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学会交往演讲稿5篇

学会交往演讲稿5篇学会交往演讲稿篇1今天是“国际容忍日”,也叫“国际宽容日”。
因此我讲话的题目是《学会宽容》。
大家也许听说过《负荆请罪》的故事。
历史名相蔺相如,由于护驾有功,所以官越做越大,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。
但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。
蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧,于是他身背荆条,登门认错。
听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。
的确是这样,人的度量是一种修养,是一种境界,是一种美德。
可以说能与同学、朋友相处融洽的人,必定是豁达开朗的人,也必定是的大气的人。
大气的人,总会以乐观的心情来面对生活,总会友善待人、宽厚待人。
还有一种人,也想和别人亲近,却常常不能如愿以偿。
他恐怕没有意识到,自己不受人欢迎的原因,就在于他在于自己气度太小,凡事斤斤计较。
因此最终也成不了大器,做不了大事。
宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。
大家生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会怒发冲冠,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,及时表达自己的歉意,请求对方的原谅,于是双方握手言和。
只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友,才能在需要的时候得到大家的帮助,即使有时候犯了错误,也会得到大家的谅解。
因为,宽容别人,就是宽容自己。
天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清蚀,故大海浩瀚无比。
懂得宽容,你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容,你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。
学会交往演讲稿篇2宽容,是每一个人都应该有的。
而就是因为有些人没有宽容之心,才使世界有了诸多的争吵和战争。
下面我就举几个关于宽容的例子。
那天吃过晚饭后,我在看书,听见了父母的争吵声,便去看看怎么回事。
原来,爸妈在商量事时,妈妈不经意说了句话,爸爸便严厉地让妈妈不要用这种语气说话,妈妈却说不要爸爸管。
与人相处演讲稿(十篇)

与人相处演讲稿(十篇)与人相处演讲稿十篇与人相处演讲稿篇1从古至今,没有哪个人不想受到尊重,可是并不是每个人都明白尊重的真正意义。
其实,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重,才能真正的做到自己尊重自己。
有这样一个故事:一位当上经理的成功女性回忆起若干年前,她只是某家企业的临时工,工资收入很低,可是她的儿子却要求为其买一个足球与朋友玩耍。
这位母亲为向儿子解释自己金钱短缺的困难费尽苦心。
不久她的上司得知此事,亲手送给母亲一个崭新的足球,并对她说:虽然我们不能付给你更高的报酬,但你能明白你在我们心目中的位置很重要。
这位女性为这番充满了尊重的话而感动,从此把自己的全部聪明才智奉献给了这家企业,并最终当上了经理。
是的,任何一个成功的企业家,从松下幸之助到张瑞敏,永远都是把尊重员工,尊重属下当成立业之本的人,他们十分清楚,只给与员工利益的诱-惑,就如同给一头饥饿的狼食物一样,有一天食物没了那么狼还会顺从吗?所以老板不只只是给员工利益还要给予属下尊重。
同样的道理,不仅仅适用于办企业,也适用于每一个人与人交往的每一件事。
你对别人表示了尊重,别人就会觉得你的心中有他的位置,他对于你很重要。
而这样的话,除了极少数卑鄙小人,又有谁不为此感激,不把他当作可以信赖的朋友呢?但是也有一些人,不懂得尊重别人,把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。
对于这些人,也许只有失去了别人对其的尊重,他才懂得尊重别人的可贵。
他们在城市还没醒来就开始工作,默默无闻、他们在大街小巷川流不息,无私奉献,可他们却得不到人们的尊重,更有甚者还侮辱他们。
就这样,去年南方某市政府部门做出决定:全体环卫工人放假两天。
结果该市平日清洁的市容不见了,到处是成堆、成片的垃圾。
两天后,市民中随手乱扔垃圾的数量明显减少,他们都说:平时没有尊重环卫工人的辛勤劳动,现在终于知道尊重的可贵。
不懂得对别人的尊重,自己也就无法获得别人的尊重,最后只能寸步难行。
父母尊重孩子的选择,孩子也就能理解父母的苦心;学生尊重老师的劳动,老师也就真心实意地授以学生全部知识;商家尊重消费者的挑剔,消费者也就对商家抱有真正的信赖。
人际交往发言稿(精选7篇)

人际交往发言稿人际交往发言稿(精选7篇)在当下社会,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的人际交往发言稿(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
人际交往发言稿1一个人能够与他人准确、及时地沟通,才能建立起人际关系,而且是牢固的、长久的。
进而能够使得自己在事业上左右逢源、如虎添翼,最终取得成功。
石油大王洛克菲勒说:“假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。
”由此町见沟通的重要性。
人与人的交流、沟通如果不顺畅,就不能将自己真实的想法告诉给对方,会引起误解或者闹笑话。
南方的孩子没见过雪,所以不知道雪是什么东西。
老师说雪是纯白的,儿童就将雪想像成盐;老师说雪是冷的,儿童将雪想像成了冰淇淋;老师说雪是细细的,儿童就将雪想像成了沙子。
最后,儿童在考试的时候,这样描述雪:雪是淡黄色,味道又冷又咸的沙。
人与人的交往,就是一个反复沟通的过程,沟通好了,就容易建立起良好的人际关系;沟通不好,闹点笑话倒没什么,但因此得罪人、失去朋友,就后悔莫及了。
有一个人请了甲、乙、丙、丁四个人吃饭,临近吃饭的时间了,丁迟迟未来。
这个人着急了,一句话就顺口而出:“该来的怎么还不来?”他听到这话,不高兴了:“看来我足不该来的?”于是就告辞了这个人很后悔自己说错了话,连忙对乙、丙解释说:“不该走的怎么走了?”乙心想:“原来该走的是我。
”于是也走了。
这时候,丙对他说“你真不会说话,把客人都气走了。
”那人辩解说:“我说的又不是他们。
”丙一听,心想:“这里只剩我一个人了,原来是说我啊!”也生气地走了。
沟通作为一个重要的人际交往技巧,在日常生活中的运用非常广泛,其影响也很大。
可以说,人际矛盾产生的原因,大多数都可归于沟通不畅。
在国与国的交往中,特别强调“增加共识”,实际上就是多进行有效的沟通。
还有,人最怕的就是被冤枉,冤枉是怎么产生的?不就是因为沟通不畅或者沟通错误嘛。
学会与人相处演讲稿(精选16篇)

学会与人相处演讲稿(精选16篇)学会与人相处篇1大家都知道,孔子是我国古代最伟大的教育家。
他一生的大部分时间和主要精力都用在了从事“施教”方面,培养了一大批有才干的学生,积累了丰富的教学经验,形成了比较系统的教育思想。
《论语》中孔子教育思想与当前的素质教育有许多相通之处,很值得我们研究、学习和借鉴。
比如,孔子教育思想的德育则是以“教会学生如何做人”作为自己的根本任务。
所谓“君子务本,本立而道生”,这里的本就是做人的根本,“务本”就是要学会做人,作一个有仁爱之心,能“泛爱众”和“博施于民而能济众”,即对大众博爱能为人民大众谋福利的人。
具体实施方法则是“由近及远,推己及人”,意思就是要设身处地去理解他人;实施步骤则是“孝、悌、忠、信”四个字,也就是要求把对自己亲人的爱心逐渐扩展到周围人群,从而建立起亲密的人际关系。
我曾经在公交车上听说过这样一个真实的故事:一次母亲生病发烧躺在床上,先是口渴得厉害,请正在复习功课的孩子倒杯水喝,孩子很不情愿的去了。
一会儿,母亲想起自己忘了吃药,又央求孩子再倒些水,并且把药拿来,这次孩子生气地说:“妈,你干吗老叫我,我明天还要考试呢!”,显然孩子是在责怪母亲打扰了他复习。
我想,若是这个孩子的考试成绩不理想,说不定还要怪罪于母亲呢。
难道考试比母亲的健康更重要吗?作为一个老师,我为这样的学生而感到悲哀,我想他若考试成绩再好,也不能算是好学生,因为他连最起码的做人的道理都不懂,连病在床上的母亲都没有关爱之心的人,怎么还会去爱周围的人,怎么能以博爱之心为人民大众谋福利呢?作为老师,我也为有这样的学生而感到羞愧,多年来,我们太过于重视学生的考试分数,而忽略了对学生思想品德的教育。
过些天,我们学校就要进行期中考试了。
当然,我并不希望同学们家里发生任何意外,但是,希望同学们不要像我故事里讲的同学那样,要学会理解父母,善待父母,关爱父母。
比如,给父母盛一碗饭,帮母亲洗洗碗,给下班的父亲开门、拧包等,这些都是你力所能及而又不会耽误功课就可以做好的事,多做些。
国旗下的讲话演讲稿:学会与他人相处3篇

国旗下的讲话演讲稿:学会与他人相处国旗下的讲话演讲稿:学会与他人相处精选3篇(一)尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸地向大家讲话。
我想与大家分享的是关于学会与他人相处的重要性。
在现代社会,我们无论身处何地,都不可避免地与他人进行交往和相处。
无论是在学校、家庭还是工作场所,良好的人际关系对于我们的成功和快乐有着至关重要的影响。
然而,许多人在与他人相处时都遇到了种种困难和挑战。
因此,我们要学会如何与他人相处,并尊重他人的观点、习惯和感受。
首先,要学会倾听。
当与他人交谈时,我们不能只顾着说自己的想法和意见,而忽略他人的声音。
相反,我们应该倾听他人的观点,了解他们的需求和关切。
只有通过倾听,我们才能建立起有效的沟通,增进理解和谅解。
其次,要学会尊重。
每个人都有自己独特的思维方式、个性和观点。
我们不能期望每个人都与我们完全一致,而应该尊重他人的不同。
尊重意味着理解并接受他人的差异,而不是批评或排斥他人。
只有在尊重的基础上,我们才能建立起良好的关系,并最大限度地发挥团队的力量。
此外,要学会合作。
在面对困难和挑战时,我们常常需要依靠他人的帮助和支持。
通过合作,我们可以共同解决问题,实现共同的目标。
而如果我们只关心自己的利益,并不愿意与他人合作,那么很难取得成功。
合作不仅能提高效率,还能培养团队精神和合作能力。
最后,要学会包容。
社会是丰富多样的,每个人都有自己的优点和缺点。
我们应该学会包容他人的错误和失败,给予他们改正和成长的机会。
同时,我们也要学会宽容他人的不同意见和行为,不要因小事而产生矛盾和纷争。
学会与他人相处是一个长期的过程,需要我们不断地学习和实践。
但只有通过与他人相处,我们才能收获友谊、团结和成就。
因此,我希望每个人都能树立起学习与他人相处的意识,不断锤炼自己的交际技巧,与他人和谐相处,共同创造美好的未来。
谢谢大家!国旗下的讲话演讲稿:学会与他人相处精选3篇(二)尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家发表国旗下的讲话。
正确交友的演讲稿(精选26篇)

正确交友的演讲稿(精选26篇)正确交友的演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我们生活在这个五彩缤纷的世界,身边会经历很多大大小小的事情,但因为时代的变化,我们会把身边的美好忽略,如:同学之间拔谊,亲人之间亲情等。
现在作为学生阶段的我们,最常见的就是同学之间的友谊。
还记得在七年级初来时,看到这陌生的环境,周围陌生的人和物,心里满是无尽的幻想,幻想以后和同学融洽的玩耍,然而在这幻想开始之时,友谊的种子已经播种并开始生根发芽。
在几天后,我们已经开始讲话了,虽然都保持着“初见面,请多关照”的心理,但我还是非常的开心,说明我已经融入了这个班级体。
初次的交谈为我们以衙建立起友谊的桥梁铺了一条路,这就要看你敢不敢踩上去了,于是原本冷冷清清的班级就变得火热起来了,虽然都略带着点害羞的意思,但已经使友谊更近了一步。
虽然友谊的桥梁已畅通无阻,但不可避免的事情又来了,有话说了,在一起玩了,相互之间的矛盾也就来了。
同学之间的陌生消失,教室里的火热又变成了斗嘴和打闹的声音,虽说打是亲,骂是爱,但这样下去总感觉不太好。
直到一天我明白了友情的真谛。
那天,我下楼梯时,脚一滑,不小心就从2楼滚到了1楼,当时随行的同学立即把我背了起来,又找老师又去医务室的,一个个脸上都是焦急的表情,即使满头大汗也不在意,从这一件事以后,我对友谊又有了新的定义,即使不怎么讲话,经常斗嘴,有过不愉快,在你需要帮助依然会尽己所能,帮助你,也许这就是友谊本身的魅力所在。
他会在心里认定你是朋友,信任并帮助你,当你遇到困难时,友谊其实无处不在,友谊其实就在我们身边,默默的帮助着你。
在不知不觉时,友谊的种子已逐建长成一朵洁白的友谊之花,其中已经融入了我们所有人的友谊,相信它会越来越娇艳,越来越美丽,它会带着我们所有人的友情,一起飞去胜利的远方。
正确交友的演讲稿篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!友谊!这是最温暖的字眼了,即使你一贫如洗,如果你还拥有朋友的友谊,你就不会绝望,而且能给你带来光明和希望。
学会与人相处演讲稿篇一

学会与人相处演讲稿篇一大家都知道,孔子是我国古代最伟大的教育家。
他一生的大部分时间和主要精力都用在了从事“施教”方面,培养了一大批有才干的学生,积累了丰富的教学经验,形成了比较系统的教育思想。
《论语》中孔子教育思想与当前的素质教育有许多相通之处,很值得我们研究、学习和借鉴。
比如,孔子教育思想的德育则是以“教会学生如何做人”作为自己的根本任务。
所谓“君子务本,本立而道生”,这里的本就是做人的根本,“务本”就是要学会做人,作一个有仁爱之心,能“泛爱众”和“博施于民而能济众”,即对大众博爱能为人民大众谋福利的人。
具体实施方法则是“由近及远,推己及人”,意思就是要设身处地去理解他人;实施步骤则是“孝、悌、忠、信”四个字,也就是要求把对自己亲人的爱心逐渐扩展到周围人群,从而建立起亲密的人际关系。
我曾经在公交车上听说过这样一个真实的故事:一次母亲生病发烧躺在床上,先是口渴得厉害,请正在复习功课的孩子倒杯水喝,孩子很不情愿的去了。
一会儿,母亲想起自己忘了吃药,又央求孩子再倒些水,并且把药拿来,这次孩子生气地说:“妈,你干吗老叫我,我明天还要考试呢!”,显然孩子是在责怪母亲打扰了他复习。
我想,若是这个孩子的考试成绩不理想,说不定还要怪罪于母亲呢。
难道考试比母亲的健康更重要吗?作为一个老师,我为这样的学生而感到悲哀,我想他若考试成绩再好,也不能算是好学生,因为他连最起码的做人的道理都不懂,连病在床上的母亲都没有关爱之心的人,怎么还会去爱周围的人,怎么能以博爱之心为人民大众谋福利呢?作为老师,我也为有这样的学生而感到羞愧,多年来,我们太过于重视学生的考试分数,而忽略了对学生思想品德的教育。
过些天,我们学校就要进行期中考试了。
当然,我并不希望同学们家里发生任何意外,但是,希望同学们不要像我故事里讲的同学那样,要学会理解父母,善待父母,关爱父母。
比如,给父母盛一碗饭,帮母亲洗洗碗,给下班的父亲开门、拧包等,这些都是你力所能及而又不会耽误功课就可以做好的事,多做些。
学会与人相处演讲稿

学会与人相处演讲稿学会与人相处演讲稿1同学们,我们每个人都生活在集体当中,如何与人和谐相处,是我们面临的现实问题。
不知道你有没有注意到这样一种现象:有的同学人缘特别好,走到哪里都会赢得许多的好朋友;可是也有同学处理不好人际关系,动不动就与同学发生矛盾。
为什么会这样呢?这里就有与人和谐相处的技巧。
讲到这里,我想问大家几个小问题:课堂上,同桌不小心碰了你的学习用品,你怎么办?下课了,同学不小心撞了你一下,你是马上还击还是微笑着说“没关系”?当同学遇到了困难,你是主动伸出援助之手,还是认为“与我无关”?同样的问题,处理的方式不同,结果也不相同。
我们应该如何与人和谐相处呢?首先宽以待人,以真诚友善态度去感化他人的无理言行,以高尚人格去感染别人的自私之举;第二要关心他人,团结同学,当朋友遇到困难的时候,主动伸出友谊之手,那些慷慨付出,不求回报的人,往往容易获得成功;第三要主动和别人沟通、交流,逐步学会与那些和自己兴趣、性格不同的人交往;第四要努力发现别人的优点和长处,尊重他人,不去打听、传扬他人的隐私,不在背后议论、批评他人;第五要学会宽容,生活中,我们不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要让自己宽容豁达一些,才能正确处理在与同学交往过程中遇到的矛盾和问题:当我们与同学有了矛盾之后,要多找找自己的错,勇于承认自己的错,“退一步海阔天空”,只有这样才能顺利解决矛盾,你才能赢得同学的谅解和尊重;如果你的眼睛里只盯着别人的.缺点,却看不见自己的毛病,则只会把问题激化,长久下去,同学们都不愿意和你交往,你的身边就会没有一个朋友。
同学们,与人相处是一门学问,更是一门艺术。
当我们手捧鲜花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时,首先弄脏的是我们自己的手。
因此,我们要与人为善。
一声伴随着微笑的“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”,会缩短彼此之间的距离,给别人带来快乐的同时,我们也会感到开心。
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学会与人交往主题演讲稿
人交往是人社会生活的重要内容之一自我的展、信息的沟通、各种不同次需求的足、人关系的都离不开入交往每一个人都希望善于交往、希望通交往建立起和睦的家庭关系、属关系、里关系、朋友关系、同学、同事关系⋯⋯而些良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的境中愉快地学、生活和工作但在的交往程中是或多或少地存在着一些不尽如人意之影响了人交往的正常行我今天一起探如何学会与人交往
人交往地便是和他人相与周的人生某种关系并以种关系
成生活是人生活的基本形式不一个人是否喜他都必和他人交往因
没有人可以独立于群体之外
既然人交流是一种必然那么如何交流以及如何交流的更并
透种人交流达到最佳的生活状便成一个不可回避的也很多人
此不以然于人关系的并不生什么大的价甚至算不上什么学人
所关系到的最多是一己私利了更有甚者竟十分人关系但并不能
改什么并且人关系持否定度的人也不可能离群独居而脱人交往
而且只要他开始人交往他就会陷入那些堪的境地中
学会与人交往要注意以下几点:
1、注意合适的交往象
作初中学生理具了一定的能力基本的好与坏的人、
可以做与不可以做的事都要有自己的原除此以外一条基本的原
必须坚持那就是要有利于自己个人发展比如说符合自己的年龄特征
切合自己的身份即使是自己的同龄人比如小学时的同学如果已经不
是在校学生甚至即使还是学生但不和我们同校就读你就必须考虑自
己与他们的差异有些事他们可以做我们不能做
目前有少数的同学交往失去了应有的分寸我们还远远没有达到
交男女朋友的年龄认识不到这一点当你真正需要这么做的时候你会
懊悔终生:浪费了美好的青春年华生命变得如此沉重特别要提醒的是:一个毫无责任感的人对自己不负责对家庭不负责对社会不负责这样
的人是我们要交往的对象如果一意孤行你最终将不堪重负
2、注意把握交往的度
许多人都有这样的经验和体会:亲密的人际关系经常发生摩擦和矛盾反倒不及初次交往容易按理说应该是交往得越深就越容易相
处人际关系也越好可事实上并非如此原因何在很简单就是人们忽略
了一个度的问题因此尽管有着良好的愿望希望自己所拥有的人际关
系亲密度越高越好但还必须记住亲密并非无间美好需要距离对人际距离的把握应注意以下几个方面:
首先要尊重别人的隐私不论多么亲密的人际关系也应彼此保留一块心理空间人们总以为亲密的人际关系似乎不应当有什么隐私可
言其实越是亲密的人际关系越是要尊重隐私这种尊重表现为不随便
打听、追问他人的内心秘密也不随便向别人吐露自己的隐私过度的
自我暴露虽不存在打听别人隐私的问题却存在向对方靠得太近的问
题容易失去应有的人际距离
我们身边经常会出现亲密无间的好朋友、老同学反目成仇的事
在外人看来有点不可思议在当事人自己看来会感到特别委屈、伤心——自己所认为的好朋友会伤害到我呢其实很多时候对方是无心的我
们周围刻意要伤害别人的有几人呢特意要揭好朋友伤疤的就更少了反
过来你认为可以与别人分享的内容对方可能认为那是“不得泄露”的
秘密所以与人交往尊重别人的隐私
其次要有容纳意识容纳意识要求我们尊重差异容纳个性容纳对
方的缺点谅解对方的一般过错我们经常可以看到有些同学经常与同学
产生矛盾大声争吵起来甚至大打出手你摔我的笔盒我摔你的书这些孩
子与人相处时往往喜欢斤斤计较没有一颗宽容的心因一点小事而伤了
同学感情所以我们遇到矛盾时应做到冷静不要太冲动应多作
自我检讨不要把责任全部推给别人应大事化小小事化了学会说“对不起”即使是同学做错了我们也要学会说“没关系”这样你会得到别人的尊重
水至清则无鱼人至察则无徒清澈见底的水里面不会有鱼过分
挑剔的人也不会有朋友没有容纳意识迟早会将人际关系推向崩溃的
边缘
我们都有鲜明的个性这是时代进步的表现但是我们决不能凡事
以个人为中心要多为对方设想要有团队意识要有大局观凡事退一步
海阔天空人人都变成刺猬受伤的不仅是对方还有自己
第三要懂得运用距离效应距离效应是指由于时间的阻隔彼此间
有了距离;一旦把距离缩短重新相聚双方的感情得到最充分的宣泄在
这里距离成了情感的添加剂有时距离的存在也能给人以美的享受因
此应当培养自己拉开一定距离看他人的习惯同时也不要时时刻刻把
自己的透明度设置为百分之百内心没有隐秘足显自己的坦荡但因此
失去了应有的人际距离无形中为以后的人际矛盾种下祸根这就不是
明智之举
现实中人与人产生矛盾冲突在所难免不妨暂时拉开一段距离说不定反而会有意外的收获过一段时间发现:有些交往中的小错远看却是美丽的人生片段
同学们“不识庐山真面目只缘身在此山中”庐山乃人间胜境看不出它的妙处来是因为身在山中之故人与自然景观之间的关系尚且
如此人与人之间的关系更是微妙有加让我们把握现在努力学习为将
来能在社会上闯出自己的精彩天地打下坚实的基础。