道德的选择作文范文

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道德的抉择作文

道德的抉择作文

道德的抉择作文导读:导语:爱因斯坦曾经说过:不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。

下面是小编整理的几篇关于道德的抉择的作文,如果面对这些道德问题,你会如何抉择呢?篇1:道德的抉择校园承载着每个学子美好的梦。

那儿既有不愉快的往事,也有成功后的喜悦。

今天,我要说的正是一件真真切切发生在校园里,让我深有感悟的事儿。

那是在5年级时,一个外校的美术老师和我们班合作上一节美术公开课。

开始时上课时,老班(班主任老师)站在教室里我们一切表现良好。

可没等班主任走一会儿我们便闹开了锅。

讲话的不再是窃窃私语,而是交头接耳甚至大声讲话。

任凭上课老师怎样努力平息这局面也是徒劳无功,讲话的依旧讲话。

不讲话的呢,就在纸上鬼画胡桃,把颜料搞得到处都是。

而我呢也无心听课跟附近的同学小声讨论、讲话。

反正我们就跟不想听老师讲课一般。

这节公开课就在十分混乱的场面下落下了帷幕。

其余同学全部回本班教室,留下我们几个班干部留下来打扫这早已被搞得乱七八糟、一塌糊涂的美术教室。

本以为这件事会风平浪静的过去,万万没想到竟事与愿违,还是让消息灵通的老班知道了。

老班站在讲台上似乎和往常一样,只不过是教室比以往安静多了些。

但坐在教室里的我总感到一丝丝的不安。

接着老班说了一些话,我忘记了,不过最后一句是:“认为今天自己没有上好公开课的请站起来。

”我犹豫着、艰难的抉择着。

最后还是胆颤心惊的站了起来,然后向四周扫视了一下,认为会有四十多人站起来,结果却让我心头一震,有点气愤,只有十几个人站起来。

突然老班叫我说出为什么认为没有上好美术公开课。

我顿一下颤颤地说:“讲了点儿话。

”“跟谁讲话?”老班又问。

我很不想回答,因为我觉得叫我招供“同伙”那样做太没义气了。

老班见我不开腔便说:“怎么难道你自己自言自语不成?”有几个同学笑了笑。

这时,我讲话的“同伙”小红站了起来。

看着无法回避老班的问题再加上我讲话的“同伙”也站起来了于是我便如实招供了……最后老班惩罚我们画一幅跟今天的美术公开课有关的画,下星期一交来。

关于道德的演讲稿:道德的抉择3篇

关于道德的演讲稿:道德的抉择3篇

关于道德的演讲稿:道德的抉择关于道德的演讲稿:道德的抉择精选3篇(一)尊敬的各位评委、亲爱的同学们:大家好!我今天想和大家分享的主题是道德的抉择。

道德一直以来都是人类文明的重要基石,它不仅指导着我们的行为,也塑造了我们的灵魂。

面对各种诱惑和困难,我们每个人都会面临道德的抉择。

在现实生活中,我们常常面临各种道德困境。

举个例子,假设你在街上捡到一个钱包,里面装满了现金和重要的身份证明文件。

此时,你的道德意识告诉你应该将钱包归还给失主,但是内心存在着诱惑,希望能够暗中保留一部分现金。

这个时候,我们就需要进行抉择,是遵循自己的利益还是坚持道德的原则。

在职场上也存在着道德的抉择。

例如,当我们遇到公司内部的贪污腐败行为时,我们是否应该保持沉默,或者选择举报。

这是一个非常艰难的决定,因为我们可能会面临着巨大的压力和风险。

然而,如果我们放任贪污腐败的行为继续存在,就意味着我们背离了自己内心的道德准则。

道德的抉择通常需要我们放弃个人的利益和欲望,而去追求真理和公正。

在抉择的过程中,我们需要思考并权衡各种因素,不仅考虑眼前的利益,还要考虑到对自己、对他人以及对社会的长远影响。

这需要我们具备远见和勇气,坚守自己内心的道德底线。

同时,我们也要善于引导自己的行为和决策符合道德的原则。

我们可以通过提高自己的道德觉悟和思维水平,将道德融入到我们的生活和工作中。

我们可以参与道德教育的活动,培养自己的道德品质。

我们可以寻找良师益友,向他们学习道德的智慧和经验。

最后,我要强调的是,道德的抉择是每个人的责任。

无论是在生活中还是在工作中,我们都要牢记自己内心的良知,在面对诱惑和困难时,坚守道德的原则。

通过道德的抉择,我们将成为一个更加善良、正直和有责任感的人。

谢谢大家!关于道德的演讲稿:道德的抉择精选3篇(二)尊敬的各位观众,今天,我要和大家分享关于道德的话题——道德的春天。

道德是社会的基石,是一切美好社会的源泉。

正如春天带给大地生机和希望一样,道德也能为社会带来和谐、进步和幸福。

我眼中的道德抉择

我眼中的道德抉择

我眼中的道德抉择“哎呀,这可怎么办呀!”我愁眉苦脸地站在原地。

那是一个阳光明媚的周末,我和小伙伴们在小区里玩耍。

我们跑着、笑着,开心极了。

就在这时,我看到地上有一个红色的钱包。

“哇,这是谁丢的钱包呀!”我大声喊道。

小伙伴们都围了过来。

“打开看看里面有啥呗!”一个小伙伴说。

“不行不行,不能随便动别人的东西。

”我急忙摇头。

“哎呀,怕什么,说不定里面有好多钱呢,我们可以拿去买好吃的呀。

”另一个小伙伴眼睛放光地说。

我拿着钱包,心里纠结极了。

一方面我知道不能随便拿别人的东西,这是不对的;可另一方面,那些好吃的仿佛在向我招手,让我有点动摇。

我感觉自己就像站在一个岔路口,不知道该往哪边走。

“这是别人的东西,我们得想办法还给人家呀。

”我对小伙伴们说。

“哼,你可真傻,有好处都不要。

”一个小伙伴不满地说。

我不理会他,心想:如果是我丢了钱包,那该多着急呀。

我决定在原地等失主。

小伙伴们看我这么坚决,有的摇摇头走了,有的则留下来陪我一起等。

时间一分一秒地过去,太阳都快落山了,可失主还没来。

我心里开始有点打鼓,难道我等不到失主了吗?就在我快要放弃的时候,一个阿姨急匆匆地跑过来。

“小朋友,你们有没有看到一个红色的钱包呀?”阿姨着急地问。

我连忙举起钱包:“阿姨,是这个吗?”阿姨一看,脸上露出了惊喜的表情:“对对对,就是这个,太感谢你了,小朋友。

”我开心地笑了:“不用谢,阿姨,这是我应该做的。

”等阿姨走后,留下来陪我的小伙伴说:“你做得对,我刚才还觉得你傻呢,现在想想,要是我丢了东西也希望别人能还给我呀。

”我笑着说:“是呀,这虽然是一件小事,但也是一个道德抉择呀。

我们不能只想着自己,也要为别人着想。

”通过这件事,我明白了,在面对道德抉择的时候,我们要坚守自己的内心,做出正确的选择。

不能因为一时的诱惑而迷失了方向,要知道,做一个有道德的人,才是最重要的呀!。

道德的抉择优秀学生的精选作文

道德的抉择优秀学生的精选作文

道德的抉择优秀学生的精选作文道德是以文明为方向,以礼义廉耻忠孝节悌为核心内容的一种社会主流价值观下的非强制性约束法则。

道德的抉择优秀学生的精选作文,我们来看看。

道德的抉择优秀学生的精选作文1 道德的抉择一件普通的事情,引发了一场关于道德的抉择。

一天下午,我去书店买书和数学摘60道习题的本子。

我快速走到卖文具的地方,开始精心挑选数学本子……“这本太薄,这本又太厚。

这本吗……太小……”我看着形形色色的本子,喃喃自语道。

突然,一本比语文书稍大一点的本子吸引了我:“这本不错,既薄又不是很大。

”我从货架上取下这本本子,走到收银台前。

我拿出书卡,连同本子一起递给收银员。

我站在那里等,顺便低头看看鞋带散了没,这时,一张“红色的纸”映入我的眼帘。

我揉揉眼睛,又睁大了眼睛。

认真“观摩”这张“纸”。

“怎么回事,天上掉馅饼了?这里咋会有100元呢?是谁这么不注意,竟然把100元弄掉了。

”我心里暗暗想到。

就在这时,另一个让我自己都害怕的想法跳了出来。

“把这张纸币归为己有!”一个声音在我心中响起。

我缓缓把纸币捡起,心想:这可是100元那!可以让我买好多东西。

可是……不行不行!我绝对不能把这红色的100元归为己有。

不然,我肯定会良心过不去的…………但这毕竟是100元,5个星期的零花钱那…………不行啊!这不是我的,我就不能拿!!经过一段思想搏斗后。

我把这红色的纸币就交给了收银员……故事讲完了。

或许大家会以为这是我编的,但这是事实。

我亲身体验到了……道德,就在那么一霎时。

也许,就决定了以后的路程……道德的抉择优秀学生的精选作文2 道德的抉择每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。

学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。

这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?!谁都知道要自觉地遵守规则,可是在很多时候,很多人为了自己一时的很小的便利而去违背规则,也许,他们其实不是成心要这样做,但是面对诱惑的时候,总是心存侥幸,不能管住自己。

道德的抉择作文三篇

道德的抉择作文三篇

道德的抉择作文三篇“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”不过,只要我们拿出十分的勇气迈出那小小的一步就能感到十分的自豪与问心无愧。

下面是道德的抉择作文三篇,欢迎阅读!道德的抉择做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。

脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。

现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。

做到“八荣”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人,是可耻的人。

人是躯体和心灵组合而成的,没有精神,没有道德,没有荣辱是非的人是一个残缺的人。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。

这是我们民族的传统美德,这是公民基本的道德规范,这是我们日常行为的准则,也是我们全体师生的基本要求。

做到八荣、家荣、校荣、国荣,“八荣”是我们生存发展,开拓创新的生命。

但在社会和校园里,我们也看到一些与“八荣”相背的现象:如有的人自私自利,损坏公物,侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师,打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸,无事生非,惟恐班级、宿舍不乱。

各种不文明、不道德的人和事,尽管是极个别,但严重损坏了学校的形象。

是坚决不能让其存在下去的。

学校是物质文明,精神文明,政治文明的窗口,是神圣的,崇尚科学文明的地方,应该首先做到“八荣八耻”。

抵制“八耻”充分体现中华文明,做到四个注重:一、“以民为本”,尊重人的尊严和价值;二、注重自强不息,不断革故鼎新;三、注重社会和谐,强调团结互助;四、亲仁善邻,讲求和睦相处。

职教中心校要求树立文明美好的形象,让家长放心,社会满意,不断进步,立志成才,就必须弘扬民族精神,树立社会主义的荣辱观,人人都要做一个有道德的人,高尚的人,光荣的人,对社会有用的人。

道德的抉择“融融,你不是说学校搞了个爱心募捐吗?喏,这钱你拿去捐了吧!”我捏着崭新的百元大钞,心里直犯嘀咕:“一向花钱小气的妈妈今天怎么这么阔绰?是不是最近炒股赚了点零用钱?还是公司发奖金有她一份?总而言之,言而总之,我又可以狠狠敲她一笔了。

道德的选择作文600字

道德的选择作文600字

道德的选择作文600字道德的选择作文600字1人在成长的路上都会遇到道德抉择,让人做出困难选择的岔路口。

这也是是与非的选择,义与利的选择,还有奉献与索取的选择。

当然,这条岔路口也曾在我面前出现过。

那是一个阳光明媚、万里无云的早晨,我在去补习班的路上看到了一块金光闪闪的手表,而且重量也不轻,就如一块铁块一样重,我当时开心极了,洋洋得意地想:太好了!我得到了一块手表,而且看起来很贵!于是,我开心了一个下午。

可是当天下午,我心中忐忑不安,因为这东西也不是自己的。

突然,我脑海中出现了两只精灵,一只精灵非常理直气壮地说:“这有什么不安的!可以把这块表变成钱,就什么都办得到了!不是吗?”可另一个小精灵非常生气地反驳道:“不可以!这块表不是我们的,我们就不该拿!”就这样,它们在我脑中大战了三百个回合,我还是做出了困难但正确的选择,就是将这块表交到了警察局,警察叔叔们表扬我了一番。

从中我明白了一些令我受益一生的道理:道德的选择不是口头说说的是与非的问题,其实,实践起来也非常难,只有你勇于去对抗它,选出了正确的那一条道路,才可以再次走下去,成为1/ 7生活中的一位赢家。

如果你不勇于对抗,并且走错了路,以后也就没什么好后果了。

俗话说得好,有一就有二,有二就有三。

所以我们一定要守住道德尊严,不可以破坏它!对!这就是所说的道德实践的勇气和强大力量,可以让我们抵住强大的诱惑,不做不道德的事,让自己的道德尊严强大起来!道德的选择作文600字2今天,我们上午刚学习完课文《钓鱼的启示》,下午碰巧数学课就发了考试卷,结果让我也遇到了一次“道德”抉择。

今天下午,一来到学校就听见教室里一片嗡嗡的议论声:“听说班长余睿娴才考73分!”“数学学习委员刘星雨也才考91分耶!”。

听到这些,我装出一副满不在乎的表情,坐到座位上,其实内心恐惧程度已经像原子弹大爆炸了:我会是怎么样的结果呢?上课铃响了,此时的我已经准备好世界末日了。

果然,数学老师一进教室就心情沉重地告诉了大家:全班只有廖懿辉一个人满分,九十分以上的人都很少。

关于道德的作文9篇

关于道德的作文9篇

关于道德的作文9篇关于道德的作文9篇导语:在我们的生活中完全可以去做,并且可以做到的,往往还是那些不起眼的小事中蕴含着道德的真谛。

下面由小编为您整理出的关于道德的作文9篇内容,一起来看看吧。

关于道德的作文1无才无德的人是废品,有才无德的人是危险品,有才有德的人是正品。

—题记道德抉择说起来只是一个小问题,可是行动比登天还难。

道德抉择只是一个行动,可是行动时诱惑力太强大了,使人们都为它倾倒。

我听过这样一个故事:一个十一岁的儿子和父亲来到小岛,那天正好是鲈鱼开放捕捞鲈鱼日。

过了好一会鱼竿剧烈的抖动着,儿子拉上岸后,发现了一个大家伙,父亲划了一根火柴,看了看表,这时是晚上十点了,距离开放捕捞时间还有两个小时,父亲让儿子放了鲈鱼,儿子很不舍,但还是放了。

你会向他们那样做吗?我相信,大部分同学都不会这样做。

你想,一个人好不容易钓到了一条很大的鲈鱼,他难道不想听鱼吗?可是这时离开放捕捞鲈鱼时间还有两小时。

在道德和一条鲈鱼面前,人们大多数都会选择一条鲈鱼,在一些人眼里,贪污就是占便宜,对于这些人来说只要能占到便宜,无论用什么手段都行。

道德时常要抉择,首先抉择要选对,不然会吃亏一辈子。

关于道德的作文2有这样一本书——书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者。

这本书的名字叫“生活”,处处留心皆学问,我们在生活小事中能学到许多深刻的做人的道理。

《钓鱼的启示》主要讲了作者小时候和他的父亲一起钓鱼时经历的事。

作者那次钓鱼过程中得到了启示:从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。

是啊,我们平时要严格要求自己,面对利益和道德的抉择时,我们要经受得住道德的考验,不要因为小事放松对自己的要求,要经得起诱惑,久而久之,会形成一种良好的道德习惯。

“通往广场的路不止一条”这句话的含义是:通往成功的路不止一条。

那是父亲在教堂高高的塔顶上对作者的谆谆教导。

面对困难,我们应该怎样做?是放弃还是另辟蹊径?只要开动脑筋,努力朝目标前进,我相信成功永远属于强者和爱动脑筋的人。

道德的抉择作文(6篇)

道德的抉择作文(6篇)

道德的抉择作⽂(6篇) 在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中,⼤家都有写作⽂的经历,对作⽂很是熟悉吧,借助作⽂可以宣泄⼼中的情感,调节⾃⼰的⼼情。

如何写⼀篇有思想、有⽂采的作⽂呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的道德的抉择作⽂,希望对⼤家有所帮助。

道德的抉择作⽂1 但有的却在道德的抉择上翻了跟头。

前些天,我也遇到了⼀个道德问题。

那次,周君叫我去市府⼴场溜冰,我同意了。

我⾛到了市府⼴场,迎⾯⾛来了⼀个叔叔,他问我:"⼩朋友,你来溜冰吗?"我点了点头,他拉着我⾛到了⼀个摊⼦前,找了⼀双溜冰鞋给我穿。

我穿上溜冰鞋付了钱滑⾛了。

我找到了周君,两个⼈⼀起玩了将近⼀个⼩时,这时周君的阿姨和叔叔要⾛了,周君要坐三轮车回去了。

我跟周君说:"周君,你等我⼀下我去换鞋!"周君好象没听到⾃⼰⾛了。

我去找租鞋的⼈,他们都收摊了。

哎!这可怎么办呢?我还不会穿着溜冰鞋过马路,就算我穿回家租鞋的⼈就亏了。

虽然我的鞋在那不过只有五⼗元的鞋还交了钱,他还是很亏,⼀双溜冰鞋少说也要⼀百来块。

经过了"千⾟万苦",我终于回到了家,爸爸、妈妈全说没关系鞋⼦没了再去买⼀双就⾏了,这下太好了,下次去租溜冰鞋这双就不要还回去了。

我坚决说要找个机会找到他还回去。

我完全可以拿回来不还回去归⾃⼰所有,可⼼⾥总是过不去。

有个细⼩⼜有点颤抖的声⾳⼀直在对我说:"陈样样,你不能这么做,这么做是不道德的,⽼师也教了诚实是⾦呀!如果每个⼈都像你⼀样世界不都乱了吗?想要,⾃⼰去买呀,快把鞋还给⼈家吧!"我终于对妈妈说:"妈妈我觉得这么做不是很好,哪天抽空还回去吧!" 妈妈竖起⼤拇指对我说:"你这么做才是好孩⼦!"原来刚才妈妈就是要考验我才这么故意那样说的。

每个⼈都会碰上这样的问题,这就要看你的意志是否坚定的站在正义的⼀边,或许这个选择决定着你的未来。

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道德的选择作文范文
道德,关乎人民的素质,民族的兴荣。

给大家提供道德的选择作文,欢迎参考!
但有的却在道德的抉择上翻了跟头。

前些天,我也遇到了一个道德问题。

那次,周君叫我去市府广场溜冰,我同意了。

我走到了市府广场,迎面走来了一个叔叔,他问我:“小朋友,你来溜冰吗?”我点了点头,他拉着我走到了一个摊子前,找了一双溜冰鞋给我穿。

我穿上溜冰鞋付了钱滑走了。

我找到了周君,两个人一起玩了将近一个小时,这时周君的阿姨和叔叔要走了,周君要坐三轮车回去了。

我跟周君说:“周君,你等我一下我去换鞋!”周君好象没听到自己走了。

我去找租鞋的人,他们都收摊了。

哎!这可怎么办呢?我还不会穿着溜冰鞋过马路,就算我穿回家租鞋的人就亏了。

虽然我的鞋在那不过只有五十元的鞋还交了钱,他还是很亏,一双溜冰鞋少说也要一百来块。

经过了“千辛万苦”,我终于回到了家,爸爸、妈妈全说没关系鞋子没了再去买一双就行了,这下太好了,下次去租溜冰鞋这双就不要还回去了。

我坚决说要找个机会找到他还回去。

我完全可以拿回来不还回去归自己所有,可心里总是过不去。

有个细小又有点颤抖的声音一直在对我说:“陈样样,你不能这么做,这么做是不道德的,老师也教了诚实是金呀!如果每个人都像你一样世界不都乱了吗?想要,自己去买呀,快把鞋还给人家吧!”我终于对妈妈说:“妈妈我觉得这么做不是很好,哪天抽空还回去吧!”
妈妈竖起大拇指对我说:“你这么做才是好孩子!”原来刚才妈妈就是要考验我才这么故意那样说的。

每个人都会碰上这样的问题,这就要看你的意志是否坚定的站在正义的一边,或许这个选择决定着你的未来。

我是一个非常诚实的孩子,还记得数学课上的那次道德的选择。

当时正在上数学课,刘老师让我们做题,我不小心做错了两题。

当时刘老师因我们的数学作业一塌糊涂而火冒三丈,似乎一盆冷水都浇不灭她头上的怒火。

我们也是特别害怕,怕刘老师请我们吃“红烧猪蹄”
哎呀,我敲了敲自己的脑子想:“这粗心的毛病怎么还没改掉,怎么就好像只一张渔网,我就只那只可怜的落网之鱼,无论我怎么努力挣脱,还是在里面。

错了两题,老师在气头上,我该怎么办,真是苦恼。

我过我站起来,告诉老师错了两题,可能会吃到哪我永远也不想吃到的“红烧猪蹄”。

如果我不站起来,选择了欺骗,我就可能瞒天过海,不用吃“红烧猪蹄”不过,如果选择了欺骗我就会失去了道德,是一个不诚实的坏孩子。

“做错的站起来”刘老师大声叫道,好纠结,爸爸妈妈和我说过,做人不要骗别人,不骗老师,不骗同学,不骗家长,做一个好孩子。

但考虑到我不想吃“红烧猪蹄”这一个简单的选择让我难以抉择。

我做出了我最后的决定,我坚定地站起身,因为我要诚实、道德,我不欺骗。

“好啊!”刘老师拿出黄色尺子,我很害怕。

但我不
后悔我做出这样的决定。

我有城诚实的品格,使用钱买不回来的。

“你错了几题?”刘老师问“错了两题”我小声应道
没想到老师原谅我了,所以我就不用吃“红烧猪蹄”了,噢耶!
不要欺骗,我要诚实。

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