高考地理综合题专题训练------地形要素专题

地理综合题专题训练

------地形要素专题

题型一：判断类

1、地形类型

地貌即地球表面各种形态的总称，也叫地形。

地形侧重于根据地面的形态来分类。

注：其中1000m以下为低山，3500米以下为中山，3500m以上为高山。

2、地貌类型

地貌侧重于从成因上来划分。它主要分为：流水地貌（流水侵蚀地貌和流水堆积地貌）、风力地貌（风力侵蚀地貌和风力堆积地貌）、冰川地貌、海岸地貌、岩溶地貌等大类。

山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖统称于等高线地形图的地形部位，是山地地形的组成部分。【强化训练一】图l2、图l3为我国两大地形区图。图l4为吐鲁番与重庆市气候统计图

比较甲、乙两地外力作用的主要动力及其形成的主要地貌类型。（8分）

题型二：特征类

1、描述某区域地形特征；【泉州一模37（1）】

（1）地形：类型多样或单一，以哪种地形类型为主；

（2）主要地形类型的分布；

（3）地势高低及起伏状况；

（4）特殊地貌（如果有则一定要说）。

2、描述某地形区地形特征；

地形区名称；分布位置；地形特点：山脉走向、地势起伏状况、特殊地貌。

【强化训练二】

描述图示区域内地形区的分布特点。（6分）

3、描述地势特征。【省质检37（1）】

★地势特征：

地势起伏大或小；

X高X低；

山河相间分布。

★地势特征判断理由：

河流流向；等高线。

题型三：成因类

1、地形成因；

运用地质作用原理分析:内力+外力

（1）内力作用与地形

①板块构造学说与宏观形态

②地质构造与微观形态

侧重于内力作用形成的地质构造与地表形态的关系，以解释地表高低不平的原因。

水平运动：挤压－背斜成山、向斜成谷。

垂直运动：断层－上升成高地（山岭）－下沉成低地（谷地或盆地）。

（2）外力作用与地形

【强化训练三】

分析甲半岛山脉南北绵延、陡峻的原因，并说明沙丘地貌的形成过程。（10 分）

2、★背斜成山的原因；向斜成谷的原因；

内力：地壳运动岩层发生弯曲变形，岩层向上拱起；

地壳运动岩层发生弯曲变形，岩层向下弯曲。

★背斜成谷的原因；向斜成山的原因；

内力+外力：

地壳运动岩层发生弯曲变形，岩层向上拱起，顶部受到张力，岩层破碎，被侵蚀成谷地；

地壳运动岩层发生弯曲变形，岩层向下弯曲，槽部受到挤压，岩层坚硬，不易被侵蚀。

3、★渭河平原、宁夏平原、河套平原的成因；

内力+外力：

内力：地壳运动岩层发生断裂下陷；

外力：河流堆积作用。

★断块山（如华山、庐山、泰山）的成因；

内力：

地壳运动岩层发生断裂上升。

4、运用河流侵蚀的知识，分析“V”型河谷的形成；

河流位置：河流上游；

水流动力：河流落差大，流速快，能量集中，河流侵蚀作用以向下侵蚀为主，河谷深而窄，谷壁陡峭，横剖面呈“V”型。

5、运用河流侵蚀的知识，分析“U”型河谷的形成；

河流位置：河流中下游；

水流动力：河流落差小，流速慢，河流侵蚀作用以向两侧侵蚀为主，河流在凹岸侵蚀，在凸岸堆积，使河流更为弯曲，河谷拓宽，横剖面呈“U”型。

6、峡谷（如雅鲁藏布江峡谷、三峡等）的成因。

内力：地壳抬升，地势高；

外力：河流侵蚀下切。

【强化训练四】

判断图中莱茵河上游P河段的地貌类型，并运用河流侵蚀的知识说明其形成过程。（9分）7、河流中下游平原的成因；

外力：地形平坦，水流速度慢，泥沙堆积作用形成。

【强化训练五】

简析河流在A、B两地对地表形态的塑造作用。（12分）

8、冲积扇－洪积扇其成因；

位置：山口；

泥沙来源：山口的上游植被覆盖率（河流径流量大，携带大量的泥沙）。

水流动力：在山口的上游，地势陡峭，水流速度快，携带了大量的泥沙和砾石；流出山口后，地势趋于平缓，河道变得开阔，水流速度减慢，泥沙和砾石易堆积。

9、河漫滩平原的成因；

位置：河流中下游；

泥沙来源：上游植被覆盖率。

水流动力：在河流中下游弯曲处，凹岸侵蚀，凸岸堆积。在洪水季节，凸岸堆积体被淹没，不断受堆积；在枯水季节，堆积体露出水面，形成河漫滩。

10、三角洲的成因；

位置：河口；

泥沙来源：上游植被覆盖率。

水流动力：河流入海处，水下坡度平缓；海水的顶托作用，水流速度减慢；入海口潮差小，潮流搬运弱，泥沙易堆积。

【强化训练六】图9为我国某河流中游地区示意图。 P---Q点之间河段附近河床宽窄不稳定，沙滩罗列(如右上角图)。本段共有大小沙洲143处，沙滩38处，平均每1.7千米即有沙洲或沙滩一处，这些沙洲与沙滩经常在变化。居民所在的平原地区离河愈远则地势愈低。

分析P---Q点附近河段河床宽窄不稳定、沙滩面积经常变化及平原地区离河愈远则地势愈低的原因。(12分）