江西省宜丰中学2019届高三生物上学期第四次月考试题(含参考答案)
江西省宜丰中学2019届高三生物上学期第四次月考试题试卷满分300分，考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 C-35.5 K-39第I卷（选择题，共126分）一、选择题（本大题共13小题，每小题6分，共78分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．现有一只染色体组成正常的白眼（由位于X染色体上的b基因控制）雌果蝇，其体内一个正处于分裂期的细胞中A．含4条X染色体的细胞肯定是处于有丝分裂后期的细胞B．含4个b基因的细胞是处于有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的细胞C．含2条X染色体的细胞是处于有丝分裂前、中期和减数第一次分裂时期的细胞D．含2个b基因的细胞是处于减数第二次分裂后期的细胞2．如图为常见的两套渗透装置图（图中S1为0.3mol/L的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol/L 葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜），两装置半透膜面积相同，初始时液面高度一致，A装置一段时间后再加入蔗糖酶。
有关叙述错误的是（）A．实验刚刚开始时，装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速度一样B．装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平C．漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降D．若不加入酶，装置A、B达到渗透平衡时，S1溶液浓度小于S3溶液浓度3．在相同且适宜温度条件下分别测定了两个作物品种S1、S2的光饱和点(光饱和点是达到最大光合速率所需的最小光照强度)。
当增加环境中CO2浓度后，测得S1的饱和点没有显著改变，S2的光饱和点显著提高。
下列叙述不正确的是( )A．S2的光饱和点提高，可能是原条件下光反应产生的[H]和ATP未达到饱和B． S1的光饱和点不变，可能是原条件下光反应产生的[H]和ATP不足C． S1的光饱和点不变，可能是原条件下CO2浓度未达到饱和D． S2的光饱和点提高，可能是原条件下CO2浓度不足4．研究表明，决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达，而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应。
图为部分信号决定细胞“命运”的示意图，图中字母分别代表不同的胞外信号，则下列有关细胞外信号的说法正确的是( )A．只要有胞外信号D和E，细胞就一定会进行分裂B．只有细胞外信号F和G能诱导细胞内的基因选择性表达C．对于癌细胞而言，细胞外信号A~E可能会持续起作用D．由于细胞凋亡无胞外信号作用，可证明细胞凋亡与基因无关5．以下判断细胞死活的方法及解释正确的是（）A．用一定浓度的硝酸钾溶液处理洋葱外表皮细胞，一段时间后用显微镜未能观察到质壁分离现象，说明是死细胞B．通过显微镜观察到黑藻的叶绿体在细胞质中运动，并随着照射光线的强弱而改变受光面，说明是活细胞C．用健那绿处理人体蛔虫的体细胞，显微镜下没有发现被染成蓝绿色的线粒体，说明是死细胞D．因为活细胞膜具有选择透过性，用甲基绿吡罗红未能将人口腔上皮细胞的细胞核染成红色说明是活细胞6．如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是( )A．①过程需要DNA聚合酶和解旋酶，②过程需要RNA聚合酶而不需要解旋酶B．③过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATPC．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子二代含15N的脱氧核苷酸链占75%D．图2中最早与mRNA结合的核糖体是a，核糖体沿箭头①方向移动29．（每空2分，共12分）有氧呼吸过程中，[H]中的H+需要经一系列过程才能传递给分子氧，氧与之结合生成水，下图为其传递过程的两条途径，真核生物体内存在其中的一条或两条途径。
回答相关问题：（1）在有氧呼吸的过程中，[H]的作用是_____________，有氧呼吸的化学反应式可表示为：______________________________________________________________________。
（2）在有氧呼吸的第二阶段，是否需要氧气的存在？并作出一种合理的解释_______________。
（3）研究发现，“物质6→物质7”过程易被氰化物抑制。
若小鼠氰化物中毒，细胞呼吸全被抑制，导致死亡；而对天南星科植物用氰化物处理，呼吸速率降低，但并未完全被抑制。
结果表明：天南星科植物存在______________________（“途径1”、“途径2”、“途径1和途径2”）。
（4）天南星在开花时，其花序会释放大能量，花序温度比周围温度高15〜35℃，促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。
研究发现，此时花序中ATP生成量并没有明显增加。
花序温度升高但ATP生成没有明显增加的原因是________________________________。
天南星科植物这种性状的形成是长期___________的结果。
30．（每空2分，共12分）根据资料回答问题安德鲁•法尔和克雷格•梅洛发现了 RNA干扰现象（RNAi），他们认为：双链RNA—旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21—23个核苷酸长的小分子干涉RNA （SiRNA）。
Dicer能特异识别双链RNA，以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA，切割产生的SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。
激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，RNA的一条链通过碱基配对把复合mRNA切断毁掉，RISC复合体连接到mRNA链上，导致蛋白质不能合成，如下图所示（1）克里克提出中心法则指出的遗传信息传递路径包括（请用箭头和文字表示）___________，后来在一些病毒中又发现了RNA复制酶和___________酶，从而补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从_________两条传递路径。
根据RNAi机理，RNAi能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中的___________过程受阻。
（2）通过Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的条件是SiRNA上有___________的碱基序列。
（3）基因中碱基对的增添、缺失或替换会导致基因的改变，但不一定会导致其编码的蛋白质结构的改变请根据所学知识从基因结构的层面作出合理的解释______________________ 31．（每空1分，共8分）Ⅰ、在我国南方稻田种植紫云英已有悠久历史,利用上部2/3作饲料喂猪,下部1/3作绿肥,既养猪又肥田。
研究紫云英的结构及生理过程有利于指导农业生产、提高粮食产量。
请回答下列问题:(1)图甲为紫云英叶肉细胞中的生物膜及在其上所完成的一个生化反应,该生物膜是__________,结构①吸收的光能用于_________。
(2)图乙是在CO2浓度一定、温度25 ℃、不同光照强度条件下测得的紫云英叶片光合速率。
请据图分析:A和B两点,植物叶肉细胞产生ATP的共同场所是_______;C点时,该植物总光合速率为_______[mg/(100 cm2叶·h)](用CO2吸收量表示)。
Ⅱ图甲是某同学“探究光照强度对水藻光合速率的影响”的实验装置图(灯亮度可调)，图乙曲线是将图甲中的试管密闭后，调节灯亮度的过程中，水面上方CO2相对含量的变化。
试回答：(1)图甲装置中隔在灯与试管之间“盛水玻璃柱”的作用是__________。
(2)假设图甲试管水中的CO2浓度始终不变，图乙中D点时，图甲的灯处于开启状态，判断依据是________，图乙中从A到E这段时间内水藻体内有机物含量会_________(增多/减少/不变)。
(3)图乙中，若在C点突然增加光照，则在短时间内叶绿体内三碳化合物含量将_______。
(增多/减少/不变)32．（除注明外每空1分，共7分）科研人员以某种雌雄异花但同株的植物的两个纯合品种(矮茎花瓣白色条形×矮茎花瓣白色卵形)为亲本做杂交实验，进行性状探究并分组统计如下：第1组——茎秆高度探究。
矮茎(♀)×矮茎(♂)→F1：全部高茎→F2：高茎︰矮茎＝27︰37 第2组——花瓣颜色探究。
白色(♀)×白色(♂)→F1：全部粉色→F2：粉色︰白色＝9︰7 第3组——花瓣形态探究。
条形(♀)×卵形(♂)→F1：全部条形→F2：条形︰卵形＝3︰1 已知上述几组相关性状均为常染色体遗传。
回答下列问题：(1)仅对第1组分析可知，亲本的基因型为___________________(依次选择字母A/a、B/b、C/c ……表示相关基因)。
(2)仅对第2组分析，F2植株中的粉色植株分别自交所得的F3植株中白色植株所占的比例为________________。
（2分）(3)仅对第3组分析可知，花瓣形态由__________对等位基因控制，若取第3组的所有F2中的条形植株在自然状态下种植并收获种子再种植下去，则得到F3的条形植株中纯合子所占的比例为________________。
(4)若研究者发现，控制花瓣形态的基因(T/t)与控制颜色的某对基因(A/a)都位于3号染色体，如图已标出F1中上述基因在染色体上可能的位置。
现将花瓣的两对性状一起研究，只考虑如图所示情况，若F1在减数分裂过程中3号染色体不发生交叉互换，则F2中花瓣性状的表现型及比例应该为____________________________________________________。
（2分）37．（除注明外每空2分，共15分）（1）微生物所需的营养成分一般包括、、水和无机盐。
（2）培养微生物时，除考虑微生物生长所需的营养外，还要考虑微生物生长所需的温度、以及是否需要O2等。
（3）对培养基进行灭菌时，多采用法，而对接种环或涂布器灭菌时则用法。
（4）平板划线时，为保证每次划线都从上次划线末端的微生物浓度开始，所以每次划线前都要，平板划线结束后，最后一次划的线不能与第一次划的线。
（5）脲酶可以将尿素分解为NH3，从而使尿素溶液pH升高，这可用试剂来检验。
（1分）2018-2019（上）高三第四次月考理综试卷答案生物答案1．A【详解】细胞中含有4个X染色体，说明细胞中存在同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开，满足以上条件的二倍体生物-果蝇的细胞处于有丝分裂后期，A正确；处于有丝分裂前、中、后期及减数第一次分裂时期的细胞中均含4个b基因，B错误；含2条X 染色体的细胞可处于有丝分裂前、中期及减数第一次分裂时期、减数第二次分裂后期，C错误；减数第二次分裂前、中、后期均含2个b基因，D错误；综上所述，选A项。
2．D【详解】根据渗透作用的原理，实验刚刚开始时，由于装置A和装置B中半透膜两侧的溶液浓度分别相同，所以水分子从S2侧进入另一侧的速度一样，A正确；由于葡萄糖能通过半透膜，所以装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平，B正确；装置A因渗透作用，水分子进入漏斗使液面上升，加酶后，漏斗中溶液浓度继续增大，液面会继续上升，但是由于蔗糖被水解酶催化为葡萄糖和果糖，其中由于葡萄糖能透过半透膜，所以漏斗内溶液浓度减小，而烧杯中溶液浓度增大，故漏斗中液面开始下降，C正确；装置A达到渗透平衡后，由于漏斗中溶液存在势能，所以S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度，装置B中由于葡萄糖能透过半透膜，最后两侧的葡萄糖溶液浓度相等，由于装置A中烧杯内的蒸馏水不可能进入到漏斗中过半，所以最后漏斗中蔗糖溶液浓度大于“U”型管两侧的葡萄糖溶液浓度，即S1溶液浓度大于S3溶液浓度，D错误。
2019-2020学年江西省宜春中学高三生物第四次联考试卷及参考答案
2019-2020学年江西省宜春中学高三生物第四次联考试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 一分子ATP中，含有的特殊化学键和磷酸基团的数目分别是A.2和3B.1和3C.2和2D.4和62. 在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。
产生这种现象的主要原因是A.基因重组引起性状分离B.环境差异引起性状变异C.隐性基因突变为显性基因D.染色体结构和数目发生了变化3. 下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.双、单子叶植物对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响4. 细胞或细胞部分结构、成分有骨架或支架之说，下列有关叙述不正确的是（）A.真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜基本支架不同C.生物大分子的单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D.蛋白质、核酸和多糖均以碳链为基本骨架5. 某同学在烈日下参加足球比赛时突然晕倒，医生根据情况判断，立即给他做静脉滴注处理。
请推测，这种情况下最合理的注射液应该是（）A.生理盐水B.氨基酸溶液C.葡萄糖溶液D.葡萄糖生理盐水6. 松花江流域出现特大洪水时，抗洪官兵在抗洪中出大力流大汗，ロ渴难耐时，内环境渗透压变化情况及应对措施分别是( )A. 渗透压不变；补充葡萄糖溶液恢复体力B. 渗透压升高；大量补充清水C. 渗透压降低；补充生理盐水D. 渗透压升高；补充淡盐水7. 甜菜夜蛾幼虫啃食玉米叶片后，玉米会释放出吲哚和萜类等物质吸引小茧蜂在甜菜夜蛾幼虫体内产卵寄生。
为降低甜菜夜蛾幼虫对玉米产生的危害，人们喷施有机磷农药消灭甜菜夜蛾幼虫，但几年后药效下降。
下列叙述错误的是（）A.玉米释放吲哚、萜类等物质属于化学信息，它们可以调节种间关系B.农业生产中，可利用化学信息素防治甜菜夜蛾幼虫，减少农药的使用C.有机磷农药诱导相关基因突变，使甜菜夜蛾个体中抗药基因频率增大D.为延缓农药药效下降，可以在不同年份交替使用作用机理不同的农药8. 将酵母菌培养液进行离心处理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。
2019-2020学年江西省宜春中学高三生物月考试卷及参考答案
2019-2020学年江西省宜春中学高三生物月考试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性，A－、a－表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括A和a基因)，缺失不影响减数分裂过程。
为验证染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，现有AA、Aa、aa、AA－、A－a、aa－共6种玉米植株，下列实验方案最合适的是（）A.aa(♂)×A－a(♀)、aa(♀)×A－a(♂)B.aa－(♂)×Aa(♀)、aa－(♀)×Aa(♂)C.aa(♂)×AA－(♀)、aa(♀)×AA－(♂)D.A－a(♂)×A－a(♀)2. 细胞膜是细胞与细胞外环境之间的一种选择性通透屏障，其功能之一是控制物质跨膜运输。
下列有关物质跨膜运输方式的叙述，正确的是A. 哺乳动物成熟红细胞能以主动运输方式吸收营养物质B. 一种物质只能通过一种跨膜运输方式进出细胞C. 需要载体蛋白参与的跨膜运输方式一定是主动运输D. 大分子物质要通过载体的转运才能进入细胞内，且要消耗能量3. 科学家阿格雷发现，细胞膜上水通道蛋白运输水分的速度约为水分子自由扩散速率的1000倍，并成功分离出水通道蛋白，此后，科学家先后发现了Na+通道蛋白和K+通道蛋白等多种通道蛋白。
下列有关叙述错误的是（）A.通道蛋白的合成过程需要多种细胞器的参与B.依据题意可推测水分子进出细胞的方式不都是自由扩散C.水通道蛋白能运输水分子和Na+、K+等多种无机盐D.水通道蛋白能高效运输水分可能与通道蛋白的结构有关4. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）①细胞生长，其表面积增大，导致细胞的物质交换效率升高①细胞衰老，呼吸速率减慢；细胞分化，基因不变①细胞凋亡，细胞周期变短；细胞坏死，膜通透性降低①细菌在无丝分裂过程中需进行DNA复制A.①①B.①①C.①①D.①5. 观察水绵细胞时，将低倍物镜换成高倍物镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（）A. 变大、变多、变亮B. 变大、变少、变暗C. 变小、变多、变亮D. 变小、变多、变暗6. 下图表示用燕麦胚芽鞘进行的系列实验（一表示光照方向），下列叙述错误的是A.a、b的生长素含量相等，胚芽鞘①将直立生长B. ①将向右侧弯曲生长，①将直立生长C. ①①胚芽鞘直立生长，①胚芽鞘向光弯曲生长D. ①和①都会向暗箱开孔处弯曲生长7. 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。
江西省宜春市宜丰第四中学高三生物模拟试卷含解析
江西省宜春市宜丰第四中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 如图为不同种植物的光补偿点和光饱和点的相对值（其他环境条件适宜)，下列叙述正确的是A. 植物Ⅰ在光补偿点时，叶肉细胞不释放氧气B. 适当提高温度可以提高植物Ⅱ的光饱和点C. 突然遮光处理，植物Ⅱ叶肉细胞中C3还原量减少D. 最适宜在树林下套种的是植物Ⅲ参考答案：C【详解】分析：光的补偿点是植物光合作用速率与呼吸作用速率相等时所需要的光照强度，光的饱和点是植物最大光合作用强度需要的最低光照强度。
由题左图可知，三种植物光的补偿点是植物Ⅰ>植物Ⅲ>植物Ⅱ，由右图可知，光的饱和点是植物Ⅲ>植物Ⅰ>植物Ⅱ。
详解：植物I在光补偿点时，整株植物光合速率等于呼吸速率，但其叶肉细胞光合速率大于呼吸速率，向细胞外释放氧气，A错误；本实验数据是在适宜温度条件下测得，升高温度不利于光合作用，故光饱和点应下降，B错误；突然遮光处理，光反应将立即停止，因此光反应产生的ATP和[H]含量减少，抑制暗反应中的三碳化合物的还原，因此植物Ⅱ叶肉细胞中C3生成量减少，C正确；树林下光照强度较低，植物Ⅱ光补偿点和光饱和点均低，利用较低光照强度生长，D错误。
点睛：解答本题的关键是了解植物的光饱和点和光补偿点的含义，根据图示判断三种植物的光补偿点和光饱和点的大小关系，明确在光补偿点时，整株植物光合速率等于呼吸速率，而叶肉细胞光合速率大于呼吸速率。
2. 下列哪一细胞结构不含有磷脂A．线粒体 B．高尔基体 [C．溶酶体 D．中心体参考答案：D3. 下表为单卵双生子和二卵双生子间常见畸形同时发生率的统计结果。
下列相关叙述错误的是AB．单卵双生子唇裂同时发生率为40%，说明唇裂与环境因素有关C．二卵双生子之间表现出的性状差异仅来源于基因重组D．两种畸形是否有遗传基础，也可以通过家系研究获取证据参考答案：C解析：本题考查人类的遗传病。
2019届高三生物上学期第四次月考试题
江西省南昌市第二中学2019届高三生物上学期第四次月考试题意∶本卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分90分。
考试时间∶80分钟；考生必须将答案填写在答题纸上。
第Ⅰ卷（选择题36分）一、选择题（共36小题，每小题1分，共36分，每小题只有一个正确选项）1．草原上所有的草属于生命系统中的哪个层次（）A．种群B．群落C．生态系统D．以上都不是2．下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述, 正确的是（）A．每个ADP 分子中含有两个高能磷酸键B．tRNA分子中含有一定数量的氢键C．胰岛素的2条肽链之间通过肽键连接D．DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接3．下列关于蓝藻和酵母菌的叙述，错误的是（）A．蓝藻没有叶绿体，但在生态系统中属于生产者B．蓝藻的遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译C．酵母菌具有线粒体，呼吸产生的终产物可通过自由扩散运出细胞D．酵母菌细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行4．下列关于“一定”的说法正确的有（）①光合作用一定发生在叶绿体中②有氧呼吸一定发生在线粒体中③没有细胞核的细胞一定是原核细胞④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤细胞生物的遗传物质一定是DNA⑥蛋白质的肽链在核糖体上形成后，一定要经内质网和高尔基体加工后才具备其功能⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质⑧用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样液中一定含有葡萄糖A．有四个正确B．有三个正确C．有一个正确D．全部不正确5．切开的苹果不立即食用，果肉很快变成棕褐色，这因为细胞被破坏后，其中的酚氧化酶与酚类物质接触，使其被氧化成棕褐色的物质。
完整苹果则不会出现是因为（）A．小分子的酚类物质可自由通过生物膜B．酚氧化酶只能在细胞外催化酚类物质氧化成棕褐色物质C．细胞有生物膜系统存在，使酚氧化酶与酚类物质不接触D．细胞是一个统一的整体，各结构协调统一完成生理活动6．正常植物细胞不．具有的生理过程是（）．定．一A．[H]的生成B．染色体的复制C．ATP 与ADP 转换D．氨基酸脱水缩合7．下列有关细胞膜的叙述，正确的是（）A．细胞膜是植物细胞的边界，也是该细胞最外层的结构B．组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子均是运动的C．细胞间的信息交流一定是在细胞膜的参与下完成的D．细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP水解有关的酶8．如图为溶酶体的示意图，下列有关分析正确的是（）A．各种细胞内都含有溶酶体B．H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同C．溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关D．溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应升高或不变9．人工合成的二甲基精氨酸能加强细胞中内质网的糖基化功能，促进蛋白质的运输和分泌，同时能诱导细胞凋亡并促进细胞更新。
江西省宜春市宜丰中学2019-2020学年高三生物联考试卷含解析
江西省宜春市宜丰中学2019-2020学年高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下图表示细胞内各种有机化合物之间的关系，其中不符合图中所示关系的是（）A. ① 维生素② 维生素D ③ 固醇B. ① 脂质② 维生素D ③ 激素C. ① 蛋白质② 胃蛋白酶③ 酶D. ① 核酸② RNA ③ 酶参考答案：B2. 下列关于DNA 和RNA的说法，不正确的是（）A．T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，证明DNA是遗传物质B．DNA自我复制遵循碱基互补配对原则C．形成mRNA需要DNA的一条链作模板D．DNA和RNA的化学成分除五碳糖不同之外，其他成分均相同参考答案：D3. 下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述，正确的是A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6过程，线粒体中可发生C6H12O6→C3→CO2过程B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生C．光能转变成化学能发生在叶绿体中, 化学能转变成光能发生在线粒体中D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行参考答案：D4. 小鼠的颌下腺中存在一种表皮生长因子EGF，它是由53个氨基酸组成的单链，其中含有6个二硫键（形成一个二硫键会脱去2个H），EGF与靶细胞表面的受体结合后，激发了细胞内的信号传递过程，从而促进了细胞增殖。
下列说法不正确的是（）A. EGF基因至少含有318个脱氧核苷酸B. 在氨基酸形成EGF的过程中，相对分子量减少了948C. EGF和高温处理变性后的EGF都能与双缩脲试剂产生紫色反应D. EGF能促进细胞增殖是因为EGF能进入细胞内发挥调节作用参考答案：D【分析】EGF是53个氨基酸形成的一条多肽，其中含有6个二硫键，在合成的过程中需要脱去52个水分子和12个H；EGF通过与靶细胞表面的受体结合传递信息，促进细胞增殖。
江西省宜丰中学2019届高三上学期第四次月考理科综合试卷含答案
2018-2019（上）高三第四次月考理综试卷全卷满分300分，考试时间150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题作答用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试卷和草稿纸上无效。
3．非选择题作答用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试卷和草稿纸上无效。
考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，只需上交答题卡。
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 C-35.5 K-39第I卷（选择题，共126分）一、选择题（本大题共13小题，每小题6分，共78分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．现有一只染色体组成正常的白眼（由位于X染色体上的b基因控制）雌果蝇，其体内一个正处于分裂期的细胞中A．含4条X染色体的细胞肯定是处于有丝分裂后期的细胞B．含4个b基因的细胞是处于有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的细胞C．含2条X染色体的细胞是处于有丝分裂前、中期和减数第一次分裂时期的细胞D．含2个b基因的细胞是处于减数第二次分裂后期的细胞2．如图为常见的两套渗透装置图（图中S1为0.3mol/L的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol/L 葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜），两装置半透膜面积相同，初始时液面高度一致，A装置一段时间后再加入蔗糖酶。
有关叙述错误的是（）A．实验刚刚开始时，装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速度一样B．装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平C．漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降D．若不加入酶，装置A、B达到渗透平衡时，S1溶液浓度小于S3溶液浓度3．在相同且适宜温度条件下分别测定了两个作物品种S1、S2的光饱和点(光饱和点是达到最大光合速率所需的最小光照强度)。
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2018-2019（上）高三第四次月考理综试卷组题人： 试卷满分300分，考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 C-35.5 K-39第I 卷（选择题，共126分）一、选择题（本大题共13小题，每小题6分，共78分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．现有一只染色体组成正常的白眼（由位于X 染色体上的b 基因控制）雌果蝇，其体内一个正处于分裂期的细胞中A ． 含4条X 染色体的细胞肯定是处于有丝分裂后期的细胞B ． 含4个b 基因的细胞是处于有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的细胞C ． 含2条X 染色体的细胞是处于有丝分裂前、中期和减数第一次分裂时期的细胞D ． 含2个b 基因的细胞是处于减数第二次分裂后期的细胞2．如图为常见的两套渗透装置图（图中S 1为0.3mol/L 的蔗糖溶液、S 2为蒸馏水、S 3为0.3mol/L 葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜），两装置半透膜面积相同，初始时液面高度一致，A 装置一段时间后再加入蔗糖酶。
有关叙述错误的是（ ）A ． 实验刚刚开始时，装置A 和装置B 中水分子从S 2侧进入另一侧的速度一样B ． 装置B 的现象是S 3溶液液面先上升后下降，最终S 3和S 2溶液液面持平C ． 漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降D ． 若不加入酶，装置A 、B 达到渗透平衡时，S 1溶液浓度小于S 3溶液浓度3．在相同且适宜温度条件下分别测定了两个作物品种S 1、S 2的光饱和点(光饱和点是达到最大光合速率所需的最小光照强度)。
当增加环境中CO 2浓度后，测得S 1的饱和点没有显著改变，S 2的光饱和点显著提高。
下列叙述不正确的是( )A ．S 2的光饱和点提高，可能是原条件下光反应产生的[H]和A TP 未达到饱和B ． S 1的光饱和点不变，可能是原条件下光反应产生的[H]和A TP 不足C ． S 1的光饱和点不变，可能是原条件下CO 2浓度未达到饱和D ． S 2的光饱和点提高，可能是原条件下CO 2浓度不足4．研究表明，决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达，而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应。
2019高三生物上学期第四次月考试题新人教版 新版
2019高三生物上学期第四次月考试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。
满分100分，考试时间90分钟。
考试结束后，将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。
第Ⅰ卷注意事项：第Ⅰ卷为选择题，共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标号。
直接写在本试卷上不得分。
1．地球上瑰丽的生命画卷，在常人看来是芸芸众生，千姿百态。
但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统。
下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是①肝脏②血液③神经元④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧④⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨2．刚刚从农业学院毕业的小刘，准备利用所学的知识在农村搞无土栽培。
他配制的培养液中含有Mg2+、K+、Ca2+、Zn2+，其浓度都是0．1mol•L﹣1，培养一段时间后，培养液中剩余最多的是（）A．Ca2+ B．Mg2+ C．K+ D．Zn2+3．在高等植物细胞中有两种大量元素，淀粉中不含有，但核酸中含有。
关于这两种元素的相关叙述中，错误的是A．这两种元素是生物膜、染色体的重要组成元素B．这两种元素是组成ATP分子不可缺少的C．这两种元素是构成蛋白质不可缺少的D．这两种大量元素也是动物生活必需的4．如下图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“﹣★﹣■﹣●”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“﹣S﹣S﹣“是在蛋白质加工过程中由两个“﹣SH”脱下2个H形成的。
下列有关叙述中，错误的是A．该蛋白质多样性的原因之一是氨基酸的排列顺序B．该蛋白质分子中含有两个羧基和两个氨基C．图中肽链中肽键是在核糖体中形成的D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了6865．某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学分析。
高三第一学期第四次月考生物试卷
高三第一学期第四次月考生物试卷（考试时刻60分钟，满分70）一、选择题（答案涂在答题卡上，每题1分，共40分）1.下列哪种情形下尿液会相对增加？()①剧烈运动时②天气转冷时③患糖尿病时④静脉注射葡萄糖溶液⑤摄取过多过咸的食物时A.①②③B.①④⑤C.②③④D.③④⑤2.下列有关氮循环的叙述中，错误的是（）A．土壤中的氮肥通过硝化细菌的作用，最终转化为硝酸盐B．氧气充足时，某些微生物可将硝酸盐最终转化为氮气C．植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐，不能直截了当利用大气中的氮气D．植物根细胞以主动运输的方式从土壤中吸取硝酸盐和铵盐3．根瘤菌是共生型的固氮微生物，具备的特点是 () A．它是需氧型微生物，因此线粒体含量较多 B．含有DNA和RNA，且DNA位于染色体上C．遗传不遵循孟德尔的遗传定律 D．生长繁育过程不需要氮源4．下表表示某培养基的配方，下列叙述正确的是（）A．从物理性质来看该培养基属于液体培养基，从用途看该培养基属于选择培养基B．培养基中属于碳源的物质要紧是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨C．该培养基缺少提供生长因子的物质D．对培养基调剂至合适的PH后就能够接种菌种使用5．下列列出了两种微生物生长所必需的生长因子和它们合成并开释出的次级代谢产物。
假如把名称生长因子次级代谢产物红酵母嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶A．竞争 B．寄生 C．共生 D．腐生6．将细菌放在固体培养基上培养，它会繁育并形成菌落(如右图)。
某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列如下图哪个实验方案最合适 ( ) 7.将由酵母菌、乳酸菌、黑曲酶等菌种组成的微生物复合剂，添加倒畜禽粪便（或食品加工废料）中，搅拌平均，密闭后，在适宜的温度下放置7-10天，在此过程中不发生( )①无养呼吸②竞争③ATP ADP+Pi+能量④孢子生殖⑤捕食⑥出芽生殖⑦光合作用A．①② B．⑤⑦ C．③④ D．⑤⑥8.有四种代谢产物u、p、q、s和阻碍其代谢的相应的突变基因。
江西省宜丰中学2019届高三上学期第四次文综理综测试理科综合试卷 Word版含答案
2018-2019高三（上）理综第四次磨合训练组题人：邬福才李宏平李鹤年试卷满分300分，考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量: H：1 C：12 N：14 O：16F ：19Na：23 Fe：56 Cu：64 S ：32第I卷（选择题，共126分）一、选择题（本大题共13小题，每小题6分，共78分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列对细胞的有关生物学知识的叙述，正确的是A．叶绿体中的色素分布在叶绿体基质中和类囊体结构薄膜上B．硝化细菌能利用土壤中的氨氧化时所释放的能量来制造有机物C．无丝分裂一般是细胞膜先从中部缢裂，后细胞核接着缢裂D．破伤风是由破伤风芽孢杆菌引起，这种病菌是兼性厌氧菌2．下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①HIV②桔子树③灵泉寺山上所有鸟④观音湖中所有鲫鱼⑤一大片桔子树树林⑥某池塘中所有生物⑦一个桔子⑧人体内的血液⑨传出神经元⑩细胞内的水、蛋白质等化合物A．⑨⑧⑦②④⑥⑤B．①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤C．⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤D．⑨⑧⑦②③⑥⑤3．下图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。
其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。
下列相关分析错误的是（）A．在B点或C点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大B．图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度C．影响酶促反应速率的因素包括底物浓度、酶浓度、温度和pH等D．在A点适当增加反应物的量，反应速率将增大4．为了测定呼吸熵(RQ＝细胞呼吸产生的CO2量/细胞呼吸消耗的O2量)，取如图装置3组，甲组为A处放一定质量樱桃、B处放一定量NaOH溶液，乙组为A处放等量樱桃、B处放等量蒸馏水，丙组为A处放等量煮熟樱桃、B处放等量蒸馏水。
相同时间后，液滴移动情况是：甲组左移量为X，乙组左移量为Y，丙组右移量为Z。
下列说法正确的是()A．X代表的是甲组樱桃细胞呼吸产生的CO2量B．通过甲、乙两组实验的结果即可计算出RQC．丙装置的作用是校正，氧气实际消耗量为(X＋Z)D．RQ＝(X＋Y＋Z)/(X＋Z)5．如图是夏季晴朗的一天中，某绿色植物体内C3和C5两种化合物相对含量的变化曲线图，有人据图作出了如下分析和判断，其中正确的是（）A．m表示C5，因为夜间叶绿体不能产生ATP和[H]，C5因缺少ATP不能与CO2结合而积累B．5时～9时，光合作用的最大限制因子是温度；11时～15时，最大限制因子是光和CO2C．16时～20时，两种物质含量变化的主要原因是光照强度的改变引起植物ATP、[H]生成量减少D．环境因素的变化引起植物呼吸作用增强，产生较多的CO2是16时～20时两种物质含量变化的主要原因6．某昆虫种群中有绿眼和白眼两种类型，性别比例为1∶1。