2014苏教版语文第九册期中测试卷
江苏省无锡市北塘区2013-2014学年九年级上学期期中考试语文试卷(纯word解析版)苏教版
2014届江苏省无锡市北塘区九年级上学期期中考试语文试卷（带解析）1、下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是( )A．憋闷（bēi）寒噤(jìn)相铺为用心惊胆战B．灌溉（ɡài）殷红(yān)千峰竟秀物竞天择C．迥然(jiǒng)膝盖(qī)如愿以偿肃然起敬D．竣工(jùn)冷飕飕(sōu)势不两立理执气壮【答案】A【解析】试题分析：试题分析：注意本题是要求从“读音”和“字形”两方面判断。
判断读音的正误，要用普通话拼读汉字，可根据形声字的声旁辅助判断字的读音，注意声韵母和标调有无错误，声母的平舌音与翘舌音、韵母的前后鼻音是易错点，要注意。
判断字形的错误，要正确理解词义，据此判断字义，再结合汉字形声结构的特点从同音或形似方面仔细辨别。
考点：识记汉字字音并正确书写现代汉语普通话常用字的字形。
能力层级为识记A。
2、对下面文段中加点词的解释有错误的一项是( )夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
A．轩邈：高远。
B．指：向。
C．转：同“啭”，鸟婉转地叫，这里指蝉鸣。
D．戾：至。
【答案】A【解析】试题分析：试题分析：解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。
对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。
A项错，“高远”在句中是形容词动用，意为“向高处和远处发展”。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。
3、比较下列各组句子中加点词语的意思，相同的一项是( )A．你的经营理念十分符合经济效益，成本管控更是得宜。
作者用非常经济的笔墨写出了这一场复杂的斗争。
B．几个人当中，毕竟是老头子秦梅士古道热肠。
“古道西风瘦马”为我们描绘了一个落魄天涯的游子形象。
C．意志不够坚定时，容易受他人左右。
屏退左右，私下密谈。
D．我们可以从那里读到历史的章节，可以辨认出悠悠岁月的容貌。
苏教版九年级语文期中试题及答案
苏教版九年级语文期中试题及答案九年级语文试题（考试时刻：150分钟满分150分）成绩第一部分选择题（12分）一、在下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。
1.选出下列各组注音全对的一组（）A、褒．贬（biāo）地壳．（qiào）古刹．（chà）贮．藏（zhù）B、陶冶．（yě）栈．桥（jiàn）俨．然（yǎn）拾．级（shè）C、埠．头（bù）精髓．（suí）粜．米（tiào）焙．烧（bèi）D、拮据．（jū）打盹．（dǔn）恶．心（ě）恣．睢（zì）2.下列各句标点符号使用错误的一组（）A、我们的院子里种了好多花，像菊花啦、月季啦、山竹啦、美人蕉等什么都有。
B、不知什么缘故，窗外飞进一片紫红色的枫叶。
C、多么可爱呀，这些小孩！D、韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。
3．下列句中成语使有恰当的一项是（）A、那个建筑工地治理纷乱，建筑材料随意堆放，错落有致．．．．，被责令限期整改。
B、运算机是一种高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作能够事倍功半．．．．。
C、自发生洪灾以来，人民解放军和武警官兵夜以继日．．．．地奋战在救灾第一线。
D、学习遇到疑难时，我们要及时向老师请教，做到不耻下问．．．．。
4．下列句子中有语病的一句是（）A、气象台的天气预报果然灵验，今天是个大晴天。
B、通过全市人民的共同努力，我市的空气质量状况有明显改善。
C、诸葛亮超人的聪慧，过人的胆识，是刘备建功立业的关键。
D、在现代化建设中，我们要充分吸取一切国外的先进体会。
5．下列说明全部正确的一项是（）A、苟．富贵（倘使）等．死（同样）缘．溪行（沿着）寻向所志．（标记）B、度．已失期（估量）丹．书帛曰（用丹砂）既．出（差不多）欲穷．其林（尽）C、以．数谏故（因为）或．闻无罪（有人）乃．不知有汉（难道）屋舍俨然．（……的模样）D、笑而．应曰（表修饰）辍耕之．垄上（结构助词）得其．船（他的）不足为．外人（向）6．依次填人横线处最恰当．．的一项是( )中国园林建筑艺术给人以美的享受，，正是表达了粗犷与细腻结合的美学思想。
江苏省苏州市高新区2014届九年级语文上学期期中测试试题苏教版
某某市高新区2013— 2014学年度第一学期期中测试九年级语文试卷须知事项：1.本试卷共22题，总分为130分，考试用时150分钟。
2.答题前，考生务必将某某、考点名称、考场号、座位号、考试号填涂在答题卡相应 的位置上。
3 .答选择题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如需改动，请用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用 0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的 位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4 •答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第一局部根底知识（25分〕1•根据汉语拼音写出汉字。
〔4分〕①陶（y © ▲②（qi e ） ▲意 ③玲珑（t i ） ▲透 ④一（chou ） ▲莫展2•下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
〔4分〕 江南水乡就像一幅朦胧的水墨画，朴实甜静。
蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱，石拱桥倾斜在清澈的水面，或优雅别至，或玲珑飘逸。
乘一叶扁舟撑一支篙，穿行于青山绿水中，两岸是历经风浪的班驳和亘古柔情的飘零，一泓清水所承载的， 是似水流年的痕 迹和苍桑。
① 晓战随金鼓，▲—② _______ ▲，春风不度玉门关。
③ 蒌蒿满地芦芽短，④ ▲单于夜遁逃。
⑤ 关关雎鸠，▲二▲，君子好逑。
⑥ ▲白露未唏。
所谓伊人，〔李白《塞下曲》〕 〔王之涣《▲》〕 〔苏轼《惠崇〔春江晚景〕》〕 〔▲《塞下曲》〕 〔《关雎》〕 〔《蒹葭》〕 ⑦域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，▲. 〔《得道多助，失道寡助》〕⑧游鱼细石，直视无碍。
▲，至浪假如奔。
〔吴均《与朱元思书》〕 4.阅读《格列佛游记》，完成下面的问题。
〔4分〕 ①“我们到了语言学校， 三位教授正坐在那儿讨论如何改良本国语言〃。
请根据你的阅读与 所学，说说教授们提出了怎样的计划改良本国语言？〔▲② 在《格列佛游记》 中，利立浦特与邻国不来夫斯库之间因为什么问题而产生矛盾？格列佛 又是如何帮助利立浦特人打败了不来夫斯库帝国的入侵？ （2分） ▲5•阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。
第九册语文苏教版期中试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 崇尚着落窃窃私语B. 惟妙惟肖殊途同归雕梁画栋C. 拂晓调皮捣蛋蹦蹦跳跳D. 漫不经心捐躯赴国难奋不顾身2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校领导对这次活动的成功举行给予了高度评价。
B. 他的学习成绩一直在班上名列前茅，是老师眼中的好学生。
C. 我问过他这个问题，但他没有回答。
D. 通过这次比赛，他认识到了自己的不足。
3. 下列成语使用正确的一项是（）A. 他刻苦学习，终于取得了优异的成绩。
B. 那个孩子聪明伶俐，把老师的话都记在心里。
C. 那座山势险峻，登上去非常困难。
D. 他做事情总是慢吞吞的，让人等得不耐烦。
4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。
B. 这个苹果又大又红，非常好吃。
C. 他的声音洪亮，像打雷一样。
D. 这本书的内容丰富，让人百读不厌。
5. 下列词语中，不属于同义词的一项是（）A. 悲伤悲切悲凉B. 美丽美观美满C. 高兴快乐欢乐D. 坚强坚定坚毅6. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 我们要努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。
B. 在我国，许多科学家在各个领域取得了举世瞩目的成就。
C. 那个小村庄被群山环抱，景色非常美丽。
D. 我问了他这个问题，但他没有回答。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那朵花在阳光下显得格外美丽。
B. 那只小鸟在枝头欢快地唱歌。
C. 那条小河静静地流淌着。
D. 那片树叶在秋风中翩翩起舞。
8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 那个孩子聪明伶俐，把老师的话都记在心里。
B. 那座山势险峻，登上去非常困难。
C. 他的声音洪亮，像打雷一样。
D. 这本书的内容丰富，让人百读不厌。
9. 下列词语中，不属于反义词的一项是（）A. 高兴——伤心B. 大——小C. 快——慢D. 白——黑10. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 那个孩子聪明伶俐，把老师的话都记在心里。
小学国标苏教版语文第九册期中试卷
苏教版五年级上册语文期中试卷班级姓名成绩设计者：wen-ku 设计时间:2020年设计用途：公开文档类型：wordDocument source network, if there is infringement, contact the author to delete.一、看拼音写词语：10分zi run xiong jin ting ba jian zha ( ) ( ) ( )( )sou xun chan dong ta xian zhou xuan( ) ( ) ( ) （）二、根据拼音，填上合适的字：4分qian：( )水 ( )财 ( )进( )坤jin：( )力 ( )步亲( )( )透三、根据要求填空：10分1、《石灰吟》是明代诗人__________写的，赞颂了石灰__________________的精神。
请默写这首诗：______________________，____________________。
_____________________，_____________________。
2、《滥竽充数》这则成语故事告诉我们________________________________。
你喜欢成语故事这类文学作品吗？请写出以前学过或课外看过的成语故事：________________ 、________________、_________________。
四、将关联词用到句子中：9分不但……而且……如果……就……因为……所以……虽然……但是……1、我们伟大的祖国土地辽阔，物产丰富。
_____________________________________________________ ______________________________________________________________ _________2、张海迪的身体残废了，她以惊人的毅力顽强地学习医术和外语，获得了巨大的成功。
(苏教版)2013-2014学年度第一学期期中考试九年级语文试题
（苏教版）2013-2014学年度第一学期期中考试九年级语文试题（1-3单元）一、积累和运用(共6小题．计l8分)1．下面加点字注音完全正确的一项是（）(2分)A、惘然（wǎng）赞誉（yù）横渡（héng）提防（tī）B、躲避（bì）溪涧（jìàn）黝黑（yǒu）和煦（xù）C、蹚水（tǎng）菩提（pū）山峦（liàn）斛子（hú）D、恣睢（zhì）取缔（dì）粜米（tiào）褒贬（bǎo）2、下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A、褡裢寒噤字字玑珠鞭辟入里B、蕴涵影像一愁莫展肃然起敬C、霎时严厉探里得珠浮光掠影D、妖娆隔膜玲珑剔透家寓户晓3．选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项（）。
（2分）（1）当白昼的一切迷雾都了以后，黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。
（2）我们不能于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。
（3）花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界，充满快乐。
A.消散沉醉五彩缤纷B.消逝沉醉姿态万千C.消散沉溺姿态万千D.消逝沉溺五彩缤纷4．经典诗文默写 (6分)①欲将轻骑逐，。
②竹外桃花三两枝, 。
③溯洄从之，道阻且长；，。
④我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如。
他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
5．下列语段有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。
（不超过4 处）（4分）换用号：增补号：删除号：调位号：首都百万平安志愿者，积极开展治安防犯、纠纷调解、法制宣传、服务法律等一系列工作，从常态治安管理模式逐步走向临时应急机制，增强了广大市民保护生态环境的意识，共同构筑起首都平安，为新时期控制社会治安、化解纠纷，摸索出了一条基层治理、公益服务的道路。
苏教版小学语文第9册期中试卷.doc
苏教版小学五年级语文第九册期中试卷一、看拼音，写词语。
miǎn qiǎng jiè jì chuī yān xuàn lì làn yú chōng shù（）（）（）（）（）hóng wěi tā xiàn cǎo cóng kěn qiè jīng miào jué lún（）（）（）（）（）二、画出画线字的读音。
记录（nù lù）笼罩（lóng lǒng）温馨（xīn xiāng）正月（zhèng zhēng）诱人（xiù yòu）湿漉漉（lù lǜ）三、照样子，组词。
例如：（立）站（站立）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）四、把成语补充完整。
身（）其境一无所（）不（）于耳（）箱倒柜清（）悦耳自相（）盾五、选词填空。
（6分）1、鼓舞鼓励每次遇到困难的时候，老师总是（）我们，要克服它。
雷锋精神一直（）着我们去关心帮助别人。
2、如果……就……不但……而且……虽然……但是……田老师（）口才好，（）他的文笔也很好。
我的奶奶（）满头银发，（）行动很利索。
3、着了过啊呀哇小燕子斜（）身子，横掠（）水面，就向远处飞走（），它飞得多快（）。
六、修改病句。
（3分）1、一进校园，我就听到了一阵阵笑声和一张张笑脸。
2、读了这篇文章受到不少的教育。
3、济南的春天是个美丽的城市。
七、按要求写词语。
（4个以上）（8分）1、表现人多的词语：2、描写声音的词语：八、课文内容填空。
（14分）1、《石灰吟》的后两句：“。
”2、用明亮的眼睛去发现，，用绚丽的色彩去描绘，。
3、那像小提琴一样的，是在草丛中的声音；那像琵琶一样的，是在石缝间的声音；那像大提琴一样的，是无数道细流的声音，那像铜管齐鸣一样的，是的声音。
S版语文第九册期中测试卷答案
期中测评卷答案一、推荐高雅模样残渣碎屑宫殿耸立蒸熬弱不禁风二、（一）1.⑤ 2.① 3.③ 4.④（二）左右17 镶嵌、镶牙、镶边(三) 剖(解剖) 傍(傍晚) 联(联合)部(部分) 榜(榜样) 耿(耿直)三、（一）1、（禁）2、（斗、蒸、暇、截）（二）簇新、全新崭新陈旧、破旧隐藏、躲藏隐蔽公开、暴露荣誉、光荣荣耀屈辱、耻辱高兴、快乐懊恼沮丧、烦恼舒适、恬静安恬焦躁鼓励、勉励激励打击、挫败（三）1、刘翔临赛伤痛，真是（可惜）。
2、这一次射击比赛，他距冠军只差一分，真令人（惋惜）。
3、陈老师做事（果断），对待工作认真负责。
他（不但）严格要求学生，（而且）严格要求自己。
（虽然）陈老师多次被评为优秀教师，（但是）他从来不（夸耀）自己。
4、（尽管）刮风下雨，同学们（还是）按时到学校上课。
5、（因为）红军听从毛主席的正确指挥，（所以）取得了长征的胜利。
四、喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
手舞足蹈：双手舞动，双脚也动起来，形容高兴到了极点。
弱不禁风：形容身体虚弱，连风吹都禁不住。
居高临下：处在高处，俯视下面。
形容处在有利的地位。
异口同声：不同的人说出同样的话。
不由自主：由不得自己做主。
（二）1、×2、√3、×（三）1、太阳出来了，鸟儿们在树上唱起了欢快的歌。
2、停下车来，是因为喜爱傍晚枫林美景,那被霜打过的枫叶比二月的鲜花还要红。
3、鸽子摇摇头，说：“不，不是颁发给大王的。
我听他们说，这次要把奖章颁发给一只对地球有功的鸟。
我没顾得上打听，就急着回来报信了。
”（四）红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（只等闲）（万水千山）（腾细浪）（走泥丸）（五）掩口而笑眉开眼笑捧腹大笑哄堂大笑开怀大笑破涕为笑强颜欢笑仰天大笑皮笑肉不笑五、（一）1、事物发展日出前的美景和日出时2、浅—（深）目不转睛—（东张西望）突然—（逐渐）扩大—（缩小）3、一刹那间4、像负着什么重担似的慢慢儿一纵一纵使劲5、①三月的春风就像母亲的手轻拂我的脸颊。
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苏教版语文第九册期中水平测试卷 2014年11月成绩___________ 一、看拼音，写词语。
(8分)hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn xiōng xiàng bì lù（）（）（）（）tuǒ tiē bìng mó zhōu xuán làn yú chōng shù（）（）（）（）二、按要求完成下列练习，一定要细心。
(18分)1、为下列词语找出错字，并改正。
(2分)迫不急待（）金壁辉煌（）卧心尝胆（）手屈一指（）2、将括号里能跟后边搭配的词画出来。
（2分）（保护保卫）环境（提高增加）收入（改正改变）战术（端正明确）态度 3、试着写出四个形容人多的成语，多想想，一定能写出来。
（2分）_____________ ______________ ______________ ______________4、写一写同音字。
（6分）jiàn—宝（）射（）关（） huì—智（）教（）（）聚mù—（）色银（）羡（）chǔ—（）国存（）（）理5、请补充完整。
（6分）姜太公钓鱼——_____________ ，铁杵磨成针——__________________ 。
台上三分钟，_______________ ，________________小小胡琴拉断腰。
试着按语境填写歇后语。
（1）“六.一”联欢会上，我们班的同学真是___________________________，表演了许多精彩的节目。
（2）暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东都不是新的、贵的，是青海的孩子最需要的。
这真是____________________________。
三、按要求改写句子，一定要看清要求。
(4分)1、我国有世界上没有的万里长城。
（改病句）_____________________________________________________________________2、小鸟在枝头唧唧直叫。
（改成拟人句）__________________________________________________________________________3、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）__________________________________________________________________________4、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。
爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
（用上关联词） _____________________________________________________________________四、结合课文内容填空。
(20分)1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__________……与__________，与___________，与___________。
我们________________在大海中永生！(4分)2、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。
_________，只见___________，_____________，被点上眼睛的龙____________。
游客们_____________，无不佩服张僧繇神奇的________________。
这段话选自________________。
你一定还记得其它的成语故事，如_________这则成语故事告诉我们_______________________________________。
（4+1）3、学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有______、________、_______等人，给你印象最深的________，因为__________________________________________________.（2+1）我们还认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让我想到了______（作者）的名言，______________________________________________________。
（2+1）4、《所见》是___代诗人____写的。
诗的后两句是：________________,_______________。
（1+2）5、贾岛反复推敲的诗句是：_____________________，____________________。
（2分）五、关注生活，活用语文。
（4分）1、无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重。
请为大运河写一条公益广告语。
___________________________________________________________________________2、仿写。
树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。
所以，树在风中飒飒地歌唱。
花的幸福，在于______________________________________________________。
所以，_____________________________________________________六、阅读短文，完成练习。
（22分）短文1：（8分）金蝉脱壳（片段）开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。
背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿就变成了深绿色。
接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮，六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。
最有趣的是蝉尾出壳的情景。
未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。
蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。
整个动作配合得自然协调。
脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。
1、金蝉脱壳“最有趣的是蝉尾出壳的情景。
”有趣在________________________(1分)2、文中依次写了金蝉脱壳的过程：先是露出背来，接着是___________,再是__________，最后是______________。
其中，______________的情形写的比较具体，这样写，突出了______________________________________。
（5分）3、这段文字让我们感觉到作者观察金蝉脱壳这一现象时的_________（1分）（1）专注与惊奇（2）疑惑与不解（3）震惊与失望4、这段话的叙述顺序是_______（1分）（1）“总—分”顺序（2）“总—分—总”顺序（3）事情发展顺序短文2：（13 分）放学了，雨越下越大。
豆大的雨点哗哗地从天而降，屋檐仿佛挂上了一副宽大的珠帘。
我站在教室门前，望着（）渐渐远去的同学，不由（）地说：“唉，老天爷，你为什么偏偏在这时候下雨？”过一会儿，又暗暗地埋怨自己：“你为什么不听妈妈的话呢？上学时叫你带雨伞，你嫌麻烦，说是下不了雨，现在你可怎么办？”“徐阳，忽然一个熟悉的声音在喊我。
我转身一看，是朱磊，他打着一把新雨伞，正热情地向我招手。
一看是他，我不禁想起那件不愉快的事，不好意思地把脸扭向一边。
“我们一起回家吧。
”朱磊走到我身边，_______________说。
他一把拉住我的手，把我拉到伞下，一块儿走进雨中。
我俩默默地走着，只听见雨点打在伞上“叭叭”的响声。
我忽然觉得奇怪：这么小的伞两个人用，我的衣服怎么一点也没有淋着？不由地朝朱磊瞟了一眼，这才发现他的右半身已经被雨水淋湿了，我的心里更是一阵不安。
本来，我俩是一对好朋友，又是邻居，每天上学一块儿走，放学一块儿回家；学习上你帮我，我帮你，两个人好得不得了。
可是，有一次做数学作业时，朱磊向我借钢笔，我便把一支十分难用的笔借给他。
没想到朱磊做完作业，不小心手压到笔，钢笔断成两截。
于是，我嚷着要他赔，朱磊却一声不吭，默默地走了，从此，我和他疏远了。
雨，还在不停地下着。
“你怎么不出声，还不好意思吗？”他问。
“那次是我不对，我对不起你。
”说着，我一下子搂住他的肩，嘴凑近他的耳朵说：“明早你在家等我，我去喊你。
”“好，我一定等你。
”两只胳膊挽得更紧了。
风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，雨点溅起的点点水花，仿佛心灵的花朵在开放。
1、在文中的横线处填上合适的提示语。
（1分）2、给短文加上合适的题目。
（1分）__________________________3、画去括号内不正确的读音。
（2分）埋怨（mái mán）瞟（piǎo biāo）4、写近义词和反义词。
（2分）近义词：埋怨（）熟悉（）反义词：麻烦（）热情（）5、在文中（）处填上合适的成语。
（2分）6、读划线的句子，联系上下文想想“那件不愉快的事”指什么？用一两句话概括在下面_________________________________________________________________________（1分）7、文章最后一句“仿佛心灵的花朵在开放”什么意思,你怎么理解的？（2分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 8、读了短文，你喜欢文中的哪个人？为什么？（2分）_______________________________________________________________________________七、作文（25分）题目：我真的很棒未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。
请你以“我真的很棒”为题目，用具体事例告诉大家你“棒”在什么地方。
语句通顺，不少于450字。
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