快乐农场游园活动方案
趣味农场活动策划书3篇
趣味农场活动策划书3篇篇一《趣味农场活动策划书》一、活动主题“趣味农场，快乐采摘”二、活动目的本次趣味农场活动旨在通过亲身体验农耕文化，感受田园生活的乐趣，增进参与者之间的情感交流，同时也为大家提供一个放松身心、回归自然的机会。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 农事体验（1）参观农场，了解农作物的生长过程。
（2）参与农作物种植、浇水、除草等农事活动。
2. 亲子互动（1）组织亲子游戏，如拔河比赛、亲子接力等。
（2）家长与孩子共同制作农家美食，增进亲子关系。
3. 采摘活动（1）组织参与者采摘当季新鲜水果和蔬菜，体验丰收的喜悦。
（2）设置农产品展销区，供参与者购买自己采摘的农产品。
4. 农耕文化展示（1）展示传统农耕工具和农具，介绍其使用方法。
（2）举办农耕文化讲座，邀请专家讲解农耕文化的历史和发展。
5. 娱乐活动（1）安排马戏表演、动物表演等娱乐节目。
（2）提供儿童游乐区，让孩子们尽情玩耍。
六、活动流程09:00-09:30 活动签到，发放活动资料和帽子。
09:30-10:00 开场致辞，介绍活动流程和注意事项。
10:00-11:30 农事体验和亲子互动活动。
11:30-13:00 午餐休息时间，品尝农家美食。
13:00-15:00 采摘活动和农产品展销。
15:00-15:30 农耕文化展示和讲座。
15:30-16:30 娱乐活动时间。
七、活动准备1. 联系农场，确定活动场地和相关设施。
2. 准备活动所需的物资和设备，如农产品、遮阳伞、桌椅、音响等。
3. 宣传活动信息，吸引更多的参与者。
4. 组织工作人员和志愿者，负责活动的现场组织和协调。
5. 确保活动场地的安全和卫生，提前进行检查和清理。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 物资和设备采购费用：[X]元3. 工作人员和志愿者费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参与者需遵守农场的规章制度，爱护农作物和设施。
幼儿园活动方案：欢乐农场乐园亲子探险
欢乐农场乐园亲子探险一、教学价值欢乐农场乐园亲子探险是一次让孩子们感受大自然与农村文化的活动，旨在开发孩子的观察能力、探索精神和社交能力，并培养他们的健康生活习惯和环保意识。
二、教学目标1.了解农村文化，理解农业生产的过程和意义。
2.掌握基本的农业知识和技能，如种植、养殖、收割等。
3.培养观察能力和探索精神，激发好奇心和兴趣。
4.提高社交能力和团队协作意识，增强孩子的自信心和自我管理能力。
5.培养健康生活习惯和环保意识，了解可持续发展的重要性。
三、教学区域欢乐农场乐园。
四、教学准备1.规划行程，确定活动内容和时间。
2.准备活动用具，如种子、工具等。
3.招募工作人员，确保活动安全和有序进行。
4.了解农村文化和农业知识，为孩子们提供讲解和解答问题。
5.提前通知家长，告知活动时间和注意事项。
五、教学介绍欢乐农场乐园亲子探险是一次让孩子们感受大自然与农村文化的活动。
我们将带领孩子们深入农村，了解农业生产的过程和意义，掌握基本的农业知识和技能，如种植、养殖、收割等。
同时，我们将培养孩子们的观察能力和探索精神，激发好奇心和兴趣，提高社交能力和团队协作意识，增强孩子的自信心和自我管理能力。
除此之外，我们还将培养孩子们健康的生活习惯和环保意识，了解可持续发展的重要性。
六、教学重点1.了解农村文化和农业生产的过程和意义。
2.掌握基本的农业知识和技能，如种植、养殖、收割等。
3.培养观察能力和探索精神，激发好奇心和兴趣。
4.提高社交能力和团队协作意识，增强孩子的自信心和自我管理能力。
5.培养健康生活习惯和环保意识，了解可持续发展的重要性。
七、教学方法1.现场观察：通过农场探险、农业生产过程观察等方式，让孩子们亲身感受和了解农业生产的过程和意义。
2.互动体验：通过亲手操作、动手制作等方式，让孩子们掌握基本的农业知识和技能。
3.小组合作：通过小组合作和互动，培养孩子们的社交能力和团队协作意识。
4.教师讲解：通过教师的讲解和答疑解惑，加深孩子们对农村文化和农业知识的理解和认识。
农场派对系列活动策划书3篇
农场派对系列活动策划书3篇篇一《农场派对系列活动策划书》一、活动主题欢乐农场派对，畅享田园之趣二、活动目的通过举办农场派对系列活动，为参与者提供一个亲近自然、放松身心、体验乡村生活乐趣的平台，增进人与人之间的交流与互动，同时宣传农场特色和乡村文化。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细农场地址]五、参与人员广大市民、亲子家庭、公司团队等六、活动内容1. 农场参观安排专人带领参与者参观农场的各个区域，如蔬菜种植区、果园、养殖区等，介绍农场的生产经营情况和农业知识。
让参与者亲身体验采摘蔬菜、水果的乐趣，感受丰收的喜悦。
2. 农事体验活动组织参与者参与农耕劳作，如耕地、播种、浇水等，让大家了解农事的辛苦和乐趣。
开展传统手工艺制作活动，如制作稻草人、编织草绳等，体验乡村手工艺的魅力。
3. 亲子互动游戏设计一系列适合亲子家庭参与的互动游戏，如亲子接力赛、亲子拼图比赛等，增强亲子之间的默契和感情。
举办儿童绘画比赛，让孩子们发挥想象力，描绘他们眼中的农场美景。
4. 美食体验在农场内设置美食摊位，提供各种乡村特色美食，如农家菜、烤红薯、玉米等，让参与者品尝地道的农家味道。
举办烧烤派对，大家可以自己动手烤制美食，享受户外烧烤的乐趣。
5. 文艺表演邀请当地的文艺团体或艺人进行表演，包括歌舞、戏曲、杂技等，为活动增添欢乐氛围。
组织参与者一起参与互动性强的文艺节目，如合唱、舞蹈等，增强活动的参与度和趣味性。
6. 夜间活动在晚上举办篝火晚会，大家围坐在一起，唱歌、跳舞、讲故事，感受乡村夜晚的宁静与美好。
安排星空观测活动，让参与者欣赏美丽的星空，了解天文知识。
七、活动宣传1. 线上宣传在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
与旅游网站、亲子平台等合作进行推广。
2. 线下宣传在社区、学校、公司等场所张贴活动海报和发放传单。
与当地媒体合作进行报道，提高活动的知名度。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
学校开心农场策划书3篇
学校开心农场策划书3篇篇一学校开心农场策划书一、活动背景随着城市化进程的加速，越来越多的学生远离了农田和自然，对农业知识的了解也相对较少。
为了让学生更好地了解农业知识，体验农耕文化，培养他们的动手能力和团队合作精神，我们决定举办学校开心农场活动。
二、活动目的1. 让学生了解农业知识，体验农耕文化。
2. 培养学生的动手能力和团队合作精神。
3. 丰富学生的课余生活，增强学生的环保意识。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校操场或校园内空地四、活动主体全校师生五、活动内容1. 农场划分：将学校操场或校园内空地划分成若干个小块，作为学生的农场。
2. 种植培训：邀请专业的农业人员为学生进行种植培训，讲解蔬菜种植的方法和注意事项。
3. 分组种植：将学生分成若干个小组，每个小组负责一块农场的种植。
学生可以根据自己的兴趣选择种植的蔬菜品种。
4. 日常养护：学生需要定期对自己种植的蔬菜进行浇水、施肥、除草等养护工作。
5. 成果展示：活动结束后，组织学生进行成果展示，评选出优秀的种植小组，并颁发奖状和奖品。
六、活动预算1. 农具费用：[X]元2. 种子费用：[X]元3. 聘请农业人员费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元七、注意事项1. 活动期间，各班要加强安全教育，认真组织学生参加活动，保证活动的安全和秩序。
2. 要爱护农具和农作物，避免浪费和损坏。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持校园的整洁和卫生。
通过本次活动，学生们不仅体验了农耕文化，了解了农业知识，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。
同时，也增强了学生的环保意识，让他们更加珍惜粮食，爱护环境。
希望今后学校能够多举办这样的活动，让更多的学生受益。
篇二学校开心农场策划书一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注健康、环保和生态问题。
为了培养学生的环保意识、劳动技能和责任感，提高学生的综合素质，我们计划在学校内开辟一块空地，建立一个“学校开心农场”。
幼儿园活动方案：欢乐农场体验
欢乐农场体验一、教学价值欢乐农场体验是一种亲近大自然的活动，可以让幼儿们感受到农村生活的乐趣，增加他们对自然的认识和理解，培养他们的观察力、想象力、创造力和动手能力，同时也有助于提高他们的协作意识和团队精神，促进他们的身心健康发展。
二、教学目标1.了解农村生活的基本情况，感受大自然的美好。
2.培养幼儿们的观察力和想象力，鼓励他们进行自由的创造性活动。
3.提高幼儿们的协作意识和团队精神，让他们学会相互帮助、分享和交流。
4.让幼儿们掌握一些简单的农作技能，如播种、浇水、施肥等。
5.促进幼儿们的身心健康发展，增强他们的体质和免疫力。
三、教学区域室内或室外空旷的场地均可，最好有一些土地和植物。
四、教学准备1.为每个幼儿准备一套工具，包括小铲子、小锄头、小扫帚等。
2.为每个幼儿准备一些种子和土壤。
3.准备一些植物和小动物，如花、草、蜗牛、蚯蚓等。
4.准备一些农具，如水桶、水壶、喷水器等。
5.为幼儿准备适当的防晒用品、帽子、水壶等。
6.安排足够数量的老师或家长参与活动。
五、教学介绍欢乐农场体验活动是一种亲近大自然的活动，通过播种、浇水、打理植物等活动，让幼儿们感受到农村生活的乐趣，同时也可以培养他们的观察力、想象力、创造力和动手能力。
在活动中，大家需要相互协作、互相帮助，分享自己的想法和经验，一起创造美丽的农场。
六、教学重点1.培养幼儿们的观察力和想象力。
2.鼓励幼儿们进行自由的创造性活动。
3.提高幼儿们的协作意识和团队精神。
4.让幼儿们掌握一些简单的农作技能。
5.促进幼儿们的身心健康发展。
七、教学方法1.游戏化教学法：通过游戏方式带领幼儿们进行活动，让他们在游戏中学习。
2.体验式教学法：通过亲身体验，让幼儿们更深刻地认识和理解农村生活。
3.合作式教学法：通过团队合作，让幼儿们学会相互帮助、分享和交流。
八、教学过程1.介绍农村生活和农作技能。
2.组织幼儿们进行播种、浇水、施肥等活动。
3.让幼儿们亲自体验农作技能，如挖土、种植、剪枝等。
幼儿园开心农场春游活动方案
幼儿园开心农场春游活动方案一、活动主题。
亲近自然，快乐春游——开心农场之旅。
二、活动目的。
1. 让幼儿亲近大自然，感受春天的美好，激发幼儿热爱大自然的情感。
2. 通过参观农场，了解农作物的生长过程和农场动物的生活习性，丰富幼儿的知识经验。
3. 在春游活动中，锻炼幼儿的体力，增强团队合作意识，提高幼儿的人际交往能力。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 - 下午3:00。
四、活动地点。
[开心农场名称及地址]五、活动对象。
幼儿园全体师生。
六、活动准备。
1. 物资准备。
- 联系开心农场，确定参观项目、午餐安排（如农场提供农家餐或需自带野餐食物）等事宜。
- 每个班级准备医药箱，配备常用药品，如创可贴、消毒棉球、感冒药等。
- 准备足够的饮用水，确保每个幼儿都能随时补充水分。
- 幼儿每人一顶小黄帽，方便教师辨认队伍。
- 相机、摄像机，用于记录活动过程。
- 野餐垫（如果是自带野餐）、垃圾袋等。
2. 安全教育。
- 活动前，各班教师对幼儿进行春游安全教育，如遵守交通规则、不随意离开队伍、不靠近危险区域等。
- 向家长发放春游通知，告知家长活动的相关信息和注意事项，取得家长的同意和配合。
七、活动流程。
1. 出发前集合（9:00 - 9:15）- 各班教师在幼儿园操场集合本班幼儿，检查幼儿人数、着装、携带物品等情况。
- 园长讲话，强调春游活动的安全和注意事项。
2. 前往开心农场（9:15 - 10:00）- 乘坐大巴车前往开心农场，途中教师可以引导幼儿观察窗外的景色，简单介绍春天的特征。
3. 农场参观与体验（10:00 - 12:00）- 农场导游带领幼儿参观农场的农作物种植区，介绍不同农作物的名称、生长周期、种植方法等，让幼儿亲手触摸农作物的幼苗，感受生命的神奇。
- 参观农场动物养殖区，如鸡舍、鸭舍、羊圈等，幼儿可以观察动物的生活习性，尝试喂食小动物（在工作人员的指导下），培养幼儿的爱心和责任感。
- 在农场的空旷场地，组织幼儿进行简单的亲子游戏（如果有家长志愿者参与）或幼儿之间的团队游戏，如接力赛跑、跳圈圈等，增进亲子关系或幼儿之间的友谊。
幼儿园自然奇趣探索：欢乐农场活动策划方案
幼儿园自然奇趣探索：欢乐农场活动策划方案一、引言在幼儿园的自然奇趣探索课程中，欢乐农场活动是一个极具吸引力和教育意义的环节。
通过参与欢乐农场活动，幼儿将能够接触自然、了解农业，并培养他们的动手能力和团队合作精神。
本文旨在对幼儿园欢乐农场活动进行深入策划，以期为幼儿带来更丰富的自然体验和成长。
二、活动内容1. 农场参观在欢乐农场活动中，我们将组织幼儿园的小朋友们前往当地农场进行参观。
在农场参观中，幼儿们将有机会观察农场的动植物，了解农作物的生长周期和农场的日常运作。
他们还将亲身体验喂养小动物、采摘水果蔬菜等活动，从而增进对自然的认识和情感体验。
2. 农场体验在农场参观之后，我们将组织一系列的农场体验活动。
安排幼儿们参与农忙季节的农作业，如播种、浇灌、收获等，并由专业的农场工作者亲自指导。
这样可以让孩子们更直观地感受农业劳作的辛苦和乐趣，培养他们的动手能力和责任意识。
3. 自然亲子活动另外，我们还将安排一些亲子互动的自然活动项目，例如大自然拓展、野餐、自然艺术创作等。
家长和孩子可以在自然中一同参与，增进亲子关系的也使孩子更好地融入并理解自然的魅力。
三、教育意义欢乐农场活动的策划旨在通过自然奇趣探索，培养幼儿的自然观察与探究能力，启发他们对自然的好奇心和热爱。
通过亲身参与农业活动，幼儿将学会尊重自然、珍惜粮食资源，并懂得农民为我们的生活所付出的辛勤劳动。
活动还可以促进幼儿的身心发展，增强他们的团队合作精神和社会责任感。
四、活动评价在活动结束后，我们将进行全面的活动评价。
通过问卷调查、观察记录和小组讨论，收集到幼儿、家长和老师对活动的反馈意见，以完善和改进今后的活动策划。
也能够更好地了解活动对幼儿的教育效果，为今后的自然探索活动提供借鉴和帮助。
五、结语欢乐农场活动的策划方案将在多个方面深入满足幼儿园自然奇趣探索课程的需求，培养幼儿对自然的理解和热爱，促进其身心发展。
希望通过本次活动，幼儿们能够在自然的怀抱中成长，收获快乐与智慧。
趣味农场活动策划书3篇
趣味农场活动策划书3篇篇一《趣味农场活动策划书》一、活动主题“欢乐农场，趣味无限”二、活动目的1. 提供一个亲近自然、体验农场生活的机会。
2. 增强参与者的团队合作精神和沟通能力。
3. 让参与者感受农业文化，丰富生活体验。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点农场五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 农场参观由农场工作人员带领参与者参观农场，介绍各种农作物和养殖动物，让大家了解农业生产的过程。
2. 农事体验（1）种植体验：参与者可以亲自体验种植蔬菜或花卉的过程，了解种植的基本技巧。
（2）采摘活动：安排采摘当季的水果或蔬菜，享受收获的喜悦。
3. 动物互动与农场内的小动物进行亲密接触，如喂食、抚摸等。
4. 团队游戏（1）拔河比赛：分组进行拔河比赛，增强团队合作和竞争意识。
（2）接力赛跑：通过接力赛跑，培养团队默契。
5. 野餐烧烤在农场内的指定区域进行野餐和烧烤，享受美食的同时，增进彼此之间的交流。
1. 提前与农场联系，确定活动安排和相关事宜。
2. 准备活动所需的工具和材料，如种植工具、饲料等。
3. 通知参与者活动的时间、地点和注意事项。
4. 准备足够的食物和饮料。
八、活动预算1. 农场门票费用：[X]元。
2. 活动工具和材料费用：[X]元。
3. 食物和饮料费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 提醒参与者穿着合适的服装和鞋子，便于活动。
2. 注意安全，遵守农场的规定。
3. 爱护环境，不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气，活动将延期进行。
十、活动评估篇二《趣味农场活动策划书》一、活动主题“欢乐农场，趣味无限”二、活动目的1. 让参与者亲近自然，体验农场生活的乐趣。
2. 增强团队合作精神和沟通能力。
3. 提供一个放松身心、缓解压力的环境。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细的农场地址]五、参与人员[具体参与人员或目标群体]1. 农场参观组织参与者参观农场，了解各种农作物的种植和生长情况，以及农场的养殖区域。
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走进快乐农场体验田园生活xx市xx小学一(6)班xx快乐农场
游园活动方案
【景区介绍】
xx快乐农场位于xx镇xx村，占地面积300余亩，距xx市区公20公里，天然环境优美、空气清新、土壤水质优良，拥有上风上水的地理优势，是一家集田园风光、农事体验、科普教育、餐饮住宅为一体的生态旅游度假村，以吃、住、玩、赏、娱一体的“农家乐”主题乐园，是休闲娱乐、旅游度假、会议商务的最佳场所，更是团队拓展、集体旅游、素质教育的首选基地。
这里是一方净土，是一片悠然忘忧的家园，是一处陶然入飞心灵的世外桃源，是一个回归自然、陶冶性情的人生驿站……
【活动目的】
被动、机械、快节奏的生活让您开始焦虑了吗？兴趣班的学习及日常学习任务压得孩子喘不过气了吗？长久在钢筋水泥铸造的壳里学习，与唐诗宋词为伴，是时候让孩子们放松一下了。
为表彰一（6）班的师生及家长在运动会上出色表现，增强一（6）班集体凝聚力，丰富大家的课余（业余）生活。
通过走进耕读快乐农场，让我们带领孩子奔向大自然，放慢脚步，亲吻泥土，寓学于乐，认识花草、树木、水果、蔬菜的模样。
让我们和小孩一起,放开手脚，放飞心扉，寻找那份天真无邪，在游园活动中一起Happy吧。
在这里，我们收获的不仅是食物，更是知识、快乐、感情和智慧，这次亲子游活动可以增加家长与孩子们的互动，促进家长与孩子们的亲子关系。
还等什么，赶紧加入我们，一起去快乐游园之旅吧！
【活动时间】
11月16日（周日）整天。
【活动行程】
一、早9:00 至9：15在学校门口集合，9：20准时自驾车出发（活动内容较多，请以大局为重，不要迟到）。
车程约30分钟。
二、参观蔬菜种植基地（10：00-10：50），负责：周xx爸爸
认识种植基地内蔬菜的品种，听讲解员介绍蔬菜种植知识，四季蔬菜的轮换，蔬菜病虫害控制的方法。
三、自由活动（11：00-11：50）可赏景、拍照，可漫步湖边、休憩，可选自费项目娱乐（推荐项目：划船、水上乐园等）。
四、午餐（12：00-13：00），负责：徐xx妈妈
农家乐用餐，大家可以尽情享受天然无污染的美味佳肴。
五、游园活动（13：30-15：30）总负责：柴xx爸爸
（一）游园活动的基本要求
1、选材内容健康、活泼，符合儿童生理、心理特点。
2、游戏内容及玩法具有趣味性、娱乐性、可操作性。
3、游戏规则明确，儿童与家长互动气息浓烈，儿童有强烈的参与欲望。
（二）互动节目（每个节目喊着其成语加油助威）
1、植树造林——前人种树，后人乘凉。
负责：刘xx妈妈
表演人员必须男女配对。
男同志端坐，女同志在男同志头上用橡皮筋扎头发咎。
在规定的两分钟内，扎得多者获胜（男女各一份）。
前三名分发奖品。
2、斗鸡——金鸡独立，排山倒海。
负责：王xx爸爸
四名选手为一组，选手的右手从背后与右脚（或左手从背后与左脚）用柔软布条拴住，左手（或右手）自由活动，相互用膝盖向其他选手发起攻击，摔倒者即被淘汰。
分成人组和儿童组，每组的冠军分发奖品。
3、盲人击鼓——声东击西，天旋地转。
负责：戴xx爸爸
A、参赛方式：选手自动报名，每次一人。
B、比赛规则：在距响鼓5米的地方，用红布蒙住参赛者的眼睛，选手转3圈后，向着响鼓探索前进（不能用手摸，最多允许击打三次），两分钟内击中响鼓者为胜。
观众可以呐喊助威，但是不能为选手指示方向。
并以用时长短计名次，前三名分发奖品。
4、地（气）球保卫战——精诚所至，金石为开。
负责：王xx
妈妈
A、参赛方式：选手十八人，每组三人（一男一女一儿童），共六组，一次决胜负。
B、比赛规则：首先，在五分钟内，各组中一名队员吹气球，第二名队员把气球拴在儿童腿上，拴得越多越好，时间到就停止。
然后，腿上已拴有若干气球的小将，一边踩踏其他队员腿上的气球，一边尽力保护自己腿上的气球。
最后以所剩完好气球数最多组为胜。
冠军组成员分发奖品。
六、下午16:00返程。
（根据活动进展时间再作适当调整）
结束愉快行程，返回温馨的家（车程约30分钟）。
【活动注意事项】
1、学生统一穿宽松舒适的运动衫、舒适的运动鞋参加活动。
2、家委会提供食品，学生只能带水，不允许带任何食品。
3、为了方便组织，本次采取拼车方式前行，大家自觉坐固定车辆。
4、由于是周日，如果您已报名但临时有急事不能参加，请一定给戴主任发短信请假。
5、如家有野餐垫子，请捎带上，并带上雨具以备不测。
6、活动中注意讲卫生，活动结束后自觉清理垃圾，不践踏菜地绿地，不折花草树木，做个文明小卫士。
7、本次活动为自愿参加，期间特别要注意各自的人身安全和财产安全，各家长要看管好自家的小孩，安全责任自负。
【活动准备及人员分工】
1、戴xx爸爸（xx）、周xx爸爸（xx）、毛xx爸爸（xx）负责活动期间与农场方面的联络沟通，确保活动按时有序开展，负责处置应急事件。
2、徐xx妈妈（xx）负责经费（标准：50元/人）收集、费用支付及财务清单公开。
注：本次经费如有盈余，累计下次活动，如不足需补齐。
3、戴可鑫爸爸负责互动节目道具的准备，柴xx爸爸（xx）总负责互动节目的组织和奖品采购。
刘xx妈妈（xx）、王xx爸爸（xx）、戴xx爸爸、王xx妈妈（xx）分项负责互动节目的组织。
4、肖xx爸爸（xx）负责准备班旗、外伤药品。
5、金xx妈妈（xx）、陈xx妈妈（xx）、王xx妈妈（xx）负责水果、面包、牛奶等食品的采购及发放。
6、毛xx爸爸（xx）负责照相，负责摄像家长待定。
7、龚老师（xx）负责授奖。
【活动奖品设置】
一等奖奖品：一本新书
二等奖奖品：一盒铅笔
三等奖奖品：一支铅笔+一块橡皮
参与奖奖品：一支铅笔
特别荣誉奖奖品：一个铅笔盒+一本新书
【活动总策划】
一（6）班家长委员会。