护导试题
护理导论试题及答案
护理导论试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 护理学的研究对象是（）A. 人B. 疾病C. 环境因素D. 卫生政策答案：A2. 护理学的四个基本概念是（）A. 人、环境、健康、护理B. 人、疾病、治疗、护理C. 人、环境、疾病、健康D. 人、健康、治疗、护理答案：A3. 护理程序的步骤不包括（）A. 评估B. 计划C. 实施护理措施D. 评估护理效果答案：D4. 下列哪项不是护理学的学科特点（）A. 实践性B. 科学性C. 艺术性D. 政治性答案：D5. 下列哪种护理模式适用于慢性病患者（）A. 适应模式B. 人际关系模式C. 护理程序模式D. 健康教育模式答案：A6. 护士在护理实践中应遵循的道德原则不包括（）A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 做好健康教育D. 追求经济效益答案：D7. 下列哪种情况不属于护理伦理冲突（）A. 护士与患者之间的利益冲突B. 护士与医生之间的责任冲突C. 护士与患者家属之间的意见冲突D. 护士与医院领导之间的权力冲突答案：D8. 护理实践中，下列哪项不是护理人员的法律责任（）A. 遵守法律法规B. 履行护理职责C. 维护患者权益D. 参与政治活动答案：D9. 下列哪项不是护理学科的发展趋势（）A. 护理学科地位的提升B. 护理实践的国际化C. 护理研究的深入D. 护理教育体系的完善答案：D10. 护理专业核心能力不包括（）A. 专业素养B. 护理技能C. 人际沟通能力D. 计算机操作能力答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 护理学的四个基本概念是________、________、________、________。
答案：人、环境、健康、护理12. 护理程序的步骤包括________、________、________、________。
答案：评估、计划、实施护理措施、评估护理效果13. 护理伦理的基本原则有________、________、________。
护导练习试题
练习试题（一）一．单项选择题1．下列各项，不属于人际关系内容的是------------------------------------------（）A、互动性B、社会性C、情意性D、变动性2．下列哪一种是护理人员中常见的人际交往的心理障碍--------------------------（）A、羞怯心理B、猜疑心理C、世故心理D、自卑心理3．健康教育按目的或内容划分的是--------------------------------------------（）A、患者健康教育B、疾病防治的健康教育C、与卫生有关行业的健康教育D、健康教育的评价4．下列各项，不属卫生知识宣传教育内容的是-----------------------------------（）A、正视疾病B、保护性医疗原则教育C、疾病防治知识D、临终教育5．下列各项，不属于人类适应环境层次的是-------------------------------------（）A、生理层次B、心理层次C、精神层次D、社会层次6．马斯洛将人的基本需要分为五个层次。
由低到高依次为-------------------------（）A、生理、爱与归属、安全、尊敬、自我实现B、安全、生理、爱与归属、尊敬、自我实现C、生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现D、安全、生理、尊敬、爱与归属、自我实现7．下列有关人生长与发展的原则的叙述，错误的是-------------------------------（）A、人的生长与发展遵循简单到复杂的顺序B、每个人的发展阶段都按自己独特的方式和速度进行C、人的生长与发展阶段的任务具有交叉性D、人的生长与发展需要时间的积累8．下列形式，不属于非语言交流的是-------------------------------------------（）A、体语B、类语言C、触摸D、电视9．世界上第一所正规的护士学校创办于----------------------------------------（）A、1860年，英国B、1860年，德国C、1888年，美国D、1890年，伦敦10．强调人在自然环境中能恢复或保持其健康，该观点的提出者是 ----------------（）A、南丁格尔B、罗杰斯C、奥瑞姆D、罗伊11、对疾病的定义不包括-----------------------------------------------------（）A、疾病是细胞器官或组织损伤的结果B、疾病是指劳动能力的改变C、疾病是机体功能、结构形态的异常D、疾病是机体恒定状态的破坏12．护理程序各步骤的排列顺序正确的是----------------------------------------（）A、评估、诊断、计划、实施、评价B、评估、计划、诊断、实施、评价C、评估、实施、诊断、计划、评价D、评估、诊断、实施、计划、评价13．收集资料的主要来源是---------------------------------------------------（）A、患者本人B、患者亲属C、其他医务人员D、文献资料14．下列不属于主观资料的是------------------------------------------------（）A、头痛、头晕B、咽部干燥C、咽部充血、体温38.1℃D、愉快15．医院病床之间的距离不得少于---------------------------------------------（）A、0.5 mB、1mC、1.5mD、2m16．下列不属于机械性损伤的是-----------------------------------------------（）A、跌倒B、撞伤C、坠床D、褥疮17．《中华人民共和国护士管理办法》颁布于------------------------------------（）A、1992年5月12日B、1993年3月26日C、1994年1月1日D、2002年9月1日18．护生小王工作积极，当有患者需要输血时，她准备一人完成操作，理家教老师及时阻止她的行为，其主要原因是A、护生无独立操作的权利 B、带教老师不信任学生C、护生不被患者接受 D、带教老师体谅学生的辛苦19．现代医学对死亡的评判标准是----------------------------------------------（）A、心脏停搏B、呼吸停止C、脑死亡D、瞳孔散大20．临终患者容易产生自杀想法的阶段是---------------------------------------（）A、愤怒期B、忧郁期C、协议期D、接受期二．填空题1、我国现行教育体制中最常见、最传统的教学模式是以为主的模式。
护导期末考试试题及答案
护导期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 护导工作的首要原则是什么？A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 确保患者安全D. 维护医疗秩序2. 以下哪项不是护导人员的基本职责？A. 协助医生进行诊断B. 指导患者正确使用医疗设备C. 向患者提供健康教育D. 维护病房环境的清洁3. 在护导工作中，以下哪项行为是不被允许的？A. 鼓励患者积极参与治疗B. 向患者提供准确的医疗信息C. 未经授权透露患者信息D. 协助患者进行康复训练4. 护导人员在遇到紧急情况时，首先应该做的是什么？A. 立即通知医生B. 保持冷静，评估情况C. 尝试自行解决问题D. 立即撤离现场5. 护导人员在进行患者教育时，以下哪项是正确的做法？A. 只提供医生要求的信息B. 根据患者需求提供个性化信息C. 避免讨论可能引起患者不安的话题D. 只向患者提供医疗术语...（此处省略其他选择题）二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述护导人员在患者入院时需要进行的准备工作。
2. 描述护导人员如何协助患者进行日常的医疗护理。
3. 解释护导人员在患者出院时需要完成的流程。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 患者李某因心脏病住院治疗，护导人员在进行日常护理时发现患者情绪低落，不愿意配合治疗。
作为护导人员，你将如何帮助患者改善情绪并配合治疗？2. 护导人员在巡视病房时发现一位患者擅自离床走动，存在跌倒风险。
请分析护导人员应采取的措施，并说明理由。
四、论述题（20分）结合实际工作经验，论述护导人员在提高患者满意度方面可以发挥的作用及其实施策略。
护导期末考试答案一、选择题1. C2. A3. C4. B5. B...（此处省略其他选择题答案）二、简答题1. 护导人员在患者入院时需要进行的准备工作包括：确认患者信息，了解患者病史，准备病房，介绍医院规章制度，以及提供必要的心理支持。
2. 护导人员协助患者进行日常的医疗护理包括：监测生命体征，协助用药，提供饮食指导，协助患者进行康复训练，以及记录护理过程。
护导复习题
【A1型题】【第一章】护理学的发展及基本概念1、5月12日国际护士节命题根据是：（）A．南丁格尔的生日 B．南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期C．南丁格尔逝世的日期 D．南丁格尔受国际护士会奖励的日期答案：A2、护理艺术、技能及行为方面的知识称：（）A．个人知识 B．美学知识 C．行为知识 D．伦理学知识答案：B3、护理人员应用自己的专业知识及技能决定护理措施及护理服务，属于：（）A．独立性护理功能 B．合作性护理功能 C．技术性护理功能 D．依赖性护理功能答案：A4、下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点：（）A．护理模式转变 B．护理理论指导护理实践 C．服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种结构D．护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人 E. 护理从属于医疗答案：E5、世界上第一所护士学校创办于（）A．1840年 B．1854年 C．1858年 D．1860年 E．1865年答案：D6．护理是一门专门职业的观点始于（）A．清洁卫生阶段 B．以疾病为中心的阶段 C．以病人为中心的阶D．以人的健康为中心的阶段 E. 生物-心理-现代医学模式阶段答案：B7.人们重视心理—社会因素对健康与疾病的影响开始于（）A．以疾病为中心的阶段 B．以病人为中心的阶段 C．以人的健康为中心的阶段D．以清洁卫生为中心的阶段 E. 生物-心理-现代医学模式阶段答案：B【第二章】健康与疾病1.有关疾病对患者和家庭的影响，下列说法正确的是（）A.患者行为和情绪的改变主要受患者的角色改变的影响B.患者体像的改变是普遍存在的，改变的程度与个性相关C.疾病所致的家庭角色改变主要为角色重叠和角色缺失D.疾病常导致患者和家庭改变原有的生活方式和行为E.以上都不对答案：D2. 对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是（）A.自然环境因素B.生活方式C.生物遗传因素D.健康服务系统E.社会环境因素答案：B3.一位患心肌炎的病人痊愈后不想出院，属于角色适应问题中的（）A.角色冲突B.角色消退C.角色缺如D.角色强化E.患者角色行为矛盾答案：D4.因焦虑引起的失眠和食欲下降，属于影响健康因素中的（）A.生物因素B.环境因素C.心理因素D.文化因素E.社会因素答案：C【第三章】需要与文化1.病人在手术前要了解手术的有关注意事项，属于：（）A. 安全的需B. 生理的需要C. 自尊的需要D. 刺激的需要E. 自我实现的需要答案：A2.瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出:（）A. 性心理发展学说B. 心理、社会发展学说C. 道德发展理论D. 智力发展学说E. 人类需要基本层次论答案：D3. 莱宁格在跨文化护理理论中主要阐明了：（）A. 文化关怀是人类社会发展的基础B. 护士的职责是为病人提供适应的环境C. 专业关怀存在于日常生活中D. 关怀是护理活动的本质E. 护理关怀仅存在于护患关系中答案：D4. 关于文化休克, 描述正确的是：（）A. 身体健康者应对能力弱B. 儿童较成年人文化休克症状重C. 生活阅历丰富者应对能力弱D. 易适应者应对能力弱E. 身体衰弱者应对能力弱答案：E5. 下列哪一项不属于文化的特征（）A. 地域性B. 象征性C. 排他性D. 时代性E. 传递性答案：C6.文化现象的核心和最基本的内容是（）A.物质文化B.精神文化C.方式文化D.艺术E. 文学答案：C7.某病人因化疗脱发，不愿见人，此时护士应考虑到病人的（）A.生理的需要B.安全的需要C.自尊的需要D.自我实现的需要E.刺激的需要答案：C8.根据马斯洛的需要层次理论，尊重病人的个人习惯能够满足病人的（）A．安全的需要 B．生理需要 C．自尊的需要 D．爱与归属的需要 E.自我实现的需要答案：C【第四章】成长与发展1.下列有关成长和发展的描述，错误的是：（）A．成长是生理方面的改变 B．成长可用量化的指标来测量 C．发展是心理方面的改变D．发展是机体功能的改变 E．成熟是成长与发展的综合结果答案：C2.下列成长发展规律的特点，错误的是：（）A．顺序性 B．不平衡性 C．不可预测性 D．连续性和阶段性 E．成长发展有关键期答案：C3.根据弗洛伊德的观点，强迫性人格形成的心理发展障碍期是在：（）A. 口腔期B. 肛门期C. 性蕾期D. 潜伏期E. 生殖期答案：D4.根据皮亚杰的认知发展理论，出现初步逻辑思维的阶段是：（）A．感觉运动期 B．前运思期 C．具体运思期 D．形式运思期 E．后形式运思期答案：C5.按照艾瑞克森的理论，心理社会发展的关键期是：（）A. 婴儿期B. 幼儿期C. 儿童期D. 青春期E. 以上都不正确答案：A6.根据科尔伯格道德发展的观点，处于习俗道德期的孩子，在道德推理上有什么特点：（）A. 取悦他人、维持秩序B. 依循道德标准、社会规范C. 受制外控、服从权威D. 取悦自己、满足需求E. 取悦他人、社会规范答案：A7.王某，48岁，患冠心病住院，他的妻子和子女几乎天天来看他。
护导网上作业选择题参考答案
护理学导论六章1、现代社会，影响人们健康的最主要因素是（D）A卫生服务B环境C生物学因素D行为生活方式2、健康教育的核心是帮助人们（D）A、改变健康态度B、认识健康的危害因素C、掌握知识和技能D、建立健康行为3、健康教育的基本原则不包括（D）A.科学性B.针对性C.参与性D.独立性E.启发性4、某社区，举办了“健康饮食”专题讲座，在活动中不妥的地方是（ C ）A、布置良好的会场环境B、向学习者发放文字资料C、讲授时间2小时D、演讲结束后鼓励发问5、护士小王给一位老年糖尿病患者讲述糖尿病的饮食知识，下列错误的是（B）A、环境安静B、每次尽可能多讲解些知识C、鼓励病人思考提问D、讲解时注意通俗易懂6、呼吸内科病房正在组织吸烟“有害健康”为主题的小组讨论，护士长小李作为讨论的主持人，其不妥当的行为是（D）A、开始时先介绍参加人员和讨论主题B、鼓励每个小组成员发言C、对积极发言者给予适当的肯定性反馈D、讨论出现沉默不语时，借机宣布结束王先生，工人，60岁，入院诊断：Ⅱ型糖尿病，经治疗后病情好转，拟于近日出院。
遵医嘱该患者出院后需继续进行胰岛素注射治疗，因此，患者需要在出院前学会胰岛素注射。
1．影响王先生学习效果的因素有（E ）A.健康信念B.文化背景C.支持系统D.学习能力E.以上都是2．针对“胰岛素注射”，适合的教学方法是（D）A.讲述B.参观C.阅读指导D.演示E.讨论3．主管护士小李采用的是演示法教学，她在教学中，不妥当的是（C）A．请王先生及其共同居住的女儿一起参与学习。
B．第一天，为王先生注射时，请他和女儿认真观察。
C．第二天，快速在模型上演示，以保证充足的练习时间。
D．演示后，王先生及女儿在模型上练习，小李给予指导。
E．第三天，鼓励他自己完成注射，小李在旁边给予指导。
九章下列属于医疗事故的有（BCDE ）A.护士输液加错药，但及时发现更换，患者未感不适B.换药时纱布掉地上，捡起使用，造成患者严重感染C.患者告知护士有病情变化，护士未重视，未采取任何措施，造成患者死亡D.患者述一周前用过青霉素，护士未重新作皮试，病人过敏性休克而死亡E.手术时，护士清点器械错误，造成止血钳遗留病人体内。
护理导论考试试题及答案
护理导论考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理学是一门综合性的科学，其主要任务是：A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 促进健康D. 以上都是答案：D2. 护理工作的首要原则是：A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 患者至上D. 以上都是答案：D3. 下列哪项不是护理伦理的基本原则？A. 尊重原则B. 公正原则C. 利益原则D. 惩罚原则答案：D4. 护理程序的第一步是：A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施答案：A5. 护理诊断的PES公式中，P代表：A. 问题B. 症状C. 体征D. 计划答案：A6. 护理记录的“SOAP”原则中，O代表：A. 评估B. 目标C. 计划D. 干预答案：D7. 护理人员在进行操作时，应遵循的“三查七对”中的“三查”指的是：A. 查对患者、查对药物、查对时间B. 查对患者、查对药物、查对剂量C. 查对患者、查对药物、查对操作D. 查对患者、查对药物、查对环境答案：B8. 护理人员在进行健康教育时，应遵循的原则是：A. 以患者为中心B. 以疾病为中心C. 以治疗为中心D. 以护理人员为中心答案：A9. 护理人员在进行护理操作时，应遵循的“四轻”原则是：A. 轻拿、轻放、轻操作、轻说话B. 轻拿、轻放、轻操作、轻走路C. 轻拿、轻放、轻走路、轻说话D. 轻拿、轻操作、轻走路、轻说话答案：A10. 护理人员在进行护理操作时，应遵循的“四防”原则是：A. 防感染、防跌倒、防压疮、防意外B. 防感染、防跌倒、防烫伤、防意外C. 防感染、防烫伤、防压疮、防意外D. 防感染、防烫伤、防跌倒、防压疮答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理人员在进行护理操作时，应遵循的“三查七对”中的“七对”包括：A. 对患者姓名B. 对药物名称C. 对药物剂量D. 对药物浓度答案：ABCD2. 护理人员在进行护理操作时，应遵循的“四轻”原则包括：A. 轻拿B. 轻放C. 轻操作D. 轻走路答案：ABCD3. 护理人员在进行护理操作时，应遵循的“四防”原则包括：A. 防感染B. 防跌倒C. 防烫伤D. 防意外答案：ABCD4. 护理人员在进行健康教育时，应遵循的原则包括：A. 以患者为中心B. 以疾病为中心C. 以治疗为中心D. 以护理人员为中心答案：A5. 护理诊断的PES公式中，E代表：A. 评估B. 证据C. 预期D. 教育答案：B三、判断题（每题2分，共10分）1. 护理学是一门以疾病为中心的科学。
护理导论题库 - 题目
第一章护理学的发展及基本概念一、名词解释1.护理2.护理学3.独立性护理功能4.合作性护理功能5.依赖性护理功能6.护理专业性工作7.护理类专业性工作二、填空题1.护理学的任务是( )、( )、( )、( )。
2.毛主席曾于1941年、1942年先后为护士题词：“( )”、“( )”。
3.1909年，在( )，中国护士会成立。
4.我国第一所护士学校由美国人约翰逊于( )年，在福州一所医院里开办的。
5.南丁格尔的护理观点被总结为( )，是现代护理理论的基础。
6.医学之父( )破除了宗教迷信，将医学引入科学发展的轨道。
他创造了( )，他写的医学誓言至今仍被许多国家尊为医学道德的规范。
7.护士的资历包含其( )、( )、( )。
8.按照护理专业的（）划分，护士应用自己的专业知识及能力分析及解决护理问题，称为（）护理工作。
9.南丁格尔两本最著名的护理经典著作为（）及（）。
10.文艺复兴时期是西方护理界最黑暗的时期。
（）11.西方学者卡渤认为，护理学的知识中应包含个人知识。
（）12.护理专业的自主性体现为护士能自行决定所有的护理措施及护理行为。
（）13.南丁格尔的办学宗旨是将护理学作为一门科学的职业，采用新的教育体制及方法来培养护士。
（）14.解放以前，中国没有高等护理专业教育。
（）15.中国现代护理的发展在最初阶段主要受西方护理界的影响。
（）三、选择题（A型题、B型题、多选题）1.现代护理学的奠基人南丁格尔出生于A、俄国B、法国C、英国D、德国E、加拿大2.国际护士会把国际护士节定于每年的A、5月12日B、5月21日C、3月12日D、6月21日E、4月1日3.世界上第一所护士学校于哪年在伦敦圣多马医院正式开学A、1850年B、1860年C、1870年D、1880年E、1890年4.以工作任务为中心，将护士分工的护理方法为.A、小组护理B、个案护理C、功能制护理D、责任制护理E、综合护理5.1955年，美国护理学者莉迪亚·海尔（L.Hall）首次提出了哪一概念，从而使护理工作有了革命性的发展A、护理专业B、健康C、责任制护理D、生物-心理-社会医学模式E、以患者为中心6.1977年，生物-心理-社会医学模式是谁提出的A、WHOB、美国学者奥利维亚C、美国医学家刘易斯·托马斯D、约翰·霍根E、美国罗彻斯特大学精神科医生恩格尔(G. L. Engel)7.认为护理是一门专门的职业的观点始于A、以清洁卫生为中心的阶段B、以疾病为中心的阶段C、以患者为中心的阶段D、以人的健康为中心的阶段E、以上都不是8.全国首次护士职业考试开始于A、1992年B、1993年C、1994年D、1995年E、1996年9.卫生部于哪一年颁发了我国第一个关于护士执业和注册的部长令和《中华人民共和国护士管理办法》A、1992年B、1993年C、1994年D、1995年E、1996年10.我国高等护理教育于哪年恢复A、1992年B、1983年C、1984年D、1985年E、1978年11.世界现代护理学开始于A、南丁格尔时期B、1949年C、文艺复兴时期D、中世纪E、公元初期（0-500年）12.中国现代护理开始于A、南丁格尔时期B、1888年C、1983年D、1995年E、1949年13.第一届中华护理学会“护理科技进步奖”于哪年“512”国际护士节颁奖A、1991年B、1992年C、1993年D、1994年E、1995年14.南丁格尔首创了科学的护理事业发生于A、16世纪中叶B、17世纪中叶C、18世纪中叶D、19世纪中叶E、20世纪中叶15.我国的第一所护士学校成立于A、1835年B、1848年C、1878年D、1888年E、1860年16.早期任职于中华护士学会的中国护士是.A、王秀瑛B、潘景之C、钟茂芳D、吴哲英E、伍秀英17.A、1914年B、1860年C、1923年D、1909年E、1912年护理艺术、技能及行为方面的知识称为：A、个人知识B、美学知识C、行为知识D、伦理学知识E、科学知识18.护理人员应用自己的专业知识及技能决定护理措施及护理服务，属于：A、独立性护理功能B、合作性护理功能C、技术性护理功能D、依赖性护理功能E、艺术性护理功能19.下列哪一项不属于护理专业特征：A、为人类服务为目的B、有完善的教育体制C、有系统而坚实的专业理论基础D、有良好的科研体系E、有专业自主性20.自1964年以来，中国护理界群众性团体称为：A、中国护士会B、中华护士学会C、中华护理学会D、中国护理学会E、中华护士会21.5月12日国际护士节命名根据是：A、南丁格尔的生日B、南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期C、南丁格尔逝世的日期D、南丁格尔受国际护士会奖励的日期E、南丁格尔受英国政府奖励的日期22.下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点：A、护理模式转变B、护理理论指导护理实践C、服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构D、护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人E、护理从属于医疗23.A、护理学是研究帮助健康人或患病的人保持或恢复健康，预防疾病或者平静死亡的科学。
护理导论试题及答案
护理导论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理学是一门综合性的学科，其核心是：A. 护理技术B. 护理教育C. 护理管理D. 护理服务答案：D2. 护理程序包括以下哪些步骤？A. 评估、诊断、计划、实施、评价B. 诊断、计划、实施、评价、反馈C. 计划、实施、评价、反馈、调整D. 评估、计划、实施、反馈、调整答案：A3. 护理伦理的核心原则是：A. 尊重、自主、不伤害、公正B. 尊重、保密、不伤害、公正C. 尊重、自主、保密、公正D. 自主、保密、不伤害、公正答案：A4. 护理人员在执行护理操作时，应遵循的原则是：A. 以患者为中心B. 以疾病为中心C. 以治疗为中心D. 以护理为中心答案：A5. 护理诊断的组成包括：A. 问题、原因、目标B. 问题、目标、措施C. 问题、原因、措施D. 目标、原因、措施答案：C6. 护理记录的书写要求是：A. 客观、真实、完整、及时B. 主观、真实、完整、及时C. 客观、真实、完整、延迟D. 客观、虚假、完整、及时答案：A7. 护理评估的目的不包括：A. 收集健康信息B. 确定护理问题C. 制定护理计划D. 评价护理效果答案：D8. 护理人员在进行健康教育时，应：A. 只提供医疗信息B. 只提供护理信息C. 只提供心理支持D. 提供全面的健康信息答案：D9. 护理质量控制的目的是：A. 提高护理效率B. 降低护理成本C. 提高护理质量D. 增加护理人员答案：C10. 护理人员在处理患者隐私时，应：A. 公开讨论B. 私下讨论C. 随意泄露D. 严格保密答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理服务的内容包括：A. 基础护理B. 专科护理C. 社区护理D. 家庭护理答案：ABCD2. 护理管理的内容包括：A. 人力资源管理B. 财务管理C. 物资管理D. 信息管理答案：ABCD3. 护理研究的步骤包括：A. 选题B. 收集资料C. 分析资料D. 撰写论文答案：ABCD4. 护理教育的目标包括：A. 提高护理技能B. 培养护理人才C. 促进护理发展D. 提升护理质量答案：ABCD5. 护理伦理的基本原则包括：A. 尊重B. 自主C. 不伤害D. 公正答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理程序的五个步骤。
护理导论试题及答案
护理导论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理学是一门：A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 应用科学答案：D2. 护理学的研究对象是：A. 疾病B. 健康C. 人D. 环境答案：C3. 护理学的核心概念是：A. 护理B. 健康C. 人D. 环境答案：A4. 护理学的任务是：A. 治疗疾病B. 促进健康C. 预防疾病D. 以上都是答案：D5. 护理学的研究方法包括：A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D6. 护理学的基本理论包括：A. 护理理论B. 健康理论C. 人的理论D. 以上都是答案：D7. 护理程序包括以下哪几个步骤？A. 评估、诊断、计划、实施、评价B. 诊断、计划、实施、评价C. 评估、计划、实施、评价D. 诊断、实施、评价答案：A8. 护理伦理的核心是：A. 病人利益B. 护士利益C. 医院利益D. 社会利益答案：A9. 护理质量控制的目的是：A. 提高护理技术水平B. 提高病人满意度C. 保障病人安全D. 提高医院经济效益答案：C10. 护理管理的主要任务是：A. 组织护理工作B. 领导护理工作C. 协调护理工作D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理学的研究领域包括：A. 护理教育B. 护理管理C. 护理实践D. 护理研究答案：ABCD2. 护理学的基本任务包括：A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 减轻痛苦答案：ABCD3. 护理伦理的原则包括：A. 尊重病人自主B. 保护病人隐私C. 公正分配资源D. 维护病人利益答案：ABCD4. 护理程序的步骤包括：A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施答案：ABCD5. 护理管理的内容涉及：A. 人力资源管理B. 财务管理C. 信息管理D. 质量管理答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 护理学是一门独立的学科。
答案：正确2. 护理学的研究对象仅限于病人。
护理学导论试题库(含答案)
护理学导论试题库（含答案）一、单选题（共96题，每题1分，共96分）1.当个人难应对压力时，可考虑A、争取社会支持B、自我评估C、调节自我D、承认不足E、承认事实正确答案：A2.“危险”的护理诊断常用的陈述方式是A、PSE公式B、PE公式C、SE公式D、PS公式E、P公式正确答案：B3.弗洛伊德性心里发展学说中以口部为快乐中心的时期是A、肛欲期B、生殖期C、性蕾期D、口欲期E、潜伏期正确答案：D4.下列哪点对护患关系的理解符合佩普劳的观点A、护患关系的好坏对最终护理无影响B、护患关系是以护理为中心的人际关系C、护患关系是以病人为中心的人际关系D、护患关系在整个护理过程中并不起关键作用E、护患关系是对医患关系的补充正确答案：C5.下列哪项属于客观资料A、胸闷心悸B、皮肤搔痒C、头重脚轻D、头晕眼花E、心律不齐正确答案：E6.护理程序是一种以人的健康为目标，是确认服务对象的健康问题的反映的A、指导方针B、理论基础C、工作方法D、指导程序E、指导原则正确答案：C7.医疗诊断主要针对病人的A、生理表现B、行为反应C、健康问题D、生理、心理反应E、疾病病理过程正确答案：E8.护理程序的目标是A、增强病人家属参与意识B、激发病人在治疗中的积极性C、加强护理人员的决策权D、增强医护在治疗中的合作E、促进和恢复病人的健康正确答案：E9.在文化冲突中，较易随着冲突而改变自身的是A、精神产品B、文化的深层结构C、文化的表层结构D、软文化E、心理积淀正确答案：C10.下列对健康与疾病关系的描述中哪项是错误的：A、健康与疾病状态虽是绝对的，但在一定情况下可转化B、生命活动从出生到死亡是健康与疾病构成的一种线性谱C、健康与疾病没有明显的界限D、健康与疾病是辨证的和因人而异的E、疾病与健康是连续统一体的两端正确答案：A11.中华民族的精神生活和传统习惯的准则体现了文化的哪个特征A、超自然性和超个人性B、象征性及传递性C、继承性和变异性D、地域性与超地域性E、时代性与超时代性正确答案：E12.病例筛检是A、病因预防B、发病学预防C、初级预防保健D、三级预防E、一级预防正确答案：B13.护理人员被美化为“白衣天使”属于下列哪个阶段A、实用主义阶段B、浪漫主义阶段C、禁欲主义阶段D、现实主义阶段E、人本存在主义阶段正确答案：B14.下列哪项符合护理问题的陈述A、肺气肿：慢性呼吸道感染所致B、潜在呼吸道感染：肺气肿C、呼吸困难：泡沫样痰D、不能有效进行呼吸E、清理呼吸道无效：与痰液粘绸有关正确答案：E15.Roy模式中，护理的目的是A、减少无效性反应和促进适应性反应B、满足人们的治疗性自理缺陷C、通过沟通相互作用、相互影响、以达到共同制定的目标D、保持护理对象行为的组织和整体性处于最佳水平E、对不同的健康状况进行干预，保持、获得、维持护理对象系统的稳定正确答案：A16.下列影响健康的因素中，因吸烟酗酒引起的疾病属于A、心理因素B、生物因素C、生活方式D、社会因素E、遗传因素正确答案：C17.需要的特征不包括A、约束性B、有限性C、动力性D、独特性E、发展性正确答案：B18.下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点：A、护理模式转变B、护理学成为一门综合的应用性科学C、服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种结构D、护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人E、护理从属于医疗正确答案：E19.系统按属性可分为A、自然系统和人造系统B、开放系统和闭合系统C、次系统和超系统D、生态系统和社会系统E、社会系统和自然系统正确答案：A20.有关文化与健康关系描述不正确的是A、文化背景影响人类的生存条件B、文化背景影响疾病的发生C、教育程度影响个体对疾病的反应D、经济条件影响就医方式E、宗教信仰影响死亡现象正确答案：A21.以下哪项不是一级预防A、高血压病人的筛选B、食品卫生检查监督C、对饮用水的检测D、为儿童进行预防接种E、为肥胖者安排合理饮食正确答案：A22.下列对健康概念的理解，正确的是A、“健康就是没有疾病”，是对健康的B、人感到舒适就是健康C、健康是机体各系统间及机体与外界环境的平衡D、健康的最佳状态对每个人来说都是一样的E、机体内部各系统的协调和稳定就是健康正确答案：C23.指导妇女如何自己检查乳房以早期发现乳腺癌，属于哪一层面的预防措施A、一级预防B、三级预防C、五级预防D、四级预防E、二级预防正确答案：E24.护理诊断描述的是A、病人所患疾病的病理生理状态B、病人所患疾病的病理解剖变化C、病人对健康间题所作出的心身反应D、病人对生命健康的愿望E、病人对生活中诱发疾病的不健康行为正确答案：C25.医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张，此压力源属A、环境陌生B、不被重视C、疾病威胁D、丧失自尊E、信息缺乏正确答案：E26.人类最卓越的特征是A、被动适应B、主动适应C、感受刺激D、紧张反应E、生理代偿正确答案：B27.通过帮助性、支持性和促进性专业文化行为或决策，帮助特定文化中的人群维持其有利于健康的生活方式属于A、文化关怀塑造B、文化关怀重建C、文化关怀保存D、文化关怀调适E、与文化相匹配的护理关怀正确答案：C28.按马斯洛“人类基本需要论”的观点，职业稳定是属于A、自我实现的需要B、爱与归属的需要C、尊重的需要D、安全的需要E、生理的需要正确答案：D29.成长发展的规律不包括下列哪项A、由里到外B、由上到下C、由近到远D、由低级到高级E、由细到粗正确答案：E30."以自己的好恶为理由而掩盖不足 ,以维护自尊，如 " 酸葡萄效应 " 属于以下哪种心理防御机制 "A、转移B、补偿C、幽默D、压抑E、合理化正确答案：E31.有关责任制护理优点描述错误的是A、病人对护理工作满意度增强B、护士工作自主性增强C、护士工作成就感减弱D、促进护理知识技术的发展E、对护士要求较高正确答案：C32.个体发展的“第一反抗期”是指A、青春期B、幼儿期C、学龄期D、学龄前期E、婴儿期正确答案：B33.某病人因化疗脱发，不愿见人，此时护士应考虑到病人的A、自尊的需要B、爱的需要C、自我实现的需要D、安全的需要E、生理的需要正确答案：A34.护理程序的框架构成主要理论依据是A、适应理论B、需要理论C、系统理论D、成长和发展理论E、压力理论正确答案：C35.属于应对压力源的第二线防卫是A、心理防卫B、药物治疗C、利用可得到的资源D、生理防卫E、心理治疗正确答案：C36.艾瑞克森将人的一生分为几个心理社会发展阶段A、5个B、9个C、8个D、7个E、6个正确答案：C37.组成护理程序基本框架的理论是：A.人类基本需要层次理论A、方法论B、系统论C、交流论正确答案：C38.我国第一次参与南丁格尔奖章颁奖活动是何时A、1987年B、1985年C、1981年D、1983年E、1979年正确答案：D39.肢体残余功能的锻炼属于奥瑞姆护理系统的A、功能补偿系统B、完全补偿系统C、辅助教育系统D、部分补偿系统E、锻炼补偿系统正确答案：D40.Neuman认为反映机体健康的标志是A、抵抗线B、正常防御线C、生理变量线D、弹性防御线E、压力线正确答案：B41.影响健康的社会因素不包含A、职业情况B、身心交互作用C、医疗卫生服务系统D、文化教育背景E、社会政治经济正确答案：B42.护理评价的标准是:A、护理计划B、预期目标C、护理诊断D、客观资料E、主观资料正确答案：B43.实施护理计划时，哪项不妥A、实施可由护理计划制定者执行B、其他护理人员也可参与实施C、病人或家属也能成为护理计划的参与者D、在实施过程中不必进行效果评价E、护士在实施过程中应注意作到随时调整正确答案：D44.实施护理计划时，哪项不正确A、护理计划制定者一般不参与执行B、其他护理人员可参与实施C、护士在实施过程中应注意作到随时调整D、在实施过程中要进行效果评价E、病人或家属也可成为护理计划的参与者正确答案：A45.著名心理学家弗洛伊德提出的学说是A、性心理发展学说B、智力发展学说C、心理社会发展学说D、道德发展学说E、认知发展学说正确答案：A46.中国护士会1909年在哪里成立A、上海B、河北唐山C、北京D、福建永定E、江西牯岭正确答案：E47.对人体健康最为深远又最能被控制的因素是A、生物遗传方式B、社会环境因素C、自然环境因素D、健康服务系统E、生活方式正确答案：E48.在对护理诊断排序时应注重：A、护理诊断的排序后常常是固定不变的B、“有……危险”的护理诊断全部排在最后C、服务对象的主观感受,并不与治疗原则冲突D、一个病人首优的护理诊断只能有一个E、首优的护理诊断完全解决之后再解决中优问题正确答案：C49.角色期待是社会对个体所处的角色地位，应具有的态度、行为方式寄予的A、期望B、功能C、过程D、责任E、认知度正确答案：A50.在文化冲突中最不容易改变的是A、物质文化B、心理积淀C、文化的表层D、文化的物质外壳E、硬文化正确答案：B51.“告诉病人做什么”、“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于A、智力低下病人B、神志清楚病程短病人C、精神障碍病人D、康复期病人E、婴幼儿正确答案：B52.在实施护理操作前,因未清晰向病人解释而导致病人紧张的最主要压力源是A、住院环境陌生B、疾病严重程度C、失去部分自由D、缺乏相关信息E、与家人分离正确答案：D53.我国的第一所护士学校开办于A、1860年B、1888年C、1865年D、1900年E、1907年正确答案：B54.护理评价的实施应在A、护理程序的每个阶段B、收集资料阶段C、计划阶段D、实施阶段E、估计阶段正确答案：A55.Roy指出调节者和认知者是在四个方面起作用的，不包括下面哪一方面A、角色功能方面B、自我概念方面C、生理功能方面D、互相依赖方面E、适应功能方面正确答案：E56.根据纽曼的健康系统模式 , 以下哪项是正确的描述A、正常防线紧贴机体基本结构B、抵抗线位于正常防线之外C、弹性防线紧贴子抵抗线D、基本结构处于非核心部分E、正常防线紧贴于抵抗线外正确答案：C57.在新的医学模式下对健康的认识哪项是对的：A、健康包括身体、心理、社会适应能力和道德健康B、健康是身体、心理、社会适应力都处于静止C、健康与疾病有明显的界限D、没有疾病感到舒适就是健康E、健康疾病不是一个连续过程正确答案：A58.美国著名心理分析学家艾瑞克森提出的有关发展学说是A、认知发展学说B、智力发展学说C、性心理学发展说D、道德发展学说E、心理社会发展学说正确答案：E59.关于合作性问题的描述下列错误的是A、是需要护士与病人家属共同解决的问题B、是需要护士进行监测的一些并发症C、陈述方式是“潜在并发症:D、是需要医护共同配合解决的问题E、不是护士可以独立诊断和解决的问题正确答案：A60.下述哪种情况属人类的心理适应A、久闻不知其臭B、人乡随俗C、为自己的过失寻找借口D、置身喧闹环境照样安睡E、迎接新工作的挑战正确答案：C61.将nurse译为护士的是下列哪位护理前辈A、林菊英B、黎秀芳C、钟茂芳D、陈路得E、王琇英正确答案：C62.符合马斯洛对人类基本需要理解的是A、个体基本需要的满足程度与健康状况无关B、低层次需要满足的意义具有很大的个体差异C、在同一时期内只能出现一种需要D、通常各层次的需要会同时出现E、随需要层次的上移，各种需要满足的意义越具有个体差异性正确答案：A63.病人放不下工作，毅然带病出院，这种情况属于A、病人角色行为冲突B、病人角色行为缺如C、病人角色行为减退D、病人角色行为异常E、病人角色行为强化正确答案：C64.关于护理程序的论述正确的是A、是一种护理工作的简化形式B、是一种系统地解决护理问题的方法C、是一种护理活动的循环过程D、是一种护理工作的分工类型E、是一种技术操作的程序正确答案：B65.奥瑞姆提出的观点是A、强调护理对象与护土之间的关系在护理过程中起关键作用B、自我照顾的需要是护理的重点C、应激源作用于个体，个体产生应激反应D、个体的成长与发展具有规律性和可预测性E、个体对环境有适应性正确答案：B66.护患关系建立应从什么时候开始A、护患双方一见面B、病人入院后24小时内C、病人入院后6小时内D、安置病人在病床后E、给予病人测生命体征正确答案：A67.纽曼系统模式认为当压力源引起症状时，应采用何种预防A、五级预防B、三级预防C、一级预防D、二级预防E、四级预防正确答案：D68.首先提出“生物一心理一社会”医学模式的是A、柏拉图B、恩格尔C、罗伊D、佛洛伦斯E、奥瑞姆正确答案：B69.按照卡利什的人类基本需要层次论 , 生理需要满足后 , 则应满足A、爱与归属感的需要B、刺激的需要C、安全的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要正确答案：B70.护理过程中解决健康问题的正确方法是A、按护理诊断排序依次解决B、按健康问题出现的时间顺序解决C、首优的问题解决了，再解决下一个问题D、同时解决几个问题，护理精力要均分E、可同时解决几个问题，护理主要精力放在首优问题上正确答案：E71.收集成人的健康资料下列的那项可以忽略A、饮食情况B、既往患病史C、疾病知识D、人院原因E、免疫接种史正确答案：E72.艾瑞克森提出的理论是A、人类基本需要论B、自理模式理论C、心理社会发展理论D、人际关系模式理论E、系统论正确答案：C73.马斯洛将人的基本需要分为五个层次，由低到高依次为A、安全、生理、爱与归属、尊敬、自我实现B、尊敬、生理、爱与归属、安全、自我实现C、自我实现、生理、爱与归属、安全、尊敬、D、生理、爱与归属、安全、尊敬、自我实现E、生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现正确答案：E74.一位孤寡老人患急性心肌梗塞人院，首先应满足其哪个层次的需要A、安全的需要B、自我实现的需要C、生理的需要D、爱与归属的需要E、尊重的需要正确答案：C75.纽曼系统中的三级预防是指A、反应已发生但不明显时进行的干预B、在已确定有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预C、反应已发生而且十分明显时进行的干预D、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预E、为能彻底康复，减少正确答案：E76.收集资料的目的不包括：A、确定护理诊断的依据B、为护理科研提供依据C、作为评估健康问题的基础资料D、利于对护理效果进行客观评价E、作为护理费用结算的依据正确答案：E77.下列对健康概念的理解，正确的是A、健康的最佳状态对每个人来说都是一样的B、人感到舒适就是健康C、健康主要是指机体内部各系统的协调和稳定D、健康是一个不断变化的概念E、“健康就是没有疾病”，是对健康积极定义正确答案：D78.英文“PC”的中文含义是A、潜在并发症B、现存的健康问题C、相关因素D、临床体征E、临床症状正确答案：A79.需要的特征不包括：A、独特性B、动力性C、整体性D、历史制约性E、有限性正确答案：E80.根据弗洛伊德的观点，下列哪一期发展不顺利会造成强迫性人格A、生殖期B、肛欲期C、潜伏期D、口欲期E、性蕾期正确答案：C81.病人社会角色职责的免除程度不取决于A、疾病严重程B、病人支持系统C、病人的责任心D、疾病的性质E、病人的主动性正确答案：E82.南丁格尔就读的护士学校是A、圣托马斯医院护士学校B、克里米亚护士学校C、佛罗伦萨护士学校D、沙弗诺城护士学校E、凯塞威尔斯城护士学校正确答案：E83.在母系氏族社会中，妇女照顾家中伤病者，形成主要的照顾方式是A.“自我保护”式A、“家庭式”B、宗教式C、社会化服务D、护理社团正确答案：B84.文化休克的过程不包括下面哪个内容A、沮丧阶段B、失望阶段C、蜜月阶段D、恢复阶段E、适应阶段正确答案：B85.下列属于“健康”护理诊断的是A、自理能力缺陷B、执行治疗方案有效C、个人应对无效D、保持健康能力改变E、思维过程改变正确答案：B86.压力是指个体对作用于自身的A、内环境刺激的特异性反应B、外环境刺激的特异性反应C、内环境刺激的非特异性反应D、内外环境刺激的非特异性反应E、外环境刺激的非特异性反应正确答案：D87.南丁格尔创立的第一所护士学校是在A、1890年B、1853年C、1860年D、1856年E、1910年正确答案：C88.以下护理目标的陈述正确的是A、一周内，自述食欲改善B、营养改善，每日进食热量达2000卡C、一周内，每日进食热量达2000卡D、营养改善，体重增加1千克E、一周内体重增加，营养改善正确答案：C89.“气体交换受损”的护理诊断类型是A、潜在的护理诊断B、合作性问题C、现存的护理诊断D、综合的护理诊断E、健康的护理诊断正确答案：C90.下列关于文化超地域性的描述，正确的是A、文化体现的是人的群体本质B、某一特定地域发生、发展的文化可以为其它地域所接受、吸收和同化C、一个时代的文化与另一个时代的文化会有明显的差别D、文化一经产生就会被世人模仿及利用E、凡经人类耕耘的一切均属于文化正确答案：B91.对南丁格尔的事迹与贡献不正确的是A、创立了一整套护理制度B、为现代护理赋予科学内容C、使前线死亡率下降了30%D、著书立说阐述基本护理思想E、创建世界第一所护士学校正确答案：C92.以下应对行为属于第一线防卫的是A、正确对待情感B、心理防卫C、减少压力D、合理化E、寻求医护人员的帮助正确答案：B93.纽曼系统中的二级预防是指A、为能彻底康复，减少后遗症而进行的干预B、采取措施减少或消除危险因素C、针对应激采取对症的处理措施D、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预E、预防应激反应的干预正确答案：C94.身体某一器官或区域内对压力源发生的反应称之为A、应激适应综合征B、压力适应综合征C、局部适应综合征D、全身适应综合征E、应对综合征正确答案：C95.在战争中受伤属于哪种影响健康的因素所致 :A、物理环境因素B、心理因素C、生物因素D、文化因素E、社会环境因素正确答案：E96.当一个人进入陌生的文化环境,表现为有新鲜感，情绪上亢奋和高涨，是处于文化休克的哪一期A、恢复调整阶段B、沮丧阶段C、适应阶段D、失望阶段E、蜜月阶段正确答案：E二、多选题（共4题，每题1分，共4分）1.收集健康资料的目的有A、为寻找病因、制定护理措施提供依据B、为了解治疗反应，评估护理行为提供依据C、为了解病情变化，制定治疗方案提供依据D、为病人家属提供自理指导E、为了解病人心理特征，选择护理措施提供依据正确答案：ABCE2.罗伊认为人可通过自身调节来维持哪几方面的适应A、自我概念方式B、整体功能方式C、相互依赖方式D、生理方式E、角色功能方式正确答案：ACDE3.奥瑞姆自理理论中的适用于全补偿护理系统病人是A、全麻后未清醒的病人B、术前清醒病人C、出院前行动自如的病人D、昏迷病人E、高位截瘫推动自理能力的病人正确答案：ADE4.预期目标部分实现或未实现时, 应检查的内容包括:A、护理诊断是否确切B、所用措施是否可行C、评价方法是否合理D、领导是否重视护理E、所定目标是否现实正确答案：ABCE。
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三、X型题( 每小题1分，共10分)
1 ．罗依适应模式认为护理程序中不属于一级评估的内容是（ACDE）。
A. 影响因素评估
B.收集行为资料，并且判断行为是否有效
C. 将各种刺激分类
D.识别主要刺激
E.陈述患者适应状态
2 ．自理需要包括以下哪三个方面（ADE）。
A. 一般性的自理需要
B.治疗性的自理需要
C.自我护理的需要
D. 发展性的自理需要
E.健康欠缺性自理需要
3 ．全补偿系统适用于（ABCDE）。
A. 昏迷患者
B.活动完全受限者
C.严重精神障碍患者
D. 婴儿
E.术后麻醉未醒者
4. 影响需要满足的因素有(ABCDE )。
A. 个性、知识因素
B.环境因素
C. 信仰与价值因素
D. 生理
E.情绪因素
5 ．沟通的基本要素是（A BCD E）。
A．沟通发生的背景B．信息发出者与接收者
C ．信息D．传递的途径E．反馈
6 ．在与患者交谈的过程中护士应掌握哪些技巧（CDE）。
A．先了解患者情况，以便对交谈有一定预想
B ．交谈前明确要交谈的目的
C ．提问时应简单明了
D ．对患者的交谈及时作出反应
E ．交谈将结束时，不要再提新的问题
7. 下列有关“评价”的描述，正确的是(ACDE )
A．评价是护理程序中最后实施的一步
B ．进入评价阶段即意味着护理程序的结束
C ．通过评价可发现新问题，做出新诊断和新计划
D ．通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改
E ．评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较做出判断的过程
8 ．关于护理程序，下列哪几项是正确的(AC )
A．执行护理程序时，需用多学科的知识
B．护理程序只适合于医院
C．把病人作为一个整体，考虑其生理、心理、社会方面的需求
D．从病人入院时开始评估、诊断、计划、实施，至病人出院时评价后结束E．护理程序必须由护士独立执行
9 ．关于收集资料，下列哪几项是正确的(ACE )
A．资料分主观资料和客观资料
B．主观资料不可由别人提供
C．客观资料是通过观察、体检或仪器等获得
D．资料必须由病人提供
E．要同时观察主客观资料
10. 系统评价与一般综述相比较，具有的特点为（BCDE ）。
A. 对过去研究进行回顾总结和分析
B. 全面检索既往相关研究，严格评价其质量
C. 可对既往研究结果进行定量合成分析
D. 有严格的评价指标
E. 结论更可靠
四、名词解释( 每小题3分，共12分)
1. 健康
2. 适应
3. 评判性思维
4. 健康教育
五、简答题（15分）
1. 建立良好的护患关系对护士有哪些要求？（7分）
2. 简述马斯洛层次论中人类的需要的一般规律。
（8分）
六、综合分析题（12分）
李女士，62岁，回民，患高血压5年，因中风入院2周。
左侧肢体部分瘫痪，站立时不能保持身体平衡，行动困难。
焦虑、烦躁，精神差，信赖中医。
1. 李女士处于文化休克的哪一期？
2. 你如何应用跨文化护理理论对她
《护理学导论》答案及评分标准
一、A型题( 每小题1分，共31分)
1.B
2.E
3.B
4.E
5.A
6.A
7.B
8.B
9.D 10.C 11.C 12.A13.B 14.A 15.D 16.E 17.E 18.B 19.D 20.C 21.B 22.B 23.B 24.A25.C 26.C 27.B 28.E
29.C 30.D 31.B
二、B型题( 每小题1分，共10分)
1. A
2. D
3.A
4.C 5 ．D 6. B 7.E 8.A9. A10. C
三、X型题( 每小题1分，共10分)
1.ACDE
2.ADE
3.ABCDE
4.ABCDE
5.ABCDE
6.CDE
7.ACDE
8.AC
9. ACE
10.BCDE
四、名词解释( 每小题3分，共12分)
1. 健康不仅是没有疾病（1分），而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好（1分）和道德健康（1分）。
2. 适应生物体以各种方式调整自己（1分）以适应环境的一种生存能力及过程（1分），即个体为了维持恒定的状态所使用的一切技巧（1分）。
3. 评判性思维有目的、自我调节的判断过程（1分），是建立在对特定情景运用一定标准（1分），采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上（1分）。
4. 健康教育是借助多学科的理论和方法，通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动（1分），帮助个人和群体认识危害健康的因素，了解自身的健康状况以及不利于健康的行为（1分），促使人们自觉地选择有益于健康的行为和生活方式，减少或消除影响健康的危险因素（1分）。
五、简答题（15分）
1. 建立良好的护患关系对护士有哪些要求？（7分）
答题要点（应略有阐述）：
（1）保持健康的生活方式和良好的情绪。
（1.5分）
（2）具有丰富的与护理有关的科学文化知识。
（1.5分）
（3）具有真诚的态度和适当的移情。
（1.5分）
（4）掌握良好的沟通技巧。
（1.5分）
（5）尊重服务对象的权利和人格。
（1分）
2. 简述马斯洛层次论中人类的需要的一般规律。
（8分）
（1）人的需要具有一定的层次性，但并不绝对固定。
（1分）
（2）人的需要可分为高级需要和低级需要，越高级的需要，越为人类所独有。
（1分）（3）生理的需要应首先予以满，如果这种需要得不到满足，个体将会出现疾病或危机。
高级的需要的满足能使人健康，长寿。
（2分）
（4）人的行为是由优势需要决定的。
（1分）
（5）各层次需要相互联系、相互影响在满足较高层次的需要发展时，低层次的需要对人的行为的影响降低。
（1分）
（6）人的需要满足程度与健康成正比。
（1分）
（7）有些需要并非生命所必须，但能提高生命活动的质量。
（1分）
六、综合分析题（12分）
答题要点：
1. 处于文化休克的意识期。
（2分）
2. 护理：
（1）营造温馨的住院环境。
（1分）
（2）采取与病人文化背景一致的沟通方式。
（1分）
（3）合理利用社会支持系统。
（1分）
（4）注意价值观念差异。
（1分）
（5）尊重病人的风俗习惯。
（2.5分）
（6）尊重病人的宗教信仰。
（2.5分）
（7）避免过多使用医学术语。
（1分）
（以上尊重病人的风俗习惯、宗教信仰是重点）。