建筑工程管理专业大学学习内容及毕业掌握
工程管理专业课程体系框架图
建工学院
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制的基本方法， 培养学生有效从事工程项目管理的基本能力。 先修课程： 《管理学原理Ⅰ》 、 《土木工程施工》 、 《工程管理概论》 。 掌握工程造价构成、工程造价的定额计价方法、工程计量、工程造价的 建筑工程计量与计价Ⅰ 48 第 6 学期 工程量清单计价办法，具备编制工程造价的基本能力。先修课程： 《房屋 建筑学Ⅱ》 、 《建筑结构》 、 《建筑材料Ⅰ》 、 《土木工程施工》 。 掌握房地产开发项目的策划，房地产开发市场调查，房地产开发投资， 房地产经营与管理 32 第 6 学期 以及房地产开发项目的可行性研究，掌握一些房地产制度及相应的法制 法规。先修课程： 《工程经济学Ⅰ》 掌握建设项目投资与融资选择原则和方法，掌握建设项目投资决策分析 建设项目投资与融资 40 第 6 学期 的内容和方法，初步具备根据建设项目特点进行投资决策分析和设计项 目融资方案的基本能力。 先修课程： 《工程经济学Ⅰ》 《工程项目管理Ⅰ》 、 。 掌握项目决策和实施阶段项目管理的各项具体任务及其管理方法与手 工程项目管理Ⅱ 32 第 7 学期 段，熟悉项目管理信息系统以及网络平台解决工程管理的技术方案，具 备对工程项目进行全过程信息化和网络化管理的基本能力。先修课程： 《工程项目管理Ⅰ》 。 掌握建设工程项目环境评价、建设工程项目综合评价、建设工程项目成 工程造价管理 32 第 7 学期 本管理、建设工程项目后评价的主要内容、程序和方法，使学生具备进 行建设项目全过程造价管理和造价咨询的基本能力。 先修课程： 《工程项 目管理Ⅰ》 、 《建筑工程计量与计价Ⅰ》 。 熟悉工程招投标的方式、程序及有关合同管理问题。掌握工程施工招标 工程项目招投标与合同管理 32 第 7 学期 和投标的编制，具备编制招标文件或投标文件，并能进行合同管理的能 力。先修课程： 《建设法规》 、 《建筑工程计量与计价Ⅰ》 。 专 业 拓 建筑结构 CAD 32（32） 第 5 学期 建筑 CAD 32（32） 第 3 学期 掌握 Auto CAD 基本绘图.编辑方法与技巧，能熟练运用 CAD 软件进行 建筑图形设计。先修课程： 《建筑制图》 。 使学生掌握并能运用 CAD 进行结构辅助设计的方法与技巧。 先修课程： 工程制图 建工学院 建工学院 建工学院 建工学院 建工学院 建工学院 建工学院 建工学院
工程管理专业学什么
工程管理专业学什么工程管理是一门涉及计划、组织、控制和协调工程项目的学科。
作为一个专业，工程管理涵盖了多个领域，包括项目开发、风险评估、资源管理和沟通等。
在工程管理专业学习中，学生将获得广泛的知识和技能，以准备成为一名优秀的工程管理专业人员。
项目管理项目管理是工程管理专业的核心领域之一。
学习项目管理将使学生了解项目的整个生命周期，从项目规划和范围确定开始，到资源分配和进度控制，再到项目交付和质量保证。
学生将学习使用不同的项目管理方法和工具，以有效地规划和管理项目。
风险管理在工程项目中，风险管理是至关重要的一环。
学生将学习如何识别、评估和应对项目中的各种风险因素。
他们将掌握风险管理的技巧，包括风险分析、风险预测和风险控制。
通过学习风险管理，学生将能够减少项目风险并提高项目成功的可能性。
资源管理工程项目需要有效地管理各种资源，包括人力资源、物资和设备等。
学生将学习如何对资源进行有效的计划、调配和利用。
他们将学习如何评估资源需求，制定资源分配计划，并监督资源使用情况。
学生还将学习如何管理和协调项目团队，以确保项目按时、按质完成。
沟通与协作在工程管理中，良好的沟通和协作能力是非常重要的。
学生将学习如何与不同的利益相关者进行有效的沟通，包括项目团队成员、客户、供应商和其他利益相关者。
他们将学习如何传达信息、解决冲突和协调各方的利益。
通过学习沟通与协作，学生将能够更好地组织和管理工程项目。
技术和创新工程管理专业要求学生具备一定的技术知识和创新能力。
学生将学习最新的工程技术和工具，包括计算机辅助设计软件、仿真和模拟工具等。
他们还将学习如何运用创新理念和方法解决工程问题，并提出改进工程项目的建议。
总结工程管理专业学习涵盖了项目管理、风险管理、资源管理、沟通与协作以及技术和创新等多个方面。
通过学习这些内容，学生将获得成为一名优秀的工程管理专业人员所需的知识和技能。
无论是从事建筑、制造还是信息技术等领域的工程项目，工程管理专业的知识和技能都将是非常宝贵的。
报考建筑工程管理
报考建筑工程管理建筑工程管理是一个将建筑设计、施工和管理相结合的综合性学科，它涉及到土木工程、建筑设计、施工管理、项目管理等多个方面。
随着社会的发展和城市化进程的推进，建筑工程管理专业的需求也逐渐增加。
报考建筑工程管理专业，既是对个人职业发展的选择，也是为城市建设做出贡献的选择。
考取建筑工程管理专业的人员，需要具备一定的专业知识和技能。
首先，他们需要掌握基本的建筑设计原理和施工工艺，了解建筑构造、材料选用等方面的知识。
其次，他们需要学习项目管理和施工现场管理的理论与实践，具备组织协调、沟通协商的能力。
此外，他们还需要掌握相关法律法规，了解施工安全和环境保护的要求。
报考建筑工程管理专业的人员，可以从以下几个方面考虑：一、职业发展空间广阔。
建筑工程管理专业毕业生可以从事建筑项目管理、施工管理、工程造价咨询等方面的工作。
随着城市建设规模的不断扩大，建筑工程管理专业毕业生的就业前景较为乐观。
在工作中，他们还有机会与各个专业领域的人士进行合作，提升自己的综合素质。
二、为城市建设做出贡献。
选择建筑工程管理专业，意味着可以参与城市建设和改造的过程。
作为城市发展的助推者，建筑工程管理专业人才对于高效、安全的建筑施工管理具有重要意义。
他们能够掌握先进的管理理论和方法，将之应用于实践，提高建筑施工的质量和效率，实现可持续发展。
三、薪资待遇较好。
建筑工程管理专业毕业生的薪资待遇相对较高。
随着工作年限的增加，他们的薪资普遍会有不同幅度的增长。
同时，建筑工程管理也是一个需要经验积累的职业，经验丰富的人员更容易得到提升和晋升的机会。
有关报考建筑工程管理专业的相关要求，主要包括以下几个方面：一、学历要求。
通常情况下，报考建筑工程管理专业需要具备相应的学士学位或以上学历。
不同学校和国家对于学历要求可能会有所不同，具体以相关招生文件为准。
二、相关背景经验。
在一些高水平的建筑工程管理专业考试中，可能会要求报考者具备一定的行业经验或相关背景知识。
建筑学专业课程
建筑学专业课程吾摘 2009-05-10 15:17:35 阅读1453 评论0 字号：大中小订阅建筑学专业课程总纲专业公共必修课：画法几何、建筑制图、阴影透视、工程测量、建筑力学(一)专业基础平台必修课：建筑设计基础(一)、建筑设计基础(二)、建筑构成、计算机绘图与表现、建筑材料、建筑构造(一)、中外建筑史(中建史部分) 中外建筑史(外建史部分) 、中外城市建设史、居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、城市规划原理(一)、建筑设计(一)、建筑设计(二)、建筑设计(三)、建筑设计(四)专业基础平台选修课：城市设计概论、建筑绘画技法、专业外语阅读、风景园林建筑、建筑项目管理专业必修课：建筑力学(二)、建筑物理、建筑结构、建筑法规与业务、城市设计、建筑设计(五)、建筑设计(六)、地基基础、建筑施工、室内设计、建筑设备专业选修课：工业建筑设计、建筑构造(二)、智能建筑概论、生态建筑概论、水工建筑物景观设计、建筑防灾、古建筑保护、建筑与城市摄影实践教学环节：建筑认识实习、建筑测绘实习、建筑业务实习、建筑设计课程周(一)、建筑设计课程周(二)、建筑设计课程周(三)、建筑设计课程周(四)、毕业实习(建筑)画法几何课程简介课程名称：画法几何(Descriptive Geometry)课程编号：AX006120B学分：3学时：48选课对象：建筑学专业修读要求：无内容提要：本课程是建筑学和城市规划专业的一门公共必修课，也是该专业的一门专业基础课。
它研究解决空间几何问题的理论和方法，为《建筑制图》的学习打下一定的基础，也为培养学生的空间想象能力打下必要的基础。
考核方式：平时成绩占30%；期末闭卷考试70%使用教材：朱育万主编,《画法几何及土木工程制图》, 高等教育出版社, 2001年参考书: 王桂梅主编,《土木建筑工程设计制图》,天津大学出版社,2002年朱福熙主编,《建筑制图》（第三版）,高等教育出版社1992年同济制图教研室,《建筑工程制图》（第三版）, 同济大学出版社建筑制图课程简介课程名称：建筑制图Building Graphics课程编号：AX007110B学分：2.5学时：40选课对象：建筑学专业修读要求：先修《画法几何》内容提要：本课程是建筑学和城市规划专业的一门公共必修课，也是该专业的一门专业基础课。
建筑工程专业主要是学什么
建筑工程专业主要是学什么
建筑工程专业是一门涉及建筑设计、施工、管理等领域的综合性学科，旨在培
养具备建筑工程设计、施工和管理能力的专门人才。
该专业主要包括以下几个方面的学习内容：
1.建筑设计：建筑工程专业的学生需要学习建筑设计的基本原理和方
法，包括建筑风格、结构设计、材料选型等内容。
通过学习建筑设计，学生能够掌握如何根据功能需求和美学要求进行建筑设计规划。
2.工程施工：学生需要学习建筑工程的施工技术、施工工艺和现场管
理等知识。
这部分内容主要涉及建筑施工的流程和技术，包括施工组织设计、工程量清单编制、工序计划等内容。
3.工程管理：学生需要学习建筑工程项目的管理方面知识，包括工程
项目管理的理论和实践技巧。
通过学习工程管理，学生可以了解项目合同管理、成本控制、质量管理等方面的知识。
4.建筑材料：建筑工程专业的学生需要学习建筑材料的性能、特点和
应用范围。
通过学习建筑材料，学生可以了解各种建筑材料的选用原则和施工技术，为建筑设计和施工提供技术支持。
5.建筑结构：学生需要学习建筑结构的基本原理和设计方法，包括静
力学、结构分析、结构设计等内容。
通过学习建筑结构，学生可以了解建筑结构的稳定性和安全性要求，为建筑施工提供技术指导。
需要指出的是，建筑工程专业的学习需要全面掌握以上内容，通过理论学习和
实践操作，培养学生具备设计、施工和管理建筑工程的综合能力。
希望未来的建筑工程专业人才在社会建设和发展中发挥重要作用。
建筑工程技术资料管理课程标准
建筑工程技术资料管理课程标准《建筑工程技术资料管理》课程标准一、学习领域定位:《建筑工程技术资料管理》是建筑工程技术专业的一门实践性、综合性较强的职业技能核心课程，是资料员职业岗位培训、鉴定、考试的核心内容。
本课程主要介绍我国建筑工程技术资料管理的新成果、新规范，讲述如何对建筑工程技术资料实施科学有效的管理，研究建筑工程技术资料管理一般方法和规律的一门学科。
它的基本任务是帮助学生系统地了解、熟悉和掌握建筑工程技术资料管理的基本内容、基本程序和基本方法。
二、学习目标(预期学习成果):1、能力目标:(1)能够根据基础数据编制建筑工程技术资料;(2)能够完整的收集各个阶段的资料;(3)能够对资料进行立卷归档;(4)能够进行备案工作;(5)能胜任资料员工作。
2、知识目标:掌握建筑工程资料的基本概念，建筑工程资料的质量要求，工程前期资料的编制与收集，监理资料的编制与收集，施工准备阶段及施工过程的资料编制与收集，竣工验收资料的编制与收集，建筑工程资料的归档整理，建筑工程竣工验收备案。
3、素质目标:(1)具有团结协作、诚实守信、敬岗爱业的职业道德;(2)能够不断获取新的技能与知识、将学习得到的技能知识在各种学习和工作实际场合迁移和应用;(3)培养较强的学习能力、动手能力、合作能力、创业能力;(4)养成科学的工作模式，工作有思想性、建设性、整体性。
三、学习内容:整个课程划分为5个学习情境。
具体教学模块见下表。
序号工作任务教学内容与教学方法活动设计课时任务1.立项、可行性文件利用多媒体讲述建设项目任务2.征地、用地、拆迁决策立项阶段，建设用地、任务3.勘察、测绘、设计文件征地、拆迁，勘察、测绘、学习情前期资料任务4.招投标文件设计阶段，招投标阶段，8 境一编制任务5.开工审批文件开工审批阶段，工程质量任务6.工程质量监督手续监督相关资料以及财务文件的编制和整理工作。
任务1.监理管理资料 1.利用多媒体讲述各种监任务2.进度控制资料理资料的概念、资料表式、学习情监理资料任务3.质量控制资料资料要求及填表方法等。
建设工程管理专业毕业实习报告(通用10篇)
建设工程管理专业毕业实习报告（通用10篇）建设工程管理专业毕业实习报告篇1一、实习安排本次实习的主要目的：生产实习是工程管理专业教学计划中一项重要的实践性环节。
它是学生学完基础课后，在学习专业方向课程前，去有关企业进行验证、充实、巩固、提高的过程，也是参加工作的预演。
实习期间共分三个阶段。
1.阶段：熟悉单位或工地，熟悉施工图纸和单位工程施工组织设计文件，结合工程实际情况在工长或技术人员指导下拟定个人实习计划。
实习计划内容可包括：了解工程项目概况、学习工程管理的有关理论及知识、参加工程实际工作、进行专题调查研究。
2.实习阶段：深入实习施工技术与管理，参加技术或管理工作或劳动，积累第一手资料，进行专题调查研究等。
3.与考核阶段：整理总结实习收获，写出生产与管理实习报告，并离开实习单位，返校准备答辩。
二、工程概况我所在的监理办公室，有1个总监理工程师，1个土建专业监理工程师，1个土建专业监理员，1个水电专业监理员。
土建监理员要负责文案工作，打印通知等。
(建筑设计概况：本工程为主楼地上11层，裙楼地上二层，建筑面积19986㎡，建筑物占地面积3784㎡，主楼11层，建筑高度42.30m，其中一、二层层高为4.2米，三-九层层高为3.6米，总建筑面积为24450㎡，北侧为两层裙房，建筑高度9.6米，建筑物长103.90米，宽36.40m，a-d轴为主楼，d-f轴为裙房，主楼和裙房的一层均作为商业门市，二楼是分别为下部店面服务的办公用房，三层以上均为办公用房。
)建筑分类：一类高层屋面防水等级：二级抗震设防烈度：七度建筑结构形式：框架剪力墙结构建筑基础形式：肋梁筏板基础垫层为c10砼，承台为c30砼，主楼基础顶面～四层框架柱砼为c40，裙楼基础、框架柱、主楼四层以上框架柱、剪力墙、梁板、现浇楼梯砼均为c30，其余砼构件为c25.钢筋采用hpb235级钢筋，hrb335级钢筋，hrr400级钢筋。
砌体：土体中采用mu10普通粘土砖，采用m5水泥砂浆砌筑。
建筑工程专业主要学什么
建筑工程专业主要学什么
建筑工程专业是工科类的一门重要学科，学生在此专业下所学习的内容是多方
面的，主要包括以下几个方面：
1. 结构设计
结构设计是建筑工程专业中一个非常重要的学科方向。
学生在这个专业中学习
结构力学、结构设计原理、结构设计方法等知识，掌握如何设计合理、稳定、安全的建筑结构。
2. 施工技术
建筑工程专业也注重培养学生的实践能力，学生需要学习施工技术，包括施工
工艺、建筑材料的选用、施工管理等内容，从而为日后的实际工作打下坚实的基础。
3. 建筑设计
建筑工程专业学生也需要学习建筑设计相关的知识，包括建筑设计原则、风格、美学等，培养学生的创新意识和设计能力。
4. 土木工程
在建筑工程专业中，学生也需要学习土木工程相关的知识，包括地基基础设计、土木结构设计、地下工程等内容，为建筑工程的实际施工提供技术支持。
5. 建筑经济
建筑工程专业也会涉及到建筑经济学科，学生需要学习建筑项目的经济评估、
投资分析、成本管理等内容，帮助学生在实际工作中了解建筑行业的市场和经济情况。
综上所述，建筑工程专业学生需要学习的内容非常丰富多样，涵盖了结构设计、施工技术、建筑设计、土木工程和建筑经济等多个方面，培养学生在建筑工程领域的综合能力和实践技能。
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建筑工程管理专业简介
建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性，以建筑工程管理为依托，兼顾工程管理，培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才，尤其在酒店项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。
主要实践教学环节
建筑经济、建筑识图与构造、建筑施工工艺、建筑工程测量、建设法规、合同管理、建筑工程预算、建筑工程项目管理、工程成本分析、工程造价控制、工程量清单计价实务、施工认识实习、预算大作业、建设工程招标投标综合实训、施工组织设计、工程量清单报价实训、毕业论文、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标
培养具有建设工程投标策划、投标报价、合同管理、工程项目管理能力的高级管理专门人才。
专业培养要求
按照专业方向，确定培养目标；围绕培养目标，确定职业能力；围绕职业能力，科学选择和设计项目。
依照项目进行教学内容的选择，带动教学过程的实施，使学生在进行项目训练和完成项目的过程中，达到人才培养的要求。
毕业生具备的专业知识与能力
具备对建筑工程项目进行施工组织和管理的能力。
培养能从事中小型建筑工程施工管理、监理、技术经济分析和工程评价论证等工作高等技术应用性专门人才。
熟悉建筑法规及合同管理，掌握施工程序、施工工艺、施工方法、质量标准；通过理论知识的学习和实践技能的锻炼，具有编制施工组织计划，对施工进行组织、指导、监督、验收的能力；可进行建筑工程管理预算的审核、投标报价、投标策划，建设项目的经济分析评价等工作；具有一般建筑企业经营管理、项目管理能力。