一年级语文题卡合一(5)

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小学一年级语文上册《语文园地五》教案

小学一年级语文上册《语文园地五》教案

小学一年级语文上册《语文园地五》教案小学一年级语文上册《语文园地五》教案小学一年级语文上册《语文园地五》教案1 教学目的:1、运用归类方法识字。

2、比拟形近字。

教学重难点:1、复习、稳固学过的字词,积累词语。

2、进展观察、说话和朗读的训练。

教学准备:苹果树贴图、投影片、生字词卡片教学过程:一、激趣导入小朋友们,你们想不想玩游戏?这节课,我们就一起到“语文园地”去玩几个有趣的游戏吧,你们想去吗?二、学习第一题“我会认”1、出示苹果树贴图,树上贴有三种苹果:红苹果、黄苹果、青苹果,三种苹果反面分别贴有带有“言字旁”、“单人旁”、“口字旁”偏旁的字,共有22个。

激趣:多漂亮的一棵苹果树!谁能准确地叫出苹果树反面的字,摘到的苹果就归他。

苹果反面的字就藏在“语文园地五”的“我会认”中。

小朋友们赶快读一读,记一记,等一会儿小组比赛看谁摘的苹果多。

⑴同桌两个互相问问,读读。

〔忘了可以查生字表〕⑵边读边想:每组字在字形上有什么特点。

⑶四人小组互读、识记。

⑷开场“摘苹果”的游戏。

〔每组比赛,师生互相正音〕师在苹果树一侧贴出三个分别写着“言字旁”、“单人旁”、“口字旁”的大苹果贴图,摘一个苹果后,领读,并把字卡揭下,贴到相应的大苹果上。

读准音并贴对的,就能得到这个苹果。

2、归类识字。

⑴找出三组字各自的字形特点。

⑵指名读,开火车读,小组读,齐读。

3、变序抽检。

老师用三组卡片随机抽检认读。

4、扩展训练。

这棵树还会长出哪些苹果?〔引导学生说说自已还知道哪些带有这三个偏旁的字〕三、学习第二题“我会读”1、同桌练读,互相指正。

2、四人小组下互读,齐读。

3、开火车读。

可以横着读,也可竖向读。

四、学习第三题“我会写”1、投影出示12个字,指名读,开火车读。

〔注意读准字音〕2、做“找兄弟”的游戏。

〔师出示12个字卡〕在这12个字中,有六对兄弟长得可像啦!看看谁最聪明,能把它们一一找出来。

⑴指名六人上台找,把找到的字“兄弟”〔字卡〕摆在一起。

一年级语文月考卷卡卷合一

一年级语文月考卷卡卷合一

提示:什么季节?谁在干什么?是怎么干的?心情怎样?
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
huǒ bàn
zhè yàng
班级
学校
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
Ā
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
tián y ī tián
三、填 一 填 。(8 分) 1.“田”共( )画,第三画是( )。
2.“叫”共( )画,第四画是( )。
3.“走”共( )画,第四画是( )。
[3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
注 1.填涂时用 2B 铅笔将选中项涂满涂黑,黑度以盖住
[4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4]

意 框内字母或数字为准
2.修改时用塑料橡胶擦干净。
事 3.保持答题卡整洁,不要折叠、弄破。
[5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8]
七、把意思 相 反的词语 连 起来。(6 分)












xuǎn z é h é shì d e biāodiǎn f ú hàotiánzài l ǐ
八、 选 择合适的 标 点 符号 填 在□里。(8 分) ,。!?
1. 你姓什么□我姓李□

统编版一年级语文下册第五单元复习卡(含答案)

统编版一年级语文下册第五单元复习卡(含答案)

统编版一年级语文下册第五单元复习卡(含答案)一、给ɡěi 加jiā 点diǎn 的de 字zì 词cí 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn ,打dǎ“√”。

捉迷藏.(z àn ɡ c án ɡ) 清晨.(ch én ch én ɡ) 杨.树(y án ɡ y án ) 拔.河(b ō b á) 铃.声(l ín l ín ɡ) 月初.(c ū ch ū) 个性.(x ìn x ìn ɡ) 善.心(s àn sh àn ) 教.育(ji āo ji ào ) 柳.树(li ǔ ni ǔ) 贵.重(ɡu ì ɡi ù) 专.心(zu ān zhu ān ) 蜻蜓..(q īn ɡ t ín ɡ q īn t ín ) 蚂蚁..(m ǎ y ǐ m à y ì) 蜘蛛..(z ī z ū zh ī zh ū) 严寒..(y án h án yi án h án ) 酷暑..(k ù s ǔ k ù sh ǔ) 朝霞..(ch áo xi á zh āo xi á) 二、看kàn 拼pīn 音yīn ,写xiě 字zì 词cí。

zh ōn ɡ ji ān m í r én y ùn d òn ɡ shu ǐ ch íhu ān l è y ú w ǎn ɡ ɡǔ d ài li án ɡ f ēn ɡx ì x īn x ī y án ɡ l ǐ zi d ǎ ɡǔp āi sh ǒu p ǎo b ù z ú qi ú sh ēn ɡ y īnsh ēn t ǐ zh ī h òu xi ān ɡ ɡu ān yu ǎn j ìnxu é x í y ù sh í z ì y ìz ào f án ɡ zi ni ǎo y ǔ hu ā xi ān ɡ三、我wǒ 的de 发fā 现xiàn 。

【部编语文】2019秋季学期一年级上学期小学语文全真混合五单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷

【部编语文】2019秋季学期一年级上学期小学语文全真混合五单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷

【部编语文】2019秋季学期一年级上学期小学语文全真混合五单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

全套试卷共16卷【部编语文】2019秋季学期一年级全真混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期全真混合一年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级全真混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期全真混合一年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级全真混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期全真混合一年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级全真混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期全真混合一年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级全真混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期全真混合一年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级全真混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期全真混合一年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级全真混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期全真混合一年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级全真混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期全真混合一年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级全真混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷时间:60分钟满分:100分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写汉字。

2020年春季学期一年级语文期中学生学习水平检测卷(题卡合一)

2020年春季学期一年级语文期中学生学习水平检测卷(题卡合一)
XX学校2020年春季学期期中学生学习水平检测
2、照样子,连一连。(6分)
玩 踢 打 讲 听 折 洗
排球 音乐 故事 游戏 足球 衣服 纸船
四、课文大回顾。(18分)
1.根据课文内容连一连。(8分)
冬雪 降 壮观的 天安门
夏雨 吹 宽宽的 雪莲
春风 飘 洁白的 公路
秋霜 落 雄伟的 升旗仪式
2、学课文懂道理,学做人。(4分)
3、选择合适的量词填空(6分)
辆 匹 册 支 棵 架
一 飞机 一 书 一 马
一 车 一 铅笔 一 树
4、找一找,连一连。(4分)
N R D T L A B G H
tdɑl bɡh
5、想一想,填一填。(5分)
睛 情 晴 清 请
眼 问 水 天 心
三、词语大本营。(12分)
1、照样子,写词语。(6分)
《怎么都快乐》 克服胆小,做个勇敢的人,能收获美好。
《小公鸡和小鸭子》 有朋友就有快乐。
《树和喜鹊》 小伙伴之间要互相帮助。
《夜色》 生活处处有快乐。
3、我会背古诗。(6分)
前明月 ,疑是地上霜。
举头望明月, 头
2、查字典,填空。(5分)
“冬”用音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。“冬”的第三笔是( ),可组词( )、( )。
一朵朵(ABB式):
荡来荡去(ABAC式):
干干净净(AABB式):
一年级语文试卷
(考试方式:闭卷 答题时间:60分钟 满分:100分)

语文园地五(教学设计) 2024-2025学年人教版语文一年级上册

语文园地五(教学设计) 2024-2025学年人教版语文一年级上册

语文园地五【教学目标】1.认识“男、女”等6对生字,会写“女、开、关、先”4个字,认识笔画撇折,初步建立反义词的概念。

2.正确认读“春天、夏天”等12个词语,并能运用其中的词语说说喜欢的季节。

3.能展示并认识姓名中的生字,产生在生活中自主识字的兴趣。

4.积累有关惜时的名言,初步懂得要珍惜时间。

5.学习自我介绍,掌握交际要领,与身边的伙伴交朋友。

6和大人一起读《小松鼠找花生》,了解花生的果实长在地下这一生活常识。

【教学重点】认识词语,积累名言。

【教学难点】学会在大人的帮助下读懂故事。

【教学准备】课件、反义词卡片、班级学生姓名卡。

【课时安排】2课时。

【教学过程】第一课时一、单元回顾,创设情境小朋友们,这一单元我们走进了美丽的《秋天》,看大雁往南飞,和落叶一起跳舞。

我们还跟着采莲姑娘到了夏天《江南》,在荷塘边看鱼儿游戏。

冬天里,雪地里来了一群可爱的小画家。

一年四季,真美呀!四季园里的果实也很多呢,今天我们就去语文园地五摘更多的“果实”——板书:语文园地五。

二、识字加油站1.认识12个生字。

瞧,科科和豆豆乘坐铅笔飞船,带我们一起去第一站,站名叫——颠倒世界。

不过他们被一些生字宝宝难住了,迷了路,想请大家帮帮忙。

(1)依次出示生字,提示学生为生字找朋友。

(2)多种方式读生字。

(带拼读、去拼音读、开火车读、赛读)相机纠正“男、女、正”的读音。

小朋友们真棒,把生字宝宝读准确了。

也帮助科科和豆豆找到颠倒世界的路。

准备好——我们即将降落啦!欢迎进入颠倒世界。

2.发现反义词(1)自由读一读颠倒世界里的这6对词语,读准字音。

(相机强调“男、女、正”的读音)(2)说一说:你有什么发现?(预设:相反、反义词)(3)小结:原来颠倒世界里的这些词意思相反,这一类词就叫反义词,利用反义词也可以帮助我们识字,这是识字的好办法。

(4)再来读一读这几组反义词。

(师生合作读、齐读)(5)拓展练习①找朋友:你能给这些迷路的反义词找到朋友吗?②对字游戏:科科和豆豆从颠倒世界里还带来一些反义词新朋友,它们想跟大家做朋友呢,快来认识一下吧。

一年级语文上册拼音复习

一年级语文上册拼音复习

一年级语文上册拼音复习一年级语文上册拼音复习(集锦15篇)一年级语文上册拼音复习1第一课时教学目标:1、比较形近的韵母.2、巩固拼音和学过的字.教学重难点:辨析形近的复韵母,巩固拼音的方法和识字.教具:字母卡片小黑板教学内容:一、检查复习抽读卡片:i、e、u、r、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、er.二、新课﹙一﹚第一题:我会读.1、出示小黑板:ieeiIuieier﹙1﹚学生自渎.﹙2﹚同桌互读.﹙3﹚抽读.2、引导学生说是怎么记住这ei6个形近复韵母的﹙二﹚第二题:我会连.1、出示小黑板.﹙第二题的内容﹚﹙1﹚先看看图上画的是什么.﹙2﹚拼读音节.﹙遇到整体认读音节和三拼音节在书上打上记号﹚﹙3﹚在看懂图意,拼准音节的基础上,用线连一连.2、指名板演.3、齐读音节﹙三﹚第三题:我会认.1、看书读词语.2、同桌交流,说说哪些是读轻声.3、横着读一读,想一想每排有什么相同点.4、检查﹙1﹚回答问题.﹙2﹚用卡片开火车读.﹙3﹚指名让学生把卡片分类.三、:这节课我们复习了一些什么内容?第二课时教学目标:1、读儿歌拼图2、培养学生动口动手的能力.教学重难点:拼准音节教具:小黑板字母卡片教学过程:一、复习1、拼读音节:chū、hái、lái、xiǎo、tiáo、wěi.2、整体认读音节:zhí、shì.二、新课1、翻书读儿歌.﹙1﹚自由拼读,把会拼的音节画出来,拼准音节的音.﹙2﹚试着把音节连起来读一读.2、出示小黑板﹙1﹚指名读.﹙2﹚教师带读.﹙3﹚说说三条直线可以拼出什么?﹙小鸭小鸡小兔﹚3、探究活动.﹙小组合作,看看还能拼出什么﹚三、:这节课我们合作拼了什么?一年级语文上册拼音复习2一、我会读也会写。

b-dm-ni-lt-fp-qu-a二、读一读,填一填。

uiwuyuenyinwlerchiyuaneneijieyeunyyiqyurxingan声母:韵母:整体认读音节:三、我会组。

人教部编版一年级上学期语文课文(二)第5课《影子》同步练习D卷

人教部编版一年级上学期语文课文(二)第5课《影子》同步练习D卷

人教部编版一年级上学期语文课文(二)第5课《影子》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、填空题 (共7题;共26分)1. (4分)比一比,组词。

焦________ 瞧________ ;岛________ 捣________;朋________ 棚________2. (4分)看拼音,写词语。

dǐ dé shǎng fán yǎn yě shòu shū cài________________________________shè shìmá shéng níng jiézhuāng jia________________________________3. (4分) (2019二下·吴忠期末) 比一比,组词。

锋________ 购________ 传________ 逃________蜂________ 沟________ 转________ 桃________4. (3分)换偏旁,变新字,并组词。

眠—________ ________ 晓—________ ________5. (3分)形近字组词。

惑________ 效________ 胸________ 训________ 顾________或________ 胶________ 脑________ 驯________ 顿________感________ 郊________ 匈________ 圳________ 预________6. (6分) (2019一下·南海月考) 选字填空。

(1)请清①叔叔您好,________问人民东路怎么走?②小河里的水真________啊!(2)住主①我家________在人民东路。

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zuǒ yòu běi jīnɡ jūzhùɡùxiānɡzhāo hu nà lǐxuě huāxī yánɡ
) d() y()
综合能力运用(42
七、加偏旁组成新字,再组词。

(每空
十二、根据课文内容填空。

(每空0.5分,共7分)
1.春回百齐
柳绿百争鸣
2.不琢,不成器,学,不知。

3.读遍,而义自见。

读万卷书,行万路。

十三、我会用下面的词语写句子。

(每句2分,共4分)1.飞快地:
2.热闹:
阅读提升(7分)
十四、阅读短文,回答问题。

(7分)
春天的花园
春天到了,花园里百花盛(shènɡ)开,美丽极了!
金黄的迎春花,火红的海棠(tánɡ)花,雪白的的玉兰花,粉红的月季花,淡(dàn)绿的牡(mǔ)丹(dān)花,真是千姿(zī)百态(tài),美不胜(shènɡ)收。

有的花还散发出淡淡的香味,使人心旷(kuànɡ)神(shén)怡(yí)。

我和妈妈在花园里一边赏(shǎnɡ)花,一边聊(liáo)天,开心极了!
1.短文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。

(每空0.5分,共1分)
2.用“”在文中划(huà)出描写颜(yán)色的词语。

(每个词1分,共5分)
3.你还知道哪些花?请写出两种花的名字,不会的字用拼音代替。

(每空0.5分,共1分)
我还知道:_____________花 _____________花
看图写话(10分)
十五、小朋友请你仔细观察,看看图画里是什么季节?谁在哪里?做什么?他的心情怎么样呢?请试着写下来,不会写的字用拼音代替。

(10分)。

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