考试图片精选课件
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病理学实验切片考试图片
体，肾小球囊腔狭窄，毛细血管球受压
球囊腔 毛细血管球
新月体
硬化性肾小球肾炎：！肾小球玻璃样变和硬化
，肾小管萎缩，间质纤维增生，炎细胞浸润。
流行性乙型脑炎：！可见筛状软化灶
筛状软化灶
纤维肉瘤：
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！
集形成风湿小体。
心肌 血管
风湿小体
大叶性肺炎：！肺泡腔内充满大量纤维素和中性粒
细胞
肺泡腔
纤维素
小叶性肺炎：细支气管及所属的肺泡腔内充满大量
中性粒细胞
肺泡腔
细支气管
矽肺：纤维组织同心圆层状排列，形成玻璃样变的矽结
节
矽结节
矽结节
肺泡
胃溃疡 ：炎性渗出层，坏死组织层，肉芽 组织层，瘢痕层
炎死性组渗织瘢层出痕物及坏
肝水变：
肝细胞脂肪变性：肝细胞浆内大量脂滴空泡,
细胞核被推向一侧。
脂滴 空泡
脂滴空泡
肉芽组织：
可见纤维母细胞，炎细胞和毛细血管
纤维母细胞
炎细胞 毛细血管
毛细血管 炎细胞
肝淤血
肺淤血：
肺泡壁增宽，肺泡腔内有心力衰竭细胞
肺泡壁增宽
心力衰竭细胞
血栓：
粉红色（血小板）与红色（红细胞）交替排列
血小板小梁
红细胞
肺脓肿：局限：！
异物
鳞状细胞癌：！癌细胞巢状排列，中间有角化珠，
间质有淋巴细胞
淋巴细胞
癌巢 角化珠
乳头状瘤：手指手套状
动脉粥样硬化：！内膜增厚，可见纤维帽和大量
胆固醇结晶。
内膜
中膜
纤维帽
胆固醇结晶
风湿性心肌炎：心肌之间，血管旁可见风湿细胞聚
球囊腔 毛细血管球
新月体
硬化性肾小球肾炎：！肾小球玻璃样变和硬化
，肾小管萎缩，间质纤维增生，炎细胞浸润。
流行性乙型脑炎：！可见筛状软化灶
筛状软化灶
纤维肉瘤：
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集形成风湿小体。
心肌 血管
风湿小体
大叶性肺炎：！肺泡腔内充满大量纤维素和中性粒
细胞
肺泡腔
纤维素
小叶性肺炎：细支气管及所属的肺泡腔内充满大量
中性粒细胞
肺泡腔
细支气管
矽肺：纤维组织同心圆层状排列，形成玻璃样变的矽结
节
矽结节
矽结节
肺泡
胃溃疡 ：炎性渗出层，坏死组织层，肉芽 组织层，瘢痕层
炎死性组渗织瘢层出痕物及坏
肝水变：
肝细胞脂肪变性：肝细胞浆内大量脂滴空泡,
细胞核被推向一侧。
脂滴 空泡
脂滴空泡
肉芽组织：
可见纤维母细胞，炎细胞和毛细血管
纤维母细胞
炎细胞 毛细血管
毛细血管 炎细胞
肝淤血
肺淤血：
肺泡壁增宽，肺泡腔内有心力衰竭细胞
肺泡壁增宽
心力衰竭细胞
血栓：
粉红色（血小板）与红色（红细胞）交替排列
血小板小梁
红细胞
肺脓肿：局限：！
异物
鳞状细胞癌：！癌细胞巢状排列，中间有角化珠，
间质有淋巴细胞
淋巴细胞
癌巢 角化珠
乳头状瘤：手指手套状
动脉粥样硬化：！内膜增厚，可见纤维帽和大量
胆固醇结晶。
内膜
中膜
纤维帽
胆固醇结晶
风湿性心肌炎：心肌之间，血管旁可见风湿细胞聚
课件图片大全.共64页
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
课件图片大全.
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消
湛江高阳考场科目二过关攻略图文超详细..PPT课件
精品课件
6
1 熟悉考场布局
学员在考试前，必须通过图片视 频等资料或实地考察，熟悉考场的 布局。才能胸有成竹，不慌不乱。
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7
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8
湛江高阳考场科目二卫星图
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9
湛江高阳考场科目二实景图
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10
2.1 熟悉考试流程（一次通过流程）
【流程一】 起点→倒车入库→侧方停车→坡道定点停车和起步→直角转弯→曲线行驶→终点
精品课件
15
3.3 选择恰当的考试线路（选择侧方）
1,侧方停车只有一列，①②号考试区小一些，③④号大
一些。（这里的大和小，指的是周围的空余场地。考试区
域是黄线之内的场地，四个考试区都一样大。左下图是④
号侧方停车区，考试车不能越出侧面的黄线。）
2，【如果是从②号倒库区出来】首选③号侧方停车区，
只要稍微右转一点方向，就可以最快地把车开进去。次选
1，开到通道时，靠近【侧方停车考试区】那 一侧行驶，眼光看远，注意避让从通道里经过 的其他考试车，不要阻碍他们的前进线路。 2，特别是不要堵住“倒车入库考试区”里即 将出库的考试车。 3，因为车身没有完全开出倒车入库的考试 区，则为还没有完成该项目的考试，如果此时 被堵停了，则会被系统判定为考试不合格。
影响因 素
车辆状 况 1 ，如果能在自 己驾校考试就好了。——足球 比赛主场胜率比客场高得多。 在我们熟悉的环境，我们肯定 能更好地发挥自己的水平
也有朋友说，如果能开自己 的车去考，我就会一定过。
甚至有的朋友说，如果给我 带教练去一起考，我100%包 过！
现实里，是无法带教练去考 试的，但是我们可以改变另外 几个因素，提高自己的胜率。
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寄生虫实验考试图片整理(课堂PPT)
卵壳间呈新月形空隙。 蛔虫未受精虫卵
1
低倍
与蛔虫受精卵相比：其形状为长椭圆，卵壳与蛋白 质膜均较薄，内含物为大小不等的折光性强的卵黄
颗粒。其它特征相同。
2
形状为纺锤形，大小为50～54×22～23μm， 颜色为黄褐色，卵壳较厚，其两端各有一透
明栓，内含物是一受精的卵细胞。
3
鞭虫卵
4
蛲虫
5
钩虫 卵
等或长度小于宽度；体核清晰可数，大小均匀；尾部无尾核。
11
马来微丝蚴1 长、宽为177～230×5～6μm；体态硬直，大弯里边有小弯；头隙的长
度为宽度的二倍；体核不可数，且互相重叠；尾部有2个尾核。
12
旋毛虫囊包 囊包大小0.25～0.5×0.21～0.42mm，内有一条到多条卷曲的幼虫。
13
华枝睾吸虫
6
十二指肠钩虫口囊 口囊中有两对钩齿。
7
美洲钩虫口囊 口囊中有一对板齿。
8
十二指肠钩口线虫交合伞 背辐肋：由远端分二支，每支又分三小支，略圆。
9
美洲钩虫交合伞 背辐肋：由基部分二支，每支又分二小支，略扁。
10
班氏微丝蚴 长、宽为244～296×5.3～7.0μm；体态柔和；头隙的长度与宽度相
央。
32
雌配子体，新月形，两端较尖；细胞质色蓝，核致密呈深红 色，位于中央。
33
弓形虫滋养体呈香蕉形或半月形，一端较尖，一边较扁平， 大小为4～7×2～4μm，姬氏染色后，胞核紫红色位于中央；
胞质蓝色。
34
18卫氏并殖吸虫1920猪带绦虫孕节21带绦虫卵22牛带绦虫孕节23微小膜壳绦虫卵24细粒棘球绦虫25曼氏迭宫绦虫卵26溶组织内阿米巴包囊27结肠内阿米巴包囊碘染28蓝氏贾第鞭毛虫滋养体29间日疟原虫环状体30间日疟原虫配子体31恶性疟原虫环状体环纤细核一个或核二个
1
低倍
与蛔虫受精卵相比：其形状为长椭圆，卵壳与蛋白 质膜均较薄，内含物为大小不等的折光性强的卵黄
颗粒。其它特征相同。
2
形状为纺锤形，大小为50～54×22～23μm， 颜色为黄褐色，卵壳较厚，其两端各有一透
明栓，内含物是一受精的卵细胞。
3
鞭虫卵
4
蛲虫
5
钩虫 卵
等或长度小于宽度；体核清晰可数，大小均匀；尾部无尾核。
11
马来微丝蚴1 长、宽为177～230×5～6μm；体态硬直，大弯里边有小弯；头隙的长
度为宽度的二倍；体核不可数，且互相重叠；尾部有2个尾核。
12
旋毛虫囊包 囊包大小0.25～0.5×0.21～0.42mm，内有一条到多条卷曲的幼虫。
13
华枝睾吸虫
6
十二指肠钩虫口囊 口囊中有两对钩齿。
7
美洲钩虫口囊 口囊中有一对板齿。
8
十二指肠钩口线虫交合伞 背辐肋：由远端分二支，每支又分三小支，略圆。
9
美洲钩虫交合伞 背辐肋：由基部分二支，每支又分二小支，略扁。
10
班氏微丝蚴 长、宽为244～296×5.3～7.0μm；体态柔和；头隙的长度与宽度相
央。
32
雌配子体，新月形，两端较尖；细胞质色蓝，核致密呈深红 色，位于中央。
33
弓形虫滋养体呈香蕉形或半月形，一端较尖，一边较扁平， 大小为4～7×2～4μm，姬氏染色后，胞核紫红色位于中央；
胞质蓝色。
34
18卫氏并殖吸虫1920猪带绦虫孕节21带绦虫卵22牛带绦虫孕节23微小膜壳绦虫卵24细粒棘球绦虫25曼氏迭宫绦虫卵26溶组织内阿米巴包囊27结肠内阿米巴包囊碘染28蓝氏贾第鞭毛虫滋养体29间日疟原虫环状体30间日疟原虫配子体31恶性疟原虫环状体环纤细核一个或核二个
《系统解剖学》课件 标本考试图片复习2 ppt
头
所
指
的
结
构
名
称
26
请
指
出
箭
头
所
指
的
结
构
名
称
27
请指出箭头所指的血管名称
28
请指出箭头所指结构的名称
29
请
指
出
箭
头
所
指
的
神
经
名
称
30
箭头所示名称是？
结
束
解剖学乙标本考试图片复习
考试规则
考试方式：考试图片共30张，电脑自动播放 标本图片,每30秒答完一个标本结构。
考生按图片要求将答案写在答题卡上相应的 题号内。
考试违规者按0分处理。
1
这 是 什 么 骨
？
2
请指出箭头所指结构的名称
3
这是第几颈椎？
4 请 指 出 箭 头 所 指 的 结 构 名 称
5
请指出箭头所指的结构名称
6
这 是 什 么 关 节 ？
7
请
指
出
箭
头
所
指
的
结
构
名
称
8
请指出箭头所指的肌肉名称
9
请指出箭头所指的肌肉名称
10
请写出箭头所指的结构名称
11 请 写 出 箭 头 所 指 的 肌 肉 名 称
12
请指出箭头所指的结构名称
13
请指出箭头所指的结构名称
14
请指出箭头所指的结构名称
15
请指出标本的结构名称
16
请
写
出
红
线
区
域
的
结
系解实验16人体解剖教研室系统解剖标本实物图片考试课件
A 面神经 B 前庭蜗神经 C 鼓索 D 耳颞神经
432101543087629 [39]、会阴部血管神经
A 生殖股神经 B 阴部神经 C 肛神经 D 闭孔神经
432101543087629 [40]、上肢后面
（右侧）
A 桡神经 B 尺神经 C 肌皮神经 D 腋神经
The end Good luck!
432101543087629 [例如]腋窝的动脉（右侧）
A. 胸上动脉 B. 胸肩峰动 脉 C. 胸外侧动 脉 D. 胸背动脉
432101543087629 [1]、右侧髋骨
A 髂骨 B 耻骨 C 坐骨 D 骶骨
432101543087629 [2]、颅底内面观
A 眶上裂 B 圆孔 C 卵圆孔 D 棘孔
A 肝总动脉 B 肝左动脉 C 肝右动脉 D 胰12指肠上动脉
432101543087629 [27]、上肢浅血管
（右侧前面观）
A 头静脉 B 贵要静脉 C 肘正中静脉 D 桡静脉
432101543087629 [28]、腹部血管
A 胆总管 B 门静脉 C 下腔静脉 D 胰12指肠上静脉
432101543087629 [29]、胸腔后壁
432101543087629 [12]、肝的脏面观
A 方叶 B 尾状叶 C 后叶 D 前叶
432101543087629 [13]、网膜
A 胆总管 B 肝十二指肠韧带 C 肝胃韧带 D 网膜孔
432101543087629 [14]、喉腔冠状切面
A 喉前庭 B 声门裂 C 声门下腔 D 喉室
432101543087629 [3]、右侧髋骨及骶髂关节
A 闭孔 B 骶前孔 C 坐骨小孔 D 坐骨大孔
432101543087629 [39]、会阴部血管神经
A 生殖股神经 B 阴部神经 C 肛神经 D 闭孔神经
432101543087629 [40]、上肢后面
（右侧）
A 桡神经 B 尺神经 C 肌皮神经 D 腋神经
The end Good luck!
432101543087629 [例如]腋窝的动脉（右侧）
A. 胸上动脉 B. 胸肩峰动 脉 C. 胸外侧动 脉 D. 胸背动脉
432101543087629 [1]、右侧髋骨
A 髂骨 B 耻骨 C 坐骨 D 骶骨
432101543087629 [2]、颅底内面观
A 眶上裂 B 圆孔 C 卵圆孔 D 棘孔
A 肝总动脉 B 肝左动脉 C 肝右动脉 D 胰12指肠上动脉
432101543087629 [27]、上肢浅血管
（右侧前面观）
A 头静脉 B 贵要静脉 C 肘正中静脉 D 桡静脉
432101543087629 [28]、腹部血管
A 胆总管 B 门静脉 C 下腔静脉 D 胰12指肠上静脉
432101543087629 [29]、胸腔后壁
432101543087629 [12]、肝的脏面观
A 方叶 B 尾状叶 C 后叶 D 前叶
432101543087629 [13]、网膜
A 胆总管 B 肝十二指肠韧带 C 肝胃韧带 D 网膜孔
432101543087629 [14]、喉腔冠状切面
A 喉前庭 B 声门裂 C 声门下腔 D 喉室
432101543087629 [3]、右侧髋骨及骶髂关节
A 闭孔 B 骶前孔 C 坐骨小孔 D 坐骨大孔
《诚信考试》PPT优秀课件
提高教育质量
诚信考试有助于提高教育质量和教学水平，促进学 校形成良好的教风和学风。
诚信考试的历史与发展
古代诚信观念
自古以来，我国就有“诚信为本”的观念，强调做人做事 要诚实守信。在科举考试中，对考生的诚信要求尤为严格 。
现代诚信考试制度
随着现代教育制度的发展，诚信考试逐渐成为一项重要的 教育原则。各级各类学校纷纷制定相关的考试纪律和规定 ，对违反诚信考试的行为进行严厉惩处。
尊重同学
考生之间应相互尊重、理解和支持，共同营造一个和谐、公平的考 试环境。
积极配合监考老师工作
考生应积极配合监考老师的工作，如主动出示证件、按要求存放个 人物品等。
04
诚信考试的案例分析
案例一：某高校期末考试作弊事件
事件概述
01
某高校期末考试期间，部分学生利用手机等电子设备作弊，被
监考老师发现。
处理结果
02
作弊学生被取消考试成绩，并给予纪律处分。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
案例分析
03
该事件反映了部分学生对于诚信考试的漠视和对于成绩的过度
追求。高校应加强考试监管，提高学生诚信意识。
案例二：某中学期中考试抄袭事件
事件概述
某中学期中考试时，有学生抄袭其他同学的试卷，被监考老师当 场发现。
处理结果
抄袭学生被取消考试成绩，并给予警告处分。
80%
透明公开
考试过程及结果应对考生和社会 公开，接受监督，确保考试的公 正性得到广泛认可。
诚实守信原则
遵守承诺
考生应遵守考试承诺，如实填 写个人信息，不替考、不抄袭 ，独立完成考试。
真实表现
考生在考试中应真实展现自己 的知识和能力，不采取任何舞 弊手段获取高分。
诚信考试有助于提高教育质量和教学水平，促进学 校形成良好的教风和学风。
诚信考试的历史与发展
古代诚信观念
自古以来，我国就有“诚信为本”的观念，强调做人做事 要诚实守信。在科举考试中，对考生的诚信要求尤为严格 。
现代诚信考试制度
随着现代教育制度的发展，诚信考试逐渐成为一项重要的 教育原则。各级各类学校纷纷制定相关的考试纪律和规定 ，对违反诚信考试的行为进行严厉惩处。
尊重同学
考生之间应相互尊重、理解和支持，共同营造一个和谐、公平的考 试环境。
积极配合监考老师工作
考生应积极配合监考老师的工作，如主动出示证件、按要求存放个 人物品等。
04
诚信考试的案例分析
案例一：某高校期末考试作弊事件
事件概述
01
某高校期末考试期间，部分学生利用手机等电子设备作弊，被
监考老师发现。
处理结果
02
作弊学生被取消考试成绩，并给予纪律处分。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
案例分析
03
该事件反映了部分学生对于诚信考试的漠视和对于成绩的过度
追求。高校应加强考试监管，提高学生诚信意识。
案例二：某中学期中考试抄袭事件
事件概述
某中学期中考试时，有学生抄袭其他同学的试卷，被监考老师当 场发现。
处理结果
抄袭学生被取消考试成绩，并给予警告处分。
80%
透明公开
考试过程及结果应对考生和社会 公开，接受监督，确保考试的公 正性得到广泛认可。
诚实守信原则
遵守承诺
考生应遵守考试承诺，如实填 写个人信息，不替考、不抄袭 ，独立完成考试。
真实表现
考生在考试中应真实展现自己 的知识和能力，不采取任何舞 弊手段获取高分。
《诚信考试》PPT优秀课件
建立联合惩戒机制
与相关部门建立联合惩戒机制，对存 在不诚信行为的学生和家长进行联合 惩戒，提高违规成本。
05
结语：共建诚信考试环境
个人诚信的树立
个人诚信是社会诚信的基石，通过教 育和自我修养，树立正确的道德观念 和行为准则，做到言行一致、守信守 约。
个人诚信的树立需要从小抓起，家庭 教育和学校教育应注重培养孩子的诚 信品质，让他们明白诚信对个人成长 和社会的重要性。
《诚信考试》ppt优
秀课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
• 诚信考试的重要性 • 诚信考试的现状与问题 • 诚信考试的实践与案例 • 诚信考试的策略与建议 • 结语：共建诚信考试环境
目录
01
诚信考试的重要性
定义与特点
定义
诚信考试是指在考试过程中遵守 诚实守信的原则，不进行任何形 式的作弊行为。
影响学生学习积极性
作弊带来的不劳而获会严重挫伤学生的学习积极性，导致学生对学 习失去兴趣和动力。
损害个人诚信记录
作弊被发现后，学生会被记录在案，对个人未来的升学、就业、评 优等方面产生负面影响。
诚信缺失的原因分析
教育制度不完善
当前教育制度过于注重分 数和成绩，导致部分学生 为了追求高分而采取不正 当手段。
采取有效措施加强考场监督，如安装监控设备、派遣巡视人员等，确保考试过程 的公正性和透明度。
鼓励举报与投诉
设立举报与投诉渠道，鼓励学生和家长对不诚信行为进行举报和投诉，及时发现 和纠正问题。
强化惩罚措施
严格处理违规行为
对考试中的违规行为进行严肃处理， 如取消成绩、给予纪律处分等，形成 有效的震慑力。
特点
诚信考试是公平、公正、公开的 体现，是维护考试权威和保证社 会公平的重要保障。
与相关部门建立联合惩戒机制，对存 在不诚信行为的学生和家长进行联合 惩戒，提高违规成本。
05
结语：共建诚信考试环境
个人诚信的树立
个人诚信是社会诚信的基石，通过教 育和自我修养，树立正确的道德观念 和行为准则，做到言行一致、守信守 约。
个人诚信的树立需要从小抓起，家庭 教育和学校教育应注重培养孩子的诚 信品质，让他们明白诚信对个人成长 和社会的重要性。
《诚信考试》ppt优
秀课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
• 诚信考试的重要性 • 诚信考试的现状与问题 • 诚信考试的实践与案例 • 诚信考试的策略与建议 • 结语：共建诚信考试环境
目录
01
诚信考试的重要性
定义与特点
定义
诚信考试是指在考试过程中遵守 诚实守信的原则，不进行任何形 式的作弊行为。
影响学生学习积极性
作弊带来的不劳而获会严重挫伤学生的学习积极性，导致学生对学 习失去兴趣和动力。
损害个人诚信记录
作弊被发现后，学生会被记录在案，对个人未来的升学、就业、评 优等方面产生负面影响。
诚信缺失的原因分析
教育制度不完善
当前教育制度过于注重分 数和成绩，导致部分学生 为了追求高分而采取不正 当手段。
采取有效措施加强考场监督，如安装监控设备、派遣巡视人员等，确保考试过程 的公正性和透明度。
鼓励举报与投诉
设立举报与投诉渠道，鼓励学生和家长对不诚信行为进行举报和投诉，及时发现 和纠正问题。
强化惩罚措施
严格处理违规行为
对考试中的违规行为进行严肃处理， 如取消成绩、给予纪律处分等，形成 有效的震慑力。
特点
诚信考试是公平、公正、公开的 体现，是维护考试权威和保证社 会公平的重要保障。