广西科技大学鹿山学院公共爱好者协会考核制度
协会内部考核制度范文(三篇)

协会内部考核制度范文协会内部制度规定总规定:1、每个月开一次例会,每次例会,各个部门,各个团都要派一个人去汇报一下这个月部门里面的情况,____的活动、会员们的建议。
2、开干部会议的时候,每个部门至少要到两个人(如果部门只有两个人,那至少要有一个人到),开会的时候准时到,然后各个部门到的人把会议详情通知给其他没来的人。
不能无故不来。
3、协会是一个大家庭,如有事未能来者,应该提前通知请假,会议或者大型活动无故不来超过三次的人,就当自动退出协会。
4、每一个月评选两位优秀负责人、协会给予嘉奖(可参考小组成员的评价还有活动时的积极性等)5.每次活动结束后相关负责人员应当讨论总结此次活动,以便下次活动的开展6.每次开展活动需先有具体的计划,需有书面流程,对于较大型的活动需写策划书提交社联7.每次例会需由办公室记录会议大概内容,协会内部物品的购买:1.办公室负责百草园内部日常用品的购买比如蚊香、花露水之类的2.养生团负责购买厨房用品,如锅、筷子之类的实践部负责购买锄头、铲子等用于苗圃建设的物品3.草药团负责购买书签过塑纸,配饰,采集箱等各种物品等物品需用到网上购物的把已经选好物品发给财务部,4.由财务部负责购买各个团负责买各自团所需要的用品买之前需要向会长或副会申请一下(购买协会物品所需品都要开正规的____,____格式:付款单位:____农林大学校中草药协会要填写上具体的数量、单价,东西太多时,可附上小票,背后需写上经手人的名字) 协会人员设定;一个会长,____个副会,副会具体负责各部,团的工作,具体分配内部自定,而会长总管协会,____个团,草药团,养生团、技术团,每个团一个团长,____个副团长____个部门。
实践部,文艺部,信息部,外联部,财务部,宣传部,办公室每个部门一个部长,____个副部,干事若干,部门内部工作分配内定,部长总负责,各个部门或者团有什么问题或困难都可找所负责你们部门的副会帮忙,副会也要及时了解你们所负责的各个部门的动态,起监督催促作用。
科技爱好者协会规章制度(试用版)

物理学院科技爱好者协会章程第一章总则第一条:本协会的总称为“岭南师范学院科技爱好者协会”。
第二条:岭南师范学院科技制作协会(以下简称为“协会”)是由本校科学教育班学生、科学教育专业老师及对科技制作有兴趣的在校学生自愿组成的行业性学术性学生团体,是非营利性的校园组织。
第三条:本协会的宗旨是:团结、联合岭师科技制作爱好者,坚持民主办会原则,以学习专业技术知识和开展学术研究为中心,推动我校科技创作技术的发展,同时向社会各界宣传科学技术的知识概念,一定程度协助中学的科学制作指导培训,促进我省我市中学科学实验研究中的课外科技制作发展。
第四条:本协会遵守国家宪法,遵照国家法律及《岭南师范学院学生社团管理实施细则》,遵守社会道德规范,维护国家的根本利益。
第五条:协会最高领导机构是理事会,由会长一名,副会长二名组成,下设文秘部、活动部、技术部三个部门,代表会员处理协会日常事务。
第六条:理事会:由协会骨干组成的一个委员会,监督协调所有的分工协作,团结协会成员,审议各项提案,决定协会的各项重要事宜,分配任务等。
各部门实行“分工合作,互相协助”的工作原则,遵循分部不分家的工作宗旨,努力为协会奉献自己的力量。
第六条:本协会隶属于岭南师范学院物理科学与技术学院。
第二章协会活动本协会的主要活动有以下几点:(一)会员培训:邀请校内专业老师或专业人员对会员进行培训,地点在物理楼910办公室或者申请课室。
培训内容包括:电脑重装、PhotoShop简单应用、简单LED 灯电路制作、优秀小模型制作(新)。
(二)中小学校园科技游园:联系中小学学校单位,以学校为主办方,科协会协办方,举行科技游园活动,为理事和会员提供更多动手制作模型的机会,提供社会实践的平台和机会。
同时,向中小学生科普物理知识,用物理模型吸引他们的兴趣,激发他们求知的欲望。
(三)三校合作科技展览:与海洋大学的“科技创新协会”、广东医学院的“科技航模协会”合作,举办大型的科技模型展览,在三所学校当中依次开办。
协会内部考核制度(三篇)

协会内部考核制度一、引言随着社会发展的进步,协会作为社会组织的重要一环,在推动社会发展、促进行业发展方面发挥着重要作用。
为了更好地发挥协会的功能和作用,提高协会成员的素质和工作能力,对于协会内部进行一定的考核是必要的。
本文将从考核的目的、内容、标准和方法等方面,对协会内部考核制度进行全面的阐述。
二、考核的目的协会内部考核的目的在于激励协会成员发挥主观能动性,提高工作质量和效率,提升协会整体的竞争力和影响力。
通过考核,可以清晰地了解成员的工作情况和表现,针对性地对成员进行培训和指导,使其不断进步和提升。
同时,考核也有利于发现协会工作中存在的问题和不足,促使协会加以改进和完善。
三、考核的内容协会内部考核的内容主要包括以下方面:1. 工作完成情况:对成员完成的工作任务进行考核,包括任务的量、质和效果等。
通过对成员工作完成情况的评价,可以了解成员的工作能力和业务水平,及时发现问题并加以解决。
2. 团队合作能力:考核成员在团队合作中的表现,包括沟通协调能力、团队精神、配合度等。
通过对成员团队合作能力的评价,可以促进团队成员之间的相互合作和协作,提高工作效率。
3. 积极性和创新性:考核成员在工作中表现出的积极性和创新性,包括工作态度、工作热情、问题解决能力等。
通过对积极性和创新性的评价,可以鼓励成员不断创新和进取,提高工作效能。
4. 知识和能力的提升:考核成员在工作中的知识和能力的提升情况,包括学习能力、专业知识的掌握程度等。
通过对知识和能力的评价,可以及时发现成员的不足之处,并提供相应的培训和学习机会。
5. 业绩和贡献:对成员的业绩和贡献进行评价,包括工作成果、项目完成情况等。
通过对业绩和贡献的考核,可以激励成员持续努力,提高工作质量。
四、考核的标准协会内部考核的标准应当明确、公平,并与协会的工作目标和发展需求相适应。
考核标准应根据协会的特点和工作职责进行制定,既注重定量指标,又注重定性评价。
可采用综合评价的方法,综合考虑成员工作完成情况、团队合作能力、积极性和创新性、知识和能力的提升以及业绩和贡献等方面的因素。
大学社团考核规章制度

大学社团考核规章制度第一章总则第一条为了规范大学社团的管理,提高社团成员的素质,促进社团活动的健康发展,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本校所有的在册社团。
第三条社团考核的目的是对社团进行综合评价,鼓励社团发展,促进社团成员的全面发展。
第四条社团考核的原则是公平、公正、公开、依法。
第五条社团考核的标准是以社团活动的质量和数量为主要考核内容,重点考核社团的组织管理、活动开展、成员素质等方面。
第六条社团考核的结果将作为评选社团优秀称号、享受先进单位待遇的主要依据。
第七条社团考核的程序包括立项、实地考核、评审、结果公布等环节。
第八条社团考核实施机构为学生社团联合会。
第二章社团考核的内容第九条社团考核的内容包括但不限于以下几个方面:(一)组织管理:社团的章程是否规范,干事履职是否有序,财务是否合理,工作是否有计划等。
(二)活动开展:社团的活动项目是否丰富多样,开展情况是否积极,社团的影响力和知名度如何等。
(三)成员素质:社团的成员是否积极参与,表现是否优秀,团结协作精神是否良好等。
(四)社会服务:社团是否有服务社会的意识,是否参与公益活动,是否为校园带来正能量等。
第十条社团考核的评分标准由学生社团联合会根据实际情况制定并不定期调整。
第十一条社团考核以年度为周期进行,每年进行一次考核。
第三章社团考核的具体要求第十二条社团在每年的考核工作开始前,应提前向学生社团联合会提交申请,并准备好相关资料和现场展示材料。
第十三条社团在考核期间应积极配合评审工作,提供所需的信息和资料。
第十四条社团在考核结束后,应接受学生社团联合会对考核结果的公示,并配合做好相关整改工作。
第十五条社团在考核过程中如有不满意情况,可向学生社团联合会提出申诉,学生社团联合会将进行核实并相应处理。
第十六条社团考核结果将根据综合评分,确定社团获奖、表彰和奖励的名额和等级。
第四章群团考核的实施第十七条社团在考核结束后,学生社团联合会将公布考核结果,表彰优秀社团,并向全校进行宣传。
社团考评制度模板

社团考评制度一、总则第一条为了进一步加强对社团的管理,促进社团的健康发展,提高社团的活动质量,根据我国相关法律法规和学校相关规定,特制定本考评制度。
第二条考评制度旨在对社团的整体工作进行全面评估,包括社团的组织建设、活动开展、成员素质、成果展示等方面,以激励社团积极进取,不断提高自身建设水平。
第三条考评工作由学校社团联合会负责组织实施,各社团应积极配合,确保考评工作的顺利进行。
二、考评内容第四条组织建设1. 社团章程及组织架构:要求社团章程内容完整、合理,组织架构清晰,设有明确的部门职责和成员分工。
2. 社团成员:成员数量适度,能够满足社团活动需求;成员结构合理,具有一定的专业性和代表性。
3. 社团干部:选拔任用程序规范,干部具备较强的组织协调能力和服务水平;定期进行干部培训和考核。
第五条活动开展1. 活动计划:社团应制定切实可行的年度活动计划,并及时向社团联合会报备。
2. 活动实施:活动内容健康向上,形式丰富多样,能够吸引广大师生参与;活动组织有序,保障措施到位。
3. 活动总结:活动结束后,社团应认真总结经验教训,及时向社团联合会提交活动总结报告。
第六条成员素质1. 社团成员应具备良好的道德品质和学术素养,遵守学校规章制度,无不良记录。
2. 社团成员积极参加社团活动,具有一定的社会实践经验和能力。
3. 社团成员之间应团结协作,互相帮助,共同进步。
第七条成果展示1. 社团应积极宣传自身成果,提高社团的知名度和影响力。
2. 社团成果形式包括学术论文、竞赛获奖、社会服务、公益活动等。
3. 社团成果应具有一定的创新性和实用性,能够为学校和社会带来积极影响。
三、考评办法第八条考评分为定期考评和临时考评两种形式。
定期考评每学期进行一次,临时考评根据实际情况适时进行。
第九条考评采取积分制,设置不同分值对应不同评价等级。
具体评分标准如下:1. 组织建设:20分2. 活动开展:30分3. 成员素质:20分4. 成果展示:30分总分100分,90分以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为合格,70分以下为不合格。
学生社团活动考核制度

学生社团活动考核制度1. 引言社团活动是大学生活中重要的组成部分,有助于培养学生的综合能力和团队协作精神。
为了提高社团活动的监督和管理,学校应实行学生社团活动考核制度。
2. 考核标准的制定制定科学合理的考核标准是学生社团活动考核制度的首要任务。
考核标准应包括社团活动的内容安排、组织管理、成果展示等方面,既体现社团的独立性和创造性,又具有一定的可操作性。
3. 活动内容的设置考核制度应鼓励社团开展多样化的活动,包括文体娱乐、公益志愿、学术创新等方面。
这样能满足学生的多元需求,促进他们全面发展。
4. 组织管理的规范学生社团活动考核制度还应规范社团内部的组织管理。
要求社团成立章程,明确社团的目标、活动规范和对成员的管理要求。
同时,学校要加强对社团的指导与管理,帮助社团解决遇到的问题。
5. 活动成果的评估活动成果是考核社团的重要依据之一。
学校可以要求社团在活动结束后提交活动报告、参与人数统计、成果展示等。
这样既能确保活动的真实性和有效性,也给社团展示自己的机会。
6. 参与积极性的激励学生社团活动考核制度应该注重激发学生的主动性和积极性。
可以设立奖励机制,对积极参与社团活动、取得突出成绩的学生给予表彰和奖励,激发更多学生参与到社团中。
7. 考核结果的公示与建议学校应当及时公示社团活动考核结果,并在公示过程中接受学生的意见和建议。
这样可以增加考核结果的公正性,也为社团活动改进提供参考。
8. 辅导指导的重要性学校应当加强对社团活动的辅导和指导,为社团提供必要的支持与帮助。
通过专业性的辅导和指导,能够提高社团活动的质量和水平。
9. 社团理念的传承与创新社团活动考核制度应当鼓励社团在保持传统理念的同时,开展创新活动。
这样能够传承社团文化,同时也适应时代的发展和学生需求的变化。
10. 反馈与改进机制学校应当建立社团活动考核制度的反馈与改进机制。
通过评估和总结,及时发现问题并作出改进,提高考核制度的科学性和有效性。
总结:学生社团活动考核制度是提高社团活动管理的重要举措,能够推动学生的全面发展,提高社团质量。
协会内部考核制度模版

协会内部考核制度模版一、考核目的协会内部考核制度的目的是为了促进协会成员工作的有效开展,提高协会的整体工作效率和质量。
通过考核制度的建立和实施,可以及时发现和纠正问题,激励成员的积极性和创造性,使协会的各项工作能够科学有序地进行。
二、考核范围协会内部考核制度适用于协会的所有成员,包括理事会成员、工作人员以及志愿者等。
三、考核指标1. 绩效目标:根据协会的工作计划和年度目标,制定相应的绩效指标,评估成员在工作中的任务完成情况,并根据实际情况进行修正。
2. 工作态度:评估成员在工作中表现出的态度和精神,包括是否具备团队合作意识、积极主动、责任心强等。
3. 业务能力:根据成员所担任的职责和岗位要求,评估其所具备的专业知识和技能,是否能够胜任工作。
4. 活动组织和执行能力:评估成员在组织和执行协会相关活动方面的能力,包括活动策划、协调与推进、风险管理等方面。
5. 人际关系和沟通能力:评估成员在与协会内外相关人员沟通和协作方面的能力,包括沟通表达能力、解决冲突能力等。
四、考核程序1. 设定考核周期:根据实际情况和工作需要,将考核周期划分为年度、季度或月度,并进行具体约定。
2. 制定考核计划:在每个考核周期开始前,由协会领导或考核委员会制定考核计划,确定考核指标、方法和程序等。
3. 考核评估:考核期满后,由考核委员会或相关负责人进行评估和打分,可以结合工作记录、项目实施情况、团队评价等进行综合评估。
4. 反馈和总结:考核结果应向被考核人及时反馈,并进行总结分析,以便及时发现问题,加强优化和改进工作。
5. 奖惩措施:根据考核结果,对表现优秀的成员可以给予奖励和激励,例如加薪、晋升等;对表现不佳的成员可以采取必要的纠正措施,例如培训、调整岗位等。
五、考核管理1. 考核委员会:协会应设立相应的考核委员会,负责制定和执行考核计划,评估考核结果,并提出改进意见。
2. 考核记录:协会应建立完善的考核档案,记录每个成员的考核得分和评价情况,以便后期查询和参考。
广西科技大学鹿山学院简介

广西科技大学鹿山学院简介
佚名
【期刊名称】《装备制造技术》
【年(卷),期】2015(0)12
【摘要】学校于2002年,经广西教育厅批准成立,由广西工学院举办,属“国
有民办二级学院”;2004年,经国家教育部确认,获独立学院办学资格;2005年,柳州高新区管委会代表柳州市人民政府和广西工学院合作兴建,新校址在柳东新区官塘创业园;2012年,由广西工学院鹿山学院更名为广西科技大学鹿山学院。
【总页数】1页(PF0002-F0002)
【关键词】二级学院;广西;大学;科技;鹿;人民政府;教育部;柳州市
【正文语种】中文
【中图分类】G647
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第一章总则
为了加强协会自身的建设,完善各项管理机制,更有效地开展各项工作,同时为了进一步增强协会内干的自我管理、自我教育意识、充分发挥协会干部以及干事的积极性、主动性和创造性,促使本协会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展,特制定协会内部考核制度。
协会人员的学习态度要端正,目的明确、勤奋刻苦,很好的处理学习与工作的关系。
考核坚持公平、公正、公开的原则。
考核对象:公关协会全体成员
考核方法:分数制
第二章考核内容
第一条会议出勤制度
各级干部、干事必须参加协会的每次会议,若有事,须遵守以下请假制度。
1.会议开始6小时前必须将请假条交给人事部的各个部门负责人;若有特殊情况由人事部负责人负责,会后补交请假条,无请假条的按缺勤处理,绝对不允许谎报请假者,一经发现后严肃处理。
2.人事部的各个部门负责人对各部门只有考核权和解释权,如果考核与事实不符,部长和副部长有修改权。
3.请假条签名必须是人事部负责人、会长以及所在部门负责人的签字。
4.会议开始后,所有成员必须手机调静音、不得乱走动、不得大声说话、不得擅自离开会场(除特殊情况)。
第二条工作绩效考核
本协会各成员有责任做好上级所分配的各项工作,并遵守协会规章制度。
1.保质保量的完成上级所分配的各项任务的由完成质量给予奖励和考核加分。
2.提出合理有效的建议及意见的由建议的作用给予奖励和考核加分。
3.在工作上积极参与,仔细不马虎者给予相应的奖励与考核加分。
4.在各方面为本协会和院取得荣誉的也给与相应的奖励与考核加分。
5.外联部获得赞助者,每300元获得一次性基础奖励。
并可以按比例(20%)获得奖励。
6.参加公益活动的可以用相关证明获得奖励。
第三条考核基准
考核制度为每个干事以上成员基分为70分的考核制度。
请假考核基准:迟到扣一分(在会议开始后到的一概而论);缺勤扣2.5分(请假条未签名的一律按缺勤处理),一学期缺勤2次以上者在列会提出批评并取消评优资格。
学期全勤统一加2分。
会议考核基准:会议开始20分钟以前,人事部、秘书处、宣传部须各一到两名成员布置会场,每次加0.5分(未到的按迟到处理)。
会议中不得随意走动、不得无故喧哗、手机必须调静音模式、不得穿拖鞋一类的进入会场,若发现不按要求的每次扣0.5分;提前离开会场的按缺勤处理(除特殊情况)。
学期考核基准:人事部做好分数统计,在学期末和秘书处、财务部共同完成分数记录的数据,并作出奖惩结果。
分数在81以上的为优秀可以获得奖励与适当的升迁调动;75以上81一下的课一酌情考虑奖励;66以上75以下的可以申请获得机会;66一下的,降至或者免职。
基础奖励为加一分,并获得酌情再加分奖励。
一般情况下,各种奖励以基础奖励为基准,扣分制度也由一分的基础分数和酌情再减组成。
基础奖励次数最高为5次,多不记分。
一次加分最高上限为3分。
第四条其他考核
1.作为考核部门的人事部要求严格处理问题,不得出现原则性的问题,若发现,按条例处理并作处分。
2.会员有权参加协会举办的所有的活动,有秘书处做记录,在学期末获得奖励与升迁。
3.全校师生有权向本协会提出建议或批评,由人事部和秘书处考察核实后,对当事人给与酌情的奖励或处罚。
附则:该考核制度解释权归广西科技大学鹿山学院公共关系爱好者协会。