八年级上册物理配套练习册答案人教版
三一文库（）/初中二年级〔八年级上册物理配套练习册答案人教版[1]〕第一章机械运动第一节长度和时间的测量基础知识 1米。
千米。
分米。
厘米。
毫米。
纳米。
2、1mm。
0.68。
3测量值。
真实值。
多次测量求平均值。
不遵守仪器的使用规则。
读书粗心。
4A。
5B。
6D。
7D。
8D。
9C。
10D。
11B。
能力提升12偏小。
13A。
14B。
15A。
探索研究 16测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d，d/100就是一张纸的厚度。
17第一步，用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n圈；第二步，将缠绕的细铜丝拉直，测量它的长度L；第三步，根据公式D=L/nπ计算出铁钉的直径。
第二节运动的描述基础知识1运动。
静止。
2江岸。
竹排。
3船。
江岸。
4位置。
参照物。
5A。
6B。
7B。
8是相对于跑步机的跑道跑了2千米。
能力提升 9地球。
24。
10、静止、向北运动或向南运动（速度小于列车的速度）。
11C.探索研究12C。
13（1）汽车在公路上奔驰；以迅速移动的背景作参照物。
（2）能。
第三节运动的快慢基础知识1、运动快慢。
v=s/t。
m/s。
km/h。
3.6。
2B。
3A。
4C。
5C。
6D。
7、4m/s 能力提升 8相同时间内比较通过路程的长短。
相同路程内比较所用时间的长短。
9、3。
15。
10（1）从标志牌处到西大桥的流程为8km。
（2）该路段车辆可行驶的速度为40km/h。
12。
11C。
探索研究12（1）大（2）匀速。
13、（44*25m）/50s =22m/s 第四节测量平均速度基础知识 1、v=s/t。
路程。
时间。
卷尺。
停表2略。
3（1）匀速。
6。
（2）1.2。
（3）小于。
能力提升4（1）5min（2）72km/h。
5、80km/h。
200km 。
探索研究6（1）测出一盘蚊香的长度L; 测出长为L1的蚊香燃烧时间t1；算出蚊香燃烧所用时间t 。
（2）t = Lt1/L1 第一章综合练习一、1、dm。
cm。
min。
s。
2、20。
18。
3、1.2米每秒。
每秒通过1.2米的路程。
4岸边。
静止。
5静止。
后。
后。
6、1250。
7、闪电。
传播时间。
停表。
S=vt。
8、白烟。
提高。
12、29。
二、9D。
10C。
11B。
12B。
13C。
14C。
15D。
16A。
17A。
18B。
19A。
三、20、1mm。
3.15。
21、（1）0.6000。
（2）20。
（3）s/t。
0.9。
22、以茶盘为参照物，茶杯是静止的；以房间为参照物，茶杯是运动的。
23、用钢卷尺测出车轮周长，在轮上系一个醒目的红布条，骑车从家到学校，记下车轮转过的圈数，用圈数乘周长，就得到从家到学校的大概距离。
骑车时，注意交通安全，尽量走直线。
四、24、53m。
25、39s。
第二章声现象第一节基础知识 1、振动。
2空气。
电子通讯设备（无线电）。
3、介质。
不能。
4、时间。
种类。
温度。
340。
5、回声。
区分开。
响亮。
6C。
7B。
能力提升 8、发声的物体在振动。
空气可以传声。
不会。
9B。
10C。
探索研究 11（1）乙。
丙（2）甲说明声音的传播需要介质。
12、1836m。
第二节声音的特性基础知识 1、音调。
响度。
音色。
2、频率。
赫兹。
Hz。
3、超声波。
次声波。
4、高低。
频率。
强弱。
振幅。
远近。
5、音色。
6B。
7B。
8C。
能力提升 9、响度。
音调。
10、（1）（2）（4）（7）。
11C。
12B。
13A。
14C。
15C。
探索研究 16（1）慢。
低。
（2）大。
强。
17（1）能。
（2）几乎听不到（或听不到）手机铃声。
（3）真空不能传声。
第三节声的利用基础知识 1、超声。
超声导盲仪。
倒车雷达。
声呐。
2、B超。
3、能量。
能量。
4D。
5B。
6C。
能力提升 7A。
8A。
9、B超；声呐；超声波碎石；超声波洗牙。
探索研究 10、利用超声波传递能量的原理。
第四节噪声的危害和控制基础知识 1、无规则振动。
干扰。
2、90.。
70.。
50.。
3、声源。
传播过程中。
人耳。
4B。
5D 能力提升 6、噪声。
7、声源。
产生。
8D。
9A。
10D。
探索研究 11、隔音盘可以反射和吸收部分声音。
第二章综合练习一、1、振动。
音调。
空气。
2、振动。
音色。
3、响度。
音色。
4、响度大。
音调高。
5、音调。
音色。
6、信息，能量。
7、振动。
响度。
340.。
8、向一方测摆。
能量。
9、次声波。
10、甲。
乙。
二、11B。
12A。
13D。
14B。
15C。
16C。
17B。
18B。
19B。
三、20、空气柱。
音调。
21、介质。
22（1）发声的物体在振动。
（2）液体可以传声。
23、下面。
24、甲音调高，乙响度大。
25、（1）D。
E（2）③②①④（3）控制变量法。
26、丙。
乙。
甲。
丁。
27（1）发声的物体在振动。
（2）在桌面上放一些小泡沫球或米粒或轻小物体。
第三章物态变化第一节温度基础知识 1、冷热程度。
摄氏度（或℃）。
热胀冷缩缩。
37摄氏度。
2、乙、丙、甲。
3、零下25摄氏度。
负25摄氏度。
零上15摄氏度。
15℃。
4、D。
5、35——42。
0.1。
36.5. 能力提升 6、甲。
38.5 。
38.5。
乙。
15 。
7、8B。
9B。
10D。
11B。
12C。
探索研究 13、乙正确。
甲：不能使温度计立即显示出热水温度。
丙：热水温度可能下降从而不能准确测出其温度。
14、b温度计碰到烧杯底，烧杯底温度偏高。
44。
第二节熔化和凝固基础知识 1、固态。
液态。
气态。
物态变化。
冰。
水。
水蒸气。
2、固态变成液态吸收。
保持不变。
熔点。
0 。
3、凝固。
放出。
相同。
0 。
4、甲。
乙。
5（1）液。
固。
凝固点（2）液。
固（3）吸。
放（4）结冰。
放。
低（5）略6、液。
固。
7D。
8D。
9C。
10C。
能力提升 11A。
12B。
13A。
14B。
探索研究 15、冰为晶体，在熔化过程中温度不变。
16、（1）小。
长（2）快。
低。
第三节汽化和液化基础知识 1、液体表面。
任何。
吸。
致冷。
2、液态。
气态。
液化。
蒸发。
沸腾。
3、液化。
压缩体积。
4、液化。
放出。
上。
汽化吸热。
5C。
6A。
7B。
8B。
能力提升 9、酒精蒸发能吸收人体的热量。
10、35℃。
不变。
空气流动速度。
人体汗液蒸发。
室内温度。
11、有液态水出现。
升高。
液化放出热量。
12、98℃。
小于。
吸收。
13A。
14B。
15A。
16C。
探索研究 17（1）氯乙烷汽化时吸收热量把皮肤冷冻。
（2）湿衣服中的水在蒸发时会吸收人体热量，是人的体温降低。
（3）乙房间气温较高；因为甲房间中的水壶冒出的白雾多，说明水更容易液化，所以甲房间的温度较低。
第四节升华和凝华基础知识 1（1）液化（2）凝华（3）凝固（4）熔化。
2、升华。
凝华。
3、凝华。
凝华。
放出。
4D。
5A。
6C。
7C。
8C。
能力提升 9C。
10B。
11B。
12B。
13升华。
凝华。
熔化。
14、空气中水蒸气遇冷凝华形成霜时，温度必须是非常低的，至少低于零摄氏度；雪熔化时需要从外界吸收热量。
探索研究 15、因为当时气温低，“脚下干爽”，没有熔化的气温条件，更不可能是雪熔化后渗入沙中，所以雪可能是直接变为水蒸气消失的，发生了升华现象。
16（1）汽化、液化、凝华、熔化等（2）合理即可。
第三章综合练习一、1（1）升华（2）熔化（3）液化（4）液化。
2、冰水混合物。
沸水。
3、不能。
4、熔化。
凝固。
5、压缩体积。
6、升华。
凝固。
7、加快空气流动。
吸热。
增大液体表面积和加快空气流动。
小李的。
8、熔化。
汽化。
液化。
二、9B。
10A。
11A。
12D。
13A。
14A。
15C。
16B。
17C。
18B。
19D。
20D。
三21、（1）测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能接触容器底或壁（2）读数时温度计的玻璃泡不能离开被测液体，视线与液住上表面相平。
22（1）冰。
52。
（2）吸收。
23、略。
98。
四、24（1）液化。
（2）纸杯中倒入冰镇饮料后温度低，空气中的水蒸气遇到了温度低的的纸杯外壁便液化形成水珠。
（3）BD。
25、（1）水的沸点（100℃）低，油的沸点（约300℃以上）高，加热后的油即使没有达到油的沸点，但也早以超过了水的沸点。
当水滴溅入热油中，水滴会迅速而剧烈地汽化成水蒸气，从而产生震动和“爆炸”声。
（2）无法继续沸腾。
因为水沸腾的条件是达到沸点且继续吸热，当铝壶从火炉上提起后，水无法继续吸热，所以无法继续沸腾。
（3）萘丸发生升华现象而变小。
（4）防止口腔内的水蒸气液化成小水滴附着在平面镜上，造成平面镜模糊而影响牙医诊疗。
第五章透镜及其应用第一节透镜基础知识1：A和D。
凸透。
中间厚，边缘薄。
B、C和E。
凹透。
中间薄，边缘厚2会聚。
焦点。
焦距3（1）会聚。
发散（2）凸。
焦点。
焦距。
相等。
强（3）底边。
会聚。
发散4C。
5A。
6略7、凹透镜。
凸透镜。
凹透镜。
能力提升 8焦点。
9、（1）D、F（2）C、E（3）C、E（4）D、F（5）E、F（6）C、D（7）A、B（8）B、C、D（9）E、F（10）A。
10、凸。
凹。
先变细，再变粗。
11A。
探究研究。
12D。
第二节生活中的透镜基础知识 1、凸透镜。
胶片。
实。
对光敏感。
受到光的照射。
2、凸透镜。
倒立。
放大3、凸。
会聚。
放大镜4D。
5D。
提升能力 6、倒立。
7、像距。
光圈。
快门8D。
9C。
10D。
11、水滴相当于一个凸透镜，可以成放大的像。
探究研究 12、方法一：在阳光下能聚光的是凸透镜；方法二、用它近距离观察物体，能成放大像的是凸透镜；方法三、用它远距离观察物体，成倒立实像的凸透镜；方法四、用手摸。
13、酒瓶是圆柱形的，中间厚，边缘薄，相当于一个凸透镜，能成放大的像。
14、B15、红。
凸透镜对红光的偏折角度小（折射角大），需要较长的距离才能会聚到一点。
第三节凸透镜成像规律基础知识 1、2f。
实。
2f。
实。
f。
放大。
虚。
f与2f。
实。
f。
2D。
A.。
E 3、15。
正立。
4、凸。
50。
5C。
6A。
能力提升 7、大于。
增大。
8B。
9D。
10C。
11C。
12B。
13、（1）凸透镜。
同一高度。
（2）前（3）10（4）倒立、放大。
探究研究 14C。
15（1）上（2）变小（3）虚像不能用光屏承接。
通过凸透镜向蜡烛方向观察。
16因为酒杯底部凹下一块，当斟满酒后，凹下的酒相当于一个凸透镜，能使杯底画上的龙成正立放大的虚像，就出现了题目中描述的情景。
第四节眼睛和眼镜基础知识 1凸透镜。
会聚。
像2薄。
会聚。
厚。
大。
会聚3（b）。
凹透镜。
4C。
5C。
6C能力提升 7前。
凹8远视。
凸透镜。
B。
A。
9C探索研究 10（1）光屏。
晶状体（2）前方（3）发散。
凹（4）A。
C。
B。
D。
11（1）光屏中心（2）较大（3）远离第五节显微镜和望远镜基础知识 1投影仪。
放大。
放大镜2物体大小。
物体到眼睛的距离3D能力提升 4大口径。
避开云层的影响5、25。
无限远。
20。
6、D 探索研究 7把焦距大的凸透镜作为物镜（远离眼睛），焦距小的凸透镜作为目镜（靠近眼睛）。
在最清楚时看的像比不使用透镜时看到的大。
8年级上册物理配套练习册答案配人教版【五篇】
8年级上册物理配套练习册答案配人教版【五篇】第四章第1节光的直线传播答案基础训练1、同种均匀介质；不需要2、路径；方向；快3、月食；直线传播4、3×10 ；3×10 ；3/45、6、7、8、9、BDCDAB10、（1）物体通过小孔所成的像与孔的形状无关（2）小孔成像所成的项的形状由物体的形状决定（3）倒立；光的直线传播（4）太阳拓展提高11、直线传播；变大12、直线传播；小孔距地面的高度不同13、沿直线传播；甲14、倒立；变大；不变15、（1）减小（2）15（3）慢；基本不变第四章第2节光的反射答案基础训练1、光的反射2、光的反射；漫反射3、凹凸不平；遵循4、入射光线；光路是可逆的5、镜面；入射光线；发射光线；法线；∠AON；∠NOB6、光的反射；光的直线传播7、粗糙；漫8、30°；0°；10°；10°9、D10、A拓展提高13、45°；增大14、垂直；探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面上15、B16、D17、①B②反射角等于入射角③不能18、（1）光源（2）沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点，在过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上（3）给对应的入射光线和反射光线编号（4）在纸板上看不到反射光线（5）反射光线、入射光线、法线在同一平面上第四章第3节平面镜成像答案基础训练1、4；不变；衣领2、1.68；13、凸面镜；凹面镜；光的传播方向4、5、6、ACB7、（1）茶色玻璃板；薄；小华的理由是点燃的蜡烛像清晰（2）B；不能；虚8、（1）薄玻璃板；相同（2）不同；完全重合（3）无关拓展提高11、反射；与平面镜2等高的正前方12、（1）虚（2）6（3）下降；0.513、（1）确定像的位置（2）像和物大小相等（3）M（4）玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像（5）连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较14、（1）abdc；a、在纸上记录玻璃板的位置第四章第4节光的折射答案基础训练1、水；空气；虚2、OC；BO；OF；OD；60；∠6；右3、37°；43°4、折射；能；光路是可逆的5、6、7、8、DABA9、（1）远离（2）B拓展提高12、A13、C14、甲；等于15、（1）滴入几滴牛奶；能（2）大于；增大；折射光线消失第四章第5节光的色散答案基础训练1、黄、绿、蓝；红外线；热效应强；红外线烤箱2、红、绿、蓝；红外线3、黑4、色散；紫；红5、6、7、8、DBDAC拓展提高9、C10、C12、（1）透过的色光（2）反射的色光（3）半透明的红伞能透过红光，使西瓜看起来特别红。
2017新-人教版-八年级物理练习册上答案
人教版八年级物理（上）配套练习册参考答案第一章机械运动第一节长度和时间的测量基础练习1米。
千米。
分米。
厘米。
毫米。
纳米。
2、1mm。
3测量值。
真实值。
多次测量求平均值。
不遵守仪器的使用规则。
读书粗心。
4A。
5B。
6D。
7D。
8D。
9C。
10D。
11B。
综合提升12偏小。
13A。
14B。
15A。
实践探究16、1。
17、（1）。
（2）B 第二节运动的描述基础练习1运动。
静止。
2歼-15战机。
航空母舰/甲板。
3船。
江岸。
4位置。
参照物。
5B。
6B。
7B。
8是相对于跑步机的跑道跑了2千米。
相对于地面当然是静止的。
综合提升9地球。
10、静止、向北运动或向南运动（速度小于列车的速度）。
11B。
实践探究12C。
13（1）汽车在公路上奔驰；以迅速移动的背景作参照物。
（2）能。
可以让背景快速运动。
第三节运动的快慢基础练习1、运动快慢。
v=s/t。
m/s。
km/h。
2、5。
3A。
4D。
5C。
6D。
7、4m/s 综合提升8相同时间内比较通过路程的长短。
相同路程内比较所用时间的长短。
9、3。
15。
10（1）从标志牌处到西大桥的流程为8km。
（2）该路段车辆可行驶的最大速度为40km/h。
12。
11D。
实践探究12、5。
6。
快。
第四节测量平均速度基础练习1、v=s/t。
路程。
时间。
卷尺。
停表2、AB：、2、。
BC：、1、。
AC：、3、。
3（1）匀速。
6。
（2）。
（3）小于。
综合提升4（1）t=10：05-10：00=5min（2）v=s/t=5min=h。
5、80km/h。
200km 。
实践探究6、（1）（2）（3）（4）（5）。
第一章综合练习一、1、cm。
dm。
cm。
cm。
2、20。
18。
3、米每秒。
成年人正常步行每秒通过米的路程。
4运动。
橡皮筏。
5静止。
运动。
6、1250。
7、。
8、白烟。
降低。
二、9D。
10C。
11B。
12B。
13D。
14C。
15D。
16A。
17C。
18B。
19B。
三、20、(1)1mm。
(2)。
21、（1）。
八年级上册物理练习册答案人教版 (2)
八年级上册物理练习册答案（人教版）答案解析第一章：力和压力1.什么是力？力是使物体发生形变或改变其运动状态的物理量。
力的单位是牛顿（N）。
2.压力的定义和计算公式压力是单位面积上的力的大小，即单位面积上承受的力的大小。
压力的计算公式为：压力公式压力公式其中，P代表压力，F代表作用力，A代表受力面积。
3.压强的定义和计算公式压强是单位面积上的压力大小，即单位面积上承受的压力大小。
压强的计算公式为：压强公式压强公式其中，P代表压强，F代表作用力，A代表受力面积。
4.杠杆原理杠杆原理指的是在平衡的条件下，一个杠杆上两个力之间的力矩相等。
即：杠杆原理杠杆原理其中，M1和M2分别代表左右两侧的力矩，F1和F2分别代表左右两侧的力，L1和L2分别代表左右两侧的力臂。
第二章：压力与浮力1.压力与浮力压力与浮力之间存在着一种对抗关系，称为浮力定律。
浮力定律指出，浸没在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体的重量。
2.浮力的计算公式浮力的计算公式为：浮力公式浮力公式其中，F代表浮力，ρ代表液体的密度，V代表物体的体积，g代表重力加速度。
第三章：电学1.电流的定义和计算公式电流是单位时间内电荷通过导线的数量，也可以理解为电荷的流动。
电流的计算公式为：电流公式电流公式其中，I代表电流，Q代表电荷，t代表时间。
2.电阻的定义和计算公式电阻是导体阻碍电流通过的物理量。
电阻的计算公式为：电阻公式电阻公式其中，R代表电阻，ρ代表电阻率，L代表导体的长度，A代表导体的横截面积。
3.欧姆定律欧姆定律指的是在恒定温度下，电流与电压成正比，与电阻成反比。
即：欧姆定律欧姆定律其中，I代表电流，U代表电压，R代表电阻。
第四章：磁学1.磁场的形成磁场是会使磁性物体受力或发生磁化的区域。
磁场的形成是由于电流所产生的，当电流通过一根导线时，会形成一个环绕导线的磁场。
2.磁感线磁感线是用来表示磁场的线条，它是由磁铁北极指向磁铁南极，且在磁场外部形成闭合曲线。
八年级上册物理人教版练习册答案
八年级上册物理人教版练习册答案第一章：力和运动1. 力是物体对物体的作用，具有大小、方向和作用点三个要素。
2. 力的作用效果有两个：改变物体的形状和改变物体的运动状态。
3. 重力是地球对物体的吸引力，大小与物体的质量成正比，方向总是竖直向下。
第二章：压力和压强1. 压力是垂直作用在物体表面上的力，压强是单位面积上受到的压力。
2. 液体压强与液体的密度和深度有关，公式为 \( P = \rho g h \)。
3. 气体压强与体积和温度有关，遵循玻意耳定律。
第三章：浮力1. 浮力是物体在液体中受到的向上的力，大小等于物体排开液体的重量。
2. 阿基米德原理说明了浮力的大小和方向。
3. 物体的浮沉条件是：浮力大于重力时上浮，浮力小于重力时下沉，浮力等于重力时悬浮。
第四章：简单机械1. 杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。
2. 滑轮系统可以改变力的方向或大小，但不会改变功的大小。
3. 斜面是一种简单机械，可以省力但费距离。
第五章：功和机械能1. 功是力在物体上移动的距离上的累积，公式为 \( W = F \cdot s \)。
2. 机械能包括动能和势能，动能与物体的质量和速度有关，势能与物体的高度和质量有关。
3. 能量守恒定律表明在一个封闭系统中，能量不能被创造或销毁，只能从一种形式转换为另一种形式。
结束语通过本练习册的学习，希望同学们能够更好地理解物理的基本概念和原理，并能够将这些知识应用到实际问题中去。
物理是一门实验科学，鼓励大家多做实验，观察现象，提出问题，并通过科学的方法寻找答案。
请注意，以上内容仅为示例，实际的练习册答案应与教材和练习册的具体内容相匹配。
2023年八年级上册物理练习册答案人教版
2023年八年级上册物理练习册答案人教版2023年八年级上册物理练习册答案人教版基础知识1、运动快慢 v=s/t m/s km/h 3.62 - 6 B A C C D7、4m/s能力提升8、相同时间内比较通过路程的长短相同路程内比较所用时间的长短9、3 1510、(1)从标志牌处到西大桥的流程为8km(2)该路段车辆可行驶的最大速度为40km/h12 min11、C探索研究12、(1)大(2)匀速13、(44 × 25m)/50s = 22m/s2023年八年级上册物理练习册答案人教版基础知识1运动静止2、江岸竹排3、船江岸4、位置参照物5、A6、B7、B8、是相对于跑步机的跑道跑了2千米能力提升9、地球10、静止、向北运动或向南运动(速度小于列车的速度)11、C探索研究12、C13、(1)汽车在公路上奔驰;以迅速移动的背景作参照物(2)能2023年八年级上册物理练习册答案人教版基础知识1、米千米分米厘米毫米纳米2、1mm 0.683、测量值真实值多次测量求平均值不遵守仪器的使用规则读书粗心4 - 7 A B D D8 - 11 D C D B能力提升12 - 15 A A B A探索研究16、测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d，d/100就是一张纸的'厚度17、第一步，用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n圈;第二步，将缠绕的细铜丝拉直，测量它的长度L;第三步，根据公式D = L/nπ计算出铁钉的直径。
人教版八年级配套练习册物理答案
三一文库（）/初中二年级
〔人教版八年级配套练习册物理答案〕
第十章10.1在流体中运动答案
1、小；大
2、增大；向上
3、上升；减小
4、大；小
5、偏向；压强越小
6、7、8、
BDB
9、10、11、
BDC
12、下表面气体流速更大，压强较小
13、流体压强；如果小球偏离了气流上方，则小球靠近
气流一侧的空气流速大，压强小，
第1页共4页
而远离气流一侧的空气流速小，压强大，小球会被压会
气流上方
第十章10.2认识浮力答案
1、上；浮力
2、4；1
3、略
4、490
5、2；竖直向上；水
6、0
7、自身重力；不变
8、10
9、0.4；不变
10、D
11、等效代替法
12、（1）5N，竖直向下
（2）15N，竖直向上
（3）10N，竖直向下
13、开始有水流出，此时乒乓球不会浮起，这是因为在
乒乓球的底部没有水，此时乒乓球
受到浮力作用；用掌心托住瓶口后，在瓶口和乒乓球之
间积蓄了水，乒乓球此时受到水的
浮力作用，在浮力作用下浮起
24。
新人教版八年级上学期物理配套练习册参考答案
17. ① 完全重合 没有像
相等 垂直 对称
第二十二页，共26页。
19.右 53.4 20 2.67 20.左 ① 缩小 ②大 左 21. 8.4 ×103 kg/m3 不是 22. 2 ×103 kg 2.2m3
第二十三页，共26页。
期末综合练习二
1.直线传播 2.快 340 3 ×108 1700
酒精细度偏大
第十六页，共26页。
四、
17. ρ球=7.02×103 kg/m3 ，因为ρ铅 >ρ球，所以这种铅球不是纯铅做的
18. 250cm3 300g
19. 47.4 30cm3 1.113g/cm3
第十七页，共26页。
期中综合练习一
一、1.静止 飞机 2.自行车 18 3.60 16.7 105 4.可在固体中传播 5.熔化 液化 放 6.蒸发吸热降温 热胀冷缩 7.8.5×10-5
1.状态 温度 温度 温度 2.4 大 小 3.鉴别物质 4.C 5.0.18m3 冰的体积增大为0.2m3 ； 密度变小，体积增大为0.2m3 ,又因结冰从水面开场，所以缸被胀破
6.不变 先变小后变大
7.〔4〕错误 错误 兵乓球的密度小于米的密度 〔5〕将密度不同的物体别离
水结冰后，质量不变，
第十五页，共26页。
第九页，共26页。
第五章综合练习
一、1、放大 虚 2、0.2m 3、厚 强 凹透镜
发散 4、会聚更多的光线，使像更亮堂明晰 5、放大 投影仪 6、平面 改变光的传播方向 减小 上调7、凸 凹 8、变大9、大于10cm
10、小于15cm
二、11、A 12、D 13、B 14、B 15、C 16、A 17、D 18、D 三、19、水滴相当于一个凸透镜，对阳光有会聚作用，导致叶子被烧坏
初二物理上册配套练习册答案【五篇】
初二物理上册配套练习册答案【五篇】第一节根底学问1、振动。
2空气。
电子通讯设备（无线电）。
3、介质。
不能。
4、时间。
种类。
温度。
340。
5、回声。
区分开。
洪亮。
6C。
7B。
力量提升8、发声的物体在振动。
空气可以传声。
不会。
9B。
10C。
探究讨论11（1）乙。
丙（2）甲说明声音的传播需要介质。
12、1836m。
其次节声音的特性根底学问1、音调。
响度。
音色。
2、频率。
赫兹。
Hz。
3、超声波。
次声波。
4、凹凸。
频率。
强弱。
振幅。
远近。
5、音色。
6B。
7B。
8C。
力量提升9、响度。
音调。
10、（1）（2）（4）（7）。
11C。
12B。
13A。
14C。
15C。
探究讨论16（1）慢。
低。
（2）大。
强。
17（1）能。
（2）几乎听不到（或听不到）手机铃声。
（3）真空不能传声。
第三节声的利用根底学问1、超声。
超声导盲仪。
倒车雷达。
声呐。
2、B超。
3、能量。
能量。
4D。
5B。
6C。
力量提升7A。
8A。
9、B超；声呐；超声波碎石；超声波洗牙。
探究讨论10、利用超声波传递能量的原理。
第四节噪声的危害和掌握根底学问1、无规章振动。
干扰。
2、90.。
70.。
50.。
3、声源。
传播过程中。
人耳。
4B。
5D力量提升6、噪声。
7、声源。
产生。
8D。
9A。
10D。
探究讨论11、隔音盘可以反射和汲取局部声音。
其次章综合练习一、1、振动。
音调。
空气。
2、振动。
音色。
3、响度。
音色。
4、响度大。
音调高。
5、音调。
音色。
6、信息，能量。
7、振动。
响度。
340.。
8、向一方测摆。
能量。
9、次声波。
10、甲。
乙。
二、11B。
12A。
13D。
14B。
15C。
16C。
17B。
18B。
19B。
三、20、空气柱。
音调。
21、介质。
22（1）发声的物体在振动。
（2）液体可以传声。
23、下面。
24、甲音调高，乙响度大。
25、（1）D。
E（2）③②①④（3）掌握变量法。
26、丙。
乙。
甲。
丁。
27（1）发声的物体在振动。
（2）在桌面上放一些小泡沫球或米粒或轻小物体。
八年级上配套练习册物理答案人教版【三篇】
八年级上配套练习册物理答案人教版【三篇】第一章机械运动第一节长度和时间的测量基础知识1米。
千米。
分米。
厘米。
毫米。
纳米。
2、1mm。
0.68。
3测量值。
真实值。
多次测量求平均值。
不遵守仪器的使用规则。
读书粗心。
4A。
5B。
6D。
7D。
8D。
9C。
10D。
11B。
水平提升12偏小。
13A。
14B。
15A。
探索研究16测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d，d/100就是一张纸的厚度。
17第一步，用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n 圈；第二步，将缠绕的细铜丝拉直，测量它的长度L；第三步，根据公式D=L/nπ计算出铁钉的直径。
第二节运动的描述基础知识1运动。
静止。
2江岸。
竹排。
3船。
江岸。
4位置。
参照物。
5A。
6B。
7B。
8是相对于跑步机的跑道跑了2千米。
水平提升9地球。
24。
10、静止、向北运动或向南运动（速度小于列车的速度）。
11C.探索研究12C。
13（1）汽车在公路上奔驰；以迅速移动的背景作参照物。
（2）能。
第三节运动的快慢基础知识1、运动快慢。
v=s/t。
m/s。
km/h。
3.6。
2B。
3A。
4C。
5C。
6D。
7、4m/s水平提升8相同时间内比较通过路程的长短。
相同路程内比较所用时间的长短。
9、3。
15。
10（1）从标志牌处到西大桥的流程为8km。
（2）该路段车辆可行驶的速度为40km/h。
12。
11C。
探索研究12（1）大（2）匀速。
13、（44*25m）/50s=22m/s第四节测量平均速度基础知识1、v=s/t。
路程。
时间。
卷尺。
停表2略。
3（1）匀速。
6。
（2）1.2。
（3）小于。
水平提升4（1）5min（2）72km/h。
5、80km/h。
200km。
探索研究6（1）测出一盘蚊香的长度L;测出长为L1的蚊香燃烧时间t1；算出蚊香燃烧所用时间t。
（2）t=Lt1/L1第一章综合练习一、1、dm。
cm。
min。
s。
2、20。
18。
3、1.2米每秒。
每秒通过1.2米的路程。
4岸边。
静止。
5静止。
八年级上册物理配套练习册答案人教版
八年级上册物理配套练习册答案人教版第一章机械运动第一节长度和时间的测量基础知识 1米。
千米。
分米。
厘米。
毫米。
纳米。
2、1mm。
0.68。
3测量值。
真实值。
多次测量求平均值。
不遵守仪器的使用规则。
读书粗心。
4A。
5B。
6D。
7D。
8D。
9C。
10D。
11B。
能力提升12偏小。
13A。
14B。
15A。
探索研究 16测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d，d/100就是一张纸的厚度。
17第一步，用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n圈；第二步，将缠绕的细铜丝拉直，测量它的长度L；第三步，根据公式D=L/nπ计算出铁钉的直径。
第二节运动的描述基础知识1运动。
静止。
2江岸。
竹排。
3船。
江岸。
4位置。
参照物。
5A。
6B。
7B。
8是相对于跑步机的跑道跑了2千米。
能力提升9地球。
24。
10、静止、向北运动或向南运动（速度小于列车的速度）。
11C.探索研究12C。
13（1）汽车在公路上奔驰；以迅速移动的背景作参照物。
（2）能。
第三节运动的快慢基础知识1、运动快慢。
v=s/t。
m/s。
km/h。
3.6。
2B。
3A。
4C。
5C。
6D。
7、4m/s 能力提升 8相同时间内比较通过路程的长短。
相同路程内比较所用时间的长短。
9、3。
15。
10（1）从标志牌处到西大桥的流程为8km。
（2）该路段车辆可行驶的速度为40km/h。
12。
11C。
探索研究12（1）大（2）匀速。
13、（44*25m）/50s =22m/s 第四节测量平均速度基础知识1、v=s/t。
路程。
时间。
卷尺。
停表2略。
3（1）匀速。
6。
（2）1.2。
（3）小于。
能力提升4（1）5min（2）72km/h。
5、80km/h。
200km 。
探索研究6（1）测出一盘蚊香的长度L; 测出长为L1的蚊香燃烧时间t1；算出蚊香燃烧所用时间t 。
（2）t = Lt1/L1 第一章综合练习一、1、dm。
cm。
min。
s。
2、20。
18。
3、1.2米每秒。
每秒通过1.2米的路程。
4岸边。