西师大版数学六年级下册《百分数的认识》课件2013
７
２１
７号
１８
创设情境
队员基本情况如下： 队 员 罚中 次数 罚点球 次数
３号
５号
７
２１
１０
２５
７号
１８
２０
创设情境
队员基本情况如下： 队 员 罚中 次数 罚点球 次数 罚中次数占总次 数的几分之几
３号
５号
７
２１
１０
２５
７号
１８
２０
7 10 21 25 18 20
70 100 84 100 90 100
新知拓展
明明
在一次测量 中，老师让明明和 惠惠记录：“一根 绳子长百分之九十 九米”。老师看了 他俩的记录，告诉 他们只有一个写对 了，可是他俩都觉 得自己没有错。请 你帮他们辨一辨谁 对谁错，为什么？
一根绳子 99 长 100 米。
一根绳子长 99﹪米。
惠惠
新知拓展
区 别
分 数
可以表示某个 具体的数量。 不能表示某个 具体的数量。
拓展运用
1、看成语联想百分数。
百战百胜 百里挑一 ( ( 100﹪ 1﹪ ) )
拓展运用
2、仔细观察下面的格子图，你能快速 地联想到哪些百分数？
评价升华
你有什么收获？你对自己 在这节课上的表现满意吗？用 一个百分数来表示你的满意度 是多少？
爱迪生：
1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
美术组 人 数 14 体育组 38 科技组 手工组 22 26
占课外小组总 人数的百分比
巩固运用
75 100
75﹪
200 ﹪
98 ﹪
（1）一本书已经看了全书的（98﹪ ），还剩下全书 的2﹪。
（2）一根绳子长（
75 100
）米。
（3）一辆货车严重超载，装的货物是限载重 的（200 ﹪），这个司机被吊扣了驾驶执照。
西师大版六年级数学下册
教学目标
• 让同学们经历从实际问题中抽象出百分 数的过程，体会引入百分数的必要性， 理解百分数的意义，会正确读写百分数。
• 让同学们在具体情境中解释百分数的含 义，体会百分数与社会的密切联系及在 生活中的广泛作用。
创设情境
创设情境
队员基本情况如下： 队 员 罚中次数
３号
５号
探究新知
科技小组做种子发芽实验情况如下: 品种 １号 ２号 ３号 发芽 实验种子 种子数 总数 ５ ７ １１ ２０ ２５ ５０
发芽种子数占实验种 子总数的百分之几
25 100
28 100
22 100
探究新知
说说下面各百分数的意义:
•去年我校的用水量是前年的95﹪ •我国每年约有0.02﹪的耕地被沙漠侵吞。 •2002年，北京城市绿化覆盖率为40.6﹪ •一次数学检测中我班的合格率是100﹪
联 系
都可以表示两 个数之间的倍 数关系。 百分数是特殊 的分数。
百 分 数
课堂活动
要 求：
１、你的信息是什么。 ２、其中的百分数表示什么。 ３、谈谈自己的感想。
课堂活动
一节课40分钟，现在大约 过了30分钟，大约过了这一节 课的（ 75 ）﹪，还剩下这节课 的（ 25 ）﹪的人数如下表：
合集下载
西师大版六年级下册数学课件 一、《百分数》 (共10张PPT)
112
1.8
——
–––
–––
100
100
100
你能直接判断,5—7.741%, 5.7的大小吗?如果
要比较这些数的大小,需要做些什么?
例1.把0.25, 1.4,
0.25 =–2–5– =25% 100
0.123化成百分数.
4 14 140 1.4 =1–– =— =—— =140%
10 10 100
小数点向右移动两位,添上% 去掉%,小数点向左移动两位.
百分数
分数
通常先化成小数,再化成百分数. 改写成分母是100的分数,能约分的要约分.
百分数
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
百分数
例2.把27% ,124% ,0.4%化成小数。
27%= ––2–7 =27÷100=
0.27
100
124%= 1–2–4– =124÷100= 100
0.4%=
0.4 –––
=0.4÷100=
100
1.24 0.004
做一做:
1.把下面各小数化成百分数。
0.38
1.05
0.055
西师大版数学六年级下册 百分数的意义课件
98
100 98
0
100
0
因为六年96级总人数多些。
六年级
200
196
因为98% 96%，所以这天六年级的出勤率要高些。
议一议
合格率表示合格数 是总数的百分之几
成活率表示成 活数量是......
课堂活动
1.结合实际例子，说说百分数的意义。
我生的近视率是18%， 就是说……
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
学以致用
1.哪种产品的合格率高？
抽查甲种产品50箱， 合格48箱。
抽查乙种产品100箱， 有3箱不合格。
学以致用
2.小萍做了40道口算题，做对了38道； 小智做了50道口算题，对了48道。 谁的正确率高？
学以致用
某小学参加课外小组的同学有100人， 参加各小组的人数如下表：
美术组 体育组 科技组 手工组
40÷100=
40 100
=40%
40 100
可以写成40%。
探究新知
60÷40=
60 40
=
150 100
=150%
数学六年级下西师大版《百分数的意义PPT课件》(10张)-
西师大版六年级数学下册
百分数的意义
教学目标
1. 理解百分数的意义，能正确读写百 分数，知道百分数与分数的区别。 2.在 探究数学的过程中培养同学们的 抽象概括能力和比较分析能力。 3.感受百分数与生活的联系，体会数 学的应用价值，激发学习数学的兴趣。
下面各题应把什么看作单位“1”？
（1）甲的 6
7
（2）乙是甲的
是乙。
4。 5
（3）乙的
9 10
相当于甲。
（4）宽是长的
5 6
。
绿色圃中小学教育网
（5）小丽比小华重 1 。 6
（6）杨树比柳树多
1 4
。
（7）汽车行了全程的
3 8
。（8）一项工程每天完Fra bibliotek 1 。 10
足球： 篮球：
20个 ？个 比足球多 1 4
（2）六一班有学生60人，男生占 2 。 3
男生有多少人？
（3）六一班有女生20人，占全班的 1 。 3
全班共有学生多少人？
全课小结
这节课你有什么收获?想一想百 分数和分数之间有什么样的关 系?
绿色圃中小学教育网
篮球： 足球：
？个 20个
比篮球多 1 4
对比练习： 1.学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。
（1）苹果树比梨树多多少棵？ （2）梨树比苹果树少多少棵？ （3）梨树的棵树是苹果树的几分之几？ （4）苹果树的棵树是梨树的几倍？
2.（1）六一班有学生60人，其中男生有 40人。男生人数占全班的几分之几？
百分数的意义
教学目标
1. 理解百分数的意义，能正确读写百 分数，知道百分数与分数的区别。 2.在 探究数学的过程中培养同学们的 抽象概括能力和比较分析能力。 3.感受百分数与生活的联系，体会数 学的应用价值，激发学习数学的兴趣。
下面各题应把什么看作单位“1”？
（1）甲的 6
7
（2）乙是甲的
是乙。
4。 5
（3）乙的
9 10
相当于甲。
（4）宽是长的
5 6
。
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（5）小丽比小华重 1 。 6
（6）杨树比柳树多
1 4
。
（7）汽车行了全程的
3 8
。（8）一项工程每天完Fra bibliotek 1 。 10
足球： 篮球：
20个 ？个 比足球多 1 4
（2）六一班有学生60人，男生占 2 。 3
男生有多少人？
（3）六一班有女生20人，占全班的 1 。 3
全班共有学生多少人？
全课小结
这节课你有什么收获?想一想百 分数和分数之间有什么样的关 系?
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篮球： 足球：
？个 20个
比篮球多 1 4
对比练习： 1.学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。
（1）苹果树比梨树多多少棵？ （2）梨树比苹果树少多少棵？ （3）梨树的棵树是苹果树的几分之几？ （4）苹果树的棵树是梨树的几倍？
2.（1）六一班有学生60人，其中男生有 40人。男生人数占全班的几分之几？
西师大版六年级下册数学《百分数的意义》百分数PPT教学课件
196÷200 = 196 = 98 = 98% 200 100
因为98% > 96%，所以这天六年级的出 勤率要高些。
年级 五年级 六年级
应道人数（人） 100 200
实到人数（人） 96 196
两个年级缺勤人数相同，为什么六 年级的出勤率要高些?
议 一 议 合格率、成活率、出油率…… 分别表示什么意思?
(3)地球表面陆地面积约占全球总面积的 29%，海洋面积约占全球总面积的71%。
(4)第七次全国森林资源清查数据显示， 我国森林覆盖率达20.36%，西部地区森 林覆盖率达17.05%。
2.写出下面的百分数。
百分之六
百分之七十五
6% 百分之一百零八 108% 百分之三点七 3.7%
75% 百分之二百 200% 百分之零点九四 0.94%
第2课时
西南师大·六年级下册
新课导入
例2 比较两个年级某天的出勤率。
年级 什么应是道出人勤数率（？人）
五年级
100
六年级
200
实到人数（人） 96 196
出勤率指实到人数是应到人数的百分之几。
推进新课
年级 五年级 六年级
应道人数（人） 100 200
实到人数（人） 96 196
96÷100 = 96 = 96% 100
之几的数叫百分数。百分数又叫做 百分率或百分比。
课堂活 动
1.结合实际例子，说说百分数的意义。
我们班有70%的同学 参加了兴趣小组。
参加兴趣小组的同学占 全班同学的70%。
小学生的近视率是18%。
小学生近视的人数占小学生 总人数的18%。
随堂练习 1. 写出下面的百分数。
百分之一 百分之二十八 百分之零点五
西师大版数学六年级下册《百分数的认识》课件2013
激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在，自在不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
六年级下册数学课件-1.1《认识百分数》西师大版(共12张PPT)
1、我校排球队主攻手李硕扣球成功次数
是扣球总次数的 65
100
。
65%
2、一根绳子剪去
25 100
。
25%
3、一根绳子剪去
25 100
米。不能
分数
百分数
两个量相 具体
比结果
数量
涂色部分占（83%） 涂色部分 涂色部分占（25%） 空白部分占（17%） 占（100%） 空白部分占（75%）
动车速度： 高铁速度： 高铁速度是动车速度的（ 150% ）
中国女排主攻手朱
婷，14年全年1032次 扣球，成功921次，成 功率89.24%。15年全 年扣球706次，成功 661次，成功率93.63%。 15年进攻大幅度提升！
我校排球队人 数是体育社团人数 的30%。
30 100
女老师人数：
20%
男老师人数：
单位“1” 100%120%
小组活动：研究生活中的百分数
活动单
1.说一说：每位同学在小组内说一说 你收集 的百分数的意义。 2.选一选：每组选一个百分数深入研究。人执笔完成。
（1）这个百分数的单位“1”是（
）
（2）这个百分数表示
（ ）是（ ）的（ ）。
4.想一想：你发现（或想到）了什么？
下列分数可以换成百分数吗？
选择合适的数填空
79
79% 100% 115% 100
1、我校速叠杯社团人数是魔方社团人数的
（
79%、100%、115%、
79 100
）。
2、一辆卡车超载，所装货物重量是规定重量 的（ 115% ）。
3、一桶油1千克，第一周吃掉（17090 ）千克。
第一周吃掉这桶油的（
西师大版六年级下册数学课件《百分数的意义》 (共10张PPT)
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
女生人数是男生人数的百分之几？
36％ 25.6％ 17.4％ 100％ 150％
21％ 40％
百分号前面的数，可以是整数，也可以是小数。 可以小于100，还可以等于100,甚至可以大于100。
江口醇的酒精度是52％ 茅台酒的酒精度是53％ 雪花啤酒的酒精度是9％
第十八届亚运会金牌分布情况统计图
义务教育课程标准实验教科书(西师版) 六年级(下)
百分数的意义
货号:3150C—01 品名: 男 装 规格:165/88A 标准:FZ/T81007—1994 等级: 一 等 品
成分 含量 面料: 羊毛 36％
涤纶 25.6 ％ 腈纶 21 ％ 粘纤 17.4 ％ 里料: 涤纶 100 ％
星星小学六年级共有学生100人，其中男 生40人，女生60人。 男生人数占全年级人数的百分之几？
韩国 16.1％
中国 8.3％
日本 10.5％
其它45.1％
六二班女生占全班的5105055％ 汽车速度是火车速度的 180803 3％
一根铁丝长
43 100
米
天才= 99%的汗水+1%的灵感
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
You made my day!
我们，还在路上……
女生人数是男生人数的百分之几？
36％ 25.6％ 17.4％ 100％ 150％
21％ 40％
百分号前面的数，可以是整数，也可以是小数。 可以小于100，还可以等于100,甚至可以大于100。
江口醇的酒精度是52％ 茅台酒的酒精度是53％ 雪花啤酒的酒精度是9％
第十八届亚运会金牌分布情况统计图
义务教育课程标准实验教科书(西师版) 六年级(下)
百分数的意义
货号:3150C—01 品名: 男 装 规格:165/88A 标准:FZ/T81007—1994 等级: 一 等 品
成分 含量 面料: 羊毛 36％
涤纶 25.6 ％ 腈纶 21 ％ 粘纤 17.4 ％ 里料: 涤纶 100 ％
星星小学六年级共有学生100人，其中男 生40人，女生60人。 男生人数占全年级人数的百分之几？
韩国 16.1％
中国 8.3％
日本 10.5％
其它45.1％
六二班女生占全班的5105055％ 汽车速度是火车速度的 180803 3％
一根铁丝长
43 100
米
天才= 99%的汗水+1%的灵感
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
西师大版数学六年级下册《百分数的认识》课件_精品共20页
西师大版数学六年级下册 《百分数的认识》课件_精
品
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
品
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
西师大版小学数学六下__百分数的意义ppt课件
196
200
196 200
98 100
98
0 0
因为六年级总人数多些。
合格率表示合格数 是总数的百分之几。
成活率表示成 活的数量是总量的 百分之几
出油率是指油料植 物榨取的油料数量是总 量的百分之几
37
0 0
＞
26.5
0 0
58.9
0 0＜780 0某小学参加课外小组的同学有100人， 参加各小组的人数如下表：
这节课的（ 25 ）﹪。
”是百分号。
21
0 0
读作：百分之二十一
17.4
0 0
读作：百分之一十七点四
100
0 0
读作：百分之一百
40 100
可以写成
40
0 0
60 100
60 100
60
0 0
60
0 0
60 40
60 40
60 100
150
0 0
150 写成百分数是……
100
96
100
96 100
96
0 0
西师大版六年级数学下册
.-.
百分数在生活 中的广泛应用,这 节课咱们就一起 来研究。
把这条裙子面料成分 看成100份，羊毛占其 中的25.6份。
36
0 0
读作：百分之三十六
25.6
0 0
读作：百分之二十五点六
36
0 0
25.6
0 0
21
0 0
17.4
0 0
100
0 0
……都是百分数，
“
0 0
美术组 体育组 科技组 手工组
人数
14
38
数学六年级下西师大版1.1百分数的意义课件13
一个数是另一个数的几分之几
分子 小数、整数均可以
一般是整数
分母
100
任意的非0自然数
读法
百分之几
几分之几
写法
a%
a
b
百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之间的 倍数关系，百分数后面通常不带单位名称。
下列句子中的分数哪些是百分数？哪些不 是？为什么？
（1）本班女生约占全班人数的43%；
（2）去年我校体育达标率是98.5%；
• 百分数的写法： 如：百分之三十五
写作： 35 %
（先写数，再写百分号）
百分数的写法
百分之九十 写作: 90% 百分之六十四 写作:64% 百分之一百零八点五 写作:108.5%
百分之一 写作:1% 百分之二十八 写作:28% 百分之零点五 写作:0.5%
学生的近视情况应引起高度重 咱们学校有60％
思考：
1说、一“只一铅只笔铅长笔长1107107米%，米可”不？可以
2、一堆煤用去了它的
25 100
，可
不可以说“用去了它的25%”？
思考：分母是100的分数就是百分数， 这句话对不对？
百分数与分数的联系与区别
意义
百 分数
分数
一个数是另一个数的百分之几 可以表示一个具体数量；可以说
百分数是百分率
视。根据去年年底的统计，我 的学生参加了兴
市学生的近视情况如下：
趣小组
64.2％
49％
18％
我们班差
不多达到 了 65％
小学生 初中生 高中生
这批产品的合格 率是 98％.
蛋白质≥ 1.0％ 果汁≥ 15％
羊毛50％ 腈纶50％
百分数的意义