中国有多少行政区划

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篇一:中国现在的行政区域划分的地级和县级单位有多少

中国现在的行政区域划分的地级和县级单位有多少?

截止20xx年底

地级市(288个)、县级市(455个)(数据截至20xx年底)。

北京市:16个市辖区、2个县

天津市15个市辖区、3个

河北省11个地级市、36个市辖区、22个县级市、108个县、6个自治县山西省11个地级市、23个市辖区、11个县级市、85个县

内蒙古自治区9个地级市、3个盟、21个市辖区、11个县级市、17个县、49个旗、3个自治旗

辽宁省14个地级市、56个市辖区、17个县级市、19个县、8个自治县

吉林省8个地级市、1个自治州、20个市辖区、20个县级市、17个县、3个自治县黑龙江省12地级市、1地区、64

市辖区、18县级市、45县、1自治县上海市17个市辖区、1个县

江苏省13个地级市、54个市辖区、27个县级市、25个县

浙江省11个地级市32个市辖区、22个县级市、35个县、1个自治县安徽省17个地级市、44个市辖区、5个县级市、56个县

福建省9个地级市、26个市辖区、14个县级市、45个县

江西省11个地级市、19个市辖区、10个县级市、70个县

山东省17个地级市、49个市辖区、31个县级市、60个县

河南省17个地级市、50个市辖区、21个县级市、88个县

湖北省12个地级市、1个自治州、38个市辖区、24个县级市、37个县、2个自治县、1个林区

湖南省13个地级市、1个自治州、34个市辖区、16个县级市、65个县、7个自治县广东省21个地级市、54个市辖区、23个县级市、41个县、3个自治县

广西壮族自治区14个地级市、34个市辖区、7个县级市、56个县、12个自治县海南省2个地级市、4市辖区、6

个县级市、4个县、6个自治县

重庆市19市辖区、17县、4自治县

四川省18个地级市、3个自治州、43个市辖区、14个县级市、120个县、4个自治县

贵州省4个地级市、2个地区、3个自治州/10个市辖区、9个县级市、56个县、11个自治县、2个特区

云南省8个地级市、8个自治州、12个市辖区、9个县级市、79个县、29个自治县西藏自治区1个地级市、6个地区、1个市辖区、1个县级市、71个县陕西省10个地级市、24个市辖区、3个县级市、80个县

甘肃省12个地级市、2个自治州、17个市辖区、4个县级市、58个县、7个自治县青海省1个地级市、1个地区、6个自治州、4个市辖区、2个县级市、30个县、7个自治县宁夏回族自治区5地级市、2县级市、11县、8市辖区

新疆维吾尔自治区2个地级市、7个地区、5个自治州、11个市辖区、19个县级市、62个县、6个自治县

香港特别行政区

澳门特别行政区台湾省7市、16县中国城市分布

直辖市(4个)、副省级城市(15个)、省会城市首府城市(27个=22个省会+5个自治区首府)、较大的市(49个)、地级市(288个)、县级市(455个)(数据截至20xx年底)。其中省会城市(首府城市)属于较大的市的范围,较大的市

属于地级市及以上的范围。副省级城市比较特殊,包括10

个省会城市和5个非省会城市。

截至20xx年底,全国共有省级行政区划单位34个(其中直辖市4个、省23个、自治区5个、特别行政区2个),地级行政区划单位333个(其中地级市285个、地区15个、自治州30个、盟3个),县级行政区划单位2852个(其中市辖区860个、县级市368个、县1453个、自治县117个、旗49个、自治旗3个、特区1个、林区1个),乡级行政区划单位40446个(其中区公所2个、镇19881个、乡12066个、苏木151个、民族乡1063个、民族苏木1个、街道7282个)。

篇二:中国行政区划一览表

中国行政区划一览表

全国共4个省级直辖市,23个省,5个省级民族自治区,2个特别行政区。

华北地区:北京市(京)天津市(津)河北省(冀)山西省(晋)内蒙古自治区(蒙)

东北地区:辽宁省(辽)吉林省(吉)黑龙江省(黑)

华东地区:上海市(沪)江苏省(苏)浙江省(浙)安徽省(皖)福建省(闽)江西省(赣)山东省(鲁)

中南地区:河南省(豫)湖北省(鄂)湖南省(湘)广东省(粤)广西壮族自治区(桂)海南省(琼)

西南地区:重庆市(渝)四川省(川)贵州省(黔)云南省(滇)西藏自治区(藏)

西北地区:陕西省(陕)甘肃省(甘)青海省(青)宁夏回族自治区(宁)

新疆维吾尔自治区(新)

台湾省(台)香港特别行政区(港)澳门特别行政区(澳) 北京市(16市辖区,2县)

东城区西城区崇文区宣武区朝阳区丰台区石景山区海淀区门头沟区房山区通州区顺义区昌平区

大兴区怀柔区平谷区密云县延庆县

天津市(15市辖区,3县)

和平区河东区河西区南开区河北区红桥区塘沽区汉沽区大港区东丽区西青区津南区北辰区

武清区宝坻区宁河县静海县蓟县

河北省(11地级市;36市辖区,107县,6自治县,22县级市)石家庄市

唐山市

秦皇岛市

邯郸市

邢台市

保定市

张家口市

承德市

(共6个市辖区,12县,5县级市)长安区桥东区桥西区新华区井陉矿区裕华区井陉县正定县栾城县行唐县灵寿

县高邑县深泽县赞皇县无极县平山县元氏县赵县辛集市藁

城市晋州市新乐市鹿泉市(共6个市辖区,6个县,2个县级市)路南区路北区古冶区开平区丰南区丰润区滦县滦南县乐亭县迁西县玉田县唐海县遵化市迁安市(共3个市辖区,3个县,1个民族自治县)海港区山海关区北戴河区青龙满族自治县昌黎县抚宁县卢龙县(4个市辖区,14个县,1个县级市)邯山区丛台区复兴区峰峰矿区邯郸县临漳县成安县大名县涉县磁县肥乡县永年县邱县鸡泽县广平县馆陶县魏

县曲周县武安市(2个市辖区,15个县,2个县级市)桥东区桥西区邢台县临城县内丘县柏乡县隆尧县任县南和县宁

晋县巨鹿县新河县广宗县平乡县威县清河县临西县南宫市

沙河市(3个市辖区,18个县,4个县级市)新市区北市区南市区满城县清苑县涞水县阜平县徐水县定兴县唐县高阳

县容城县涞源县望都县安新县易县曲阳县蠡县顺平县博野

县雄县涿州市定州市安国市高碑店市(4个市辖区,12个县)桥东区桥西区宣化区下花园区宣化县张北县康保县沽源县

尚义县蔚县阳原县怀安县万全县怀来县涿鹿县赤城县崇礼

县(3个市辖区,5个县,3个民族自治县)双桥区双滦区鹰手营子矿区承德县兴隆县平泉县滦平县隆化县丰宁满族自

治县

宽城满族自治县围场满族蒙古族自治县

沧州市(2个市辖区,9个县,1个民族自治县,4个县级市)

新华区运河区沧县青县东光县海兴县盐山县肃宁县南皮县吴桥县献县

孟村回族自治县泊头市任丘市黄骅市河间市

廊坊市(2个市辖区,5个县,1个民族自治县,2个市)安次区广阳区固安县永清县香河县大城县文安县大厂回族自治县霸州市三河市

衡水市(1个市辖区,8个县,2个县级市)

桃城区枣强县武邑县武强县饶阳县安平县故城县景县阜城县冀州市深州市

山西省(10地级市,1地区;22市辖区,85县,12县级市)太原市(6个市辖区,3个县,1个县级市)小店区迎泽区杏花岭区尖草坪区万柏林区晋源区清徐县阳曲县娄烦县古交市

大同市(4个市辖区,7个县)

城区矿区南郊区新荣区阳高县天镇县广灵县灵丘县浑源县左云县大同县

阳泉市(3个市辖区,2个县)

城区矿区郊区平定县盂县

长治市(2个市辖区,10个县,1个县级市)

城区郊区长治县襄垣县屯留县平顺县黎城县壶关县长子县武乡县沁县沁源县

潞城市

晋城市(1个市辖区,4个县,1个县级市)

城区沁水县阳城县陵川县泽州县高平市

朔州市(2个市辖区,4个县)

朔城区平鲁区山阴县应县右玉县怀仁县

晋中市(1个市辖区,9个县,1个县级市)

榆次区榆社县左权县和顺县昔阳县寿阳县太谷县祁县平遥县灵石县介休市

运城市(1个市辖区,10个县,2个县级市)

盐湖区临猗县万荣县闻喜县稷山县新绛县绛县垣曲县夏县平陆县芮城县永济市

河津市

忻州市(1个市辖区,12个县,1个县级市)

忻府区定襄县五台县代县繁峙县宁武县静乐县神池县五寨县岢岚县河曲县保德县

偏关县原平市

临汾市(1个市辖区,14个县,2个县级市)

尧都区曲沃县翼城县襄汾县洪洞县古县安泽县浮山县吉县乡宁县大宁县隰县

初中地理-中国的行政区划 最新

中国的行政区划 教学目标 1、运用材料,了解历史上的行政区划。 2、结合地图,通过活动和竞赛,让学生了解我国现行的三级行政 区划,记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和 位置。 3、了解香港、澳门特别行政区的知识内容。 4、培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力, 能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和 行政中心。 教学重点: 我国34个省级行政区的名称、简称及分布。 教学难点: 识记我国34个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位置。 教学过程: 【复习提问】 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(3分钟) 上节课我们学习了中国的疆域,请问我国在世界上的位置是什么呢?我国的范围又有多大呢?(学生回答)

【导入新课】 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(1分钟) 通过上节课的学习,我们明确了我国的位置和范围,了解到我国是一个疆域十分辽阔的国家。为了便于国家对各地进行行政管理和领导,利于经济发展和民族团结,我们要进行行政区的划分。这就是本节课我们将要学习的内容——中国的行政区划 【板书】第二节中国的行政区划 【讲解】 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(2分钟) 什么是行政区划呢?我们先来举个例子,比如说,我要在学校里找一位同学,你会告诉我他在某年级某班,甚至明确到第几小组第几个,之所以这样分是为了学校方便管理。一个国家也是如此,为了便于管理,也会将国土分为若干个地区,并设立若干个级别,这就是行政区。我们先来了解我国历史上的行政区划: 【板书】一、历史上的行政区划 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(5分钟) 【组织学生阅读】 让学生阅读(“省”与“县”的由来)这一段话,然后叫一位同学起来说说他的由来。 【老师提问】 我国历史上的行政区划,对我国现行的行政区划有何影响

第一讲 中国的疆域、行政区划和民族1

第一讲 中国的疆域、行政区划和民族 [考纲要求] 中国的疆域和行政区划。地理位置。国土构成。行政区划。 中国的民族:统一的多民族国家。中国民族分布特点及主要少数民族的地区分布。 [知识讲解] 一、中国的疆域 (1)位置 半球位置:东半球和北半球 海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸 (2)疆域 北:漠河以北黑龙江主航道中心线 跨纬度近50度 南:南沙群岛的曾母暗沙 南北相距5500千米 东:黑龙江与乌苏里江主航道中心的相交处 跨经度60多度 西:新疆帕米尔高原 相差5个时区相距5000千米 陆地面积:960万平方千米,次于俄罗斯、加拿大居世界第三位 五带位置:大部分在温带、小部分在热带、没有寒带。北回归线穿过台、粤、桂、云四省区 优 越 性:纬度位置和南北气候差异,为发展多种农业经济提供条件 (3)濒临的海洋 北→南:渤海、黄海、东海、南海 太平洋 领海:海岸基线至12海里的海域,领土的一部分——约300万Km 2 内海:渤海和琼州海峡 大陆海岸线长18000千米,从鸭绿江口(中朝界河)到北仑河口(中越界河) 台湾岛、海地岛、舟山群岛、南海诸岛等6000多个 海陆位置的优越性:东部深受季风影响,有利农业生产,沿海便于发展海洋事业同海外各国交往,西部陆上交通可同中亚、西亚和欧洲直接往来 (4)陆界和邻国 陆界:长2万千米 东:朝鲜 北:俄罗期、蒙古 西北:哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦 西:阿富汗、巴基斯坦 西南:印度、尼泊尔、不丹 东临四海—洋 海岸线与岛屿 陆上邻国 (14个) 领 土 四至点

南:缅甸、老挝、越南 东:韩国、日本 东南:菲律宾 南:马来西亚、印度尼西亚 二、行政区划 (1)三级行政区 划分:省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇);特别行政区:香港和澳门 附1:我国邻国记忆 十五邻国陆上环 朝鲜俄国和蒙古 哈吉塔阿富汗 印度尼不缅老南 隔海六国要记全 印尼马文菲日韩 附2:我国省级行政中心名称、简称和行政中心(空格处请学生自己填写) 名称 简称 行政中心 大区 名称 简称 行政中心 大区 黑 东 北 区 湘 中 南 区 吉 鄂 辽 粤 晋 华 北 区 桂 内蒙古 琼 京 豫 津 川或蜀 西 南 区 冀 云或滇 沪 华 东 区 贵或黔 苏 藏 浙 渝 赣 陕或秦 西 北 区 鲁 甘或陇 皖 宁 闽 青 台 台北 新 港 香港 澳 澳门 附3:中国省级行政区歌诀 东北三省黑吉辽,最东最北纬度高;华北山西内蒙古,京津之外河北包; 华东六省上海市,三江鲁皖闽台岛;中南五省加一区,两湖两广南到; 西南三省一区市,川云贵藏添重庆;西北三省加二区,陕甘宁青新疆好。 三、我国的人口分布和民族 (1)2000年我国总人口: 12.95亿,平均人口密度:135人/ Km 2 (2)人口分布很不均衡 东部人口多,人口密度较大; 西部人口少,人口密度小。 隔海相望国家 (6个)

地理教案--中国的行政区划

地理教案--中国的行政区划 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 中国的行政区划教学目标 知识目标: 1.了解我国现行的三级行政区划,以及划分的标准。 2.记住我国省级行政单位的名称、简称及位置。 能力目标: 1.在“中国行政区划”图上,熟悉34个省级行政单位(包括香港和澳门两个特别行政区)的名称、位置,并且正确填注在“中国行政区划”空白图上。 2.培养学生良好的读图习惯。 情感目标: 通过讲述我国的行政区划,对学生进行热爱社会主义祖国的教育,特别是通过了解香港特别行政区和澳门特别行政区的设立,培养学生关心祖国,盼望祖国统一的情感,进而激励他们为保卫祖国,建设祖国而努力学习的雄心壮志。 教学建议 关于“中国的行政区划”的教材分析

本节教材与“中国的疆域”一节一样,都是学习中国地理的基础。不仅如此,形成我国行政区划的空间观念,也是每个中国人应该具有的基本素质,便于今后在日常生活中真正了解我国的基本国情。 本节有三个主要的知识点:行政区划的划分原则(一个“有利于”,两个“便于”);行政区划的几种类型及三个等级;各省级行政单位的位置、名称、简称及其行政中心。其中的重点为行政区划的三个等级,以及各省级行政单位的位置、名称、简称及其行政中心。 关于“中国的行政区划”的教法建议 本节内容涉及到很多的地名,对于一个刚接触中国地理知识的学生来说,大多数还是生疏的,需要通过教师的反复训练熟悉掌握。同时应该避免一个最容易犯的错误,那就是地名与地图上的位置不能紧密联系。 为了培养学生的空间意识,教师可以安排学生进行以下几种活动: 1.拼图游戏:每个人买一套拼板,或自己找一幅大小合适的中国行政区划图,将其 按照行政区划分成28份(划分的方法见教材第9页),并且以组为单位进行比赛,看哪个组拼得又快又好。

中国行政区划明细

全国共4个省级直辖市,23个省,5个省级民族自治区,2个特别行政区。 华北地区:北京市(京)天津市(津)河北省(冀)山西省(晋)内蒙古自治区(蒙) 东北地区:辽宁省(辽)吉林省(吉)黑龙江省(黑) 华东地区:上海市(沪)江苏省(苏)浙江省(浙)安徽省(皖)福建省(闽)江西省(赣)山东省(鲁) 中南地区:河南省(豫)湖北省(鄂)湖南省(湘)广东省(粤)广西壮族自治区(桂)海南省(琼) 西南地区:重庆市(渝)四川省(川)贵州省(黔)云南省(滇)西藏自治区(藏) 西北地区:陕西省(陕)甘肃省(甘)青海省(青)宁夏回族自治区(宁)新疆维吾尔自治区(新) 台湾省(台)香港特别行政区(港)澳门特别行政区(澳) 北京市(16市辖区,2县) 东城区西城区崇文区宣武区朝阳区丰台区石景山区海淀区门头沟区房山区通州区顺义区昌平区 大兴区怀柔区平谷区密云县延庆县 天津市(15市辖区,3县) 和平区河东区河西区南开区河北区红桥区塘沽区汉沽区大港区东丽区西青区津南区北辰区武清区 宝坻区宁河县静海县蓟县 河北省(11地级市;36市辖区,107县,6自治县,22县级市) 石家庄市(共6个市辖区,12县,5县级市) 长安区桥东区桥西区新华区井陉矿区裕华区井陉县 正定县栾城县行唐县灵寿县高邑县 深泽县赞皇县无极县平山县元氏县赵县辛集市 藁城市晋州市新乐市鹿泉市 唐山市(共6个市辖区,6个县,2个县级市)

路南区路北区古冶区开平区丰南区丰润区滦县滦南县乐亭县迁西县玉田县唐海县 遵化市迁安市 秦皇岛市(共3个市辖区,3个县,1个民族自治县) 海港区山海关区北戴河区青龙满族自治县昌黎县抚宁县卢龙县 邯郸市(4个市辖区,14个县,1个县级市) 邯山区丛台区复兴区峰峰矿区邯郸县临漳县成安县大名县涉县磁县肥乡县永年县 邱县鸡泽县广平县馆陶县魏县曲周县武安市邢台市(2个市辖区,15个县,2个县级市) 桥东区桥西区邢台县临城县内丘县柏乡县隆尧县任县南和县宁晋县巨鹿县新河县 广宗县平乡县威县清河县临西县南宫市沙河市 保定市(3个市辖区,18个县,4个县级市) 新市区北市区南市区满城县清苑县涞水县阜平县徐水县定兴县唐县高阳县容城县 涞源县望都县安新县易县曲阳县蠡县顺平县博野县雄县涿州市定州市安国市 高碑店市 张家口市(4个市辖区,12个县) 桥东区桥西区宣化区下花园区宣化县张北县康保县沽源县尚义县蔚县阳原县怀安县 万全县怀来县涿鹿县赤城县崇礼县 承德市(3个市辖区,5个县,3个民族自治县) 双桥区双滦区鹰手营子矿区承德县兴隆县平泉县滦平县隆化县丰宁满族自治县 宽城满族自治县围场满族蒙古族自治县 沧州市(2个市辖区,9个县,1个民族自治县,4个县级市) 新华区运河区沧县青县东光县海兴县盐山县肃宁县南皮县吴桥县献县 孟村回族自治县泊头市任丘市黄骅市河间市 廊坊市(2个市辖区,5个县,1个民族自治县,2个市) 安次区广阳区固安县永清县香河县大城县文安县大厂回族自治县霸州市三河市 衡水市(1个市辖区,8个县,2个县级市) 桃城区枣强县武邑县武强县饶阳县安平县故城县景县阜城县冀州市深州市 山西省(11地级市;23市辖区,85县,11县级市)

中国的行政区划.doc

中国的行政区划 教学目的 1.使学生了解我国行政区的设置和划分原则,掌握我国33个省级行政区的名称、简称和分布。 2.在学习省级行政区的知识中,教会学生正确记忆地名的方法,提高学生的地理记忆的能力。 3.在学习过程中使学生认识掌握省级行政区知识的重要性,用以激励学生克服困难,提高学生的自觉性。 重点和难点掌握我国33个省级行政单位的名称、简称及分布,既是重点也是难点。 教学方法讲授法和练习法为主。 教具中国政区挂图、各省级行政区单独的轮廓图板(教师自制)、投影片:我国行政区划表、中国政区简图及31个省级行政区名称和简称对照表。 课时1课时。 讲授提纲 一、我国的行政区划 1.行政区划的原则 2.三级行政区划 省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇)。

二、省、自治区和直辖市 教学过程 引入新课 一个国家为了便于管理,往往要将国土划分成若干地区,这就是行政区。我国地域广阔,当然更需要划分行政区了。了解我国行政区的划分是非常重要的,它不仅是我们学习中国地理所必须的基础知识,而且也是我们日常生活和工作不可缺少的常识。例如,在填写我们自己家庭住址时就要用到。 [练习] 指导学生填写课本第5页的表。 学习新教材 第二节中国的行政区划 [板书] 一、我国的行政区划 [板书] [展示投影片]指导学生看“我国行政区划”表,并说明我国行政区划的特点。 [教师归纳] 我国行政区划的特点是: 1.主要采用三级行政区; 2.自治区、自治州、自治县是民族自治地区; 3.除三级行政区外,根据特殊需要,还设立特别行政区。 [过渡] 在上述各种行政区中,省(自治区和直辖市)一级行政区是最重要的,是人们日常工作生活经常用到的,是我们在中国地理学习中必须掌握的知识。同学们不仅要记住它们的名

七年级上册地理 中国疆域和行政区划

使用日期姓名班级小组组内评价教师评价 第一单元(预习学案) 课型:复习课制作人: 11、3 复习目标 1、了解我国的位置及其优越性,知道我国行政区划的概况。 2、学会从地球仪上找出我国纬度位置和海陆位置;在中国政区图上找出我国的四至点; 找出我国的主要半岛、岛屿、海峡、内海,并按一定顺序或方向说出陆上邻国和隔海相望的国家; 在中国行政区图上熟悉23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区的位置。 3、理解保卫领土完整、维护海洋权益的意义。 复习提纲 1、读《中国地图册》的中国地理位置图,完成下列问题: (1)从东西半球看,中国位于; (2)从南北半球看,中国位于; (3)从世界大洲和大洋的位置来看中国是位于东部,西岸的国家。(4)找出我国领土的四个端点: ①最北端—在黑龙江省漠河以北的主航道中心线上(53°N多) ②最南端—在南海中的(4°N附近) ③最东端—在黑龙江与主航道中心线的交汇处(135°E多) ④最西端—在新疆的(73°E附近) 注:四至速记法:北:头上顶着黑龙江 南:脚踏曾母暗沙岛 东:嘴喝两江汇合水 西:帕米尔上摆摆尾 3、读中国行政区划图,回答: (1)从北到南,我国依次濒临、、、。其中 和海峡是我国的两大内海。 (2)我国的大陆海岸线长约多千米,陆上疆界长约多千米。(3)我国陆上相邻的国家有个,隔海相望的国家有个。 (4)我国共有个省,个自治区,个直辖市和2个特别行政区。 预习自测 1、与我国隔海相望的一组国家是 ( ) A. 印度、文莱、菲律宾 B. C. 日本、朝鲜、印度尼西亚 D. 文莱、菲律宾、

(1) 2、下列四组国家中,全部为我国陆上邻国的是 ( ) A. 俄罗斯、泰国 B. C. 巴基斯坦、日本 D. 3、 阅读中国政区空白图,完成下列要求 A. B. C. D. E. F. G. H. J. K. M. N. 4 、 图中 A 为 海; B 为 海;C 为 半岛; D 为 半岛; E 为 省; F 为 省; G 的行政中心是 ; H 的简称是 。

中国行政区划

中国行政区划 行政区划排序 一、照顾到历史习惯和分片汇总的需要,仍保留六个大区的概念,但大区不作为实体。 二、大区内按直辖市在前,区内各省、区基本按现行习惯排列,以便使已经积累的经济资料调整工作量减到最少限度。 三、香港、澳门、台湾排在全国最后。按照上述原则,新的排列顺序如下[2]: 1 北京市 2 天津市 3 河北省 4 山西省 5 内蒙古自治区 6 辽宁省 7 吉林省8 黑龙江省 9 上海市10 江苏省 11 浙江省12 安徽省 13 福建省14 江西省 15 山东省16 河南省 17 湖北省18 湖南省

19 广东省20 广西壮族自治区 21 海南省22 重庆市 23 四川省24 贵州省 25 云南省26 西藏自治区 27 陕西省28 甘肃省 29 青海省30 宁夏回族自治区 31 新疆维吾尔自治区32 香港特别行政区 33 澳门特别行政区34 台湾省 编辑本段分区 1、按地理划分:七大地理区 华北地区:北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区; 东北地区:辽宁省、吉林省、黑龙江省; 华东地区:上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省; 华中地区:河南省、湖北省、湖南省; 华南地区:广东省、广西壮族自治区、海南省; 西南地区:重庆市、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区;西北地区:陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区;

港澳台地区:香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾省。注:华南地区包括广东、广西、海南、香港、澳门等地,其中港澳两地因特殊性常单独列出为港澳台地区。 2、按经济划分:三大经济区 东部地区:北京市(京)、天津市(津)、河北省(冀)、辽宁省(辽)、上海市(沪)、江苏省(苏)、浙江省(浙)、福建省(闽)、山东省(鲁)、广东省(粤)、海南省(琼)、香港特别行政区(港)、澳门特别行政区(澳)、台湾省(台),共14个省、市、区。 中部地区:山西省(晋)、吉林省(吉)、黑龙江省(黑)、安徽省(皖)、江西省(赣)、河南省(豫)、湖北省(鄂)、湖南省(湘),共8个省、市、区。 西部地区:内蒙古自治区(内蒙古)、广西壮族自治区(桂)、重庆市(渝)、四川省(川或蜀)、贵州省(贵或黔)、云南省(云或滇)、西藏自治区(藏)、陕西省(陕或秦)、甘肃省(甘或陇)、青海省(青)、宁夏回族自治区(宁)、新疆维吾尔自治区(新),共12个省、市、区。 3、《中国统计年鉴》所涉及的区域划分 东部地区:北京市、天津市、河北省、上海市、江苏省、浙江省、福建省、山东省、广东省、海南省,共10省(市);中部地区:山西省、安徽省、江西省、河南省、湖北省、湖南省,共6省;

1.2中国的行政区划

第一周课时教案 9月10 日第2 节总第2 课时

激情互动两个特别行政区。 任务二:阅读课本第9~10页,完成1~2题。 1、结合9页阅读,尝试记忆34个省级行政 单位的简称、行政中心,把你记住的省级行政单位 名称试着在下图中填写出来。 2、观察省级行政单位简称的命名方法,看谁的发现多。 (1)在表中找到以省级行政区名称的一个字或几个字 作为简称的省级行政单位。 (2)找出以山名、河湖名作为简称的省级行政单位。 (3)找出以古代地名作为简称的省级行政单位。 (4)找出有两个简称的省级行政单位。 活动一:1.利用歌谣巧记我国的行政区划。 结合“三字经”歌谣,试着说出歌谣当中的各个省的名 称。 2.记忆方法总结。你还有哪些巧记的方法?可以相互 交流。。 3.联想记忆法。奇思妙想:仔细观察中国政区图中各 个省区的轮廓: 师根据学生回答及时评价点拨 活动二:动手做做!(比比看,看谁记得快,认得准) 1.拼图游戏. 共同完成34个省级行政区的拼图游戏,感知各省的大小 及其位置 第一步: (1)请同学们由北向南找出临海的省级行政单位,并把拼 块装在拼框内。 (2)在地图上找出有陆上邻国的省级行政单位,把拼块装 学生代表发言 思考讨论,共同记忆 I

行政区。 2.(2011年泰安)明明在泰安市街头看见一辆汽车,车 牌号码如右图所示,这辆车来自我国的哪个省级行政区 () A.湖北省 B.四川省 C.陕西省 D. 福建省 3.(2011年泰安)关于下图四个省的叙述,正确的是() A.①省是我国位置最偏南的省,曾母暗沙位于该省 B.②省是我国西南边疆省,主要的少数民族是壮族 C.③省是我国的湖北省,简称鄂,行政中心是武汉市 D.④省是我国的黑龙江省,同俄罗斯和哈萨克斯坦两国 相邻 4.(2012年泰安)粤菜、鲁菜、湘菜都是我国著名的菜 系,其正宗来源地分别是() A.广东省、山东省、湖南省 B.四川省、广东省、山 东省 C.广东省、河北省、湖南省 D.广东省、山东省、湖 北省 5.在我国的省级行政区中,临海的有() A.11个 B.12个 C.10个 D.13个 6.我国领土的最东端在()省 A.黑龙江 B.海南 C.广东 D.上海 板书设计中国的行政区划 1、行政区划分等级 2、省级行政区位置、简称和行政中心 教学反思学生对行政区位置、简称的记忆有难度应加强以后学习中的应用

《中国34个省级行政区划》教学设计

《中国个省级行政区划》教学设计 新郑市实验中学左晓玲 【教材分析】 省级行政区是我国行政管理的基本单位,对社会、经济活动、交往有重要影响,是中学生未来工作和生活所必须具备的知识,也是今后学习地理知识的基础。因此,个省级行政区的名称和位置是本节教学的重点。 本节教材内容虽然比较单一,但涉及的地名众多,而各省(直辖市、自治区)的边界形态又各不相同,它们之间的相对位置也错综复杂。这是本节课的难点。因此,教师在教学中须反复运用地图,读图、拼图、填图,使学生形成我国政区分布的空间观念,通过层层活动使学生熟记各省的名称及其位置。 通过这节课的学习,让学生明白我国个省级行政区的名称、位置、简称及行政中心所在地。通过讲述台湾自古以来就是中国的领土,香港、澳门回归祖国大快人心等事实,向学生表明:维护祖国统一,领土完整,维护民族利益,是我们中华民族的传统美德,培养学生关心祖国、盼望祖国统一的情感。 本节识记的知识:个省级行政区的名称、简称、行政中心和位置。 理解的知识:三级行政区的划分,特别行政区的设立。 能力培养:教会学生掌握和运用中国政区图是本节能力培养的主线。 【教学设想】 本节课的教学我是遵循新课程“学习对生活有用的地理”这一理念,并努力实践着“从生活中学习地理”,通过各种游戏活动让学生意识到地理知识与我们生活密切相关,“生活处处皆学问”,我们要做生活的有心人,要用地理的头脑细细地品位生活。 在本次教学过程中,我采用学生喜闻乐见的多种不同的活动形式,创设学习情境,引导学生积极参与,让学生在游戏中学习,充分调动了学生学习的兴趣,开阔了学生的视野,激发了他们主动学习的欲望。学生通过参与活动,识记了中国各省级行政区的名称、简称、位置和行政中心。学生对这些知识的获得完全是在自由的前提下,以主动的方式获得的,因此把知识融入特定的活动情境中,不失为一种教学的好方法。 【教学目标】 .结合地图,通过活动和竞赛,让学生了解我国现行的三级行政区划,记住全国个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。 .培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力,能在中国行政地图上填注我国个省级行政区的名称、简称和行政中心。 【教学重点】我国个省级行政区的名称、简称和位置分布。 【教学难点】我国个省级行政区的名称、简称、行政中心所在地在地图上的位置。 【教学手段】多媒体 【教学准备】 .学生课前做一幅中国政区拼图版并熟悉中国政区图的形状和方位。 .学生课前查找我国省区简称来历的资料;查找有关香港、澳门、台湾的历史。 .中国区划拼图游戏磁性黑板或多媒体投影中国政区区划拼图版拼图游戏。 .多媒体或小黑板展示我国省级行政区简称三字经、中国行政单位顺口溜、猜谜活动谜语。

中国行政区划英文表达

中国行政区划(administrative division)分为几个级别(government level/level);宪法(Constitution)规定了三个级别(de jure level),但实际上有五个级别(de facto level/practical level)——33个省级(province/province-level region/province-level division)、333个地区级(prefecture/prefecture-level region/prefecture-level division/second-level division)【非宪法区划】、2862个县级(county/county-level region/county-level division)、41636个乡级(township/township-level region/township-level division)及无数村级(village/village-level region/village-level division)【非宪法区划】行政区。各个级别又有不同名称,下面加以详细讨论【具体数字以2005年统计数据为准】。 省级行政区具体包括22个省(province)【台湾省也可以叫‘据称’的省份,claimed province】、五个自治区(autonomous region)、四个直辖市(municipality/centrally-administered municipality)及两个特别行政区(special administrative region/SAR)【香港(Hong Kong)与澳门(Macau/Macao)】。直属(subservient to)中央政府(central government)。省长叫governor。 地区级行政区具体包括17个地区(prefecture)、30个自治州(autonomous prefecture)【少数民族叫ethnic minority)】、283个地级市(prefecture-level city)及三个盟(league)。 县级行政区具体包括1464个县(county)、117个自治县(autonomous county)、374个县级市(county-level city)、852个市辖区(district)、49个旗(banner)、三个自治旗(autonomous banner)、一个林区(forestry area)和两个特区(special district)。 乡级行政区具体包括14677个乡(township)、1092个民族乡(ethnic township)、19522个镇(town)、6152个街道办事处(subdistrict)、11个区公所(district public office)、181个苏木(sumu)及一个民族苏木(ethnic sumu)。 村级行政区具体包括80717个社区居民委员会(neighborhood committee)【社区叫neighborhood或community)】及623669个村民委员会(village committee)或村民小组(village group)【包括行政村(administrative village)和自然村(natural village)】。 此外还有些特殊情况,包括副省级城市(sub-provincial city)、副地级市(sub-prefecture-level city)及副省级城市辖区(sub-provincial district)【如上海的浦东和天津的滨海】。 中国又可以分为几个大区,但不是严格的行政区划: 华东(East China) 东北(Northeast China) 华北(North China) 中南(South Central China) 华中(Central China) 华南(Southern China/South China) 西部(Western China) 西北(Northwest China) 西南(Southwest China)

中国的行政区划分

中国的行政区划分 中国的行政区划体系经过多年的调整已日趋完善,初步形成了三个既相互独立又相互关联的体系,即农村行政区划体系、城市行政区划体系及少数民族地区行政区划体系。 城市行政区划体系 中共十一届三中全会以来,行政区划工作以经济建设为中心,使行政区划有利于提高综合国力,有利于经济发展和改革开放,有利于提高人民生活水平,有利于促进国家的长治久安,按“精减、效能”的原则,改革市镇设置标准,确定新的设市模式,有利地推动了中国城镇的发展。 中国城市的法定概念包括设市城市和建制镇两部分,城市分为大、中、小三种类型。大城市是指城市非农业人口超过50万的城市;中等城市是指城市非农业人口在20万至50万之间的城市;小城市是指城市非农业人口在20万以下的城市。 在行政管理的工作中,中国设市城市分为特大城市、大城市、中等城市、小城市和建制镇五类,其中特大城市是指城市非农业人口超过100万的城市。 按照行政级别,中国设市城市又分为直辖市、副省级城市、地级市、县级市,建制镇属于县级以下。 记事 到1997年底,中国的城市总数已达668个,建制镇18316个。在设市城市中包括:特大城市34个,大城市47个,中等城市203个,小城市384个。直辖市为:北京、上海、天津、重庆(均为特大城市);副省级市为:哈尔滨、沈阳、大连、长春、南京、杭州、宁波、厦门、济南、青岛、武汉、广州、深圳、成都、西安等15个(除宁波外均为特大城市);地级市207个;县级市442个。 截至1997年底,中国城市(包括建制镇)非农业人口总数28386万,其中设市城市中的特大城市非农业人口总数为7462.10万,大城市非农业人口总数为3241万,中等城市非农业人口总数为4542万。 2002年6月5日新华社报道,建设部日前公布的《2001年城市建设统计公报》显示,至2001年末,中国有设市城市664个,城市人口近3.6亿人,城市面积60.7万平方公里,城市范围内人口密度588人/平方公里。 2003年5月21日新华社报道,建设部日前发布的《2002年城市建设统计公报》显示,至2002年末,中国有设市城市660个,城市人口35343.78万人。城市面积464772平方公里。城市范围人口密度每平方公里760人。统计公报还显示,中国城市市政公用事业基础设施保持较快发展,城市功能进一步增强,城市环境得到较好改善。2002年,中国完

中国2013最新行政区划

中国2013最新行政区划 截至2012年4月8日中国一共辖23个省5个自治区4个直辖市2个特别行政区288个地级及地级以上城市3个盟15个地区30个自治州857个市辖区369个县级市1456个县117个自治县49旗3自治旗1林区1特区 (中国大陆:31个省级行政单位332个地级行政单位2853个县级行政单位) ----------------------------- 北京市(14市辖区2县=16): 东城区西城区朝阳区丰台区石景山区海淀区门头沟区房山区通州区顺义区昌平区大兴区怀柔区平谷区延庆县密云县------------------------------------------ 天津市(13市辖区3县=16): 和平区河东区河西区南开区河北区红桥区东丽区西青区津南区北辰区武清区宝坻区滨海新区宁河县静海县蓟县-------------------------------------- 上海市(16市辖区1县=17): 黄浦区徐汇区长宁区静安区普陀区闸北区虹口区杨浦区闵行区宝山区嘉定区浦东新区金山区松江区青浦区奉贤区崇明县---------------------------------------------- 重庆市(19市辖区15县4自治县=38): 渝中区大渡口区江北区沙坪坝区九龙坡区南岸区北碚区渝北区巴南区万州区涪陵区黔江区长寿区江津区合川区永川区南川区綦江区大足区潼南县铜梁县荣昌县璧山县梁平县城口县丰都县垫江县武隆县忠县开县云阳县奉节县巫山县巫溪县石柱土家族自治县秀山土家族苗族自治县酉阳土家族苗族自治县彭水

苗族土家族自治县 -------------------------------------------------------- 河北省(11地级市=11,36市辖区22县级市108县6自治县=172)石家庄市:长安区桥东区桥西区新华区裕华区井陉矿区辛集市藁城市晋州市新乐市鹿泉市平山县井陉县栾城县正定县行唐县灵寿县高邑县赵县赞皇县深泽县无极县元氏县 唐山市:路北区路南区古冶区开平区丰南区丰润区遵化市迁安市迁西县滦南县玉田县唐海县乐亭县滦县 邯郸市:丛台区复兴区邯山区峰峰矿区武安市邯郸县永年县曲周县馆陶县魏县成安县大名县涉县鸡泽县邱县广平县肥乡县临漳县磁县 邢台市:桥东区桥西区南宫市沙河市邢台县柏乡县任县清河县宁晋县威县隆尧县临城县广宗县临西县内丘县平乡县巨鹿县新河县南和县 保定市:新市区南市区北市区涿州市定州市安国市高碑店市满城县清苑县涞水县阜平县徐水县定兴县唐县高阳县容城县涞源县望都县安新县易县曲阳县蠡县顺平县博野县雄县承德市:双桥区双滦区鹰手营子矿区承德县兴隆县隆化县平泉县滦平县丰宁满族自治县围场满族蒙古族自治县宽城满族自治县沧州市:运河区新华区泊头市任丘市黄骅市河间市沧县青县献县东光县海兴县盐山县肃宁县南皮县吴桥县孟村回族自治县廊坊市:广阳区安次区霸州市三河市固安县永清县香河县大城县文安县大厂回族自治县 衡水市:桃城区冀州市深州市饶阳县枣强县故城县阜城县安平县武邑县景县武强县

中国地图及各行政区划版块图

界线管理带来友谊与财富 北京:制度建设见真章 《行政区域界线管理条例》颁布施行后,在有计划开展各级界线联检等项管理工作的同时,北京市主抓行政区域界线管理的规章制度建设,出台了《北京市行政区域界线管理办法》等一系列法规政策文件,并将宣传贯彻《条例》和《办法》当成了界线管理工作的首要任务。 为方便各界查询,北京将《条例》和《办法》上网,组织有关人员进行了集中学习。2003年2月发行的《北京市行政区划》一书将《条例》编入书中,重点宣传贯彻执行《条例》的重要意义。2003年11月,结合与天津市的边界线联检,北京下发了《关于进一步加强省市级行政区域界线实地管理和宣传工作的通知》,要求各区县民政局进一步加大界线沿线乡镇政府的宣传力度,并通过乡镇政府向界线沿线的基层群众组织广泛宣传界线管理工作的重要性。 据粗略统计,北京各区县共组织集中学习管理《条例》和《办法》30余次,开展各类学习、宣传、咨询活动200余次。如海淀区印发了10万份宣传材料,发放到各街道、乡镇、社区居委会,并特别要求发给界线沿线社区居委会的材料要送到每一户、每一个单位,做到家喻户晓。密云县在县广播电台《春风化雨说民政》栏目

及县电视台定期宣传,同时还发放了上万份界线法规资料到镇到村,通过广播、标语条幅、宣传栏等多种形式进行宣传。 要保证界线管理工作高标准、高质量地开展,首先就要落实经费和人员。北京市日常边界管理经费的基本落实,保证了近几年全市边界管理重点工作的顺利进行和界线管理长效机制的建立。各区县将界线管理经费纳入本级政府财政预算,每年拨付8万~30万元不等经费,基本落实了管理人员、专项资金、专门工作设备。如大兴区专门成立了“区划管理工作办公室”,其他区县的界线管理工作也都有专人负责,部分区县如朝阳、海淀、通州、宣武等先行开展了界线管理数据库建设工作。 在界线联检方面,2002年和2005年,北京两次组织各区县全面开展了检查工作。2003年,与天津市开展了京津线自勘界后的第一次联检工作。2007年,与河北省开展了京冀线自勘界后的第一次联检工作。目前,京冀线沿线各市、区、县自查工作已全部完成,联检工作基本完成。 北京坚持依法行政、依法治界、规范管理的努力取得了明显成效。几年来,界线管理工作在社会上的影响不断扩大。界线实地勘查、界桩维护与修复、界线标志物管理与修测、区划调整与界线勘定等规范化标准的陆续出台,为今后科学规范管理打下了良好基础。

全国行政区划代码表

中国城市(地区)行政区划代码表 区划代码城市名称区划代码城市名称1100北京市4200湖北省 1100北京市市辖区4201湖北省武汉市 1102北京市县4202湖北省黄石市 1200天津市4203湖北省十堰市 1201天津市市辖区4205湖北省宜昌市 1202天津市县4206湖北省襄樊市 1300河北省4207湖北省鄂州市 1301河北省石家庄市4208湖北省荆门市 1302河北省唐山市4209湖北省孝感市 1303河北省秦皇岛市4210湖北省荆州市 1304河北省邯郸市4211湖北省黄冈市 1305河北省邢台市4212湖北省咸宁市 1306河北省保定市4213湖北省随州市 1307河北省张家口市4228湖北省恩施土家族苗族自治州1308河北省承德市4290湖北省省直辖行政单位 1309河北省沧州市4300湖南省 1310河北省廊坊市4301湖南省长沙市 1311河北省衡水市4302湖南省株洲市 1400山西省4303湖南省湘潭市 1401山西省太原市4304湖南省衡阳市 1402山西省大同市4305湖南省邵阳市 1403山西省阳泉市4306湖南省岳阳市 1404山西省长治市4307湖南省常德市 1405山西省晋城市4308湖南省张家界市 1406山西省朔州市4309湖南省益阳市 1407山西省晋中市4310湖南省郴州市 1408山西省运城市4311湖南省永州市 1409山西省忻州市4312湖南省怀化市 1410山西省临汾市4313湖南省娄底市 1411山西省吕梁市4331湖南省湘西土家族苗族自治州1500内蒙古自治区4400广东省 1501内蒙古自治区呼和浩特市4401广东省广州市 1502内蒙古自治区包头市4402广东省韶关市 1503内蒙古自治区乌海市4403广东省深圳市 1504内蒙古自治区赤峰市4404广东省珠海市 1505内蒙古自治区通辽市4405广东省汕头市 1506内蒙古自治区鄂尔多斯市4406广东省佛山市 1507内蒙古自治区呼伦贝尔市4407广东省江门市 1508内蒙古自治区巴彦淖尔市4408广东省湛江市

中国地理行政区划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 中国地理行政区划 篇一:地理专题练习——中国省级行政区图 地理专题练习——中国省级行政区图 一、单项选择题 下图为我国某省,读图回答1—3题。 1.甲地区近几年苹果连年丰产,而果农增 收不多,这主要是因为 a.政府部门乱收费,使果农负担过重 b.交通运输比较落后,苹果无法运往市场 c.农业生产资料投入成本越来越高 d.果农盲目扩大生产规模,苹果供大于求 2.乙地区是该省重要的稻米产区,其主要农业区 位优势是 a.气候 b.市场 c.劳力 d.土壤 3.a是我国七大古都之一,其分布于此的主要区位因素是 a.自然资源 b.宗教 c.气候 d.地形 下图是“我国某省城市分布图”,读图回答4~6题。

甲a 乙 4.该省北部地区城市化水平比南部低,其主要原因是a.山区地形复杂,交通不便b.矿产资源短缺,能源匮乏 c.生态脆弱,环境承载力低d.少数民族聚居,开发较晚 5.该省经济发达地区产业结构的主要特征是 a.以旅游业为主b.以轻工业为主 c.以出口加工工业为主d.以金融、贸易为主 6.该省城市化进程中吸引的大量外来劳动力,主要来自于 a.四川、江西b.安徽、山东c.广西、湖南d.贵州、浙江 读下左图为我国某省的地形示意图,据此回答7--9题。 7.该省自东向西排列地形的依次应该是 a.山地、丘陵、平原、湿地b.湿地、山地、丘陵、平原 c.山地、湿地、丘陵、平原d.丘陵、山地、平原、湿地 8.该地区适合生长的主要经济作物是 a.甜菜、小麦b.棉花、亚麻

c.高梁、水稻d.甜菜、亚麻 9.该省山区的主要天然植被是 a.亚寒带针叶林和草甸草原 b.温带混交林和温带落叶阔叶林 c.温带落叶林和亚热带常绿阔叶林 d.寒温带针叶林和温带落叶阔叶林 -1- 读我国某省区图,回答10—11题。 10.该省有我国著名的水利工程——三峡工程,三峡工程建成 后,有效改善了川江的航运条件,缓解了 铁路的动输压力。 a.①c.③b.②d.④11.图中铁路纵向密度较大,横向密度较小的主要原因是()a.山脉南北纵列,横断东西交通b.有发达的长江航运c.东西部经济差异较小,不需太多铁路d.西部地区有神农架自然保护区,修铁路会破坏保护区 右图是我国某引水工程示意图。读图回答12-14题。 12.a地地表土层为陆相沉积物,其历史成因 中的外力作用形式与该物资输送的方向分别为 a.风力作用、向西南方向输送 b.流水作用、向西南方向输送

中国政区图记忆方法

中国政区图记忆方法 一、利用口诀记忆 中国省区三十四,首都北京盼台湾,两湖两广两河山,五江云贵福吉安,四西二宁青陕甘,内重台海北上天,港澳特别行政区,一国两制已实现。 二、省区轮廓联想记忆 学生在熟悉我国各省级行政单位的基础上,根据各省级行政区的轮廓形状联想记忆。教师应先列举几例让学生体会,如在中国这只雄鸡腹部,湖南像女像头、湖北像警帽、广东像该女士的上半身,又如黑龙江像展翅高飞的天鹅、云南像一只美丽的孔雀、内蒙古像一只翱翔于天空中的雄鹰,又如广东像大象头、山东像张开拇指的拳头、河南像射向西部的箭头,学生慢慢感受一阵后,再发挥自己的想象记住其它的省级行政区,只要学生展开想象、放开思维,无论想象成什么都行,关键是记住省区。通过这重想象活动,学生对中国的34个省级行政单位有了更深刻的印象。 三、学生拼图游戏 教师提前布置学生每人准备一幅中国政区拼图板,学生自制中国政区拼图板,或买的塑料、泡沫的中国政区拼图板均可。课堂上教师把学生分成4人小组,组内进行拼图比赛,每组4人同时开始拼图,比一比谁拼得又快又准,并反复拼练尽力达到个人的最佳水平,还要求学生对照时钟看看自己所用的最短时间是多少。最后教师发出口号向一分钟挑战,并统计每个小组的冠军及其所用的时间,及时给予鼓励。通过这种活动,学生兴趣大增,对中国的行政区划图掌握得更加牢固了。 四、教师拼图活动 教师自制与挂图一般大的中国省级行政区拼图板,上课时黑板上挂着中国政区图,教师将拼图板拼到图中适当位置,在教师拼图的同时要求学生辨认教师每次出示的拼图板,学生一个个地报出教师手中的省级行政单位的全称、简称和行政中心,并说出它的位置。学生争先恐后地发言,教师在学生的指点下完成了拼图活动。通过这项活动,教师检查了学生对中国政区的掌握情况,学生再一次巩固了中国的行政区划知识。

中国行政区划划分

中国行政区划划分 中国行政区划划分如下: 1、全国分为省、自治区、直辖市;(省级行政单位) 2、省、自治区分为自治州、县、自治县、市;(市/县级行政单位) 3、县、自治县分为乡、民族乡、镇。(乡级行政单位) 至2017年04月14日,全国共有(省以下行政区划单位统计不包括港澳台): 省级行政单位一级行政区(省级行政区):34个(23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区) 自治区:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区 直辖市:行政地位与省相同,但是管辖区域与地级市相同,管辖区、县、自治县等。 北京市、上海市、天津市、重庆市。 特别行政区:香港、澳门。 市级行政单位二级行政区(地级行政区):334个(293个地级市、8个地区、30个自治州、3个盟) 地区:黑龙江省大兴安岭地区;西藏自治区阿里地区、那曲地区;新疆维吾尔自治区和田地区、阿克苏地区、喀什地区、塔城地区、阿勒泰地区。 自治州下辖县、自治县和市(县级市)。 盟,等同于地区、专区。锡林郭勒盟、阿拉善盟、兴安盟。 县级行政单位三级行政区(县级行政区):2877个(980个市辖区、366个县级市、1360个县、117自治县、49个旗、3个自治旗、1个特区、1个林区) 市辖区是特别行政区、直辖市、地级市下设的行政区,属于县级行政区。 特区:六枝特区(贵州省六盘水市) 林区:湖北省神农架林区。

乡级行政单位四级行政区(乡级行政区):40444个(2个区公所(县辖区)、7566个街道、20117个镇、11626个乡、1034个民族乡、98个苏木、1个民族苏木) 区公所:河北省张家口市涿鹿县南山区、新疆维吾尔自治区喀什地区泽普县奎依巴格区 村级行政单位五级行政区(村级行政区):662238个 按照行政区划代码用华北、华东、中南、东北、西南、西北六大区分布,具体如下: 华北(北京、天津、河北、山西、内蒙古)、 东北(黑龙江、吉林、辽宁)、 华东(上海、山东、江苏、浙江、江西、安徽、福建、台湾)、 中南(湖北、湖南、河南、广东、广西、海南、香港、澳门)、 西南(四川、贵州、云南、西藏、重庆)、 西北(陕西、甘肃、宁夏、新疆、青海)。

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