南通市届高三第二次调研测试语文试卷
2022届江苏省南通市普通高中高三第二次调研测试语文试题及答案
2022届江苏省南通市普通高中高三第二次调研测试语文试题★祝考试顺利★(含答案)一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题,19分）阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一：经济学家相信,当今人工智能大数据技术应用造成的技术性失业,,可能远比第一次工业革命以来任何时代发生过的机械化、自动化的影响更大。
这种影向最明显的发生在制造业,但似乎正在蔓延到所有行业。
虽然技术性失业只是一种短期冲击,是一种暂时的过淀性失调,但是,经济学家口中"短暂的过渡期"往往有几十年,对那些因自动化冲击而失业的劳动者个体而言,通常就意味着一辈子。
面对可能无法避免的未来工作变化,人们的顾虑主要是害怕机器会夺走他们的生计,或者机器会湮灭他们的人生目标。
现实是残酷的,那些缺乏一技之长的人在未来几十年中的收入潜力会持续弱化。
"落伍"症状以及人们对这些症状的反应已经随处可见;就业朝不保夕,工资不断下降,经济停滞不前。
针对自动化及其幕后推手,保守主义者的抗议此起彼伏,就连乐观主义者也承认这是不可避免的。
诚然,技术进步从整体效果上看必然能够非动经济增长,一些经济学家也天真地认为,这种失业者遭受的伤害可以通过大量增加的社会财富予以补偿。
但实际上,技术带来的社会财窗富"增益"并不可能让所有人利益均沾,人工智能技术应用具有替代效应,所产生的结构性冲击,将不可避免地加剧收入不平等。
因此,我们必须关注那些因人工智能技术应用而丢掉饭碗的劳动者,并提供相应的社会关怀和支持,使之尽快拥有新的技能开究威角色转换。
解决问题的方案已经比较清晰,我们需要从社会、政府和个人三方面入手。
创新是否可以节省劳动力、节省资本或完全"中性",这取决于创新所产生的企业主和劳动力之间的收入分配。
采用技术和资本替代劳动的进程,从市场角度看,是劳动力与资本的相对成本变化所驱动的。
人工智能的发展会导致创新和资本回报增加,但只有少数资本所有者受益。
江苏省南通市高级中学2025届高三第二次诊断性检测语文试卷含解析
江苏省南通市高级中学2025届高三第二次诊断性检测语文试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：近年来，宋代文学研究的突破与创新多集中于诗、文、笔记等以往关注较少的文体领域，而传统的词学研究则相对较为沉寂。
在此背景下，马里扬《内美的镶边——宋词的文本形态与历史考证》一书的出版，可谓为宋词研究的拓展与深化提供了珍贵的尝试。
作者对其研究有着非常自觉的反省，以“内美的镶边’这一巧妙譬喻为其工作定位。
所谓“内美”，盖指词之为词的文体特性。
深入阐明这一点固为词学研究的根本要旨，然而作者自谓本书的研究并不直接探索“内美”，而将先从“镶边”的工作做起。
所谓“镶边”，作者借用高友工《美典：中国文学研究论集》一书中的“外缘研究”概念加以阐发，谓其为对与宋词文体特质相关的外缘因素之考察，但又与以文献、历史考证本身为目的的“外部研究”有所不同:“外部研究,侧重于文献的整理与作家生平及作品背景的查考，而外缘研究则是在文学本体研究之内的，也可以说是文学的历史与文化的批评，不是单纯的文献与历史的研究”,其意图在于“借助文献学或历史学的方法，要来进入对文本的文学特性的研究”。
虽以对宋词“内美”的关怀为底色，然而占据本书主体并最能体现作者研究功力的部分，仍是大量扎实、细腻甚至趋于烦琐的实证性考据工作。
书中所呈现的判断与观点，皆建立在对诸如“犯曲”结构与文辞格式、王安石文集编撰、苏轼与杨绘之交往、晏几道歌词“投赠"事件等具体问题的辨析之上。
在直接材料有限、史实面目不清的情况下,作者在茫茫史料间钩沉爬梳,如农民耕种般对一手文献材料一寸一寸地耐心耕耘，遂使史料间的隐晦联系逐渐显影，模糊的历史事件有了较为清晰的轮廓。
2024届江苏省部分地区高三二模语文试题汇编：写作专题含答案
2024届江苏省部分地区高三二模语文试题汇编：写作专题（学生版）江苏省南通市海安高级中学2024届高三下学期第二次模拟考试语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说，人们需要独自面对挑战和困难；也有人说，与人合作，才能攻坚克难。
这段文字引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
江苏省南通市如皋中学2023-2024学年高三下学期二模语文试题四、写作（60分）23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
2024年春运第一天，农民工曹新平背着比自己还高的包袱赶火车，一路上遇到不少好心人搭手帮忙。
曹新平很激动地说：“我一路上都在遇见好人。
”遇好人才有好发展，做好人才有好社会。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
江苏省苏州市南京师范大学苏州实验学校2023-2024学年高三下学期二模模拟考试语文试卷四、写作（60分）23. 阅读下面材料，按要求作文。
(60分)有人说：人生的一大遗憾不是“我不行”，而是“我本可以”“我也曾想过”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考? 请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
江苏省扬州市2024届高三第二次调研测试（二模）语文试题四、写作（60分）23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
在这个世界上，很多普通人生活平凡、琐碎，他们也许没有卓异的天赋，没有惊天动地的伟业，但依然可以发出光亮，温暖自己，照耀他人。
这个普通人可以是你，是他，是我……以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
2024年江苏各地高三语文二模卷【语言文字运用题】汇集一及答案解析
2024年江苏各地高三语文二模卷【语言文字运用题】汇集一语言文字运用Ⅰ江苏省南通市海安高级中学2024届高三下学期第二次模拟考试语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成18～20题。
木星恐怖地上升着，渐渐占据了半个天空。
这时，我们可以清楚地看到它云层中的风暴，那风暴把云层搅动成 A 的线条。
我知道，那厚厚的云层下是沸腾的液氢和液氦的大洋。
著名的大红斑出现了，这个在木星表面维持了几十万年的大旋涡大得可以吞下整整三个地球。
这时木星已占满了整个天空，地球仿佛是浮在木星沸腾的暗红色云海上的一只气球！而木星的大红斑就处在天空正中，如一只红色的巨眼盯着我们的世界，大地笼罩在它那阴森的红光中……小小的地球能逃出这巨大怪物的引力场，真是令人_ B __。
从地面上看，地球甚至连成为木星的卫星都不可能。
我们似乎就要掉进那无边云海覆盖着的地狱中去了！但领航工程师的计算是精确的。
暗红色的迷乱的天空继续缓缓移动，不知过了多长时间，西方的天边露出了黑色的一角，那黑色迅速扩大，其中有星星在闪烁——地球正在冲出木星的引力魔掌。
我们的星球在木星表面拉起了如山的液氢和液氦的巨浪。
木星巨大的引力把地球加速甩向外太空。
离开木星时，地球已达到了逃逸速度，它不再需要返回潜藏着死亡的太阳系，而是向 C的外太空飞去。
漫长的流浪时代开始了。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。
（3分）19.下列句子中的“似乎”和文段中加点的“似乎”，表意相同的一项是（3分）A.实验进行到一半，他们似乎就要找到突破点了，可惜结局并不令人如意。
B.他看到前方四五十米处似乎躺着一个人，便跑回车里，告诉班长。
C.他望了我一眼，轻声地说：“时间不早了，我们似乎该启程了。
”D.这一双眼睛似乎是娇嫩的矢车菊的蓝色，眼神柔和而又温暖。
20.画波浪线句子中作者将地球比作“气球”，将木星的大红斑比作“巨眼”，请分析其语意效果。
（4分）18.A.乱七八糟B.不可置信/难以置信C.无边无际/广阔无垠（评分建议：一空一分，如有其它成语，言之成理即可。
2024届江苏省南通市名校联盟新高考第二次联合调研语文试卷含答案
2024届江苏省南通市名校联盟新高考第二次联合调研语文试卷含答案2024届高三第二次调研语文本试卷共8页，22小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
5．本试卷创新试题表现形式，以期帮助学生更好地应对新高考的不确定性。
一、文言文阅读阅读文言语段，完成小题。
材料一：白居易，字乐天，其先盖太原人。
居易敏悟绝人，工文章。
未冠，谒顾况。
况，吴人，恃才少所推可，见其文，自失曰：“吾谓斯文遂绝，今复得子矣！”贞元中，擢进士、拔萃皆中。
元和元年，召入输林为学士。
迁左拾遗。
四年，天子以旱甚，下诏有所蹋贷，振除灾沴。
居易见诏节未详，即建言乞尽免江淮两赋，以救流瘠，且多出宫人。
宪宗颇采纳。
后对殿中，论执强鲠，帝未谕，辄进曰：“陛下误矣。
”帝变色，罢，谓李绛曰：“是子我自拔摧，乃敢尔，我叵堪此，必斥之！”绛曰：“陛下启言者路故群臣敢论得失若黜之非所以发扬盛德也。
”帝悟，待之如初。
岁满当迁，帝以资浅，且家素贫，听自择官。
居易请如姜公辅以学士兼京兆户曹参军，以便养，诏可。
明年，以母丧解，还，拜左赞善大夫。
是时，盗杀武元衡，京都震扰。
居易首上疏，请亟捕贼，刷朝廷耻，以必得为期。
宰相嫌其出位，不悦。
俄有言：“居易母堕井死，而居易赋《新井篇》，言浮华，无实行，不可用。
2024届江苏省部分地区高三二模语文试题汇编：古代诗歌阅读含答案
2024届江苏省部分地区高三二模语文试题汇编：古代诗歌阅读（学生版）江苏省南通市海安高级中学2024届高三下学期第二次模拟考试语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面两首诗歌，完成15～16题。
挽王中丞二首（明）李攀龙其一司马台前列柏高，风云犹自夹旌旄。
属镂不是君王意，莫作胥山万里涛。
其二幕府高临碣石开，蓟门丹旐重徘徊。
沙场入夜多风雨，人见亲提铁骑来！【注释】①王中丞：王忬，明人，王世贞之父，李攀龙友，曾以右副都御史（故称“中丞”）为蓟辽总督（总督顺天、保定、辽东等处军务），与权相严嵩不合，后遭其迫害至死。
②司马台：古时，掌兵权的人被称作大司马，汉代御史府多列柏，故后人称御史台为“柏台”。
③属镂：剑名。
《史记·伍子胥传》载，太宰嚭谗言构陷子胥，吴王乃派人赐属镂剑予子胥曰：子以此死。
子胥自刎。
吴王取其尸，盛以鸱夷（皮制的口袋），浮之江中。
吴人为子胥立祠江上，命日胥山。
后世传说子胥死后为潮神，呼啸奔腾以泄其郁怒不平。
④丹施：旧时出丧所用的红色铭旌，施：音zhào，招魂幡。
15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.其一首句以高耸入云整齐排布的柏树象征王抒为官廉正高洁，直气劲节。
B.其一第二句写风云中飞舞的旌旗里夹杂着凶险的杀气，暗示斗争的残酷。
C.其二首句写王中丞的府街正对着碣石开设，言其曾镇守边关，亲身征讨。
D.其二第二句写府衙主人已逝，旌旗不再，代之以肃穆的招魂幡来回招展。
16.清代学者沈德潜评李攀龙的绝句“语近情深”，评这两首挽诗“为中丞吐气”，请结合诗句，对此评价加以分析。
（6分）江苏省南通市如皋中学2023-2024学年高三下学期二模语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
饮酒【明】林鸿儒生好奇古，出口谈唐虞。
倘生羲皇前，所谈乃何如。
古人既已死，古道存遗书。
一语不能践，万卷徒空虚。
我愿但饮酒，不复知其余。
江苏南通市2023届高三第二次调研测试语文试题(含答案)
南通市2023届高三第二次调研测试语文试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页，满分为150分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将答题卡交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。
4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：空灵，是中国艺术追求的崇高境界，也是中国艺术的重要范畴。
在西方没有这样相似的美学观念，这是东方民族独特的美学思想。
中国艺术追求的境界如高山大川之间的一朵幽兰，它似有若无，无人注意，自在开放。
这样的美淡而悠长，空而海涵，小而永恒，其最大的妙处在于：它在“空”中增加人们玩味的空间，在于其空灵中的实有，静穆中的崇高。
中国人认为天地自然都由一气化生，目对气化流荡的世界，他们发现了虚实的奥秘，发现了“有形但为无形造”的哲学原理。
虚中有实，实中有虚，虚实结合。
在虚实二者之间，中国艺术对虚更为重视，唯有虚，才能给欣赏者提供“对物象产生距离”的载体，在赏画、读诗、游园中获得空灵的美的享受。
“计白当黑”“无画处皆成妙境”，欣赏中国画，不仅要看画在画面上的，而且要看不在画面上的东西，通过画面的有限形式，想象到无形的世界。
诗也如此，诗要沉着，更要空灵，沉着与空灵并重，才会有悠然的韵味；诗要有言外之意，意外之韵，含不尽之意如在言外。
在中国园林艺术中，虚空的世界永远在造园和品园者心中存在着，他们得诗画“空”之精髓，故有灵气往来。
中国园林创造就是引一湾溪水，置几片假山，来引领一个虚空的世界，创造一个灵动的空间。
江苏省南通市2021届高三第二次调研测试语文试卷及答案
南通市2021届高三第二次调研测试语文试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页，满分为150分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将答题卡交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。
4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1〜5题。
材料一：打赢脱贫攻坚战，第三方评估发挥着独特的作用。
数据是评估的基础，大数据技术不仅可以给政府提供精准扶贫的数据管理、可视化分析和可视化预测，而且也可拓展第三方评估扶贫数据来源渠道，丰富数据内容，为评估结果提供多维度的数据支撑。
精准扶贫第三方评估应改变以往单纯将贫困户和村干部作为访谈主体的方式，将访谈对象扩展至引导员、非抽样村民、社会组织、民间团体和部分企业的相关人员，同时发挥大数据技术的数据挖掘算法功能，归纳不同访谈主体之间的联系，构建多样化的数据模型，拓展数据内容的广度和深度。
还可借助大数据信息共享平台整合各扶贫业务部门的数据，结合多方数据作出精准评判。
比如通过社保部门的医疗报销记录和教育部门的教育帮扶记录等数据资源的交互，第三方可获取贫困户医疗救助和教育帮扶内容，此种方式既可核实对贫困人口访谈信息的准确程度，又可实现基础数据对扶贫进程的动态监管，为第三方评估政府扶贫成效提供数据证明。
第三方评估应当集合所收集的数据，构建随贫图人口不同阶段而变化的动态数据库，保证数据的时效性。
可利用大数据技术排列组合不同名义的数据，通过可视化分析手段，深度挖掘它们之间的关系，通过表象看到本质联系，把握事物之间的相关性并做出直观的科学评价。
江苏省南通市高三语文第二次调研考试苏教
江苏省南通市高三语文第二次调研考试苏教江苏省南通市高三语文第二次调研考试苏教语文近.3注意事项：考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷共8页,包括必做题和选做题，其中四、五题为选做题，其它题为必做题.满分为160分，考试时间为150分钟。
2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号等用书写字迹的0.5毫米签字笔填写在答题纸密封线内.请认真核对规定填写的项目是否准确。
3．所有答案在答题纸上完成。
必须用书写字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题纸交回。
一、语言文字运用〔18分〕1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是〔3分〕A．古刹．/ 刹．车重．创/ 安土重．迁稍．息/ 稍．纵即逝B．隽．永/ 隽．秀蹊．跷/ 另辟蹊．径辟．谣/ 鞭辟．入里C．给．以/ 给．予称．赏/ 称．体裁衣折．耗/ 损兵折．将D．传．颂/ 经传蔓．．延/ 顺蔓．摸瓜忖度．/ 审时度．势2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是〔3分〕A．正因为朱光潜先生对西方美学和传统美学的研究有着很深的造诣，所以才能见仁见．．．智．，写出极有艺术价值的学术著作《谈美书简》。
B．濮存昕认为,北京、上海等地豪华影城的票价有的已经超过发达国家，长此以往．．．．，原本老百姓最爱去的电影院必定会空空荡荡，许多优秀影片根本进不了影院。
C．春天并不都是阳光明媚的.初春时节，天气常常阴晴不定，乍暖还寒，五风十雨．．．．，常常让一些急于脱下厚重冬装的青年人捉摸不准，不知所措.D．今年以来，受美国经济低迷和国家执行从紧经济政策等因素的影响，中国证券市场股票指数一路下跌，势如破竹．．．．。
广大股民损失惨重，市场信心不断下挫。
3．下列各句中,没有语病的一句是〔3分〕A．3月24日，对中国观众陌生在希腊却家喻户晓的女明星玛利亚,在古奥林匹亚遗址为北京奥运会采集圣火。
由此，她不仅和中国建立了特殊的关联，还注定写入北京奥运的历史。
南通市2021届高三第二次调研测试语文参考答案及评分建议
语文参考答案1.D【解析】A项曲解文意，原文是“一定程度的视觉审美氛围的营造也会影响、形塑人的视觉接受取向,加速视觉技术的发展。
”B项曲解文意，原文是“而照相机的发明则使古典时代以来模仿再现的视觉审美原则被彻底祛魅,不仅写实模仿不再是一个神秘而又难以操作的绘画技巧,就连图像的机械复制也首次成为可能。
”C 项忽视限定，原文是“在技术作为‘技艺’的阶段……技术天生就是为服务于审美而存在的。
”2.A【解析】以镜子、相机、电脑为例是为了说明“技术的革新能够促进审美观念、审美形式的变革。
”3.B【解析】审美层面的动力支持不是技术革新与发展的充分条件。
4.B【解析】“需要发展多种医药卫生机构”理解错误，原文表述为“应在坚持国家医药标准的前提下，发展多种医药卫生机构”，“前提”不能省略。
5.D【解析】“深化科技体制改革，首要任务就是……”分析错误，原文表述为“把激发科研人员的自主创新精神和能力作为深化科技体制改革的重要目标”，“重要目标”不能理解为“首要任务”。
6.（1）结构变化：①老年人口数量巨大，劳动力数量及占比大幅度降低，少子化严重；②受过高等教育的劳动者数量及占比大幅度上升。
（2）相关影响：①社会老龄化程度不断加深，廉价劳动力的比较优势消耗殆尽；②人力资本提升带来的高投资回报率释放第二次人口红利。
（第一问“结构变化”2分，每小点1分；第二问“相关影响”4分，每小点2分）7.C【解析】“于艺术构思而言终是稍觉突兀的一处曲笔”分析错误，前文“简易房”“单薄”等细节描写已巧妙伏笔。
8.（1）“我”是现实生活的良善者：“我”既为戴山川帮助“鸭蛋”找到“弟弟”而深深感动，也为“鸭蛋”要找回“弟弟”而意欲冒险。
（2）“我”是精神世界的边缘人：“我”不相信“寻找”，也不需要“兄弟”，更多的时候，“我”“躲在人群里”或躺在屋顶晒太阳。
（3）“我”的形象有发展变化：戴山川的行动感召，鸭蛋找到兄弟之后的幸福感动，使我开始理解精神追求的重要性与必要性。
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南通市届高三第二次调研测试语文试卷The latest revision on November 22, 2020南通市2009届高三第二次调研测试语文注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷共8页，包括必考题(第一大题～第五大题，第七大题)、选做题(第六大题，甲、乙两类文本只能选做其一)两部分。
本卷满分为160分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将答题纸交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号等用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔填写在答题纸上。
3．请认真核对答题纸表头规定填写或填涂的项目是否准确。
4．作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
作答非选择题必须用书写黑色字迹的O．5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
5．作答选做题时，需用2B铅笔将选做的试题号所对应的口涂黑，漏涂、错涂、多涂的答案无效。
一、语言文字运用(15分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分) A．调．派／调．理积攒．／人头攒．动诘．问／攻讦．锒．铛／不稂．不莠B．寒颤．／颤．动落．款／丢三落．四瞩．目／属．意冰锥．／椎．心泣血C．中．肯／中．听慰藉．／声名狼藉．嗫．嚅／蹑．踪缱绻．／卷．土重来D．行．伍／道行．曾．祖／曾．经沧海缉．拿／揖．让撞．击／人影幢．幢2．下列各旬中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)A．春暖花开，冰雪消融，江河日下．．．．，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。
B．在全球银行业普遍不景气的情况下，中国的银行业却实现了业绩上的突破，工商银行去年的净利润居高不下．．．．，首超千亿。
C．自有高洪波担任中国男子足球队主教练的传闻以来，各路媒体或力挺，或质疑，热闹之极，唯有号称足球第一媒体的《足球报》却不赞一词．．．．。
D．在国产动画电影《风云决》的首映典礼上，任贤齐坦言配音过程“很困难”，无独有偶．．．．，其他演员也表达了“比演戏更难”等相似看法。
语文试卷第1页(共8页)3．(1)请用简洁的文字概括“中德文化对比”图的意思。
(不超过40个字)(4分)(2)根据这两幅画的寓意，请你把“裁员”“减薪”两个词恰当的填入下面横线处。
(1分)在当前全球金融危机的冲击下，面临经济衰退导致赢利下降甚至亏损的困境，中国企业往往首先想到的是▲，德国企业可能更倾向于▲。
中德文化对比自我意识生活方式4．仿照下面材料中画线的句子，补写文段中空缺处，要求句式基本一致，上下文衔接连贯。
(4分)在生命里，我们几乎每时每刻都在犯错。
那该做没有做的，逐日侵蚀之后，贮满泪水，就成为遗憾湖。
▲▲▲在这湖山之间，我们只有一条窄路可以走，只有一种方法可以减轻那压在心上的重负，就是——进入文字的领域里，或者去读，或者去写，才能和“生命”取得些许的平衡。
二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文。
完成5～8题。
范滂，字孟博，汝南征羌①人也。
少厉．清节，为州里所服。
冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏，使案察之。
滂登车揽辔，慨然有澄清天下之志。
及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去。
迁光禄勋主事。
时陈蕃为光禄勋，滂执公仪诣蕃，蕃不止之，滂怀恨，投版弃官而去。
郭林宗闻而让蕃曰：“若范孟博者，岂宜以公礼格之! 今成其去就之名，得无自取不优之议邪”蕃乃谢焉。
复为太尉黄琼所辟，后诏三府掾属举谣言②，滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。
尚书责滂所劾猥多，疑有私故。
滂对曰：“臣之所举，自非叨秽奸暴，深为民害，岂以污简札哉! 以会日迫促，故先举所急；其未审者，方更参实。
若臣言有贰，甘受显戮。
”吏不能诘。
滂睹时方艰，知意不行，因投劾去。
太守宗资先闻其名，请署．功曹，委任政事。
滂在职，严整疾恶。
滂外甥西平李颂，公族子孙，而为乡曲所弃。
中常侍唐衡以颂请资，资用为吏。
滂以非其人，寝而不召。
资迁怒，捶书佐朱零。
零仰曰：“范滂清裁，犹以利刃齿腐朽。
今日宁受笞死，而滂不可违。
”资乃止。
后牢修诬言钩党，滂坐系黄门北寺狱。
滂后事释，遂还乡里。
语文试卷第2页(共8页)建宁二年，遂大诛党人。
诏下，急捕滂等。
督邮昊导至县，抱诏书，闭传舍，伏床而泣。
滂闻之曰：“必为我也。
”即自诣狱。
县令郭揖大惊，出，解印绶，引与俱亡，滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎!”其母就与之诀，滂白母曰：“滂从龙舒君④归黄泉，得其所矣。
惟大人割不可忍之恩，勿增感戚。
”母曰：“汝今得与李、杜齐名，死亦何恨。
既有令名，复求寿考，可兼得乎”滂跪受教，再拜而辞。
行路闻之，莫不流涕。
时年三十三。
(选自《后汉书·党锢列传》，有删改)【注】①汝南征羌：郡县名。
在今河南郾城县东南一带。
’(参谣言，群众反映官吏好坏的歌谣。
③会曰：指三公会议的日子。
三公，即大司徒、大司马、大司空。
(孕龙舒君：范滂之父范显，曾为龙舒侯相，时已故。
龙舒，汉代侯国名。
5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)A．少厉．清节厉：通“砺”，磨炼B．滂执．公仪诣蕃执：捉拿，拘捕C．请署．功曹署：代理，暂任D．滂死则祸塞．塞：消弭，平息6．下列句子中，全都表现范滂憎恨邪恶的一组是(3分)①及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去②滂怀恨，投版弃官而去③滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人④滂在职，严整疾恶⑤范滂清裁，犹以利刃齿腐朽⑥惟大人割不可忍之恩，勿增感戚A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥D．②③⑤7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) A．范滂年轻时就注重品德修养，受到州郡和乡里的钦佩。
冀州因灾荒而动荡，范滂被委任为清诏使。
刚到州境，贪官污吏就慑于他的廉直刚正，弃官而逃。
B．因为弹劾人数过多，范滂受到尚书的责备与怀疑，但范滂不为所屈，大义凛然地表示自己如存有私心，检举失实，甘愿接受死刑。
C．范滂秉公办事，不徇私情，不仅曾主动上书揭发依仗权势欺压百姓的刺史、权豪，而且曾在休息时候拒绝召见为乡人所不齿的外甥。
D．建宁二年，皇上下诏缉捕范滂等人。
督邮吴导不愿拘捕范滂，县令郭揖愿与范滂一同出逃，他们的行为既表现了对朝廷此举的不满，也表现了对范滂为人的无比敬仰。
8．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)①今成其去就之名，得无自取不优之议邪(3分)②以会日迫促，故先举所急；其未审者，方更参实。
(4分)③既有令名，复求寿考，可兼得乎(3分)语文试卷第3页(共8页)三、古诗鉴赏(10分)9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
登楼杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒①浮云变古今。
北极②朝廷终不改，西山寇盗③莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟④。
【注】①玉垒：山名，在今四川茂汝。
(参北疲：即北极星，喻指唐王朝。
③西山寇盗：指吐蕃。
④梁父吟：诸葛亮遇到刘备前喜欢诵读的乐府诗。
(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
(5分)(2)尾联运用了何种表现手法表达了诗人什么样的思想感情(5分)四、名句名篇默写(8分)10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)了却君王天下事，▲。
(辛弃疾《破阵子》)(2)登斯楼也，则有心旷神怡，▲，把酒临风，其喜洋洋者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)(3) ▲，夕揽洲之宿莽。
(屈原《离骚)))(4) ▲，一夫当关，万夫莫开。
(李白《蜀道难》)(5) ▲，金块珠砾，▲，秦人视之，亦不甚惜。
(杜牧《阿房宫赋》)(6)故不登高山，不知天之高也；▲；不闻先王之遗言，不知学问之大也。
(《荀子》)五、现代文阅读必考题：文学类文本(23分)阅读下面的作品。
完成11～14题。
你在大雾里得意忘形铁凝①我在新迁入的这座城市度过了第一个冬天。
这是一个多雾的冬天，不知什么原因，这座城市在冬天常有大雾。
城市因为有了雾，会即刻实在地不知所措起来。
路灯不知所措起来，天早该大亮着，灯还大开着；车辆不知所措起来，它们不再是往日里神气活现的煞有介事，大车、小车不分档次。
都变成了蠕动，城市的节奏便因此而减了速；人也不知所措起来，早晨上班不知该乘车还是该走路，此时的乘车大约真不比走路快呢。
②我在一个大雾的早晨步行着上了路，我要从这个城市的一端走到另一端。
我选择了一条僻静的小巷一步步走着，我庆幸我对这走的选择，大雾引我走进了一个自由王国，一切嘈杂和一切注视都被阻隔在一米之外，一米之语文试卷第4页(共8页)内才有了“白茫茫大地真干净”的气派，这气派使我的行走不再有长征一般的艰辛。
③为何不作些腾云驾雾的想像呢假如没有在雾中的行走，我便无法体味人何以能驾驭无形的雾。
一个“驾”宇包含了人类那么多的勇气和主动，那么多的浪漫和潇洒。
雾能被你步履轻松地驾驭，这时你驾驭的又何止是雾你分明在驾驭着雾里的一个城市，雾里的一个世界。
为何不作些黑白交替的对比呢黑色也能阻隔嘈杂和注视，但黑夜同时也阻隔了你注视你自己。
只有大雾之中你才能够在看不见一切的同时，清晰无比地看见你的本身。
④于是这阻隔、这驾驭、这单对自己的注视就演变出了你的得意忘形。
你不得不暂时忘掉“站有站相，坐有坐相，走有走相”的人间训诫，你想到的只有走得自在，走得稀奇古怪。
⑤我开始稀奇古怪地走，先走他一个老太太赶集：脚尖向外一撇，脚跟狠狠着地，臀部撅起来；再走他一个老头赶路：双膝一弯，两手一背——老头走路是两条腿的僵硬和平衡；走他一个小姑娘上学：单用一只脚着地转着圈儿地走；走他一个秧歌步：胳膊摆起和肩一样平，进三步退一步；走个跋山涉水，走个时装表演，走个青衣花旦，再走一个肚子疼。
推车的、挑担的、背筐的、闲逛的，都走一遍还走什么何不走个小疯子舞起双手倒着一阵走，正着一阵走，侧着一阵走。
最后我决定走个醉鬼。
我是武松吧，我是鲁智深吧，我是李白和刘伶吧……原来醉着走才最最飘逸，这富有韧性的飘逸使我终于感到了我自己。
⑥我在大雾里醉着走，直到突然碰见迎面而来的一个姑娘——你，原来你也正踉跄着自己。
感谢大雾使你和我相互地不加防备，感谢大雾使你和我都措手不及。
于是你和我不得不继续古怪着自己擦身而过，你和我都笑了，笑容都湿润都朦胧，刹那间你和我就同时消失在雾里。
⑦当大雾终于散尽，城市又露出了她本来的面容。
路灯熄了，车辆撒起了欢儿，行人又在站牌前排起了队。
我也该收拾起自己的心思和步态，像大街上所有的人那样，“正确”地走着奔向我的目的地。
⑧但大雾里的我和大雾里的你却给我留下了永远的怀念，只因为我们都在大雾里放肆地走过。
也许我们终生不会再次相遇，我就更加珍视雾中一个突然的非常的我，一个突然的非常的你。
我珍视这样的相遇，或许在于它的毫无意义。
‘⑨然而意义又是什么叠壹查型煎丕县盎墓人生又能有几回忘形的得意⑩你不妨在大雾时分得意一回吧，当你忘形地驾着大雾冲我踉跄而来，大雾里的我会给你最清晰的祝福。