英语七年级上册单词表听写版
仁爱英语七年级上册单词听写表
num.十
[ten]
det.她的pron. 她
[hɜː]
n.家庭；家族
['fæmɪli]
num.十二
[twelv]
n.年
[jɪə]
adj.---岁的；老的，旧 的
[əʊld]
n.班级，课
[klɑːs]
prep.在---里；用； 以；穿着，戴着adv.在 家； 在里面
[ɪn]
n.年级
[greɪd]
num.十一
pron.我们
[wiː]
n.学生
['stjuːdənt]
v.讲，说；谈话
[spiːk]
v.猜
[ges]
v.有；吃；喝
[hæv]
adj.小的
[smɔːl]
n.鼻子
[nəʊz]
v.有（have的第三人称 单数形式）
[hæz]
adj.大的
[bɪg]
n.眼睛
[aɪ]
v.知道；认识
[nəʊ]
adj.正确的；右边的n. 右边
[raɪt]
n.耳朵
[ɪə]
n.头发
[heə]
n.头
[hed]
n.脸
[feɪs]
人教版七年级上英语单词听写表
Starter Unit1好的 _____________________早晨,上午________________早上好！__________________(用于打招呼)嗨;喂_______您好;喂__________________下午______________________下午好！__________________晚上;傍晚________________晚上好！__________________怎样;如何_________________就是_________________________您;您们___________________您好不？___________________我_________________________就是_________________________健康的;美好的______________感谢;谢谢_________________好;可以___________________(铅笔芯)硬黑_____________光盘;激光唱片_____________英国广播公司_______________艾丽斯(女名)______________鲍勃(男名)________________辛迪(女名)________________戴尔(男名)________________埃里克(男名)______________弗兰克(男名)______________格蕾丝(女名)______________海伦(女名)________________Starter Unit2什么_______________就是____________________这;这个______________(表示使用语言、材料等)用;以_____________ 英语, 英语的,英格兰的_________________ 用英语__________________地图______________________________杯子______________________________尺,直尺___________________________笔;钢笔___________________________橙子________________________________夹克衫;短上衣_____________________钥匙______________________________被子;床罩___________________________它_____________________________(用于单数可数名词前,表示未曾提到的)(人、事、物)_______________ 那;那个___________用字母拼;拼写___________(用于客气的请求或吩咐)请_________(美国)全国篮球协会______________停车场;停车位________________千克;公斤_______________Starter Unit3颜色_______________________红色(的)___________________黄色(的)________________绿色(的)_____________________蓝色(的)__________________黑色(的)_____________________白色(的)_____________________紫色(的)______________________棕色(的);褐色(的)______________指已提到或易领会到的人或事物_______________现在;目前______________________理解;明白_______________能;会_________________说;讲______________我的________________(尤指服装的尺码)小号的_______________(尤指服装的尺码)中号的___________________(尤指服装的尺码)大号的___________不明飞翔物_________________中国中央电视台______________Unit1名字;名称________________令人愉快的;宜人的_________________常用于原型动词之前,表示该动词为不定式遇见;相逢______________也;又;太________________您的;您们的_______________(用于女子的姓氏或姓名前,不只名婚否)女士______ 她的____________________与;又;而_______________她的_______________就是的;可以_______________她______________她__________不;没有;不就是__________零_____________一_____________二___________三________________四________________五______________________六_________________七__________________八________________九_________________电话;电话机______________号码;数字_____________________电话号码____________________第一____________________名字____________________最后的;尾部的_________________姓____________________朋友_____________________中国____________adj、中间的n、中间_______________学校__________________中学;初中_________________吉娜(女名)______________珍妮(女名)_____________布朗(男名)_____________艾伦(男名)_______________汤姆(男名)_________________迈克(男名)_____________杰克(男名)_________________玛丽(女名)__________________米勒(姓)________________琳达(女名)_______________简(女名)_____________________格林(姓)_____________________史密斯(姓)____________________Unit2姐;妹__________________母亲;妈妈__________________父亲;爸爸_________________父(母)亲_________________兄;弟___________________祖母;奶奶;外婆;姥姥__________祖父;爷爷;外公;姥爷__________祖父(母);外祖父(母)___________家;家庭________________那些__________________谁;什么人__________________哦;啊____________________这些____________________她(她;它)们__________________嗯;好吧____________________经受;经历_____________________一天;一日;白天_______________(表示祝福)过得愉快！______________再见____________________儿子__________________堂兄(弟、姊、妹);表兄(弟、姊、妹)__________ (外)祖父;爷爷、外公;姥爷______________妈妈____________________姑母;姨母、伯母、婶母、舅母______________祖母;奶奶;外婆;姥姥________________舅父;叔父;伯父;姑父;姨夫______________女儿_____________(用于介绍某人或事物)这就就是;在这里__________ 照片_______________属于(某人或某物);关于(某人或某物)___________ 下一个(的);接下来(的)______________照片;图画_____________女孩_____________狗_______________萨莉(女名)______________凯特(女名)_______________保罗(男名)______________Unit3铅笔______________书_________________橡皮________________箱;盒__________________铅笔盒;文具盒____________________书包_________________词典;字典_________________她的__________________我的___________________她的_____________________原谅;宽恕____________________(I的宾格)我___________________劳驾;请原谅____________________感谢;谢谢_____________________老师;教师_________________关于__________________(询问消息或提出建议)……真没样？……好不？__________________________您的;您们的_____________为了;给;对______________为……而感谢__________帮助;援助_________________受欢迎的__________________别客气。
人教版英语七年级上册单词听写(打印版)
Unit8
adv.什么时候 n.月；月份 n.一月
n.二月 n.三月 n.四月 n.五月 n.六月 n.七月 n.八月 n.九月 n.十月 n.十一月 n.十二月 adj.愉快的；高兴的 生日快乐！ adj.年老的；旧的 …多大年纪？…几岁了？ n.聚会；晚会 再见！ num.第一 num.第二 num.第三 num.第五 num.第八 num.第九 num.第十二 num.第二十 n.测验；检查 n.旅游；旅行 n.艺术；美术 n.（音乐、戏剧等的）会演节；节日 adj.亲爱的 n.学生 n.东西；事情 n.学期 adj.忙碌的；无暇的
n.电视；电视机 看电视 adj.相同的 v.n.爱；喜欢 prep.和…在一起；带有；使用 n.体育运动 pron.(宾格)他（她，它）们 adv.只；仅 v.喜欢；喜爱 adj.容易的；不费力的 prep.在…以后 n.班级；课 n.同学 比尔（男名）
Unit6
n.香蕉 n.汉堡包 n.西红柿 n.冰激凌 n.沙拉 n.草莓 n.梨 n.牛奶 n.面包 n.生日 n.正餐 n.周；星期 思考；思索 n.食物 adv.当然；肯定；一定 (提出建议)…怎么样？ n.（=hamburger）汉堡包 n.蔬菜
conj.但是 pron.我们的 adv.处处；到处；各个地方 adv.总是
Unit5
auxv.v.做；干 v.有 n.网球 n.球
n.球棒；球拍 n.（英式）足球 （英式）足球 n.排球 n.篮球 interj.嘿；喂 v.允许；让 pron.我们 让我们（一起） v.去；走 pron.我们 adj.迟到 v.（have的第三人称单数形式）有 v.去取（或带来）；得到 adj.美妙的；伟大的 v.参加（比赛或运动）；玩耍 v.听起来好像 adj.有趣的 adj.没趣的；令人厌倦的 adj.有趣的；使人快乐的n.乐趣；快乐 adj.困难的 adj.轻松的；令人放松的 v.注视；观看
锦华教育七年级英语上全册单词听写表
锦华教育七年级英语上Starter Unit1、2、3和Unit1单词听写表Starter好的 ____________早晨，上午___________早上好！__________________ （用于打招呼）嗨；喂_______ 你好；喂________下午______________下午好！__________晚上；傍晚_________晚上好！___________怎样；如何_________是_________________你；你们__________你好吗？________我_______________是___________健康的；美好的________感谢；谢谢______好；可以____________（铅笔芯）硬黑_______光盘；激光唱片_______英国广播公司________艾丽斯（女名）_______鲍勃（男名）_______辛迪（女名）_________戴尔（男名）________埃里克（男名）_______弗兰克（男名）_______格蕾丝（女名）______海伦（女名）_________Starter Unit2什么_______是___________这；这个_________(表示使用语言)用；___英语, 英语的,英格兰的___用英语_____地图_____杯子_______尺，直尺______笔；钢笔______橙子________夹克衫；短上衣____ 钥匙_________被子；床罩______它_____（用于单数可数名词前)一___那；那个_______用字母拼；拼写______（用于客气的请求）请____（美国）全国篮球协会________停车场；停车位________千克；公斤_______Starter Unit3颜色_________红色（的）______黄色（的）_______绿色（的）_____蓝色（的）__________黑色（的）________白色（的）________紫色（的）___________棕色（的）；褐色（的）_____指已提到或人或事物_____现在；目前_______理解；明白_______能；会__________说；讲________我的__________小号的______中号的_________大号的___________不明飞翔物________中国中央电视台______Unit1名字；名称_______令人愉快的；宜人的_____常用于原型动词之前，表示该动词为不定式____遇见；相逢_____也；又；太_________你的；你们的_________（用于女子的姓氏或姓名前，不指名婚否）女士____他的___________和；又；而________她的__________是的；可以______她_____他_______不；没有；不是____不；没有；_____零_______一_______二______三______四______五_______六______七_______八_______九______电话；电话机______号码；数字_______电话；电话机______电话号码_________第一_________名字__________最后的；末尾的_____姓______朋友____中国_____adj.中间的n.中间______学校_______中学；初中______吉娜（女名）____珍妮（女名）____布朗（男名）____艾伦（男名）______汤姆（男名）______迈克（男名）______杰克（男名）_______玛丽（女名）_______米勒（姓）_______琳达（女名）_______简（女名）_______格林（姓）__________史密斯（姓）_______锦华教育七年级英语上Unit2、3单元单词听写表Unit2姐；妹__________________母亲；妈妈__________________父亲；爸爸_________________父（母）亲_________________兄；弟___________________祖母；奶奶；外婆；姥姥__________祖父；爷爷；外公；姥爷__________祖父（母）；外祖父（母）___________家；家庭________________那些__________________谁；什么人__________________哦；啊____________________这些____________________他（她；它）们__________________嗯；好吧____________________经受；经历_____________________一天；一日；白天_______________（表示祝福）过得愉快！_________再见____________________儿子__________________堂兄（弟,姊,妹）;表兄（弟,姊,妹）__ （外）祖父;爷爷、外公;姥爷_________妈妈______________姑母；姨母、伯母、婶母、舅母______祖母；奶奶；外婆；姥姥__________舅父；叔父；伯父；姑父；姨夫________女儿_________（用于介绍某人或事物）这就是；在这里_____ 照片_______________属于（某人或某物）；关于（某人或某物）___ 下一个（的）；接下来（的）__________照片；图画_____________女孩________狗__________萨莉（女名）______________凯特（女名）_______________保罗（男名）______________Unit3铅笔_________书_________橡皮_________箱；盒________铅笔盒；文具盒______ 书包_________________词典；字典_______他的____________我的_____她的____________原谅；宽恕______（I的宾格）我_______劳驾；请原谅_________感谢；谢谢_________老师；教师______关于_______（询问消息或提出建议）……怎么样？……好吗？_____你的；你们的________为了；给；对_______为……而感谢_______帮助；援助________受欢迎的_______别客气______棒球_________表；手表___________计算机；电脑________游戏；运动；比赛______卡片 _______________学生卡；身份证________笔记本____________戒指_________袋；包___________在……里________图书馆____________请求；要求；询问_______请求；恳求（给予）_____________（过去式、过去分词found）找到；发现____ 一些；某些;有些；有的________教室____________电子邮件__________（提供电话号码等是使用）按照；根据；在（某处、某时间后时刻）________（给…）打电话_______________（动词lose的过去式）遗失；丢失___必须___________一套；一副；一组________一套；一副；一组________安娜（女名）______约翰（男名）_________戴维（男名）_________锦华教育七年级英语上Unit4、5单词听写表Unit4在哪里；到哪里___________桌子_______________床_______________书架；书柜___________沙发_______________椅子_______________在…上_______________在…下_______________来；来到_______________快点儿_______________书桌_______________认为；想；思考__________房间_______________他（她、它）们的_________帽子_______________头_______________是的；对_______________知道；了解_______________收音机；无线电广播________ 时钟_______________磁带；录音机；录像带______ 播放机_______________录音机_______________模型_______________飞机_______________飞机模型_______________整洁的；井井有条的______但是_______________我们的_______________处处；到处；各个地方______ 总是_______________Unit5(第三人称单数形式does)用于构成否定句和疑问句;做;干_____ 有_______________网球_______________球_______________ 乒乓球_______________棒球；球拍_____________（英式）足球__________排球_______________篮球_______________嘿；喂_______________允许；让_______________（we的宾格）我们__________让我们（一起）___________去；走_______________我们_______________迟到_______________(have的第三人称单数形式)有________ 去取（或带来）；得到_______________ 美妙的；伟大的_______________参加（比赛或运动）；玩耍___________ 听起来好像_______________有趣的_______________没趣的；令人厌倦的_______________有趣的；使人快乐的;乐趣；快乐_______ 困难的___________轻松的；令人放松的__________注视;观看_______________电视;电视机_______________看电视_______________相同的_______________爱;喜爱_______________和…在一起;带有;使用__________体育运动_______________(they的宾格)他(她、它)们_______只;仅___________喜欢;喜爱_______________容易的;不费力气的__________在…以后_______________班级；课_______________同班同学_______________比尔(男名)___________锦华教育七年级英语上Unit6、7单词听写表Unit6香蕉_______________汉堡包_______________西红柿_______________冰激凌_______________沙拉_______________草莓_______________梨_______________牛奶_______________面包_______________生日_______________(中午或晚上吃的)正餐_____ 周；星期_______________思考；思索_______________ 食物_______________当然；肯定；一定_________ （提出建议）怎么样？______ 汉堡包_______________蔬菜_______________水果_______________正确的；适当的__________ 苹果_______________那么_______________蛋；鸡蛋_______________胡萝卜_______________大米；米饭_______________ 鸡肉_______________（引出评论或问题）那么____ 早餐；早饭____________午餐_______________明星；星星___________吃_______________好；令人满意地_________习惯_______________健康的_______________真正地_______________问题_______________需要；想要_____________变成_______________肥的；肥胖的__________ Unit7许多；大量；多少________(购物时)…多少钱？__________短袜_______________T恤衫____________短裤_______________毛衣_______________裤子_______________鞋_______________裙子_______________元（美国的货币单位,符号为)$___大的；大号的_____________小的；小号的____________短的；矮的_______________长的_______________女子_______________我能帮您吗？_______________需要_______________看；看上去_______________一双；一对_______________买下；拿；取_______________给你。
七年级英语人教版上册单词(可打印听写)
初一上册人教版单元九 学科 历史 空闲的,免费的 无疑,肯定 数学 星期三 有用的,有益的 语文,中国的 星期六 为什么 课,一节课 从…开始 小时 星期二 星期一 从…到 完成,做好 星期四 科学 酷的,极妙的 因为 音乐 地理 特别喜爱的(人或事物) 星期五
排球
boring
无聊的,令人厌倦的
classmate
同班同学
go
去,走
ping-pong
乒乓球
difficult
困难的
sound
听起来好像
tennis
网球
do
做,干,(第三人称单数does), 用于构成疑问句和否定句
play
参加,玩耍
like
喜欢,喜爱,
let's
让我们一起
初一上册人教版单元六
question
一套 一组 一副
yours You’re welcome library
你的，你们的 别客气 图书馆
初一上册人教版单元四
player head model think come bed tidy know desk plane table sofa tape everywhere model plane but yeah come on our on room always under chair tape player bookcase radio their hat where
初一上册人教版单元一
three
三
eight
八
six
六
number
数字，号码
middle
中间的
four
四
nine
九
five
人教版英语七年级上册单词听写表
七年级上册单词班级____________ 姓名___________Starter Unit 1好的___________ 早晨，上午______________ 早上好！________________ 嗨，喂___________你好；喂____________下午______________ 下午好！________________晚上；傍晚_______________ 晚上好！____________________怎样；如何______________ 是__________你；你们________________ 你好吗？______________________ 我___________ 是____________ 健康的；美好的__________感谢；谢谢_____________ 好；可以____________ 硬黑____________光盘___________ 英国广播公司________________Unit 2什么___________ 是_________这个；这_______________ 用；以___________ 英语_____________ 用英语____________________ 地图__________ 杯子_________尺；直尺______________ 笔，钢笔_____________ 橙子____________ 夹克衫_____________ 钥匙____________被子______________ 它__________一（人，事，物）______________ 那；那个_____________ 拼写_____________ 请________________ （美国）全国篮球协会_______________ 停车场_________ 千克；公斤____________Unit 3颜色____________ 红色（的）_____________ 黄色___________ 绿色________ 蓝色___________ 黑色__________ 白色___________ 紫色______________ 棕色_______________ 指已提到或易领会到的人或事物____________ 现在，目前____________理解，明白___________ 能；会___________ 说，讲_______________ 我的___________ 小号的__________ 中号的____________大号的_________ 不明飞行物____________中国中央电视台______________Unit 1名字____________ 令人愉快的__________常用于原形动词前，表示该动词为不定式_______遇见，相逢___________ 也，太_________你的，你们的_________女士_______他的________和，又，而___________她的_______是的，可以_________ 她________ 他________不，没有________不，没有________零_________一__________二_________三_________四________五___________六____________七____________八____________九____________电话________________号码，数字_____________电话______________电话号码______________________第一____________名字____________________最后的，末尾的_____________ 姓_________________________ 朋友_____________中国___________中间的，中间____________________学校_______________ 中学，初中__________________________Unit 2姐，妹________ 母亲；妈妈________ 父亲；爸爸________父（母）亲___________ 兄，弟____________奶奶，外婆__________________爷爷，外公_________________祖父（母）_______________________家，家庭__________那些____________ 谁___________ 哦，啊_________这些______________ 他们___________恩，好吧__________ 经历，经受______一天，一日，白天_______ 过得愉快！___________________________ 再见__________儿子________堂兄_____________爷爷，外公_____________ 妈妈_________ 姑母______奶奶，外婆_____________ 爸爸__________ 舅父，叔叔______________ 女儿______________这就是，在这里_____________ 照片____________ 属于，关于_________ 下一个（的），接下来（的）__________ 照片，图画________________ 女孩_____________ 狗_____________Unit 3铅笔 _____ 书_____橡皮擦_________ 盒子______铅笔盒____________书包_____________ 字典______________ 他的_______我的__________她的________原谅__________我________请原谅__________谢谢_____________ 老师_____________关于_________。
人教版-七年级上-英语-单词听写表-带音标
Unit 4
学生卡；身份证 /'nəutbuk/ n. 笔记本 /riŋ/ n. 戒指 /bæg/ n. 袋；包 /'laibrəri/ n. 图书馆
请求帮助 /faind/ v. (过去分词 found)找到；发现
/sʌm/ adj. 一些；某些 /'klɑ:sru:m/ n. 教室 /'emeil/ n. (=email)电子邮件 /kɔ:l/ v. (给......)打电话 /lɒst/ v.遗失；丢失 /mʌst/ modal v. 必须 /set/ n. 一套；一副；一组
Unit 7
/mʌtʃ/ pron.&adj. 许多；大量；多少 ...? (购物时)......多少钱？ /sɔk/ n. 短袜
3
/'ti:ʃə:t/ n. T 恤衫 /ʃɔ:ts/ n. (pl.) 短裤 /'swetə/ n. 毛衣 /'trauzəz/ n. (pl.) 裤子 /ʃu:/ n. 鞋 /skə:t/ n. 裙子 /'dɔlə/ n. 元(美国等国的货币) ________________ /big/ adj. 大的；大号的 _______________ /smɔ:l/ adj. 小的；小号的 /ʃɔ:t/ adj. 短的；矮的 /lɔ:ŋ/ adj. 长的 /'wumən/ n. 女子 ______________________我能帮您吗？ /ni:d/ v. 需要 /luk/ v. 看；看上去 /peə/ n. 一双；一对 /teik/ v. 买下；拿；取 _________________________. 给你。 /ten/ num. 十 /i'levən/ num. 十一 /twelv/ num. 十二 /θə:'ti:n/ num. 十三 /fif'ti:n/ num. 十五 /ei'ti:n/ num. 十八 /'twenti/ num. 二十 /'θə:ti/ num. 三十 /'mistə/ 先生 /kləuðz/ n. (pl.) 衣服；服装 /stɔ:/ n. 商店 /bai/ v. 购买；买 /seil/ n. 特价销售；出售 /sel/ v. 出售；销售；卖 /ɔ:l/ adj. 所有的；全部的 /'veri/ adv. 很；非常 /prais/ n. 价格 /bɔi/ n. 男孩
新人教版七年级上册英语单词听写表
新人教版七年级上册英语单词听写表七年级英语单词听写表Starter Unit 1好的早晨；上午早上好！. (用于打招呼)嗨；喂你好；喂下午下午好！晚上；傍晚晚上好！怎样；如何是你；你们你好吗？我是健康的；美好的感谢；谢谢好；可以Starter Unit 2什么是这；这个(表示使用语言、材料等)用；以英语adj. 英格兰的；英语的用英语地图杯子尺；直尺笔；钢笔橙子夹克衫；短上衣钥匙被子；床罩它一(用于单数可数名词前) 那；那个用字母拼；拼写请(用于客气地请求或吩咐) Starter Unit 3颜色红色（的）黄色（的）绿色（的）蓝色（的）黑色（的）白色（的）紫色（的）棕色（的）；褐色（的）指已提到或易领会到的人或事现在；目前理解；明白能；会说；讲我的Unit 1名字；名称令人愉快的；宜人的常用于原形动词之前，该动词为不定式遇见；相逢也；又；太你的；你们的(于女子的姓名前，不指明婚否)女士他的和；又；而她的是的；可以她他不；没有；不是不；没有零一二三四五六七八九电话；电话机号码；数字电话；电话机电话号码第一名字最后的；末尾的姓朋友中国中间的；中间学校中学；初中Unit 2姐；妹母亲；妈妈父亲；爸爸父（母）亲兄；弟（外）祖母；奶奶(外)祖父；爷爷；祖父（母）；家；家庭那些谁；什么人哦；啊这些他（她、它）们嗯；好吧经受；经历(表示祝愿)过得愉快！再见儿子堂兄（弟、姐、妹）；表兄（外）祖父；爷爷；外公妈妈姑母；姨母；伯母；婶母；舅母（外）祖母；奶奶；外婆；爸爸舅父；叔父；伯父；姑父；舅父女儿(用以介绍人或物)这就是；在这里照片属于(人或物)；关于(人或物)下一个（的）；接下来（的）照片；图画女孩狗Unit 3铅笔书橡皮箱；盒铅笔盒；文具盒书包词典；字典他的我的她的原谅；宽恕(I的宾格)我劳驾；请原谅感谢；谢谢老师；教师关于怎么样？你的；你们的为了；给；对... 为......而感谢帮助；援助受欢迎的别客气。
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休息
微笑
不同的
挥手；招手
逗人喜爱的；漂亮的
不善良的；刻薄的；意思是
十二
米
金色的；浅黄色的
少量；小量
十三
依着，靠着；反对
有趣的，可笑的
尾巴；尾部
几乎；差不多
水平地
眼镜
地面
玻璃杯
哦
痛的；受伤的；伤害；疼痛
餐馆
订购；点（菜）
十五
十四
谷类食物（麦片）
牛肉
将；愿意
十一
色拉
饺子（常复）
糖
某事；某物
美味的；可口的
菜单
玛丽
金属罐
杯子
可乐
满的；充足的
瓶
饼干
角；角落
巧克力
钱
一切事物
店员；办事员
肉
冰箱
工作
二十
市场
传递；经过；路过
葡萄
离开；在（某距离）处
胡萝卜
三明治
洋白采，卷心采
外卖食品
西瓜
指点；指示
甜的
仅仅；只
梨
附言；又及
女侍者；女服务贝
男侍者；男服务员
成员
纸；试卷
儿子
人们
女儿
小学生
驾驶；用车送；驱车旅行
在里面
（男）警察
英语七年级上册单词表
Un it1
詹妮
橡皮擦加拿大猜测来自丹妮第一；首先谢谢
墙
学生
可以；可能
四
原谅
五
（口语）好；对；不错
在那边，在另一处
借
琼斯
二二二
年级教室
-三
凯特
商店
同班同学
以后；后来
杰克
东西；事情
访问的，参观的
需要
到处，在附近
列表；名单；目录
指示，带路；演出；节目； 给…看；展示
十
教室
六
计划
七
办公室，职务
神奇的；魔术的；魔法
英雄
旅馆
飞机场
Unit 7
星期一
四月
星期二
五月
星期三
六月
星期四
七月
星期五
八月
星期六
九月
星期日
十月
多雨的
十一月
下雪的；多雪的
十二月
游泳
跳;跳跃
在外面
介绍；呈现
滑冰
国际的
尼克
国家的；民族的
标记
节日
日历；日程表
通常地；惯例地
最好的（地）
在.••期间
托尼
山；山脉
圣诞节
爬；攀登
前夕；傍晚
兴奋的；高兴的
午夜；子夜
沙滩
日期；约会
澳大利亚
一月
希望
二月
你的；你们的
三月
序数词（第一到第十二）
Unit 8
方向
语言
东方
除・••以外；其他
西方
旗帜
南方
宫殿
北方
故宫
东南
可爱的；美丽的
西南
法国
西北
法语
东北
渥太华
指；指向
叶子（单、复）
国家
海狸
新西兰
尼亚加拉瀑布
祖父；祖母
瀑布
美国
条
英国
鹰
邀请
雕塑；雕像
每个人；所有人
自由
嗨；喂
郊外；乡村
交通；车辆
喂；喂养
直（的）
采摘；选择
幸运；运气
友好的；友爱的
新鲜的
快；迅速
跟随；明白
哞
数
博物馆
四十
会堂；大厅；走廊
五十
著名的
六十
绘画；绘画作品
七十
无聊的
八十
战争
九十
学；学习
百
历史；历史课
千
区域；面积
做梦；梦，梦想
礼物
响声；噪音
电影
狮子
电影院；戏院
中国功夫
价格；价值
与・••搏斗；打架
解救；储存；节省
琳（人名）
星期六
恰恰，差不多，刚刚
将要
染上（疾病）；接住；抓球 游戏（）
双；对
准备好的
恐龙
短袖汗衫
（在）周末
部分
面包圈
感觉；感情（常用复数）
足够的（地）
罗宾
笑
机器人
吉姆
照相机
肚子痛
嗅；闻起来
更好的（地）
手指（大拇指外）
医生（包括缩写）
运动员；比赛者；选手
问题
家庭作业
头痛
歌手
阿嚏
问题
药
病的；生病的
停留；留下；待一段时间
诗歌
无线电；收音机
玫瑰
商人
谜语
周末
礼物
一起
汪汪
其他人
简
努力；艰难
摆放；放置；落下
卧室
弗雷德
字典；词典
海帝
前面；正面
茶杯
在...之上
三十
野餐
携带；搬运
篮；筐
罗孚
桌布；台布
许多
安静的，平静的
安静地，平静地
书店
孤独的
骑；乘坐
孤独地；独自地
坏的；破碎的
想念；错过
离开；关上
森林
迷路的
过程；经过
女人；夫人；小姐
自由女神像
悉尼
纽约
伦敦
一样的；相同的
华盛顿
和・••一样；作为
首都
大本钟
不久
塔
温哥华
堪培拉
袋鼠
新加坡
歌剧院
非洲
悉尼歌剧院
南非
-一一
计划
九
有趣的事；玩笑
八
实验室
斯密斯
夹克；上衣
当然
忘记
女衬衫；短上衣
帽子（有边）
真正地；确实地；真的吗
裤子
金（人名）
丰富多彩的
粉色的
非常；那么；很
绘画；涂料
明亮的；耀眼的
混合；调配
世界
虹；彩虹
报告
紫色的
传统的；惯例的
在外面
呀；哇
天空
沙丽
鲍勃
印度
围巾；头巾
制服
手套
漂亮的；可爱的
也许；大概
中心；中央