部编人教版二年级上册语文《积累背诵专项复习》教学课件
一道小溪，一座石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。
课文片段背诵
《树之歌》
杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石。 金桂开花满院香。
课文片段背诵
《拍手歌》
你拍一，我拍一， 动物世界很新奇。
古诗背诵
《登鹳雀楼》
（唐）王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
古诗背诵
《望庐山瀑布》 (唐)李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
古诗背诵
《江雪》
(唐)柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
古诗背诵
《夜宿山寺》
（唐）李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
课文片段背诵 《黄山奇石》
就说“仙桃石”吧，它好像从天 上飞下来的一个大桃子，落在山顶的 石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只 “猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动 不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。 这就是有趣的“猴子观海”。
课文片段背诵
“仙人指路”就更有趣了！远远望 去，那巨石真像一位仙人站在高高的山 峰上，伸着手臂指向前方。
日积月累 带有动物名称的成语 狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼 鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水
带有动物名称的成语 万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗
拓 展 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影
鹤立鸡群 对牛弹琴 鸟语花香
快乐闯关
一、我会背，我会填。 1.牛马有（脚 ），鸟有翅膀，植物旅行又
每当太阳升起，有座山峰上的几块 巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。 它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。 不用说，这就是著名的“金鸡叫天都” 了。
课文片段背诵
《日月潭》
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央 有个美丽的小岛，把湖水分成两半， 北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像 弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天 边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约 约地倒映在湖水中。
语文 二年级 上册
积累背诵专项复习
课文片段背诵
《植物妈妈有办法》
孩子如果已经长大，
蒲公英妈妈准备了降落伞，
就得告别妈妈，四海为家。 把它送给自己的娃娃。
牛马有脚，鸟有翅膀， 只要有风轻轻吹过，
植物旅行又用什么办法? 孩子们就乘着风纷纷出发。
课文片段背诵
苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。
有关励志的名言
拓 千里之行，始于足下。
展
—《老子·道德经》
路漫漫其修远兮，的谚语
数九歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九，沿河看柳， 七九河开，八九雁来， 九九加一九，耕牛遍地走。
关于气候的谚语
一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。
拓 立春一日，水暖三分。 展 立夏小满，雨水相连。
三、好朋友，手拉手。
《梅花》 《夜宿山寺》 《江雪》 《望庐山瀑布》
李白 柳宗元 李白 王安石
独钓寒江雪 遥看瀑布挂前川 凌寒独自开 危楼高百尺
己所不欲 清风明月本无价
不以规矩 七九河开 与朋友交
近水远山皆有情 不能成方圆 勿施于人 言而有信 八九雁来
四、再写出几句描写优美景物的诗句吧。
有山皆图画，无水不文章。 白马西风塞上，杏花烟雨江南。
晓出净慈寺送林子方 作者：杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本”教材的编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 （二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。 （二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。 （三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。 （四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。 新教材注重了六个意识。 １、国家意识。 ２、目标意识。 ３、文体意识，非常突出文学素养的培养。 ４、读书意识。 ５、主体意识。 ６、科研意识。 小结：好教，但教好不易。
五、谚语读来知天气。
数九歌 一九二九（ 不出手）， 三九四九（ 冰上走）， 五九六九，沿河（ 看柳）， 七九（ 河开），八九雁（来）， 九九加一九，耕牛（ 遍地走 ）。
六、名言知多少。
有（ 志）者事竟（ 成）。——《后汉书》 志当（存）高远。——诸葛亮 穷且益（ 坚），不坠（ 青云）之志。——王勃
课文片段背诵
中午，太阳高照，整个日 月潭的美景和周围的建筑，都 清晰地展现在眼前。要是下起 蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻 纱，周围的景物一片朦胧，就 像童话中的仙境。
古诗背诵
《梅花》
（宋）王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。
古诗背诵
《小儿垂钓》
(唐)胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
二、我是默写小能手。
1.白日_依__山__尽__，_黄__河__入海流。欲穷千__里__目__，更 上_一__层__楼__。 2._日__照__香__炉__生__紫__烟_ ，遥看瀑布_挂__前__川__。 3.不__敢__高声语，恐_惊__天__上__人__。 4._天__苍__苍__，__野__茫__茫___,风吹草低见牛羊。
你拍三，我拍三， 雄鹰飞翔云彩间。
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
课文片段背诵
你拍五，我拍五， 丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
课文片段背诵
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。
日积月累
描写优美景物的诗句
有山皆图画，无水不文章。 白马西风塞上，杏花烟雨江南。 清风明月本无价，近水远山皆有情。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
描写优美景物的诗句
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
拓
—刘禹锡《望洞庭》
展 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
—杜牧《秋夕》
日积月累 有关励志的名言
有志者事竟成。——《后汉书》 志当存高远。——诸葛亮 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
古诗背诵
《敕勒歌》
(北朝民歌) 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫, 风吹草低见牛羊。
日积月累 有关和朋友交往及平时生活准则
己所不欲，勿施于人。—《论语》 与朋友交，言而有信。—《论语》 不以规矩，不能成方圆。—《孟子》
有关和朋友交往及平时生活准则
勿以恶小而为之，勿以善小
拓 而不为。—刘备 展
豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
课文片段背诵
植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。
课文片段背诵
《场景歌》
一只海鸥，一条帆船。 一艘军舰，一处港湾。
一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一片花园。
你拍十，我拍十， 保护动物是大事。
课文片段背诵
《田家四季歌》
春季里，春风吹，
夏季里，农事忙，
花开草长蝴蝶飞。
采桑养蚕又插秧。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 早起勤耕作，归来戴月光。
课文片段背诵
秋季里，稻上场，
冬季里，雪初晴，
谷像黄金粒粒香。
新制棉衣暖又轻。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。 一年农事了，大家笑盈盈。
用什么（ 办法 ）? 2.一面队（ 旗 ），一把（铜号）。一队
“（ 红领巾 ）”，一片欢笑。
3.（ 杨）树高，榕树（壮），梧（ 桐）树叶像手掌。 4.你拍（九），我拍（九），人和动物是（ 朋友）。 5.春（季 ）里，春风（吹），花开草长蝴蝶飞。 6.中午，太阳（高照 ），整个日月潭的美景和周围的 建筑，都清晰地（展现）在眼前。
七、读词语，回答问题。
狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞 1.这些词语中都含有（动物）的名字。 2.你还能再写几个类似的词语吗？ （千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 ）。
八、快乐阅读。
墙角__数__枝___梅，凌寒独__自__开__。 遥知_不__是__雪__，为有__暗__香__来_。 2.这首诗描写的是（梅花）。用横线在文中 标出来。 3.试着再写一首描写花的古诗。
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古诗背诵
《敕勒歌》
(北朝民歌) 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫, 风吹草低见牛羊。
日积月累 有关和朋友交往及平时生活准则
己所不欲，勿施于人。—《论语》 与朋友交，言而有信。—《论语》 不以规矩，不能成方圆。—《孟子》
有关和朋友交往及平时生活准则
勿以恶小而为之，勿以善小
拓 而不为。—刘备 展
一道小溪，一座石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。
课文片段背诵
《树之歌》
杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石。 金桂开花满院香。
课文片段背诵
《拍手歌》
你拍一，我拍一， 动物世界很新奇。
课文片段背诵
中午，太阳高照，整个日 月潭的美景和周围的建筑，都 清晰地展现在眼前。要是下起 蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻 纱，周围的景物一片朦胧，就 像童话中的仙境。
古诗背诵
《梅花》
（宋）王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。
古诗背诵
《小儿垂钓》
(唐)胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
你拍三，我拍三， 雄鹰飞翔云彩间。
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
课文片段背诵
你拍五，我拍五， 丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
课文片段背诵
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。
日积月累 带有动物名称的成语 狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼 鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水
2020年部编版二年级语文上册期末积累背诵专项复习与综合练习ppt(精品)
4.含有“言”和“语”的词语： _三__言__两__语__
不—言—不—语— —自—言自—语— —豪—言壮—语—
我来告诉你：
我们要掌握像ABB、 ABAC、 ABCC、AABC等几 种常见词语形式。我们 还可以拓展积累春夏秋 冬四个季节的词语。
补充词语。
冰（ 天）雪（地） （狐 ）假（虎 ）威 （点点 ）灯光
选字填圆 园 ⑤气 汽 ⑥情 晴
1.（ 带）领
穿（ 戴）
2.（ 以）后
3.（ 再）见
4.果（ 园） 5.（ 汽）水
（ 已 ）经
正（ 在 ） （ 圆 ）心 （ 气）体
6.心（ 情） （ 晴 ）天
我来告诉你：
在选择同音字的 时候，一定要把字放 在具体的词句环境中 去理解。
积累背诵专项复习
语文 二年级 上册
课文片段背诵
《植物妈妈有办法》
孩子如果已经长大，
蒲公英妈妈准备了降落伞，
就得告别妈妈，四海为家。 把它送给自己的娃娃。
牛马有脚，鸟有翅膀， 只要有风轻轻吹过，
植物旅行又用什么办法? 孩子们就乘着风纷纷出发。
课文片段背诵
苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。
日积月累 带有动物名称的成语 狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼 鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水
带有动物名称的成语 万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗
拓 展 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影
鹤立鸡群 对牛弹琴 鸟语花香
快乐闯关
一、我会背，我会填。 1.牛马有（脚 ），鸟有翅膀，植物旅行又用
有关励志的名言
拓 千里之行，始于足下。
展
—《老子·道德经》
不—言—不—语— —自—言自—语— —豪—言壮—语—
我来告诉你：
我们要掌握像ABB、 ABAC、 ABCC、AABC等几 种常见词语形式。我们 还可以拓展积累春夏秋 冬四个季节的词语。
补充词语。
冰（ 天）雪（地） （狐 ）假（虎 ）威 （点点 ）灯光
选字填圆 园 ⑤气 汽 ⑥情 晴
1.（ 带）领
穿（ 戴）
2.（ 以）后
3.（ 再）见
4.果（ 园） 5.（ 汽）水
（ 已 ）经
正（ 在 ） （ 圆 ）心 （ 气）体
6.心（ 情） （ 晴 ）天
我来告诉你：
在选择同音字的 时候，一定要把字放 在具体的词句环境中 去理解。
积累背诵专项复习
语文 二年级 上册
课文片段背诵
《植物妈妈有办法》
孩子如果已经长大，
蒲公英妈妈准备了降落伞，
就得告别妈妈，四海为家。 把它送给自己的娃娃。
牛马有脚，鸟有翅膀， 只要有风轻轻吹过，
植物旅行又用什么办法? 孩子们就乘着风纷纷出发。
课文片段背诵
苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。
日积月累 带有动物名称的成语 狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼 鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水
带有动物名称的成语 万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗
拓 展 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影
鹤立鸡群 对牛弹琴 鸟语花香
快乐闯关
一、我会背，我会填。 1.牛马有（脚 ），鸟有翅膀，植物旅行又用
有关励志的名言
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展
—《老子·道德经》
部编版二年级语文上册总复习《积累背诵专项复习》、《口语交际专项复习》PPT
交际范例
小鸭子的自述 大家好!我是小鸭子。我的羽毛是淡黄色的，所以他们给我取了 个名字叫“黄黄”。我的嘴是扁扁的，我的鼻孔很特别是长在嘴上 方的。我的脚趾之间有一层薄薄的皮膜，把脚趾都连在了一起，这 便是掌蹼。我走起路来摇摇摆摆的，喜欢四处乱跑，瞅瞅这儿，瞅 瞅那儿，对什么都很好奇。 我可是天生的高音歌唱家。当发现自己喜欢的小鱼、小虾时， 我会高兴地嘎嘎嘎叫。你是不是已经喜欢上我了?我希望能成为你们 的好朋友哟！
三、好朋友，手拉手。
《梅花》 《夜宿山寺》 《江雪》 《望庐山瀑布》
李白 柳宗元 李白 王安石
独钓寒江雪 遥看瀑布挂前川 凌寒独自开 危楼高百尺
己所不欲 清风明月本无价
不以规矩 七九河开 与朋友交
近水远山皆有情 不能成方圆 勿施于人 言而有信 八九雁来
四、再写出几句描写优美景物的诗句吧。
有山皆图画，无水不文章。 白马西风塞上，杏花烟雨江南。
你拍三，我拍三， 雄鹰飞翔云彩间。
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
课文片段背诵
你拍五，我拍五， 丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
课文片段背诵
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。
二、我是默写小能手。
1.白日_依__山__尽__，_黄__河__入海流。欲穷千__里__目__，更 上_一__层__楼__。 2._日__照__香__炉__生__紫__烟_ ，遥看瀑布_挂__前__川__。 3.不__敢__高声语，恐_惊__天__上__人__。 4._天__苍__苍__，__野__茫__茫___,风吹草低见牛羊。
积累背诵统编语文二年级上册复习课件
课文片段背诵
“仙人指路”就更有趣了！远远 望去，那巨石真像一位仙人站在高高 的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几 块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄 鸡。
课文片段背诵
《日月潭》
日月潭很深，湖水碧绿。湖中 央有个美丽的小岛，把湖水分成两 半，北边像圆圆的太阳，叫日潭； 南边像弯弯的月亮，叫月潭。
课文片段背诵
《树之歌》 杨树高，榕树壮， 木棉喜暖在南方， 梧桐树叶像手掌。 桦树耐寒守北疆。 枫树秋天叶儿红， 银杏水杉活化石。 松柏四季披绿装。 金桂开花满院香。
课文片段背诵
《田家四季歌》
春季里，春风吹，
夏季里，农事忙，
花开草长蝴蝶飞。
采桑养蚕又插秧。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 早起勤耕作，归来戴月光。
古诗背诵
《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
古诗背诵
《望庐山瀑布》
(唐)李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
古诗背诵
《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
古诗背诵
《夜宿山寺》
（唐）李白
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
五、谚语读来知天气。
数九歌 一九二九（ 不出手）， 三九四九（ 冰上走）， 五九六九，沿河（ 看柳）， 七九（ 河开），八九雁（来）， 九九加一九，耕牛（ 遍地走 ）。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
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拓 而不为。 展
日积月累 描写优美景物的诗句
有山皆图画，无水不文章。 白马西风塞上，杏花烟雨江南。 清风明月本无价，近水远山皆有情。
二年级语文上册5 积累背诵课件
第二 喻事物总有一定的归宿。多指客居他乡的人最 单元 终要回到故乡。
◎ 树无根不长，人无志不立。 句意：人要有志向，人没有志向就像树没有根。
【日积月累】有关传统美德的名言：
◎ 己所不欲，勿施于人。
——《论语》
第 句意：自己不愿承受的事情也不要强加在别人身上。
二 ◎ 与朋友交，言而有信。
——《论语》
人教版语文二年级上册课件
语言文字 积累与梳理 5. 积累背诵
【日积月累】梅 花 [宋]王安石 第一
墙角数枝梅，凌寒独自开。 单元
遥知不是雪，为有暗香来。 ★与树木有关的谚语： 第二 ◎ 十年树木，百年树人。 单元 句意：比喻培养人才是长久之计，也表示培养
人才很不容易。
◎ 树高百尺，叶落归根。 句意：树长得再高，落叶还是要回到树根，比
【日积月累】
数九歌
一九二九不出手，
第七
三九四九冰上走，
单元
五九六九，沿河看柳，
七九河开，八九雁来，
九九加一九，耕牛遍地走。
单 句意：与朋友交往说话要靠得住，要讲信用。
元 ◎ 不以规矩，不能成方圆。
——《孟子》
句意：没有规矩，就不会有规整的方圆。这句话强调
了生活中秩序、规则的重要性。
【日积月累】小儿垂钓 [唐]胡令能 第三
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 单元
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
【课内背诵】登鹳雀楼 [唐]王之涣
【日积月累】江 雪 [唐]柳宗元
第五单元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
【日积月累】与立志有关的名句：
◎ 有志者事竟成。 第六单元
◎ 志当存高远。
——《后汉书》 ——诸葛亮
◎ 树无根不长，人无志不立。 句意：人要有志向，人没有志向就像树没有根。
【日积月累】有关传统美德的名言：
◎ 己所不欲，勿施于人。
——《论语》
第 句意：自己不愿承受的事情也不要强加在别人身上。
二 ◎ 与朋友交，言而有信。
——《论语》
人教版语文二年级上册课件
语言文字 积累与梳理 5. 积累背诵
【日积月累】梅 花 [宋]王安石 第一
墙角数枝梅，凌寒独自开。 单元
遥知不是雪，为有暗香来。 ★与树木有关的谚语： 第二 ◎ 十年树木，百年树人。 单元 句意：比喻培养人才是长久之计，也表示培养
人才很不容易。
◎ 树高百尺，叶落归根。 句意：树长得再高，落叶还是要回到树根，比
【日积月累】
数九歌
一九二九不出手，
第七
三九四九冰上走，
单元
五九六九，沿河看柳，
七九河开，八九雁来，
九九加一九，耕牛遍地走。
单 句意：与朋友交往说话要靠得住，要讲信用。
元 ◎ 不以规矩，不能成方圆。
——《孟子》
句意：没有规矩，就不会有规整的方圆。这句话强调
了生活中秩序、规则的重要性。
【日积月累】小儿垂钓 [唐]胡令能 第三
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 单元
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
【课内背诵】登鹳雀楼 [唐]王之涣
【日积月累】江 雪 [唐]柳宗元
第五单元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
【日积月累】与立志有关的名句：
◎ 有志者事竟成。 第六单元
◎ 志当存高远。
——《后汉书》 ——诸葛亮
部编版二年级语文上册课件：专项复习之三 积累ppt上课用
部编版二年级语文上册课件：专项复 习之三 积累ppt上课用
部编版二年级语文上册课件：专项复 习之三 积累ppt上课用
四、动物成语我知道。 狼吞虎咽 、 惊弓之鸟 、 胆小如鼠 . 龙飞凤舞 、 漏网之鱼 、 如虎添翼 . 鸡鸣犬吠 、 害群之马 、 如鱼得水 .
五、根据课文内容填空。 1.一只海鸥，一片沙滩 。一艘军舰， 一条帆船 。
部编版二年级语文上册课件：专项复 习之三 积累ppt上课用
部编版二年级语文上册课件：专项复 习之三 积累ppt上课用
•
1．在即将到来的超级触屏时代，触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ，使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。
•
2．目前，利用电振动制造触幻觉的原 理开发 的具有 虚拟质 地感的 触屏， 它的虚 拟质地 感让人 感觉还 不太自 然，有 待进一 步完善 。
•
ห้องสมุดไป่ตู้
8.中国古代的宴会同样也是个社交场 所，人 们在用 餐之余 互相交 换诗作 、文章 和乐谱 。
部编版二年级语文上册课件：专项复 习之三 积累ppt上课用
专项复习之三
积累
一、古诗积累。 1. 墙角数枝梅 ，凌寒独自开。 2.路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人 。 3. 白日依山尽 ，黄河入海流。 4. 日照香炉生紫烟 ，遥看瀑布挂前川。 5. 千山鸟飞绝 ，万径人踪灭。 6. 危楼高百尺 ，手可摘星辰。 7.天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊 。
二、名言警句积累。 1.十年树木， 百年树人 2.树无根不长， 人无志不立 3.有山皆图画， 无水不文章
“___仙__女__弹__琴”。那些叫不出名字的 奇形怪状的岩石，正等你 去给它们起名字呢！
部编版二年级语文上册课件：专项复 习之三 积累ppt上课用
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四、动物成语我知道。 狼吞虎咽 、 惊弓之鸟 、 胆小如鼠 . 龙飞凤舞 、 漏网之鱼 、 如虎添翼 . 鸡鸣犬吠 、 害群之马 、 如鱼得水 .
五、根据课文内容填空。 1.一只海鸥，一片沙滩 。一艘军舰， 一条帆船 。
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1．在即将到来的超级触屏时代，触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ，使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。
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2．目前，利用电振动制造触幻觉的原 理开发 的具有 虚拟质 地感的 触屏， 它的虚 拟质地 感让人 感觉还 不太自 然，有 待进一 步完善 。
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ห้องสมุดไป่ตู้
8.中国古代的宴会同样也是个社交场 所，人 们在用 餐之余 互相交 换诗作 、文章 和乐谱 。
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专项复习之三
积累
一、古诗积累。 1. 墙角数枝梅 ，凌寒独自开。 2.路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人 。 3. 白日依山尽 ，黄河入海流。 4. 日照香炉生紫烟 ，遥看瀑布挂前川。 5. 千山鸟飞绝 ，万径人踪灭。 6. 危楼高百尺 ，手可摘星辰。 7.天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊 。
二、名言警句积累。 1.十年树木， 百年树人 2.树无根不长， 人无志不立 3.有山皆图画， 无水不文章
“___仙__女__弹__琴”。那些叫不出名字的 奇形怪状的岩石，正等你 去给它们起名字呢！
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四、动物成语我知道。 狼吞虎咽 、 惊弓之鸟 、 胆小如鼠 . 龙飞凤舞 、 漏网之鱼 、 如虎添翼 . 鸡鸣犬吠 、 害群之马 、 如鱼得水 .
五、根据课文内容填空。 1.一只海鸥， 一片沙滩 。一艘军舰， 一条帆船 。
一方鱼塘，一块稻 田 。一行垂柳， 一座花园 。
2.连一连。 鸟儿 蒲公英 苍耳 豌豆
。 。 。
4..一畦韭菜绿， 十里稻花香
。
5.忠厚传家久， 诗书继世长
。
6.上有天堂， 下有苏杭
。
7.五岳归来不看山， 黄山归来不看岳
。
8.有志者
事竟成
。 ——《后汉书》
三、数九歌。
一九二九 不出手 ， 三九四九 冰上走 ， 五九六九， 沿河看柳 ， 七九河开， 八，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
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3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
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4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
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5.给时间一点时间，一切都会过去。
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6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
专项复习之三
积累
一、古诗积累。 1. 墙角数枝梅 ，凌寒独自开。 2.路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人 。 3. 白日依山尽 ，黄河入海流。 4. 日照香炉生紫烟 ，遥看瀑布挂前川。 5. 千山鸟飞绝 ，万径人踪灭。 6. 危楼高百尺 ，手可摘星辰。 7.天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊 。
二、名言警句积累。 1.十年树木， 百年树人 2.树无根不长， 人无志不立 3.有山皆图画， 无水不文章
挂住动物皮毛 张开翅膀 豆荚炸开 风轻轻吹过
乘着风纷纷出发 蹦跳着离开妈妈 去田野、山洼 飞向蓝天
二年级上册语文习题精品课件-专项复习四 背诵与积累∣人教部编版(10页PPT)
专项复习四 背诵与积累
有志者
高远
年高 √
危楼
手可 天上人
不敢
二 年 级 上 册 语文习 题精品 课件-专 项复习 四 背 诵 与 积 累∣人 教部编 版(10 页PPT)
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专项复习四 背诵与积累
光华岛
圆圆 弯弯的月亮
专项复习四 背诵与积累
不是雪 为有
有山 春
无水
√
十里
家久 路人
诗书
不应人
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专项复习四 背诵与积累
白日依山尽
千里目
日照香炉生紫烟 √
看
直下三千尺
九天
挂前川
二 年 级 上 册 语文习 题精品 课件-专 项复习 四 背 诵 与 积 累∣人 教部编 版(10 页PPT)
专项复习四 背诵与积累
的娃娃 风
风纷纷出发
√
吹过
送给自己
专项复习四 背诵与积累
知识
小朋友
队旗 领巾”
√
铜号 欢笑
“红
专项复习四 背诵与积累
叶儿红
松柏
水杉
化√ 石
金桂开花
会写字
专项复习四 背诵与积累
秋季 辛苦
深处
花开草长
√
黄金
几块巨石
专项复习四 背诵与积累
金光闪闪 美丽的小岛
的太阳
√两半 日
月
苍苍 见牛羊
九九加一九
茫茫
√
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