二年级作文:放飞小鸟看图写话

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放飞小鸟_二年级作文

放飞小鸟_二年级作文

放飞小鸟
一天早晨,阳光明媚,小英兴高采烈地去院子里玩。

突然,她看见一只可爱的小鸟受伤了,落在院子里,小英轻轻地把小鸟带回家里包扎伤口,然后她把小鸟放进鸟笼,给它养伤,给它吃东西。

过了几天,小英到院子里看小鸟,她发现鸟妈妈在笼子前着急地望着小鸟,鸟妈妈好像在对小鸟说:“我的孩子,妈妈找你好久了。

”小英连忙把鸟笼的门打开,放出小鸟。

鸟妈妈见小英放出了小鸟,鸟妈妈高兴地笑了。

它好像在说:“小英,谢谢你!你真是爱护动物的好孩子。

”然后鸟妈妈带着小鸟飞走了。

小英想:原来,帮助小鸟真好啊!她觉得天,更蓝了;阳光,更灿烂了;花儿,更艳了。

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小学二年级作文:放飞小麻雀1

小学二年级作文:放飞小麻雀1

放飞小麻雀
星期五回到家,哥哥快速跑过来神秘地对我说:“妹妹,送你一件很有趣的礼物,要不要?”我奇怪地问:“什么礼物呀,哥哥?”“看,是这个。

”哥哥边说边拿出手里的东西。

啊!原来是一只被关在笼子里的小麻雀,它身上羽毛是棕色的,羽毛还没长全,正在笼子里飞上飞下地想出来呢。

哥哥说:“送你了。

”爸爸见了,说:\; 昱晓,你就好好地养着它吧!”妈妈说:“昱晓,快给它拿点食物吧!”我专心致志地看着笼子里的小麻雀,它看上去那么可怜,那么无助。

我赶紧跑到门前,毫不犹豫地打开笼子,把小麻雀放飞了。

看着越飞越远的小麻雀,我期盼着它能早些和它的爸爸妈妈团聚。

放飞小麻雀相关作文:开心的一天如果我们有三样、学包饺子可爱的八哥参加我的生日会可爱的小白兔韩国游组记(一)韩国游组记(三)查看更多>> 小学二年级作文。

看图作文:放飞小鸟

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不少同学在问了,作文怎么写?今天,XX为您整理了这篇看图作文范文希望对大家的学习有所帮助!
看图作文范文:放飞小鸟
早上,小明在公园里玩,玩得正开心的时候,突然一只小鸟从树上掉了下来。

小明跑过去,把小鸟捡了起来,把它放在了笼子里。

过了一会儿,小鸟清醒了,发现自己被关在了笼子里。

这时小明拿来了鸟食放到了笼子里。

小鸟被笼子里,哪有心情吃呢?小明看小鸟无精打彩的样子,只好把手放在嘴里,并学起鸟叫逗小鸟开心,可是小鸟还不高兴。

这时小明想到了,小鸟是不想被关在笼子里,而是想回到大自然去。

小明连忙把鸟笼打开,把小鸟小心捧在手心里,然后把小鸟轻轻地往上一抛,小鸟就张开了翅膀飞了,还唱着欢快的歌,好像在说:小明再见!小明高举双手说:“小鸟再见,有空过来玩!”
看图作文范文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

看图写作文放飞小鸟

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看图写作文放飞小鸟我家有一只小鸟叫“红红”。

它的颜色非常鲜艳,披着枣红色的头巾,系着一条雪白的毛皮围脖,黑里透红的翅膀上有一条淡淡的之字形条纹,四周镶着灰白色的边,黑色瞳孔,有一双透亮灵活的眼睛。

我非常喜欢它。

每天放学回家,第一件事情就是拎东西给小鸟喝,小鸟只要一看见我就高兴的唱出“歌”去。

就这样日子一天一天的过去了,小鸟也一天一天的长大了。

有一天,我拿东西给小鸟吃,妈妈过来了说,小鸟每天吃住在笼子里,生活的那么自在,会不会有一天它都不会飞了呢。

想到这里,我就想起我们语文课本上的一句话:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

雄鹰只所以能在蓝天上自由自在的飞翔,就是因为它就是在狂风暴雨中磨练出的。

所以,我同意把红红点亮,使它回去拒绝接受风雨的磨练,也能象雄鹰一样在天空中民主自由飞翔。

就这样,我把鸟笼打开,对红红说:你飞吧,飞到高高的天空中去,享受大自然的美好吧。

有一天,时元去游乐园玩玩。

半路上,一棵大树上滚下了一只小鸟。

时元见到了,心想:这只小鸟真可怜,必须不我把它带回家!于是,时元冲上去,对小鸟说道:“小鸟小鸟,你伤势了,必须我给你保命吗?”小鸟啾啾地喊叫着,似的在说道:“时元时元,慢把我带回你家给我保命。

”时元用手挥舞小鸟,非常快地跑回了家。

回到家,时元拿出急救包打开,哇!里面有好多东西呀!红药水,酒精棉花……但时元没有去玩,他先拿出了一根短木棒,放在小鸟的翅膀上,又拿出一卷纱布,包在小鸟的翅膀上。

这样小鸟的伤口就包好了。

时元看着小鸟,盼望小鸟的伤口赶快好。

过了一些时间,小鸟的伤口不好了,时元把小鸟关入笼子。

小鸟每天就可以歇息,喝茶,看看时元写下作业和玩,其它什么都无法搞。

时元本来为捉到一只鸟而高兴,但是要到时元仔细观察小鸟时,却辨认出它不是在这吃喝玩乐,为找出住处而高兴,它就是为离开了家而伤心。

时元想要:小鸟科东俄就是想念了,还是使它回来吧。

于是,时元拎鸟笼,踏进门,走进草地上,把鸟笼的门关上,捉出小鸟,抬起手,使小鸟飞走。

一年级看图写话作文:放飞小鸟

一年级看图写话作文:放飞小鸟

一年级看图写话作文:放飞小鸟看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。

小编收集了放飞小鸟作文,欢迎阅读。

第一篇:放飞小鸟一天,小明看见地上有一只小鸟,就把小鸟捡起来,找来一根绳子,把它的一脚拴住,放到天上去玩。

玩着玩着,他看见一个小妹妹哭着要找妈妈,警察赶来了,对小妹妹说:“别哭,别哭,我带你去找妈妈。

”于是,警察就带着小妹妹去找妈妈了。

小明看着小鸟,红着脸,心想:“小妹妹找不到妈妈,哭得这么伤心。

小鸟也有妈妈,如果它找不到妈妈,会不会也哭得这么伤心呢?”想到这里,他仿佛看到小鸟眼里噙着泪水,好像在说:“我的妈妈呢?我要找妈妈,我要找妈妈。

”小明看着小鸟的泪水从眼眶里落下来,就把小鸟放走了。

放走小鸟之后,他的脸更红了,红得像初升的太阳,终于把心里的石头搬走了。

第二篇:放飞小鸟一个阳光明媚的早晨,小明一个人去公园里玩。

走呀,走呀,突然小明发现前面的大柳树上有一窝小鸟,大鸟已经去找食物。

小明非常兴奋,他赶紧从窝里抓出几只小鸟,还在裤袋里装了几个鸟蛋。

因为拿着小鸟不方便,小明捡了一根绳子,把小鸟给绑了起来。

小鸟绑好以后,小明拉着小鸟跑来跑去。

玩着,玩着,小明看到一个小女孩在抽泣,还边在一字一顿地说:“我要找妈妈。

”旁边还站着一位警察叔叔,他对小女孩说:“好孩子,别哭!叔叔这就带你去找妈妈。

”说完,警察步叔叔就拉着小女孩走了。

看着小女孩和警察叔叔走了,小明心里想:小女孩找不到妈妈很伤心,那小鸟被我抓了不是更伤心吗?这样想着,小明二话不说,毫不犹豫地把小鸟脚上的绳子解开,松开小手,把小鸟放了。

放了小鸟,小明三步并作两步,跑回鸟窝边,把鸟蛋放回鸟窝里,回家了。

从此以后,不管看到什么时候人在伤害小动物,小明就会走过去阻止。

看图作文放飞小鸟(精选12篇)

看图作文放飞小鸟(精选12篇)

看图作文放飞小鸟(精选12篇)看图作文放飞小鸟(精选12篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的看图作文放飞小鸟,欢迎阅读与收藏。

看图作文放飞小鸟篇1星期天,小明早早起来和爷爷去鸟市买鸟。

到了鸟市,鸟儿可真多,爷爷东挑挑、西挑挑看得眼花缭乱。

忽然爷爷看到一只漂亮的鸟儿。

小鸟的叫声非常动听,爷爷看到这么可爱的小鸟就买下了它。

爷爷高兴地提着鸟笼回家。

经过每个地方那些人都赞不绝口。

哇,多么漂亮的小鸟!小鸟也很开心听到赞扬声。

在回家的路上,一只在空中自由飞翔的小鸟从鸟笼边飞过,感觉很奇怪,为什么笼子里那只小鸟不出来自由活动呢?鸟笼里的小鸟也很奇怪,不过很快奇怪就转化成了悲伤。

笼子里的小鸟唱出的歌儿再也不是欢快的了。

小明看到了觉得小鸟很可怜,就劝爷爷:“鸟是抓虫的能手,也是农民伯伯的好朋友。

我们应该放飞小鸟。

”旁边人也纷纷同意小明的说法。

爷爷想了想就把小鸟放了。

小鸟快活地飞向蓝天,它转过头来叽叽喳喳地叫着,好像说:“谢谢你们,我一定会抓更多的害虫的。

”看图作文放飞小鸟篇2星期一,爷爷一个人在家里,觉得很孤独,就决定去鸟市买只鸟。

他来到鸟市,发现了一只乖巧的小鸟。

这小鸟的羽毛金黄金黄的,叫声像一曲美妙的乐曲,人们听到了都连连称赞。

爷爷忍不住把它买了下来。

在路上笼子里的小鸟看到了天上的小鸟自由自在地飞,再也不唱歌了,开始闷闷不乐起来。

小明看见了劝说爷爷:“爷爷,小鸟是人类的朋友,它一天可以吃上百条害虫,是庄稼的好帮手,我们应该把它给放了。

”旁边的人听了之后也说:“对,小明说得对,您要是把它带回去,养在笼子里,给它虫吃,日子久了它也会失去先前的本领。

等小鸟再回到大自然会饿死的”爷爷思考了一下还是把它放了。

小鸟飞出笼子乐不可支,好像在说:“谢谢你们,我是人类的朋友,我会更加努力地完成我的工作,帮你们捉更多的害虫的。

二年级放飞小鸟作文

二年级放飞小鸟作文

二年级放飞小鸟作文
今天,我在院子里发现了一只小鸟。

它的羽毛五颜六色的,可好看啦,就像穿着一件漂亮的花衣裳。

不过它看起来有点害怕,小眼睛滴溜溜地转个不停。

我想它可能是不小心飞进院子里,找不到回家的路了。

我就想把它抓住,帮它找妈妈。

我轻手轻脚地靠近它,可是它可机灵了,扑棱扑棱地乱飞。

我费了好大的劲儿才把它抓住。

我把小鸟放在一个小盒子里,还在盒子里放了一些小米和水。

小鸟在盒子里跳来跳去,就是不吃也不喝,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我要回家,我要找妈妈。

”我看着小鸟可怜巴巴的样子,心里可难受了。

我想小鸟一定是想在天空中自由自在地飞翔,就像我想在院子里自由自在地玩耍一样。

于是,我决定把小鸟放飞。

我带着小盒子来到院子外面的草地上,打开盒子,对小鸟说:“小鸟小鸟,你快飞走吧,去找你的妈妈吧。

”小鸟先是歪着脑袋看了看我,然后一下子就从盒子里飞了出去。

它在我的头顶上飞了一圈又一圈,叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“谢谢你,小朋友。


看着小鸟越飞越远,我可高兴啦。

我希望小鸟能找到它的妈妈,在天空中快快乐乐地生活。

看图写话小孩放小鸟作文

看图写话小孩放小鸟作文

看图写话小孩放小鸟作文英文回答:The child in the picture is releasing a little bird. It seems like he is setting the bird free. The child looks happy and excited, with a big smile on his face. He is holding the bird gently in his hands, making sure not to hurt it. The bird is also fluttering its wings, ready tofly away. It's a beautiful sight.The child might have found the bird injured or trapped somewhere, and now he is giving it a chance to be free again. It's a kind and compassionate act. The child is showing empathy towards the bird, understanding its needfor freedom. He is giving the bird a second chance to live its life in the wild.The child's action reminds me of the saying "Set someone/something free." It means to release someone or something from captivity or restrictions. In this case, thechild is setting the bird free, allowing it to fly and live its life without any constraints. It's a metaphor forgiving someone the freedom to make their own choices andlive their life as they wish.中文回答:看图中的小孩正在放飞一只小鸟。

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放飞小鸟看图写话
在一个阳光明媚的早上,小红和小明在教室里认认真真地上课。

突然有一只可爱的小鸟飞进了教室,小红和小明一直目不转睛地盯着那只小鸟。

只见小鸟扑腾着翅膀,拼命地乱飞。

顿时,教室里乱成一团,有的同学拿起扫把追打小鸟;有的同学大声呐喊:“小鸟,快跑,快跑”;还有的同学一直安静地看着,像似在看一场好戏。

小鸟再也没有力气继续飞了,它用无辜的眼神看着同学们。

突然,它用力地往外飞,可是一不小心撞到了窗户上,“砰”的一声,小鸟从窗户上重重地掉了下来,大家都惊呆了,急忙抱起小鸟,迅速地打开窗户,让小鸟飞出去。

同学们看着小鸟自由自在地飞向蓝天,大家都开心极了。

小鸟停在了树枝上,不停地唱着欢快的歌,仿佛在说:“同学们,谢谢你们。

”。

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