幼儿园卫生防疫工作总结04526
幼儿园疫情防控工作总结14篇
幼儿园疫情防控工作总结14篇疫情防控工作总结一在疫情面前，我们幼儿园坚持以儿童健康为首要原则，积极开展疫情防控工作。
通过以下几个方面的努力，取得了一定防控成果：一、疫情防控宣传工作我们组织了幼儿园全体教职工进行疫情防控宣传培训，确保大家对疫情的认识和防控措施的掌握。
并邀请卫生专家来幼儿园进行疫情防控知识讲座，提高大家的防疫意识。
二、校园疫情监测工作我们建立了校园内疫情监测机制，每天测量幼儿、教师和其他员工的体温，落实信息登记，及时发现和排查有疑似症状的人员，确保校园环境的安全。
三、幼儿园清洁消毒工作我们加强了幼儿园的清洁消毒工作，将教室、活动场所、食堂等公共区域进行定时消毒，以杀灭细菌和病毒。
同时，鼓励幼儿养成良好的卫生习惯，定期洗手，咳嗽时遮住口鼻。
四、家长配合工作我们积极与家长沟通，让家长了解幼儿园的防控工作，并提醒家长注意幼儿的健康情况。
如果有家庭成员出现症状，及时告知幼儿园，并避免携带幼儿上学。
五、疫情应急预案我们制定了疫情应急预案，明确了各种紧急情况下的处置措施和联系方法，为疫情防控提供了有力的支持和保障。
通过以上的努力，我们幼儿园的疫情防控工作取得了较好的成效，幼儿园内一直没有发生确诊病例。
但是我们也清楚，疫情防控工作任重道远，需要我们持续努力，进一步完善工作机制，加强与家长的沟通合作，确保每个孩子的健康和安全。
疫情防控工作总结二在疫情防控工作中，我们在实践中总结了一些经验，这些经验对今后的疫情防控工作具有重要的指导意义。
首先，我们要做好疫情信息收集和分析工作，及时掌握疫情的动态，对幼儿园周边的疫情变化保持高度警惕。
同时，要加强与社区、医院等相关部门的联络和沟通，及时了解疫情防控政策和指导意见，确保我们的工作与政府的要求保持一致。
疫情防控工作总结三其次，在幼儿园内部，我们要加强教职工的防护意识和培训工作，确保所有教职工了解疫情的防控知识，掌握正确的防护方法。
同时，要加强对教室、卫生间、食堂等公共区域的清洁消毒工作，确保环境的卫生与安全。
幼儿园卫生防疫工作总结
幼儿园卫生防疫工作总结防疫、拼音f并与教师交代在一日生活中的护理注意事项，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。
并且对幼儿体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治，科学指导，疾病矫治率达100，做好矫治登记和矫治情况记录。
四、营养与膳食工作每周制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。
本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。
每月对幼儿食谱进行营养计算，做出了分析及改进的措施。
根据分析结果，钙的摄入总是不足，通过校信通请家长在家帮助幼儿补钙。
在今后的膳食安排中尽量减少蛋白质的摄入，增加新鲜的蔬菜、水果和奶及其制品的供应，做到膳食平衡。
培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面，安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。
平时指导食堂为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
加强对食品卫生工作的监督指导：对食品的验收验发，禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作，以保证幼儿进食的安全健康，杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时，对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管，也提出了更高的要求。
采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，保健室不定时抽验，有效把好了采购关。
一学年无发生食物中毒事件。
五、卫生工作抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。
要求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，中层干部随保健老师每周二检查，对检查发现问题及时指出、督促改正。
幼儿园疫情防控工作总结(通用4篇)
幼儿园疫情防控工作总结(通用4篇)篇一：幼儿园疫情防控工作总结自2020年初新冠疫情爆发以来，幼儿园作为一处承担着儿童保育和教育任务的场所，临时迎来了一项全新的任务——疫情防控工作。
经过我们全体教职员工的共同努力，幼儿园疫情防控工作取得了显著成效。
首先，在疫情防控措施上，我们严格贯彻属地政府的防控要求，制定了相关的操作指南。
我们加强了消毒工作，对教室、办公室、食堂等区域进行了定期、全面的消毒，确保了学生和教职员工的安全。
同时，我们实施了每日体温检测和健康状况评估，及时发现患病人员，隔离，并第一时间联系相关部门进行处理。
其次，我们开展了疫情防控宣传教育工作。
通过班级会议、家长会、微信群等多种形式，向学生、家长普及了防疫知识和注意事项，提醒大家保持良好的个人卫生习惯并做好防护工作。
我们还组织了疫情防控演练，让学生掌握基本的应急处理技能，增强了应对突发情况的能力。
最后，我们积极开展了在线教学。
由于疫情期间停课，我们利用互联网技术，开设了在线课程，确保学生在家也能够继续学习。
老师们通过直播和录播的方式，进行互动教学，与学生保持沟通，提供学习辅导。
这样不仅减少了疫情对学生教育的影响，还让家长和学生感受到了我们的关怀和支持。
总的来说，疫情防控工作虽然给我们带来了很多困难和挑战，但是通过全体教职员工的共同努力，我们取得了不错的成绩。
在今后的工作中，我们将进一步完善疫情防控的各项措施，保证师生的安全和健康，为幼儿园教育事业的发展贡献力量。
篇二：幼儿园疫情防控工作总结今年是不平凡的一年，新冠疫情的出现给我们的幼儿园带来了巨大的挑战。
然而，通过全体师生社区的通力合作，我们成功地开展了疫情防控工作，为幼儿的健康和安全保驾护航。
首先，在疫情发生初期，我们果断采取措施，停课并减少学生外出活动。
同时，校园内进行全面的消毒工作，对教室、办公室、食堂等区域进行定期消杀，确保了校园的环境卫生。
通过及时闭环，我们有效遏制了疫情的蔓延，保证了学生和教职员工的身体健康。
幼儿园关于疫情防控的工作总结(12篇)
幼儿园关于疫情防控的工作总结（精选12篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，制定一份工作总结吧。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编为大家整理的幼儿园关于疫情防控的工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园疫情防控的工作总结篇1在全体防控人员的共同努力下，疫情防控形势逐渐好转，在社会危机事件中，孩子心理防线通常比成人更脆弱，受到的影响更大。
尤其在经历了超出认知和经验范围的应激事件后，容易出现身体、心理和社会关系的多重不适，如不及时在身心健康领域对他们进行恰当引导，有可能会影响他们的健康成长。
疫情过后，我们需关注幼儿“乐观积极”的情绪状态，降低幼儿心理恐惧。
另一方面，还应该帮助孩子借此养成健康良好的卫生习惯，提升幼儿身体素质和自我保护的能力。
我从事幼教工作十几年来，一直担任幼儿园的班长工作，相对于中小学的班主任，我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、责任和酸甜，同时也深知要当好一个班长必须处理好与幼儿、共班教师、家长这三者的关系，充分调动他们参与游戏、学习、共教的积极性，形成教育的合力，这样才能尽善尽美地完成好班务工作。
一、用爱心温暖每一个幼儿，让他们走进你的心中教师的情感对幼儿有感染作用，因此，教师良好的情感品质是其职业的首要要求。
学前幼儿知识经验少，是非观念差，独立生活能力缺乏，他们不仅需要成人对他们生活上的细心照料，行为品德上的耐心引导，而且需要得到教师情感上的关爱与呵护，尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师的身边，从熟悉的家庭来到一个陌生的环境，这是他们人生的一大转折，他们希望幼儿园象他们自己的家一样，渴望老师像妈妈那样给他们爱抚，对教师有一种特殊的依恋心理。
俗话说：“亲其师，信其道”，教师只有关心、爱护儿童，才能得到孩子对他的信任，才能取得良好的教育效果。
因此，每当我接手一个新班。
我都要求自己在尽可能短的时间内熟悉每一个幼儿的家庭背景情况，幼儿的个性特征，身体状况等等。
幼儿园防疫防控工作总结（精选6篇）
幼儿园防疫防控工作总结（精选6篇）幼儿园防疫防控工作总结（精选6篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
我们该怎么去写工作总结呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园防疫防控工作总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园防疫防控工作总结1回望是一种姿态，是为了更好的眺望。
不知不觉又到了一学期的期末时。
今年注定是不平凡的一年，在全国大团圆的热闹气氛中，被一场突如其来的磨难变得异常安宁。
但你我都是幸运的，我们出生在和平年代，生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期，也让我们因这“爱的呵护”而有机会重返这“岁月静好”的校园，所有的一切都值得铭记。
一、疫情防控：二月初，在举国上下全力抗击疫情的战斗中，我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当，用自己的实际行动，兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。
安全，是幼儿园日常工作的重中之重，总务处在程化琴的带领下，克服一切困难，力争做好幼儿园家属院住户的人员管控，落实市委、区委的防控细则，在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备，挨家挨户登记外省回来人员；每一位后勤人员，都坚守在小区重要卡点，每天对家属院进行疫情排查，强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线，力争全方位守护好区幼这一方净土。
一路走来，我们忙碌着，工作着，也在成长着。
二、云中课堂：疫情期间，教务处及时转变了教学活动形式。
通过主题游戏推送、视频沟通等方式，使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。
各班班长密切关注幼儿与家长身心状况，通过家访、视频谈话，全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。
大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读，不断提升自己的专业素养，丰富专业知识。
及时了解疫情发展动态，实时关注最新疫情信息。
通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。
三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫：4月份，疫情防控工作常态化。
幼儿园卫生防疫工作总结
幼儿园卫生防疫工作总结在过去的疫情防控工作中，我园高度重视，积极响应国家号召，采取了一系列措施加强幼儿园的卫生防疫工作。
通过全园教职工的共同努力，我们取得了显著的成效，为幼儿营造了一个安全、卫生、健康的生活环境。
以下是我园卫生防疫工作的总结。
一、加强组织领导，提高防控意识我园成立了以园长为组长的疫情防控领导小组，明确分工，责任到人。
通过多次召开专题会议，组织教职工学习疫情防控知识，提高大家的防控意识。
同时，制定详细的疫情防控预案，确保各项工作有序开展。
二、落实防控措施，确保园所安全1. 严格入园管理。
我园实行封闭式管理，严格把控入园人员，对入园人员进行体温检测、健康码查验和信息登记。
入园后，要求教职工佩戴口罩，保持安全距离。
2. 加强园所消毒。
定期对幼儿园进行全面消毒，重点对教室、食堂、卫生间等区域进行清洁消毒。
配备充足的消毒用品，确保教职工和幼儿能够使用。
3. 做好健康监测。
每日对教职工和幼儿进行体温检测，发现异常情况及时报告并采取相应措施。
定期了解幼儿家庭成员的健康状况，提醒家长做好个人防护。
4. 加强宣传教育。
通过家长会、微信公众号等方式，向家长和幼儿宣传疫情防控知识，提高大家的防护意识。
5. 提高卫生习惯。
培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等。
6. 加强食品安全。
加强对食堂的监管，确保食材来源安全，做好食品加工过程中的卫生管理。
三、开展应急演练，提高应对能力我园定期开展疫情防控应急演练，模拟幼儿出现发热等症状的情况，检验应急预案的实施效果，提高教职工的应对能力。
四、加强家园合作，共同抗击疫情我们积极与家长沟通，了解幼儿在家的健康状况，提醒家长做好个人防护，共同抗击疫情。
同时，鼓励家长参与幼儿园的疫情防控工作，共同为幼儿营造一个安全的环境。
五、关爱教职工，提供心理支持疫情期间，我园高度重视教职工的心理健康，开展心理疏导活动，帮助教职工缓解压力。
同时，关心教职工的生活，提供必要的帮助和支持。
幼儿园疫情防控工作总结（精选6篇）
幼儿园疫情防控工作总结（精选6篇）总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。
下面是小编帮大家整理的幼儿园疫情防控工作总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园疫情防控工作总结1新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟，给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战，积极做好防控工作的同时，幼教工作者如何正视疫情，去除恐慌和焦虑的情绪，重新审视幼儿的生活，积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作，保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。
现将2020年春季工作情况总结如下：一、建立工作体系1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。
下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。
明确职责分工，责任到岗，任务到人。
2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持；加强与属地镇（乡）街道、村社的联防联控。
二、健全工作制度严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。
注重摸底排查，了解和掌握师生假期动向，做好疫情监控报告。
各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史，掌握班级孩子假期动向。
对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生，每日跟踪指导，加强师生健康监测。
如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情，及时报告上级部门。
开学后教职员工及幼儿实行每日晨（午）检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。
三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度疫情期间本园严格落实校园封闭式管理，切实做好应急值班值守工作，值班人员要严格按照要求值守幼儿园，值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记，并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩；搞好消毒、卫生工作，营造良好的环境。
2023年幼儿园疫情防控工作总结6篇
2023年幼儿园疫情防控工作总结6篇【篇1】2023年幼儿园疫情防控工作总结为进一步规范和强化在蓉各级各类学校(含在蓉高校、普通中小学、中职学校、技工院校、幼儿园、托幼机构、校外教育培训机构等，以下简称学校)新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》和《中小学校传染病预防控制工作管理规范》等规定，结合XXX省、XXX市应对新型冠状病毒肺炎疫情Ⅰ级响应措施有关工作要求，按照XXX省教育厅相关工作部署，日前，XXX市教育局、市卫健委制定出台了《XXX市中小学(幼儿园)防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指南》，该指南包括30条具体举措，适用于普通中小学、中职学校、技工院校、幼儿园、托幼机构、校外教育培训机构等。
一、防控工作体系1.成立学校(幼儿园)防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组，由学校主要领导担任领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关部门负责人等组成，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办。
2.学校(幼儿园)校长(园长)为疫情防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人;各部门负责人为本部门疫情防控工作的责任人。
3.成立学校疫情防控专门工作机构，由学校综合协调部门牵头，学生、教务、后勤、卫生室(保健室)、少先队部、团委等部门负责人和相关人员组成;明确职责分工，责任到岗，任务到人。
4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。
5.有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。
6.制定和完善防控工作的两案九制：开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检、午检制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，预防接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风换气、消毒制度。
7.明确当地卫健部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。
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螈袃节莈薇袅羅蒆蒇袈肁芃 篇一：幼儿园防疾病工作总结 幼儿园疾病预防控制措施工作总结一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排，密切配合教育、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，防止传染病以各种形式流入园内并蔓延1、严抓新生入园体检工作，本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100％。
每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。
2、抓好教职工体检工作，确保教职工的体检合格率达100％。
3、加强传染病的防范，坚持每天晨间接待和全日观察，热情接待每一位幼儿。
在传染病流行季节，晨检时注重一问、二看、三摸、四查，及时发现问题，并采取有效措施，防止了传染病的传入和蔓延。
4、规范管理幼儿所带的药品，建立家长喂药委托制度，按时准确地分发，指导老师适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。
二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。
要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
[袀螄聿芅袃袀芈薇螅袅肄莇]2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
[袁衿膄薁薁肄肀薀蚃袇荿蚀]3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。
在各项活动中突出安全教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
[羁膄蒇螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈]三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，保健室给予严格把关并指导。
2、要求采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，保健室不定时抽验，有效把好了采购关。
3、为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。
确保幼儿饮食的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。
每餐对所有食物进行留样，并做好记录。
5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。
6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况，并及时向食堂反馈，配合食堂对下周的食谱进行调整。
掌握幼儿出勤情况，分班按月计算出勤人日数。
四、抓幼儿体质锻炼，有效提高抗病能力1、配合园领导制定科学的一日生活制度。
在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。
2、根据幼儿年龄及生理特点，指导老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。
[蒁袄芆葿蚀螄膈蒄蒆羆膁膈]3、对个别体弱儿给予照顾，召开体弱儿家长座谈会，生活上对体弱儿进行个别指导，使他们都有不同程度的转归。
五、抓生活教师素质，有效提高保育工作质量1、开学初就拟定计划，以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题，分期培训保育员，有效提高了她们的自身素质，使幼儿得到更好的服务。
2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养，在学习理论的基础上，重视保育工作的实践环节。
利用培训时间，让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法，做到了互相交流，共同提高。
[薂蚃膄膄薅螈羀蒆蒈螄腿芅]3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥，做到了秋冬季保暖御寒。
4、建立日常消毒常规，督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒，并给予记录，医务室每周检查，使消毒工作经常化、制度化。
六、抓好环境卫生工作，创设文明、整洁、舒适的活动环境1、加强环境卫生管理，实行定人定点，分片包干，要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，保持园内经常性的清洁，保健室每周一检查，及时给予指导。
2、要求炊事人员保持厨房清洁，经常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，上岗前、入厕后流动水洗手，操作时不抽烟，保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求保教人员注意个人卫生，保持仪表整洁，不披头散发，维护了教师在幼儿心目中的形象。
七、坚持宣传，重视安全，有效防止了意外事故的发生 [葿蚇芀莈蚁蚀袃肅薁蚂罿芃]1、以《3－6岁孩子的生理特点》、《水痘、腮腺炎的预防和控制》、《秋季的饮食注意》等为题，每月从不同角度，适时宣传卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。
2、利用晨检时间和电话经常与家长联系，了解幼儿在家的饮食、起居情况，指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
经过我们的努力工作，我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获，幼儿园的疾病得到了一定的控制，全园没有传染病的发生，幼儿的身体素质提高，今后，我们将继续努力，争取把工作做得更细、更好！篇二：幼儿园卫生保健工作总结幼儿园卫生保健工作总结（2013-2014学年度第一学期）一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排，密切配合安全、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
进一步完善和落实《幼儿园膳食管理制度》《卫生消毒隔离制度》《保管员职责》《采购员职责》《预防幼儿意外事故制度》等卫生保健管理职责和制度，加强了安全卫生保健常识教育，并得到上级有关部门的认可和表扬。
一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，狠抓卫生防疫防病工作。
1、协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，计划内免疫接种率达到100%。
加强呼吸道疾病防病，加强班级的空气消毒工作。
2、严抓了新生入园体检工作，本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100％。
3、对园内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检，并取得健康证方可上岗，合格率达100％。
4、规范管理幼儿所带的药品，做好幼儿晨检记录，按时准确地分发，适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。
5、12月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查，复查率达98％二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。
要求老师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒各班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
4、联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作，结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。
在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，保健室给予严格把关并指导。
2、要求采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，主管人员每日抽验，有效把好了采购关。
本学期无发生任何中毒事件。
3、为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。
确保幼儿饮食的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。
每餐对所有食物进行品尝和留样，并做好记录。
5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。
四、教舍教具的卫生与消毒1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫，一周一大扫的制度进行，主管人员每天检查一次，每周五进行安全卫生大排查，对检查发现问题及时指出、督促改正。
2、对检查结果进行公开，加强督促力度。
督促带班老师做好被褥的清洗工作，并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延，使之制度化，明朗化。
3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。
4、要求厕所无异味，随时清洗，及时消毒、熏艾。
5、定时紫外线消毒。
五、抓幼儿体质锻炼，有效提高抗病能力 [蒅莇袆肁蒀蒆螅肃膃蚄蚅羆]1、配合园领导制定科学的一日生活制度。
在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。
2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。
[蚅膁芃蕿袄羁膆薅蚀袀膈蚁]3、晨锻以多种形式的体育游戏为主，开心有趣。
4、幼儿全部掌握了广播操，增加了趣味性和新颖感，促使幼儿全面运动。
5、根据幼儿年龄及生理特点，各班老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。
六、狠抓教师素质，有效提高保育工作质量 [螅莁薂蚅膀肄莈蒅肂聿薇螇]1、开学初就拟定计划，以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》等为主题，分期培训带班老师，有效提高了她们的自身素质，使幼儿得到更好的服务。
2、经常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养，在学习理论的基础上，重视保育工作的实践环节。
利用培训时间，让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法，做到了互相交流，共同提高。
3、做好卫生保健报告制度，要求班级发生即便是擦破皮的小事故，也必须上报，从主观上把安全放在工作之首位。
4、本学期经历秋、冬季节，保健室及时指导各班老师为幼儿增减被褥，做到了保暖御寒。
[螅羇芁薀薈袃莀芀螃蝿荿莂]5、建立日常消毒常规，延续上学期的消毒常规，督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒，并及时记录，保健室平时抽查，每周五大检查，使消毒工作经常化、制度化。
七、抓好环境卫生工作，创设文明、整洁、舒适的活动环境1、加强环境卫生管理，实行定班定点，分片包干，要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，保持园内经常性的清洁，保健室每天一检查每周五大检查，随时监督，及时指导。
2、要求炊事人员保持厨房清洁，经常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，上岗前、入厕后流动水洗手，不吸烟，不喝酒，保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求教职员工注意个人卫生，保持仪表整洁，不披头散发，维护了老师在幼儿心目中的形象。