南区小学优秀少先队辅导员评选方案
优秀少先队辅导员评估细则
优秀少先队辅导员评估细则市文明创建的重要方式之一，每学年至少开展一次手拉手结对活动。
4、加强少先队员的体育锻炼，每周至少开展一次体育活动。
5、积极组织少先队员参加各类文艺、科技、体育比赛和社会实践活动，鼓励少先队员勇于创新，锻炼综合素质。
1、建立健全少先队员档案，及时记录队员的思想、研究、生活等方面情况，为队员成长提供参考和帮助。
2、辅导员和队干部定期组织队员开展思想教育和心理健康教育活动，帮助队员解决成长过程中的问题。
3、建立健全家长工作制度，定期与家长沟通，了解队员在家庭中的情况，共同关心和帮助队员成长。
4、加强队员的安全教育，制定安全管理制度，确保队员的安全和健康。
5、建立健全少先队员评优评先制度，充分调动队员的积极性和创造性，激励队员在各方面取得更好的成绩和表现。
评语：___少先队辅导员在少先队思想建设、少先队组织建设、少先队活动开展、队员个人成长等方面做了大量的工作，取得了显著的成效。
但在少先队工作与社区的结合上，还需要进一步加强，提高社区少先队工作的质量和水平。
希望___少先队辅导员继续努力，为少先队员的成长和发展做出更大的贡献。
用，不断提升少先队工作的科学性和实效性。
3、加强对少先队干部的培训和选拔，提高队伍的素质和能力，推动少先队工作的创新和发展。
乡村少先队工作评估表为了促进乡村少先队工作的发展，我们制定了以下评估表，对各村（社区）少先队的工作进行评估，希望能够帮助大家发现问题，改进工作，提高工作质量。
一、组织建设（20分）少先队组织是否健全，队员是否齐全，队伍是否有活力和凝聚力等方面进行评估。
二、精神文明建设（20分）学校和少先队是否开展了丰富多彩的文化、体育、艺术和科技活动，是否有助于培养队员的创造能力和文明素质等方面进行评估。
三、少先队活动（20分）少先队是否经常开展活动，活动是否有针对性和成效，是否能够满足队员的需求等方面进行评估。
四、少先队阵地建设（25分）少先队的队室、中队队角、___、宣传阵地、少先队档案、社会实践基地等方面是否完善，是否能够满足队员的研究和活动需要等方面进行评估。
优秀少先队辅导员评选条例
阳光小学优秀少先队辅导员评选条例为了进一步加强我校辅导员队伍建设，总结辅导员中的先进经验、树立典型、宣传典型、学习典型的先进事迹，展示新时期少先队辅导员的良好形象，激励广大少先队工作者为加强和改进少年儿童思想道德建设做出新的更大的贡献，不断优化少年儿童健康成长环境，进一步推动我校团队工作的深入开展，表彰先进，特制定本条例。
一、评选条件1.坚持四项基本原则，自觉实践“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，热爱少年儿童，热爱少先队工作。
2.以科学发展观指导自己的工作，具有竭诚为少年儿童健康成长服务的事业心和责任感，有良好的道德修养，作风正派，处处做少年儿童的表率，深受少年儿童的欢迎和爱戴，是广大辅导员学习的楷模。
3.为学校少先队工作作出突出贡献，积极参与学校各种少先队活动。
比较全面地贯彻“全队抓基层，全队抓落实”的要求，认真实施《少先队辅导员工作纲要》并取得实效。
4.努力掌握现代教育理论和方法，在服务少年儿童健康成长方面有创新、有建树，成效显著。
5.从事少先队辅导员工作1年以上，且工作成绩突出。
二、评选办法1. “优秀少先队辅导员”每学年评选一次。
2.各年级根据“优秀少先队辅导员”评选条件及要求，按分配名额由年级组全体老师推荐，通过评比考核产生。
3.学校德育处、团委将对各年级上报的候选人进行严格评选，行政会讨论通过，选出每学年“优秀少先队辅导员”，并进行表彰。
三、评选要求1.要高度重视，加强领导，精心组织，采取各种形式努力发现并挖掘先进典型，宣传先进事迹。
本着实事求是、认真负责的态度，确保客观真实，严禁弄虚作假。
2.各年级组推荐候选人应按择优选取的原则，候选人要经其所在年级的正式推荐。
要充分发扬民主，广泛听取各方面意见，把好质量关。
四、评选名额1.全校18个班里评选2～3个。
2.有安全事故的班级一票否决。
阳光小学优秀少先队辅导员评选条例。
优秀少先队员、优秀辅导员评比方案
优秀少先队员、优秀辅导员评比方案优秀少先队员、优秀辅导员评比方案以上媒体发表少先队工作论文、少先队新闻信息，或在《红领巾报》上发表信息或辅导学生发表文章。
论文以原件为准，且须与少先队工作相关，同一论文多次发表的只记一次最高分；所发表刊物无明确级别的，以刊物主办单位级别确定；增刊、特刊或以书代刊的论文汇编刊收入的论文不计分。
以获奖证书为准，国家级0.5分，省部级0.3分，市级0.2分，校级0.1分，论文以原件为准，且须与少先队工作相关，同一论文多次获奖的只记一次最高分，所有获奖证书必须是在少工委、团市委等主办或承办的活动中取得方能加分。
（一）推报人选。
各辅导员老师严格按照积分方法进行积分，严把标准关，优中选优进行评选，经学校、少先大队同意后择优上报。
为认真做好夷陵区教育系统201X年涌现出的十佳（优秀）少先队员、十佳（优秀）少先队辅导员、优秀少先队集体的表彰，根据滨海县教育局《关于评选表彰滨海县教育系统十佳（优秀）少先队员、十佳（优秀）少先队辅导员、优秀少先队集体的通知》（滨教发〔201X〕29号）精神，结合我校实际，特制定本方案。
通过表彰和宣传优秀少先队员、优秀辅导员、优秀少先队集体，进一步促进少先队文化建设，增强少先队组织的凝聚力、感召力和影响力，展示新时期我校少年儿童良好的精神风貌，引导少年儿童学习先进、自我提升，激励广大少先队工作者以及社会各界人士继续为我校少年儿童的健康成长和少先队事业的发展做出新的更大的贡献。
2.热爱中国共产党，热爱社会主义，具有成就事业、报效祖国的远大理想，并把这种理想化作日常的具体行动。
3.热爱学习、善于思考、勤于实践、勇于创新，努力学好各门功课，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神。
4.诚实守信、文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、爱护公物，能从一言一行、点滴小事做起。
少先队辅导员选举方案
少先队辅导员选举方案一、选举目的为了进一步加强我校少先队工作，更好地发挥少先队组织在学校教育中的作用，选拔出热爱少先队工作、有责任心、有能力的辅导员，特制定本选举方案。
二、选举原则1、公平、公正、公开原则确保选举过程透明，所有符合条件的候选人都有平等的机会参与竞选，评选结果公正客观，并向全体师生公开。
2、择优录取原则选拔具有良好的思想政治素质、较强的组织协调能力、热爱少年儿童工作、富有创新精神的人员担任少先队辅导员。
3、民主原则充分尊重广大师生的意愿，广泛听取各方意见，让选举结果具有广泛的代表性和民意基础。
三、选举岗位少先队大队辅导员X名，中队辅导员X名。
四、参选条件1、政治立场坚定，热爱少先队工作，有较高的政治觉悟和敬业精神。
2、具有良好的道德品质和师德师风，为人师表，关爱学生。
3、具备较强的组织协调能力和语言文字表达能力，能够独立策划和组织少先队活动。
4、熟悉少先队工作的基本知识和方法，有一定的少先队工作经验者优先。
五、选举程序1、报名（1）个人自荐：符合条件的教师填写《少先队辅导员竞选报名表》，并提交个人简历及相关证明材料。
（2）组织推荐：各年级组、学科组可推荐符合条件的教师参加竞选。
2、资格审查学校成立资格审查小组，对报名人员进行资格审查，确定符合条件的候选人名单。
3、笔试对通过资格审查的候选人进行少先队知识和活动策划的笔试。
4、面试（1）演讲：候选人围绕对少先队工作的认识、工作思路和计划等内容进行演讲，时间不超过 5 分钟。
（2）答辩：由评委提问，候选人进行现场答辩。
5、民主测评组织教师代表和少先队员代表对候选人进行民主测评。
6、综合评定学校根据笔试、面试和民主测评的结果，进行综合评定，确定拟录用人员名单。
7、公示对拟录用人员名单进行公示，公示期为X个工作日。
8、任命经公示无异议后，学校正式任命少先队辅导员。
六、时间安排1、报名时间：具体日期 1至具体日期 22、资格审查时间：具体日期 33、笔试时间：具体日期 44、面试时间：具体日期 55、民主测评时间：具体日期 66、综合评定时间：具体日期 77、公示时间：具体日期 8至具体日期 9七、组织领导为确保选举工作顺利进行，成立少先队辅导员选举工作领导小组，负责选举工作的组织、指导和监督。
优秀少先队辅导员评选条件
优秀少先队辅导员评选条件
优秀少先队辅导员评选条件
为弘扬先进、树立榜样，学校决定于今年“六一”期间评选表彰优秀少先队辅导员。
现将有关事项通知如下：
一、评选条件：
1、忠诚党的教育事业，热爱少年儿童，热爱少先队工作，有深受队员、教师和家长喜爱的个人魅力。
2、具有良好的道德修养，为人正直，作风正派，踏踏实实的工作作风,能够做少年儿童的表率。
3、按时制订学期班队工作计划。
体现班级特色，有实效。
4、认真撰写班主任工作专题论文。
5、认真填写素质教育报告册，写出富有个性化的操行评语。
6、认真填写并按时上交各类活动表格。
7、认真准备，按时开好主题班队会，并有创新。
8、根据德育工作重点，创新开展自我教育活动,并有实效。
9、做好家校联系工作。
建立家委会，认真组织家长会，定期家访。
10、能够出色地完成学校及上级交办的各项工作。
11、教育学生在积极争创文明班级过程中培养良好的纪律、卫生、路队、礼仪等习惯，效果突出。
12、文明班级分数在年级名列前茅。
13、在校、区及以上活动中取得重大成绩。
14、在本校担任辅导员职务二年以上(包括二年)。
15、无重大事故或体罚、变相体罚学生现象的。
优秀少先队员、优秀辅导员评比方案
优秀少先队员、优秀辅导员评比方案
优秀少先队员、优秀辅导员评比方案
一、评选条件：
（一）优秀少先队员评选条件
评选对象：少先队员。
评选条件：
1．诚实守信、文明礼貌、勤俭节约、团结互助。
2．爱学习、善思考、勤实践、勇创新，积极参加体育锻炼，开朗乐观、不畏困难、积极进取、自尊自信。
3．积极参加少先队的各项活动，在少先队组织中发挥积极带头作用。
（二）优秀少先队辅导员评选条件
评选对象：经正式聘请、从事少先队工作2年以上的学校少先队大、中队辅导员。
评选条件：
1、有良好的道德修养，处处做少年儿童的表率，深受少年儿童的欢迎。
2、在服务少年儿童健康成长的工作中有创新、有建树，成绩显著。
3、能积极参加各项少先队活动，少先队工作理论文章在市级以上报刊杂志发表或评奖的少先队辅导员者优先考虑。
二、评选名额
优秀少先队员26名，一般情况下每班1名；优秀辅导员5名，并同时参加镇十佳少先队辅导员的评比。
三、评比时间：5月24日前
五、评选方式：
优秀少先队员由班主任组织，班级民主推荐产生。
优秀辅导员评选过程：
1、先每个办公室推选2名候选人。
2、全体教师评分。
3、评审组打分。
4、最终确定5名优秀辅导员
四、表彰时间：艺术节闭幕式。
优秀辅导员评选方案
优秀少先队辅导员评选方案
为树立典型，表彰先进，鼓励广大少先队辅导员以模范为榜样，开拓创新，勇于进取，在“六一”期间表彰一批少先队辅导员。
现制定方案如下：
一、评选条件
1、忠诚党的教育事业，具有坚定的政治方向和高尚的品德，热爱少年儿童，热爱少先队工作。
加强班级管理，管理有方，态度和蔼，努力钻研少先队工作业务，具有较强的事业心和责任感，具有深入实际的工作作风，深受少年儿童的欢迎和爱戴。
班级量化考核级部优秀等次。
2、有良好的班风，积极带领全班同学奋发向上，全班平均学习成绩在同年级居上或在原有基础上，经过努力，学习成绩有大面积提高。
积极参加学校组织的各项集体活动，注重对学生团队协作精神、创新精神和创造能力的培养，并取得一定的成绩。
3、现担任辅导员工作一年以上。
（含一年）
二、评选办法与名额：
评选办法：采取积分制
积分由班级日常管理和教学成绩两部分组成。
班级日常管理是根据政教处每月发布的班级排名为准，本学期一共两次；教学成绩根据本学期举行的两次质量检测排名为准，公式为：月名次和×0.6+(第一次质量检测名次×0.2+第二次质量检测名次×0.8)×0.4=最终积分，积分从低到高排序，然后根据百分比择优上报。
名额分配：优秀辅导员人数占每个级部总辅导员人数的30%
三、上报时间
请各级部于5月25日前将优秀辅导员名单和优秀少先队员名单（每班学生人数的15%，四舍五入）报少先大队。
负责人：四级部：五级部：六级部：。
2023年小学辅导员工作评优方案
2023年小学辅导员工作评优方案一、背景介绍随着社会的发展与进步，小学教育的重要性也越来越凸显。
为了保障小学生的全面发展，辅导员在小学教育中扮演着重要的角色。
针对目前小学辅导员工作存在的问题，制定评优方案，目的在于激励辅导员积极工作，提高辅导员的工作质量和水平。
二、评优标准评优标准是根据小学辅导员的工作特点和要求制定的，可结合实际进行适当调整。
主要评估指标包括：1. 教育理念：辅导员应具备正确的教育理念，注重学生的个性发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
2. 工作效果：辅导员的工作成果应能在学生中产生积极的影响和效果，并有明显的改善。
3. 素质提升：辅导员应具备一定的专业素质和教学能力，积极参加各类培训和学术交流活动，不断提升自身的教育水平。
4. 具体工作：辅导员的具体工作内容包括学生心理辅导、研究指导、家庭教育指导、社团活动组织等方面的工作能力和表现。
5. 美德行为：辅导员应具备正确的职业道德和敬业精神，与学生建立良好的师生关系。
三、评优程序评优程序需要有一定的权威性和公正性，确保全面、公正、客观地评估各位辅导员的工作。
具体包括以下步骤：1. 提名阶段：学校领导和教职员工可提名优秀辅导员候选人，提名期限为两周。
2. 材料审核：学校成立评优委员会，负责审核各位提名辅导员的工作材料和资料，材料须真实、详尽、有力地反映候选人的优秀工作成果和表现。
3. 现场考核：评优委员会将组织对候选人进行现场考核，包括面试、问卷调查等方式，以全面了解候选人的工作情况和能力水平。
4. 评议会：评优委员会将根据候选人的材料审核结果和现场考核情况，进行评议并综合评定候选人的工作表现。
5. 公示和评选：评优结果将在学校官方网站和公示栏上进行公示，候选人可提出意见和申诉。
最终确定评优名单。
四、奖励措施为了鼓励辅导员们竞争工作，提高整体工作质量，学校将给予评优者一定的奖励和荣誉：1. 奖金：对评优者给予一定的工作奖金，作为对其工作成果的认可和鼓励。
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南区小学优秀少先队辅导员评选方案
”评选方案
一、评选条件：
“ 优秀辅导员” 条件：
（1）忠诚党的教育事业，热爱少年儿童，热爱少先队工作。
（2）具有良好的道德修养，具有无私奉献的工作热情、兢兢业业的工作态度、深受少先队员的欢迎和爱戴，能够做少年儿童的表率；（3）重视班级常规管理，有一定成效。
（4）现担任辅导员工作一年以上。
（含一年）
二、评选名额：
优秀辅导员：6 名以上
三、评选程序和评选办法。
(一 )初评。
根据“南区小学文明班级评比细则” ，按年级评出每月的“优秀班级”，按各月的积分累加算出总分值，根据算出的总分值的高低评出各年级的“文明班级”。
获得文明班级的班主任可参评优秀辅导员。
（二）终评。
1、优秀辅导员候选人要写好事迹材料，务必围绕少先队工作和班级常规来写。
2、各类表格材料一式2 份，于5 月20日前上报大队部。
3、学校根据申报材料和获得流动红旗的周数，评选出校级，中心校级及中心校级以上的优秀辅导员。
四、奖励办法 : 各级的优秀辅导员都将获得由学校颁发的100元奖金。
附：
xx-xx年度优秀辅导员名单一（3）潘友娣二（3）华林永三（3）钟盛林四（3）罗丽鸿五（1）陈秀珍六（2）张红英六 (3)吴桥金 xx年5月。