全设施 六、马路不是游戏场 七、如何过马路上学 放学 外出活动 八、发生交通事故怎么办
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当前,交通安全问题已成为 “地球人”共同关心的重要话题, 因为世界上每一分钟都有人死于 交通事故。
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二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
同学们,你们都知道惯性的原理,驾驶员从发现 危险到采取紧急刹车到汽车完全停止,需要两个过 程,即 “制动停车过程” 和 “制动停车距离” 。
这就如同你在奔跑中突然停下来,还受惯性的作 用,不由自主地向前冲击几乎一样。汽车行驶速度 越快,惯性就越大,制动停车距离越长。
当你已经掌握骑车技术,可单独骑车时,你 还应该掌握以下几条安全骑车规则:
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三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。
在没有划分非机 动车道的道路上行 驶,就尽量靠右边 行驶。
(最好距路边边缘 线1.5米以内)
1.5m
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三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。
机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织,应当对本单位的 人员进行道路交通安全教育;
教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容;
公安机关交通管理部门及其交通警察对道路交通安全违法行为,应予以
处罚,对于情节轻微,未影响道路通行的,指出违法行为,给予口头警告
后放行。
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一、道路交通安全法及其主要内容
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一、道路交通安全法及其主要内容
第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议 通过,并于2004年5月1日起施行的《中华人民共和 国道路交通安全法》旨在维护道路交通秩序,预防 和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人 和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行 效率。
它共有8章124条,它的发布是我国道路交通法制 建设历程中的一座里程碑,是我国道路交通事业全 面走向法制时代的标志。
在日常生活中,有许多人既不懂得汽车惯性的 道理,又在思想上存在 “车不敢撞人” 错误认 识,于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过马 路或从停着车头车尾突然走向车行道上,结果被 汽车撞倒了。
这种案例在我市时常出现,特别是农村公路和 小学生更为突出。
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二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
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自从世界上有了第一辆机动车,100多年以 来,全球死于交通事故的人数已达3000多万 人。现在全世界每年死于交通事故的人数约 60万人,受伤人数达1000多万。
3000多万
每年 仍有约60万人死于交通事故 仍有约1000多万人在交通事故中受伤
100多年
自有第一辆机动车
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而作为发展中的中国,因人们的交通安全意识较低、
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下面,我就中小学生应掌握或在生活中 应注意的八个交通安全方面的知识与大家 共同探讨。
希望同学们牢记一首歌 “天堂里有没 有车来车往” 的教训,从小养成遵纪守法 的好习惯,自觉遵守公共秩序,尊重交通 警察的劳动,服从指挥,做一名品学兼优 的好学生。
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一、道路交通安全法及其主要内容
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上知通
良法法我
好、律们
的懂、青
交法法少
通、规年
秩守的都
序法良要
。,好养
以习成
确惯遵
保,守
道做交
路到
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二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
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二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
在一般情况下,汽车在行驶中,如遇到危险情况, 驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。
但是,遇到紧急或突然情况,如行人或骑 车人在车辆临近时横穿马路,尽管驾驶员采 取紧急刹车的措施,也难免发生撞车、撞人 的事故。
道路基础设施相对滞后、车辆类型混杂、行车秩序混
行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通
事故频发。
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据统计,2009年,我国共发生道路交通事故
238351起,造成67759人死亡、伤
275125人受伤。 实用文档
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就在我讲课的近1个小时的时 间里,我国就有10多人被汹涌的 车流无情湮没,近60多人失去光
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