人教版教材《光的反射》课件详解2
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人教版《光的反射》上课课件2

③如何探究入射光线、反射光线和法线的位置关系?
④如何探究反射现象中光路的可逆性?
3、什么是镜面ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ射?什么是漫反射?两种反射遵循 反射定律吗?生活中有哪些常见的镜面反射和漫反射 现象?
一、光的反射
光射到物体表面的时候,被 物体表面反射改变传播方向,这 种现象叫做光的反射.
电视机的遥控器可以发射一种不可见光,叫 做红外线,用它来传递信息,实现对电视机的控 制。试着不把遥控器对准电视的控制窗口,按一 下按钮,有时也可以控制电视。这是为什么?
分析上述数据,可得出的初步结论 是在反射时,反射角等于入射角
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50° 40° 20°
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4、有一束与镜面成45°角的光线 AO入射到水平镜面上,反射光 线如图1-1-2中OB所示,现要 使AO与OB的夹角为60°角, 可采用的方法是(A)
纸板的作用
1)显示光路; 2)探究反射光线、入射光线和法线是否共面
如何探究:
1)反射角和入射角的关系;如何得出普遍结论; 2)如何探究反射光线、入射光线和法线的关系; 3)如何探究光路是可逆的。
进行实验
1、改变入射角i,多做几次实验:
次数 1 2 3 ...
入射角i 反射角r
2、将活动纸板向后折,观察纸板上还能看 见反射光线吗?
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④如何探究反射现象中光路的可逆性?
3、什么是镜面ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ射?什么是漫反射?两种反射遵循 反射定律吗?生活中有哪些常见的镜面反射和漫反射 现象?
一、光的反射
光射到物体表面的时候,被 物体表面反射改变传播方向,这 种现象叫做光的反射.
电视机的遥控器可以发射一种不可见光,叫 做红外线,用它来传递信息,实现对电视机的控 制。试着不把遥控器对准电视的控制窗口,按一 下按钮,有时也可以控制电视。这是为什么?
分析上述数据,可得出的初步结论 是在反射时,反射角等于入射角
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50° 40° 20°
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4、有一束与镜面成45°角的光线 AO入射到水平镜面上,反射光 线如图1-1-2中OB所示,现要 使AO与OB的夹角为60°角, 可采用的方法是(A)
纸板的作用
1)显示光路; 2)探究反射光线、入射光线和法线是否共面
如何探究:
1)反射角和入射角的关系;如何得出普遍结论; 2)如何探究反射光线、入射光线和法线的关系; 3)如何探究光路是可逆的。
进行实验
1、改变入射角i,多做几次实验:
次数 1 2 3 ...
入射角i 反射角r
2、将活动纸板向后折,观察纸板上还能看 见反射光线吗?
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[人教版]《光的反射》实用课件2
![[人教版]《光的反射》实用课件2](https://img.taocdn.com/s3/m/dc692327fab069dc502201e1.png)
我们为什么能看见物体?
1,物体本身能够发光 2,物体能够反射光
1,我们能看到物体的原因:物体能发光或 反射光
光的反射
定义: 光射到物体表面上时,一部分光被反射回
去的现象叫光的反射。
如果没有光的反射,就没有我 们身边多彩的世界。
1,我们能看到物体的原因:物体能发光或 反射光
2,光的反射:(1)定义
反射光
2,光的反射:(1)定义 (2)几个概念 :
3,光的反射定律 :
入射光线 入射点 反射光线 法线 入射角 反射角
4,在光的反射中,光路是可逆的;
5,1)光的反射分为镜面反射和漫反射
[名师课堂教学][人教版]《光的 反射》 实用课 件2(完 整版PP T)
[名师课堂教学][人教版]《光的 反射》 实用课 件2(完 整版PP T)
[名师课堂教学][人教版]《光的 反射》 实用课 件2(完 整版PP T)
[名师课堂教学][人教版]《光的 反射》 实用课 件2(完 整版PP T)
镜面反射和漫反射的异同
镜面反射
漫反射
相同点
都遵守光的反射定律
(原因) 反射面不同
平整光滑
粗糙不平
不 (结果) 某方向上有反射光,光线 各个方向都有反射光
F
O M
F EN
O M
在同一平面内!
1,我们能看到物体的原因:物体能发光或
反射光
入射光线
2,光的反射:(1)定义 (2)几个概念
入射点 反射光线
: 3,光的反射定律
法线 入射角
(:1)反射光线与入射光线、法线在同反一射平角面内
;
实验二
NF E
O
M
EN F
O M
1,物体本身能够发光 2,物体能够反射光
1,我们能看到物体的原因:物体能发光或 反射光
光的反射
定义: 光射到物体表面上时,一部分光被反射回
去的现象叫光的反射。
如果没有光的反射,就没有我 们身边多彩的世界。
1,我们能看到物体的原因:物体能发光或 反射光
2,光的反射:(1)定义
反射光
2,光的反射:(1)定义 (2)几个概念 :
3,光的反射定律 :
入射光线 入射点 反射光线 法线 入射角 反射角
4,在光的反射中,光路是可逆的;
5,1)光的反射分为镜面反射和漫反射
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镜面反射和漫反射的异同
镜面反射
漫反射
相同点
都遵守光的反射定律
(原因) 反射面不同
平整光滑
粗糙不平
不 (结果) 某方向上有反射光,光线 各个方向都有反射光
F
O M
F EN
O M
在同一平面内!
1,我们能看到物体的原因:物体能发光或
反射光
入射光线
2,光的反射:(1)定义 (2)几个概念
入射点 反射光线
: 3,光的反射定律
法线 入射角
(:1)反射光线与入射光线、法线在同反一射平角面内
;
实验二
NF E
O
M
EN F
O M
人教版五年级(上学期)科学光的反射(第二课时)教学课件

二、眼睛怎样看到物体 自身发光的物体叫做光源。我们是如何看到光源的?
光源发出的光线在空气中沿直线进入我 们的眼睛,从而使我们看见这些物体。
自身不发光的物体,我们又是如何看到的?
实验材料
纸盒
玩具
剪刀
实验方法
观察孔
关闭遮光孔
在纸盒正面挖一个观察孔,侧面做一个能关闭的遮光孔 ,把玩具放进纸盒内。
眼睛贴着观察孔观察箱中的物体,同时控制遮光孔的打开和 关闭。我们有什么发现?
活动介绍
◆选择教室背阴处画一个靶标。 ◆三人一组,毎人一面平面镜,按如图所示 分别站在阳光下、教室前面和后面。 ◆将光由①传递到②,再反射到③,再 发射到背阴墙面上的靶标④上。
游戏发现: 平面镜的组合可以让光线多次反射。
小组合作
小组合作探讨,在纸上 画出光线的反射路线。
照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的路线图。
月亮、镜子、书本、 玩具……
自然光源和人造光源这些物体都是自身发出的光,而 月球自身不能发光,但月球可以反射的太阳光。
思考:我们为什么会看到物体?
光源的光或来自物体的反射光进入人眼 ,对眼产生刺激并传到大脑,人就看到 了光源或该物体。
三、制作潜望镜
潜艇里的人是怎样看到水面上的情况的?
从水下或地下窥看水面上或地面上的景物时,可以使用潜望镜。
人教鄂教版五年级上册
光的反射
第二课时
回顾知识
我们研究了光的反射现象。
了解了当入射光倾斜程度 发生变化时,反射光的变化。
回顾知识
了解了生活中光的反射现象。 要严格遵守实验要求。
4.“阳光接力打靶”游戏
活动要求:用几面镜子,使光(阳光或激光)照射到“靶子”。
注意事项: 调整镜子的高度和角 度,不要将发射光对 着人的眼睛。
人教版八年级上册4.2《光的反射》教学课件(共16张PPT)

9
光的反射定律
实验二
EN F
EN F
EN F
OO M
O
O
M
M
结论二:入射光线和反射光线分居法线两侧; 反射角等于入射r
O
1.反射光线、入射光线、法线在同一平面(;三线共面) 2.反射光线和入射光线分居法线两侧(;法线居中) 3.反射角等于入射角。(两角相等)
光路的可逆性
第四章 光现象
第2节 光的反射
导入新课
我们为什么能看到本身发光的物体?
导入新课
我们为什么能看到本身不发光的物体?
导入新课
我们能看见本身发光的物体,是因为物体发出的 光进入我们的眼睛。
我们能看见本身不发光的物体,是因为物体反射 的光进入我们的眼睛。
导入新课
光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表 面反射回来,这种现象叫光的反射。
结论:在反射时,光路是可逆的
12
光路的可逆性
学生实验:通过一块平面镜中看到了一位 同学的眼睛,你的同学一定会看到你的眼 睛。
这说明光路是可逆的。
镜面反射和漫反射
一张清晰的动画投影在盖住平面镜的白布上, 拉开白布露出镜子,动画不见了。为什么白布 可以呈现出米老鼠而平面镜不可以呢?
白布和衣服差不多,请大家摸摸自己的衣服和 镜面有什么不同?
分3秒上午10时24分10:24:0321.11.9
光的反射定律
实验:探究光反射时的规律
在探究中注意下面几个问题: (1)反射光线、法线和入射光线的相互位置关系。 (2)反射角和入射角之间的关系。 (3)先有入射角还是先有反射角?
8
光的反射定律
实验一
EN F
E
F N
F EN
光的反射定律 课件 (2)

。
反射定律
反射光线、入射光线、法线在同一
平面上;
反射光线和入射光线分居在法线两
侧; 反射角等于入射角。
思考
有时光滑的黑板或者是铁板,铜板在 光的照射之中,会出现反光现象.
而在放电影的时候,人们可以从各个角 度看到电影,不会出现反光现象.
这是为什么呢?
三、镜面反射
四、漫反射
解释现象:
入射光线、反射光线分居法线的两侧; (法线居中)
反射角等于入射角;
(两角相等)
(光在反射时,光路是可逆的)
2.镜面反射与漫反射:
镜面反射: 一束平行光入射到物体的表面,其反射光束仍然是平行 的.这种反射叫镜面反射.
漫反射: 平行光入射后,经反射后不再平行,而是射向各个方向, 这种反射叫做漫反射.
(镜面反射、漫反射都满足光的反射定律)
3、 一束光线射到平面镜上, 当入射光线的夹角也增 大200 时, 反射光线与入射光线恰好垂直,则本来的入 射角为__2_5_°____
2. 如图所示: 光线垂直射到
镜面上时,入射角是__O___度, 反射角____度O,反射光线与 入射光线的方向______相_反
(图2)
3. 我们能从不同方向 看到本身不发光的物 体,是由于光射到物 体上产生___漫_反_射___的 缘故。
A
B
O
在光的反射中,光路是可逆的。
光线与镜面成30O角射入,入射角多 大?试画出入射光线、法线,标出入 射O
光的反射定律:
反射光线、入射光线和法线三者在
__同__一__平__面___上;反射光线和入射光线分 别位于_____法__线__两侧。 反射角_等__于___入射角。
镜面反射: 一束平行光入射到物体的表面,其反射光束
反射定律
反射光线、入射光线、法线在同一
平面上;
反射光线和入射光线分居在法线两
侧; 反射角等于入射角。
思考
有时光滑的黑板或者是铁板,铜板在 光的照射之中,会出现反光现象.
而在放电影的时候,人们可以从各个角 度看到电影,不会出现反光现象.
这是为什么呢?
三、镜面反射
四、漫反射
解释现象:
入射光线、反射光线分居法线的两侧; (法线居中)
反射角等于入射角;
(两角相等)
(光在反射时,光路是可逆的)
2.镜面反射与漫反射:
镜面反射: 一束平行光入射到物体的表面,其反射光束仍然是平行 的.这种反射叫镜面反射.
漫反射: 平行光入射后,经反射后不再平行,而是射向各个方向, 这种反射叫做漫反射.
(镜面反射、漫反射都满足光的反射定律)
3、 一束光线射到平面镜上, 当入射光线的夹角也增 大200 时, 反射光线与入射光线恰好垂直,则本来的入 射角为__2_5_°____
2. 如图所示: 光线垂直射到
镜面上时,入射角是__O___度, 反射角____度O,反射光线与 入射光线的方向______相_反
(图2)
3. 我们能从不同方向 看到本身不发光的物 体,是由于光射到物 体上产生___漫_反_射___的 缘故。
A
B
O
在光的反射中,光路是可逆的。
光线与镜面成30O角射入,入射角多 大?试画出入射光线、法线,标出入 射O
光的反射定律:
反射光线、入射光线和法线三者在
__同__一__平__面___上;反射光线和入射光线分 别位于_____法__线__两侧。 反射角_等__于___入射角。
镜面反射: 一束平行光入射到物体的表面,其反射光束
4.2 光的反射 第2课时 课件(共17张PPT) 人教版八年级上册物理

第2节 光的反射
第2课时
教学目标
能够识别什么是镜面反射和漫反射,并能解释 物理观念
一些简单的反射现象 通过观察,能描述出镜面反射和漫反射的主要 科学思维 差异
镜面反射和漫反射的识别。 平面镜、平行光源、白纸、凹凸不平的反射面。
预习导学
大家有没有这样的体会:有时,黑板反射的光会“晃”着一些 同学的眼睛。老师走到反光区域,影子盖上黑板上的字,我们反 而能看到。如何解释这种现象呢?
要回答上述问题,需要了解下面的知识。
镜面反射和漫反射
1.平行光照射到 镜面 上发生反射后,反射光线仍
平行射出 的反射现象,叫镜面反射。
2. 凹凸不平
的表面会把平行入射的光线向着
四面八方 反射的现象,叫漫反射。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.漫反射 遵循 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。
光的反射现象的应用 利:在科技和生活中的应用很广泛,如: ①自行车尾灯:晚上汽车的灯光不论从哪个方向射向自行 车尾灯,光线都会 反向射回 ;
你能解释黑板反光的原因了吗?如何避免这种现象?
看不到黑板反光部分的字,这是因为黑板上的反光部分发生 镜面反射,光线强度比粉笔字漫反射的光线强。要避免这种情 况,可以让“反光”部分粗糙,这样就可以发生漫反射,减弱反光部 分的反射光,同学们就能从不同方向看清粉笔字反射来的光,也 就是能看清楚字了。
2.这个实验能说明什么问题?(组内讨论,得出结论) 镜面反射的特点是平行入射、平行反射;漫反射的特点是 平行入射、不平行反射。
3.观察下图,你能描述这两种反射的原理吗?
·导学建议· 学生容易误认为镜面反射遵循反射定律,漫反射不遵循反射 定律。针对这种错误的认识,可以任意画一条曲线代表反射面, 再作出几条平行光线射到反射面后的反射光线,使学生自己意 识到错误,这样不仅可以帮助理解,还可加深印象。
第2课时
教学目标
能够识别什么是镜面反射和漫反射,并能解释 物理观念
一些简单的反射现象 通过观察,能描述出镜面反射和漫反射的主要 科学思维 差异
镜面反射和漫反射的识别。 平面镜、平行光源、白纸、凹凸不平的反射面。
预习导学
大家有没有这样的体会:有时,黑板反射的光会“晃”着一些 同学的眼睛。老师走到反光区域,影子盖上黑板上的字,我们反 而能看到。如何解释这种现象呢?
要回答上述问题,需要了解下面的知识。
镜面反射和漫反射
1.平行光照射到 镜面 上发生反射后,反射光线仍
平行射出 的反射现象,叫镜面反射。
2. 凹凸不平
的表面会把平行入射的光线向着
四面八方 反射的现象,叫漫反射。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.漫反射 遵循 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。
光的反射现象的应用 利:在科技和生活中的应用很广泛,如: ①自行车尾灯:晚上汽车的灯光不论从哪个方向射向自行 车尾灯,光线都会 反向射回 ;
你能解释黑板反光的原因了吗?如何避免这种现象?
看不到黑板反光部分的字,这是因为黑板上的反光部分发生 镜面反射,光线强度比粉笔字漫反射的光线强。要避免这种情 况,可以让“反光”部分粗糙,这样就可以发生漫反射,减弱反光部 分的反射光,同学们就能从不同方向看清粉笔字反射来的光,也 就是能看清楚字了。
2.这个实验能说明什么问题?(组内讨论,得出结论) 镜面反射的特点是平行入射、平行反射;漫反射的特点是 平行入射、不平行反射。
3.观察下图,你能描述这两种反射的原理吗?
·导学建议· 学生容易误认为镜面反射遵循反射定律,漫反射不遵循反射 定律。针对这种错误的认识,可以任意画一条曲线代表反射面, 再作出几条平行光线射到反射面后的反射光线,使学生自己意 识到错误,这样不仅可以帮助理解,还可加深印象。
第2节光的反射PPT课件(人教版)
,这种现象叫做光的反射。
• 2.我们能看到本身不发光的物体,是因为
物体
的光进入了我们的眼睛。
小组讨论
• (1)在一个暗室里的桌面上放一块平面镜 ,手拿一激光灯向平面镜照射,发现射到 平面镜上光线被 。
• (2)在一个暗室里的桌面上一盘水,手拿
一激光灯向水面照射,发现射到水面上光
线被
。
• (3)在一个暗室中,手拿一激光灯向饭勺
【学习指点二】反射定律
自主预习
• 阅读教材第73面、第74面,完成下列填空:
• 1.在反射现象中,
;
• 定律。
;
这就是光的反射
• 2.在反射现象中,光路是
的。
小组讨论
• 做教材第39面探究实验,如图所示。
• (1)改变入射角,反射角
(选填“改变”或“不改变”)
,反射角始终
(选填“大于”、“小于”或“等于”)入射角。
照射,发现射到水面上光线被
。
教师点拨
• 任何物体都对光线有反射作用。不能认为 有的物体能反射光线(比如玻璃),有的 物体不能反射光线(比如课桌)。只不过 反射的强弱程度有不同而已。
跟踪练习
• 人眼能够看到物体是因为( ) • A.物体一定是光源 • B.人眼发出的光射到物体上 • C.物体反射或发出的光进入眼睛 • D.物体和眼睛在一条直线上
跟踪练习
• 光学实验课时,小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照 射,无意中发现对面粗糙的墙壁上会出规一个明亮的光 斑,而光滑地面上的光斑很暗,对此现象解释较合理的 是( )
• A.地面吸取了所有的光 B.墙壁对光产生漫反射 • C.地面对光产生漫反射 D.墙壁对光产生镜面反射
Thank You!
《光的反射》人教版物理ppt2
人教版课件优秀课件《光的反射》人 教版物 理p p t 2 p p t 课件人教版课件
练习
3. 我们能从各个方向看到公园里
盛开的鲜花,这是由于光在鲜花表面 发生了 漫反射,有时候看黑板会出现 反光,这是因为发生了 镜面反射。
4.已知反射光线与镜面的夹角位
15O,则入射角为 750。若转动平面镜,
使入射角减小30O,则反射光线和入射
B.镜子比较暗,它发生了镜面反射
C.白纸比较亮,它发生了镜面反射
D.白纸比较暗,它发生了漫反射
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思考题
• 你能让一束平行光的传播方向改变 180O?如果能做到,请你说出需要 的器材和具体做法。
练习
1. 通过光的入射点所作的垂直于
反射面的直线叫做 法线,入射光与
法线之间的夹角叫做 入射角。
2.光的反射定律是:光反射 时,反射光、线 入射光线和法线在 同一平面上, 反射光线和 入射光线
位于法线 的两侧, 反射角 等
于入射角。
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光线的夹角为
90O。
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练习
N
5.已知图中反射光线, 请画出入射光线 6.如图所示:反射角 等于____度,反射O光线与 入射光线的夹角是____度 。 7.光线垂直入射时,反射角等于_____ 度此时反射光线与入射光线的方_______ 。
第二节光的反射PPT课件(人教版)
两种反射
镜面反射 漫反射
都遵循光的反射规律
随堂训练
练一练 1.根据下图回答下列问题
(1)指出光路图中的入射角与反射角 (2)假如∠2=600,入射角等于 60°,反射角等 于 60°,入射光线与反射光线的夹角等于120°。 (3)假如∠1=60°,入射角等于 30°,反射角 等于 30°,入射光线与反射光线的夹角等于 60°。
入射角:入射光线与法线的夹角( i )
反射角:反射光线与法线的夹角 ( r )
E
N
F
O M
实验一
F
E
N
O
M
以法线ON为轴线,将白色硬纸板的OB面 绕法线ON缓慢旋转,在白纸上还能视察到反 射光线吗?
分析上述活动结果可知:
光反射时,入射光线、反射光线和
法线在
(在或不在)平面内。
E
N
F
O M
把一白色硬纸板A竖直放置在平面镜上,使 一束光紧贴硬纸板A射向镜面的O点,在纸板上 描出入射光线和反射光线,测出入射角的大小。
导入新课
我们能够看见不发光的物体,是因为有反射光从 物体上射入我们的眼睛。
讲授新课
一 光的反射
光射向物体表面时,有一部分光会被物体表面 反射回来,这种现象叫做光的反射。
光的反射有什 么规律呢?
讲授新课
光 路 介 绍
一点,两角,三线
法线 N
反射光线
反射角 入射角
r
i
入射光线
入射点 O
反射面
法线:通过入射点,垂直于镜面的直线(ON)--虚线
(2)平行光线射到粗糙表面上,反射光线会射向不同 方向,这种反射叫漫反射。
讲授新课
三
平 面 镜
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第四章 光现象
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物理·八年级(上)·配人教
7
6.【四川自贡中考】如图所示,小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射 入隧道内.请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数.
第四章 光现象
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物理·八年级(上)·配人教
8
7.小宇在探究“光的反射定律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把硬纸
第四章 光现象
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物理·八年级(上)·配人教
10
一课一练 综合提升
能力提升
1.【福建中考】光线从空气射到平静的水面,入射角为50°,则反射光线与
水面的夹角为( B )
A.0°Leabharlann B.40°C.50°
D.100°
第四章 光现象
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物理·八年级(上)·配人教
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2.给皮鞋擦鞋油时,用鞋刷或软布反复擦几下,会越擦越亮,这是由于( B ) A.反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,从而增加漫反 射效果 B.反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,从而增加镜面 反射效果 C.鞋油的反光性能比皮革好,反复擦可增加皮鞋的反光性能,从而增加漫反 射效果 D.鞋油的颜色比皮革鲜艳,反复擦可增加皮鞋吸收阳光的能力
(2)实验时,常把硬纸板A或硬纸板B沿ON转动一个角度使两块硬纸板不在同一 个平面内,这样做是为了探究__入__射__光__线__、__法__线__和__反__射__光__线__是__否__在__同__一__平__面__内____.
(3)实验过程中改变入射光线的方向多做几次实验,并记录了如上表所示的实验 数 据 , 这 样 做 是 为 了 探 究 __反__射__角__与__入__射__角____ 的 关 系 . 数 据 说 明 __反__射__角__等__于__入__射__角____.
第四章 光现象
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特别提示 ①光垂直入射时,入射角为0°,反射角也为0°.②在反射现象中, 光路可逆.
(3)探究光的反射定律实验注意事项 ①纸板的作用:显示光路;验证三线在同一平面内;显示反射角随入射角的变 化. ②纸板要与镜面垂直. 2.作反射光路图的说明 三线共面,两线分居,两角相等;法线是反射光线与入射光线夹角的角平分 线.
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3.镜面反射和漫反射的比较 镜面反射
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漫反射
反射面光滑;平行光照射时,反射光 反射面凹凸不平;平行光照射时,反射 区别
仍平行,只能在一个方向看到反射光 光不平行,可以在不同方向看到反射光
图示
平面镜、自行车尾灯、黑板反光、平 各个方向都能看到黑板上的字、银幕用
第四章 光现象
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4.如图所示,入射光线与镜面的夹角为30°,若要使反射光线与入射光线的 夹角为100°,可行的方法是( C )
A.镜面不动,入射光线顺时针旋转20° B.镜面不动,入射光线逆时针旋转20° C.入射光线不动,镜面逆时针旋转10° D.入射光线不动,镜面顺时针旋转10°
举例
静水面反光等
粗布制作而不用玻璃制作等
联系
都遵循光的反射定律
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基础训练
1.【湖北十堰中考改编】生活中光的世界丰富多彩,下列描述中,能用光的
反射知识解释的是( A )
A.太极湖边,倒影可见
B.林荫树下,点点光斑
C.日挂中天,人影浮现
D.孤雁南飞,形只影单
第四章 光现象
第2节 光的反射
夯实基础 及时巩固
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名师点睛
1.光的反射定律 (1)光的反射 当光射到物体表面时,有一部分光会被反射回去,这种现象叫做光的反射. (2)光的反射定律 在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光 线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.
2.【山东枣庄中考】教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,
其目的是( D )
A.不反射光 B.折射光 C.发生镜面反射
D.发生漫反射
3.甲同学在照镜子时,通过镜子看见了乙同学的眼睛,则乙同学也能从镜子 中看见甲同学的眼睛,这是因为__反__射__现__象__中__光__路__可__逆____.
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4.黑板因“反光”而使某个方向的同学看不清黑板上的字,这是光的 __镜__面__反__射____(选填“漫反射”或“镜面反射”).漫反射现象_遵__循_____(选填“遵
循”或“不遵循”)光的反射定律.
5.【广东中考】如图所示,在“探究光的反射规律”实验中,小明将硬纸板竖直
5.【山东东营中考】小红在池塘边观察水中月亮 的视线与水面的夹角是30°,如图所示,此光的反射现 象中入射角的度数是______6_0_°.
地立在平面镜上,硬纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板可绕ON向后转动.如图 甲 所 示 , 入 射 角 ___3_0_°___ ( 选 填 “30 ° ” 或 “60 ° ” ) ; 若 增 大 入 射 角 , 则 反 射 角 __增__大____(选填“增大”“减小”或“不变”);若将右侧纸板向后转动,如图乙所示, 在右侧纸板上__不__能____(选填“能”或“不能”)观察到反射光.
第四章 光现象
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3.【湖南株洲中考】如图所示为观察微小形变的装置.平面镜M放置在水平 桌面上,光源S发出一束激光射到镜面上,经反射后在标尺上形成光斑P.若在图示 位置用力F向下挤压桌面,则( C )
A.激光束的入射角增大,反射角减小 B.激光束的入射角减小,反射角增大 C.标尺上的光斑右移 D.标尺上的光斑左移
板竖直放在平面镜上,硬纸板上的直线ON垂直于镜面,纸板A和B均可绕ON转动,
如图所示.
次数 入射角 反射角
1
20°
20°
2
40°
40°
3
60°
60°
第四章 光现象
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(1)实验时,应将激光笔发出的光紧贴__硬__纸__板____射向__平__面__镜____.(均选填“平 面镜”或“硬纸板”)