勤学上进演讲稿
勤学为主题的演讲稿【五篇】

【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进⾏演讲,⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是⽆忧考整理的勤学为主题的演讲稿【五篇】,欢迎阅读!【篇⼀】勤学为主题的演讲稿 ⼤家好! 常⾔道,”⼀分耕耘,⼀分收获。
”有了⾟勤的劳动,我们才会有成果,不劳⽽获的事情是不存在的。
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的⼈,属于脚踏实地,⼀丝不苟的⼈,属于坚持不懈,持之以恒的⼈,属于勇于探索,勇于创新的⼈。
因为勤奋,安徒⽣从⼀个鞋匠的⼉⼦成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了⼆⼗年⼼⾎的结晶《约翰克⾥斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给⼈类留下了宝贵的⽂学遗产《⼈间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪⽣才有⼀千多种伟⼤的科学发明;爱因斯坦才得以创⽴震惊世界的相对论;中国古⼈才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是⽆⽌境的刻苦勤奋的能⼒。
” 正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪⽣、巴尔扎克那样的刻苦努⼒、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现⾃⼰的⽬标,在追逐梦想的舞台上⼀显⾝⼿。
在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将⼀点⼀滴的知识掌握,才能最终⾛向成功。
若是连学都不想学,吝啬于付出⾃⼰的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,⼜怎么会品学兼优,出类拔萃呢?⼀分耕耘⼀分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出⾟勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,⼈⽣能有⼏回搏?此时不搏何时搏。
⼈⽣能有⼏个花季,⾬季?过去的就没法改变了。
所谓“⿊发不知勤学早,⽩⾸⽅悔读书迟。
”就是这个道理。
同学们,努⼒学习,相互友爱,⽤学问把⾃⼰武装起来,这样,你才会是出类拔萃的。
谢谢⼤家!【篇⼆】勤学为主题的演讲稿 ⽼师们、同学们:早上好!这天我讲话的题⽬是《珍惜时间,勤奋学习》。
勤学上进青年发言稿范文

大家好!我是一名热爱学习、勤奋上进的青年,今天非常荣幸能站在这里,与大家分享我的心得体会。
首先,我想谈谈勤学的重要性。
古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这句话深刻地揭示了勤学在人生道路上的重要地位。
在当今社会,知识更新换代的速度越来越快,只有不断学习,才能跟上时代的步伐,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
作为一名青年,我们更应该珍惜时光,勤奋学习,不断提升自己的综合素质。
其次,我想强调上进的必要性。
上进心是推动我们不断前行的动力。
有了上进心,我们才能在面对困难和挫折时,不屈不挠,勇往直前。
相反,如果我们失去了上进心,就会陷入安逸、懈怠的状态,最终被时代淘汰。
因此,我们要时刻保持一颗上进的心,不断提升自己,为实现自己的人生目标而努力。
以下是我对勤学上进的一些具体建议:一、树立远大理想。
我们要明确自己的人生目标,为之努力奋斗。
只有有了明确的目标,我们才能在学习和工作中始终保持动力。
二、养成良好的学习习惯。
学习习惯的养成对学习效果至关重要。
我们要合理安排学习时间,制定学习计划,提高学习效率。
三、勇于实践。
实践是检验真理的唯一标准。
我们要将所学知识运用到实际工作中,不断积累经验,提高自己的能力。
四、保持谦逊好学的心态。
虚心向他人请教,汲取他人的优点,不断完善自己。
五、注重团队协作。
团结协作是实现共同目标的关键。
我们要学会与他人沟通、合作,共同为实现团队目标而努力。
六、关爱他人。
作为一名青年,我们要关心身边的人,传递正能量,为社会和谐发展贡献自己的力量。
总之,勤学上进是我们青年一代的责任和使命。
让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!最后,祝愿大家学业有成,前程似锦!谢谢大家!。
国旗下关于勤学上进,奋勇争先的演讲稿(五篇)

国旗下关于勤学上进,奋勇争先的演讲稿(五篇)第一篇:国旗下关于勤学上进,奋勇争先的演讲稿国旗下关于勤学上进,奋勇争先的演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自_班的__。
很荣幸今天在此代表全体获奖的同学发言。
今天我国旗下讲话的主题是《勤学上进,奋勇争先》。
首先,非常感谢学校能给予我们这次机会能够获得国家奖学金。
奖学金对于我们广大学生来说是一种支持与鼓励,这代表的不只是一项荣誉,也是学校领导对我们的殷切关怀。
我想,这一切都将激励我们继续努力学习,不断进步。
还要感谢我的班主任周先颖老师,他解决了我许多学习,工作中的困惑,是我旅校生活中的指路明灯,也是我们班最坚强的后盾。
获得奖学金,对我来说,并不是最终目标,它是我努力过程中的收获。
在校期间,我刻苦学习文化知识,认真踏实,专业成绩优异。
秉承着“勤学求真”的校训,上课时认真听讲并做好课堂笔记。
要想学好文化知识,光是课堂上的时间是远远不够的。
所以在课下,我加强复习巩固所学知识,经常向老师提出问题。
也正是因为这样的学习方法,才让我在2020年的英语省赛选拔中崭露头角,过五关斩六将,成为了正式选手并展开了一系类的专业训练。
在省赛训练中每天的任务是重复做题,练听力,背诵知识点。
在这过程中也有过想要放弃的念头,但我的老师、我的同伴都给予我鼓励,帮助我。
书上晦涩难懂的单词,慢慢变得熟悉;耳机里听不懂的句子,也开始了解它的意思。
省赛并不只是选手的压力,也是团队的压力。
最终经过大家不懈的努力,荣获一等奖的好成绩。
也因为有了省赛期间的练习,让我成功考取了国家英语等级考试二级的资格证书。
作为当代的新青年,只有专业知识是不够的,还要注重培养个人综合素质。
秉持“全心全意为师生服务”的理念,为了综合能力的锻炼和提高,我积极参加许多校内外的活动和比赛,在实践活动中全面发展。
在校任职学生会主席,同时还是校礼仪队和校党史宣讲团的成员,参加过多次高规格礼仪接待和讲解活动。
勤奋学习演讲稿(15篇)

勤奋学习演讲稿(15篇)勤奋学习演讲稿(15篇)演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的勤奋学习演讲稿,欢迎阅读与收藏。
勤奋学习演讲稿1老师们、同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,努力学习》。
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。
亲爱的同学,你有什么收获?新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早来到学校;有的同学在教室里大声背诵,朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步;有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物;有的同学放学后,早早回家,写作业,复习中,书写的是自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。
可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。
亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。
昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地预祝同学们在这次期中考试中取得令人满意的成绩!我的演讲完毕,谢谢大家!三(一)班勤奋学习演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话,相信大家一定都不陌生吧?没错,这句话就是警示我们珍惜时间的。
而我这次演讲的主题就是警戒大家珍惜时间的。
转眼间,我们从牙牙学语的在地上乱滚乱爬的小宝宝,长成了如今健康懂事的少先队员。
这不由得让人感叹:“时间竟是如此之快。
”是呀,小时候做过的傻事现在回想起来还是那么清晰,仿佛就是昨天发生的一样。
精选努力学习演讲稿6篇

精选努力学习演讲稿6篇努力学习演讲稿篇1各位老师、同学们:大家好!我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”。
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。
自信在学习中十分重要。
特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。
在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。
同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。
这点看似很小,但起到了至关重要的作用。
一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间。
二是考试以后你心里会变得很有底。
其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。
相信自己有能力解对题。
它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。
那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的__中学学子。
著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。
把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。
远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。
在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。
以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的__中学名生群。
总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。
其实,任何一件事的成功,都伴随着困苦和挫折。
高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。
做一个勤奋好学的人演讲稿3分钟5篇

做一个勤奋好学的人演讲稿3分钟5篇学习是个人生存和发展的基本手段。
人既是自然人,又是社会人,而人的本质在于人的社会性。
下面给大家分享几篇做一个勤奋好学的人演讲稿3分钟,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做一个勤奋好学的人演讲稿3分钟1敬爱的老师们,同学们:大家早上好!这天我们演讲的主题是:努力学习,只争朝夕。
知识是青春航船的动力,永不衰竭。
处在花季中的我们,就应抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。
为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
爱因斯坦以前说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选取勤奋;卡莱尔更是激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。
然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在当下。
中国共产党创始人李大钊曾说过:我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。
正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。
是阿,昨日已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握这天。
同学们,珍惜时间,就务必从珍惜你的每一分钟做起,从此刻做起。
只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。
到达成功的彼岸。
早岁哪知世事艰,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。
孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。
古今中外,凡为人类做出杰出贡献的人,都是从把握这天起步的。
只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为这天的事情没做完,明天还能够继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。
同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历一流的学习环境,享用着历一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:完美青春,我们只争朝夕!我们的演讲完毕,谢谢大家!做一个勤奋好学的人演讲稿3分钟2各位敬爱的家长,亲爱的同学们:大家下午好!很高兴各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽空来参加这次活动,我代表班委会欢迎你们的到来,我也很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习方法。
勤学励志演讲稿(通用15篇)

勤学励志演讲稿(通用15篇)勤学励志演讲稿(通用15篇)演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的勤学励志演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
勤学励志演讲稿篇1老师们,同学们:大家早上好!这天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。
“风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。
好一阵清凉的风,一个清朗朗的季节,这真是个学习的好时候。
做为学生,勤奋认真的学习是我们快乐的源泉。
勤学不是苦学,贵在有恒心、有毅力。
只要你坚持认真听好每堂课,自主地写好每次作业,这就已经到达了学习知识、巩固知识的目的,老师也会夸你,你可真是个勤奋学习的好孩子。
当你读完一篇篇课文,你的内心世界会感到富足而充实;当你攻克一道道难题,你会品尝到探索的快乐;当你用简单的英语与人对话,你会觉得世界在你面前又大了许多,精彩了许多;当你学会一首新歌,画出一幅秀丽的图画,学到一种新的本领……这些都是你的收获,这样的收获每一天都有,正是这样的日积月累,造就了一个天天向上、才智过人的你,这种学习过程难道你不觉得是一种完美的享受吗?“穷则独善其身,达则兼济天下”。
当我们能以一种享受学习的情绪来对待学业时,人生就必然会有更高远的追求。
那时你就会明白,学习不光是为了自己,是为了造福你身边的人,让他们能更幸福的生活着。
从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东,都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。
他们以知识武装自己,享受学习带来的快乐。
更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力,有指点江山、力挽狂澜的潜力。
“心有多大,舞台就有多大”,同学们,让我们立志勤学,争做勤学小翰林,享受学习的每一天,谢谢大家!勤学励志演讲稿篇2老师们、同学们:高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。
关于勤学上进的演讲稿(精选10篇)

关于勤学上进的演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们:今天我想谈的主题是“勤学上进”,作为一名演讲发言人,我感到这是一件非常重要的事情。
我们处在一个快速发展的时代,知识更新迭代的速度加快,勤学上进成为提高自己的有效途径。
勤奋不懈的精神才是我们实现梦想的重要保障。
尤其在这个充满机会和挑战的时代,只有坚持勤学上进才能在竞争中脱颖而出。
首先,我们需要明确什么是勤学上进。
在我看来,勤学上进不仅仅是在学业上要努力,还包括在工作上要不断发掘自己的潜力,不停地学习、成长。
而这种勤学上进的态度是体现在个人日常的积累上的,只有不断地学习,充实自己,才能更好地应对未来的挑战和需要。
其次,我想说的是对于谁来说勤学上进是最重要的。
首先,勤学上进是对于每一个人来说都很重要。
人类的天性是好学的,我们几乎都过着“读书、考试、升级、换工作”的轨迹。
另外,对于企业来说勤学上进也是非常重要的。
只有注重员工的教育培训,提高企业核心价值观,才能在激烈的市场竞争中占据优势。
最后,勤学上进对于整个社会也是非常重要的。
只有全社会不断进步,才能够以更快的速度发展和进步。
接下来,我要谈一下为什么勤学上进这么重要。
今天的世界变化太快了,变得完全超出我们原来的想象。
在这个社会、经济、文化的变革浪潮下,不断学习、不断进步的能力已经成为我们生存和发展的硬性要求。
而且随着技术不断更新和创新,未来的挑战和机会只会越来越多。
在这样的背景下,勤学上进的重要性就凸显出来了。
最后,我想说的是如何才能不断勤学上进呢?首先,我们要培养自我学习能力。
这需要用心去观察身边的事物,不断反思自己的经验,并及时总结。
其次,我们要了解自己的价值。
我们需要认真地思考自己的需求和兴趣,并确立自己的发展目标。
同时,我们还要注重行动力,及时付诸实践,落实自己的发展计划。
最后,我们还要倡导创新思维,由此开拓更广阔的视野和实现更多的突破。
只有不断地追求卓越,才能够跨越自己的局限,实现更高层面上的自我提升。
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勤学上进演讲稿勤学上进演讲稿勤学上进演讲稿勤学善问追求上进好习惯演讲稿同学们;勤学善问,追求上进的好习惯是从争做四好少年开始的,我们努力的目标是:热爱祖国,理想远大;勤学好问,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗.这些,相信大家肯定能做得到,因为在我们带上红领巾的那一刻开始,我们就有责任当好四好少年,可是在生活中却出现几条不好的现象.一次,我到坐车到书城去买书,公车上很挤,我好不容易才找到一个能站的地方.不过一会儿,一位老奶奶上车了,我观察着大家,可却没有一个人让座.我失望了,突然,我听见一位母亲和她的孩子说:"鹏鹏,我们让给奶奶坐好不好?"我一听,看到一位跟我差不多高的男孩用一种嫌弃的语调跟她妈妈说:"哎呀,人家又不让座我干嘛要让给那位奶奶坐.再说了,那位奶奶有没有让我让给她坐!"我心想,一位好少年,应该品德优良,不应该如此不尊敬长辈.这,是一个真实的故事,每想起来,就会使人心酸.当然,还会有四好少年出现在某一个角落.一天,上体育课时,老师给我们自由活动,我打算和几个女同学练习一下跑步.正当我们要起跑时,关爱的一幕出现在我们眼前:一位小学生正在卖命的跑步,嘴里还说着:"为班级争光,为班级争光!"这时,我才想起在3月底4月初时,学校会举办运动会,那位小学生在苦苦练习呢!正当我们要转身离开时,从远处传来一阵声音:"哎哟!"我们一看,呀,那位小学生摔倒了,膝盖还流着血.我正要扶他起来,却已经有人把他扶起来了.那位小学生对他说了一声谢谢,那位帮助他的小男孩说:"我佩服你热爱班集体的精神!"简单一句话,把那位受伤的小男孩感动地留下了眼泪.四好少年,四好少年!我们看到小学生都能把四好少年做的如此完美无瑕,我们又怎么说做不到呢?或许看到上面两个故事,你可能会认为我在编.那我就要说一句:争做四好少年,这是我们天经地义应该做的!为什么要做四好少年?因为我们是未来的花朵,只有在现在,养成良好的习惯,才能在将来,为祖国做出贡献!同学们,让我们一起养成勤学善问,追求上进的好习惯,争做四好少年吧!勤学善问追求上进好习惯演讲稿同学们;勤学善问,追求上进的好习惯是从争做四好少年开始的,我们努力的目标是:热爱祖国,理想远大;勤学好问,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗.这些,相信大家肯定能做得到,因为在我们带上红领巾的那一刻开始,我们就有责任当好四好少年,可是在生活中却出现几条不好的现象.一次,我到坐车到书城去买书,公车上很挤,我好不容易才找到一个能站的地方.不过一会儿,一位老奶奶上车了,我观察着大家,可却没有一个人让座.我失望了,突然,我听见一位母亲和她的孩子说:"鹏鹏,我们让给奶奶坐好不好?"我一听,看到一位跟我差不多高的男孩用一种嫌弃的语调跟她妈妈说:"哎呀,人家又不让座我干嘛要让给那位奶奶坐.再说了,那位奶奶有没有让我让给她坐!"我心想,一位好少年,应该品德优良,不应该如此不尊敬长辈.这,是一个真实的故事,每想起来,就会使人心酸.当然,还会有四好少年出现在某一个角落.一天,上体育课时,老师给我们自由活动,我打算和几个女同学练习一下跑步.正当我们要起跑时,关爱的一幕出现在我们眼前:一位小学生正在卖命的跑步,嘴里还说着:"为班级争光,为班级争光!"这时,我才想起在3月底4月初时,学校会举办运动会,那位小学生在苦苦练习呢!正当我们要转身离开时,从远处传来一阵声音:"哎哟!"我们一看,呀,那位小学生摔倒了,膝盖还流着血.我正要扶他起来,却已经有人把他扶起来了.那位小学生对他说了一声谢谢,那位帮助他的小男孩说:"我佩服你热爱班集体的精神!"简单一句话,把那位受伤的小男孩感动地留下了眼泪.四好少年,四好少年!我们看到小学生都能把四好少年做的如此完美无瑕,我们又怎么说做不到呢?或许看到上面两个故事,你可能会认为我在编.那我就要说一句:争做四好少年,这是我们天经地义应该做的!为什么要做四好少年?因为我们是未来的花朵,只有在现在,养成良好的习惯,才能在将来,为祖国做出贡献!同学们,让我们一起养成勤学善问,追求上进的好习惯,争做四好少年吧!附送:勤学之星演讲稿勤学之星演讲稿勤学之星演讲稿学习之星谢之霞事迹材料她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有意义的课外书,丰富头脑,开拓视野。
她对所有的科目都非常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩。
在学习上,她养成了良好的学习习惯,学习主动,勤学善思。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了多种题材的书籍,有效拓展了知识面。
同时也提高了她的写作水平。
她很有集体荣誉感,从来不去做破坏班集体荣誉的事。
她积极地参加学校组织的活动,认真地做好自己的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的习惯。
在学校她尊敬老师,和同学们相处得很好。
她还很爱帮助人,同学有困难时主动帮助他们。
有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。
她的爱好很广泛,如:画画、读书、下棋、跳舞、集邮等等。
空闲时,她才去做这些喜欢的事,绝不耽误学习。
这就是我们班的学习之星——谢之霞。
“进步之星”演讲稿老师们,同学们:大家好,我是XX班的XXX 这次我被评为进步之星,不光是我自己的努力,还要感谢我的老师和同学。
老师告诉我:少壮不努力,老大徒伤悲。
听了这句话,我深受启发,决定努力学习,考出好成绩。
孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
初中是人生的转折点。
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上大显身手。
在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。
若是连学都不想学,好逸恶劳,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏更待何时?人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。
所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”就是这个道理。
同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!【扩展阅读篇】演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。
它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。
严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。
所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。
演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。
演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。
由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。
因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处,均应修改与调整。
第三、鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。
演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。
撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。
为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。
书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。
演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。
为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。