三年级上册第二单元作文我熟悉的一个人的一件事1
小学三年级上册语文作文我最熟悉的人
小学三年级上册语文作文我最熟悉的人【导语】学好作文，有过硬的文笔，将是未来就业的基础及途径。
有良好的文笔功底，可以成就自己的事业。
比如专业写作、自由撰稿人、制片人等。
有过硬文笔，就业渠道更宽泛。
以下是整理的《小学三年级上册语文作文我最熟悉的人》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级上册语文作文我最熟悉的人篇一我最熟悉的人是妈妈，她长得胖胖的、脸圆圆的。
妈妈经常说自己长得太胖了要减肥。
她为了减肥，坚持走路一个小时去上班，现在已经持续一年多了。
有一天早晨，妈妈和平常一样六点多就起床了。
刚要出门，天空却下起雨来，躺在床上的我被雨声吵醒了，看见妈妈还没有出门，就问妈妈：“妈妈，这么大的雨你今天还要走路上班吗？还是坐公交车吧！”妈妈微笑看着我，却很坚定地说：“雨并不算很大，这样就要坐公交车的话，就太容易放弃了，坚持才会成功。
”我听着妈妈的话，似乎明白了一些道理：在我们达成目标的路上，会遇到许多困难，我们不能被困难吓倒，应该积极克服困难。
说完妈妈背上双肩包，穿上运动鞋，和平常一样走出了家门。
我在窗口望着楼下的妈妈，只见她一手撑着伞，昂着头、挺着胸，迈着稳健的步子走在路上。
此时路边的花儿似乎也在向她点头问好呢！我妈妈就是这样一个有了目标，就会不断坚持并且努力去达成目标的人，我要向她学习！2.小学三年级上册语文作文我最熟悉的人篇二我最熟悉的人是谢喆皓。
他的个子和我差不多高。
他长着一双明亮的眼睛，还戴着眼镜，他的鼻子和嘴巴都小小的，最特别的就是长着很多痣。
我和他之间发生了很多事情。
但令我最难忘的事就发生在上周。
上周我们年级有足球联赛，谢喆皓和我都是候补队员，已经连续几天都没有上过场了，所以他伤心地哭了，而且哭得很厉害。
我的心里也有点难受，想上前去安慰他，可我不知道该怎么安慰。
这时，王誉翰妈妈走了过来安慰说：“你们队踢进的球，不是光靠主力踢进的，你们赢的球也不是属于个人的，而是属于整个队的。
”他听了，终于停止了哭泣。
小学三年级上册语文第二单元作文：我最熟悉的人——我的同学（通用20篇）
小学三年级上册语文第二单元作文：我最熟悉的人——我的同学（通用20篇）小学三年级上册语文第二单元作文：我最熟悉的人——我的同学（通用20篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学三年级上册语文第二单元作文：我最熟悉的人——我的同学，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级上册语文第二单元作文：我最熟悉的人——我的同学篇1 你知道我最熟悉的人是谁吗？别急，我来告诉你吧，我最熟悉的人是我们班里的捣蛋鬼李明，他身体又黑又瘦，鸭蛋脸，柳叶眉，一双乌溜溜的大眼睛下面，长着一个微微翘起的小鼻子。
他是个很淘气的小男生，也喜欢捣蛋，书桌里总是乱糟糟的。
有一次，他和我们班的一名同学打架，暴脾气一下子上来了，急得面红耳赤，把自己桌子里的书倒出来，把书桌举起来想要打那个同学，我看到这一幕吓得瑟瑟发抖，还好老师及时赶到，结果被老师骂了一顿。
他还做过很多类似的事情，真是个淘气的男孩子。
但他也有一些优点，比如说他上课很喜欢发言。
他非常幽默，总能化悲为喜。
有一次，我正在玩游戏，突然，不知谁踩了一下我的脚。
我“哇”地一声哭了，边哭边跑回自己的座位，坐了下去。
踩我脚的同学一个劲儿地说对不起，但我并不理会，眼泪像断了线的珠子“哗啦啦”往下掉。
同学们只好找来李明，他一会儿扮演猪八戒，一会儿扮演我妈妈。
终于我破涕为笑了。
俗话说“金无足赤，人无完人”，李明也不例外，他的缺点是爱捣蛋，脾气暴。
我希望他可以改掉这些毛病。
但他也有一些优点值得我学习。
这就是我最熟悉的人，我喜欢和他一起玩！小学三年级上册语文第二单元作文：我最熟悉的人——我的同学篇2 今天，我想介绍一下我的同学，你是不是想知道他是谁吗？那么请你听听我是怎么介绍他的哦！我的同学，他的性别当然和我一样，他长着两只小小的耳朵，他长着一双黑黑的大眼睛，眼睛上有淡淡的眉毛，恰好和眼睛成为对比。
小学三年级我最熟悉的人作文【优秀9篇】
小学三年级我最熟悉的人作文【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、应急预案、心得体会、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, emergency plans, insights, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学三年级我最熟悉的人作文【优秀9篇】小学三年级我最熟悉的人作文篇一爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。
小学三年级作文我最熟悉的人10篇
小学三年级作文我最熟悉的人小学三年级作文我最熟悉的人10篇小学三年级作文我最熟悉的人1妈妈是我最熟悉的人，因为她陪我的时间最多。
有时候她陪我写作业，有时候陪我出去玩，还有时候陪我去散步，今天下雪了，妈妈又陪我去打雪仗，还有时候>我的妈妈长了一张椭圆形的鹅蛋脸，大大的眼睛和双眼皮，还带着一副蓝色的眼镜，一看就是一个有学问的人。
我的妈妈还很爱美，没事就去盘头发，盘了头发后，还让我看看好不好看，如果我说不好看，她还重新去盘；每天早上她还用很长的时间去打扮，打扮完了还问我和爸爸漂不漂亮，如果我们认为不漂亮，她还重新去打扮，一直到漂亮为止。
我的妈妈不仅爱打扮，还非常爱劳动。
家里的衣服她来洗，家里的饭菜她来做，家里的卫生她来打扫，所有家务都是她承包。
上班的时候她也很努力，工作做不完就主动带回家加班。
妈妈对我很好又很严厉，只要我完成了作业，想去哪玩她都同意。
她要求我当天的事情当天做完，如果做不完就会受到批评。
我爱我最熟悉的人——我的妈妈。
小学三年级作文我最熟悉的人2我最熟悉的人，就非妈妈莫属了，我也十分的了解她。
我的妈妈是个中等身材，一双炯炯有神的小眼睛闪闪发光，她还有这乌黑的头发和一只大嘴巴，我妈妈只要一笑，就会露出一排排洁白整齐的牙齿。
我妈妈的性格十分“古怪”。
有时，她温柔得像一只兔子，有时，有暴躁的像一头牛。
我的妈妈温柔的时候，可好了呢！有一次，我的语文考是考了高分。
妈妈听了，兴高采烈地来学校接我。
还亲自下厨，做鸡汤。
炒土豆好多好吃的，吃也吃不完。
还给我买了>礼物。
这些，我顾都顾不过来了。
当时，我心里就想：哇！妈妈今天对我好温柔，好体贴呀！在妈妈生气的时候，那可就不好弄了。
你一次：妈妈不知被谁得罪了，火冒三丈。
可是，我却偏偏这时候，给了她我那糟糕的作业。
更是火上浇油，我妈妈一气之下，我被打了。
还被她罚打扫清洁，还要把错题抄了，就这样，我被妈妈罚了几个小时才肯停止。
哎！真是不好惹呀，不好惹！小学三年级作文我最熟悉的人3在我们班上，我最熟悉的人就是林娟。
[三年级上册]我熟悉的人的一件事作文8篇
![[三年级上册]我熟悉的人的一件事作文8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f406cc9b31b765ce050814fc.png)
[三年级上册]我熟悉的人的一件事作文8篇我熟悉的人的一件事作文8篇【篇一：我熟悉的人的一件事】说起我最熟悉的人，就是我舅舅家的弟弟了。
他水灵灵的大眼睛，小小的鼻子可爱极了。
上一次，我和他一起去学习下围棋。
他把黑棋和白棋分好，他先熟悉了一下，就跟对手开始了真正的较量。
他先用中指和食指夹着棋子慢慢地压到要放的位置，然后食指往后缩，中指压了下去。
看他一会眉头紧缩，一会大眼睛骨碌骨碌转个不停，肯定是在思考如何战胜对方吧。
一盘棋下完了，老师数了数双方占的空间，对弟弟伸了伸大拇指，弟弟不好意思的笑了。
我的弟弟是不是很聪明呢？现在你知道他是一个怎样的人了吧？【篇二：我熟悉的人的一件事】我的妈妈是我最熟悉的人。
她个子很高，瘦瘦的脸、长着一双明亮的大眼睛；她很善良、和蔼可亲、非常乐观……从小到大她一直陪伴着我，教会我许多做人做事的道理。
记得有一天，我和哥哥一起去买文具。
进了文具店，我看到一支很漂亮的自动铅笔，我十分喜欢，就问售货员阿姨：“请问这支笔多少钱？”阿姨说：“12元一支。
”哥哥皱着眉头说：“这么贵呀！”我心里想：贵就贵点，反正这支笔那么漂亮！于是我买下了这支笔，付完钱我们就回家了。
回到家，妈妈微笑着问我：“你买了什么东西？”我马上把那支漂亮的笔拿出来给妈妈看，她又问我：“这支笔多少钱？”“12元”我回答道。
妈妈马上由微笑转为严肃的神情说：“你为什么买这么贵的自动铅笔？你知道12元能买多少支普通的`铅笔吗？”我噘起小嘴不以为然地说：“不知道。
”妈妈听了并没有发火，她拉着我的小手语重心长地对我说：“孩子，你知道那些山村的孩子很多连普通的铅笔都买不起，他们很多还要靠借钱才能交起学费。
你虽然生活条件很优越，但是也不能养成乱花钱的坏习惯，应该学会勤俭节约，懂得珍惜，把钱积攒起来捐给山村的孩子！”我听了妈妈说的话后，感到十分惭愧，心里暗下决心，今后一定不乱花钱了。
虽然这是一件很小的事，但是妈妈就是通过这些小事教给我做人的道理，我爱我的妈妈。
人教版三年级上册第二单元作文：我最熟悉的人的一件事
人教版三年级上册第二单元作文：我最熟悉的人的一件事 我身边有许多熟悉的人， 我妈妈是我最熟悉的人。
下面是小编为你带来的人 教版三年级上册第二单元作文 ：我最熟悉的人的一件事，欢迎阅读。
篇一：我最熟悉的人的一件事 我最熟的人是我妈妈。
她高高的个子，长长的卷发，高高的额头，弯弯的眉 毛， 大大的眼睛妈妈的性格很“古怪”， 我乖的时候她温顺得像一头 羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。
妈妈最爱吃虾和喝 葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料。
妈妈读书时很用功，常常夜以继 日。
妈妈说过： “在家里一边嗑瓜子， 一边备课也是人生一大享受!” 呢! 有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回 家找资料， 我一回家就找妈妈帮忙。
妈妈答应了， 就振振有辞地说起来： “ 翠鸟广东人称之为钓鱼郎。
翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟… …”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分 的敬佩她。
作为妈妈她给我了我无限的爱， 作为老师她给了我无止境的之时， 不仅如此， 妈妈更是我生活中的好朋友。
篇二：我最熟悉的人的一件事 我身边有许多熟悉的人，我妈妈是我最熟悉的人。
我不会的题妈妈教我，我 生病时妈妈照顾我，而且我妈妈也很乐于帮助别人。
一天上午，外面下起倾盆大雨，我和妈妈每人打一把伞去超市买东西。
刚出 楼一会儿，我和妈妈就被雨点儿打湿了裤子。
这时对面走来了一位阿姨，突然阿 姨停住了，原来她的鞋带开了。
阿姨左右看了看，旁边没有避雨的地方，她为难 地看着自己的鞋带。
这时妈妈走过去问：“请问需要帮助吗?”阿姨 点了点头。
于是妈妈帮阿姨打着雨伞，阿姨弯下腰系上了鞋带。
三年级上第二单元作文：熟悉的人的一件事
三年级上第二单元作文：熟悉的人的一件事1）我最熟悉的一个人（爸爸）提起我最熟悉的一个人，当然是我的爸爸。
有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦……”，天下起了大雨。
“叮零零……”，放学了。
同学们都说“怎么回家呢!”老师说：“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的。
”听了老师的话，大家都安静了下来。
不一会儿，就接走了四五个同学。
我心里想：我的爸爸怎么还不来呢？心里正想着，突然，我的同学说：“宿华栋，你爸爸接你来了。
”我提起书包，满心欢喜的跑了出去。
回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎么弄得，爸爸说：“刚才在路上滑到了。
”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。
这块伤口虽然疼在爸爸的身上，但却象疼在我的心上一样。
这件事，留在我的记忆深处，怎么也忘不掉。
2）我最熟悉的一个人（爷爷）我最熟悉的一个人是我的爷爷。
老爷子今年八十三岁了，但身子骨硬朗，腿脚灵便。
爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。
脑门上有几道深深的皱纹。
爷爷的眼睛不大，眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。
爷爷的性格特别古怪，有时像小孩子似的，想干什么，谁也别想阻止他。
这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。
爷爷不爱在我家呆，刚进屋就嘀咕着：“我得回去看家啊！现在的小偷多得很，这家里的东西可值钱着呢！”晚上，老爷子终于不说话了，我们终于可以清净清净了，可谁知道，第二天天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气得我们哭笑不得。
不过，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法－－装聋。
我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷能听得一清二楚。
可老叔训斥爷爷的时候，爷爷就什么都“停不见”了。
这就是我的爷爷，有着孩子气的爷爷。
3）我最熟悉的一个人（妈妈）我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。
记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。
三年级上册第二单元作文我熟悉的一个人
提纲：
1、 你熟悉的一个人，什么样子的？ 2、 什么时候？在哪里？发生一件什么
事？ 事情过程中出现什么状况？事情 结果如何？ ？
3、通过这件事对这个熟悉的人的认识
提纲：
1、 你熟悉的一个人，什么样子的？ 2、 什么时候？在哪里？发生一件什么
事？ 事情过程中出现什么状况？事情 结果如何？ ？
3、通过这件事对这个熟悉的人的认识
我的妈妈 我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂 亮，却有着高尚的品格。 记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上 奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机 100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶 时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。 中午的时候， 妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。 突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼， 连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出 去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。” 我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗？”妈妈停 了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们 还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了 损失，但我们不能去做违法的事，不能因钱而失去良心， 失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话， 我羞愧地低下了头。 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！
习作二
熟悉的一个人的一件事
我的妈妈
我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸上，有 一双温柔的大眼睛。可每当我做错事，不听话的时候，她就会十分严厉 的批评我。让我改正过来做一个好孩子。
让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题，我不想写，就趁妈妈不 注意的时候画起画来，过了一会，妈妈走过来问我写完没有，发现我在 画画，我想：妈妈肯定会很生气，会骂我一顿的，可是妈妈这次却没有 发脾气，她耐心地对我说：“做什么事情都要一心一意，认认真真，不 能开小差。现在不努力学习，长大了就不会成为对社会有用的人。现在 就不专心地做事，不养成好习惯，长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说： “我错了，妈妈，以后我做事一定专心，不再三心二意了。”妈妈听后 高兴地笑了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我最熟悉的一个人（妈妈） 我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着 高尚的品格。 记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到 学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回 了两张20元和一张50元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到 了包里。中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备 给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻 了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出 去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服 气地说：“那不是让别人坑了我们吗？”妈妈停了一会儿，耐心 地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家 法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事， 不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人。”听了 妈妈的一番话，我羞愧地低下了头。 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！
写作要求
1、写一个人的一个特点 2、用一件事来写 3、写人物的语言、动作、神态，要能 体现人物的特点
讨论
1、想写谁？ 2、让你印象最深的特点是什么？ 3、准备选择什么事例？
如何把事情写清楚
注意事情的起因、经过、结果 写人物时要多写神情、动作、语言、 心理描写 大胆想象
范文思考
爸爸长年坚持以校为家，爱岗敬业。爸爸 每天都工作到深夜，不是写教案，就是在 网上查阅资料，准备明天的工作。爸爸所 带的班级教学质量总是第一，家里的荣誉 证书放了好几十个。如果看到爸爸是笑咪 咪的回到家里，准是又得了一个荣誉证。 而妈妈却说要那些破荣誉证有什么用，家 里从来没管过，工资也不见涨。
爸爸很爱我，每天早早就起来给我做早 餐，早餐做好了才叫我起床。记得我上学 期，我语文没考得优，爸爸非常生气。他 说：“你的学习成绩，要像我的工作成绩 一样每学期考第一。这次没考好，下不为 例。”每学期开学，爸爸都要给我买一身 新衣服，而自己却舍不得买。所以他身上 总是穿着那身深蓝色的西装。
我爱爸爸，爱他的工作认真，爱他的 那身深蓝色的西装。
我的妈妈
我的妈妈一米五八高，披着长长的卷发，大大的眼睛。她像一 条变色龙，我听话时她像一条温顺的小狗，十分可爱。我不听 话时，她像一只凶猛的狮子，凶巴巴的，搞得我日夜不得安 宁。
有一次，妈妈叫我做完作业后要检查，可我做完后就觉得万事 大吉了，早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往 后眉头就皱得越紧，我还不知怎么回事，妈妈的手就重重地落 在了我的脸上，狠狠地说：“你错了好多题。”接着，妈妈的 巴掌像雨点般落在我的身上，打得我鼻青脸肿，让我养成了做 完作业要检查的好习惯，也让我知道这只母老虎不好惹。 虽然妈妈有时很严厉，但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈 妈！
习作二
熟悉的一个人的一件事
咱们来回忆一下我们身边的人：
你最熟悉的人是谁啊？ 他们长得怎么样啊？有什么爱好啊？ 他们对你怎样呢？他们的性格怎样啊？
什么是人的性格特点？
例如： 热心助人；爱管“闲事”；顽皮、活泼可 爱；倔强、爱哭、爱闹；温柔体贴；善解 人意；正直勇敢；勤劳俭朴；幽默风趣…...
1、写谁？人物有什么特点？ 2、什么事情表现了这一特点和品质？ 3、哪些细节描写生动的体现了这一特 点？
我的爸爸
我的爸爸是一名普通的小学教师，今年35 岁，身高172厘米，他眉清目秀，乌黑的头 发中掺杂着几根白发，经常穿一身深蓝色 西装，总喜欢留平头，很有精神。
爸爸对工作非常认真。每星期天下午， 爸爸就骑着摩托带着我去学校上班，直到 星期五下午我们才回家。
我的妈妈
我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸上，有 一双温柔的大眼睛。可每当我做错事，不听话的时候，她就会十分严厉 的批评我。让我改正过来做一个好孩子。
让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题，我不想写，就趁妈妈不 注意的时候画起画来，过了一会，妈妈走过来问我写完没有，发现我在 画画，我想：妈妈肯定会很生气，会骂我一顿的，可是妈妈这次却没有 发脾气，她耐心地对我说：“做什么事情都要一心一意，认认真真，不 能开小差。现在不努力学习，长大了就不会成为对社会有用的人。现在 就不专心地做事，不养成好习惯，长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说： “我错了，妈妈，以后我做事一定专心，不再三心二意了。”妈妈听后 高兴地笑了。
妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习，以优异的成绩来报 答妈妈对我无私的爱。
参考题目
《我可爱的弟弟》、《漂亮的姐姐》、 《任性的小弟》、 《可爱的妹妹》、
《爱唠叨的妈妈》、《和蔼的奶奶》
《胆小的同学》
课
后
多关心和观察身边的人，用心体会人 与人之间的关爱友好和温暖 把亲人的关爱朋友的关心或者其他人 对你的影响记录在日记里 多观察一个人在一件事情上所体现的 性格特点