立体构成——线

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线立体构成实验报告(3篇)

线立体构成实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的通过本次实验,使学生了解和掌握线立体构成的基本原理和方法,提高学生的空间造型能力和审美能力。

同时,培养学生的动手实践能力,使学生在实践中体会立体构成的魅力。

二、实验内容1. 线立体构成的概念及特点线立体构成是指利用线材在三维空间中通过不同的组合方式,形成具有一定空间感和美感的立体形态。

线立体构成具有以下特点:(1)线材的细长性:线材在造型中具有细长的特点,易于表现出轻盈、流畅的视觉效果。

(2)线的可塑性:线材可以弯曲、扭转、拉伸等,具有较强的可塑性,便于形成复杂的空间形态。

(3)线的方向性:线材具有明显的方向性,可以引导视觉焦点,增强空间层次感。

2. 线立体构成的构成要素(1)线材:线材是线立体构成的基本材料,可分为硬质线材和软质线材。

(2)线的粗细:线的粗细直接影响形态的视觉感受,粗线显得沉稳、厚重,细线则显得轻盈、飘逸。

(3)线的长度:线的长度影响形态的整体感和节奏感,长线具有延伸感,短线具有紧凑感。

(4)线的方向:线的方向可以形成不同的空间效果,如垂直线具有稳定感,水平线具有平衡感,斜线具有动感。

3. 线立体构成的组合方式(1)叠加:将线材按照一定规律叠加,形成具有一定高度和厚度的立体形态。

(2)交错:将线材按照一定规律交错排列,形成具有层次感和空间感的立体形态。

(3)缠绕:将线材相互缠绕,形成具有复杂空间形态的立体结构。

(4)折叠:将线材折叠,形成具有丰富视觉效果的立体形态。

三、实验步骤1. 实验准备:选取合适的线材,如塑料、木材、金属等,并准备好相应的工具。

2. 设计构思:根据实验要求,设计出具有创意的线立体构成作品。

3. 制作过程:(1)确定线材的粗细、长度和方向。

(2)按照设计构思,将线材组合成所需的立体形态。

(3)在制作过程中,注意线材的连接方式,确保作品的稳定性和美观性。

4. 作品展示:将制作完成的线立体构成作品进行展示,并邀请同学和老师进行评价。

四、实验结果与分析本次实验,学生通过实践掌握了线立体构成的基本原理和方法,制作出了具有创意和美感的立体形态作品。

立体构成——线

立体构成——线
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单击添加目 录项标题
02
线的概念与 分类
03
线的立体构 成
04
线的空间构 成
05
线的情感表 达
06
线的应用与 设计
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线是点的移动轨迹 线是构成立体构成的基本元素之一 线可以分为直线、曲线、折线等类型 线具有长度、宽度和方向等属性
直线:长度、宽度和厚度都相等的线 曲线:长度、宽度和厚度都不相等的线 折线:由多个直线段组成的线
线的粗细变化:通过改变线的粗细,可以营造出立体感 线的明暗变化:通过改变线的明暗,可以营造出立体感 线的透视变化:通过改变线的透视,可以营造出立体感 线的色彩变化:通过改变线的色彩,可以营造出立体感
线的重叠:将多条线重叠在 一起,形成立体效果
线的交叉:两条或两条以上 的线相交,形成立体效果
线的旋转:将线进行旋转, 形成立体效果
光影效果:线条 可以影响光线的 传播和反射,创 造独特的光影效 果
汇报人:XX
线的质感:实线、虚线、点线、面线等 线的色彩:单色、双色、多色等 线的形态:直线、曲线、折线、波浪线等
直线:最简单、最基本的线条形态,具有明确的方向性和稳定性 曲线:具有流动性和动态感,可以表达出柔和、优雅的感觉 折线:由直线和曲线组合而成,具有较强的节奏感和动感 交叉线:两条或两条以上的线条相交,可以形成丰富的视觉效果和空间感
弧线:由多个曲线段组成的线
自由线:没有固定形状和方向的线
几何线:具有特定几何形状的线,如圆形、 三角形等
线的形平、垂直、 倾斜等
线的质感:粗细、软硬、 光滑等
线的色彩:单色、双色、 多色等
线的空间感:平面、立体、 空间等
线的情感:欢快、沉重、 活泼等

立体构成——线[实用课程]

立体构成——线[实用课程]

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连接单位线材的结点称为“节点”; 节点的构造有3种:
滑节:可以在接触面上自由滑动或滚动 铰节:象铰链一样可以上下左右旋转,但不能 刚节:完全固定死的
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1、 垒积构造 只把材料重叠起来做成立体的构造物 。 把硬线材料一层层堆积起来,相互间没有固定连接点,靠接触面 间的摩擦力维持形态,可以任意改变的立体构成。特点:易承受 向下压力,横向受力容易倒塌。
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作业
软线材的立体构成作品。

《立体构成-线材构成》ppt课件

《立体构成-线材构成》ppt课件
《立体构成》——线材构成
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线材及线立体构成
✓ 线材,是以长度为特征的型材。 ✓ 软质线材包括:棉、麻、丝、化纤等软线,
还有铁、铜、铝丝等金属线材。 ✓ 硬质线材包括:木、塑料、铁、铜、铝金属
等条材。
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线材及线立体构成
线材构成的特点——其本身不具有占据空间表现 形体的功能。但是,它可运用线的排列和交错的线群 形成面的关系。再运用各种面加以包围,形成一定封 闭式的空间立体造型。从而转化为空间立体。
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线材构成的其它例子66 Nhomakorabea67
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第六章 硬质线材的构成
✓ 6.1、框架 ✓ 6.2、硬质线材构成的表现形式 ✓ 6.3、硬质线材构成的应用
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6.2、硬质线材构成的表现形式
1、直线型组合
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6.2、硬质线材构成的表现形式
2、转体组合(成扇形构成)
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6.2、硬质线材构成的表现形式
3、单体造型组合
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5.2、线材与框架的结合
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5.3、线与线的交叉
✓ 数量 ✓ 间距
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5.4、软质线材构成的特点
✓ 轻盈 ✓ 透明 ✓ 弹性 ✓ 韵律 ✓ 变化
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5.5、线材构成的应用
✓ 各种编织物 ✓ 建筑
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软质线材构成作品

立体构成--线材

立体构成--线材
• 立体构成的构成方法
• 一、线材构成
线构成方法主要是通过线与线的聚合来占据 一定立体空间形成立体形态。
(一)线材种类
软质线材:毛、绵、麻、化纤、软金属丝等 (可拉伸弯曲有一定塑性但没支撑力) 硬质线材:木、金属、玻璃、塑料等(有较强 支撑力可以不依靠支架自由构成)
(二)线材的特点
立体构成中线的语言是非常丰富的。就线的 形态而言有粗细、长短、曲直、弧折之分;断 面又有圆、扁、方、棱之别;线的材质感觉上 有软硬、刚柔,光滑、粗糙的不同; 从构成的方法看有垂直构成、交叉构成、框 架构成、转体构成、扇形构成、曲线构成、弧 线构成、乱线构成、回旋构成、扭结构成、缠 绕构成、波状构成、抛向构成、绳套构成等。
转体是指在空间造型上,由于基本单位形态的 角度、方向和位置等发生变化,而使整体形态 产生转动的感觉。转体是硬质线材最常用的表 现形式。
4、自由的线群
是相对于几何框架类的线材构成而言的。自由 度大但不是线的胡乱堆砌,用意象和抽象的设 计语言形式表达。主要取决于线的形状和性状。
•线材构成—软线材
•线材构成—软线材
•线材构成—硬线材
•线材构成—半硬线材
•线材构成—半硬线材
•线材构成—软线材
线材构成
• (三)节点构造: • 滑节—可以在接触面上滑动 • 铰节—像铰链一样可以上下左右旋转,
但不能移动,具有各方向受力特性
• 刚节—完全固定死的
(四)线材的构成方法
垒注意:从材料 两端顺轴的方向受 压力不弯的关键是 粗度对于长度的比 例,考虑断面形状; 受力点一定要在材 料的结合部位;将 节点做成铰节,传 递材料的压缩力和 拉伸力;材料自身 虽不弯曲但仍有倒 塌可能,固组合成 三角形。
伸拉构造 制作注意:将平面的拉伸构造稍加扭转固定起来就是立体构造;拉线要 结实,底座不易扭曲;使用有弹力的压缩材料配以软线做成弓形。

立体构成线的构成课件

立体构成线的构成课件

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4、网架结构 细而长的构造物组合制成网状结构。 ①网架:将不具有弯曲的细长线材全部用铰接组合成的构造,就称网架。 ②拉伸:不仅可以排列成一条直线,还可以向四方扩展或作放射排列返
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立体构成线的构成
• 金属线 • 火柴 •竹 • 筷子 • 吸管 • 牙签 • 木条 • 尼龙丝 • 棉线
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立体构成线的构成
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细而软的线材只能通过框架、轴心进行造型活动,但辅助形状将最终 决定造型的美感和特色。
线材造型一般依靠群组的力量,通过角度、方向、长短、粗细 的变化产生丰富的形式美感。
线排列的紧密,就有面的感觉;线排列的疏松、就会产生半透明 的效果。
立体构成线的构成
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二、线材可分为:直线、曲线、折线 三、按种类划分:硬线、软线
也可以是软材;运动方向可以同向、异向,就能获得各种微妙曲面形态。

立体构成—线材

立体构成—线材

三.线立体构成的分类:
从线材的软硬来分:硬线构成和软线构成。 (一)硬线构成:
硬线构成就是运用硬质线材为元素设计、塑造立体造型的 构成形式。主要又有如下两种方式---垒积构造和网架构造。 1.垒积构造:利用硬线材,按一定的造型规律及艺术法则 将线材垒积起来设计、塑造立体造型的构成。
我们塑造立体时追求一种运动感,力量感,韵律感,就需 利用构成单元在位置上或方向上的变化,或排列或穿插,或渐 变或重复,或螺旋或发射……。
《影片》作者将底片胶 卷曲线回旋的形态,固定 成抛向和绳套式的结构。 影片里往日生活的缩影纪 录,在形式空间中飞絮, 也在作者的心中荡漾。 《食狱》是以直线组合 的框架构成,形同蒸笼。 作者的创意隐喻着禁锢人 性欲望的牢笼。 《凝聚》作者将许多竹 筷组合在一起,形成一股 向上的造型形态,象征着 龙的传人——中华民族的 崛起和一种凝聚的力量。
线的构成在产品中 的应用实例
万德斯的绳结躺椅
采用了椅子"实用、耐久、并随时 间流逝不会贬值"这样一种格式。 这把椅子根据传统编结工艺,用 内装碳化纤维、外裹"aramid" (芳族聚酰胺)编织套的绳子进 行编织,形成这种柔软的、难以 辨认的椅子形态,然后将它浸入 双氧基树脂溶液中,经环氧处理 后,把它悬挂在一个框架上,扯 出八个角以构建椅子形态,再在 一个高温房间内烘干,绳子在高 温下晾干后变得又坚固又结实。 手工和高科技的结合产生了一把 几乎象铁一样坚固的椅子,虽然 看起来很靠不住。
《空间引力》是由硬质的铁丝, 直线的放射与曲线的回旋构成,表 现出线性对比的感觉。
《困》 用硬质铁 丝扎系成 球体,夹 在四根木 棍中间, 外围再用 软线织成 网状,形 成一种对 比。
2.结索构成:

立体构成--线的构成教学提纲

立体构成--线的构成教学提纲

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想一想? 通过对线材特点的了解,举例说说,生活中哪
些体是由线材构成的?
世界上第一款钢管椅
“线”的运用为这些产品 造型带来亮点, 明快具节奏 感的线条 让产品极具现代感。
线构成作品
作业:
利用手中的不同的线材,以小组为单位制作一个喜欢的线材造型, 并要求附上设计说明。
要求:

考虑形式美要素,材质不限; 多角度观察、构思完整、新颖; 布局合理,制作整体,做工精细; 赋予作品一定的意义,主题明确。
立体构成--线的构成
想一想? 生活中的线材你发现有哪些?
线材是什么?
用丝、麻、棉、金属等材料制成的细长的东西称 为线。而具有线的形态特征的材料实体称为线材。
线材构成的特点:
线材本身不具有占据空间表现形体的功能,它 可以通过线群的积聚,表现出面的效果,再运用各 种面加以包围,形成一定封闭式的空间立体造型。
课教堂小学结:反思:
通过本节课学习和实践,使学生对线构成有了一定 认识,并学会发现生活中具有线材的立体构成,通过小 组合作完成了线材造型的作品。调动了学生的积极性, 培养了他们的创造性思维。
课后准备:
下节课我们将学习面的立体构成,大家在上课之 前准备好“面”的材料,例如:木板、塑料板、硬纸 板等。并观察生活中的面的立体构成。
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线材立体构成的种类:分为硬材和软材两大 类。
第二节、软质线材构成
软线构成:轻巧有较强的紧张感。自然 界中典型的软线形态就是蜘蛛网。材料 强度较弱,柔韧性和可塑造性好。所以 软线构成通常用框架来支撑立体形态。
1、软线材有: (1)、是以有一定韧性的板材剪裁出来
的线,如铁、铝、纸版、铜板等。 (2触面不要过分倾斜,整体的重心不要超出 底部的支撑面;
2)要使空隙大小有韵律 3)作为垒积构造的变形,可以在结合部位进行
简单的防滑处理; 4)为了便于保存,可以使用黏合剂;
2、网架构造
是采用一定长度的线材以铰节结构将其组成三角 形,并以此为单位体组成构造体
制作时应注意:
1)要注意材料的粗度与长度的对比,并且要 考虑到断面的性形状; 2)受力点一定要在材料的结合部; 3)根据铰节的特点,要考虑到节点的材料和 形式的依据; 4)材料自身虽不弯曲,但仍有倒塌的可能, 应尽量把材料组合成三角形;
线的立体构成
山东交通学院
第一节、线材的种类及特点
不同的线给人不同的感觉; 不同的线的组合也同样会给人不同的感觉; 同样的线的不同的组合方式也给人不同的感觉; 线可以形成形体骨架,成为结构体本身; 线可以成为形体的轮廓,从而将形体从外界分离开来; 线的构成一方面要注意结构,另一方面还要注意空隙;
线材构成:立体构成中的线是决定长度特征 的材料实体,通常称这种材料为线材。线 材的空间构成既要考虑结构,又要注意空 间的深度感、方向感和韵律感。
软线或软绳。
2、对框架的软线构成可分为: (1)、有框架构成: (2)、无框架构成:
是由几种单元线构成的框架连接而成; 连接时应注意高低、左右、前后的关系变化;
第三节、硬质线材构成
硬质线材构成:有强度,有比较好的支撑力,其 构成可不依托支架,多以线材排出叠加组合的形 式构成,再用粘结材料进行固定。硬线构成具有 强烈的空间感、节奏感、运动感。 材料有: 木条、金属条、塑料细管、玻璃柱、 其它金属等线材
3、框架构造
是独立线框的空间组合,分为独立线框和立体线框; 组合办法有重复、渐变、自由组合、连续框架。
制作时应注意:
1)框架相互间应具有心理联系; 2)制作时先组合两个,固定后再调整; 3)浮在空中时可以另做辅助支架;
4、连续构造
选择有一定硬度的金属丝或其它线性材料,做构成时不限定 范围,以连续的线做自由构成,使其产生连续的空间效果。 表现对象可抽象,也可具象。
连接单位线材的结点称为“节点”; 节点的构造有3种:
滑节:可以在接触面上自由滑动或滚动 铰节:象铰链一样可以上下左右旋转,但不能 刚节:完全固定死的
1、 垒积构造 只把材料重叠起来做成立体的构造物 。 把硬线材料一层层堆积起来,相互间没有固定连接点,靠接触面 间的摩擦力维持形态,可以任意改变的立体构成。特点:易承受 向下压力,横向受力容易倒塌。
硬质线材构成(范例)
直线形组合
转体组合
框架组合
“灯具造型”
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