农民工业余学校的建设及计划
农民工业余学校创建工作方案范文
农民工业余学校创建工作方案范文以下是农民工业余学校创建工作方案的范文，长度超过了3000字。
请根据实际需要进行删减。
农民工业余学校创建工作方案范文（二）一、总体方案1. 目标：创建一所为农民工提供职业技能培训和文化教育的业余学校，提升农民工的综合素质，促进其就业能力和社会融入。
2. 范围：该业余学校面向附近农民工群体，包括建筑工人、工厂工人、农民等。
3. 建设内容：提供各类职业技能培训课程（如焊接、电工、美容美发等）和文化教育课程（如文化素质培训、农业知识普及等）。
4. 建设目标：a. 职业技能培训：提供高质量的职业技能培训，不仅满足农民工的实际需求，还帮助他们更好地适应市场需求，提高就业竞争力。
b. 文化教育课程：开展各类文化教育课程，培养农民工的文化素养，增强他们的综合素质，提升社会融入能力。
c. 培养师资力量：建立一支专业、稳定并富有经验的教师队伍，以确保培训和教育质量。
d. 创造良好学习环境：提供良好的学习环境和设施，为农民工提供舒适和安全的学习空间。
e. 加强社会支持：与政府、社会组织和企业建立紧密联系，争取更多的政策支持和资源。
二、详细方案1. 建设内容和课程设置a. 职业技能培训课程：根据当地农民工的就业需求和市场需求，设置多样化的职业技能培训课程，包括焊接、电工、美容美发、厨师、汽车维修等。
b. 文化教育课程：设置社会科学、经济管理、计算机应用、农业知识普及等文化教育课程，提供农民工的综合素质培养。
2. 师资力量建设a. 招聘标准：根据所开设课程的要求，制定相应的师资标准，要求教师具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
b. 招聘程序：通过公开招聘的方式，吸引有能力和经验的教师加入业余学校，并进行面试和考核。
c. 教师培训：建立定期的教师培训机制，提升教师的教学能力和管理能力，保证培训和教育质量。
3. 学校建设a. 场地选择：选择一个便利、安全的场地，满足学校教学和学生休息的需求。
b. 教室设施：配置必要的教室设施，包括多媒体教学设备、白板、桌椅等。
农民工业余学校建设及教学计划
河南荣田房地产有限公司欢河城一号院（D06-3项目地块）建设项目农民工业余学校建设及教学计划
一、讲课时间安排
依据郑州市行政主管部门的要求，我项目部结合自身实际情况，制定了如下教学时间计划：
固定时间：每周日晚上7：00至8：30分
其他时间：雨天或其他无法进行施工的空余时间
二、讲课形式：结合农民工自身素质，将采取“通俗易懂，丰富多彩，结合典型生动事例”的方式，以投影仪，DV放送这类直观的讲课形式为农民工兄弟送去新颖实用的知识，使农民工听得进，坐得住，记得牢，用得上。
同时还会结合教学实际，边教边改进，优化讲课形式。
三、课程内容安排：
本套教学计划共计六章，包括第一章、务工人员基本权益保护常识;第二章、建筑施工安全常识;第三章、施工质量基本要点；第四章、公民道德建设基本常识；第五章、社会治安综合治理常识；第六章、生活常识。
岗前培训结束后，将结合“建筑业农民工业余学校培训教育片”对农民工业余学校的农民工朋友进行进一步的建筑业务工常识强化教育，内容涵盖：岗位知识、质量安全、文明生产、权益保护等方面的基本知识，基础常识教育结束后将进行以中级工培训为主，
兼顾少量初级工和高级工的技能培训。
技能培训内容以教学片、《钢筋工》、《抹灰工》、《架子工》、《木工》、《防水工》、《油漆工》、《焊工》、《混凝土工》、《建筑电工》、《中小型建筑机械操作工》。
其中重点内容为岗前培训教材，以及建筑业务工常识.
河南荣田房地产开发有限公司欢河城一号院
（D06-3项目地块）建设项目项目部
2018年9月日。
建筑工地农民工业余学校创建工作实施方案
根据建设部、中央文明办、教育部、中华全国总工会、共青团中央《关于开展建造工地农民工业余学校创建工作的通知》(建人[2022]82 号)要求，从 2022 年开始，我公司将在本公司范围内开展建造工地农民工业余学校创建工作，通过农民工业余学校向农民工提供思想文化、文明素质、安全知识、操作技能、权益保护等教育培训，使农民工素质得到不断提高。
现制定如下工作方案：一、指导思想全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神，把《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《国务院关于解决农民工问题的若干意见》，建设一支有较好素质的民工队伍，促进建设工地综合管理和现场管理，提高建设工程质量、安全生产和文明施工水平，创建文明工地，促进农民工队伍综合素质的提高，推动建设工程质量安全工作，树立城市文明形象，构建和谐行业，和谐社会。
二、培训内容及形式(一)培训内容：按照工程进度和农民工的实际需要确定，重点是安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、操作技能等。
(二)培训形式：农民工培训可采用灵便多样的形式进行，如利用雨天或者工余时间上课，每月开课 2 ~ 4 次，每次 1 ~ 2 个课时( 1 个课时按 45 分钟计算)。
每一个农民工，每月应参加 4 个课时以上的学习培训。
内容上要尽量做到通俗易懂，形象生动，使农民工坐得住，听得进，记得住，用得上，入情入理入心。
要与解决实际问题结合起来，引导农民工把学到的知识用于工作和生活中，对存在的问题边学边整改，对自身的素质边学边提高，使他们逐渐成为讲文明、守纪律、懂技术、会操作、出业绩、有理想的新一代农民工。
此外，还可利用电视节目、流动图书车、送戏下工地等开展形式多样的教学和活动，在丰富农民工业余生活的同时达到培训提高的目的。
(三)培训师资：以项目经理、专业技术管理人员和技能水平较高的工长、队长为主，同时邀请相关行政主管部门的质量安全管理人员、院校专业教师、社区街道负责人和派出所民警等为农民工授课。
2024农民工业余学校创建工作方案
2024农民工业余学校创建工作方案
2024年农民工业余学校创建工作方案
一、总体目标
2024年，农民工业余学校创建工作将在全国范围内展开，旨在为农民工提供提升职业技能、拓展知识面的机会，提高他们的综合素质和竞争力，切实推动农民工群体向技术型、知识型转化。
二、工作重点
1.项目确定：结合各地实际情况，确定创建农民工业余学校的项目具体内容，包括课程设置、教学方式等。
2.场地规划：着手规划创建农民工业余学校的具体场地，确保学校环境设施的完善，能够满足学员学习需求。
3.师资队伍建设：重点加强对农民工业余学校的师资队伍建设，选拔优秀教师，提高教学质量。
4.学员招生：积极开展宣传工作，吸引更多农民工参加学校，提升学校影响力。
5.教学质量监督：建立健全教学质量监督制度，保障农民工学员的教育权益。
6.后续发展规划：制定农民工业余学校的未来发展规划，确保长久可持续发展。
三、具体措施
1.通过与企业合作，提供实践机会，帮助农民工学员更好地掌握所学知识。
2.在农村地区设立分校，方便农民工就近学习，减少学习和生活成本。
3.举办各类培训和教育活动，开拓农民工学员的视野，激发他们的学习热情和创新能力。
4.建立学习档案，对农民工学员进行全程跟踪和评估，及时调整教学计划，保障教学效果。
5.积极争取政府和社会资助，扩大农民工业余学校的规模和影响力。
6.联合相关机构，定期组织学校间交流活动，促进经验分享，不断提高农民工业余学校的办学水平。
通过以上措施的实施，2024年农民工业余学校将成为农民工提升技能的重要平台，为他们创造更好的发展机会，推动乡村振兴，促进全民教育均衡发展。
农民工业余学校创建工作方案样本（2篇）
农民工业余学校创建工作方案样本标题：____年农民工业余学校创建工作方案一、前言农民工是我国社会经济发展的重要力量，然而由于各种原因，很多农民工接受的教育水平较低，技能较为单一，难以适应社会的需求。
为了提高农民工的综合素质和职业技能，推动他们实现自身的发展和社会的融入，本方案旨在创建农民工业余学校，为农民工提供学习和培训的机会，帮助他们提升自身素质和技能水平。
二、目标1. 建立健全农民工业余学校的管理体系，确保学校的正常运转和规范管理；2. 提供多元化的学习和培训课程，满足农民工的实际需求，帮助他们提升综合素质和职业技能；3. 加强教育资源的整合与共享，提高教学水平和服务质量；4. 增强农民工的就业竞争力，帮助他们实现职业发展和融入城市生活。
三、组织结构1. 农民工业余学校设置校长、教务处、行政、教师、学生等基本组织机构；2. 校长负责全面领导和管理学校；3. 教务处负责教学计划的制定、课程安排、教材选用等教学管理工作；4. 行政负责学校的后勤保障、设备维护等非教学管理工作；5. 教师负责教学工作，包括课程设计、教学实施、学生评价等；6. 学生是农民工业余学校的主体，他们有义务按时参加学习和培训活动。
四、课程设置农民工业余学校的课程设置应以满足农民工的实际需求为出发点，主要包括以下几个方面的内容：1. 基础教育课程：包括语文、数学、英语等课程，旨在提升农民工的基本素质和文化水平；2. 职业技能培训课程：包括电工、焊工、木工、厨师等各类职业技能培训，旨在提升农民工的职业技能水平；3. 创业就业辅导课程：包括创业指导、职业规划、就业技巧等课程，旨在帮助农民工增强创业和就业能力；4. 健康教育课程：包括身体健康、心理健康、职业安全等课程，旨在提高农民工的身心健康水平；5. 社会实践课程：包括参观考察、社会调研等实践活动，旨在帮助农民工了解社会最新动态和就业市场需求。
五、师资力量1. 农民工业余学校应建立一支专业化、素质高、业务能力强的师资队伍；2. 招聘具有相关教育和培训经验的教师，并通过培训提高他们的教学水平；3. 吸引社会上有一定知识技能的专业人士参与教学，为农民工提供更多元化的学习和培训资源。
2023年农民工学校实施方案
2023年农民工学校实施方案一、背景随着城市化的进程不断推进，农民工成为了城市发展的重要力量。
然而，由于长期暂住城市缺乏文化教育和技能培训，农民工在城市生活中面临着许多问题。
为进一步提升农民工的文化素质和技能水平，加强他们的职业培训和职业发展机会，特别设立农民工学校。
二、目标1. 提供农民工文化教育和技能培训，提升他们的综合素质。
2. 增加农民工的职业发展机会，帮助他们实现自身发展和社会融入。
3. 加强农民工与城市居民和企事业单位之间的沟通和交流。
三、建设内容1. 学校设立农民工学校将设立在每个城市中尺度以上的农民工聚居区或城乡结合部，学校面积约为5000平方米。
学校建设根据以下原则进行：（1）充分利用现有建筑资源进行改造，提高建设效率和节约成本。
（2）建设环境要舒适，设施要完善，满足学生的教育、培训和生活需求。
（3）合理规划教学场所、实训场所、社交活动场所等功能区域。
2. 教学内容（1）文化教育课程提供包括语文、数学、英语等基础文化课程，帮助农民工学习基本的文化知识和技能。
课程内容以实际应用为导向，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
（2）职业培训课程以农民工的实际工种需求为依据，开设涉及农业、建筑、制造、服务等行业的职业培训课程，提供从基础到高级的培训内容。
培训课程由专业教师和行业专家组成的团队进行教学，课程设置灵活多样，符合农民工的实际需求。
（3）职业发展指导为农民工提供职业生涯规划和就业指导服务，帮助他们了解职业发展的机会和挑战，提升就业竞争力。
包括提供求职技巧培训、职业咨询和就业信息服务等。
3. 师资队伍建设（1）招募优秀教师通过各种渠道，招募优秀的教师队伍，包括具备教育背景、工作经验和专业知识的教师。
教师队伍应具备较高的职业道德和责任心，能够积极关心和指导学生。
（2）师资培训为教师提供定期的培训机会，提升他们的教学技能和教育理念。
培训内容包括教育教学知识、职业发展指导等方面。
农民工业余学校工作方案
农民工业余学校工作方案东莞塘厦碧桂园天麓山三期建筑工地农民工业余学校工作方案为深入推进农民工业余学校制度化、规范化、标准化工作，进一步总结推广先进经验，完善制度措施，积极探索和推进“政府主导、企业主办、工地建校、社会参与”的农民工业余学校建设管理模式，丰富农民工业余学校内涵，更好地发挥综合载体功能。
根据《广东省住房和城乡建设厅转发住房城乡建设部等五部门关于深入推进建筑工地农民工业余学校工作的指导意见的通知》(粤建科〔2013〕43号)，结合我市实际情况，制定本方案，具体如下:一、指导思想坚持科学发展观，大力开展农民工业余学校创建工作，以抓好建筑业农民工的组织管理、教育培训和公共服务为工作主线，推动农民工的职业技能水平、道德法律意识等综合素质不断提升，规范企业管理，促进工程质量和安全生产，为行业健康发展、构建社会主义和谐社会做出应有贡献。
二、组织机构为加强领导，组织开展好建筑工地农民工业余学校创建工作，我局成立创建建筑工地农民工业余学校工作办公室，由项目经理邹广根担任组长，由刘庆通、沈玄担任副组长，成员由各部门主管、劳务及分包相关负责人组成。
领导小组下设办公室，办公室设在安全设备部，具体负责创建农民工业余学校的日常工作。
三、工作目标项目部创建农民工业余学校，主要是让农民工多学安全生产知识，提1高个人安全意识，配合综合治理月工作的开展，减少目标阶段的事故。
四、培训内容及形式(一)培训内容:按照工程进度和农民工的实际需要确定，重点是安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、操作技能等。
(二)培训形式:农民工培训可采用灵活多样的形式进行，如利用雨天或工余时间上课，每月开课2,4次，每次1,2个课时(1个课时按45分钟计算)。
每个农民工，每月应参加4个课时以上的学习培训。
内容上要尽量做到通俗易懂，形象生动，使农民工坐得住，听得进，记得住，用得上，入情入理入心。
要与解决实际问题结合起来，引导农民工把学到的知识用于工作和生活中，对存在的问题边学边整改，对自身的素质边学边提高，使他们逐渐成为讲文明、守纪律、懂技术、会操作、出业绩、有理想的新一代农民工。
农民工业余学校管理制度范本
农民工业余学校管理制度范本第一章总则第一条为了加强农民工的文化素质培养和职业技能提升，充分发挥农民工业余学校的作用，提供优质的学习环境和服务，制定本管理制度。
第二条农民工业余学校是指专门为农民工提供培训和学习机会的学校，主要开设与农民工职业技能和知识相关的课程。
第二章学校设置和管理第三条农民工业余学校的设置应根据当地农民工的需求和实际情况进行规划和确定。
第四条学校应有统一的管理机构，负责学校的日常运营和管理，组织安排各项教学活动。
第五条学校应配备专业的教师队伍，具备丰富的教学经验和相关职业技能。
第六条学校应建立健全的教学管理制度，确保教学质量和效果。
第七条学校应定期进行教师培训，提升教师教学水平和专业素质。
第八条学校应建立学生档案，记录学生的学习情况和成绩，定期进行评估。
第三章学习内容和方式第九条学校应根据农民工的实际需求和职业发展方向，提供丰富多样的学习课程。
第十条学校的学习内容应紧密结合农民工的实际工作和生活，注重实用性和实践性。
第十一条学校可以采取多种学习方式，如面授课程、在线学习等，以满足不同农民工的学习需求。
第十二条学校应进行课程开发和更新，不断适应社会发展的新需求和新技术的应用。
第四章学校管理和服务第十三条学校应加强对学生的管理，建立健全学生守则和纪律规定。
第十四条学校应营造良好的学习氛围，提供良好的学习环境和设施。
第十五条学校应定期组织学生进行体育锻炼和文体活动，促进全面发展。
第十六条学校应为学生提供就业指导和推荐服务，帮助他们更好地就业和发展。
第十七条学校应建立良好的与社会机构的合作关系，共同为农民工提供更好的学习和发展机会。
第五章督导和评估第十八条学校应定期进行内部督导，检查和评估学校的教学质量和管理效果。
第十九条学校应接受上级监管部门的检查和评估，配合完成相关工作。
第二十条学校应及时总结和分享教学经验和成功案例，促进经验交流和共同进步。
第二十一条学校应根据学生的学习情况和成绩，进行个别跟踪和辅导，提供必要的支持。
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目录一、工程概况二、编制依据三、指导思想四、办学原则五、办学目的六、办学任务七、学校管理八、学校组织领导九、讲课时间安排十、场地选择和场地要求十一、教师队伍十二、教学要求十三、讲课形式十四、课程内容安排十五、三级教育内容安排十六、安全生产责任制十七、农民工学校管理制度十八、农民工学校章程十九、学员奖惩条例二十、学员守则农民工业余学校的建设及计划一、工程概况1、工程名称:星联湾三期2、建设单位: 河南新东方置业有限公司3、勘察单位: 化工部郑州地质工程勘察院4、设计单位: 机械工业第六设计研究院有限公司5、监理单位：河南宏业建设管理有限公司6、施工单位：河南丰岩建设工程有限公司本工程位于郑州市中牟产业园区雁鸣路与永盛西路交叉口东南角，共九栋别墅, 地下一层地上四层，建筑面积15243.6㎡。
二、编制依据1中华人民共和国教育部、中华全国总工会、中国共产主义青年团中央委员会联合发文, 《关于深入推进建筑工地农民工业余学校工作的指导意见(建人【 2012】 200号) 》 ;2住房城乡建设部办公厅, 《关于开展建筑业“千万农民工同上一堂课”安全培训活动的通知(建办人函【 2014】 249号) 》 ;3郑州市住房和城乡建设局, 《关于印发〈市住建局创建建筑工地农民工业余学校工作方案〉的通知》 (郑建质安【 2013】 181号) 。
4本公司其它工地的经验,并结合本工程实际情况。
三、指导思想认真贯彻“三个代表”的重要思想,积极宣传党的方针、政策, 不断增强外来民工的法律意识、安全意识、质量意识和卫生防疫意识, 提高民工的综合素质, 实现“建一流工程, 出一流人才, 树一流形象” 的目标,促进工程项目的全面完成。
四、办学原则民工业余学校的办学原则:以民工为主,业余为主,实用为主, 因地制宜,少花钱,求实效。
五、办学目的1、通过民工业余学校使民工不断充实他们的业余生活和文化知识, 提高思想道德素质,遵守“七不”规范,杜绝违法违纪现象,做文明职工。
2、通过民工业余学校使民工不断丰富发展文化知识结构,理论联系实际,提高技能水平。
六、办学任务根据项目和外来民工的实际需要,举办各类专题培训,如法律知识、安全知识、技术质量、综合治理和文明管理等,提高外来民工的思想水平、文化水平、业余水平和技术水平,提高外来民工的整体素质, 培养城乡两用人才。
七、学习管理1、为加强外来民工的培训工作,成立校务委员会,成员由上级分管培训的负责人和项目部等成员组成, 日常协调工作由校务委员会负责。
2、民工业余学校设在项目部内,并在生活区设立活动室作为教师进行上课的场所。
3、学校日常管理主要由项目经理负责。
八、学校组织领导校长:李伟强副校长:王宜双、吴金鑫教员：叶阳坤胡悦黄柏栋九、讲课时间安排依据郑州市建设行政主管部门的要求, 我项目部结合自身实际情况,制度了如下教学时间计划:制定教学计划,每月上课不少于 4次,每次不少于 45分钟,利用业余时间及雨天,如有特殊情况,另行通知。
固定时间:每周五晚上 7:00至 8:30其他时间:雨天或其他无法进行施工的空余时间十、场地选择和场地要求1、教室——位于宿舍区一楼专门的教室约 40㎡, 人员多时可用食堂餐厅, 考虑到工地的实际情况要充分利用总包单位的教室及教学器材。
2、室内需要配备黑板、桌椅、电视机、 DVD 等教学设施。
3、室内四周墙上要有民工业余教学管理制度、学员守则和教学计划, 以及反映学员学习情况的“学习园地”等宣传内容。
十一、教师队伍民工业余学校不设专职教师, 根据培训需要, 聘请公司职能部门的专业人员、各分包单位相关主管为兼职教师,并根据教学情况、学员要求,适时进行课时调整。
十二、教学要求1、要抓住提高农民工综合素养这一宗旨,围绕“创建文明工地、保障安全生产、提高工程质量、树立行业形象” 这一主线, 以安全生产、道德法规、文明卫生、操作技能等为重点, 根据工程特点和工地实际, 从全局出发,精心安排教学内容。
2、每周举行的民工业余学校必修课和自选课,必修课主要是:当前经济社会新一轮发展特别是城市建设和管理的形势及任务; 建筑职工 (相应岗位从业人员)职业道德规范和市民守则;农民工从业政策、建设行业文明施工、安全生产系列法规;计划生育管理、卫生防疫及艾滋病防治、文化修养、社会综合治理和有关法律常识;针对建筑工程需要的施工技术、操作技能、质量管理和安全生产标准规范; 工程、工地创建的目标要求等课目。
自选课因工地而异, 随着形势发展新变化、工程进展新要求、农民工队伍新问题以及企业自身需要的内容等设置相应课程。
3、教学要理论联系实际,注重实效,学以致用,确保质量。
农民工培训尽量安排在雨天或晚上等空闲时间, 每节课时间原则上不少于一小时。
课程内容既要有比较系统且通俗易懂的道理, 更要有比较典型的形象生动事例,使农民工听得进,坐得住,记得牢,用得上。
要与解决实际问题结合起来, 引导农民工把学到的知识用于工作和生活中, 对存在的问题边学边整改, 对自身的素养边学边提高, 使他们逐渐成为热爱第二故乡,讲文明、守纪律、懂技术、会操作、有理想的新一代农民工。
十三、讲课形式结合农民工自身素质,将采取“通俗易懂,丰富多彩,结合典型生动事例”的方式,以投影仪或 DV 放送这类直观的讲课形式为农民工兄弟送去新颖实用的知识,使农民工听得进,坐得住,记得牢,用得上。
同时还会结合教学实际,边教边改进,优化讲课形式。
十四、课程内容安排根据市住建局、市安监站的指导和要求, 结合本公司的相关经验和项目部施工生产的实际情况,本着工程建设,强化素质的目的,制定“民工业余学校”的培训内容。
1、综合治理方面:增强遵纪守法的自觉性、学法、懂法、守法,提高职业道德素质,树立便民、利民、为民的想法。
2、安全生产方面:重视安全生产, 避免发生机械, 人身伤害事故等, 尤其是在吊装施工中和立体操作施工中,加强安全生产防护措施等。
3、卫生防疫方面:积极宣传卫生防疫工作,特别是抓好食品卫生工作。
4、计划生育方面:努力贯彻“计划生育”基本国策,认真学习人口与计划生育条例。
5、质量方面:提高“百年大计,质量第一”意识,杜绝“不合格” 工程,抓好施工生产操作等方面。
6、文明施工方面:积极参加和投入创建文明工地的活动,遵守文明规范, 创建文明宿舍, 做文明职工, 开展立功竞赛, 保证工程达到“四个确保” 。
7、本公司的常规教学一套:第一章、务工人员基本权益保护常识;第二章、建筑施工安全常识;第三章、施工质量基本要点;第四章、公民道德建设基本常识;第五章、社会治安综合治理常识;第六章、生活常识。
岗前培训结束后,将结合“建筑业农民工业余学校培训教育片”对农民工业余学校的农民工朋友进行进一步的建筑业务工常识强化教育,内容涵盖:岗位知识、质量安全、文明生产、权益保护等方面的基本知识, 基础常识教育结束后将进行中级工培训为主, 兼顾少量初级工和高级工的技能培训。
技能培训内容以教学片《钢筋工》、《抹灰工》、《架子工》、《木工》、《防水工》、《油漆工》、《焊工》、《混凝土工》、《建筑电工》、《中小型建筑机械操作工》。
其中重点内容为岗前培训教材,以及建筑业务工常识。
十五、三级教育内容安排1、学习岗位的安全操作规程:讲述新来人员所在岗位的生产工艺原理。
对照流程图对工艺流程及工艺参数进行讲解。
对所在岗位的环境因素、风险源介绍,讲述其防护及控制措施。
要求新来人员自己对岗位的安全操作技术规程学习。
2、学习有关事故案例:(1)介绍所在岗位曾发生过的事故、如何避免此类事故发生。
(2)对事故应急处理措施进行讲解。
(3)要求熟记应急电话机应急程序。
(4)其它培训内容:讲述岗位所有类型的消防、防护器材工具的使用方法、使用注意事项及适用范围。
要求新来人员对所讲授的器材工具使用方法进行模仿演示。
项目部、公司相关管理规定、制度。
十六、安全生产责任制1、依法批准开工报告的建设工程,建设单位应当自开工报告批准之日起 15d 内, 将保证安全施工的措施报送建设工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门备案;2、施工单位的主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员应当经建设行政主管部门或者其他有关部门考核合格后方可任职;3、施工单位的项目负责人应当由取得相应职业资格的人员担任,对建设工程项目的安全施工负责, 落实安全生产责任制度, 安全生产规章制度和操作规程, 确保安全生产费用的有效使用, 并根据工程的特点组织制定安全施工措施, 消除安全事故隐患, 及时如实报告生产安全事故;4、建设工程实行施工总承包的,有总承包单位对施工现场的安全生产负总责;5、总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的,分包合同中应当明确各自的安全生产方面的权利、义务。
总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任;6、分包单位应当服从总承包单位的安全生产管理,分包单位不服从管理导致生产安全事故的,由分包单位承担主要责任;7、垂直运输机械作业人员、安装拆卸工、爆破作业人员、起重信号工、登高架设作业人员等特种作业人员, 必须按照国家有关规定经过专门的安全作业培训, 并取得特种作业操作资格证书后, 方可上岗作业;8、施工单位应当设立安全生产管理机构,配备专职安全生产管理人员;9、建筑施工企业必须为从事危险作业的职工办理意外伤害保险,支付保险费。
十七、农民工学习管理制度1、报名到本校参加学习的学员必须遵纪守法,接受上级主管单位及本学校的管理。
2、学员在本校期间必须遵守学校的各项管理制度。
3、学员在本校期间要团结友爱、互帮互助、好好学习,讲文明,严禁打架斗殴现象的出现。
4、爱护学校设备设施,损坏者按原价赔偿,并处以原价款 10%的赔偿。
5、本校教职员工必须按照规定作息时间表,按时上下班。
6、每位老师必须平等、友善的对待每一位学员;根据老师职责履行好自己义务。
7、教职员工在上班时间内不能做与本职位不相符的事情,老师根据所安排的课程及时对学员辅导。
8、了解每个学院的学习、生活情况,有不清楚的地方及时和其它的老师进行沟通。
9、积极参加学校组织的各项文体活动。
十八、农民工学校章程第一章总则第一条:为依法遵规按章管理学校, 建立学校自主管理自我约束运行机制,特制定本章程。
第二条:本校名称誉景朗誉园(一期)工程项目农民工学校。
第三条:本校接受誉景朗誉园(一期)工程项目经理部领导,隶属于浙江宝业建设集团有限公司。
第四条:本校的办学宗旨是在经理部领导下,以《安全法》为指导思想贯彻执行项目部教育方针, 面向全体农民工兄弟, 全面提高他们的安全生产意识, 和个人自身文明施工素质提高, 便于他们成为有思想、有文化、有纪律的社会主义现代化建设的创造者。
第五条:本章程是本校教师和员工进行教育学习的依据, 所有人员必须认真贯彻执行。