最新人教版三年级上册数学《认识周长》ppt精品课件
指一指
说一说
你还认识下面图形的吗？能说出它 们的周长是什么吗?
长方形一周 的长度就是 长方形的周 长。
三角形一周的 长度就是三角 形的周长。
圆形一周的 长度就是圆 形的周长。
十字形一周的 长度就是十字 形的周长。
封闭图形一周的长度就是这个图形的周长。
周长的特点：
从哪里开始，就要从哪 里结束。都要沿图形的边线 一周，中间不能有间隔，也 不能进到图形里面。
下面每个图形的周长各是多少？
3厘米 3厘米 4厘米 1厘米 2厘米 3厘米 周长： 1+3+2+3=9（厘米）
5厘米 周长： 3+4+5=12（厘米）
周长：约14厘米
60厘米
周长是 200厘米
40厘米
你 知 道 相 框 的 长 度 吗 ？
`1cm
1cm
周长：14厘米 周长：16厘米
4+9+4+9=26(厘米）
4+4+2+5+2+9=26（厘米）
1号狗与2号狗同时跑一圈，
谁跑得多？
2号
1号
3号狗与4号狗在另外两个场地 比赛，一圈跑下来谁跑得多？请你帮助评 一评。
3号
4号
考考你
我们谁走得路远，谁走得路近？
动脑筋：
一片长方形草地被分成A、B两部分， 红猪和大象要分别绕A、B两块草地跑一 圈，他们跑的路一样长吗？
B
一样长。
A
摸一摸：
用手摸一摸你的数学书封面 的边线。
描一描 课本65页自主练习第一题
• 测一测
利用 直尺 、卷尺、 绳子 说出合适的方法
数学课本 硬币
用什么方法测量下面图形的周长比较合适？
量，算
围，量
量：红色部分是不是下列平面图形的周长？
(√
)
( × )
( × )
( √
)
说一说
你还认识下面图形的吗？能说出它 们的周长是什么吗?
长方形一周 的长度就是 长方形的周 长。
三角形一周的 长度就是三角 形的周长。
圆形一周的 长度就是圆 形的周长。
十字形一周的 长度就是十字 形的周长。
封闭图形一周的长度就是这个图形的周长。
周长的特点：
从哪里开始，就要从哪 里结束。都要沿图形的边线 一周，中间不能有间隔，也 不能进到图形里面。
下面每个图形的周长各是多少？
3厘米 3厘米 4厘米 1厘米 2厘米 3厘米 周长： 1+3+2+3=9（厘米）
5厘米 周长： 3+4+5=12（厘米）
周长：约14厘米
60厘米
周长是 200厘米
40厘米
你 知 道 相 框 的 长 度 吗 ？
`1cm
1cm
周长：14厘米 周长：16厘米
4+9+4+9=26(厘米）
4+4+2+5+2+9=26（厘米）
1号狗与2号狗同时跑一圈，
谁跑得多？
2号
1号
3号狗与4号狗在另外两个场地 比赛，一圈跑下来谁跑得多？请你帮助评 一评。
3号
4号
考考你
我们谁走得路远，谁走得路近？
动脑筋：
一片长方形草地被分成A、B两部分， 红猪和大象要分别绕A、B两块草地跑一 圈，他们跑的路一样长吗？
B
一样长。
A
摸一摸：
用手摸一摸你的数学书封面 的边线。
描一描 课本65页自主练习第一题
• 测一测
利用 直尺 、卷尺、 绳子 说出合适的方法
数学课本 硬币
用什么方法测量下面图形的周长比较合适？
量，算
围，量
量：红色部分是不是下列平面图形的周长？
(√
)
( × )
( × )
( √
)
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新人教版三年级数学上册《周长》PPT
180米
80＋20＋150＋100＋180＝530（米）
答：王奶奶绕着公园走一圈是530米。
2.下面每组图形的周长一样吗？你是怎样想的？
（1）
（2）
一样
不一样
化曲为直
我用……
先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。
1厘米 2厘米 1厘米
2厘米
2＋2＋1＋1＝6（厘米）
1厘米 2厘米
3厘米
3厘米
2厘米
3＋3＋1＝7（厘米）
3＋3＋2＋2＝10（厘米）
提示：先量出每个图形的每条边的长度。
1.下图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈
是多少米？
150米
100米
周
长
观你了解周长是什么意思吗？
请你们在书本上描出这些图形一周的长度。
封闭图形一周的长度，是它的周长。
讨论：这几个图形有周长吗？
有办法知道上面这些图形的周长吗？
在活动中我们用到了哪些工具？
我用软尺测量三角 形的周长。
我用绳子绕叶子 一周，然后用直 尺测出绳长。
认识周长(课件)-三年级上册数学人教版
物体表面一周的长度就是它的周长。
它们有周长吗?
请把右面图形 的一周描下 来。
三角尺一周的长度，就是三角尺的周长。
请把右面图形 的一周描下 来。
数学书封面(一周的长度),就是数学书封面的周长。
请把右面图形 的一周描下 来。
(钟面一周的长度 ),就是钟面的周长。
请用笔描一描
这些图形有周长吗?
思考：C 什 么 样 的 图 ) 形能用尽子测量周长? 软尺 有雄灰样的图形用绳子测墓周长?
人教版.小学三年级上册数学ห้องสมุดไป่ตู้
认识周长
下面哪只动物沿着树叶的边绕了一周?
蚱蜢沿着树叶的边绕了半周。
第一个挑战的 动物是蚱蜢。
第二个挑战的动 蜜蜂沿着树叶的边绕了差不多一周 物是蜜蜂。
T
C
T
蜜蜂没有绕完一圈
挑战失败!
蝴蝶沿着树叶的边绕了一 周。
第三个挑战的 动物是蝴蝶。
蝴蝶绕完树叶一周 挑战成功!
像这样，从一点开始绕 一圈再回到这一点，这 一周的长度就是树叶的 周长。
测量物体周长的方法是多样的，图形形状的不同，我们采用的方法也不同。
用三角尺、尺子测量
用软尺、绳子辅助测
量
和
爬行的路线一样长吗?
它们有周长吗?
请把右面图形 的一周描下 来。
三角尺一周的长度，就是三角尺的周长。
请把右面图形 的一周描下 来。
数学书封面(一周的长度),就是数学书封面的周长。
请把右面图形 的一周描下 来。
(钟面一周的长度 ),就是钟面的周长。
请用笔描一描
这些图形有周长吗?
思考：C 什 么 样 的 图 ) 形能用尽子测量周长? 软尺 有雄灰样的图形用绳子测墓周长?
人教版.小学三年级上册数学ห้องสมุดไป่ตู้
认识周长
下面哪只动物沿着树叶的边绕了一周?
蚱蜢沿着树叶的边绕了半周。
第一个挑战的 动物是蚱蜢。
第二个挑战的动 蜜蜂沿着树叶的边绕了差不多一周 物是蜜蜂。
T
C
T
蜜蜂没有绕完一圈
挑战失败!
蝴蝶沿着树叶的边绕了一 周。
第三个挑战的 动物是蝴蝶。
蝴蝶绕完树叶一周 挑战成功!
像这样，从一点开始绕 一圈再回到这一点，这 一周的长度就是树叶的 周长。
测量物体周长的方法是多样的，图形形状的不同，我们采用的方法也不同。
用三角尺、尺子测量
用软尺、绳子辅助测
量
和
爬行的路线一样长吗?
新人教版三年级《周长的认识》共35页PPT
新人教版三年级《周长的认 识》
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
三年级数学上册_周长的认识ppt(74)人教版(21张)精品课件
一圈也叫一周
操场一周的长度 叫操场的周长
二、探索新知
1.生活中的周长 聪明的你们看熊二跑一圈了吗？
问题1：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？ 判断哪些图形有周长，有周长的计算出周长。 聪明的你们看熊二跑一圈了吗？ 聪明的你们看熊二跑一圈了吗？ 问题1：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？ 森林里举办运动会，熊二想报名参加长跑， 森林里举办运动会，熊二想报名参加长跑， 于是熊大监督熊二在操场训练每天围绕操场跑一圈。 森林里举办运动会，熊二想报名参加长跑， 周长：3cm+3cm+4cm+4cm+4cm=18cm 封闭图形一周的长度就是它的周长 森林里举办运动会，熊二想报名参加长跑， 聪明的你们看熊二跑一圈了吗？ 周长：3cm+3cm+4cm+4cm+4cm=18cm 封闭图形一周的长度就是它的周长 于是熊大监督熊二在操场训练每天围绕操场跑一圈。 周长：5cm+5cm+4cm+4cm=18cm
周长
第一课时
一、情境导入 森林运动会
森林里举办运动会，熊二想报名参加长跑， 于是熊大监督熊二在操场训练每天围绕操 场跑一圈。聪明的你们看熊二跑一圈了吗？
森林运动会
森林里举办运动会，熊二想报名参加长跑， 于是熊大监督熊二在操场训练每天围绕操 场跑一圈。聪明的你们看熊二跑一圈了吗？
森林运动会
森林里举办运动会，熊二想报名参加长跑， 于是熊大监督熊二在操场训练每天围绕操 场跑一圈。聪明的你们看熊二跑一圈了吗？
化曲为直
三、巩固应用
1.判断哪些图形有周长，有周长的计算出周长。
3cm
3cm
4cm
4cm
4cm
三年级数学上册课件-7.2认识周长7- 人教版(共23张PPT)
人教版本三年级数学第五册认第识七周单长元第三节
小伙伴们，你们 今天有什么收获呢？
三、巩固应用
实践活动：量一量你的“三围”
比赛规则：绕树叶爬行一圈，先到者顺利过关
取消资格
取消资格
第一名
认识周长
摸一摸
人教版本三年级数学第五册认第识七周单长元第三节
从一点开始，围绕数学课本表面 （ 一周的长度 ）就是数学课本表面的
（ 周长 ）。
从一点开始，围绕(课桌表面 )一周的长度就 （课桌表面）的（ 周长 ）。
认识周长
想一想
人教版本三年级数学第五册认第识七周单长元第三节
封闭图形一周的长度， 是它的周长。
认识周长
人教版本三年级数学第五册认第识七周单长元第三节
描一描 请用红笔描出下面图形的周长
认识周长
人教版本三年级数学第五册认第识七周单长元第三节
小组合作，有办法知道下面这些图形的周长吗？
小组合作要求
1、每人从信封里的四个图形（
）中选择
一个你喜欢的图形，量出它的周长。
二、拓展练习
化曲为直
圆形一周的长度
三、巩固练习
（一）先量一量，再算出下面图形的周长各是多少
2厘米
3厘米 2厘米
3厘米
周长： 2+2+1+1=6厘米
周长：3+3+1=7厘 米
周长： 2+3+2+3=10厘米
问题：每个图形的边长各是多少？周长又是多少？
认识周长
猜一猜
人教版本三年级数学第五册认第识七周单长元第三节
他们的周Hale Waihona Puke 相等吗两个图形的周长相等。
认识周长
三年级数学上册课件7.2认识周长人教版(共34张PPT)
人教版三年级数学上册
认识周长
2 1
3
起点
从起点出发，沿着树叶的边线，最后又回 到起点，这样跑才是围着树叶跑一圈。这一圈 在数学上称为“一周”。
摸一摸物体表面的一周
物体表面一周的长度是它的周长
描出下面平面图形的一周
平面图形一周的长度是它的周长
下面哪些图形能找出它的周长， 哪些不能，为什么？
（1）
（2） 无无周周长长
（3）
（4）
（5）
（6） 无周长
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
只有 封闭 图形 才有周长
想一想 什么是周长?
封闭图形 一周 的长度就是它的周长.
要知道三角形的周长，怎么办？
16厘米
20厘米
12厘米
16厘米
20厘米
12厘米
16厘米
20厘米
12厘米
16厘米
5厘米
4厘米
5厘米
6厘米
4+5+6+5=20（厘米）
下面每组图形的周长一样长吗？ 你是怎么想的？
它们的周长相等
两个图形的周长不一样长。
长
宽
甲
乙 宽
长
长
乙
宽
宽
甲
长
谢谢！
20厘米
12厘米
12+16+20=48（厘米）
三角形的周长是它 三条边的长度总和
8厘米
10厘米
6厘米
三角形一周的长度
5厘米 3厘米
长方形的周长 是它四条边的 长度总和
5+5+3+3=16（厘米）
3厘米
3厘米
认识周长
2 1
3
起点
从起点出发，沿着树叶的边线，最后又回 到起点，这样跑才是围着树叶跑一圈。这一圈 在数学上称为“一周”。
摸一摸物体表面的一周
物体表面一周的长度是它的周长
描出下面平面图形的一周
平面图形一周的长度是它的周长
下面哪些图形能找出它的周长， 哪些不能，为什么？
（1）
（2） 无无周周长长
（3）
（4）
（5）
（6） 无周长
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
只有 封闭 图形 才有周长
想一想 什么是周长?
封闭图形 一周 的长度就是它的周长.
要知道三角形的周长，怎么办？
16厘米
20厘米
12厘米
16厘米
20厘米
12厘米
16厘米
20厘米
12厘米
16厘米
5厘米
4厘米
5厘米
6厘米
4+5+6+5=20（厘米）
下面每组图形的周长一样长吗？ 你是怎么想的？
它们的周长相等
两个图形的周长不一样长。
长
宽
甲
乙 宽
长
长
乙
宽
宽
甲
长
谢谢！
20厘米
12厘米
12+16+20=48（厘米）
三角形的周长是它 三条边的长度总和
8厘米
10厘米
6厘米
三角形一周的长度
5厘米 3厘米
长方形的周长 是它四条边的 长度总和
5+5+3+3=16（厘米）
3厘米
3厘米
三年级数学上册课件-7.2 认识周长 人教版(共13张PPT).ppt
（1）
（2）
（3）（Βιβλιοθήκη ）（5）（6）想一想
什么是周长？
封闭图形一周边线的长度，是它的周长。
4、摆一摆
利用4或6根手中8厘米长的小棒， 摆出一个图形，看看它是否有周 长，如果有周长是多少厘米？
5、量一量
小组合作要求：（1）选择合适的测量工具； （2）测量结果取整数厘米；（3）算出周长 并填在记录单上。
1、辨一辨
起点
起 点
起点
从起点开始沿边线走一圈又回 到了起点，这就是一周。
1、辨一辨
操场的直跑道长度110米,弯道90米.那么操场一周的长度 是多少米? 操场一周的长度400米. 操场的周长是400米.
2、找一找、摸一摸
找一找身边的物体， 并用手来摸一摸它表 面的一周。
3、描一描：把你认为有周长的图形，用彩笔 描出它的周长。
名称
测量工具 周长（厘米）
三角形
五角星形
树叶
6、把一个长方形拉一拉， 分一分，看谁最聪明
思考：什么变了？什么不变？
（面积变了，周长没变）
同学们，在今天的 学习中,你有什么收 获呢?！
7.2.周长(课件)三年级上册数学人教版(共21张ppt)
3cm
不规则图形：绳测法
巩固练习
1.下图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈是多 少米？
150+100+180+80+20=530（米）
答：王奶奶绕着公园走一圈是 530米。
2.先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。
【课本P83 做一做】
(2+1)×2=6（厘米）
2.先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。
4.下面图形是用边长1厘米的正方形拼成的。 你能算出它的周长吗？
（ 8厘米 ）
（10厘米）
（12厘米）
图形的周长与正方形的个数无关， 只与图形的边线长度有关。
5.下面图形的周长一样吗？
两个图形的周长不一样， 右边图形的周长大于左边图形的周长。
课堂小结
图形的周长：封闭图形一周的长度，是它的周长。
【课本P83 做一做】
(2+1)×2=6（厘米） 3+3+1=7（厘米）
2.先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。
【课本P83 做一做】
(2+1)×2=6（厘米）
(3+2)×2=10（厘米）
3+3+1=7（厘米）
3.量一量，填一填。【课本P84 练习十八第4题】
易错点：用绕线法测量时， 线要紧贴被测物体，避免 测量结果误差太大。
测量周长的方法：（1）规则图形的周长可用直 尺直接测量，用直尺测量出每条边的长度，再把 所有边的长度的长度相加，就得到这个图形的周 长。（2）不规则图形的周长采用绕绳法测量。
课堂小结
周长含义 封闭图形一周的长度，是它的周长。
周长
测量方法
直尺测量法
绳测法
人教版三年级上册数学7.2周长(课件)(共18张PPT).ppt
周长是20厘米，这两个正方形纸片拼成的图形的周长是多
少厘米？
方法二：
40÷4=10（厘米）
20÷4=5（厘米）
10×3+5×3+（10-5）=50（厘米）
方法一: 20÷4=5（厘米） 40+20-5×2=50（厘米）
方法三: 20÷4=5（厘米） 40+5×2=50（厘米）
运用抓不变量法解决问题 丽丽用一根铁丝围成了一个边长是4厘米的正方形，如果改 围成一个长是5厘米的长方形，那么长方形的宽是多少厘米？ 铁丝无剩余？
方法二: 梨树:(260-20)÷2=120(棵) 桃树:120+20=140(棵)
4.有一根钢管长 12 米，要锯成两段，使第一段比第二段短 2米.每段各长多少米?
方法一: 第一段:(12-2)÷2=5(米) 第二段:12-5=7(米)
方法二: 第二段:(12+2)÷2=7(米) 第一段:12-7=5(米)
方法一: 大数:(23+1)÷2=12 小数:23-12=11
方法二: 小数:(23-1)÷2=11 大数:23-11=12
长方形和正方形
长方形和正方形的周长
计算下面长方形和正方形的周长
4厘米
6厘米
6+4+6+4=20（厘米） （6+4）×2=20（厘米）
5厘米
5+5+5+5=20（厘米） 5×4=20（厘米）
长方形的周长 =（长+宽）×2 长方形的长 =周长÷2－宽 长方形的宽 =周长÷2－长
正方形的周长 = 边长×4 正方形的边长 = 周长÷4
做一做 1.一个长方形花坛的长是5米，宽是3米，这个花坛的周长是 多少米？