中学生最喜欢的100个哲理故事(2)
100个哲理小故事
100个哲理小故事哲理小故事是一种通过简短的故事来传达深层次道理和心灵启示的方式。
它们常常以寓言的形式存在，可以引发深思和感悟。
下面是100个精选哲理小故事，希望能为您带来启发和思考。
1. 一位年轻人问一位长者："我应该怎样取得成功？"长者回答道："找到你所热爱的事情，并全身心地投入其中。
"2. 有一只小鸟先学会了坠落，然后才学会了飞行。
3. 一个人发现他的心情总是很糟糕，于是他决定帮助别人，然后他的心情变得不再糟糕了。
4. 乌龟告诉蜗牛他们应该一起比赛，而不是分别单独努力前进。
5. 每天早晨，一只蝴蝶都会对自己说：“今天是我漂亮的一天。
”然后它真的变得漂亮了。
6. 一个人只有在面对困难时，才能真正认识到自己的力量。
7. 一群蚂蚁通过团结合作，成功地将大象推到了峭壁上。
8. 当你失去了一切，你才能发现你仍拥有力量。
9. 一棵小树发现自己的害虫，但它选择用阳光和水来滋养自己，结果害虫不再困扰它。
10. 一只小鸟告诉一只白鹿，它无法飞过高山。
白鹿回答道：“你只需要相信自己就可以了。
”11. 一个人只有在面对自己的恐惧时，才能成长。
12. 当你向别人伸出援助之手时，你也在帮助自己。
13. 一棵小草告诉大树，它多么羡慕大树的高大和力量。
大树回答道：“你也有自己的美丽和价值。
”14. 每一个人都是自己命运的船长。
15. 一只小猫学会了跳舞，然后它发现自己更自信了。
16. 一朵小花告诉一头大象，它虽然小，却有美丽的香味。
17. 当你遇到困难时，不要放弃，因为很快就会迎来好运。
18. 每个人都可以成为一颗闪耀的星星。
19. 一只蜗牛告诉一只兔子，它自己可以跑得很快。
兔子回答道：“每个人都有自己的特长。
”20. 没有风暴，就不会有彩虹。
21. 一个人发现他的困难正是他成长的机会。
22. 一只蝴蝶告诉一只蜜蜂，它们的不同和谐地构成了美丽的世界。
23. 当你对自己充满信心时，你将无所不能。
特别适合中学生读的二十个富有哲理小故事
特别适合中学生读得二十个富有哲理小故事1、打破关住自己得门ﻫ一个木匠做得一手好门。
她给自己家做了一扇门,她认为这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。
ﻫ过了一段时间,门得钉子锈了,掉下一块板，木匠找出一颗钉子补上,门又完好如初。
不久又掉了一颗钉子,木匠就换上一颗钉子。
后来，又有一块板坏了,木匠就又找出一块板换上。
再后来，门闩坏了,木匠又换了一个门闩……ﻫ若干年后,这扇门虽经无数次破损,但经过木匠得精心修理,仍坚固耐用。
木匠对此甚就是自豪:多亏有了这门手艺,不然门坏了还不知如何就是好。
忽然有一天,邻居对她说:“您就是木匠,您瞧瞧您家这门！”木匠仔细一瞧,才发觉邻居家得门一扇扇样式新颖、质地优良,而自己家得门又老又破,满就是补丁。
木匠明白了,就是自己得这种门手艺阻碍了自家“门”得发展。
ﻫ【启示】:学一门手艺很重要,但换一种思维更重要。
行业上得造诣就是一笔财富，但也就是一扇门,会关住自己。
面对全新变化全新得世界,要有勇气、有决心打破关住自己得这扇“无形门”,及时反思与提升自己得“手艺”,这样才能更多瞧到外面美丽得风景。
2、可怕得虚假安全ﻫ二战结束后,英国皇家空军统计了在战争中失事得战斗机与牺牲得飞行员以及飞机失事得原因与地点。
其结果令人震惊——夺走生命最多得不就是敌人猛烈得炮火,也不就是大自然得急风暴雨，而就是飞行员得操作失误。
更令人费解得就是,事故发生最频繁得时段,不就是在激烈得交火中,也不就是在紧急撤退时,而就是在完成任务归来着陆前得几分钟。
心理学家对这个结果丝毫不惊讶，她们说这就是典型得心理现象。
在高度紧张过后,一旦外界刺激消失，人类心理会产生“几乎不可抑制得放松倾向”。
飞行员在敌人得枪林弹雨里精神高度集中,虽然外界环境恶劣,但由于大脑正处于极度兴奋中，反而不容易出纰漏。
ﻫ在返航途中，飞行员精神越来越放松,当她终于瞧到熟悉得基地,自己得飞机离跑道越来越近时，她顿时有了安全感。
然而，恰恰就是这一瞬间得放松,酿成大祸。
适合中学生的哲理故事
适合中学生的哲理故事适合中学生的哲理故事篇一成功并不像你想像的那么难并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。
1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。
在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。
这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。
时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。
那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。
作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。
1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。
布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。
惊喜之余，他写信给他的剑桥校友当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人朴正熙。
他在信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。
”后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。
这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。
只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。
后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。
感悟：人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。
只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。
适合中学生的哲理故事篇二“三碗茶”成就一代名将日本历史上的名将石田未成名之前在观音寺谋生。
给学生讲的哲理故事：中学生励志的哲理故事
给学生讲的哲理故事：中学生励志的哲理故事哲理因故事而生动,因哲理而感人,因其独特的魅力促使杂志大量刊发、学生大量积累,下面这些是小编为大家推荐的几篇给学生讲的哲理故事。
给学生讲的哲理故事1:用手遮住了太阳有一位门徒去见智者拉比·纳克曼。
他对拉比·纳克曼说：“尊敬的智者，我不能再继续我神圣的学业了。
因为，我住的房子太小了，家里还有父母和兄弟，房子里住这么多人，让我无法集中精力学习。
环境太差了，我真的无法继续学习了。
”纳克曼对他说：“你看外面的阳光照在你的脸上了，你马上用手捂住脸，遮住你脸上的阳光。
”于是，这位门徒就用手遮住了照在他脸上的阳光。
纳克曼对他说：“你的手很小，却有完全覆盖的力量，能遮住太阳照到你脸上的阳光。
同理，一个小问题却给了你充足的借口，阻碍了你继续对精神的追求。
就像你的手遮挡太阳的力量，平庸有能力隐藏你内心的光芒。
你不要把责怪别人当作你对自己无能的借口。
”给学生讲的哲理故事2:失而复得的名画一次，东晋画家顾恺之要举家出游，他不放心自己的画放在家里，就将画作放进木箱，让朋友桓玄代为保管。
桓玄偷偷拆开木箱，一看都是精品画作，起了坏心眼，就全部取出占为己有，随后又把箱子封好。
半年后，顾恺之回家，带着两个家人去桓玄家取木箱，他打开箱子，一看里面什么都没有了，就纳闷地看着桓玄，桓玄假装事不关己地说：“我不知道啊，我可没动过!”一般人听到这话，肯定很生气，可是顾恺之却一副欣慰喜悦的神态，只见他拱手对天说：“以前有人说我的画有灵气，如今看来倒是真的，它们不就像仙人一般羽化登天了吗?太妙了!如果我的画作在天上玩厌了又回到你家，那就麻烦你把它们送到我家来。
”桓玄自然点头答应，顾恺之随后便告辞离去，路上，家人问他怎么这么就走了，顾恺之笑笑说：“我当时送箱子去的时候并没有给他看箱子里有什么，现在如果死揪着他不放，他不但会耍赖皮，还可能说我诬陷他，那样一来，我的画就再也拿不回来了!”第二天一早，桓玄果然登门拜访，对顾恺之说：“你的画到天上玩乐了一番，又回到我家来了，这不，我就立刻给你送来了!”事后，家人问顾恺之是如何断定他会把画送来，顾恺之笑笑说：“我当时说自己的画登天了，只是给他一个台阶，既保住他的面子，又不伤友情，他见自己一来躲不过嫌疑，二来还有台阶下，就自然愿意顺水推舟，把画还我了!”给学生讲的哲理故事3:一只聪明的老鼠一只老鼠从洞里钻出来时就发现人们已经摆好了鼠夹，鼠夹上有一块肥美的鲜肉。
的哲理故事大道理
的哲理故事大道理100字的哲理故事大道理假如人生不曾相遇我不会相信有一种人一认识就觉得温暖。
下面是小编精心收集的100字的哲理故事大道理，希望能对你有所帮助。
100字的哲理故事大道理【1】1、法国名画家纪雷有一天参加1个宴会，宴会上有个身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，请求他收为徒弟。
纪雷朝那人看了一眼，发现他是个缺了两只手臂的残废人，就婉转拒绝他，并说：“我想你画画恐怕不太方便吧?”可是那个人并不在意，立刻说：“不，我虽然没有手，但是还有两只脚。
”说着，便请主人拿来纸和笔，坐在地上，就用脚趾头夹着笔画了起来。
他虽然是用脚画画，但是画得很好，足见是下过一番苦功的。
在场的客人，包括纪雷在内，都被他的精神所感动。
纪雷很高兴，马上便收他为徒弟。
这个矮个子自从拜纪雷为师之后，更加用心学习，没几年的工夫便名扬天下。
他就是有名的无臂画家杜兹纳。
启示：没有手竟然能成为画家，岂不是很让人无法相信吗?这个故事告诉我们，要有排除万难的毅力和恒心，你就能创造奇迹，做到别人做不到的事情。
只要努力、才会出现奇迹。
2、每1个人都有幽默的时候，只是在不要同的地方。
就算是周总理，只是在不同的地方。
一位记者问总理：“中国有没有?”不少人纳闷：怎们问这种问题?大家关注着周总理，周总理肯定的说：“有!”接着“中国的在台湾!”这一答，记者哑口无言。
其实这是1个圈套，只要总理说：“没有”，一旦你真的这样回答了，就中了他的圈套，他会紧接着说“台湾有”，这个时候(］你总不能说“台湾不是中国的领土”。
美国代表团访华时曾有一位记者说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。
” 此语一出，话惊四座。
周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。
因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。
”美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。
在场的中国工作人员都十分气愤，但又不能在外交场合强烈斥责对方的无礼。
如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。
特别适合中学生读的二十个富有哲理小故事
特别适合中学生读的二十个富有哲理小故事1. 弱者的力量王小明是个身体虚弱的学生，但他品学兼优。
一天，他偶然目睹了一只小鸟帮助受伤同伴的情景。
从此，他明白了弱者也能有强大的力量，决定以自己的努力超越自己。
2. 尊重与宽容张丽因为外表不同，常被同学嘲笑。
一次班级活动中，她表演了一支独特的舞蹈，令同学们震惊。
大家开始尊重并宽容她的与众不同，这让她更加勇敢和自信。
3. 共享快乐李华买了一盒巧克力，但他看到朋友小明的表情失落。
于是，李华毫不犹豫地与小明分享了巧克力，两个人因此结下深厚的友谊。
4. 坚持与梦想小红从小就有一个成为医生的梦想，但她屡遭他人嘲笑和否定。
然而，她从未放弃，并最终实现了自己的梦想。
这个故事告诉我们，坚持才能追随内心的愿望。
5. 真诚与友谊王雷和张伟在班级里成为了好朋友。
然而，一次意外让他们之间产生了误会，彼此争吵不休。
最终，他们坦诚相见，发现自己为了一点小事而伤害了友谊，从而重修旧好。
6. 温暖的心灵小芳在寒冬中路过一个流浪狗，她不禁想到自己家中温暖的壁炉。
于是，她带回了狗，洗净它的伤口，给它食物和温暖的庇护。
小芳通过这个行动学到了无私和爱心。
7. 认识自我小明内向而胆怯，他对自己的能力和价值产生了怀疑。
但是，在一次突发事件中，他用自己的聪明才智解决了一系列难题，从而认识到自己的潜力与价值。
8. 捭阖有道阿斌是个聪明的学生，但他却傲慢自大。
一次考试他因为自大而得到差评。
从此，他反思自己的傲慢，意识到谦虚和包容的重要性，并开始与同学们合作学习。
9. 努力与奉献张峰为了参加一个重要比赛，放弃了玩乐与休息时间，全身心地投入训练。
虽然他没有获得冠军，但他学会了通过努力实现目标，也懂得奉献和坚持的重要性。
10. 勇气与挑战小刚年纪轻轻就遭遇了重大挫折，但他没有放弃。
相反，他勇敢面对困难，寻找解决办法。
通过这个故事，我们明白了勇气可以帮助我们克服一切难题。
11. 诚实与信任小美无意中捡到了一只钱包，里面有大量现金和身份证。
人生哲理故事100字
人生哲理故事100字人生哲理故事100字篇(一)耗子想变人的故事耗子(老鼠)死后向阎王提出，转世到阳间想做人。
阎王就令管转生的鬼官，把他吊起来，让鬼拔他身上的毛，说：“要变人，先拔毛!”刚一拔，耗子就疼的直叫喊，说：“我不变人了!”阎王说：“再想变也不准了，一毛不拔，还能做人!”启示：“付出一得到”法则，是人生成功的重要法则之一。
舍得付出，才能得到。
大舍大得，小舍小得，不舍不得。
人生哲理故事100字篇(二)再撑一百步美国华盛顿山的一块岩石上，立了一个标牌，告诉后来的登山者，那里曾经是一个女登山者躺下死去的地方。
她当时正在寻找的“登山小屋”(登山者歇息的地方，有登山者需要的一切)就在她前方一百步的地方，她不知道只要再坚持一百步，她就能活下来。
启示：胜利者，往往是那些在成功的道路上，当大家都已精疲力竭时而能比别人多坚持一分钟的人。
人生哲理故事100字篇(三)弟子问老师：“您能谈谈人类的奇怪之处吗?”老师答道：“他们急于成长，然后又哀叹失去的童年。
他们以健康换取金钱，不久后又想用金钱恢复健康。
他们对未来焦虑不已，却又无视现在的幸福。
因此，他们既不活在当下，也不活在未来，他们活着仿佛从来不会死亡;临死前，又仿佛从未活过。
”人生哲理故事100字篇(四)有一天，狗问狼：你有房子车子吗?狼说没有。
狗又问：你有一日三餐和水果吗?狼说没有。
那你有人哄你玩带你逛街吗?狼说没有。
狗鄙视的说：你真无能，怎么什么都没有!狼笑了：我有不吃屎的个性;我有我追逐的目标;我有你没有的自由，我是孤寂的狼，而你只是一只自以为幸福的狗!人生哲理故事100字篇(五)一滴墨汁落在一杯清水里，这杯水立即变色，不能喝了;一滴墨汁融在大海里，大海依然是蔚蓝色的大海。
为什么?因为两者的肚量不一样!不熟的麦穗直刺刺地向上挺着，成熟的麦穗低垂着头。
为什么?因为两者的份量不一样!宽容别人，就是肚量;谦卑自己，就是份量;合起来，就是一个人的质量。
人生哲理故事100字篇(六)鸡生蛋，鸡也拉屎，但你肯定只吃蛋，不吃屎的，对鸡如此，对人亦然。
100则哲理故事
高考作文哲理故事素材100则1．金子最少者的快乐有一支淘金队伍在沙漠中行走，大家都步伐沉重，痛苦不堪，只有一人快乐地行进着。
“你为什么如此惬意？”有人问。
“因为我带的金子最少。
”他笑着说。
温馨提示：原来快乐很简单，贪欲少一点就可以了。
2．屠龙子失马屠龙子丢失了马以后才修马厩，人们都说晚了。
屠龙子说：“折断了肱骨而学医，也不算晚啊。
从前齐桓公、晋文公都是先伤了国，而后归国又成为五霸。
越王勾践隐居在会稽山，而后灭了吴王成为盟主；孙膑受了膑刑，而后成为齐国的军师，威震天下。
他们处在逃奔困厄的时候，谁不说他们应该和枯根落叶一块腐烂在土壤中呢？然而一旦光辉焕然显赫，人们敬仰他们如天上的星辰。
”数月后，屠龙子的马跑了回来，人们都佩服他的远见卓识。
温馨提示：屠龙子是智者，在于他深知生活之道：人生不如意的事，十有八九；然而亡羊补牢，犹未为晚。
强者一生，皆有挫折，然其能成大事，皆因善于提前准备，并能把握机会。
3．驴子掉在井里有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。
最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周折去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。
于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。
农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。
当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。
但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。
农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊∶当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。
很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！就如驴子的情况，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！温馨提示：事实上，我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”；然而，换个角度看，它们也是一块块的垫脚石，只要我们锲而不舍地将它们抖落掉，然后站上去，那么即使是掉落到最深的井，我们也能安然地脱困。
100个哲理故事
100个哲理故事100个哲理故事篇一一只小鸟飞到南方去过冬。
天很冷，小鸟几乎冻僵了。
于是，飞到一大块空地上，一头牛经过那儿，拉了一堆牛粪在小鸟的身上，冻僵的小鸟躺在粪堆里，觉得很温暖，渐渐苏醒过来，它温暖而舒服的躺着，不久唱起歌来，一只路过的野猫听到声音，走过去看个究竟，循着声音，野猫很快发现了躺在粪堆里的小鸟，把它拽出来吃掉了。
感悟：不是每个往你身上拉大粪的人都是你的敌人。
也不是每个把你从粪堆里拉出来的人都是你的朋友，还有，当你躺在粪堆里时，最好把你的嘴闭上。
100个哲理故事篇二从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
感悟：个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。
有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
100个哲理故事篇三乌鸦站在树上，整天无所事事，兔子看见乌鸦，就问：我能像你一样，整天什么事都不用干吗?乌鸦说：当然，有什么不可以呢?于是，兔子在树下的空地上开始休息，忽然，一只狐狸出现了，它跳起来抓住兔子，把它吞了下去。
人生哲理故事
人生哲理故事人生哲理故事100字100字人生哲理故事【1】故事1：流浪汉选择硬币有一个愣头愣脑的流浪汉，常喜欢在市场里走动。
许多人因为他是流浪汉而故意并喜欢开他的玩笑，这些人乐此不疲地用各种方法取笑他。
其中有一个大家百试不厌的方法，那就是在手掌心里放一个五元和十元的硬币，让这位流浪汉自己来选择。
让大家感觉到他又傻又可笑的是，这位流浪汉每次都会选择那枚五元的。
大家认为他太傻了，居然不知道要拿面值大的。
因此，看过后，大家都捧腹大笑。
过了一段时间，有一位与流浪汉走得很近而且常给予他帮助的一位有爱心的女士问他，你真的连五元和十元的钱都分不出来吗?流浪汉露出狡黠的笑容说，如果我拿了十元的，以后我就再也拿不到五元的了。
瞧，究竟谁聪明，谁傻呢?故事寓意：有些自以为聪明的人，其实并不聪明，看上去傻瓜的人却并不一定是傻瓜。
智慧的人会着眼长远而暂时不顾眼前的得失。
故事2：外科医生舔手指有一位外科医生告诉他的学生，当外科医生最最需要的能力就是不会反胃和观察能力要强。
接着，他伸出一只手指，蘸入一碟看上去令人作呕的液体里，然后用舌头舔了舔自己的手指。
他要全班的同学都照着他的样子做一次。
这些孩子只好硬着头皮去做这样的事情。
医生看后，大笑着说，恭喜你们已经结束了第一关的测验，可惜你们一个也没有通过。
孩子们都特别迷茫，为什么呢?我们不是照你说的做了吗?医生最后公布了答案，他说，你们在观察的时候没有很仔细，因为我舔到的手指并不是我探入碟中的那根手指。
很可惜，你们都不适合做外科医生。
故事寓意：许多人失败并不是因为他们没有能力，也不是因为他们不够聪明，而是因为他们不够专心，不会用眼睛仔细地观察生活。
故事3：英国老太太的祷告有一个人搭船要到英国发展，可是很不幸，船遇到了极大的风暴，船上所有人都很惊慌失措。
可是，就在大家不知道如何是好的时候，人们却看到了一位老太太，老太太正非常平静地做祷告，神情就好像根本没有发生大风暴一样。
等风浪过后，全船人脱离了险境，这位先生好奇地走到老太太那里，问她为什么在风暴来临的时候一点儿也不害怕，得到的回答是：她有两个女儿，一个已经被上帝带走了，一个住在英国。
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中学生最喜欢的100个哲理故事（2）资料荟萃2009-07-25 0810中学生最喜欢的100个哲理故事（2）【寓言典故】幼女配老翁艾子有个老朋友名叫虞任，有两个女儿刚满两周岁。
艾子见了十分喜欢，便为自己的儿子订婚。
虞任也很刘兴，问：“你的儿子几岁了？”艾子回答：“四岁。
”虞任沉下脸来：“你要我的女儿嫁给一个老头子吗？”艾子不明他的意思：“为什么呢？”虞任说：“你儿子四岁，我女儿两岁，你儿子比我女儿大一倍年纪。
倘若我女儿二十岁出嫁，你儿子不就已经四十岁了吗？要是不幸我女儿二十五岁出嫁，你儿子不是已经五十岁了吗？你不是想叫我女儿去嫁一个老头儿吗？”[教学内容]要用发展的观点看问题[简要分析]事物是变化发展的，要求我们用发展的观点看问题，把事物如实地看成是一个变化发展的过程。
虞任之所以得出“幼女配老翁”的结论，是因为他没有把小孩的成长如实地看成一个过程，而是看成了几个点：女儿二岁时，艾儿四岁，相差一倍；女儿二十岁时，艾儿应该是四十岁。
实际上女儿从二岁到二十岁，是一个过程，这个过程中她长了十八岁，同样艾儿也长了十八岁，应该是二十二岁，而不是四十岁。
【寓言典故】腌鸭生腌蛋甲乙两人头一次吃到腌鸭蛋。
甲惊讶地说：“奇怪，我每次吃蛋都是淡的，为什么这种蛋却是咸的？”乙回答说：“我倒是个极明白的人，亏你问着我。
告诉你，这咸鸭蛋，就是腌鸭子生出来的。
”[教学内容]事物运动是有规律的[简要分析]作为事物发展规律的联系，不是人们从外部强加于事物的，也不是人的主观意识赋予事物的，更不是上帝创造的，而是事物在发展过程中自身所固有的。
“腌鸭生腌蛋”中腌鸭与腌蛋之间并不存在这种联系，而是这个人的主观想象，故唯心主义观点。
【寓言典故】专修皇冠从前有个人靠制剪刀、打铁皮为生。
有一天，他碰到皇帝在郊外游玩，跌坏了皇冠，便命他去修补。
补好后，厚厚赏给他一笔银子。
回家途中，遇见一只老虎卧在地上呻吟，见人来了，举起一只血淋淋的脚掌，原来脚掌上戳进了一根竹刺。
他取出铁钳帮老虎拔出了竹刺，老虎立即衔来一条肥鹿作为报答。
他回到家里对妻子说：“我有两样技术，可立即发财。
”于是他凑足了一大笔钱，把门面装修一新，并挂起一块大招牌，上面写着：“专修皇冠，专拔虎刺”。
[教学内容]事物运动是有规律的[简要分析]作为事物发展规律的联系，应该是事物的必然联系，而不是偶然联系。
故事中的主人公错把偶然联系当成了必然联系，把希望寄托在了偶然事件上，结果肯定是一无所获。
这个寓言与《守株待兔》有异曲同工之妙。
【寓言典故】拨苗助长宋国有个农夫，嫌苗长得太慢，把秧苗一棵棵都拨高了。
回到家里，疲惫不堪，说：“今天可把我累坏了，我叫禾苗都长高了不少。
”他的儿子跑到田边一看，禾苗全都枯死了。
[教学内容]按客观规律办事[简要分析]规律是客观的，它的存在与发生作用是不以人的意志为移的。
规律的客观性，集中表现为它的不可抗拒性。
人们的行动一旦违背了它的要求，必要受到惩罚。
故事中的这个人，由于违背了客观规律，结果只能是好心办坏事，事与愿违。
【寓言典故】富翁借牛从前有个富翁目不识丁，却喜欢自附风雅。
有一次，富翁正在屋里倍客，有人送来一张借柬，向富翁借一条牛去耕田。
富翁拆开借柬，口中念念有辞地看了一遍，对借客点点头说：“知道了，你小待片刻，等一下我亲自来好了。
”旁边的人听了，都捂着嘴暗暗好笑。
[教学内容]按客观规律办事[简要分析]规律的客观性要求我们按规律办事，做到实是求是。
故事中的主人公违背了实事求是的科学态度，不懂装懂，不知为知，难免闹出笑话。
【寓言典故】挤牛奶从前有个人因事要请客，准备挤些牛奶下来，用于招待。
而一想：现在离请客还有一段时间，如果每天预先把牛奶挤下来，积多了，不便保存，容易变质，不如就利用牛肚皮暂时储藏一下吧，到请客时再一次挤出来，又多又新鲜，岂不更妙。
主意打定，主人便把母牛和那只还在吃奶的小牛隔离开来，牛奶也不挤了。
请客的一天到了，客人们纷纷光临。
主人把母牛牵出来派用场，却什么也挤不出来，牛奶全部干掉了。
[教学内容]矛盾就是对立统一[简要分析]本想得到又多又新鲜的牛奶，但结果却是一点牛奶也没有了，为什么呢？因为这个人只看到了牛奶容易变质、不易保存这一面，而没有看到牛奶不挤要干掉的另一面。
任何事物自身都包含着既对立又统一的两个方面，也就是矛盾。
【寓言典故】锁箱捆笼从前有个富翁担心自己的财产被盗，便请人做了许多藤箱、木柜、竹笼，把所有的金银细软都装在里头，又把每一只箱笼柜盒都用坚固的铁锁锁得紧紧的，用结实的麻绳捆得死死的。
乡里人都就这个老头聪明。
然而有一天，一群小偷溜进了富翁的房间，把箱笼柜盒背的背、挑的挑，席卷而去，决无漏物之虞。
富翁的聪明之举，实为强盗偷窃带来了方便。
[教学内容]矛盾是普遍存在的[简要分析]矛盾是普遍存在的，事事有矛盾，时时有矛盾。
富人为了防止财产被盗，做了锁箱捆笼的工作，但同时也为强盗偷窃带来了方便。
这就要求我们在平时工作中善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。
【寓言典故】起死回生鲁国有个叫公孙绰的人，他对人们说：“我能够起死回生。
”有人问他：“你用什么方法呢？”他回答说：“我平时能治疗半身不遂的病。
现在我只要加倍用药，不就可以起死回生了吗？”[教学内容]事物的矛盾具有各自的特点[简要分析]矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，首先表现在不同事物的矛盾各不相同，具有不同的特点。
这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊本质。
世界上的事物之所以千差万别，原因就在这里。
公孙绰不懂得这一点，闹了个大笑话：半身不遂和死人完全是两回事啊！【寓言典故】量体裁衣明朝嘉靖年间，北京城中有位裁缝名气很响，他裁制的衣服，长短肥瘦，无不合体。
一次，御史大夫请他去裁制一件朝服。
裁缝量好了他的身腰尺寸，又问：“请教老爷，您当官当了多少年了？”御史大夫很奇怪：“你量体裁衣就够了，还要问这些干什么？”裁缝回答说：“年青相公初任高职，意高气盛，走路时挺胸凸肚，裁衣要后短前长；做官有了一定年资，意气微平，衣服应前后一般长短；当官年久而将迁退，则内心悒郁不振，走路时低头弯腰，做的衣服就应前短后长。
所以，我如果不问明做官的年资，怎么能裁出称心合体的衣服来呢？”[教学内容]具体分析和解决不同的矛盾[简要分析]矛盾具有特殊性，解决矛盾的方法也不可能千篇一律。
不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决。
只有对具体情况进行具体分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。
这位裁缝之所以名响京城，是与他能出色地做到具体问题具体分析、一切从实际出发分来开的。
【寓言典故】何不炳烛晋平公同著名音乐家师旷闲谈。
晋平公说：“我今年已经七十岁了，很想学习，但恐怕太晚了。
”师旷说着说：“你为什么不点起蜡烛呢？”晋平公不高兴地说：“你身为臣子，可取笑君主吗？”师旷连忙说：“臣下怎敢取笑大王？我听人家说，少年时好学，如同初升之日一般阳气充沛；壮年时好学，便象中午的阳光，还很强烈；老年时好学，只象蜡烛照明一样。
但是，点亮蜡烛走路比起摸黑瞎闯，哪一种更好呢？”晋平公听了，连连点头称是。
[教学内容]矛盾普遍性与特殊性的关系[简要分析]矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，世界上的任何事物不但包含了矛盾的特殊性，而且包含了矛盾的普遍性，普遍性存在于特殊性之中，特殊性与普遍性相互联结，不可分割。
师旷的分析告诉我们：人在不同的时期，对学习的状态是有所不同的，这体现了矛盾的特殊性——同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。
但他的分析同样告诉我们：不管怎么样，学习对人总是有好处的，这就是矛盾的普遍性。
【寓言典故】驾车顶牛有个汉子赶着牛车经过岔路口，老牛只顾朝前走。
汉子连忙跳下车子，想要叫牛后退几步。
本来他只要一手牵住牛鼻子上的缰绳，一手晃动鞭子，牛就会乖乖地向后退。
可他很生牛的气，只管用双手扳住车子向后拖。
而牛却拼命地朝前走。
于是，一个向后拖，一个向前走，就在路上顶起牛来。
这个汉子这样蛮干，结果不免要闯祸。
[教学内容]办事情要善于抓住重点[简要分析]主次矛盾相互关系原理要求我们要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾，即“牵牛要牵牛鼻子”。
这个笨汉子牵牛没有牵牛鼻子，只会蛮干，实质上是没有抓住主要矛盾，最终难免要受到惩罚。
【寓言典故】梧鼠学技田野里有一种梧鼠，也叫五技鼠，因为它学会了五种本领：会飞、会走、能游泳、能爬树、会掘土打洞。
但一样也不精通，说它会飞吧，它还飞不到屋顶上；说它会游泳吧，连一条小河也渡不过去；会爬树，但爬不到树顶；走呢，还不如人走和得快；掘土打洞，还不能把自己的身体掩盖起来。
名义上学会了五种本领，但实际上却一样也不中用。
[教学内容]办事情要善于抓住重点[简要分析]我们在学习和工作中既要学会统筹兼顾，更要明确主攻方向，把握中心和关键，防止不分主次，“眉毛胡子一把抓”。
梧鼠想样样都会，结果是一样都不会。
【寓言典故】买椟还珠楚国有个人在郑国做珠宝生意。
他用名贵的木兰做了一只装珠宝的盒子，拿高级香料熏染得馨香扑鼻，又用美玉和翡翠装饰得珠光宝气的。
有个郑国人看到这只盒子，出高价买了下来，然后把里面装的珠宝全部还给了这个商人，只带走了盒子。
[教学内容]看问题要分清主流和支流[简要分析]矛盾主次方面相互关系原理要求我们看问题时既要全面，又要善于分清主流和支流。
郑国人买椟还株，没有把矛盾的主次方面地位摆正，过分突出了次要的一面，颠倒了事物的主次关系，造成处理问题的不当。
【寓言典故】起死回生鲁国有个叫公孙绰的人，他对人们说：“我能够起死回生。
”有人问他：“你用什么方法呢？”他回答说：“我平时能治疗半身不遂的病。
现在我只要加倍用药，不就可以起死回生了吗？”[教学内容]矛盾在事物发展中的作用[简要分析]公孙绰先生真的能做到起死回生吗？答案是否定的。
因为唯物辨证法告诉我们：内因是事物变化发展的根椐，外因是事物变化发展的条件，外因要通过内因起作用。
你用的药最多，也只是外因，对于一个已死之人来说，一点作用也没有。
【寓言典故】桔逾淮为枳晏子代表齐国出使楚国，楚王设宴招待。
酒过三巡，只见两个小官捆着一个人走了进来。
楚王故意问：“你们捆着的是什么人？”小官禀报说：“是齐国人，盗窃犯。
”楚王对着晏子说：“齐国人都是惯于偷东西的吧？”晏子站起来说：“我听说，桔子长在江南就结出桔子，移到淮北，就长成枳实，叶子虽很相似，果实的味道却大不相同。
这是什么原因呢？因为水土的差异。
老百姓长在齐国，从来不会偷东西，到了楚国却会偷盗，请问：这是不是因为楚国的水土使人善于偷盗呢？”[教学内容]矛盾在事物发展中的作用[简要分析]外因是事物发展的条件，只有具备了一定的外部条件，才能实现事物的发展。
有时这种外因起着非常重大的作用。
水土的差异，对于桔子的生长来说，虽然只是外因，但是“长在江南就结出桔子，移到淮北，就长成枳实”，正体现了这一点。