最新人教版三年级数学上册《千米的认识》练习题
三年级数学-千米的认识练习(含答案)
千米的认识1、在（）里填上适当的数．（1）4米=（）分米；（2）8厘米＝（）毫米；（3）90毫米＝（）厘米（4）120分米＝（）米；（5）3米＝（）厘米（6）50分米＝（）米（7）1米3厘米＝（）厘米；（8）5分米4厘米＝（）厘米2、在（）里填上适当的单位．（1）学校操场长40（）（2）一支钢笔长15（）（3）一座塔楼高32（）（4）小明身高 140（）（5）课桌长5（）（6）楼房高20（）．3、在（）里填上“＞”、“＜”域“＝”．（1）300厘米（）3米（2）9分米（）90米（3）5厘米（）55毫米（4）80米（）700分米（5）20千米（）20000米（6）50厘米（）50毫米4、按顺序排列大小．450厘米、405厘米、4米、45千米（）＞（）＞（）＞（）二、判断题下面的话对吗？正确的画√，错误的画×．1、1支圆珠笔长15毫米．（）2、妈妈买了2厘米花布．（）3、千米、米、分米、厘米、毫米都是长度单位．（）4、叔叔迈一步大约50厘米．（）5、一张床长2分米．（）三、应用题1、一根电线长60米，截成8米一段，可以截成几段？还剩几米？2、小明绕学校操场跑一圈是200米，跑11圈是多少米？四、提高题1．如果将4张15厘米长的彩条粘贴起来，粘贴的部分都是1厘米，粘好的彩条全长多少米？2．全班同学都参加体育比赛，其中参加跳远比赛的有32人，参加跑步比赛的有28人，两项都参加的有10人，问全班共有多少人？千米的认识参考答案1、在（）里填上适当的数．（1）4米=（40）分米；（2）8厘米＝（80）毫米；（3）90毫米＝（9）厘米（4）120分米＝（12）米；（5）3米＝（300）厘米（6）50分米＝（5）米（7）1米3厘米＝（103）厘米；（8）5分米4厘米＝（54）厘米2、在（）里填上适当的单位．（1）学校操场长40（米）（2）一支钢笔长15（厘米）（3）一座塔楼高32（米）（4）小明身高 140（厘米）（5）课桌长5（分米）（6）楼房高20（米）．3、在（）里填上“＞”、“＜”域“＝”．（1）300厘米（＝）3米（2）9分米（＜）90米（3）5厘米（＜）55毫米（4）80米（＞）700分米（5）20千米（＝）20000米（6）50厘米（＞）50毫米4、按顺序排列大小．450厘米、405厘米、4米、45千米（45千米）＞（450厘米）＞（405厘米）＞（4米）二、判断题下面的话对吗？正确的画√，错误的画×．1、1支圆珠笔长15毫米．（×）2、妈妈买了2厘米花布．（×）3、千米、米、分米、厘米、毫米都是长度单位．（√）4、叔叔迈一步大约50厘米．（√）5、一张床长2分米．（×）三、应用题1、一根电线长60米，截成8米一段，可以截成几段？还剩几米？60÷8＝7（段）……4（米）2、小明绕学校操场跑一圈是200米，跑11圈是多少米？200×11＝2200（米）四、提高题1．如果将4张15厘米长的彩条粘贴起来，粘贴的部分都是1厘米，粘好的彩条全长多少厘米？4×15－3＝57（厘米）2．全班同学都参加体育比赛，其中参加跳远比赛的有32人，参加跑步比赛的有28人，两项都参加的有10人，问全班共有多少人？32＋28－10＝50（人）。
人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步练习
人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步练习第一篇：人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步练习人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步练习一、填空。
8000米＝（）千米 7000米＝（）千米1530米＝（）千米（）米 6400米＝（）千米（）米二、计算。
1、王丽的爸爸要去青岛送货。
王丽家距离青岛320千米，汽车每小时行80千米。
爸爸上午8时从家出发，几点能到达青岛？2、要筑1千米长的公路，已经筑了650米，还要再筑多少米？三、选择题。
世界上最大跨海大桥——宁波杭州湾大桥建成后，将使慈溪到上海的路程缩短200（）。
A、厘米 B、米 C、千米 D、分米参考答案一、填空。
8000米＝（8）千米 7000米＝（7）千米1530米＝（1）千米（530）米 6400米＝（6）千米（400）米二、计算。
1、王丽的爸爸要去青岛送货。
王丽家距离青岛320千米，汽车每小时行80千米。
爸爸上午8时从家出发，几点能到达青岛？320÷80=4（小时）8+4=12（时）答：12点能到达青岛。
2、要筑1千米长的公路，已经筑了650米，还要再筑多少米？ 1千米=1000米 1000-650=350（米）答：还要再筑350米。
三、选择题。
C 2第二篇：人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步教学设计人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步教学设计教学内容：人教版数学小学三年级上册《千米的认识》教学目标：1.使学生认识长度单位千米，初步建立1千米的观念，知道1千米=1000米，并能进行该单位的简单化聚。
2.利用迁移的规律，体验探索1千米的过程，使学生进一步学会估算和分析问题。
3.在具体的生活情境中认识千米，让学生感受数学与实际生活的联系，在与同伴交流中体验学习数学的愉悦心情。
重点难点：在具体情境中认识千米，建立1千米的长度概念，会用千米表示实际长度。
教学准备：要求学生到路边观察路标，教师制作一块路标。
教学过程：一、情境创设：1、学生汇报到路边观察到什么。
人教版数学3年级上册《千米的认识》同步训练(含答案)
【同步专练B 】3.2 千米的认识（巩固提升篇）一、选择题（共8题）1．一辆汽车每小时行72( )。
A ．千米B ．米C ．分米D ．毫米2．武汉长江大桥比南京长江大桥短5102( )．A ．分米B ．米C ．千米D .毫米3．一段公路长1千米80米,也就是长（）A ．1080米B ．1008米C ．1800米D ．100080米4．380200米＝（）．A ．38千米2米B ．380千米2米C ．380千米200米D ．38千米200米5．北京到武昌的铁路线约长1220( )。
A ．千米B ．米C ．分米D .毫米6．一条路长3千米,下面与它最接近的长度是( )。
A ．300米B ．2999分米C ．2998米D ．3000厘米7．小亮骑共享单车1千米需要的时间约是（）,这样骑行的速度属于中速．A ．4秒B ．4分C ．4小时D .40分8．小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走（）千米．A ．3B ．300C ．3000D .30000二、填空题（共8题）9．计量比较长的路程时,通常用（______）做单位。
测量较短物品长度时或要求比较精细时通常用（______）做单位。
10．在括号里填上合适的单位。
小红的身高120（______）,体重30（______）,从家到学校的路程有1（_______）,她步行上学大约需要20（______）。
11．在横线上填上合适的长度单位。
一本作业本厚约3________ 乒乓球台高约7________黑板长约4________ 北京到上海的铁路长约1500________12．小明骑自行车绕操场行一圈是400米,每天早晨骑2圈,他每天早晨行_____米；再行_____米就是1千米．13．数学课本的厚度是20（________）,“万里长城”全长约是6300（________）。
14．我们在测量两点间的距离时,可以采用的测量方法有_____、_____、_____．15．李叔叔骑自行车的速度是每分钟800米,他5分钟能行（_______）千米。
三年级数学-千米的认识练习题
三年级数学-千米的认识练习题
一、选择题
1. 1千米等于多少米？
A. 10米
B. 100米
C. 1000米
2. 如果小明跑了2千米，小红跑了3000米，谁跑得更远？
A. 小明
B. 小红
二、填空题
1. 千米的简称是km。
km。
2. 1千米等于1000米。
1000米。
3. 如果小明家到学校的距离是5千米，那么他要走多少米？答案：5000米。
5000米。
三、计算题
1. 小明和小红一起骑自行车，小明骑了3千米，小红骑了2千米，他们的总距离是多少米？
答案：5000米。
5000米。
2. 一辆车每小时可以行驶100千米，那么这辆车行驶5小时可
以行驶多远？
答案：500千米。
500千米。
四、解答题
1. 现在你站在A点，你走了2千米向东，然后又走了2千米向北，你现在在哪个位置？
答案：B点B点
2. 小华和小明分别乘坐两辆火车，小华所乘坐的火车速度是80千米/小时，小明所乘坐的火车速度是60千米/小时。
如果小华先坐
车1小时，小明后坐车2小时，他们能否同时到达目的地？为什么？
答案：不能同时到达目的地。
因为小华坐车1小时可以行驶80千米，而小明坐车2小时只能行驶120千米，所以他们无法同时到达。
以上是三年级数学-千米的认识的练习题。
希望同学们通过做题能够更好地理解千米的概念和计算方法。
保持练习，数学会越来越好！。
三年级数学《千米的认识》练习题
千米的认识一、巧手补天窗。
1.我们学过的常用的长度单位有（）、（）、（）、（）。
2.测量较长的路程时，我们通常用（）作单位。
3.我们学校操场一圈是200米，小明要跑（）圈才够1千米。
4.测量长春到北京的路程要用（）作单位。
5.3千米＝（）米5000米＝（）千米14000米＝（）千米10千米＝（）米1千米－136米＝（）米3000米＋5000米＝（）米＝（）千米2400米＋600米＝（）千米16千米－9千米＝（）米90米＋9千米＝（）米二、你能填上适当的长度单位吗？1.小红每分钟步行50（）。
2.小轿车每小时可以行驶70（）。
3.一只燕子每小时飞行150（）。
4.一架飞机每小时飞行800（）。
5.世界最高的山峰珠穆朗玛峰大约高8848（）。
6.亮亮从家到学校要走750（）。
7.我国的万里长城是世界上最大的建筑之一，大约长6700( )。
三、魔力圆圈。
3200米2300米 8000米8001米5000米5千米 400米4千米1千米870米 1千米10000米6800米千米 9分米厘米四、数学门诊。
1.小峰的身高15年后能长到5米。
（）2.一条高速公路约长150米。
（）3.长度单位之间的进率都是10。
（）4.火箭一分钟能飞行1000千米。
（）5.小莉骑自行车每小时行驶16米。
（）五、体验数学。
1.小红的身高是1米40厘米，小明的身高是15分米，他们谁高？高多少？2.丽丽从学校到图书馆，先乘公交车行了2千米，下车后又步行了260米，学校到图书馆有多远？3.操场跑道一圈的长度是200米，李丽每天跑5圈，李丽每天跑多少米？合多少千米？4.校运动会2千米长跑项目比赛中，当第一名运动员到达终点时，最后一名运动员距终点还有300米，他已经跑完多少米？智慧宫殿“十·一”长假，小明要去看望乡下的爷爷。
小明家离爷爷家大约150千米，汽车每小时行驶50千米，要想在中午12：00到爷爷家，小明最晚几时出发？。
【小学数学】 人教版三年级上册数学《.千米的认识》同步练习题(word版,含答案)
2021-2021年人教版三年级数学（上）同步训练（含答案）第三单元测量第三课时千米的认识课前预习／新知导引考点一千米的认识（教材第26页例4)1.读教材P26例4.（1）通过1000米的跑道感知1千米的长度，运动场的跑道，通常1圈是（）米，2圈半是（）米，1000米用较大的单位表示是1（）,所以1千米＝（）米。
（2）到操场上量出100米的距离，走一走，看看有多远。
通过实践我发现：（）个100米就是（）。
（3）总结：计量比较长的路程，通常用（）作单位，用符号（）表示。
考点二千米与米的换算（教材第27页例5)2.读教材P27例5.（1）1千米是（）米，3千米是（）个1000米，即（）米。
所以3千米＝（）米。
（2）1000米是（）千米，5000米里面有（）个1000米，即（）千米。
所以5000米＝（）千米。
考点三路程的估算3.读教材P27例6.（教材第27页例6)估一估，从你家到学校大约有多远。
（1）以步长为标准估计：100米大约要走2021，从家到学校走了600步，600步里面有（）个2021，也就是（）米。
（2）以车站间隔距离为标准估计：公共汽车每站约500米，坐3站，就是3个（）米，列式500+500+500=（）米，即从家到学校是（）米。
（3）以走路时间为标准估计：走100米大约需要2分钟，从家到学校要走10分钟，10分钟里面有（）个2分钟，也就是（）个100米，即（）米。
考点集训／夯实基础考点一千米的认识4.下面的单位用得对吗？对的画“√”，错的画“×”，并把用错的单位名称改一改。
（1）长江是亚洲第一大河，全长6300千米。
（）（）（2）教学楼高15千米。
（）（）（3）从北京到哈尔滨的距离约是12021。
（）（）5.估一估，圈出你认为正确的答案。
（1）（2）考点二千米与米的换算6.单位换算。
6千米＝（）米 4000米＝（）千米400米＋600米＝（）千米 8千米－5千米＝（）米2021米＋7千米＝（）千米7.排一排。
人教版小学数学三年级上册第三单元《千米的认识例5、例6》阶梯作业
人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》
第5课时《千米的认识例5、例6》阶梯作业
一、基础练习（我会算）
700米+300米=（）千米 1千米—200米=（）米
54千米+37千米=（）千米 60千米—28千米=（）千米
8000米—4千米=（）米 9千米+6000米=（）千米
2千米—1800米=（）米 3千米 + 20米=（）米
二、进阶演练（判断题，对的打√，错的打×）
1. 步行1千米大约需要15分。
（）
2. 一条高速公路约长150米。
（）
3. 长度单位之间的进率都是10。
（）
4. 小轿车一分钟大约能行驶1000千米。
（）
5. 小莉骑自行车每小时行驶16米。
（）
三、拓展应用
1.丽丽从学校到图书馆，先乘公交车行了2千米，下车后又步行了260米，学校到图书馆有多远？
2.操场跑道一圈的长度是200米，李丽每天跑5圈，李丽每天跑多少米？合多少千米？
3.校运动会2千米长跑项目比赛中，当第一名运动员到达终点时，最后一名运动员距终点还有300米，他已经跑完多少米？
4.“十•一”长假，小明要去看望乡下的爷爷。
小明家离爷爷家大约150千米，汽车每小时行驶50千米，要想在中午12：00到爷爷家，小明最晚几时坐车出发？。
人教版三年级上册数学 第三单元 千米的认识 单元测试题
人教版三年级上册数学
第三单元千米的认识单元测试题
课时2 千米的认识
一.填一填。
1、计量较长的路程，通常用（）作单位，用字母（）表示。
2、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
9千米－6000米=（）米
2000米＋1千米=（）千米
3900米○4千米 7千米○7100米
3000米○3千米 6000米○5千米
300米＋600米○1千米 2700米－700米○2千米
3、5000米=（）千米 7千米=（）米
10千米=（）米 4000米=（）千米
5600米=（）千米（）米
7200米=（）千米（）米
3千米200米=（）米 6千米800米=（）米
4、一条高速公路长200（）
一辆汽车每小时行驶62（）
一棵大树高10（）
桌子的高约70（）
二.选择题。
1、妈妈3小时走15千米，那5小时走（）千米
A、5
B、15
C、25
2、学校跑道长400（）
A、千米
B、米
C、厘米
三.连一连。
把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。
四.排一排。
按从大到小的顺序排列。
6千米 6500米 600米 5千米
五、解决问题。
1、操场跑道一圈长400米，杨老师跑了5圈，一共跑了多少千米？
2、婷婷回家，行了3千米，还剩2千米，这段路全长多少千米？
3、琪琪家到学校一共500米，每天需要走2个来回，琪琪每天在路上走了多少千米？
4、戴叔叔坐长途汽车到外地出差，途中要走300千米，他上午8时出发，汽车平均每小时行80千米，上午12时能到达吗？。
人教版小学三年级数学上学期第三单元《千米的认识》检测题及答案(含两套题)
人教版小学三年级数学上学期第三单元《千米的认识》检测题及答案1.填一填。
（1）测量比较远的路程，通常用（）作单位。
（2）运动场的跑道1圈是400米。
小芳每天早晨绕着运动场的跑道跑2圈，小芳每天跑（）米，还差（）米就是1千米了。
（3）学校跑道一圈长200米，小明跑（）圈正好是1千米。
2.在（）里填上合适的长度单位。
飞机每小时飞行约800（）。
骑自行车每小时约行15（）。
北京到南京铁路长约1157（）。
武汉长江大桥长1670（）。
马拉松长跑比赛全长约42（）。
中国第二长河黄河全长约5464（）。
3.在合适的答案后面画“√”。
4.把图中相距1千米的两地沿路线画出来。
5.小明骑自行车到离家15千米远的外婆家去，他上午9时出发，平均每小时骑8千米，11时能到达外婆家吗？6.想一想，在（）里填上合适的单位名称。
1（）－1（）＝999（） 1（）－9（）＝1（）1（）－1（）＝99（） 6（）＞6（）＞6（）＞6（）参考答案1.（1）千米（2）800 200 （3）52.千米千米千米米千米千米3.（1）2千米 （2）5千米4.略5.11－9＝2（小时） 8×2＝16（千米） 16＞15 能到达6.答案不唯一，如千米米米厘米毫米毫米米厘米厘米米分米厘米毫米人教版小学三年级数学上学期第三单元《千米的认识》检测题及答案一、填空题。
1、学校综合楼的高度约是14（）。
2、北京到天津的距离约是120（）。
3、5千米20米＝（）米4、6000米＝（）千米二、判断题。
1、汽车每小时行60米。
（）2、50千米和5000米同样长。
（）3、我们学校操场的跑道长200千米。
（）4、1千米又叫1公里。
（）三、选择题。
1、两个城市之间的公路长180（）。
A.米B.分米C.厘米D.千米2、1000米＝（）千米A. 1B.10C.100D.10003、小红从家到学校要走580（）A.米B.分米C.千米D.厘米4、7千米5米＝（）米。
人教版数学3年级上册《千米的认识》一课一练(含答案)
【同步专练A 】3.2 千米的认识（基础应用篇）一、选择题（共8题）1．爷爷每分钟跑100米,他每天早上坚持跑10分钟,共跑( )。
A ．100千米B ．100米C ．1千米D .10米2．和你跑步速度最接近的是每秒（）A ．0.75千米B ．75米C ．7.5米D .750米3．飞机每小时飞行900（）．A ．千米B ．米C ．分米D .毫米4．武汉长江大桥比南京长江大桥短5102( )．A ．分米B ．米C ．千米D .毫米5．出租车每天大约行驶300（）．A ．千米B ．米C ．分米D .毫米6．小红的身高15（）。
A ．米B ．分米C ．厘米D .毫米7．有1千米、5分米、40毫米、3厘米四根毛线绳子,（）长的绳子最短。
A ．1千米B ．5分米C ．40毫米D ．3厘米8．下面各数中和2000米相等的是（）。
A ．2000分米B ．2千米C ．20000厘米D .20千米二、填空题（共8题）9．在括号里填上合适的单位。
小兔子的尾巴长大约70（_____）跳绳长度大约是2（______）桌子的高度大约是8（_______）长江全长大约6300（________）10．在括号里填上合适的单位．马每分钟跑1150（____）;汽车每小时行120（____）;人步行每小时走5（____）．小明从家到学校要走500（____）;两个县城间的公路长80（____）．11．在横线上填上合适的数或单位．我的中指长________厘米．一包感冒冲剂重15________．门高2________,宽80________．京杭大运河长1794________．我的书包重________千克．数学书厚7________．打一次哈欠要用3________．吃一顿饭大约用30________．12．我会填4厘米=________毫米 70分米=________米5时=________分 120秒=________分9吨=________千克 2分14秒=________秒1千米-3米=________米 4吨-2700千克=________千克13．测量长春到北京的路程要用（_____）作单位．14．在（）里填上适当的单位。