(创业指南)大学生创业须知
大学生就业创业指南

大学生就业创业指南大学生作为社会中新生代的一员,在面临就业和创业的重要选择时,需要具备相应的指南和方法。
本文旨在提供一系列的指导和建议,帮助大学生顺利步入职场或启动自己的创业之路。
一、就业篇1.明确职业规划在就业前,大学生应该明确自己的职业规划。
这包括了对自己兴趣、优势、短板以及对所学专业的认知。
通过深入了解自己,可以找到最适合自己的职业方向,为将来的就业打下坚实的基础。
2.提升综合素质除了专业知识外,大学生还应该注重提升综合素质。
这包括语言表达能力、沟通协调能力、领导力以及团队合作等方面。
通过参与社团、实习等活动,可以积累经验和锻炼自己的能力,提高自身综合素质。
3.寻找适合的实习机会大学期间,实习是提升自身竞争力的重要途径。
通过实习,可以了解实际工作环境,学习实际操作技能,并与企业建立起联系。
因此,大学生应积极寻找适合的实习机会,提升自己的实际能力和经验。
4.积极参与职业拓展活动大学提供了丰富的职业拓展活动,如招聘会、求职讲座等。
大学生应积极参与这些活动,通过与企业代表互动交流,了解行业发展动态,拓宽就业渠道。
同时,参加一些职业培训或认证课程也是一个提高竞争力的途径。
5.精心准备求职材料在开始求职之前,大学生需要准备好求职材料,包括简历、求职信以及个人作品集等。
这些材料应该精心设计,突出自己的特点和优势,并根据不同职位进行针对性修改。
同时,注意简历与求职信的格式化和语法正确性。
二、创业篇1.明确创业定位进行创业前,大学生需要明确自己的创业定位。
这包括选择创业的领域、对象以及创业的目标和方向。
通过对市场需求的了解和个人能力的评估,找到适合自己的创业方向,并进行详细的市场调研和商业计划书的编写。
2.寻找合作伙伴创业需要团队合作,因此大学生应该积极寻找合适的合作伙伴。
合作伙伴应该具备互补的能力,共同致力于项目的发展,并相互信任和支持。
在选择合作伙伴时,要注重相互沟通、共同目标等方面的匹配。
3.学习市场营销和管理知识创业不仅需要创新的想法和产品,还需要市场营销和管理的知识。
大学生在校内创业中的法律问题与合规经营指南

大学生在校内创业中的法律问题与合规经营指南随着创业热潮的兴起,越来越多的大学生开始在校园内展开自己的创业之旅。
然而,在创业的过程中,大学生们常常会遇到各种法律问题和合规经营方面的挑战。
本文旨在为大学生创业者提供一份法律问题解析与合规经营指南,帮助他们在校内创业过程中更好地抵御风险,合法合规经营。
一、知识产权保护在创业项目中,知识产权的保护至关重要。
大学生创业者需要了解相关的知识产权法律法规,合理利用和保护自己的创新成果。
首先,创业者可以选择将自己的发明或创意进行专利申请,以获得独占权和法律保护。
其次,对于商标、著作权等其他形式的知识产权,创业者应及时进行注册和登记,确保自己的创业项目在市场竞争中具备合法合规的地位。
二、合规办理创业手续大学生在校内创业必须在合法合规的前提下进行。
首先,创业者需要明确自己的经营范围,选择合适的工商登记类型,进行工商注册。
同时,还应根据实际情况申请相关许可证和资质认证,确保经营活动的合法性。
此外,大学生创业者还应了解并遵守税务、环保、消防等相关法规,确保自己的创业项目在各方面都符合法律的要求。
三、劳动用工合规问题在创业过程中,大学生可能需要招聘员工来协助经营。
在进行劳动用工时,创业者需要遵守劳动法律法规,保障员工的权益。
首先,创业者应与员工签订劳动合同,明确双方的权利和义务。
其次,要按照相关规定为员工缴纳社会保险和住房公积金,确保员工的社会保障权益。
此外,大学生创业者还应依法支付员工劳动报酬,合理安排工作时间和休假时间。
四、隐私保护和信息安全在创业过程中,隐私保护和信息安全是创业者需要高度重视的问题。
大学生创业者应制定隐私保护措施,确保个人信息和客户信息的安全。
同时,要合规使用和处理用户数据,遵守相关法律法规,防止违法行为的发生。
此外,还要加强对网络安全的防护,加密交易通道,防范黑客攻击和数据泄露的风险。
五、合规经营与公平竞争大学生创业者应当遵守相关法律法规,进行合规经营,避免不正当竞争行为。
大学生创新创业训练项目学生工作指南

大学生创新创业训练项目学生工作指南一、创新训练项目工作指南创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。
(1)通过创新训练项目,大学本科生在读期间可获得科学研究、发明创造、工程实训、社会实践的训练机会,达到“转变学习方式、增强实践能力、发挥个性潜质”的训练目的。
(2)大学生创新训练计划的实施原则是:兴趣驱动、自主实践、重在过程。
兴趣驱动——参加项目的学生需对科学研究或创造发明有浓厚兴趣,发挥主动学习、主动探索、主动实践的积极性,在自身兴趣的驱动和导师的有力指导下完成创新训练项目。
自主实践——参加项目的学生需自主设计方案、自主开展研究、自主管理项目。
重在过程——参加项目的学生需注重项目的实施过程,着重强调学生在项目实施过程中在创新思维、创新实践、创新方法等方面的收获。
(3)创新训练项目以本科生为主体,旨在探索并实施以问题和课题为核心的研究性教学模式改革。
(4)参加创新训练的学生应充分发挥自身的主动性、积极性和创造性,培养创新思维和创新意识,逐渐掌握发现问题、思考问题、解决问题的方法,提高创新实践能力。
(5)创新训练项目面向本科生个人或创新团队。
学生可根据自己感兴趣的研究主题和内容,由个人或创新团队提出申请。
项目获批后,学生需在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方案设计,自主进行设备材料购置,自主进行实验数据处理,自主进行研究结果分析,自主进行研究报告撰写等工作。
(6)以本科创新团队参加创新训练项目时,团队成员数量不多于5人。
鼓励不同专业、不同年级、不同背景的本科生组成创新团队,创新团队需确定1名项目负责人,并明确每名成员在项目中的具体分工。
(7)创新训练项目选题范围要适当,要求研究内容新颖、研究目标明确、具有创新性和探索性。
学生需对研究方案及技术路线进行可行性分析,并在实施过程中适时进行调整、优化和改进。
创业训练项目工作指南

附件10创业训练项目工作指南(学生和教师)一、创业训练项目学生工作指南1.原则目的(1)通过创业训练项目,本科生在读期间可掌握创业的基础知识和基本理论,熟悉创业的基本流程和基本方法,了解创业的法律法规和相关政策,达到“激发创业意识,增强社会责任,提高创业能力”的训练目的。
(2)大学生创业训练计划项目的实施原则是:兴趣驱动、自主实践、重在过程。
兴趣驱动——参加项目的学生需对与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资有浓厚兴趣,对大学生创新创业有强烈的欲望,在自身兴趣的驱动下完成创业训练项目。
自主实践——参加项目的学生需自主进行项目研究,自主管理项目进度,自主进行创业训练。
重在过程——参加项目的学生需注重项目的实施过程,着重强调学生在项目实施过程中理解并掌握创业基础和理论、创业流程和方法、创业法规和政策,培养创业精神,提高创业能力。
(3)参加创业训练的学生应正确理解创业与国家经济社会发展的关系,正确理解创业与职业生涯发展的关系。
在创业训练项目实施过程中,勤于创新、善于发现、勇于实践。
2.能力培养(4)通过创业训练项目,学生应重点训练创业所必需的领导力、全球化的眼光、敏锐的市场意识、务实踏实的作风、锲而不舍的精神、组织运作能力和为人处事的技巧,以及商业谈判技巧、市场评估与预测、启动资金募集方式等,了解金融、财务、人事、市场、法规等方面的基本知识。
(5)通过创业训练项目,学生应注重个体与团队工作能力的有效提升,明确创业团体中个人角色的定位,组织协调在共同创业目标下的分工、协作与配合的关系,并在团队内部懂得相互理解和尊重。
(6)通过创新训练项目,学生应注重自主、自信、勤奋、坚毅、果敢、诚信等品格与创业精神的培养和锻炼,了解未来创业者与领导者的成就动机,掌握科技开发及市场开拓的方法和手段,提高分析问题与解决问题的能力。
(7)通过创业训练项目,学生需注重锻炼务实作风和承受能力,具备努力克服困难和积极承担责任的态度,具备市场预测和决策的能力,具备处理风险与不确定性的能力,具备心理承受力和抗压力。
大学生创业指导方向

1.大学生创业的重要性大学生创业的重要性在当今快速发展的社会中,大学生创业已成为一种新兴趋势,逐渐引起了各界的关注和重视。
年轻的大学生,怀揣着激情与梦想,走出校园,踏上创业之路,他们不仅仅是在追求财富,更是在寻找自我、实现价值的过程中展现无限的可能性。
这一现象并非偶然,而是时代发展的必然结果,体现了大学生们对未来生活的深刻思考与积极探索。
首先,创业为大学生提供了一个锻炼和提升自我的平台。
在这个过程中,他们能够培养出团队协作、问题解决、市场分析等多方面的能力。
创业是一场实战的磨练,需要应对各种突发状况,如何在纷繁复杂的环境中做出决策,这将极大地锻炼他们的综合素质。
与专业课程的学习相比,创业所带来的实践经验无疑更加丰富和深刻,能够在未来的职场中发挥巨大的优势。
其次,创业是大学生实现自我价值的重要途径。
许多大学生在校园中接受了良好的教育,具备了丰富的知识储备和创新意识,但往往缺乏将这些知识转化为社会价值的机会。
创业正好提供了这样一个平台,让他们能够将所学的理论知识应用于实践,推动社会的发展与进步。
当大学生们通过自己的努力和创造,建立起一家企业,并为社会带来积极的影响时,他们的自信心和满足感无疑得到了极大的提升。
与此同时,创业也是推动经济发展的重要力量。
大学生作为社会的中坚力量,积极参与创业,不仅能够创造出大量的就业机会,还能推动科技创新与产品更新换代。
当前,我国经济转型升级的关键时刻,年轻的大学生以自己独特的视角和思维方式,为社会经济注入新的活力,成为推动经济可持续发展的中流砥柱。
此外,创业也为大学生提供了一个拓宽人际关系的机会。
在这个过程中,他们不再是封闭于校园的小世界,而是与来自各行各业的人深入交流,建立起广泛的人脉网络。
这样的人际关系不仅有助于获取创业所需的资源和支持,还能在未来的职业发展中发挥关键作用。
创业过程中的合作与交流,让大学生们相互学习、相互激励,形成良性的互动,助推他们在事业道路上的共同成长。
大学生就业创业指导手册

大学生就业创业指导手册引言大学生就业和创业是一个重要的课题,涉及到广大学生的未来发展。
本指导手册旨在为大学生提供全面的就业创业指导,帮助他们顺利地进入职场或者开展自己的创业项目。
第一章:就业前准备1.1 求职规划•如何制定具体的求职目标?•如何评估自身所具备的技能和能力?•如何选择适合自己的行业和岗位?1.2 简历编写与优化•如何编写一份令人印象深刻的简历?•如何突出自己的教育背景、实习经历和成就?•如何调整简历适应不同工作岗位?1.3 面试技巧与准备•如何在面试中表现出色?•如何回答常见问题,展示自己的优势?•如何处理意外情况和挑战性问题?第二章:职场入门指南2.1 进入职场前注意事项•新员工需要了解哪些企业文化和规定?•如何适应新环境和新团队?•如何与同事建立良好的关系?2.2 职场礼仪与沟通技巧•如何正确使用办公软件和工具?•如何与上级、同事和客户进行有效的沟通?•如何处理职场冲突?2.3 自我提升与职业发展•如何在职场中不断提升自己的能力和技能?•如何利用培训和学习机会推动个人发展?•如何规划自己的职业生涯?第三章:创业指南3.1 创业前准备•如何评估自身的创业能力和兴趣?•如何策划一份完整的商业计划书?•如何寻找合适的合作伙伴?3.2 创业过程中需要注意的问题•创业项目如何融资?有哪些相关政策支持?•创业者应该具备哪些必要的技能与知识?•如何管理团队和解决面临的挑战?3.3 创业成功之道•成功创业者有哪些共同特点和经验?•如何进行市场营销和品牌推广?•创业失败后如何总结经验教训并重新开始?结论本指导手册通过详细介绍就业创业的各个方面,提供了全面的参考和帮助。
希望大学生能够根据这些指导,积极地准备自己的职业未来,获得成功。
大学生创业指南

大学生创业指南大学生创业是当前社会热门话题之一,越来越多的大学生选择创业而非就业。
然而,创业并非易事,需要具备一定的知识和技能。
本文将为大学生提供一份创业指南,帮助他们在创业道路上取得成功。
第一步:明确目标在创业之前,大学生需要明确自己的目标。
这包括确定自己想要从事的行业、创业的动机和目标等。
只有明确了目标,才能更好地制定计划和行动。
第二步:积累知识在创业之前,大学生需要积累相关的知识。
这包括行业知识、市场分析、商业模式等。
可以通过参加相关的课程、读书、参加行业研讨会等方式来积累知识。
第三步:寻找合作伙伴创业往往需要团队合作,大学生可以寻找志同道合的合作伙伴。
合作伙伴可以互补彼此的优势,共同推动事业发展。
第四步:制定商业计划制定商业计划是创业的重要一步。
商业计划包括市场分析、竞争对手分析、产品定位、营销策略等。
通过制定商业计划,可以更好地了解市场需求和竞争环境,为创业提供指导。
第五步:寻找资金支持创业需要资金支持,大学生可以通过多种途径寻找资金。
这包括向家人朋友借款、申请银行贷款、寻找投资人等。
在寻找资金时,需要制定详细的资金使用计划,并向投资人展示自己的商业计划和发展前景。
第六步:市场推广在创业初期,市场推广是至关重要的一步。
大学生可以通过建立网站、开展线上线下宣传活动、利用社交媒体等方式来推广自己的产品或服务。
同时,要注重用户反馈,不断改进产品或服务。
第七步:管理运营创业后,大学生需要进行有效的管理和运营。
这包括人力资源管理、财务管理、供应链管理等。
要注重团队建设,培养员工的专业能力和团队合作精神。
第八步:持续学习与创新创业是一个不断学习和创新的过程。
大学生应该保持学习的态度,不断提升自己的知识和技能。
同时,要关注行业的发展动态,及时调整自己的经营策略。
结论大学生创业是一项具有挑战性但又充满机遇的事业。
通过明确目标、积累知识、寻找合作伙伴、制定商业计划、寻找资金支持、市场推广、管理运营以及持续学习与创新,大学生可以在创业道路上取得成功。
大学生创业指导(完整本)

第二,放低姿态增人望(学会“放低姿态放软身段”,学会仔细倾
听别人的话,更学习“忖度他人之心”,理解朋友这样说的原因和立场, 尽量体谅他们,这样既能学习他们的优点,也能让朋友感到自己被尊重和 理解。)。
第三,不因人微生鄙视(也许你没有富爸爸,没有可减少奋斗二十
年的终身伴侣,但懂得人情学,一样可以得贵人襄助、获得多方助力。)
己,就是清醒地审视自己:优势、强项、兴趣、知识积累与结构,性格与 心理特征等。知彼,是对社会未来发展趋势的认识,稳定的、恒久的、潜 在的需要。)
第三,选项要花功夫(软银公司的孙正义,大学毕业后从美国回到
日本,选出了50个创业目标,用一年时间逐个进行考察,写出了几尺厚的 资料,最后选择了做软件。既然项目选择事关人生,就必须花时间、花力 气,认真调查研究,寻找事实根据。)
第五,金融租赁:(是指出租人根据承租人选定的租赁设备和供应厂
商,以对承租人提供资金融通为目的而购买该设备,承租人通过与出租人 签定融资租赁合同,以支付租金为代价,而获得该设备的长期使用权。)
第六,其他,包括短期典当,天使投资。
第四节:人脉准备
第一,慷慨大气交朋友(“完整的人际关系包含三阶段,发掘人脉、
2、从生活的“负面”着眼(着眼于那些大家“苦恼的事”和“困扰的 事”,例如双职工家庭,没有时间照顾小孩,于是有了家庭托儿所,没有 时间买菜,就产生了送菜公司。)
第三,从“低科技”中把握机会
开发高科技领域是时下热门的课题,例如美国近年来设立的风险性公 司、电脑占25%,医疗和遗传基因占16%……在运输、金融、保健、饮食、 流通这些所谓的“低科技领域”也有机会,关键在于开发。
任何企业都有自己的商务结构及其相应的业务结构,但并不是所有企 业都盈利,因而并不是所有企业都有赢利模式。
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大学生创业须知近年来,为支持大学生创业,国家和各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
对打算创业的大学生来说,了解这些政策,才能走好创业的第一步。
(一)大学毕业生在毕业后两年内自主创业,到创业实体所在地的工商部门办理营业执照,注册资金(本)在50万元以下的,允许分期到位,首期到位资金不低于注册资本的10%(出资额不低于3万元),1年内实缴注册资本追加到50%以上,余款可在3年内分期到位。
(二)大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税两年;新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位,经税务部门批准,第一年免征企业所得税,第二年减半征收企业所得税;新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税一年。
(三)各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的毕业生提供小额贷款,并简化程序,提供开户和结算便利,贷款额度在2万元左右。
贷款期限最长为两年,到期确定需延长的,可申请延期一次。
贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定,担保最高限额为担保基金的5倍,期限与贷款期限相同。
(四)政府人事行政部门所属的人才中介服务机构,免费为自主创业毕业生保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)2年;提供免费查询人才、劳动力供求信息,免费发布招聘广告等服务;适当减免参加人才集市或人才劳务交流活动收费;优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。
以上优惠政策是国家针对所有自主创业的大学生所制定的,各地政府为了扶持当地大学生创业,也出台了相关的政策法规,而且更加细化,更贴近实际。
了解这些优惠政策,会让大学生感受到国家和政府的支持力度,更加坚定创业的决心。
大学生有创业热情,但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因,导致创业成功率明显偏低。
对此,大学生创业指导专家、中国大学生创业网总裁赵加德先生分析认为,大学生创业必须具备以下硬件:硬件一:创业知识的储备;眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。
因为他们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。
因此,大学生创业前要有充分的准备,一方面,靠在企业打工或者实习,来积累相关的管理和营销经验;另一方面,靠参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,为自己充电,以提高创业成功率。
硬件二:资金的准备;巧妇难为无米之炊。
有近一半的大学生认为“资金是创业的拦路虎”。
没有资金,再好的创意也难以转化为现实的生产力。
在获取资金前,首先得明白自己需要多少资金,如何获得资金,资金的来源渠道如何。
创业者必须具备一定的商业概念,是选择债权作为资金来源还是选择股权作为资金来源,你选择什么东西给你的投资人作保障,这些基本问题将决定创业的前期是否成功。
大学生要开拓思路,多渠道融资,除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统途径外,还可充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。
硬件三:技术和兴趣;用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。
一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。
因此,打算在高科技领域创业的大学生,一定要注意技术创新,开发具有独立知识产权的产品,吸引投资商手中的资金。
硬件四:个人能力创业是一个由简人繁的过程,比如刚开始缺乏对市场的判断力,那么就应该从简单的市场做起,从而积累经验。
大学生在技术上出类拔萃,理财、营销、沟通、管理方面的能力却普遍不足,不熟悉经营“游戏规则”。
要想创业获得成功,创业者除具备很强的执行能力(有毅力,能坚持),还要具备基本的商业能力。
如今的创业市场虽然商机无限,但对资金、能力、经验都有限的大学生创业者来说,并非“弯腰就能拾到地上的财富”。
在这种情况下,大学生创业只有根据自身特点,找准“立锥之地”,才能闯出一片真正适合自己的新天地。
大学生创业的四大方向方向一:高科技领域身处高新科技前沿阵地的大学生,在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势,“网易”、“腾讯”等大学生创业企业的成功,就是得益于创业者的技术优势。
但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业,一般来说,技术功底深厚、学科成绩出类拔萃的大学生才有成功的希望。
有意在这一领域创业的大学生,可积极参加各类创业大赛,获得脱颖而出的机会,以期吸引风险投资。
推荐商机:软件开发、网络服务、游戏开发等。
方向二:智力服务领域在智力服务领域创业,大学生游刃有余,智力是大学生创业最先掌握的资本。
例如,家教领域就非常适合大学生创业,特别是师范专业的大学生。
一方面,家教是大学生勤工俭学的传统渠道,积累了丰富的经验;另一方面,大学生能够充分利用高校教育资源,更容易掘到“第一桶金”。
此类智力服务创业项目成本较低,一张桌子、一部电话就可开业。
推荐商机:家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等。
方向三:连锁加盟领域据调查,在相同的经营领域中,个人创业的成功率低于20%,而加盟创业的则高达80%。
对创业资源十分有限的大学生来说,借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势,可以以较少的投资、较低的门槛实现自主创业。
但连锁加盟并非“零风险”,在市场鱼龙混杂的现状下,大学生涉世不深,在选择加盟项目时更应注意规避风险。
一般来说,大学生创业者资金实力较弱,适合选择启动资金不多、人手配备要求不高的加盟项目,从小本经营开始为宜;此外,最好选择运营时间在5 年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。
推荐商机:快餐业、家政服务、校园小型超市、数码快印站等。
方向四:开店大学生开店,一方面可充分利用高校的学生顾客资源;另一方面,由于熟悉同龄人的消费习惯,因此入门较为容易。
正由于走“学生路线”,因此要靠价廉物美来吸引顾客。
此外,由于大学生资金有限,不可能选择热闹地段的店面,因此推广工作尤为重要,需要经常在校园里张贴广告或与社团联办活动,才能广为人知。
推荐商机:高校内部或周边地区的餐厅、咖啡屋、美发屋、文具店、书店、洗衣店等。
大学生创业三大忌讳大学生是非常适合创业的人群,但也是极容易失败的人群。
大学生创业者要学会弥补自身缺陷,要避免重蹈覆辙。
不妨来听听行内人士提出的大学生创业应该避免的一些忌讳。
忌讳一:眼高手低比尔.盖茨的微软神话,使IT业、高科技行业成为大学生眼中的创业“金山”,以至于不少学生对从事服务业或技术含量较低的行业不屑一顾。
其实,高科技创业项目往往需要一大笔启动资金,创业风险和压力都非常大,大学生如果自身能力不足,对创业的期望值又过高,一开始就起点过高,很容易失败。
因此,大学生创业不妨放低心态,深刻了解市场和自己,然后从小做起,从实际做起,一步一个脚印。
忌讳二:纸上谈兵缺乏经验是目前大学生创业中普遍存在的问题,不少大学生创业者没有对其产品或项目做市场调查的意识,而只是进行理想化的推断,例如:如果我们的产品有1亿人购买,每件产品就算我们只赚1元,我们也有1亿元的利润。
这种推断方法根本站不住脚的,反而起着误导作用。
大学生在创业初期一定要做好市场调研,一些可行性研究也可委托专业机构进行,在了解市场的基础上创业,才能长久。
忌讳三:单打独斗在强调团队合作的今天,创业者想靠单打独斗获得成功的几率微乎其微。
团队精神已成为不可或缺的创业素质,风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。
如今大学生一般都个性化、自信心较强,在创业中常常自以为是、刚愎自用,这些都影响了创业的成功率。
因此,对打算创业的大学生来说,强强合作,取长补短,创建一个有凝聚力的团队,要比单枪匹马更容易接近成功。
大学生创业路上的拦路虎同漫漫取经路一样,创业路也不是一帆风顺的,有崇山峻岭要翻越,有艰难困苦要克服,甚至有几只拦路虎在静候我们的到来。
我们来看看大学生创业路上究竟会遇到哪些“拦路虎”。
一、选项选择既有市场需求又符合自己的创业项目,这是大学生创业者必须好好掂量掂量的。
一般来说,大学生创业者既要客观地分析自身的创业条件,更要冷静地分析创业环境,立足于技术项目,尽量选择技术含量高、自主知识产权明确的项目,并在技术创新的基础上做好产品市场化工作。
在选择过程中切忌盲目跟风,还要切记一点,做熟不做生,一定要选择自己最熟悉、最擅长、最有经验、资源最丰富的行业来做。
二、经验经验不足,缺乏从职业角度整合资源、实施管理的能力,将大大降低大学生创业的成功率。
因此,大学生创业不能“纸上谈兵”,而应具备一定的企业管理及市场营运知识和经验。
即使是两三人的“办公室式”小企业,也必须有明确的财务、人事制度。
三、资金没有资金,创业无异于水中捞月。
目前大学生在吸引创业投资上存在以下误区:1、筹钱心切。
常会为一点小钱出让大股份,或是贱卖技术或创意,从而失去主动权。
2、随意违约。
对投资协议稍有不满就肆意毁约,结果上了资本市场的“黑名单”。
3、过于执著。
即使投资人不能提供增值性服务,仍与其捆绑在一起,不懂得及时掉头。
4、不负责任。
烧别人的钱圆自己的梦,结果两败俱伤。
大学生在创业引资时,一定要选那些真正有实力、能提供增值性服务、创业理念统一的投资者,哪怕这意味着暂时放弃一些眼前利益。
如果你已经顺利的闯过了这五虎的拦截,就相当于突破了“枪林弹雨”,成功真的就指日可待了。
中国管理科学研究院企业创新研究所副所长王新文认为,大学毕业生在选择创业时一是要详细了解政府出台的有关优惠政策;二是选择合适的投资项目;三要多向创业成功人士取经;四是不能好高骛远,要脚踏实地做事;五是要学会承受各方面的压力。
在具体创业思路上,大学毕业生可以先采取合伙创业、家庭创业或低成本的摆摊创业开始,锻炼创业能力。
以此来弥补自己资金、管理经验、社会关系等方面的不足。
切忌在不具备能力的情况下盲目上马。
上海创业教育培训中心校长徐本亮认为,大学生要创业,必须先培训,积累工作经验是必经之路。
这里的工作经验一方面可以从毕业后的工作经验中取得,若是早有创业意识的大学生,在大三大四积累创业经验也行。
大学生更多的是机会型创业,且大多以团队合作方式,而非成年人的生存型创业那样单打独斗。
四、团队在风险投资商看来,再出色的创业计划也具有可复制性,而团队的整体实力是难以复制的,因此他们在投资时,往往更看重有合作能力的创业团队,而非那些异想天开的单干者。
五、心态盲目创业,是大学生创业的通病。
在许多大学生看来,创业是一场比尔.盖茨式的“运动”:有了创意就能开公司,开了公司就会财源滚滚,而对行业缺乏深度审视,对市场缺乏深刻了解。
其实,创业需要理智而不是冲动,需要冷静而不是狂热。
大学生创业除了要有好的技术,更要有好的心态,千万不能视野狭窄、过于自负,而应虚心接受别人的意见,并敢于直面挫折和失败。