2020年淄博市小学五年级数学上期中模拟试题(附答案)
2020年淄博市小学五年级数学上期中模拟试题(附答案)一、选择题1．下列问题中，能用“1.2÷0.5”这个算式解决的问题是（）。
①要修一条1.2千米的小路，每天修0.5千米，几天修完？②小明用1.2元买了0.5千克苹果，1千克苹果要多少钱？③聪聪跑了1.2千米，明明跑的路程是聪聪的一半，明明跑多少米？④一辆电动车行驶1.2千米，需要耗电0.5千瓦，1千瓦可以行多少千米？A. ①②B. ①②④C. ①③④D. ①②③④2．下面的数中，（）最接近1.76。
A. B. C.3．乘积最大的算式是（）。
A. 3.45×2.36B. 0.345×236C. 34.5×23.64．除法算式47.88÷24=1.995的商按“四舍五入”法精确到百分位应写作（）。
A. 2.0B. 2.00C. 1.995．李军的座位记为（4，4），如果他往后挪三排，这时他的位置应记为（）。
A. （7， 4）B. （4， 7）C. （1， 1）D. （7，7）6．小明在班级中的位置可以用数对（3，4）表示，那么他的同桌小丽用数对表示是（）A. （3，5 ）B. （2，4）C. （4，4）D. （3，3）7．如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。
A. (5，1)B. (1，1)C. (7，1)D. (3，3) 8．如图，如果点X的位置表示为(2，3)，则点Y的位置可以表示为( )。
A. (4，4)B. (4，5)C. (5，4)D. (3，3) 9．下列各式中，积最小的是（）。
A. 0.5×1B. 0.5×0.5C. 0.5×1.510．计算0.35×0.4×0.5时，用简便算法应先算（）。
A. 0.35×0.4B. 0.35×0.5C. 0.4×0.511．超市里最便宜的玩具车是每辆26.50元，最贵的是每辆68.90元，贝贝要买4辆送人，一共需要花（）元。
A. 少于100B. 100~275.6C. 106~275.6D. 大于300 12．5.4×6.2+5.4×3.8=5.4×（6.2+3.8）应用了（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律二、填空题13．在横线上填上“>”“<”“=”.9.9×0.99________9.9 2.5÷0.99________2.514．5÷11的商用简便形式写出来是________。
15．用数对表示位置，通常先列后行，列在逗号前面，行在逗号后面。
数学课上，小军坐在小红的后方，小红坐在第4列第2行，小军坐在第6列第5行。
如果小红的位置用（4，2）表示，那么小军的位置可以表示为（________，________），坐在小军前面的小芳的位置可表示为（________，________）。
16．小明坐在第6列第2个位子上，他的位置用数对表示为________，小强紧挨着小明坐在小明的后面，小强的位置用数对表示为________。
17．2.3×0.89的积是________位小数，精确到十分位约是________。
18．回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收46.5吨废纸可以保护________棵树。
19．11×0.04的积有________位小数，3.2×0.6的积有________位小数。
三、解答题20．世界上运营里程最长的高速铁路——京广铁路，全程2298 千米，列车运行全程大约需要8 小时，列车平均每小时行驶多少千米？（得数保留整数）21．一个农场用拖拉机耕地，5台拖拉机4小时共耕地32公顷。
平均每台拖拉机每小时可以耕地多少公顷？22．操作并回答问题（1）猴山的位置用________表示，熊猫馆的位置用________表示，孔雀亭的位置用________表示，东门的位置用________表示。
（2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（5，4）→ （7，4）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。
请你画出他们的游览路线。
23．根据动物所在的位置答题。
（1）恐龙在第一列第二个位置上，它的位置可以表示为________，那么狮子的位置可以表示为________，老虎的位置可以表示为________。
（2）在（1，4）这一点上的是________，在（5，4）这一点上的是________，在（8，5）这一点上的是________。
（3）的位置在（4，5），用“O”标出它的位置；的位置在（6，5），用“☆”标出它的位置；的位置在（9，6），用“△”标出它的位置。
（4）说一说其他小动物的位置。
24．人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。
狗约有多少个嗅觉细胞？（得数保留一位小数）25．世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头重5.85吨的大象，这台计算机有多重?(得数保留整数)【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】①要修一条 1.2千米的小路，每天修0.5千米，几天修完？列式为：1.2÷0.5；②小明用1.2元买了0.5千克苹果，1千克苹果要多少钱？列式为：1.2÷0.5；③聪聪跑了1.2千米，明明跑的路程是聪聪的一半，明明跑多少米？列式为：1.2÷2；④一辆电动车行驶1.2千米，需要耗电0.5千瓦，1千瓦可以行多少千米？列式为：1.2÷0.5 。
故答案为：B。
【分析】①已知工作总量和工作效率，要求工作时间，用工作总量÷工作效率=工作时间，据此列式计算；②已知总价和数量，要求单价，用总价÷数量=单价，据此列式解答；③根据题意，用聪聪跑的路程÷2=明明跑的路程，据此列式解答；④已知行驶的路程与耗电量，要求每千瓦可以行驶的路程，用行驶的总路程÷耗电量=每千瓦可以行驶的路程，据此列式解答。
2．B解析： B【解析】【解答】解：A：=1.777……；B：=1.7666……；C：=1.7676……；最接近0.76的是1.7666……。
【分析】用普通表示法表示出三个循环小数，整数部分、十分位、百分位数字都相同，所以根据千分位数字确定最接近0.76的小数即可。
3．C解析： C【解析】【解答】A是四位小数，B是三位小数，C是二位小数，乘积最大的算式是C。
故答案为：C。
【分析】因数的小数位数之和等于积的小数位数。
4．B解析： B【解析】【解答】除法算式47.88÷24=1.995的商按“四舍五入”法精确到百分位应写作2.00 。
故答案为：B。
【分析】用“四舍五入”法精确到百分位，看小数部分千分位上的数“四舍五入”，千分位上的数小于5，直接舍去尾数；千分位上的数等于或大于5，向百分位进一，去掉尾数，据此解答即可。
5．B解析： B【解析】【解答】李军的座位记为（4，4），如果他往后挪三排，这时他的位置应记为（4，7）。
故答案为：B。
【分析】数对中的第一个数表示所在的列数，第二个数表示所在的行数。
6．C解析： C【解析】【解答】解：小明的同桌小丽用数对表示是（4，4）。
故答案为：C。
【分析】因为是小明的同桌，那么他们处于同一排，所以他们的数对中，第二个数字是一样的；同桌是两个人的，是相连的一个奇数和一个偶数，那么小丽的数对中的第一个数字比小明的大1。
7．B解析： B【解析】【解答】解：A′向左平移2格是1列1行，用数对表示是(1，1)。
故答案为：B【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行。
根据平移的方向和格数确定A′所在的列与行并用数对表示出来即可。
8．C解析： C【解析】【解答】解：Y在5列4行，用数对表示是(5，4)。
【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行。
判断出Y所在的列与行用数对表示出来即可。
9．B解析： B【解析】【解答】解：A项中，0.5×1=0.5；B项中，0.5×0.5=0.25；C项中，0.5×1.5=0.75。
0.25<0.5<0.75，所以0.5×0.5的积最小。
故答案为：B。
【分析】计算小数乘法时，先按照整数乘法的计算方法计算出结果，然后数出因数中一共有几位小数，就从积的末尾数出几位点上小数点即可；比较小数的大小时，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同就比较十分位上的数，十分位上的数大的这个数就大，十分位上数相同就比较百分位上的数，依次进行比较。
10．C解析： C【解析】【解答】计算0.35×0.4×0.5时，用简便算法应先算0.4×0.5 。
故答案为：C。
【分析】观察数据可知，三个数相乘，可以根据数据特点应用乘法结合律简算。
11．C解析： C【解析】【解答】26.5×4=106（元）；68.9×4=275.6（元）。
故答案为：C。
【分析】分别算出4辆最便宜的花费和4辆最贵的花费，贝贝要花钱的在范围在这两个数之间。
12．C解析： C【解析】【解答】 5.4×6.2+5.4×3.8=5.4×（6.2+3.8）应用了乘法分配律。
故答案为：C。
【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加，即(a+b)×c=a×c+b×c 。
二、填空题13．＜；＞【解析】【解答】因为099＜1所以99×099＜99；因为099＜1所以25÷099＞25故答案为：＜；＞【分析】在乘法里一个非0数乘小于1的非0数积小于这个数一个非0数乘大于解析：＜；＞【解析】【解答】因为0.99＜1，所以9.9×0.99＜9.9；因为0.99＜1，所以2.5÷0.99＞2.5。
故答案为：＜；＞。
【分析】在乘法里，一个非0数乘小于1的非0数，积小于这个数，一个非0数乘大于1的数，积大于这个数，据此比较大小；在除法里，一个非0数除以小于1的非0数，商大于被除数，一个非0数除以大于1的数，商小于被除数，据此解答。
14．045【解析】【解答】5÷11=04545……=045故答案为：045【分析】根据题意先计算出算式的商可以发现商是一个循环小数一个循环小数的小数部分依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节写循解析：【解析】【解答】5÷11=0.4545……=。
故答案为：。
【分析】根据题意，先计算出算式的商，可以发现商是一个循环小数，一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节，写循环小数时，为了简便，小数的循环部分只写出第一个循环节，如果循环节只有一个数字，就在这个数字上加一个圆点，如果循环节有一个以上的数字，就在这个循环节的首位和末位的数字上各加一个圆点，据此解答。
人教版五年级数学上册【期中模拟卷】小学数学五年级上册 期中模拟试卷(5)人教版(含答案)
小学数学五年级上册 期中模拟试卷（5）一、反复比较，慎重选择。
(满分16分)1．你所在学校的老师，有没有布置过前置作业？（ ）。
A ．从来没有B ．经常布置C ．偶尔布置2．王明坐在教室的第3列第2行，用（3，2）表示，李鹏坐在王明正前方的第一个位置上，李鹏的位置是（ ）。
A ．（4，2）B ．（3，3）C ．（3，1）3．2.4×5.6＋44×0.24＝2.4×（5.6＋4.4）运用的是（ ）。
A ．乘法交换律B ．乘法结合律C ．乘法分配律D ．ABC 都不对4．下列算式中，积最大的是（ ）。
A ．2.4×0.18B ．0.024×180C ．0.24×1.85．数对（5，4）和（5，2）表示的位置在（ ）。
A ．同一行B ．同一列C ．无法确定6．下面算式中，得数最大的是（ ）。
A ．6.5÷1.3B ．6.5÷0.9C ．6.5×0.87．一块长方形草坪的面积是264.1平方米，宽是9.5米，周长是多少米？正确列式为（ ）。
A ．264.19.59.5÷+B ．(264.19.59.5)2÷+⨯C ．264.19.59.52÷+⨯D ．264.19.529.5÷⨯+8．小宇从一个盒子里摸球，球的大小、形状完全相同，每次任意摸出1个，摸后放回，共摸了30次，摸到白球5次，摸到黑球25次。
小宇从下面（ ）盒子里摸球的可能性最大。
A ．B ．C ．二、认真读题，谨慎填空。
(满分16分)9．服装厂每套儿童服装用布1.8米，用260米布可以做( )套儿童服装。
10．盒子里有2个红球、8个白球，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球可能性( )。
11．因为56×28.5＝1596，所以0.56×2.85＋100＝( )。
12．黑龙江省广播电视塔——龙塔的高度相当于201个中国成年男性平均身高的总和，已知中国成年男性平均身高约为1.67米，那么龙塔的高度精确到整数约是( )米。
2020年五年级上学期数学期中考试试卷(附答案)
2020年五年级上学期数学期中考试试卷(附答案)2020年五年级上学期数学期中考试试卷（附答案）一、读懂题意，认真填写。
（共27分）（共12题；共27分）1.一个数由5个十，9个百分之一组成，这个数写作50.09，保留一位小数是50.1.2.225.…这个循环小数还可以写成225.25，保留两位小数约为225.25.3.1÷6的商是0.xxxxxxx…小数，可以简写为0.17，保留两位小数是0.17.4.120平方米=0.012公顷=平方分米；96克=0.096千克；1.5小时=90分钟。
5.最大的数是68％，最小的数是0.76.6.根据问题完成题目1）73÷78=0（保留整数）2）0.249÷0.25=0.996（保留两位小数）3）3.4÷0.21=16.19（保留一位小数）7.8个0.1是0.8，再加上2个0.1就是0.9，再加上1个0.1就是1.8.2.15×5运算时先把2.15看作2.15×1，因数就扩大为原来的5倍，运算结果也必须缩小为原来的5倍，才能得到2.15×5的积，即10.75.9.2.1÷4.2=0.5；23.9÷0.78=30.64.10.___坐在第6列第2行，用（6，2）表示，___坐在第3列第5行，用（3，5）表示，小军所坐的位置用（2，6）表示，他坐在第6行，第2列。
11.63÷1.4÷3.6=12.5.12.袋子里有红、白两种颜色的6个球，要求任意摸出一个球，使摸到红球的可能性比摸到白球的可能性大，袋子中最多放3个白球。
二、判断。
（共5分）（共5题；共5分）13.3.是循环小数。
（√）14.循环小数都是无限小数。
（√）15.一个因数扩大到原数的10倍，另一个因数乘0.1，积不变。
（√）16.有10张卡片，上面分别写着1-10这些数。
任意摸出一张，摸到偶数的可能性是1/2.（√）17.被除数扩大100倍，除数缩小10倍，商就会扩大10倍。
五年级数学上册 【期中模拟卷】 期中模拟试卷(4)苏教版(含答案)(苏教版)
小学数学五年级上册期中模拟试卷（4）一、反复比较，慎重选择。
(满分16分)1．第一个冷库的温度为﹣10℃，第二个冷库的温度为﹣11℃，第二冷库的温度（）A．高B．低C．无法确定2．六（3）班上学期期末语文考试的平均成绩是83分，如果将88分记作+5分，小红的分数记作+6分，小红的实际得分是（）A．6分B．89分C．77分D．94分3．一幢大楼高24（），平均每户的面积为120（）。
A．米；平方米B．千米；平方千米C．米；平方千米D．千米；平方米4．一个平行四边形，相邻的两条边长分别为6厘米和9厘米，其中一条边上的高是7厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
A．54 B．63 C．42 D．无法确定5．下面各数中，（）的“0”全部去后，大小不变。
A．13.060 B．50.0 C．48.00 D．10006．3.952保留一位小数是（）。
A．4 B．3.95 C．4.0 D．3.07．3角7分和7元3分的和是( )元。
A．7.67 B．11.00 C．7.40 D．10.108．两个数的和是8.4，一个加数减少2，另一个加数增加2.6，那么现在的和是（）A．6.4 B．7.8 C．9 D．13二、认真读题，谨慎填空。
(满分16分)9．小红在银行存入100元，记作﹢100元，那么﹣200元表示( )。
10．受寒潮影响，2021年元旦扬州最高温度3℃，记作﹢3℃，最低温度零下6℃，记作( )℃，这一天最高温度与最低温度相差( )℃。
11．在横线上填上合适的单位名称。
学校操场占地约1( )一幢教学楼高约12( )教室地面的面积约是75( )江苏省面积约10万( )12．一堆圆木，最底层17根，最高层5根，每相邻两层之间相差1根，圆木有( )根。
13．一个三位小数，四舍五入后是7.58，这个三位小数最大和最小相差( )。
14．一个数十位和十分位上的数都是6，其余各位都是0，这个数写作( )，这个数保留整数是( )。
2022-2023学年人教版五年级上数学期中试卷(含解析)
2022-2023学年小学五年级上数学期中试卷学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：105 分 考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 5 小题 ，每题 2 分 ，共计10分 ）1. 与结果相同的算式是（ ）A.B.C.2. 下面（ ）个算式的结果是六十多．A.B.C.3. 计算时，除数和被除数都要变化，错误的说法是（ ）A.都扩大到原来的倍B.小数点都向右移动两位C.都除以4. 个一样大的正方形重叠（如图），重叠部分的顶点正好是正方形的中心。
已知正方形的边长是，整个图形的周长（重叠部分不计）是（ ）A.B.C.D.306÷1.730.6÷0.173.06÷1.7306÷1743+2736+2319+4819.73÷0.681001005a 10a12a14a16a5. 下列运算中，正确的是 A.B.C.D.卷II （非选择题）二、 填空题 （本题共计 9 小题 ，每题 2 分 ，共计18分 ）6. 根据＝，在下面的横线里直接写出得数。
＝________________＝＝________________＝7. 在横线上填上“”“”或“＝”．________________________8. 一个三位小数四舍五入后是，这个三位小数最大可能是________，最小可能是________。
9. 四舍五入后保留整数是________，保留一位小数是________．10. 在（ ）里填上适当的数．30厘米=（ ）分米 厘米=（ ）毫米厘米=（ ）米 分=（ ）时分秒=（ ）秒 千米（ ）米11. 比大小：________________________ 12. 如图城市的冬天会下雪吗？请用“可能”、“一定”、“不可能”填空。
2019-2020学年人教版小学五年级第一学期数学期中试卷(有答案)
人教版2019-2020学年小学五年级上册数学期中试卷一．填空题（共11小题，满分25分）1．（2分）在4×5＝20中，是的倍数，是的因数．2．（1分）系统找不到该试题3．（2分）24的所有因数：，50以内7的所有倍数：．4．（2分）25的因数中，最小的是，18的倍数中，最小的是．5．（1分）9.12÷0.24的商的最高位是位．6．（3分）一个数的因数一共有9个，按从小到大的顺序排列第5个因数是6，这个数是，把这个数分解质因数是．7．（2分）一个三位小数，如果取它的近似值是5.83，这个数最大是，最小是．8．（3分）两个质数的和是20．它们的积是91．这两个质数分别是和．9．（4分）在15，36，42，51，60，120中，2的倍数有，3的倍数有，5的倍数有，2、3和5的倍数有．10．（3分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”1.5÷0.2 1.5×0.25÷60.8333…0.5÷0.90.5÷1.520.8÷1.0220.8．11．（2分）在横线上填上＜、＞或＝．4948.9921.01﹣3.76﹣6.2421.01﹣（3.76+6.24）32400032万8.2608.26二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）12．（1分）0.33333与0.都是循环小数．（判断对错）13．（1分）等腰三角形是轴对称图形，它有三条对称轴．．（判断对错）14．（1分）1既不是质数，也不是合数．（判断对错）15．（1分）一个三位小数，保留一位小数后是7.5，原数最大是7.499．（判断对错）16．（1分）二个不同的质数没有公因数．．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）17．（2分）下面现象中属于平移的是（）A．钟表指针的运动B．电风扇扇叶的运动C．升国旗时五星红旗的运动18．（2分）下面图形不是轴对称图形的是（）A．长方形B．等腰梯形C．平行四边形D．等边三角形19．（2分）884÷88＝10…4，如果被除数和除数同时扩大10倍，余数是（）A．100B．4C．4020．（2分）一个合数最少有（）个因数．A．3B．2C．121．（2分）一个数是10的倍数，它（）是5的倍数．A．不能确定B．一定C．不可能D．不一定四．计算题（共3小题，满分32分）22．（10分）直接写出得数．0.27÷0.3＝0.2×1.01＝ 1.24÷0.4＝80÷0.04＝0.6×1.2＝10÷0.25＝0.64×0.4＝0.7×1.8＝9.9÷0.01＝23．（10分）用竖式计算．（得数保留一位小数．）（1）11.77÷8（2）0.81÷3.6（3）67.5÷30（4）2.8÷1.324．（12分）脱式计算（能简算的要简算）4.15﹣3.24+9.85﹣6.763.2×4.6+3.2×5.4（8+0.8）×1.25（15.4﹣7.8）×3.51.25×4×2.5×0.80.32×9+0.32五．操作题（共1小题，满分5分，每小题5分）25．（5分）将如图先向下平移6格再向右平移4格．六．解答题（共6小题，满分23分）26．（3分）科学家研究表明，10000平方米的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳．城市森林公园有60000平方米森林，7月份这片森林一共可以吸收多少二氧化碳？27．（3分）妈妈想买3.8千克香蕉，每千克5.9元，妈妈带了25元钱，应找回多少元？28．（4分）建筑工地需要黄沙47吨，用一辆载重4.5吨的汽车运，至少运多少次？29．（4分）有642盒牛奶，分别用6盒装和8盒装的箱子去装，选哪种箱子才能正好装完呢？30．（4分）用一根长24cm的铁丝围成一个长方形，共有多少种不同的围法？面积最大是多少？31．（5分）食堂运来一批煤，原计划每天烧30千克，可以烧125天，实际每天节约5千克，实际可以烧几天？参考答案与试题解析一．填空题（共11小题，满分25分）1．解：5×4＝20中，4和5是20的因数，20是4和5的倍数；故答案为：20，4和5；4和5，20．2．3．解：24的所有因数有：1、2、3、4、6、8、12、24；50以内7的所有倍数：7、14、21、28、35、42、49．故答案为：1、2、3、4、6、8、12、24；7、14、21、28、35、42、49．4．解：25的因数中，最小的是1，18的倍数中，最小的是18．故答案为：1，18．5．解：9.12÷0.24＝912÷24，因为被除数的前两，91比除数24大，所以商是两位数，商的最高位是十位．故答案为：十．6．解：6×6＝3636＝2×2×3×3答：这个数是，36，把这个数分解质因数是36＝2×2×3×3．故答案为：36，36＝2×2×3×3．7．解：一个三位小数，如果取它的近似值是5.83，这个数最大是5.834，最小是5.825；故答案为：5.834，5.825．8．解：因为91＝7×13，又符合7+13＝20，所以这两个质数分别是7、13．故答案为：7，13．9．解：（1）2的倍数有：36，42，60，120（2）3的倍数有：15，36，42，51，60，120（3）5的倍数有：15，60，120（4）既是2、5又是3的倍数有：60、120．故答案为：36，42，60，120；15，36，42，51，60，120；15，60，120；60，120．10．解：1.5÷0.2＞1.5×0.25÷6＝0.8333…0.5÷0.9＞0.5÷1.520.8÷1.02＜20.8．故答案为：＞、＝、＞、＜．11．解：（1）49＞48.99（2）因为21.01﹣3.76﹣6.24＝21.01﹣（3.76+6.24）所以21.01﹣3.76﹣6.24＝21.01﹣（3.76+6.24）（3）324000＞32万（4）8.260＝8.26故答案为：＞，＝，＞，＝．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）12．解：0.33333是有限小数，0.是循环小数；所以原题说法错误．故答案为：×．13．解：等腰三角形包括两边相等的等腰三角形和三边相等的等边三角形，两边相等的等腰三角形的对称轴是底边上的中线（或高线或对角的平分线），等边三角形的对称轴是三边上的中线（或高线或对角的平分线），所以等腰三角形的对称轴可以有1条或3条．故答案为：×．14．解：根据素数与合数的定义可知，最小的素数为2，最小合数为4，所以1既不是素数，也不是合数．故答案为：正确．15．解：“四舍”得到的7.5最大是7.549，“五入”得到的7.5最小是7.450；故答案为：×．16．解：1是任何非0自然数的因数，所以任何两个非0自然数的公因数都有1．两个不同的质数的公因数只有1，因此，两个不同的质数没有公因数．这种说法是错误的．故答案为：错误．三．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）17．解：升国旗时五星红旗的运动方向不发生改变，所以它是平移现象；钟表指针的运动、电风扇扇叶的运动是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变，所以它们是旋转现象．故选：C．18．解：根据轴对称图形的意义可知：A、B、D都是轴对称图形，而C不是轴对称图形；故选：C．19．解：884÷88＝10…4，如果被除数和除数同时扩大10倍，则商不变，仍是10，但余数也随之扩大10倍，是40；故选：C．20．解：一个合数最少有3个因数；故选：A．21．解：由于10是5的倍数，一个数是10的倍数，则这个数也是5的倍数．故选：B．四．计算题（共3小题，满分32分）22．解：0.27÷0.3＝0.90.2×1.01＝0.202 1.24÷0.4＝3.180÷0.04＝20000.6×1.2＝0.7210÷0.25＝400.64×0.4＝0.2560.7×1.8＝1.269.9÷0.01＝99023．解：（1）11.77÷8≈1.5（2）0.81÷3.6≈0.2（3）67.5÷30≈2.3（4）2.8÷1.3≈2.224．解：①4.15﹣3.24+9.85﹣6.76＝4.15+9.85﹣（3.24+6.76）＝14﹣10＝4②3.2×4.6+3.2×5.4＝3.2×（4.6+5.4）＝3.2×10＝32③（8+0.8）×1.25＝8×1.25+0.8×1.25＝10+1＝11④（15.4﹣7.8）×3.5＝7.6×3.5＝26.6⑤1.25×4×2.5×0.8＝1.25×0.8×（4×2.5）＝1×10＝10⑥0.32×9+0.32＝0.32×（9+1）＝0.32×10＝3.2五．操作题（共1小题，满分5分，每小题5分）25．解：将如图先向下平移6（下图红色部分）格再向右平移4格（下图绿色部分）：六．解答题（共6小题，满分23分）26．解：60000÷10000×6.3×＝6×＝6×27.9＝167.4（吨）答：7月份这片森林一共可以吸收167.4吨二氧化碳．27．解：3.8×5.9＝22.42（元）25﹣22.42＝2.58（元）答：应找回2.58元．28．解：47÷4.5≈11（次）答：要运11次．29．解：因为642÷6＝107642÷8＝80.25所以每箱装6盒能正好把642盒牛奶装完；30．解：用一根长24cm的铁丝围成一个长方形，共有无数种不同的围法；24÷4＝6（厘米）6×6＝36（平方厘米）答：共有无数种不同的围法，面积最大是36平方厘米．31．解：125×30÷（30﹣5）＝3750÷25＝150（天）答：实际可以烧150天．。
期中模拟测试1(试题)-2024-2025学年五年级数学上册 人教版
小学数学五级期中模拟卷1一．试题（共29小题）1．16.4+16.4+16.4+16.4+16.4＝16.4×＝2．1.75时＝分15时＝天（填入小数）3．在0.40、0.4、0.0、0.4044四个数中，最大的数是，最小的数是。
4．两个因数的积是4.8，其中一个因数是0.3，另一个因数是。
5．一个三位小数保留两位小数后是5.80，这个三位小数最大是，最小是。
6．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
8.4÷0.94 8.4 5.21÷6 1 2.48÷0.1 2.48×107.82×0.5 7.829.6×2.3 9.6 3.6×0.3 3.6÷0.37．一桶油连桶重25千克，卖出油的一半后，连桶重14.6千克。
如果每千克油的价格是4.5元，卖了元。
8．请以花园为观测点看图填空。
学校在花园的偏°方向上。
商店在花园的偏°方向上。
图书馆在花园偏°方向上。
9．小欣在教室内的位置用数对表示为（2，3），她同桌的位置用数对表示为（3，2）。
（判断对错）10．5.315315315的循环节是315。
（判断对错）11．如图，转动转盘，指针停在A区域和B区域的可能性一样大。
（判断对错）12．0.33、、0.333中最大的数是0.333。
（判断对错）13．42÷2.8和42÷28的计算结果相等。
（判断对错）14．三个边长为xcm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）cm。
A．4x B．6x C．8x D．10x15．不计算，9.□×2.85的积可能是（）A．0.2736B．2.736C．27.36D．273.616．如图中，从盒子里摸出一个小球，要使摸到的黄球和白球的可能性一样，（）方案不合理。
A．只增加7个黄球B．只减少7个白球C．黄球增加5个，白球减少2个D．黄球和白球各增加10个17．如果A点用数对表示为（3，7），B点用数对表示为（8，2），C点用数对表标示为（3，2），那么三角形ABC一定是（）三角形。
2020年五年级上册数学期中考试试卷(含答案)
五年级上册期中考试数学试卷一．填空题（共12 小题，满分20 分）1．（ 2 分）下边图形中，只有一条对称轴的是，有无数条对称轴的是．2．（ 1 分）在4× 5＝20 中，是的倍数，是的因数．3 ．（4 分）的 21 倍是， 35 的倍是；15.6 是的倍．4 ．（ 1 分）72 是 8 的，64是8 的倍．5 ．（ 1 分）930÷ 31＝30，假如被除数扩大10 倍，要使商不变，除数必是．6 ．（ 2 分）7÷ 9 用循环小数的简易记法表示商是，保存两位小数约是．7．（ 2 分）两个质数的和是20．它们的积是 91．这两个质数分别是和．8．（ 1 分）图中的三角形向平移了格．9．（ 2 分） 5.9867 保存一位小数约等于；保存三位小数约等于．10 ．（1 分）三个连续奇数的和是87，这三个连续奇数是、、．11 ．（2 分） 5□中最大填时这个数能被 3 整除，这个数的因数有．12 ．（1 分） 30 之内的数中，不是偶数的合数有，不是奇数的质数有．二．选择题（共10 小题，满分10 分，每题 1 分）13 ．（1 分）两个数相除商是 30，假如被除数和数同时扩大 4 倍，商应是（）A ．30 B．120 C． 24014．（1 分）在 0.6 和之间的小数有（）A ．没有B．只有 10 个C．无数个D． 100 个15．（1 分）下边各题的商是无穷小数的是（）A ．22÷ 7B ．÷ 7 C．÷ 16 D．÷16 ．（1 分）一个合数起码有（）个因数．A ．2B ． 3 C． 417 ．（1 分）一个偶数与一个奇数相乘的积，（）A．必定是奇数B．必定是偶数C．可能是奇数也可能是偶数18 ．（ 1 分）一个数是10 的倍数，它（）是 5 的倍数．A ．不可以确立B ．必定C．不行能D．不必定19 ．（ 1 分）随意两个质数的积必定是（）A ．质数B ．偶数C．合数20 ．（ 1 分）把 257□，这个四位数是 3 的倍数，□里能够填（）A ．1B ． 2 C． 3 D． 0 21．（ 1 分） 884÷ 88＝10 4，假如被除数和除数同时扩大10 倍，余数是（）A ．100B ． 4 C． 4022．（ 1 分）一个合数最罕有（）个因数．A ．3B ． 2 C． 1三．解答题（共 4 小题，满分48 分）23．（ 10 分）竖式计算，最后一题验算．÷＝÷ 19＝（保存两位小数）÷＝÷ 32＝（计算并验算）24．（ 12 分）列算式计算．（1）÷ 6＝（2）÷＝25．（ 18 分）脱式计算，能简算的要简算．50﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣76.58+（﹣）26．（ 8 分）将如图先向下平移 6 格再向右平移 4 格．四．解答题（共 5 小题，满分22 分）27．（ 4 分） 37 个同学要坐船过河，渡口处只有一只好载 5 人的小船（无船工），他们要所有渡过河去，起码要使用这只小船渡河多少次（往返各算一次）？28．（ 4 分）洋洋家今年上半年的电费是450 元，均匀每个月的电费是多少元？照这样计算，一年的电费是多少元？29．（ 4 分）甲、乙两地相距150 千米，一辆汽车从甲地开往乙地，行了 3 小时后，离乙地还有15 千米．这辆汽车均匀每小时行多少千米？30．（ 4 分）钢笔每支8 元，圆珠笔每支 5 元，张老师买这两种笔一共花了46 元．他最多买了多少支？31．（ 6 分）科学家研究表示，10000 平方米的丛林在生长季节每周可汲取 6.3 吨二氧化碳．城市森林公园有60000 平方米丛林， 7 月份这片丛林一共能够汲取多少二氧化碳？参照答案与试题分析一．填空题（共12 小题，满分20 分）1．解：据轴对称图形的特色和定义可知：A、有无数条对称轴，B、有 1 条对称轴，C、有无数条对称轴，D 、有 3 条对称轴，因此只有一条对称轴的是B，有无数条对称轴的是AC．故答案为： B，AC ．2．解： 5×4＝ 20 中， 4 和 5 是 20 的因数， 20 是 4 和 5 的倍数；故答案为： 20， 4 和 5； 4 和 5， 20．3．解：（ 1）÷ 21＝答： 0.21 的 21 倍是．（2） 35×＝答： 35 的 1.3 倍是．（3）÷＝ 13答： 15.6 是 1.2 的 13 倍．故答案为：；； 13．4．解：（ 1）72÷ 8＝964÷ 8＝ 8即：72是8的 9倍，64是8的 8倍．故答案为： 9 倍， 8．5．解：依据商不变的性质可知，930÷ 31＝30，假如被除数扩大10 倍，要使商不变，除数必是：31× 10＝310．故答案为： 310．6．解：因为 7÷ 9＝，商用用循环小数的简易记法表示是0. ，保存两位小数约是．故答案为： 0.，．7．解：因为91＝ 7× 13，又切合 7+13＝ 20，因此这两个质数分别是7、 13．故答案为： 7， 13．8．解：图中的三角形向左平移了 4 格．故答案为：左，4．9．解： 5.9867 保存一位小数约等于；保存三位小数约等于．故答案为：；．10．解：三个连续奇数的均匀数为：87÷3＝ 29，三个连续奇数中第一个奇数为：29﹣2＝ 27，三个连续奇数中第三个奇数为：29+2＝31，答：连续三个奇数之和是87，这三个奇数分别是27，29， 31．故答案为： 27， 29， 31．11．解： 5□中最大填7 时这个数能被 3 整除，因为 57＝ 1× 57＝ 3× 19，因此 57 的因数有： 1、 3、19、 57．故答案为： 7； 1、3、 19、57．12．解： 30 之内不是偶数的合数有9、 15、 21、 25、 27，不是奇数的质数是2．故答案为： 9、 15、21、 25、 27； 2．二．选择题（共10 小题，满分10 分，每题 1 分）13．解：依据商不变的性质可知，两个数相除商是30，假如被除数和数同时扩大 4 倍，商不变，还是30．应选： A．14．解： 0.6 和 0.7 之间的小数有无数个．应选： C．15．解： A、 22÷ 7＝，商是无穷小数；B、÷ 7＝，商是有限小数；C、÷ 16＝，商是有限小数；D、÷＝，商是有限小数．应选： A．16．解：依据合数的意义可知，一个合数除了 1 和它自己外，起码还要有一个因数，即起码有 3 个因数．应选： B．17．解：偶数×奇数＝偶数，如：1× 2＝2， 2 是偶数， 4× 7＝ 28， 28 是偶数；因此一个偶数与一个奇数相乘的积是偶数．应选： B．18．解：因为10 是 5 的倍数，一个数是10 的倍数，则这个数也是 5 的倍数．应选： B．19．解：依据合数的定义可知，两个质数的积必定为合数，如3× 5＝ 15， 2× 3＝6， 15 和 6 都是合数，随意两个质数的积可能是偶数，也可能是奇数；应选： C．20．解：因为2+5+7 ＝ 14，14+1＝ 15， 14+2 ＝16， 14+3＝ 17， 14+0＝ 14，15 是 3 的倍数，因此，□里可填1．应选： A．21．解： 884÷ 88＝ 10 4，假如被除数和除数同时扩大10 倍，则商不变，还是10，但余数也随之扩大 10 倍，是 40；应选： C．22．解：一个合数最罕有 3 个因数；应选： A．三．解答题（共 4 小题，满分48 分）23．解：÷＝÷ 19≈÷＝ 81÷ 32＝24．解：（ 1）÷ 6＝（2）÷＝25．解：（ 1） 50﹣﹣＝50﹣（ 4.96+26.38 ）＝50﹣＝（2）﹣＝﹣＝（3）﹣﹣﹣＝（﹣）﹣（）＝11﹣ 11＝0（4）﹣﹣＝﹣（）＝﹣ 10＝（5）＝（ 4.36+0.64 ）+（）＝5+2＝7（6） 76.58+（﹣）＝＝26．解：将如图先向下平移6（下列图红色部分）格再向右平移 4 格（下列图绿色部分）：四．解答题（共 5 小题，满分22 分）27．解：（ 37﹣ 5）÷ 4× 2+1＝32÷ 4×2+1＝8× 2+1＝17（次）答：起码要使用这只小船渡河17 次．28．解：半年＝ 6 个月1年＝ 12 个月450÷ 6＝75（元）75× 12＝900（元）答：均匀每个月的电费是75 元，照这样计算，一年的电费是900 元．29．解：（ 150﹣ 15）÷ 3＝135÷ 3＝45（千米）答：均匀每小时行 45 千米．30．解：由题意可知：钢笔的支数×8+圆珠笔的支数×5＝ 46则：圆珠笔的数目＝（46﹣钢笔的钱数）÷ 5要使买的数目最多，那么钢笔的数目尽量少，圆珠笔的数目尽量多当钢笔是 1 支时：（46﹣ 8×1）÷ 5＝38÷ 5＝7（支） 3（元）有余数不切合要求；当钢笔是 2 支时：（ 46﹣ 8×2）÷ 5＝30÷ 5＝6（支）没有余数，切合要求，即钢笔买了 2 支，圆珠笔买了 6 支；2+6＝ 8（支）答：他最多买了8 支．31．解： 60000÷ 10000××＝6×＝6×＝（吨）答： 7 月份这片丛林一共能够汲取167.4 吨二氧化碳．。
【压轴卷】小学五年级数学上期中模拟试卷(及答案)
【压轴卷】小学五年级数学上期中模拟试卷(及答案)一、选择题1．a是不等于0的正数，下面算式中（）的得数最大。
A. a ÷0.5B. a÷2C. a×0.52．2.76÷0.23的商的最高位（）A. 个位B. 十位C. 百位3．在下边的除法竖式中，方框内的16表示16个（）。
A. 1B. 0.1C. 0.01D. 0.0014．滚铁环是小朋友爱玩的游戏，做一个铁环需要4.5分米铁条，现在有6米铁条，能做（）个铁环。
A. 13B. 13.3C. 14D. 以上答案都不对5．三角形三个顶点的位置用数对表示如下：A（2，6），B（5，2），C（2，2），则三角形ABC是（）。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法判断6．小明坐在班级的最后一列，他的位置是（6，5）；小刚坐在班级的最后一行，他的位置是（4，7）。
这个班级共有（）名学生。
A. 20B. 24C. 35D. 427．笑笑的座位是（2，3），淘气的位置是（2，5），笑笑、淘气、贝贝三人的位置在一条直线上，贝贝的座位可能是（）。
A. （2，4）B. （4，3）C. （5，2）D. （5，3）8．下图是丽源小区附近的平面图，超市的位置用数对表示是（）。
A. （3，4）B. （1，2）C. （2，1）9．下面算式中，能运用乘法结合律进行简算的是（）。
A. 7.3×7.9+2.7×7.9B. 0.8×（0.6+0.5）C. 6.7×12.5×8D. 以上都不对10．计算（8.9＋8.9＋8.9＋8.9）×2.5时，（）最简便。
A. （4×8.9）×2.5B. （8.9×2.5）×4C. 8.9×（4×2.5）11．下列各式中，积最小的是（）。
A. 4.2×8.6B. 2.2×9.1C. 8.2×4.612．6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了（）。
人教版数学小学五年级上学期期中试题及答案指导(2024年)
2024年人教版数学小学五年级上学期期中自测试题(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、如果一个正方形的边长是5厘米，那么这个正方形的面积是多少平方厘米？A. 10B. 20C. 25D. 302、下列哪组数字全部都是质数？A. 2, 4, 7B. 3, 5, 9C. 2, 11, 13D. 6, 8, 103、下列各数中，最小的数是（）A. 3.6B. 3.616C. 3.06D. 3.014、一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，它的面积是（）A. 57平方厘米B. 60平方厘米C. 72平方厘米D. 120平方厘米5、小明在计算一道题目时，将一个两位数写成10倍，结果得到990。
这个两位数原来是多少？A. 99B. 98C. 97D. 966、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，如果将其宽度扩大到原来的两倍，长方形的面积将增加多少平方厘米？A. 10B. 20C. 30D. 40二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、小明的书架上原来有15本书，如果再买8本书，那么书架上书的总数是______ 本。
2、一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，它的周长是 ______ 厘米。
3、一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的面积是 ____ 平方厘米。
4、一个圆的直径是14厘米，那么这个圆的半径是 ____ 厘米。
5、一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，那么这个长方形的面积是 ______ 平方厘米。
6、小华有一些相同大小的正方形拼成一个边长为6厘米的正方形大网格，他一共拼了 ______ 个这样的正方形。
三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、（1）计算：(529+367)（2）计算：(742−361)（3）计算：(56×7)（4）计算：(328÷4)2、（1）计算：(875−432+518)（2）计算：(678÷3×2)（3）计算：(432×7+78)（4）计算：(960÷(8+7))3、计算下列各题：（1）(456+324)4、计算下列各题：（1）(234×5)5、小明去商店买文具，买了3支铅笔、4个橡皮、2个尺子和5本练习本。
2020-2021学年人教版小学五年级上册期中考试数学试卷(一)(解析版)
（普通校）2020-2021学年人教版小学五年级上册期中考试数学试卷（一）一．选择题（共10小题）1．用竖式计算小数乘法，应让各数的（）对齐．A．首位B．末位C．小数点D．数位对齐2．下列各式中，积最大的是（）A．0.28×0.21 B．2.8×0.21 C．28×0.21 D．0.28×2.13．在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（）A．（5，2）B．（4，3）C．（3，2）D．（4，1）4．下列说法正确的是（）A．无限小数一定是循环小数B．3.1÷0.6＝5…0.1C．一个数乘小于1的数，积比原来的数小D．在除法算式中，除数是小数，商一定也是小数5．在下面的算式中，与算式“6.3×5.4”结果相等的算式是（）A．63×0.54 B．0.63×540 C．630×0.546．数对（7，3）和（5，3）表示的位置是（）A．同一行B．同一列C．同一点7．下面算式中，（）的商是循环小数．A．7÷3 B．9÷4 C．3÷88．下列各数中是循环小数的有（）个．①0.101001……②1.33……③1.21212121 ④0.A．2 B．3 C．49．布袋里放了5个球：〇〇〇●●，任意摸一个再放回，小明连续摸了4次都是白球．如果再摸一次，认为下面说法正确的是（）A．可能摸到黑球B．一定能摸到黑球C．摸到黑球的可能性大D．不可能再摸到白球10．纸箱里有5个红球、8个黑球、3个黄球，任意摸出一个，摸到（）球的可能性最小．（提示：三种球除颜色不同外，其它特征都相同．）A．红B．黑C．黄二．填空题（共8小题）11．把6个红球、3个黄球和1个蓝球装在一个盒子里，任意摸出一个球，可能有种结果，摸到球的可能性最小．12．盒子中装有7个红球，12个黄球，这些球的大小和材质相同．从盒子中随意摸出一个球，摸出球的颜色有种可能．摸出球的可能性大．13．从7.2里连续减去个0.24，结果是0．14．一个循环小数5.4317317…，可以简写成．15．足球在小明的面；书包在小东的面．16．小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）；笑笑在第3组的第6排，表示为．17．计算32.4×0.8时可以这样想：先把32.4扩大到它的倍，0.8扩大到它的倍，乘得的积是．再把乘得的积缩小到它的，得．18．2.019×2.019的积有位小数，积的末位是．三．判断题（共5小题）19．一个数乘小数，结果要比原来的数小．（判断对错）20．数对（5，3）和（5，9）在同一行．（判断对错）21．0.606060是循环小数．（判断对错）22．所有的循环小数都不是近似数，而是准确数．．（判断对错）23．不确定事件发生的可能性有大有小．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．口算2×0.8＝ 2.5×2＝0.5×0.09＝ 4.5×0.1＝7.2÷0.9＝8.1+0.3＝21÷0.07＝0÷125＝25．用竖式计算．9.36×7.5 6.07×0.830.078×4.2 3.23×3.60.82×0.7 3.4×0.206五．操作题（共2小题）26．请你把图中其他建筑物任意选两个像王玲那样描述一下位置．27．六（1）班要举行联欢会，表演的项目有“唱歌、舞蹈、小品、朗诵”．通过转盘决定每个人表演的项目．请你在右面的转盘中，分别画出以上四个项目的区域，使每一个同学转动转盘时，转到“唱歌”这个项目的可能性最大，转到“小品”这个项目的可能性最小．六．应用题（共3小题）28．一个数除以1.8，商是一个两位小数，商保留一位小数是3.2．被除数最大是多少？29．书架上有故事书和漫画书共10本，任意从书架上拿1本书，如果拿到漫画书的可能性大，那么漫画书最少有多少本？30．一只公鸡的身高是0.35米，一只鸵鸟的身高是公鸡的7.8倍．这只鸵鸟的身高是多少米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】本题根据小数乘法的运算法则分析填空即可：小数乘法法则：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点．得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．【解答】解：根据小数乘法的运算法则可知，用竖式计算小数乘法，应让各数的末位对齐．故选：B．【点评】本题重点考查了学生对小数乘法的运算法则的理解与应用．2．【分析】根据算式的特点，可利用算式28×21两个因数的变化引起积的变化进行判断大小即可得到答案．【解答】解：因为28×21，A、（28÷100）×（21÷100）＝0.28×0.21，积缩小10000倍，B、（28÷10）×（21÷100）＝2.8×0.21，积缩小1000倍，C、28×（21÷100）＝28×0.21，积缩小100倍，D、（28÷100）×（21÷10）＝0.28×2.1，积缩小1000倍，故选：C．【点评】解答此题的关键是根据算式28×21确定选项中每个因数的扩大或缩小的倍数即积扩大或缩小的倍数进行判断大小即可．3．【分析】每一个小正方形边长都是1厘米，且在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，即半径是3厘米，第一个点（5，2）中2﹣3＝﹣1，所以不能作圆心；第二个点（4，3）中4﹣3＝1，3﹣3＝0，所以可以作圆心；第三个点（3，2）中2﹣3＝﹣1，所以不能作圆心；第四个点（4，1）中1﹣3＝﹣2，所以不能作圆心；由此即可作出判断．【解答】解：根据给出的四个点：A（5，2），B（4，3），C（3，2），D（4，1），结合题意可知：只有（4，3）符合题意，作图如下：【点评】此题考查了数对和位置，明确方格纸上的作圆心的点到横轴和数轴的距离都大于或等于3．4．【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论．【解答】解：A、无限小数分为无限不循环小数和无限循环小数，所以无限小数一定是循环小数，说法错误；B、3.1÷0.6＝5…0.1，余数比除数小，且商×除数+余数＝被除数，所以本选项说法正确；C、一个数乘小于1的数，积比原来的数小，说法错误，如0；D、在除法算式中，除数是小数，商一定也是小数，说法错误，如：1÷0.5＝2；故选：B．【点评】此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累．5．【分析】根据小数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再比较解答．【解答】解：6.3×5.4＝34.02A、63×0.54＝34.02B、0.63×540＝340.2C、630×0.54＝340.2所以，6.3×5.4＝63×0.54．故选：A．【点评】含有算式的大小比较，先求出它们的结果，然后再按照小数大小比较的方法进行解答．6．【分析】根据利用数对表示物体位置的方法，用数对表示物体位置时，列数在前，行数在后，数对（7，3）表示在第7列，第3行；数对（5，3）表示第5列，第3行；所以数对（7，3）和（5，3）表示的位置是同一行．据此解答．【解答】解：数对（7，3）表示在第7列，第3行；数对（5，3）表示第5列，第3行；所以数对（7，3）和（5，3）表示的位置是同一行．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握用数对表示物体位置的方法及应用，关键是明确：用数对表示物体位置时，列数在前，行数在后．7．【分析】先将三个选项的结果求出，再根据循环小数的定义进行判断即可解答．【解答】解：A、7÷3＝2.33…，商循环小数，符合题意；B、9÷4＝2.25，商是2位小数，不符合题意；C、3÷8＝0.375，商是3位小数，不符合题意；故选：A．【点评】考查了循环小数的意义：一个小数，从小数部分的某一位起，一个或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数．8．【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现的一个或一节数字的无限小数叫做循环小数，所以首先观察各选项，是否有循环的数字，如果有选出即可．【解答】解：1.21212121 是有限小数，1.33……，0.是循环小数，0.101001……是无限不循环小数；故选：A．【点评】此题考查如何识别循环小数：根据循环小数的概念即可识别．9．【分析】因为袋子里放了5个球，有黑球，也有白球，其中黑球2个，白球3个，两种都有摸到的可能，只是摸到白球的可能性较大，摸到黑球的可能性较小；据此解答即可．【解答】解：布袋里放了材质大小都一样的3个白球2个黑球，任意摸一个再放回，小明连续摸了4次都是白球后袋子里面仍然有黑球和白球，所以再摸一次，黑球、白球都有可能；所以，如果再摸一次，摸到的球可能是黑球．故选：A．【点评】此题应根据事件的确定性和不确定性进行解答．10．【分析】可以直接根据球的数量的多少来判断，数量多的摸到的可能性就大，数量少的摸到的可能性就小．因为纸箱里黑球的个数最多，所以摸到黑球的可能性最大；袋子里黄球的个数最少，所以摸到黄球的可能性就最小．【解答】解：8＞5＞3答：摸到黄球的可能性最小．故选：C．【点评】决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据题意，盒子里有3种颜色的球，所以任意摸出一个，有3种可能；根据可能性大小的判断方法：盒子里有6个红球、3个黄球和1个蓝球，3种球中红球的数量最多，所以摸到红球的可能性大；蓝球最少，所以摸到蓝球的可能性最小；据此解答即可．【解答】解：盒子里有3种颜色的球，所以任意摸出一个，有3种可能；6＞3＞1，红球的个数最多，所以摸到红球的可能性大；蓝球的个数最少，所以摸到蓝球的可能性最小；故答案为：3，蓝．【点评】解答此题应根据判断可能性大小的方法：①不求准确值时，根据物体的数量判断可能性的大小，数量多的可能性大；②求准确值时，即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答．12．【分析】根据题意．盒子里有红球和黄球，共2种颜色的球，所以摸球的结果可能是红球或黄球，有2种可能；盒子中装有7个红球，12个黄球，7＜12，数量多的摸到的可能性就大，黄球多，摸出黄球的可能性大，据此解答．【解答】解：从盒子中随意摸出一个球，摸球的结果可能是红球或黄球，所以摸出球的颜色有2种可能；因为7＜12，黄球个数多，所以摸出黄球的可能性大；答：摸出球的颜色有2种可能．摸出黄球的可能性大．故答案为：2，黄．【点评】此题考查可能性的大小，数量多的摸到的可能性就大，根据日常生活经验判断．13．【分析】根据“包含”除法的意义，求7.2里面包含多少个0.24即可．【解答】解：7.2÷0.24＝30（个）答：连续减去30个．故答案为：30．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数除法的意义及小数除法的计算法则．14．【分析】通过观察发现，这个小数从小数点后面第一位开始出现循环的数字，因此是一个循环小数；在简写这个小数时，找出循环节，在上面打上小圆点即可．【解答】解：一个循环小数5.4317317…，可以简写成 5.41．故答案为：5.41．【点评】此题考查了循环小数的意义，以及循环小数的简写方法．15．【分析】根据对前后的认识，直接填空即可．【解答】解：足球在小明的前面；书包在小东的后面．故答案为：前，后．【点评】解决本题关键是正确的认识前和后．16．【分析】由“小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）”可知数对中第一个数字表示组，第二个数字表示排，据此即可用数对表示出笑笑坐的位置．【解答】解：小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）；笑笑在第3组的第6排，表示为（3，6）．故答案为：（3，6）．【点评】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义．17．【分析】根据小数乘法的计算方法，先把两个因数都变成整数，再根据积的变化规律，看因数一共是扩大了多少倍，那么再把积给缩小即可．【解答】解：计算32.4×0.8时可以这样想：先把32.4扩大到它的10倍，0.8扩大到它的10倍，乘得的积是2592．再把乘得的积缩小到它的，得25.92．故答案为：10，10，2592，，25.92．【点评】本题考查了小数乘法计算的算理和计算的方法．18．【分析】根据两个因数的小数位数直接求解，积的小数部分末位上的数是9×9的积的末位上的数．【解答】解：2.019是3位小数，3+3＝6所以2.019×2.019的积有6位小数，9×9＝81所以积的末位是1．答：2.019×2.019的积有6位小数，积的末位是1．故答案为：6；1．【点评】这种类型的题目不需要计算出结果，根据两个因数小数的位数直接判断即可，如果积的末尾没有0，那么积的小数位数就是两个因数小数位数的和．三．判断题（共5小题）19．【分析】我们运用假设数值的方法进行计算，假设一个数是10，分别乘以0.9，1.2，进行列式就是即可得出答案．【解答】解：（1）10×0.9＝9；（2）10×1.2＝12；一个不为0的数乘以小于1的小数，积一定小于原数，一个不为0数乘以大于1的小数，积一定大于原数．所以题干中的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题考查了学生的观察，总结能力，发现问题的能力．20．【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得，数对（5，3）表示第5列第3行；数对（5，9）表示第5列第9行；所以这两个数对表示的位置在同一列，原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查用数对表示位置，注意分清列与行，用数对表示时先列后行．21．【分析】一个无限小数，如果从小数部分的某一位起，都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”．根据循环小数的定义，循环小数必须是无限小数．据此判断．【解答】解：根据循环小数的定义，循环小数必须是无限小数，故原题干说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了循环小数的定义．学生要熟练掌握．22．【分析】因为循环小数都能化成一个分数，故所有的循环小数都不是近似数，而是准确数．【解答】解：因为循环小数都能化成一个分数，此有限小数和无限循环小数都是准确数．故答案为：√．【点评】解答此题的关键在于明白“循环小数都能化成一个分数”．23．【分析】根据事件发生可能性的大小和概率的值的大小的关系，判断即可．【解答】解：因为可能性是有大有小的，可能性的大小在0﹣1之间，所以题中说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查了可能性的大小的含义，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：可能性是有大有小的，可能性的大小在0﹣1之间．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据小数加法和乘除法的计算方法口算即可．【解答】解：2×0.8＝1.6 2.5×2＝50.5×0.09＝0.045 4.5×0.1＝0.457.2÷0.9＝88.1+0.3＝8.421÷0.07＝3000÷125＝0【点评】此题考查了小数加法和乘除法的计算方法的运用．25．【分析】根据小数乘法运算的计算法则进行计算即可求解．【解答】解：9.36×7.5＝70.26.07×0.83＝5.03810.078×4.2＝0.32763.23×3.6＝11.6280.82×0.7＝0.5743.4×0.206＝0.7004【点评】考查了小数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．操作题（共2小题）26．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行，每个建筑物都可以用数对表示；根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，方每格表示100米，即可把图中其他建筑物任意选两个像王玲那样描述一下位置．【解答】解：教学楼的位置可以用（2，7）表示，它在办公楼以西800m，再往北100m处．【点评】此题考查了两个方向的知识点：数对与位置、根据方向和距离确定物体的位置．27．【分析】根据题意，把整个转盘划分为8份，转动转盘时，转到“唱歌”这个项目的可能性最大，则“唱歌”的占3份；转到“小品”这个项目的可能性最小，则“小品”的占1份；据此设计即可．【解答】解：如图，唱歌占圆的，舞蹈占圆的，小品占圆的，朗诵占圆的：【点评】对于这类题目，可先根据题中的已知条件求出每种节目所占的份数，再进行设计即可．六．应用题（共3小题）28．【分析】商是一个两位小数和商保留一位小数是3.2，由四舍五入法可知商最大3.24，再根据被除数＝商×除数可求出被除数最大是多少．【解答】解：商最大是3.24被除数最大是：3.24×1.8＝5.832答：被除数最大是5.832．【点评】本题的关键是确定商数最大是3.24，再进行解答．29．【分析】要想拿到漫画书的可能性大，那么漫画书的本数应该多于故事书的本数，用10出求出故事书和漫画书同样多时的本数，再加上1，即可得漫画书最少有的本数．【解答】解：如果任意从书架上拿1本书，如果拿到漫画书的可能性大，那么漫画书的本数应该多于故事书的本数所以漫画书最少有10÷2+1＝6（本）答：漫画书最少有6本．【点评】本题考查了可能性的大小，当不需要求可能性的大小时，根据数量判断即可．30．【分析】首先根据乘法的意义，用一只公鸡的身高乘7.8，即可求出这只鸵鸟的身高是多少．【解答】解：0.35×7.8＝2.73（米）答：这只鸵鸟的身高是2.73米．【点评】此题主要考查了根据求一个数的几倍是多少用乘法解答．。