部编版三年级下册习作7《国宝大熊猫》

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国宝大熊猫(三年级语文下册第七单元作文范文5篇)

国宝大熊猫(三年级语文下册第七单元作文范文5篇)

《国宝大熊猫》(三年级语文下册第七单元作文范文5篇)国宝大熊猫范文1国宝大熊猫是中国独有的一种动物,也是世界上最可爱的动物之一。

它们通常生活在四川、陕西和甘肃等地区的森林里。

大熊猫是一种食草性动物,主要靠吃竹子为生。

每天还会吃一些水果、坚果、树皮、野菜等。

它们特别喜欢吃新鲜的竹子叶子和嫩芽,所以只有在春天和夏天才会繁殖。

大熊猫是非常懒惰的动物,它们大部分时间都在睡觉。

通常一年中有四到五个月的时间是用来休眠的。

当它们不睡觉时,就会喜欢在树上或草地上玩耍,甚至会在河里游泳。

现在,越来越多的人开始关注保护大熊猫了。

为了让大熊猫能够更好地生存,在我们国家许多地方成立了大熊猫研究中心和基地。

这些研究中心和基地会对大熊猫进行饲养、繁殖和疾病治疗等工作,确保它们能够得到最好的生活。

总之,大熊猫是我们最可爱的国宝之一,我们应该尽我们所能去保护它们,让它们在未来的岁月里继续美丽地生活。

国宝大熊猫范文2国宝大熊猫是我国珍贵的动物之一,也是世界上最受欢迎的动物之一。

它们主要分布在四川、陕西和甘肃等地区。

大熊猫通常生活在山区的竹林中,那里的环境非常适合它们生存。

因为大熊猫是食草动物,而这里的竹子就是它们的主要食物,还常常喜欢找水源旁边的树洞或岩洞做家。

由于它们在野外的生存环境受到了严重威胁,所以中国政府启动了大熊猫保护计划,并且在全国范围内开展了大量的保护工作,提升了其生存状况。

在饲养方面,大熊猫需要一定的食物和空间。

它们在饲养员的细心呵护下,可以健康成长。

关键是要为它们提供适宜的寄居环境,并保证其食物的品质和多样性。

同时,观赏大熊猫也是一个很好的方法了解它们的习性和行为。

总之,大熊猫是我们国家的一大宝藏,我们要好好保护它们,让它们在适合的环境下自由生存。

我相信,随着科学技术的不断发展以及人类文明的进步,我们一定会保卫好每一个珍贵的生命!国宝大熊猫范文3国宝大熊猫是中国的珍稀动物,被誉为“熊中之王”,在世界范围内拥有很高的知名度和价值。

国宝大熊猫(三年级语文下册第七单元作文范文5篇)

国宝大熊猫(三年级语文下册第七单元作文范文5篇)

《国宝大熊猫》(三年级语文下册第七单元作文范文5篇)国宝大熊猫1大熊猫是我国的国宝,被誉为“宝贝中的宝贝”。

它的外貌长得十分可爱,圆滚滚的身体、黑白相间的毛皮、熊猫眼眯眯的目光,让人们都喜欢上了它。

大熊猫主要生活在中国中部的森林地带,属于濒危物种。

它们喜欢吃竹子,每天至少要吃30斤左右。

除了竹子,它们还喜欢吃笋、果子和糖葫芦等,是非常讲究的“食客”。

大熊猫身上的黑白相间的毛皮也是它最大的特点。

黑色的毛拉伸着它的背脊和四肢,白色的毛遮盖着它的头颈和肚子,这些不同颜色的毛皮让熊猫看起来更加可爱和神秘。

大熊猫不仅长相可爱,而且具有很高的文化价值。

它不仅是中国的国宝,还是国外来友好访问的友谊使者。

许多国家和地区都希望能够和中国合作保护大熊猫这个珍稀物种。

如今,大熊猫正在逐渐实现种群复壮,这离不开很多人的努力和付出。

中国政府采取了许多有力的措施保护大熊猫,还设立了大熊猫基地,让更多人了解和参与大熊猫的保护工作。

全社会也在积极参与到大熊猫的保护工作中来,让它继续成为世界文化的一部分。

我爱国宝大熊猫,让我们一起保护它们,让它们在美丽的中国大地上生长壮大。

国宝大熊猫2大熊猫是我国的国宝,它有着黑白相间的毛皮和圆圆的脸孔,它是一种非常可爱的动物。

大熊猫主要分布在四川、陕西、甘肃等地区,是中国特有的动物。

大熊猫是一种典型的植食性动物,主要吃竹子,每天吃掉十几公斤的竹笋和嫩叶。

除了吃竹子,大熊猫还会吃一些杂食,如小鱼、小虾等,这样有助于大熊猫补充营养。

大熊猫体型较大,前腿较短,行动缓慢。

大熊猫在野外生活多半是独居,性情温顺,善于攀爬树木和攀援悬崖。

大熊猫是一种夜间活动的动物,白天比较懒散,经常在树上打盹。

大熊猫的足掌上有五个趾头,其中大拇指特别发达,可以握住竹子不掉落。

由于环境污染、生境破坏、森林砍伐等因素的影响,大熊猫面临着生存危机。

为了保护大熊猫这一国宝动物,国家制定了一系列措施,如建立大熊猫保护区、禁止非法狩猎和传销大熊猫等。

国宝大熊猫(三年级语文下册第七单元作文范文20篇)

国宝大熊猫(三年级语文下册第七单元作文范文20篇)

《国宝大熊猫》(三年级语文下册第七单元作文范文20篇)国宝大熊猫范文1国宝大熊猫是我们国家独有的珍稀动物,被誉为“中国特产”,受到了全世界人们的喜爱和保护。

那么,接下来让我们来了解一下大熊猫的分布区域、生活习性和饲养方式吧!首先,大熊猫主要分布在四川、陕西、甘肃等地区的山间森林中,其中以四川省雅安市境内的卧龙自然保护区和四川省汶川县境内的黑水河自然保护区的熊猫数量最多。

这些地方环境适宜,有丰富的竹子资源,是大熊猫喜欢生活的地方。

其次,大熊猫的生活习性比较懒惰,一天当中除了吃竹子之外,就会选择睡觉或者玩耍。

熊猫嘴里总是含着一根竹子,用力地啃着,它的牙齿非常锋利,能够轻松地咬断竹子。

此外,大熊猫非常爱干净,如果有污染或者异味的食物,它就不会吃,而是选择抛弃。

最后,针对大熊猫受到人们的喜欢和保护,现今已经建立了很多大熊猫的饲养基地。

这些基地采用仿自然环境的方式来饲养大熊猫,专门为大熊猫提供新鲜的、安全的食物和舒适的休息环境。

通过科学的饲养管理,让大熊猫更好地生活,并且在必要时进行繁育和救助工作。

总之,大熊猫是我们国家的国宝,是值得我们珍惜和保护的动物。

希望人们能够加强对大熊猫的保护和关注,让它们在我们美丽的地球上继续生存下去!国宝大熊猫范文2国宝大熊猫是中国非常重要的动物代表之一,受到了全世界的关注和喜爱。

不仅因为它们可爱的外貌,更因为它们属于濒危物种,需要我们共同来保护它们。

大熊猫主要分布在我国四川、陕西、甘肃等地。

这些地区有适合大熊猫生存的山区,其中以四川境内雅安市、成都市和绵阳市的地区数量最多。

大熊猫是一种以竹子为主要食物的动物,每天需要消耗30-40公斤的竹子才能维持生命。

除此之外,它们还会吃些水果和小型哺乳动物来补充营养。

它们是一种非常懒惰的动物,在野外很少活动,一般在树上、草丛中睡觉和进食。

而在夏季时也会游泳以帮助调节体温。

由于大熊猫数量非常稀少,我们需要保护它们,并给予妥善的饲养方式。

中国各大动物园、保护区都提供了很好的饲养环境,给大熊猫提供稳定和安全的生活条件,以便它们能够在人工繁殖基地发育成为健康,互相繁殖。

国宝大熊猫(三年级语文下册第七单元作文范文12篇)

国宝大熊猫(三年级语文下册第七单元作文范文12篇)

《国宝大熊猫》(三年级语文下册第七单元作文范文12篇)大熊猫是我国的国宝,也是世界上最受欢迎的动物之一。

它们生活在中国中部地区的山脉地带,主要分布在四川、陕西和甘肃等地。

让我们来了解一下这些可爱的动物的生活习性和饲养方式吧。

首先,大熊猫是擅长攀爬树木的熊科动物。

他们喜欢居住在海拔1000-4000米的竹子森林里。

其中,竹子是它们的主要食物来源,几乎占了它们90%以上的饮食量。

此外,大熊猫还会吃一些杂草、野果等,并非只吃竹子。

其次,大熊猫是典型的夜行性动物,白天大部分时间都在睡觉。

因为它们食用的竹子富含纤维素和硅酸盐等成分,难以消化,所以它们需要每天18小时左右的睡眠来消耗体内的能量。

最后,谈谈大熊猫园区的饲养方式。

大熊猫属于濒危物种,为保护它们,很多地方都建有大熊猫自然保护区和大熊猫基地。

在这些地方,专门有工作人员负责大熊猫的饮食、卫生和健康等问题。

园区内各项设施都非常完善,让大熊猫们能够像野外生活一样舒适。

总之,大熊猫是我们国家珍稀的动物之一,我们应该更好地保护他们,让它们在未来继续生存下去。

好的,那我就为你写一篇小学生作文,题目是《国宝大熊猫》:国宝大熊猫是中国的独有动物,全球都非常珍惜和爱护。

它们主要分布在四川、陕西、甘肃等省份的山区和广大自然保护区中。

因为森林资源遭到严重破坏和人类活动过度干扰,大熊猫的栖息地越来越缩小,也变得非常珍贵和稀有。

大熊猫是一种以竹子为主食的植食性动物,通常会选择在高达1500-4000米左右的海拔处,栖息在茂密的竹林里,它们具有白眼圈、黑白相间的特征。

每天除了吃竹子,也需要睡觉、玩耍、晒太阳等活动,以维持健康的生活方式。

大熊猫也是十分喜欢恶作剧和调皮的,经常会在树上打滚啊、跳舞啊等乐趣无穷的游戏。

由于生活环境不断改变和破坏,大熊猫的数量越来越少,现在得到了广大动物爱好者和政府保护部门的大力关注和帮助。

政府设立了许多自然保护区,宣传知识引导游客爱护动物、保护环境。

三年级下册第七单元作文国宝大熊猫(10篇)

三年级下册第七单元作文国宝大熊猫(10篇)

三年级下册第七单元作文国宝大熊猫(10篇)三年级下册第七单元作文国宝大熊猫(10篇)有时间去多看看好的范文,这对提高写作水平是最直接,最快速的方法之一。

国宝大熊猫作文如何写?下面是小编为大家整理的国宝大熊猫作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!三年级下册第七单元作文国宝大熊猫【篇1】大家好,今天我是小小解说员,专门给大家讲讲国宝大熊猫。

大熊猫非常可爱,它身体胖软,四肢粗短,黑白分明,它的耳朵、鼻端、眼圈、四肢和围胸是黑色,其余的地方都是白色。

所以无论在过去还是现在,我们都只能拍出黑白照片。

那么,这样可爱的大熊猫是猫吗?你们可能会说是。

Oh,No,No,No!大熊猫的学名叫猫熊,是长得像猫一样的熊。

但是大熊猫并不是猫,它是食肉目熊科。

就是这样一个看上去又笨又胖的家伙,其实是很灵敏的。

它不仅会爬树,会游泳,还会在雪地里溜冰,有时还会做出各种各样卖萌的表情和动作,让人忍俊不禁!你们知道吗?大熊猫是我们国家的国宝哦!它是地球上迄今最古老的物种之一,可以说是动物界的活化石。

而且,大熊猫的数量特别稀少,只有我们国家才有。

所以,它被视为我们中国的国宝。

这么珍贵的国宝,它们的寿命有多长呢?由人工喂养的大熊猫能活到三十岁以上,野生大熊猫只能活到二十至二十五岁。

这就是我们可爱的国宝大熊猫,比调皮的猴子可爱,比凶猛的狮子温和,我真喜欢它!三年级下册第七单元作文国宝大熊猫【篇2】大熊猫为什公要叫大熊猫呢?原来大熊猫最初定本名叫猫熊或大猫熊,意思是它的脸型似猫那样圆胖,但整个体型又像熊,有的甚至把它隶属于熊科。

由于在20世纪50年代前,中文的书写方式是直书,认读是自右到左,而改为横书后则从左到右,当1939年四川北碚博物馆展出时说明标题用横书,名猫熊,而当时参观者习惯了直书自右到左的认读,误认为熊猫,久之也就习以为常的把猫熊更名为熊猫了。

大熊猫长什么样呢?大熊猫有黑白相间的体色;有圆圆的脸颊;有大大的黑眼圈;还有胖嘟嘟的身体和内八字的行走方式。

三年级下册第七单元作文《国宝大熊猫》(8篇)

三年级下册第七单元作文《国宝大熊猫》(8篇)

三年级下册第七单元作文《国宝大熊猫》(8篇)世界上有许多动物,但我最喜欢的就是大熊猫了。

大熊猫驰名中外,是中国特有的一种动物,也是国家一级保护动物,被称为“国宝”。

下面小编为大家整理了三年级下册第七单元作文《国宝大熊猫》,希望大家喜欢!三年级下册第七单元作文《国宝大熊猫》篇1在动物王国里,有美若天仙的孔雀,有尽职尽责的小狗,还有温柔可爱的小白兔,但是我最喜欢的是活泼可爱的大熊猫了。

大熊猫是我国的国宝。

远远望去,大熊猫像穿了一件黑白相间的礼服。

乌黑乌黑的眼睛像戴了一副眼镜,显得更加帅气时尚。

而它的耳朵毛茸茸的,更增加了帅气和呆萌。

你别看大熊猫呆萌可爱,它吃东西的时候可不是细嚼慢咽,而是狼吞虎咽。

你想知道为什么吗?因为大熊猫是会张大嘴巴,咬住竹子的一端,使劲一扯,竹子上的叶子被一扫而光。

嘴里的竹子还没有吃完,它就迫不及待地把另一只手上的竹子塞到嘴巴里。

你别看大熊猫身材胖胖的,圆滚滚的,但是爬起树来,却非常灵活,在短时间内就能爬上一棵大树。

野外的大熊猫可不像动物园里的动物一样懒惰。

它们生活在四川、陕西的一个烟雾缭绕的地方,为了适应生存,大熊猫练就了快速爬树的本领。

这就是我们可爱的国宝大熊猫。

其实现在的野生大熊猫的数量非常稀少。

我们要好好的保护它们,爱护他们的生存环境。

你们是不是和我一样喜欢可爱的大熊猫呢?三年级下册第七单元作文《国宝大熊猫》篇2大熊猫是我国宝贵的“国宝”,就连全世界只有1000多只,所以十分稀少。

它有着一个胖嘟嘟的身体,像一个皮球那么有弹性;它有着一个机灵的耳朵,一有声音,便飞快地支起耳朵;它还有一身黑白相间的绒毛,看上去好像是它自己染的。

虽然大熊猫99%是吃竹子,但有时也有可能吃野花、藤蔓、野草、蜂蜜,甚至一些肉。

当然,这不是因为大熊猫不怎么爱吃肉,而是因为没有机会或机会很少。

你可知道,大熊猫吃食物时有多可爱吗?每次,它都会盘着个腿,让我觉得又可爱又搞笑。

偶尔,它抬起头看见我在笑时,它都会摸摸自己的头,好像在问:“你在笑什么呀?”大熊猫是一个非常古老的家族,已经有一百多万年的历史了。

统编版三年级下册第七单元习作《国宝大熊猫》范文和名师点评(11篇)

统编版三年级下册第七单元习作《国宝大熊猫》范文和名师点评(11篇)

统编版三年级下册第七单元习作《国宝大熊猫》范文和名师点评(11篇)统编版三年级下册第七单元《国宝大熊猫》范文和名师点评(11篇)范文一:可爱的大熊猫大熊猫是我国特有的珍奇动物。

它身子胖胖的,尾巴短短的,皮毛滑滑的,头和身子是白的,四肢是黑的。

它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,可爱极了!大熊猫最喜欢吃又脆又甜的箭竹。

它会先将竹子咬断,再一层一层撕开竹皮,大口大口吃起来。

大熊猫可是一个“小吃货”,一天可以消灭一大堆箭竹呢。

大熊猫喝水的过程很有意思。

一到小溪旁,它先用爪子刨一个小水洼,然后就“咕噜咕噜”地喝起来。

等到它吃饱喝足了,就会在溪边躺上几个钟头……大熊猫平时看起来稳重、好静,似乎有些迟钝,但当敌人来侵犯时,它却能灵活敏捷地攀登上树,迅速逃跑。

大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。

我国把大熊猫作为国礼,赠送给一些友好国家,人们都亲切地称它是“和平友好的使者”。

开篇介绍了熊猫的外形特点,点明中心。

动作描写,突出了大熊猫“贪吃”的可爱形象。

对比的手法,突出了大熊猫的可爱形象。

总结式结尾,突出了大熊猫作为“国宝”的使命。

范文二名师点评:本文采用第一人称自述的方式,开头简单介绍了大熊猫的属性及它的“国宝”身份;中间重点描写了大熊猫的外形,并介绍了它的食性;结尾以互动性的语言收束全文,令读者期待与大熊猫的亲密接触。

大熊猫的自述大家好,我的名字叫大熊猫,生活在中国四川的山区,我既不是熊也不是猫,而是世界级珍贵物种一大熊猫。

人们都称我为“中国国宝”。

我的头又圆又大,尾巴又小又短。

我的身子胖胖的、软软的,也算得上是“大唐美人”了。

我有两种颜色的皮毛,耳朵、四肢和脖子那一圈是黑色的,其他地方都是白色的。

人们都钟爱我的眼睛,因为我黑亮的眼睛周围长着一圈黑色的细绒毛,就像戴着一副墨镜,这让我显得很帅气。

我最喜欢吃的食物是竹子,它们可是超级绿色的食品哦!我的食量可大了,每天要吃20千克的鲜竹。

国宝大熊猫(三年级语文下册第七单元作文范文15篇)

国宝大熊猫(三年级语文下册第七单元作文范文15篇)

《国宝大熊猫》(三年级语文下册第七单元作文范文15篇)国宝大熊猫范文1大熊猫,是我们中国的国宝之一。

它们主要分布在四川、陕西和甘肃等地区的山林中,其中以四川最为著名。

大熊猫是一种喜欢孤居和活动的动物,常常在竹林间穿梭,这也是为什么大熊猫被称为“竹子熊”的原因。

大熊猫的体形非常庞大,有黑白相间的柔软毛发,它们非常喜欢吃竹子和根茎等食物,肠道适应性强,每天可以摄食30公斤以上的竹杆和竹秆。

近年来,由于人类的活动不断侵占大熊猫的生存环境,导致它们的数量急剧减少。

为了保护大熊猫这一稀有珍贵的物种,人们不仅在野外增设了自然保护区,还研究了一系列优良饲养方式,通过对大熊猫进行人工繁殖等计生措施,成功地提高了大熊猫的繁殖率和保护质量,让更多人了解到了大熊猫这一灵巧而又友好的动物。

饲养大熊猫有很多需要注意的方面。

比如,我们要确保大熊猫的生活环境干净卫生,并且尽量模仿它们在野外的自然生息环境;还要在喂食上下功夫,科学合理地为大熊猫配制各种营养均衡的饲料,保证它们健康成长;此外,定期对大熊猫进行身体检查和医疗相关措施也非常重要。

总之,“国宝大熊猫”是我们伟大祖国的瑰宝之一,我们每个人都应该关注它们的生存情况,并尽可能地为它们提供更好的生存环境。

只有让大熊猫们安心地生活,我们才能更好地呵护和保护这一珍稀的物种。

国宝大熊猫范文2大熊猫是中国的国宝,是一种非常可爱的动物。

它们主要分布在中国的四川、陕西和甘肃等地。

这些地方有非常多的竹子,就像大熊猫的最爱一样。

同时,这些地区还有许多高山和密林,正是这些环境让大熊猫能够生存下来。

大熊猫是一个比较害羞的动物,它们不喜欢与其他熊猫或动物接触。

在野外,它们通常会选择高处,例如树上或竹子中间。

当然,它们在树上爬来爬去也非常熟练,这也是它们的习性之一。

此外,大熊猫非常善食竹子,每天都需要吃很多。

据说一只大熊猫每天最少要吃30公斤的竹子!为了保护大熊猫,人类开始对它们进行饲养,帮助它们生存。

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10.今天老师让我们写我和熊猫之间的事,我不知道怎么写,迷迷 糊糊中我似乎走近一幢欧式别墅,哇,多么漂亮豪华啊,首先听 到的是溪水潺潺之声,放眼望去是一个大院子,竹林环绕,有游 泳池,饮水池和松木搭成的活动器具。哟,那边有一只大熊猫在 悠闲地散步呢,你瞧它四肢短短的,行动缓慢,圆圆的大脑袋上 长着两只黑黑的小耳朵,毛茸茸的脸上嵌着两只乌黑的,亮晶晶 的大眼睛,一身黑白分明的毛外套,是那样的和协与脱俗。
6.大熊猫是国家一级保护动物,十分少。大熊猫十分 懒,不是吃就是睡,胖胖的身子抖动时一摇一晃的, 真让人可以笑掉大牙了呢!大熊猫可喜欢吃竹子了!你 瞧,大熊猫捧着竹子,用嘴一口一口地啃着,很慢很 慢,不慌不忙的,那样子真是太有意思啦!大熊猫不仅 吃东西有趣,睡觉时的样子也很有趣。只见它一动不 动地躺在地上,露出白肚子,四肢一摊,真像一头大 懒猪。
习作指导
(3)描写要生动。
运用比喻、拟人、排比、联想、想象等 修辞手法把小动物的外形写得清楚、具体、 生动。这样才能把小动物写得活灵活现、栩 栩如生,使读者一看到文章,就能在眼前浮 现出小动物的样子。
习作指导
4.结构合理,融入感情。
根据自己所选内容以及写作的顺序来合 理地安排文章的结构,还要点出对大熊猫的 喜爱之情。要写好自己的喜爱之情,不能仅 仅停留在对动物形象和特征的描写上,还要 通过描写把对动物的感情融于字里行间,写 出自己的真情实感,这样写出来的文章才更 具有吸引力。
7.熊猫兔的毛是黑白相间的,两个大门牙非常的大, 大的能跟我打平手,嘴巴和兔子一样是三瓣嘴。一双 小小的眼睛像闪闪发光的玻璃球,一个眼圈像被人重 重打过一拳似的,和熊猫眼圈一样,而另一只却是白 的,好笑吧。两只耳朵一只黑一只白真可爱,整个头 综合和熊猫和兔子独特的地方,这可能就是它名字的 由来吧。
17.熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍 着肚子;有时,她两腿一镫,就翻个身。我还以为它睡 醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手悠悠 眼睛,好奇的望望人民。
18.熊猫睡醒了就翻身起来,用前爪揉揉惺忪的眼情, 好奇地望望游人,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边 坐下来,好像想清醒一下头脑似的。
2.熊猫是一种活泼可爱的珍贵动物。它有黑白相间的皮 毛,圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的 小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵,四肢黑乎乎的, 尾巴大而短小,身体圆圆的、胖乎乎的,样子十分憨态 可掬。
3.熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍 着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻个身。我还以为它 睡醒了,其实还在睡。它睡醒了就翻身起来,用爪子 揉揉惺忪的眼睛,好奇地望望人们,迈着蹒跚的步子 走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑 似的。
不得其解啊!当它高兴的时候,就在草地上翻筋斗,就像
一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑
14.我们先游览的是熊猫馆,但由于去的时候是中午,所以憨厚 可爱的熊猫都在睡觉,熊猫虽说可爱,但它一点面子都不给我们, 大家与它合影时,它竟转过身去,背对着我们,还生气的用手捂 住眼睛,好像在责备我们打破了它的美梦。在熊猫馆里我们还看 见了一只正在玩耍的熊猫,它在滑梯上滑来滑去,有时还拔一根 柱子吃吃,高兴便用爪子去打挂在木头上的皮球,那笨拙的动作 令人发笑,人们都纷纷给它照相,它也不在意,还在一旁摆动作 呢!
习作指导
3.抓住特点,具体描写。
在搜集整理大熊猫信息的时候,就大 熊猫有了一定的认识,接下来就按照一定 的顺序来写。既要抓住大熊猫最有特色的 部分具体描写它的外部特征,又要抓住关 键的动作对其生活习性进行准确的描写, 从而反映它的个性特征。只有做到这些, 写出来的文中才具能生动、具体。
习作指导
(1)描写有序。
19.大熊猫小的时候,喜欢爬上爬下。长大以后不大爱 活动,常常用爪子抱着头,呼呼大睡。它睡觉的时候, 你逗它,它睁开眼睛看看你又呼呼地睡了,它睡醒了 就摆动着胖胖的身体走来走去找吃的。
范文一:
国宝大熊猫
在这个充满生机的大自然中,有许多可爱的动物,但
我最喜欢的还要属我们中国的国宝——大熊猫。(开篇
以对比的手法不仅写出了自己最喜欢的动物是大熊猫,
部编版三年级下册习作7
《国宝大熊猫》
习作指导
1. 搜集资料,全面了解。
根据文中提供的几个大熊猫的问题 和信息来进行全面的了解,可以利用互 联网、书籍、电视、广播、身边的人物 等资源从大熊猫的外形、生活习性、生 长环境、价值等方面来进行了解大熊猫。
习作指导
2.整合信息,突出特点。
从搜集来的大量的信息中进行分析、 筛选、处理,进行整合出三个方面左右的 信息来突出大熊猫的特点,以备写作时能 合理地运用。
大熊猫的毛、头、耳朵、眼睛用拟人化的手法写出了大
熊猫外形可爱的特点。)
范文一:
大熊猫是我们中国的国宝,数量很稀少,很珍贵。在 中国,大熊猫的数量也不过一千多只罢了,有多少国家 甚至出高价买,都没有如愿。(用简洁的语言写出了大
熊猫成为我国国宝的原因:数量少而且珍贵。) 大熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,刚生下来的 大熊猫更加可爱,它的身上是金黄色的。大熊猫是以竹 子为主食的。(抓住大熊猫的生活习性来写,还点出了 大熊猫小时候可爱的特点。) 我们应该保护动物,爱护大自然,现在大熊猫已经很 少了,如果人们不爱护,大熊猫迟早要像恐龙一样灭绝, 所以我们要加倍珍爱大熊猫,让我们一起保护大熊猫吧。 (写出了大熊猫的数量很少,呼吁大家行动起来保护大 熊猫,保护动物。)
范文一:
总评:本文作者在搜集、整合资料的基础上 抓住大熊猫的外貌、生活习性以及成为国宝 的原因这几个方面进行了细致描写,重点突 出了大熊猫的外形特点,字里行间洋溢着作 者对大熊猫的喜爱之情。
范文二:
国宝大熊猫 今天,我和爸爸还有许多老师和小朋友,一起乘车去 安吉竹博园参观我国的国宝大熊猫。 大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃、陕西地区。大熊 猫主要吃些嫩竹、竹笋、玉米杆等。 沿着园内弯弯曲曲的小路终于走到熊猫馆。首先,映 入眼帘的是一只憨态可掬的熊猫,它躺在一个人工搭建 的环境里。站在围栏外,一眼望去,熊猫的身子胖胖的, 尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎。头和身体是白色的, 头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶就像 戴了一副大墨镜。
11.大熊猫全身毛茸茸的,除了耳朵、眼睛、嘴巴和它 的四肢是黑色的外,其他部位都是白色的,真是黑白 分明。它有一对圆形的耳朵,圆圆的脸上长着一对黑 溜溜的眼睛,眼睛外长着圆圆的黑眼圈,就像戴着一 副墨镜一样,看上去真可爱。
12.大熊猫身子胖,尾巴短,毛很光滑。四肢和肩膀是 黑的,身子和头是白的。最逗人的是两个圆圆的黑眼 圈,一对毛茸茸的黑耳朵。
还点出了大熊猫是国宝。)
大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的
毛特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,
一直是竖着的,好像在认真听什么似的。它还有一双乌
黑的眼睛,眼珠子总是转个不停,而眼睛外的一层毛,
好像是故意染成深黑色的,如果不仔细看,还以为是它
戴了一副墨镜呢!(第二自然段围绕第一句中心句抓住
动物的外形包括身体、毛色、脑袋、 四肢、眼睛、耳朵、尾巴等几部分,根 据小动物的不同情况既可从整体到前到后,也可从上到下。
习作指导
(2)描写有特点。
在写作时,一定要善于抓住所要描写小 动物的外形中最有特点的部位,进行重点突 出。比如:有的部位突出形状、有的部位突 出颜色、有的部位突出大小、有的部位可以 突出不动的时候一个样,动的时候又一个 样……所以外形描写要突出不同部位的不同特 点,至于没有特点的部位可以不写,没有必 要面面俱到。
范文二:
我听爸爸说熊猫小时候特别活泼、很爱动,整天爬上 爬下,可是长大后就特别懒。常常用爪子抱着头呼呼大 睡,饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西吃。
熊猫是我国一级保护动物,只有我们中国才有且数量 很少。我希望它们在人类的保护下繁殖的越来越多,让 全世界的小朋友都能和我一样,近距离的和大熊猫嬉戏 玩耍,看它可爱的样子。
熊猫是一种稀有的动物,我们要爱护熊猫。它的四肢较短,
行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的
面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显得可爱极了。
熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲
的散步,快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头,望着我们,
想想我们为什么要看着它,有时候又坐在草地上低着头,
好象遇见什么伤心的事了,有好象在生气,让人对它百思
15.熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下, 前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹 叶。吃饱了,还得嘴口水润润喉咙。他走到水池 边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕咚咕 咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。熊猫 真是一种可爱的动物。
16.熊猫睡觉时,常常腹部朝天,有的是候它会 用它的前爪拍着自己的肚皮,有的是候它两脚 一蹬翻了个身,同时揉揉它惺松的眼睛,向远 出望了望,好象睡醒了(其实它并没有睡醒), 接着又进入了梦乡。
8.大熊猫的耳朵黑黑的,眼睛也是黑黑的,就像晚上 没睡觉一样。那大熊猫头部的其它地方就是白色的了。 它们的手和脚都是黑色的,就像好久都没洗过一样。 再看它们胖胖的肚子,也是白色的。屁股上还长着一 条短短的小尾巴。
9.自然界的熊猫,毛色光亮,一身雪白间有几处黝黑的 毛色,仿佛是特意设计的。它那竖得圆圆的黑耳朵,像 戴着一顶风雪帽;猫似的面庞上又戴着一副墨镜;四肢穿 着黑绒绒的尖皮靴;肩披匀称连接的黑披肩,真是神气 十足,令人瞩目。更吸引人的是熊猫吃竹子,它折下嫩 竹,先将竹茎及叶咬下来,攒在嘴巴里,再用爪握住, 左一口,右一口,有条不紊地吃着,一束杂乱的竹枝, 咬得刀切一样齐。
1.熊猫有一对黑耳朵。两个黑眼圈,好像几天没睡似的, 黑眼圈里有黑珍珠一样的大眼睛,眼神很茫然。那副锋 利的牙齿天生就是吃竹子用的。把竹子放到嘴里,一拉, 竹叶全部留在嘴里,而竹子的枝杆还在手里,嘴却没有 被划破。熊猫胖胖的、圆圆的大肚子就像一个大皮球。 你别看它那胖乎乎的脚,其实还能打伤人呢!圆圆短短 的尾巴,你要是不仔细看呀,还真找不着。
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