2020年病毒练习题.pdf
2020年2020新冠肺炎防控知识竞答题.pdf
一、填空题（每题2分）01新型冠状病毒会人传人吗？（）02口罩戴了一面后，可以反过来再戴一段时间，对吗？（）03在食堂吃饭时为了方便交流，要近距离面对面地坐，对吗？（）04佩戴多层口罩，才能有效预防病毒，对吗？（）05为了预防病毒感染，教室不能开窗，对吗？（）06目前新型冠状病毒肺炎已被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的____类传染病，并采取了____类传染病的预防、控制措施。
07医用口罩在没有接触明确或疑似感染源，未变形、弄湿或弄脏的情况下可以使用____个小时。
08和同学说话，最好隔____米以上。
09疫情期间出现发热、咳嗽的时候要不要去学校？____（填“去”或者“不去”）10物品表面消毒时用多少浓度的酒精？____%二、单选题（每题2分）01与新冠肺炎患者或疑似患者接触后需要隔离多少天？（）A.7天C.14天B.10天D.20天02哪些人群感染新型冠状病毒后更容易发生新冠肺炎？（）A.老年人C.免疫力低下人群B.有慢性基础疾病人群D.以上都是03新型冠状病毒感染后的轻型患者表现为（）A.仅表现为低热、轻微乏力等B.持续高热，但无咳嗽C.腹泻、寒颤、流鼻涕D.全身酸痛、呕吐04新型冠状病毒感染后潜伏期一般是多久？（）A.3～8天C.1～7天B.1～14天D.1～24天05预防新冠肺炎一般用什么洗手？（）A.肥皂B.含有酒精的洗手液C.流动的清水D.以上都可06瓜果、蔬菜类可用什么消毒液浸泡消毒？（）A.30%～75%的酒精B.络合碘溶液C.0.2%～0.5%的过氧乙酸溶液D.1%的高锰酸钾溶液07健康人群使用后的口罩如何处置？（）A.属于干垃圾, 按照生活垃圾分类的要求处理即可B.属于污染垃圾，要焚烧C.要送医院处理D.以上都不正确08如果学校离你较近的地方有疑似病例，则佩戴的口罩如何处置？（）A.应该丢到学校的垃圾桶中B.应视作医疗废弃物，用黄色垃圾袋装好送到医院，严格按照医疗废弃物有关流程处理C.应该带回家，交父母处理D.自己准备一个袋子保存09咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是（）A.用手掌遮挡口或鼻腔B.要用纸巾或肘臂遮挡，勤洗手C.无需遮挡D.以上都不对10上学路程不远的话，最好选择如何去学校？（）A.步行C.公交车B.出租车D.地铁11室内地面如何进行清洁消毒？（）A.可用有效氯含量为500 mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭B.可在地面喷洒90%的酒精C.用消过毒的拖把拖干净即可D.用肥皂水清洗干净12新冠肺炎属于哪类传染病？（）A.甲类C.丙类B.乙类D.其他13新型冠状病毒在人与人之间传播最主要的途径是（）A.呼吸道飞沫传播、接触传播B.空气传播、气溶胶传播C.粪口传播、血液传播D.消化道传播14教室内的课桌椅如何进行清洁消毒？（）A.可用有效氯含量为500 mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭B.可在桌上喷洒90%的酒精C.用消过毒的抹布抹干净即可D.用肥皂水清洗干净15为了将双手各个部位洗干净，我们建议的洗手方法为（）A.六步洗手C.八步洗手法B.七步洗手法D.整体洗手法16佩戴医用外科口罩时，我们应该注意的事项，下列哪项是错误的？（）A.应该分清楚口罩的内外、上下B.佩戴时深色面朝外C.用单手从鼻梁开始逐渐往外对称紧压两侧的金属条，使得口罩紧贴鼻梁D.向下拉伸口罩，使口罩不留褶皱，严密覆盖鼻子和嘴巴17新冠病毒可通过包裹着病毒的飞沫进行传播，一般来说一个喷嚏会喷出1万个以上的飞沫，最远可以传达几米以外？（）A.3 C.6B.4 D.818之所以被称为冠状病毒，是因为（）A.病毒的头上戴了一顶皇冠B.该病毒电子显微镜下呈球形，表面有很多突起，看上去像王冠一样C.该病毒电子显微镜下呈鸡冠形D.以上都不是19此前接种了流感疫苗的人就不容易被新型冠状病毒感染了吗？（）A是的，接种过流感疫苗的人不易被新型冠状病毒感染B不是，流感疫苗主要是预防流感的，对新型冠状病毒无预防作用，所以接种了流感疫苗仍有可能感染新型冠状病毒，也可能出现严重症状20新型冠状病毒感染的肺炎有药物可以预防吗？（）A有特效药 B有疫苗 C暂时没有三、多选题（每题3分）01被医生怀疑患有新冠肺炎的患者可能有哪些临床表现？（）A.发热和/或呼吸道症状B.具有肺炎影像学特征C.发病早期白细胞总数正常或降低，或淋巴细胞计数减少D.吐血02被医生怀疑患有新冠肺炎的患者可能有哪些接触史呢？（）A.发病前14天内有武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的旅行史或居住史B.发病前14天内与新型冠状病毒感染者（核酸检测阳性者）有接触史C.发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者D.有聚集性发病地区的接触史03预防新冠病毒感染的一个重要方法就是洗手，下列哪些情况需要洗手？（）A.外出回家后B.饭前便后C.打喷嚏、擤鼻涕后D.接触公共物品后04什么时候要戴口罩？（）A.学校、超市、餐馆等公共场所B.师生在校期间均需佩戴口罩C.乘坐公共交通工具时D.一个人在所在小区无疑似或确诊患者的家里时05新冠肺炎疫情期间放学放假时，哪些事我们不要做？（）A.组织或参加同学聚会B.随地吐痰C.走亲访友和串门D.熬夜刷手机打游戏06疫情期间在学校可以戴什么口罩？（）A.防毒口罩 C.医用外科口罩B.纱布口罩 D.N95口罩07疫情期间自己出现发热、咳嗽等症状该怎么办？（）A.若是在学校发现自己发热或咳嗽，请立即向老师和医务室医生报告B.在家则应及时告知爸爸妈妈，请他们帮忙协助求治C.一定要记得戴上口罩，避免与其他人靠得太近D.尽快到指定医院就医，排查感染新型冠状病毒的可能08钥匙、手机如何消毒？（）A.可用75%的酒精喷雾B.使用含酒精的医用速干免洗手消毒液喷雾后擦拭C.用医用消毒纸巾直接擦拭D.用84消毒液涂抹09衣服、被褥疑似污染如何消毒？（）A.可根据衣服材质煮沸15～30分钟B.用有效氯含量500～1000 mg/L的消毒剂浸泡30分钟再清洗C.直接丢垃圾桶D.太阳下暴晒4小时10开学前，全体师生可用采用何种形式进行新型冠状病毒防护知识培训？（）A.视频学习C.知识竞答B.发放学习资料D. 面对面操作示范11哪种消毒剂可有效灭活新型冠状病毒？（）A.75%乙醇B.含氯消毒剂（氯已定除外）C.乙醚D.过氧乙酸12下列哪些方法可用于餐具消毒？（）A.餐具可用流通蒸汽消毒20分钟（温度为100℃）B.使用远红外线消毒碗柜，温度达到125℃，维持15～30分钟C.用有效氯含量为250～500 mg/L的含氯消毒液，消毒后清水冲洗D.用0.5%的过氧乙酸溶液浸泡30分钟，消毒后清水冲洗13一种传染病要构成传播，必须具备哪些要素？（）A.传染源 C.传播途径B.中间宿主 D.易感人群14去食堂吃饭的正确做法有（）A.打饭时可以不戴口罩B.要刚好吃饭前才能摘下口罩C.吃完饭后要马上戴好口罩D.要错峰吃饭，保持1米以上距离15下列口罩使用方法正确的有（）A.摘口罩时应手拿着口罩的外面取下口罩B.摘口罩时手不应接触口罩的外表面C.摘下后扔地上即可D.摘下后应立即用肥皂水洗手或用酒精擦手16下列预防新冠肺炎的做法正确的是（）A.远离人多拥挤场所B.说话保持距离C.经常洗手戴口罩D.尽量避免揉眼睛和挖鼻17疫情期间，在学校里，下列哪些行为尽量不要做？（）A.和同学手牵手，亲密地交谈B.自己碗里好吃的菜和同学分享C.咳嗽和打喷嚏时用手掌捂着D.经常和同学交换书本18疫情期间，学校里哪些地方或物品需要消毒？（）A.宿舍、教室、图书馆、食堂、澡堂等场所B.餐具C.餐桌椅D.教具19疫情期间，老师改作业如何做好防护？（）A.叫几个同学一起帮忙批改作业B.批改纸质作业需要在批改、接触作业本前后，进行严格彻底洗手并用酒精擦拭双手C.批改作业时佩戴口罩D.批改纸质作业后不需要对手进行严格清洗和消毒20关于“七步洗手法”，下列说法正确的是（）A.准备一盆清水，在盆里面洗手B.认真揉搓双手，每个步骤至少15秒C.洗手步骤的七字口诀：内—外—夹—弓—大—立—腕D.取适量洗手液（或肥皂），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。
人教版八年级上册《55_病毒》2020年同步练习卷(1)
人教版八年级上册《5.5 病毒》2020年同步练习卷（1）一、填空题1. 病毒是由________和________构成，必须生活在________细胞内，因此对________危害很大。
2. 根据病毒寄生的生物不同，可将其分为________、________、________三类。
3. 病毒的形态多种多样，有________形的、________形的、________形的等等。
4. 生物界中没有细胞结构的一类生物是________；除此之外，一切生物体都是由细胞构成的。
动植物细胞都具有的结构是________、细胞质和________，此外植物细胞还具有位于细胞最外层的________，以及存在于细胞质中的液泡。
二、选择题下列生物属于病毒的是（）A.痢疾杆菌B.结核杆菌C.痢疾杆菌噬菌体D.大肠杆菌烟草花叶病毒的形状是（）A.球形B.杆形C.螺旋形D.蝌蚪形病毒在寄主细胞内进行繁殖，对寄主的影响是（）A.生理正常B.受害C.受益D.受害又受益今年入春以来，由EV71病毒引起的手足口病在我国某些地区传播，下列对病毒描述正确的是（）A.不含遗传物质B.没有细胞结构C.都会使人得病D.能独立生活病毒不能独立生活，必须生活在（）A.有机物中B.动物遗体中C.植物遗体中D.寄生生物细胞中将病毒从细胞提取出来，提纯呈结晶体后，病毒（）A.立即死亡B.正常生活C.不能繁殖D.结构马上解体下列各类生物中，没有细胞结构的一类生物是（）A.昆虫B.细菌C.病毒D.软体动物下列疾病不是由病毒引起的是（）A.疯牛病B.流行性感冒C.艾滋病D.小儿麻痹症烟草花叶病毒的生存环境是（）A.烟草根周围的土壤水溶液B.烟草周围的空气C.腐烂的烟草叶D.烟草的活细胞参考答案与试题解析人教版八年级上册《5.5 病毒》2020年同步练习卷（1）一、填空题1.【答案】蛋白质外壳,遗传物质,寄生,寄主【考点】病毒的形态结构及生命活动特点【解析】本题考查的是病毒的形态结构以及生命活动特点。
2020年病毒习题1 总论.doc
第23章病毒的基本性状测试题一、名词解释1.病毒（virus）2.病毒体（virion）3.壳粒（capsomer）4.刺突（spike）5.核衣壳6.缺陷病毒7.顿挫感染8.干扰现象9.灭活10.亚病毒 11.病毒的基因重组二、填空1.病毒的生物学性状有体积微小、建构简单、必须在敏感细胞内复制。
2.病毒的形态有球状、杆状或丝状，砖状、弹状和蝌蚪状。
3.病毒体的基本结构是由核心和衣壳构成。
又称为核衣壳4.亚病毒包括拟病毒、类病毒和朊病毒。
5.阮病毒引起人类慢性中枢神经系统疾病，如Ｃ－Ｊ病、疯牛病等。
6.病毒核衣壳结构，根据其壳粒数目及排列方式不同，分为二十面体对称型、螺旋对称型和复合对称型 3种对称型。
7.包膜病毒的包膜主要化学成分为类脂质和糖蛋白。
8.病毒体的基本特征包括：个体微小、结构简单，必须在易感活细胞内生存，以复制方式增殖。
对抗生素不敏感，干扰素可抑制其增殖。
9.病毒的复制周期包括吸附、穿入、和脱壳、生物合成、装配释放。
10.病毒对温度的抵抗力表现为耐冷不耐热。
加热５６℃３０分钟即可使病毒失去感染性，称为灭活。
三、单选题1.病毒的最基本结构为A.核心;B.衣壳;C.包膜;D.核衣壳;E.刺突;2.下列有关病毒体的概念,错误的是A.完整成熟的病毒颗粒;B.细胞外的病毒结构;C.具有感染性;D.包括核衣壳结构;E.在宿主细胞内复制的病毒组装成分;3.下列描述病毒的基本性状中 ,错误的是A.专性细胞内寄生;B.只含有一种核酸;C.形态微小 ,可通过滤菌器;D.结构简单,非细胞型结构;E.可在宿主细胞外复制病毒组装成分;4.下列与病毒蛋白质作用无关的是A.保护作用;B.吸附作用;C.脂溶剂可破坏其敏感性;D.病毒包膜的主要成分;E.免疫原性;5.朊病毒(或称朊毒体)的化学本质是A.核酸和蛋白质;B.核酸、蛋白质和多糖;C.核酸;D.蛋白质;E.糖蛋白;6.以＂出芽＂方式从宿主细胞中释放的病毒是A．溶解细胞病毒 B．病毒编码的蛋白抗原可整合在宿主的细胞膜上 C．病毒基本结构中含有宿主的脂类物质 D．有包膜病毒 E．可形成多核巨细胞的病毒7.关于病毒的概念,错误的是A.病毒在细胞外不能产生能量 B病毒在细胞外不能合成蛋白质 C.病毒在细胞外不能合成自身复制所需要的酶 D.病毒需降解宿主细胞的DNA以获得核苷酸 E.包膜病毒需用宿主的细胞膜作为包膜成分8.病毒在宿主细胞内的复制周期过程,正确的描述是A.吸附、穿入、脱壳、生物合成、组装、成熟及释放B.吸附、脱壳、生物合成、成熟及释放C.吸附、结合、穿入、生物合成、成熟及释放D.特异性结合、脱壳、复制、组装及释放E.结合、复制、组装及释放9．下列病毒的基因组可直接作为mRNA的一组病毒是A．脊髓灰质炎病毒、柯萨奇病毒、流感病毒； B. 脊髓灰质炎病毒、柯萨奇病毒、流感病毒；C.脊髓灰质炎病毒、HAV、埃可病毒；D．脊髓灰质炎病毒、HBV、轮状病毒；E．脊髓灰质炎病毒、麻疹病毒、HAV。
2020年病毒学题库.pdf
病
翻译
毒
大
分
子
生
物
合
成
翻译
（1）吸附。①吸附是病毒与细胞表面的相互作用，是病毒复制的第一步。 ②多数病毒的吸附过程一般分两个阶段： 病毒粒子吸附到细胞表面，吸附是由于不同带电粒子间因静电引力而结合。 病毒与受体的相互作用启动病毒进入细胞的动力学过程。 （2）侵入。①整个病毒颗粒或其基因组及相关蛋白通过质膜屏障向胞质转运的过程称为侵 入。侵入的方式因病毒不同而异，同一病毒也可以不止一种方式侵入。 ②从病毒侵入细胞的方式看，目前发现有 3 种类型：①病毒囊膜和质膜融合；②细胞胞吞病 毒；③病毒直接进入胞浆。 （3）脱壳。①病毒侵入细胞后，病毒的囊膜和衣壳去除而病毒核酸释放出来的过程称为脱 壳。 ②病毒脱壳后病毒的颗粒形式从受染细胞内消失，存在于细胞内的是病毒的基因组。 ③囊膜病毒脱壳包括脱囊膜和脱衣壳两个步骤，无囊膜病毒只需脱衣壳，脱壳方式随不同病 毒而异。 （4）病毒生物大分子的合成。病毒感染细胞后，利用宿主细胞合成核酸和蛋白质的原料、 场所、机制和能量，完成自身大分子的生物合成。病毒的大分子生物合成包括 mRNA 的转录、 基因组的复制和病毒蛋白质合成等。 （5）装配和释放。病毒大分子合成产生的结构组分以一定方式结合，组装成完整的子代病
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性突变株。ts 突变株在 28℃~35℃条件下可增 殖而在 37℃~40℃条件下不能增殖。Ts 株可用 于疫苗株筛选
4. 病毒复制周期包括哪几个阶段？ 复制周期包括吸附、穿入、脱壳、生物合
成及装配与释放
5. 举例列出 5 个与医学有关的 DNA 病毒科名 称？
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E．晚期蛋白是病毒的结构蛋白 45．病毒复制周期包括： A．吸附穿入 B．脱壳 C．生物合成 D．形成始体 E．装配与释放 46．持续感染类型包括： A．隐性感染 B．潜伏犬感染 C．慢发病毒感染 D．急性感染 E．慢性感染 47．干扰素的生物学活性包括： A．抑制病毒增殖 B．抑制肿瘤细胞生长 C．免疫调节作用 D．使机体产生抗病毒中和抗体 E．直接杀伤靶细胞 48．能垂直传播的病毒有： A．脊髓灰质炎病毒 B．风疹病毒 C．巨细胞病毒 D．HIV E．柯萨奇病毒 B 组 49．可能与持续感染发生有关的因素是： A．病毒抗原性弱，机体难以产生免疫 B．机体免疫力低下，不能清除病毒 C．病毒与宿主细胞基因整合，长期共存 D．病毒存在受保护部位，逃避免疫作用 E．受病毒感染的细胞形成包涵体 50．测定病毒在组织培养中增殖的指标是： A．PFU B．细胞融合 C．CPE D．培养液 PH 的变化 E．红细胞吸附 51．预防病毒病获得成效的疫苗是： A．小儿麻痹疫苗 B．流感疫苗 C．乙肝疫苗 D．牛痘苗 E．风疹疫苗
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9．下述与病毒蛋白质无关的作用是： A．吸附作用 B．保护核酸作用 C．病毒包膜的成分 D．对脂溶剂敏感性 E．免疫原性 10．病毒所合成的晚期蛋白的功能是： A．抑制宿主细胞蛋白质的合成 B．合成包涵体的基质蛋白 C．构成病毒衣壳蛋白 D．抑制宿主细胞核酸的合成 E．合成子代核酸所需要的 DNA 多聚酶 11．以破胞方式从细胞向外释放的病毒是： A．流感病毒 B．麻疹 C．脊髓灰质炎病毒 D．腮腺炎病毒 E．呼吸道合胞病毒 12．以“出芽”方式从细胞释放的病毒是： A．ECHO 病毒 B．麻疹病毒 C．柯萨奇病毒 D．腺病毒 E．脊髓灰质炎病毒 13．对病毒抵抗力叙述错误的是： A．大多数病毒 60℃30 分钟可被灭活 B．大多数病毒在－70℃下可存活 C．紫外线能灭活病毒 D．甲醛能使病毒灭活，但保留抗原性 E．所有病毒对脂溶剂都敏感 14．一种病毒所产生的衣壳或包膜包在另一种 病毒基因组外，这种变异称之为 A．突变 B．基因重组 C．加强作用 D．表型混合 E．互补作用 15．下述哪种属于病毒基因突变： A．交叉复活 B．多重复活 C．温度敏感性变异 D．互补作用 E．表型混合 16．病毒与立克次体相同的特点是： A．含有 DNA 和 RNA B．在人工合成的培养基中不能生长 C．含有核蛋白体 D．以二分裂方式进行繁殖 E．对抗生素敏感
(2020年7月整理)题 病毒及防防治基本.doc
1、所谓计算机病毒是指( )。
A、能够破坏计算机各种资源的小程序或操作命令B、特制的破坏计算机内信息且自我复制的程序C、计算机内存放的、被破坏的程序D、能感染计算机操作者的生物病毒2、计算机病毒是指( )。
A、编制有错误的计算机程序B、设计不完善的计算机程序C、已被破坏的计算机程序D、以危害系统为目的的特殊计算机程序3、计算机发现病毒后，比较彻底的清除方式是( )。
A、用查毒软件处理B、删除磁盘文件C、用杀毒软件处理D、格式化磁盘4、计算机病毒是( )。
A、一种生物病毒B、一种芯片C、具有远程控制计算机功能的一段程序D、具有破坏计算机功能或毁坏数据的一组程序代码5、一般而言，Internet防火墙建立在一个网络的( )。
A、内部子网之间传送信息的中枢B、每个子网的内部C、内部网络与外部网络的交叉点D、部分内部网络与外部网络的结合处6、为了保护个人电脑隐私，不应该做的要( )。
A、废弃硬盘要不进行特殊处理，随手就扔B、使用“文件粉碎”功能删除文件C、给个人电脑设置安全密码，避免让不信任的人使用你的电脑D、删除来历不明的文件7、下面关于SSID说法不正确的是( )。
A、只有设置为名称相同SSID的值的电脑才能互相通信B、通过对多个无线接入点AP设置不同的C、提供了40位和128位长度的密钥机制D、SSID就是一个局域网的名称8、信息隐藏技术主要应用不包含哪一个( )。
A、数据完整性保护和不可抵赖性的确认B、数据保密C、数据加密D、数字作品版权保护9、计算机病毒主要造成( )。
A、磁盘的损坏B、CPU的损坏C、磁盘驱动器的损坏D、程序和数据的损坏10、计算机病毒是可以造成机器故障的( )。
A、一种计算机设备B、一块计算机芯片C、一种计算机部件D、一种计算机程序11、计算机病毒属于一种( )。
A、特殊的计算机程序B、游戏软件C、已被破坏的计算机程序D、带有传染性的生物病毒12、智能手机感染恶意代码后的应对措施，无效的是( )。
新冠肺炎防疫知识测试题2020附答案(19页)
新冠肺炎防疫知识测试题2020附答案（19页）新冠肺炎防疫知识测试题3篇附答案新冠肺炎防疫知识测试题（1）答案一、单项选择题关于在家中预防新型冠状病毒感染的具体措施，以下说法不正确的是？（5. 0分）A适当运动，早睡早起，提高自身免疫B室内多通风换气，并保持整洁卫生C将白醋放暖气片上，消毒室内空D坚持安全饮食，食用肉类和蛋类要煮熟参考答案:C关于在家中自我隔离的具体措施，以下说法不正确的是？（5.0 分）A尽量做到和家人保持一米远的距离B参与家庭聚餐，共用碗筷C每天清洁所有高频接触的物体表面D在隔离期间，注意多饮水参考答案:B针对新型冠状病毒，以下哪种条件可以杀灭病毒？（5.0分）A在56摄氏度,30分钟条件下B在26摄氏度,20分钟条件下C在16摄氏度，10分钟条件下D在0摄氏度,5分钟条件下参考答案:A脱下门罩时，尽量避免触摸口罩部分。
（5.0分）A内侧B向外C系带D边缘参考答案:B与新型冠状病毒患者近距离接触过，需要隔离多少天？（5.0 分）A 7天B 14天C 21天D 2-3 天参考答案:B关于咳嗽和打喷嚏时的注意事项，以下说法不正确的是？（5.0 分）A打喷嚏时应用纸巾或胳膊肘遮掩口鼻B咳嗽和打喷嚏时应用双手遮掩口鼻C把打喷嚏用过的纸巾放入有盖垃圾桶D打喷嚏和咳嗽后最好彻底清洁双手参考答案:B下列情况不属于密切接触者o （5. 0分）A与病例共同居住、学习、工作的人员B诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人C病例同病室的其他患者及其陪护人员D与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员参考答案:B作为普通民众，心理上如何应对这次新型冠状病毒肺炎，下列描述错误说法的是。
（5.0分）A保持良好的心理状态B理性平和的去面对C引发焦虑、无理谩骂D安慰替代指责与埋怨参考答案:C如微信群内看到“未经证实”关于身边某某地又发现新的新型冠状病毒肺炎疫情情况的文字和图片信息，应该如何应对。
（5.0 分）A积极转发扩散B不信谣，不传谣，等待官方消息C不转发，但积极评论D只转发给少部分好友参考答案:B测量体温如何判断自己发热，平静状态下超过° C。
2020年新冠肺炎防疫知识题库(含答案)
精选教育类应用文档，希望能帮助到你们！2020年新冠肺炎防疫知识题库（含答案）一、选择题（40题）1.目前对“新型冠状病毒感染的肺炎”密切接触者医学观察期定为（）天。
【 D 】A、７天B、9天C、11天D、14天2.正确佩戴医用外科口罩的步骤是（）【 A 】A、洗手，确诊口罩内外，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁B、确诊口罩内外，洗手，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁C、确诊口罩内外，洗手，鼻、口、下巴罩好D、洗手，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁3.有发热、咳嗽等症状的人员使用过的口罩应如何处理？（）【 D 】A、直接丢弃到“有害垃圾”垃圾桶B、用酒精消毒后可继续使用C、毁坏后直接丢弃到垃圾桶D、用开水（或至少56度以上的热水）浸泡30分钟，或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”垃圾桶4.下列人群中不属于密切接触者的是（）【 C 】A、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员B、与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员C、诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员D、现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员5.平静状态下，体温情况超过（）度属于发热。
【 A 】A、37.3B、37.4C、37.5D、37.66.咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是（）【 B 】A、用手掌遮挡口或鼻腔B、要用纸巾或肘臂遮挡，勤洗手C、无需遮挡D、以上都不对7.上学路程不远的话，最好选择如何去学校（）【 A 】A、步行B、出租车C、公交车D、地铁8.“新型冠状病毒感染的肺炎”的报告时间为：（）【 B 】A、1小时B、2小时C、12小时D、24小时9.新冠肺炎属于哪类传染病？（）【 B 】A、甲类B、乙类C、丙类D、其他10.新型冠状病毒在人与人之间传播最主要的途径是（）【 A 】A、呼吸道飞沫传播、接触传播B、空气传播、气溶胶传播C、粪口传播、血液传播D、消化道传播11.佩戴N95或KN95口罩时，用双手捂住口罩两边，呼吸检查口罩是否漏气，如有漏气，应该如何做？（）【 C 】A、可用胶布粘紧B、稍微有点漏气没关系，不影响使用C、立即更换新的，并重新检查D、以上都不是12.有发热、咳嗽等症状的人员使用过的口罩应如何处理？（）【 D 】A、直接丢弃到“有害垃圾”垃圾桶B、用酒精消毒后可继续使用C、毁坏后直接丢弃到垃圾桶D、用开水（或至少56度以上的热水）浸泡30分钟，或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”垃圾桶13.室内地面如何进行清洁消毒？（）【 A 】A、可用有效氯含量为500 mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭B、可在地面喷洒90%的酒精C、用消过毒的拖把拖干净即可D、用肥皂水清洗干净14.新型冠状病毒易感人群是（）【 D 】A、老人B、儿童C、青少年D、人群普遍易感15.疫情期间，下列行为中正确的是（）【 B 】A、利用周末时间经常和朋友聚会B、尽量避免和他人面对面交流，并戴好口罩C、日常生活中和他人至少保持3米以上距离D、怕传染，一直在居家不敢去上班16.健康人群使用后的口罩如何处置？（）【 A 】A、属于干垃圾, 按照生活垃圾分类的要求处理即可B、属于污染垃圾，要焚烧C、要送医院处理D、以上都不正确17.如果学校离你较近的地方有疑似病例，则佩戴的口罩如何处置？（）【 B 】A、应该丢到学校的垃圾桶中B、应视作医疗废弃物，用黄色垃圾袋装好送到医院，严格按照医疗废弃物有关流程处理C、应该带回家，交父母处理D、自己准备一个袋子保存18.什么是密切接触者，下列描述错误说法的是（）【 D 】A、与病例共同居住B、与病例共同学习C、与病例共同工作D、与病例共同居住一个区县19.接触疑似病例或临床诊断病例血液、体液、呕吐物、排泄物及其污染物品的人员，应佩戴（），必要时需佩戴两层。
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7. 关于病毒与人类生活的关系的说法，错误的是（
）
A. 病毒可以引起人类的多种疾病，严重危害人类健康
B. 病毒主要是对人和一些动物有害，对农作物等基本上没有害处
C. 在基因工程中，小小病毒帮了大忙
D. 某些病毒可被利用来制取疫苗，预防疾病
8. 请将下列病毒归类
①大肠杆菌噬菌体 ②艾滋病病毒 ③烟草花叶病毒 ④腺病毒 ⑤禽流感病毒
8. 请将下列病毒归类
①大肠杆菌噬菌体 ②艾滋病病毒 ③烟草花叶病毒 ④腺病毒 ⑤禽流感病毒
A. 动物病毒（
） B.植物病毒（
）
C. 细菌病毒（
）
A. 动物病毒（
） B.植物病毒（
）
C. 细菌病毒（
）
5 病毒
1. 噬菌体是病毒，它攻击的对象是（
）
B. 其他病毒
B．细菌
C．植物
D．人类
2.如果想了解病毒的形态，需借助于（ ）
A. 放大镜
B．解剖镜 C．光学显微镜 D．电子显微镜
3. 近几年频频爆发的禽流感等疾病，给人们带来了诸多不便和重大的经济损失，它们的病原体都
C．病毒
D．单细胞生物
4. 下列有关病毒的叙述，错误的是（ ）
A. 外壳由蛋白质构成
B. 内部含有遗传物质
C. 不能独立生活
D. 属于单细胞生物
5. 病毒繁殖的场所是（ ）
A. 土壤中
B. 活细胞中
C. 空气中
D. 水中
6. 下列叙述中不属于病毒特点的是（ ）
A.只能寄生在活细胞里 B.没有细胞结构 C.离开活细胞通常会变成结晶体 D.个体较小，用光学显微镜才能看见
B. 没有细胞结构
C. 离开活细胞通常会变成结晶体
D. 个体较小，用光学显微镜才能看见
7. 关于病毒与人类生活的关系的说法，错误的是（
）
Hale Waihona Puke A. 病毒可以引起人类的多种疾病，严重危害人类健康
B. 病毒主要是对人和一些动物有害，对农作物等基本上没有害处
C. 在基因工程中，小小病毒帮了大忙
学海无涯
D. 某些病毒可被利用来制取疫苗，预防疾病
属于（ ）
A. 细菌
B．真菌
C．病毒
D．单细胞生物
4. 下列有关病毒的叙述，错误的是（ ）
A. 外壳由蛋白质构成
B. 内部含有遗传物质
C. 不能独立生活
D. 属于单细胞生物
5. 病毒繁殖的场所是（ ）
A. 土壤中
B. 活细胞中
C. 空气中
D. 水中
6. 下列叙述中不属于病毒特点的是（ ）
A. 只能寄生在活细胞里
学海无涯
5 病毒
1. 噬菌体是病毒，它攻击的对象是（
）
A. 其他病毒
B．细菌
C．植物
D．人类
2. 如果想了解病毒的形态，需借助于（ ）
A. 放大镜
B．解剖镜 C．光学显微镜 D．电子显微镜
3. 近几年频频爆发的禽流感等疾病，给人们带来了诸多不便和重大的经济损失，它们的病原体都
属于（ ）
A. 细菌
B．真菌