教子经验分享
家长教育孩子的经验分享份

家长教育孩子的经验分享(一)份家长教育孩子的经验分享 1一、对孩子要关爱而不溺爱1、关心关注孩子的学习情况。
做孩子的良师益友,通过言传身教和榜样的作用,加强孩子的品德教育。
在家营造学习向上的氛围,增强孩子学习的自觉性和主动性;在单位营造争先创优的氛围,取得成绩和孩子共同分享收获的喜悦,增强孩子勇争上游的信念,从小树立高起点的奋斗目标。
2、以平等的身份多和孩子沟通,沟通的目的是为了及时掌控孩子学习、生活动向,帮助孩子学会总结,积极正面的鼓励是孩子学习最大的动力,在沟通中给孩子灌输正确的人生观、价值观和求学观。
社会竞争机制的无处不在告诫孩子要从接受竞争到适应竞争到勇于竞争,树立向强者挑战的决心。
3、对孩子的问题要防微杜渐,及时发现,提前预防,尽早帮助孩子分析解决学习过程中出现的厌学、畏难、松懈或是骄傲自满的情绪,这可以贯穿在每天的沟通和交流中解决。
4、对孩子的要求不能照单全收。
合理的要求要创造条件尽量满足,不合理的要求哪怕有条件也不能答应,如无节制地玩电脑、睡懒觉、学习效率低下、拜金等行为。
这是检验家庭教育中价值取向的标准。
5、正确对待孩子的错误。
要允许自己的孩子犯错误,人无完人,家长本身也不是十全十美的,我们在要求孩子做得更好的同时,是否也能反思自己是否做得足够好,要告诫孩子,每个人都是在不断纠错的过程中长大的,犯了错误不要紧,只要能从错误中找到问题所在,下次不犯相同的错误就好。
二、对孩子放心但不放任1、要充分相信自己的孩子。
每个孩子身上都有自己的闪光点,要善于发现孩子的优势和长处,不要让孩子成为学习的__,让孩子在快乐中学习,从学习中享受快乐,要让孩子能有一个快乐的童年生活。
2、允许孩子有自己的空间。
要尊重孩子的__人格,同时尊重孩子的隐私,允许孩子青春期的一些反常行为,只要正确引导就好。
3、定期帮助孩子总结学习经验,分析存在的不足和差距,并相对应地提出可供选择的方案,真正能做到胜不骄,败不馁。
如何分享教育孩子的心得体会(通用10篇)

如何分享教育孩子的心得体会(通用10篇)我们心里有一些收获后,心得体会是很好的记录方式,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的如何分享教育孩子的心得体会(通用10篇),欢迎大家分享。
如何分享教育孩子的心得体会1谈起孩子的教育,真有些不知从何说起。
感觉这应该是很温馨和轻松的话题,同时也是严肃和认真的。
孩子是父母的宝贝,作为家长我希望自己的孩子能够出类拔萃,将来有所作为。
可是现在的孩子几乎都是独生子女,我们家长都想将最好的东西给予孩子,都想尽可能的满足孩子所有的要求,因此对于孩子的所作所为无论对错都过分地迁就,过分的娇宠,就会使孩子养成一些不好的习惯。
所以对于5岁左右孩子的教育,我觉得还是要从“习惯”抓起,要分析自己孩子的特点,要特别关注孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助孩子、引导孩子,给孩子创造一个温馨、良好的环境,从而培养孩子养成良好的生活能力和学习、行为习惯,培养孩子树立自强、自信、团结、健康的思想。
我家xx快5周岁了,作为年轻的家长,在孩子的教育过程中我也没多少经验,但是在与孩子的共同成长中,我觉得以下几个方面还是需要我们家长关注的:一、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心孩子的好奇心是最大的,她对任何新鲜事物都充满了好奇心,孩子提问题时家长要用规范的语言而不是用孩子幼稚的语言同她讨论周围的事物,教她各种东西和事物的名称、词汇。
孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出的问题,尽量回答孩子真正提问的东西。
不要随便敷衍孩子,这样做会压抑孩子的好奇心。
但也不要急于向孩子灌输太多的她还不能理解的知识。
有次和女儿边走边聊,无意中说起“恐怖”一词,女儿便问我“恐怖”的意思,我便对女儿说,恐怖就是说很可怕的意思,当时正好是雨后,路面上有很多水,女儿当即就对我说:“妈妈,这条路好恐怖。
”我当时还没反应过来,问她为什么会说这条路恐怖,女儿回答我说:“这条路好多水,你说是不是很可怕,是不是很恐怖?”我笑了……二、对待孩子要多鼓励、多引导、给孩子创造一个温馨、和谐的生活环境我们大多数的家长都认识到孩子的模仿力是非常强的,他们受周围环境的影响,时常会模仿身边的人或事,因此我觉得家庭的生活环境、家长的言行举止、行为习惯都会给孩子带来很大的影响,即通常所说的“身教胜于言教”,所以良好的生活环境和家长的榜样作用都会对孩子是种“无声的教育”。
教育孩子的经验心得(优秀7篇)

教育孩子的经验心得(优秀7篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。
一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是牛牛范文整理的7篇教育孩子的经验心得,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
教子经验心得体会篇一以下谈谈我的四点教育观。
1、培养孩子广泛的兴趣爱好我孩子上小学的时候,由于考虑到孩子的年龄比较小,为此在小学教育时期,基本上是尊重孩子的合理建议。
相对而言,对他的事情管的不是很多,课外时间他想做什么就做什么,想参加什么兴趣学习,我和他爸爸基本上都会尊重孩子的兴趣选择。
希望孩子在很小的时候,在各个方面都尝试一下,兴趣广泛。
我的孩子课外兴趣爱好很多,学习方面,在学而思报了一个奥数班,报奥数班主要是因为孩子对奥数非常感兴趣,她总能想出几种解题思路。
孩子看自己班里有一些学生都在外面专门地学习奥数,于是也嚷着要学。
她说和同学一起学习,要比一个人学习好。
首先有浓郁学习的氛围,其次还有专门的老师进行学习指导。
在文艺方面,我们在少年宫学习了书法,钢琴,绘画、舞蹈,声乐。
主要提高孩子的个人修养,使孩子成为兴趣广泛,全面发展的人。
2、全面权衡学习和兴趣的主次关系随着年龄的增长和学习环境的变化,很多事情都需要孩子亲自处理。
初中的学习不同于小学,初中的课程相对比小学的要多,为此孩子很苦恼自己的课余时间不够用,书法,钢琴,绘画、舞蹈,声乐都是孩子的最爱,同时初中的学习也是作为学生最重要的事情,如何取舍?我通过和孩子班的老师沟通,我指导孩子要把学习放在第一位,兴趣放在第二位。
孩子也很聪明的将自己大部分时间放在学习上,而将自己的很少一部分时间放在自己的兴趣爱好上。
这样的取舍使孩子明确了学习方向,进入人大附实验班以来,成绩稳定,同时还是班里文艺活动积极分子。
3、兴趣是孩子乐于学习的前提条件我非常认同卢梭说过的一句话:"教育的艺术是使孩子喜欢你所教的东西。
"我的孩子从小到大一共学习了很多东西,比如:钢琴、绘画、外语等。
教子经验心得体会(精选18篇)

教子经验心得体会(精选18篇)教子经验篇1教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。
我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。
同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。
同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。
我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。
其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。
孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。
我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。
当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。
而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。
这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。
它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。
因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。
家长教育子女经验分享12篇

家长教育子女经验分享12篇1. 沟通是关键良好的沟通是家长教育子女的基石。
与孩子保持沟通,倾听他们的想法和感受,帮助他们表达自己,是建立亲密关系的重要途径。
2. 做出榜样家长的行为会影响孩子的行为和态度。
要做出正确的榜样,展示良好的品德和价值观,这样孩子才会受到正面影响。
3. 建立规矩和界限孩子需要有明确的规矩和界限,这样他们知道什么是可以接受的,什么是不可以的。
规矩和界限也有助于培养孩子的纪律和责任感。
4. 注重教育质量而非数量家长应该注重教育的质量,而不仅仅追求教育的数量。
与孩子共度的时光应该是有意义的,注重培养他们的兴趣和才能。
5. 鼓励探索和创新激发孩子的好奇心,鼓励他们去探索和创新。
给予他们足够的自由和支持,让他们学会从错误中吸取经验,培养解决问题的能力。
6. 培养自信和积极心态家长应该帮助孩子建立自信心和积极心态。
赞扬孩子的努力和成就,鼓励他们尝试新的事物,让他们相信自己的能力。
7. 培养社交和合作能力社交和合作能力对孩子的成长非常重要。
家长应该鼓励孩子参与团队活动,培养他们与他人合作的能力,同时教会他们如何处理冲突。
8. 培养责任感孩子应该学会承担责任,包括为自己的行为负责、照顾自己的物品和关心他人。
家长可以通过分配家务和志愿者活动来培养孩子的责任感。
9. 培养良好的生活惯良好的生活惯是孩子成功的基础。
家长应该教育孩子保持良好的饮食惯、作息时间和卫生惯,以及培养良好的研究和时间管理能力。
10. 鼓励独立思考和解决问题培养孩子独立思考和解决问题的能力,让他们学会从不同的角度思考问题,寻找合适的解决方案。
11. 培养爱心和同理心家长应该教育孩子善良、宽容和同理心。
鼓励他们关心他人,参加慈善活动,培养他们的爱心和社会责任感。
12. 尊重和理解孩子最重要的是,家长应该尊重和理解孩子。
每个孩子都有自己独特的个性和需求。
家长应该尊重他们的选择和意见,理解他们的情感和困扰。
以上是12篇家长教育子女的经验分享,希望对您有所帮助。
教子经验交流

教子经验交流教育孩子过程中,要给孩子创造一个良好的家庭学习环境,培养孩子的学习兴趣。
下面是整理教子经验交流的范文,欢迎阅读!教子经验交流篇一教育孩子我也没经验,只是有一些心得,现在孩子快乐健康成长是我最大的心愿,下面我就将我的一些心得与大家一起分享,希望不会误导大家。
1、首先我认为孝顺父母是最起码的德行,不管是多不好的人,只要他孝顺父母,就不会坏到哪里去,反过来,不管这个人多么成功,如果他连自己的父母都不孝顺,我认为不能认同他的成功。
我们会经常给孩子讲一些中国的孝道,让他知道以孝为先的道理。
2、其次孩子成长过程中重要的是品德,从小我们就严格要求孩子要诚实、忠厚、我们也从来都相信孩子是不撒谎的。
经常鼓励他要乐于助人,要有集体荣誉感,尽可能多为班级、同学做事,我始终认为帮助别人就可以提升自己。
这一点我们认为父母对孩子的言传身教是关键,父母的一举一动,一言一行都影响着孩子。
我们家长也尽可能要严格要求自己,做一个讲道德文明的人。
3、学习上,在5岁前,我们主要注重开发孩子的智力,每天早上一起来第一件事就是打开DVD给孩子听古典音乐,从来不管他是否能听明白或者是否在听,我们只管开机。
但我从孩子的反应中得知,他是听了的,因为他有时会告诉我:妈妈这首曲好听,明天还听这首。
甚至在他自己弹钢琴时,听过的曲子很快他能记下来,他学弹钢琴也是他自己决定的,虽然到现在他弹的不好,但他什么时候都觉得自己的爱好有钢琴,也每天坚持弹半个钟以上。
现在我觉得孩子的智力还算可以,应与他从小听音乐有一定的关系。
4、培养孩子的自学能力,从他两岁开始我们就给他订书,由我们给他念动画故事到教他自己阅读,从中让他的语言能力得以提高,并养成自己学习的好习惯。
我们每年都会给他购一些适合他学习的书籍,现在他大了,可以自己挑选书了,这几年基本上按他自己的兴趣购书。
不要小看小孩子的自学能力,只要他去看了,去做了,他就能学会,学好。
5、给孩子营造一个好的学习环境,在我们家里,客厅被他撤掉了,改为他的学习、游乐的天地。
教子经验与体会(通用5篇)

教子经验与体会教子经验与体会(通用5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编收集整理的教子经验与体会心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教子经验与体会篇1英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。
”道出了培养良好行为习惯的重要性。
我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。
揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
现在的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。
祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应能力较差,任性,怕苦等问题。
从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性、不同步性。
不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。
有的幼儿尚未形成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一情况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。
3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。
而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。
越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。
教子经验范文(通用14篇)

教子经验范文(通用14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教子经验分享
尊敬的各位老师、各位家长:
大家好!
单徐榕能在学校连续八次被评为“三好学生”并参加各种活动取得突出的成绩,首先非常感谢京口实小的每一位老师对孩子的辛勤付出!能有这样一个机会和大家交流教子,我感到非常荣幸!
我主要是从以下几个方面来教育培养孩子的:
一、树立正确的教育理念
思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
对于孩子,能培养出良好的性格和健全的人格,那是格外重要的,可能要比成绩强N倍!“合作“和”合群“是我在教育中倡导最多的一件事,所以我们平时教育孩子,不唯分数,但关注态度!成绩=重视*期望,所以我们关注孩子对事物的重视程度和她有没有进取之心,如果有这两点,我们就不会去担心孩子太弱。
二、和孩子交朋友,创造学习、宽容、理解和相互尊重的环境。
1、我定期看教子书,看看最新的教育理念,尽可能提升家长看事物的思维;
2、我喜欢和各种朋友交流教子,把好的有效的方法带回来尝试或者别人遇到的困惑,我先查查最好的解决途径;
3、培养孩子的汇报意识,在外面取得成绩回来和家人分享,孩子很开心,也愿意创造成绩;当然遇到不愉快不好的事情,也需要回来说清楚,但我们不胡乱责怪,只是探讨怎么解决。
4、如果遇到交流不畅的情况,我会给孩子留条子,效果有时比说教要好得多。
5、倡导在我和孩子之外,有任何第三人的环境,提要求尽可能在耳边轻声说,相互多给面子。
6、、在朋友面前,不替孩子谦虚,主动介绍孩子给朋友,让孩子和朋友交流,多给孩子一点尊重,也给孩子一些表达的机会。
7、谁的朋友来我们家,大家都有义务热情接待。
8、我们互相推介书籍除笑话、幽默、故事外,我们还会用专家、学者先进的理念来说服对方。
9、全家人之间,相互的期望说出来告诉对方,各人努力在单位、学校、家里创造成绩。
三、培养孩子良好的学习习惯
1、关于和老师相处在我多年的教学和带班过程中,我发现一个学生要想某门课学得好,首先要喜欢老师、喜欢这门课,所以我总是挖掘孩子任课老师的亮点告诉孩子,让她潜移默化中从内心里崇拜或者喜欢老师,自然而然地她就会听从老师的教导,积极地按老师的要求去做。
学习主要在于过程,做肯定比不做要强,认真做肯定比不认真做要强,一个喜欢老师的学生,她怎么可能怠慢老师的要求呢?所以孩子上课听讲不用我操心。
2、关于作业学校在孩子上一年级时就作了习惯要求,要求孩子回家第一件事就是做作业,我一直这样要求,故孩子做作业是能够一回家就进入状态自觉完成的。
3、关于检查作业我先生学校好多个同事的孩子考到名牌大学或者考到国外,都是会独立安排学习的,所以为了培养孩子学习上的独立和责任感,我们只检查作业有没有完成和是否认真,至于正确与否,由她本人承担,自从定了这个规矩,孩子正确率和自信心都比以前好。
4、关于错题要求孩子凡有错必须整理到各门课的错题集中,有时间经常拿出来看看。
有调查显示:学生做错的内容,必须写下来看七遍,才能确保下次做对。
5、关于计划要求孩子定计划。
凡事预则立,不预则废。
今年深圳理科考了730多分的高考状元在被问到是如何取得如此优异成绩时,他接受了采访说:“目标明确,计划性强,有很强的反思能力,时间需要挤,成功是逼出来的,快乐是拼出来的”。
他从小一直坚持写作发表文章,只有参加高考那一个月没有写,其余时间一直写作,而且是学校学生会干部,经常服务于同学。
那就是因为他的时间排得好,效率高,值得学习和推广,所以我力求孩子定计划。
四、培养孩子广泛的爱好和兴趣
1、除了正常的学习外,培养孩子一定的爱好和兴趣,让孩子的生活更丰富,更有东西可写。
孩子小的时候,我们配合老师培养孩子的阅读习惯。
当时钱老师要求读了半小时就签字,没读就不签,坚持读一周就换一朵小红花,学期评阅读之星。
我严格按老师要求做,有一次晚上没读,希望我签,我没有,结果孩子第二天一早爬起来完成了阅读任务,现在好了,不用人签字每天都会做阅读。
因为阅读面广,思维广阔,写文章容易有灵感,喜欢参加作文比赛,三年级参加2007年镇江市增华阁作文比赛获得二等奖,有了信心,2008年又参加,结果拿了2008年镇江市增华阁作文比赛小四组一等奖。
因为常练笔,在作文班写作突出,又被老师推荐参加市民生网和市少年宫举行2008年迎奥运促和谐作文比赛,又拿到了一等奖。
2、孩子小的时候,喜欢涂鸦,多鼓励孩子去画,不用成人的眼光去胡乱评价孩子的作品。
要说这一点,其实我是犯过一次错误的,那是孩子画儿童画的时候,我想鼓励孩子做得更好,在孩子给老师交作品之前,我就和孩子爸爸都分别猜了一下孩子这次的成绩可能是多少,我猜了七颗星,爸爸猜了八颗星,结果孩子成绩拿回来是九颗星,算是班上好的啦!从那之后,在孩子绘画作品上,我们从不说三道四,哎,孩子越画越来劲,多次得到绘画班学期评定优异成绩,同时参加市里、全国比赛多次获奖,现在成了素描班老师的得意门生。
3、带孩子学乐器----古筝。
我先带孩子到朋友家去玩,然后听听美妙的琴声,观看小姐姐弹琴,后来孩子喜欢,就学了。
学琴过程中,家长和孩子如果没有毅力是学不好的。
小的时候,我们选择了定时练的习惯,到了那个时间,就坐到那儿去,从一开始的练坐20分钟到半小时到40分钟再到一小时,循序渐进地引领孩子培养毅力和刻苦的精神。
在学琴过程中,我们做到了宽严相济,太严,孩子没兴趣;太松,孩子水平没长进。
一般我会要求孩子从一开始要学到正确的方法,哪怕慢一点,但渐渐的,一定会有长进!我反复告诉孩子:坚持+多练=成绩!孩子烦躁时,我会适当陪练;孩子需要独立练习时,我会走开,给孩子一定的自由度。
每次迎接考级,都需要刻苦地强化练习,一般练前,我会做调动;练中疲惫,我会安排休息;练后,我们会给孩子鼓励。
孩子每当听到我们的夸奖声或者掌声时,总会说一句:“妈妈,我再弹一遍给你听听,好吗?”我都会兴奋地表示:“好的!”
孩子练了好长时间不喊苦,我是这样做的:我会事先和先生沟通好,在孩子练了快一个小时的时候,突然跑过来赞美:“哎呀,太好听了,你再练练,你觉得练到最好状态的时候,喊我来帮你摄下来”,孩子一般都会格外认真、卖力、不知疲惫地下功夫。
五、鼓励孩子参加学校各种活动,
我女儿参加了学校雏鹰管委会工作、广播工作、主持工作、值日工作、班级管理工作,我觉得很好,可以结识更多的朋友,多一些角色体验,多一些换位思考,学会提升自我,学会宽容他人。
京口实小五(5)班单徐榕家长:徐晓凤
2009年11月16日。