六年级上册第三单元作文范文

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六年级上册第三单元习作:《让生活更美好》作文(优秀范文6篇)

六年级上册第三单元习作:《让生活更美好》作文(优秀范文6篇)

《让生活更美好》作文(一)微笑让生活更美好想必大家都应该知道,微笑是一种表情吧?但它有时候又不单单只是个表情,它可以温暖我们的心灵,让平凡的生活变得更加美好。

记得在初一第一次月考前的一天晚上,我早早就熄灯上床,准备睡觉,要昴足精神来迎接明天的月考。

我刚一躺下来,心就无比地紧张,虽然已经做了很充分的复习,但是心里总是七上八下的,生怕明天考试会出现什么岔子,比如像是考试时大脑突然空白,或是明明很简单的题却怎么也想不起来,那该是一件多么可怕的事情。

就在这时妈妈轻轻推开我的房门,然后缓缓走来。

她面带着亲切的微笑,坐到我床边,微笑着揉了揉我的头,温柔地开口道:“我知道你现在很紧张,放轻松,这只是一次测试,既然你已经做好了万无一失的准备,那就睡吧,只要认真不马虎,我相信你一定可以的。

”我看着妈妈微笑着的脸,心里的顾虑瞬间就打消了,很快边入了梦乡。

次日,我早早便来到了学校,翻出课本开始复习第一场的语文。

可惜时间不够,导致我的语文成绩并不是很理想,所以我就必须要在数学上把语文落下的分数给补回来。

前面的大部分题都比较的简单,所以不到四十分钟我就给做完了。

直到附加题的第二小问时,我被狠狠地难住了。

这,这根本就不是我们学过的内容。

我开始拿起草稿纸一遍遍地验算着,但结果都很离谱。

时间在一分一秒地流逝,可我现在还没有求出答案来。

就在我急得焦头烂额时,脑子里突然就映出了妈妈昨晚对我说的话。

认真不马虎,凭这五个字,我确定了解题方法一定就在题目里。

我开始仔细分析题目,很快发现了解题方法,将这道题给解出来了。

放下笔的那一刻,我有种如释重负的感觉。

微笑可以给予人力量,给予人前进的动力,让生活变得更加美好。

《让生活更美好》作文(二)善良让生活更美好善良,让生活更美好,它让人与人之间十分和谐,让社会十分温暖。

记忆的琴弦把我拉回那个冬天,那时我坐公交车探望生病的爸爸。

一开始人十分少,座位都是空的,之后人越来越多,公交车上座无虚席。

又一站到了,上来了一对父女。

小学六年级语文上册第三单元《善意的谎言》作文范文共五篇

小学六年级语文上册第三单元《善意的谎言》作文范文共五篇

小学六年级语文上册第三单元《善意的谎言》作文范文【篇一】有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。

然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。

当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。

这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。

比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。

不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。

”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。

所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……诚实守信,是做人的基本品质。

没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。

这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有人和家庭幸福美满。

近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。

某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。

只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。

季布的名声越来越大。

后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。

六年级上册第三单元作文【精彩4篇】

六年级上册第三单元作文【精彩4篇】

六年级上册第三单元作文【精彩4篇】篇一:六年级上册第三单元作文篇一宽容像蜜糖,你越品尝越觉得甜。

当你宽容了别人,你也会觉得幸福。

自从我们学校开展了“仁恕学生”活动后。

我特别喜欢:“正直诚信,友善对待他人”这句话。

正直诚信,友善对待他人,下面我讲述一下发生在我班里一个真实事情:在我们班里,王雨桐同学是最令老师费心同学。

每一次作业都不按时交送,作业拖拖拉拉,家庭作业不写。

老师检查作业时候,王雨桐就会说:“老师,我忘了带作业了。

”每次,老师都宽容了他,慢慢,王雨桐感受到老师对自己关爱,他变得努力学习了,上课积极发言,作业也按时交送了王雨桐觉得自己做不对,他自己努力去改正了。

终于,王雨桐比以前进步多了。

我曾听别人讲过这样一个真实故事:一位同学带领几个小同学去比赛滑雪。

比赛开始了,滑着滑着。

雪突然从假山上掉了下来覆盖了滑雪整个小队。

同学们虽然被父母救了出来,但是都已经受了重伤,有家长去找这所学校校长,叫校长开除这位同学。

校长说:“各位家长们,他毕竟是个小孩子,他们又不太懂事,让这位家长好好教育自己孩子,以后不让小孩子擅自外出了,这样做行吗?”瞧,这不就是正直诚信,友善对待他人例子吗?仁恕让一个人重新有了活力,有了奋斗信心。

因此,作为一个人,仁恕应是我们大家一生去最重要人生准则和为人践行目标。

今天上午,在老师讲解下,我明白了“仁恕”真正含义。

人本质是爱,一个没有爱人,将不会有朋友,也不会得到朋友爱,己所不欲,勿施他人。

“恕”是一种态度,对待别人要有一颗包容心。

作为小学生,我们要从现在做起,从自身做起,做一个正直诚信之人和同学友善相处。

让我们做友善对待他人好少年吧﹗篇二:六年级上册第三单元作文篇二不知道谁说过:“诚信是雨,洗洁着人们心灵尘埃。

”那件事,让我真正懂得了诚信无价道理。

那天很冷,早晨天空还飘着雪花。

妈妈要加班,放学后就由爷爷来接我。

我和爷爷约好在学校小店门口见,不见不散,谁知。

“叮零零”,放学铃声清脆而果断,语文老师说明天要去城北公园赏雪,于是下课后我就和几个要好同学约好一起去超市买点吃。

部编版六年级语文上册第三单元习作范文:让生活更美好(7篇)

部编版六年级语文上册第三单元习作范文:让生活更美好(7篇)

部编版六年级语文上册第三单元习作范文:让生活更美好微笑让生活更美好今天我看到一则小故事,说的是一群陌生人在一家餐馆里共同用餐,大家都因小心谨慎而感觉不自在。

后来通过传递一只盐罐打破了尴尬的气氛,使餐桌上充满了快乐。

这个故事让我感慨不已。

很多人都慨叹人与人之间的隔膜太厚。

其实,这隔膜很脆弱,问题是敢于先打破它的人太少。

哪怕只是一个微笑的眼神,一次轻轻的点头,你就已经主动地迈出了第一步。

只要每人都迈出一小步,你就会发现,一个微笑、一只“盐罐”就能让这层隔膜倏忽不见。

妈妈一直教导我,要做个快乐的女孩,不仅要自己快乐,也要带给他人快乐。

常把微笑挂脸上,见到熟人要问好。

我每天去上学都会见到传达室的伯伯,我总是大声地问候他:“伯伯好!”然后赠上一个甜甜的微笑。

伯伯也会开心地挥手大声地说:“你也好!去上学啊!”在上学路上,遇见熟人,我会主动迎上去,微笑着打招呼,很多人本来无精打采的表情会一下子开朗起来,热情地回应我。

我想,这就是我的快乐感染了他们吧!多一句问候,多一句赞美,爱的力量就此传递。

小的时候,我对妈妈的教导不理解。

但现在我明白了,我一个人的笑容也许不能让整个城市都灿烂,但我甜甜的微笑、一声热情的招呼,也许能让我周围的人心情变好甚至保持一整天。

而这些人的好心情又会传递给他周围的人,这样一波一波地传递,这个城市也会因为这么多人的笑脸而沸腾起来,人与人之间的隔膜就消融了,人情也就不再冷漠了。

微笑是个最简单的表情,是每个人最美的名片,也是世界上最动听的语言。

当你的嘴角轻轻上扬时,真诚的微笑就会为你打开一扇心门;打开了心门,你将拥有整个美丽的世界!微笑吧,用微笑传递我们的爱心,让微笑把我们的生活变得更美!旅行,让生活更美好一个阳光正好、微风不燥的午后,背上行囊,走出家门,沐浴着阳光,踏过山川小溪,走过名胜古迹,去倾听历史的足音,去体会人情的温度,这是我能想到的最美好的事。

一直以来我都热爱旅行,它是我家每个假期的“保留节目”,也是旅行,让我的生活多姿多彩。

六年级语文上册第三单元作文【五篇】

六年级语文上册第三单元作文【五篇】

六年级语文上册第三单元作文【五篇】【篇一】六年级语文上册第三单元作文谎言分两种, 一种是恶意的, 具有欺骗性的, 是通过欺骗别人, 来使自己得到某种利益和某种损失的;而另一种是善意的, 虽然它也同样具有欺骗性, 但是它不会让受骗者蒙受损失, 相反还会使其得到某种东西, 可能是物质上的, 也可能是精神上的。

善意的谎言, 像娇艳的花朵, 绽放在生活的每一个角落, 它也早已在历史长河上留下的印记。

三国时期, 曹操带兵出征。

不料, 那是天气炎热, 战士们个个口干舌燥, 士气低落。

曹操为了鼓舞士气便撒了一个谎:前方有片梅林加速前进!恰巧那时是梅子收获的季节, 士兵们听后士气大振, 终于走出了险境。

我们反过来一想, 要是曹操不变, 士兵们会发生什么呢?可能士兵会逃跑, 热死, 渴死后果不堪设想, 由此可见, 善意的谎言的重要, 他就像甘露滋润人们干哑的喉咙。

有了善意的谎言, 我们将在希望中成长, 在温暖中徜徉, 在光芒中飞翔!那质朴真切的话语, 像优美动听的琴声直击我们的心灵, 鼓励我们, 丰富我们, 闪亮我们, 照耀我们!老师一次次说着付出与收获的关系, 这一句善意的谎言, 包含了对殷殷学子的多少期翼呀;妈妈爱吃鱼头, 这个用爱编织的最美的谎言, 无时无刻不温暖着我们;那把永远倾向我们的大伞, 藏着父母多少的善良, 温暖的谎言。

承载的无数幸福和希望!善意的谎言, 把阴霾的天空撕裂了一个大口, 让阳光透进我们的心;善意的谎言, 是春天的一场心雨, 使心灵枯萎的人得到幸福的滋润;善意的谎言, 是夜空中的一轮明月, 使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍;善意的谎言, 是冬日里的一束阳光, 使冰冷的心灵感受温度。

善意的谎言, 让世界变得更加美好。

【篇二】六年级语文上册第三单元作文世界上有许许多多美丽的、值得我们欣赏的东西。

例如:美丽的心灵, 美丽的风景、美丽的建筑但今天, 我要为大家讲述加一种美丽的东西, 那就是谎言。

听到谎言这个词语, 你大概会想到:这是一种欺骗的行为, 是不良的行为, 怎么可以说是美丽的呢?的确, 在我们的生活中存在许许多多有关谎言的不良行为。

小学六年级上册第三单元作文8篇

小学六年级上册第三单元作文8篇

小学六年级上册第三单元作文8篇小学六年级上册第三单元作文篇1谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。

小时候的我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次妈妈煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,妈妈每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。

眨眼间几年过去了,小学的老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到妈妈碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:妈妈好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。

我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“妈妈,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。

”妈妈一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说妈妈没吃过虾,只是不爱吃而已。

”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉,“妈妈,你一定爱吃白萝卜。

”妈妈呆了一下,说:“是啊,妈妈最爱吃的就是萝卜了。

”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。

自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到妈妈碗里,妈妈也会把虾剥好放到我盘里。

直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你妈妈都爱吃虾,把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你妈妈呀,你妈妈从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……”回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是妈妈只为我剥虾,我呢,也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。

因为,我知道妈妈爱我,我也爱我的妈妈!小学六年级上册第三单元作文篇2春、夏、秋、冬这四个季节,是四幅绚丽的图画。

绘就春的,是缤纷的花丛;勾勒夏的,是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的,是无垠的稻田;描绘冬,则是一朵朵冬天的使者--雪花。

雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

六年级语文上册第三单元作文(15篇)

六年级语文上册第三单元作文(15篇)

六年级语文上册第三单元作文(15篇)六年级语文上册第三单元作文(15篇)六年级语文上册第三单元作文1人生中的谎言有善也有恶,恶意的谎言是惹人厌恶的,而善意的谎言却是让人感动的。

“啊,终于到了。

”我满怀期待地说着,因为今天是外婆的生日,所以呢,我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了,虽然不像是别人家那样举办什么隆重的生日,但是没有比这个更温馨的了。

到了吃饭的时候,饭菜摆了满满一桌,所有的亲戚都来了,他们说说笑笑,可我呢,从不管在人的事,突然一阵刺鼻的香味儿一下子“飞”到了我的鼻子里,不好,我以蜂鸟般的速度冲进了厨房,看着桌子上的美味佳肴,我就直流口水,巴不得快点儿吃饭。

没过多久,终于可以吃饭了,我狼吞虎咽得吃完了,因为那时我就可以吃到我的美味蛋糕了。

没过多久,饭吃完了,肚子也饱了,我就缠着外婆、要吃蛋糕,外婆看着我可怜巴巴的样子,不得不答应。

蜡烛点燃了,唱着歌,屋里充满了歌声,紧接着,准备切蛋糕,看着香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑脸”搞得我直流口水,最后开始分蛋糕了,当分外婆的时候,外婆却不吃,我们很疑惑,外婆说:“我的牙齿痛,不能吃”。

可是大家偏要她吃,她就是不吃,说完就去厨房忙她的了,我听了这句话也很疑惑,外婆的牙齿一向很健康呀,于是我悄悄的进了厨房,外婆把事情告诉了我,其实外婆是让我们多吃点。

在那一刻,我终于明白了人生中的善恶谎言。

六年级语文上册第三单元作文2善意的谎言诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……诚实守信,是做人的基本品质。

没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。

这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。

近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。

某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。

人教版六年级上册第三单元作文(通用44篇)

人教版六年级上册第三单元作文(通用44篇)

人教版六年级上册第三单元作文(通用44篇)六年级上册第三单元作文 1“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这首童谣传遍了整个中国大地,无微不至的母爱走进了千家万户。

在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。

他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。

那是一个星期二的中午,我正在学习地学习。

谁知,在临近放学时,原先那晴朗的.天空,转眼间,狂风呼啸,乌云密布,只听“轰隆”一声,天上下起了倾盆大雨。

“叮玲玲”下课了,这么大的雨,怎么办呢?再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。

当她走到我面前的时候,我看到了她那满脸雨水的脸,噢,那是我亲爱的妈妈!路上,狂风呼呼地吹着,暴雨哗哗地下着。

有时,狂风还把我们母子俩刮退了半步,暴雨无情地打湿了我们的衣服。

可是妈妈用她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里,拼命的“保护”着我。

妈妈用微弱的声音对我说:“别怕!有妈妈在!”一番话使我鼓足了勇气,继续向前走又走过一段路,风雨似乎更猛了。

这时,妈妈脱下她的大衣,披在我的身上,并问我:“这样不冷了吧?”我摇着头,鼻子酸酸的,眼泪差点掉了下来。

妈妈接着说:“再坚持一会,马上就到家了!”总算到家了,可是妈妈还顾不得自己,就拿了毛巾给我擦,还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。

这时,我终于忍不住了,一下子扑到妈妈的怀里,哭着说:“妈妈!您对我真好!”妈妈并没有说什么,只是抚摸着我的头,微笑着看着我。

事后,妈妈因而得了重感冒,可我却一点事情都没有,这都是有了妈妈的“拯救” 有人说,母爱是无私的;也有人说,母亲的爱是伟大的;我说,母亲的爱是上苍给予我们每个人最美好的恩赐。

世界上最伟大的爱,莫过于母爱。

她如一潭深厚的湖水,用乳汁哺乳着我。

妈妈的操劳、艰辛和扶持都是无私的,不求回报的。

是妈妈为我熬夜,请医生为我看病;是妈妈抚养我成长;是妈妈日日夜夜的为我担忧;是妈妈叫我知识,供我读书;是妈妈给我买玩具、食品、衣服。

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我给妈妈剪指甲
再过几天就是“三八”妇女节了。

班主任张老师号召大家回家,帮妈妈干一件有意义的事。

放学后,我兴冲冲地跑回家里,心想:帮妈妈做点什么呢?扫地?家里已经被妈妈擦洗得一尘不染。

煮饭吧?妈妈早就等我吃饭了。

我一边吃饭一边琢磨着,忽然,我看见妈妈的手。

哦,有了!我神秘地对妈妈说:“今天我要帮你做件事!”“你要帮妈妈做什么?”妈妈问。

“等会儿你就知道了。

”我说。

我赶快吃完饭,打了一盆温水,拿来香皂,神气地说:“妈妈,我要帮你剪指甲。

先来洗手。

”妈妈惊讶地说:“今天怎么了?太阳从西边出来了?咱们小宝贝要帮妈妈做事了!”说完,妈妈乖乖地把手放在盆里。

我开始洗起来。

一摸妈妈的手,我觉得好像老松树皮似的,串串疙疙瘩瘩的。

我举起妈妈的手,奇怪地问:“你的手,怎么这样呢?不像我的手白白的、滑滑的。

”妈妈微笑着说:“我的傻女儿,妈妈小时候的手和你一样。

现在做事多了,手自然就会变‘老’了。


听了妈妈的话,我懂了:“现在家里的每一件事,不都是妈妈做的吗?为了能让我读上这所市里一流的学校,吃了多少苦啊!妈妈是纺织工人,工资不高,除了每天工作八小时以外,还经常到外边做清洁钟点工。

妈妈,您真辛苦啊!我一定要好好学习,不辜负您对我的期望……等水把妈妈的指甲泡软了,我便小心翼翼地剪了起来。

突然,妈妈的手颤抖了一下。

我连忙一看,原来是剪到肉了。

我不好意思地说:“妈妈疼吗?”妈妈鼓励我:“我不疼。

不用怕,慢慢来。

”于是,我又鼓起勇气继续剪。

这回我更仔细,看清楚了才用力。

就这样,我终于帮妈妈剪完了指甲。

忽然,妈妈笑了。

我忽然觉得自己长大了。

一件毛线衣
“铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。

同学们马上回到教室,等待老师来上课。

今天正好考语文。

屋外刮着风,坐在教室里不免有点寒意。

同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣。

黄老师看见了,走过来问我:“你怎么只穿一件单衣呢?”
我笑了笑,没有说话。

开始考试了,同学们都埋头仔细答卷。

这时,我抬起头,猛然发现黄老师站在讲台前,把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来,又穿好外衣。

她拿着毛线衣走到我跟前,亲切地对我说:“你这样不行,穿一件衣服太冷了,怎么能坚持考试呢?来,把我这件毛线衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。

”说完,她把毛线衣就往我身上披。

我说:“不,我不冷。

您给我穿了,您可受不了。

”老师不管我怎样推辞,硬是把毛线衣往我身上披,还说:“我是老师,你是学生,在学校,我就是你们的母亲。

”啊,多么亲切的话语。

我穿着黄老师的毛线衣,感到格外温暖,但也不时地埋怨自己。

早上,我为什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣……
下课了,在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的。

黄老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙来到办公室,脱下毛线衣让她穿上,可黄老师一把拉住我,严肃地说:“快穿上,回家路上冻病了怎么办?”说完,又给我穿上,我再也抑制不住自己的
就来了。

”我听她说好了一点,也就放心多了。

可是英语课课间休息时,我看到蒋邯娇静静地坐在位子上,甚至有些发抖。

我忙走过去问她:“蒋邯娇,你怎么了,又难受了吗?”她说:“我有点冷,并且头有点晕,的确很难受。

”我着急了,说:“我送你回家吧,你这个样子实在是让人担心。

”“不用了,我一个人可以的。

再说你还有作业,真的不用了。

”蒋邯娇连忙回绝。

但是我实在是不放心她,坚决地说:“不行,我得送你,你不可以一个人回家。


放学后,我送蒋晓娇回到家。

结果她妈妈不在家,她奶奶也不在家。

于是,我便去倒水给她喝,拿药给她吃,又在冰箱里找到退热贴敷到她的额头上。

我给她讲笑话,一直陪她到6点,她妈妈回来了。

我对她妈妈说:“阿姨,蒋晓娇下午又发烧了,您最好带她去看看医生。

”她妈妈说:“谢谢你啊,同学。

”我说:“不用谢,关心同学是我该做的。


过了几天,蒋邯娇的病好了,我十分高兴。

我现在才知道,原来关爱同学也是得到快乐的一个捷径。

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