小学禁毒教育活动工作小结及图片
学校禁毒宣传活动工作总结PPT
1 2
举办主题活动
结合重要时间节点，如国际禁毒日等，策划举办 主题鲜明、形式多样的禁毒宣传活动。
开发互动体验
运用现代科技手段，开发禁毒主题的互动体验项 目，让学生在参与中深刻感受毒品的危害。
3
融入校园文化
将禁毒元素融入校园文化活动中，如文艺比赛、 讲座等，让学生在潜移默化中接受禁毒教育。
加强家校合作，共同推进禁毒事业
高活动知晓率。
活动组织
按照策划好的活动流程，组织 学生参与活动，确保活动有序 进行。
互动环节
设置互动环节，如知识竞赛、 演讲比赛等，提高学生参与度 。
总结反馈
在活动结束后进行总结反馈， 收集学生意见和建议，为下次
活动提供参考。
03
活动成果与亮点展示
参与人数统计及覆盖率
参与人数
本次活动共有2000名学生参与，参与率达到了95%。
经验教训分享，提升能力水平
重视活动策划
提前进行充分的活动策划和准备，明确活动目的 、内容和形式，确保活动的顺利进行。
加强团队协作
注重团队成员之间的沟通和协作，明确分工和责 任，共同推进活动的实施。
不断总结经验
在活动结束后及时总结经验教训，发现问题和不 足，为今后的工作提供参考和借鉴。
05
未来展望与计划安排
04
问题分析与经验总结
活动中出现的问题及原因剖析
宣传形式单一
活动主要采用传统的讲座 和宣传板形式，缺乏创新 和吸引力，导致学生参与 度低。
内容不够深入
部分宣传内容过于表面， 没有深入剖析毒品的危害 性和禁毒的重要性，难以 引起学生足够重视。
缺乏有效互动
活动现场互动环节较少， 没有充分调动学生的积极 性和参与度，导致宣传效 果不佳。
小学禁毒教育工作总结
禁毒工作总结本学年，我校认真贯彻上级禁毒工作指示精神。
积极开展禁毒教育，使全校师生了解毒品的基本常识，进一步增强师生的防毒、拒毒意识。
一、成立禁毒教育领导小组为了加强我校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，首先学校成立了由校长担任组长，++为副组长，其他行政、工会、少先队、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。
二、统一思想，提高认识禁毒的关键在于预防，在于唤醒民众。
相对于众多的德育主题教育活动，禁毒教育往往得不到应有重视。
一年来，我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播等对师生进行宣传教育。
把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
三、集聚合力，加强教育我校注重活动载体建设，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动，通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。
学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。
通过学校健康教育课开设“青春少年专题讲座”，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。
学校还依托家庭、社区，充分发挥“三位一体”的合力，开展禁毒教育。
让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。
四、落实措施，精心组织我校积极组织全校广泛开展禁毒教育活动，尤其是切实做好“五个一”活动。
1．上好一堂禁毒教育课。
学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课，各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。
跃升里小学禁毒活动总结
学校通过多项宣传活动的开展，使学生将自己所学的知识传递给身边的 每一个人。宣传工作深入校园、家庭、社会各处，构建了三位一体的宣传体 系，宣传工作落到实处。
校园宣传，入心入脑
在学校显要位置张贴宣传口号，营造良好的活动氛围。开辟一期内容丰 富的禁毒教育板报、墙报。在德育网站、班级网页进行学生毒品预防教育， 使网络成为拓展学生毒品预防教育的一个阵地。月日 早操时间组织了一次
学校建立毒品预防教育领导机构，明确责任分工，制定切实可行的宣传 教育计划和丰富多彩的活动方案。毒品预防教育领导机构：
组长：马红（书记、校长） 吴兰杰（法制副校长） 孙智（跃升里居委 会社区主任） 张主任（宫民里居委会社区主任） 赵主任（春畅里）陈琦（大队辅导员） 范军（教学副校长）
跃升里小学年禁毒活动总结
在区教育局的正确领导下，我校围绕“青少年和合成毒品”这一主题， 深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，力 争达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。按照区禁毒办的部署和要求， 结合我校的实际情况，认真开展年禁毒活动。
一、指导思想
以《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》为工作指导， 贯彻落实《中小学生毒品预防教育大纲》，继续深入开展《禁毒法》宣传教育 活动；以青少年与合成毒品为重点，以“健康人生绿色无毒”为主题，把集
中宣传与常态宣传相结合，采取形式多样、内容丰富、富有实效的宣传方式， 普及毒品知识、揭示毒品危害，不断拓展禁毒宣传的广度和深度。努力营造
“履行禁毒义务，参与禁毒斗争”的浓厚氛围，提高全体师生的禁毒意识， 营造强大的舆论声势，最大限度地预防吸毒、减少毒品危害。
二、目标任务
加强青少年学生毒品预防教育工作是为培养健康的青少年一代，促进教 育发展和社会稳定的一项重要任务。通过开展深入人心的禁毒宣传教育活动， 形成“学校一家庭一社会”三位一体的教育辐射网络，提高公众识毒、防毒、 拒毒能力；动员全社会力量抵御毒品侵害，积极参与禁毒宣传与斗争，营造 良好的禁毒宣传声势和社会影响力。
小学禁毒教育宣传工作总结PPT
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
宣传活动策划与实施
策划禁毒宣传周活动
包括主题演讲、展览、互动游戏等， 以多种形式吸引学生参与。
制作宣传资料
利用校园媒体进行宣传
通过校园广播站、电视台和官方微信 公众号等途径，定期播放禁毒宣传内 容。
设计并制作禁毒宣传海报、手册和宣 传视频，便于学生理解和接受。
教育内容不够贴近实际
与现实生活脱节
禁毒教育内容往往过于抽象和理论化，缺乏与小学生日常生活和身边环境的联系 ，难以引起他们的共鸣和关注。
缺乏针对性
针对不同年级、不同性别、不同家庭背景的小学生的禁毒教育内容缺乏针对性和 差异性，难以满足他们的实际需求。
家校合作机制不够完善
家长参与度低
禁毒教育宣传中，家长的参与度往往 较低，未能充分发挥家庭在禁毒教育 中的重要作用。
小学阶段禁毒教育特点
针对性强
小学阶段禁毒教育需要针 对学生的年龄、心理特点 和认知水平，采用合适的 教育方法和手段。
预防为主
小学阶段禁毒教育应以预 防为主，注重培养学生的 自我保护意识和能力。
家校合作
小学阶段禁毒教育需要家 长和学校的共同参与和合 作，形成教育合力。
本次工作总结目的和意义
总结经验
家校沟通不畅
学校与家长在禁毒教育方面的沟通不 畅，未能形成有效的合作机制，导致 禁毒教育在家庭中的延伸和巩固受到 限制。
05
改进措施及建议
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
丰富宣传形式，提高吸引力
创新宣传手段
采用动画、漫画、短视频等新颖形式，吸引小学 生的注意力。
白云寺小学小学禁毒宣传教育活动总结
中和镇白云寺小学
禁毒宣传教育活动总结
为了在“6·26”国际禁毒日集中宣传期间掀起禁毒宣传高潮，进一步加强学校禁毒宣传工作，强化对在校学生的禁毒教育，我校在“6.26”前后期间开展禁毒宣传教育活动。
在这次活动中以十六大精神为指导，认真彻贯彻“三个代表”重要思想，大力宣传党和政府的禁毒方针、政策、决心及措施，采取多种形式，教育广大人民群众特别是青少年深刻认识毒品的严重危害，激发历史责任感，积极参与禁毒斗争，进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。
我校开展了宣传教育活动的形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动。
主要开展了以下工作：
1、制作禁毒宣传墙报。
制作好团内禁毒宣传墙报的
同时，各支部也要制作好教室内禁毒宣传墙报，加大禁毒宣传力度。
2、开展禁毒宣传主题班会。
班会形式内容可多样化，
如禁毒知识竞赛、朗读学习有关文章等。
3、播放禁毒专题片。
禁毒专题片《中国拒绝毒品》，
在“6.26”国际禁毒日前后，组织各支部播放学习，进行观后感精文竞赛，评奖以及发证书。
4、禁毒宣传标语和挂图。
“6.26”前后期间挂禁毒标语经及禁毒持图，营造良好的禁毒气氛。
5、6月16日全校师生开展了禁毒宣誓活动。
中和镇白云寺小学
2010－06－30。
富源街道第四小学禁毒宣传周教育活动总结
富源街道第四小学禁毒宣传周活动总结为深入贯彻落实上级文件精神，有效提升学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和能力，我校认真组织开展青少年毒品预防教育活动。
我校结合实际，根据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点，以及学生知识结构、认知能力等情况，扎实开展毒品预防教育活动，先总结如下:
一、认真组织学生观看毒品预防教育专题片，并根据专题片的内容开展有针对性的辅导。
结合新生入学教育，组织校内外辅导员到各班进行禁毒知识讲座。
内容围绕各类毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、当前本地毒情形势、禁毒法律法规、青少年易染毒原因及预防等内容。
二、依据学生成长特点和教学安排，以合成毒品预防教育为重点，举行主题班会，在让学生深刻认知毒品危害，促进其身心健康发展的同时，营造禁毒文化氛围，推进班集体建设。
三、发动青少年学生参与禁毒宣传，引导青少年学生对毒品预防进行理性思考，撰写心得体会文章。
总之，毒品预防教育始终是我校紧抓不懈的一项工作，通过本次毒品预防教育活动，进一步增强了广大师生的防毒禁毒意识。
通过学习和宣传，在校园内营造了提升防毒观念，我们将一如既往地坚持构建"无毒校园"，为师生们营造和谐校园文化氛围。
富源街道第四小学
2019年6月25日
远离毒品健康成长主题班会活动图片
校外辅导员到校进行禁毒知识讲座活动图片。
李湾小学禁毒宣传小结
李湾小学“禁毒宣传月”活动小结在“6.26”世界禁毒日来临之际，我校积极响应号召，按照区社会事业局的部署，于 6月1日至6月30日期间开展了为期一个月的有关禁毒的集中宣传教育活动，现将活动情况总结如下：禁毒宣传月期间，我校结合实际，组织开展了“六个一”活动，即集中上一堂禁毒教育课，绘制一张禁毒的宣传画，举行一次禁毒教育活动，设计一份禁毒手抄报，张贴一份禁毒标语，五到六年级举行禁毒演讲比赛。
1、6月16日，各班班主任利用晨读时间带领学习了毒品的基本知识及其危害。
并倡议学生向家长及朋友进行宣传毒品的危害，让更多的人了解毒品及其危害，积极参与到抵制毒品的活动中来。
2、根据学校的统一部署，各班级组织学生绘制一张禁毒的宣传画并贴在班级内的“知识角“内使学生通过更加直观的影像更深入地了解毒品的危害，从而远离毒品。
3、学校少先队利用6月18日的升旗仪式的时间，进行了主题为“参与禁毒斗争、构建和谐社会”的国旗下讲话的禁毒教育活动，对全校师生进行了宣传教育，使广大师生更加清晰地了解了毒品对国家、对民族、对家庭的危害，并广泛动员广大师生参与禁毒斗争，提高广大师生的禁毒意识。
4、组织学生出了一期预防毒品教育活动的专刊及禁毒手抄报，全校学生都积极参与。
5、6月初，由学校禁毒宣传教育领导小组负责在校门口贴“珍爱生命，远离毒品”标语得到了全体师生的响应，受到了周围群众的欢迎。
6、为切实加强青少年心理健康和禁毒教育工作，做好普及性的心理辅导和身体锻炼。
禁毒宣传月期间，学校组织五六年级进行了一次禁毒演讲比赛，确保学生有健康向上的道德情操面对未来的美好生活。
通过以上生动活泼、行之有效的毒品预防教育宣传活动，使全体师生都了解了毒品的基本知识及预防措施，培养了广大学生的识毒、拒毒能力，提高了他们自我防范意识，大家决心和毒品作斗争，坚决向毒品说“不”，真正实现“学生不吸毒，校园无毒品”，让学生在活动中即宣传毒品的危害，又使自己受到教育，不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力。
大连小学禁毒预防宣传教育工作总结
这方面的资源相对匮乏，影响了教育效果。
改进措施及下一步计划
01
加强学生参与
通过开展禁毒知识竞赛、演讲比赛等形式多样的活动，增强学生的参与
度和积极性，提高教育效果。
02
丰富教育内容
结合小学生的认知特点和兴趣爱好，开发丰富多样的禁毒宣传教育内容
，如动画、漫画、游戏等，增强教育的趣味性和互动性。
03
强化教育资源建设
每年定期举办禁毒宣传周活动， 通过主题演讲、展览、表演等形 式，提高学生对禁毒工作的认识
。
宣传栏与海报
在校园内设立禁毒宣传栏，定期 更新禁毒海报，营造浓厚的禁毒
氛围。
媒体宣传
利用校园广播站、电视台等媒体 平台，播放禁毒公益广告，传播
禁毒知识。
家校合作机制建立与实施
家长培训
定期举办家长禁毒教育培训班，提高家长对禁毒 工作的重视程度，引导家长参与禁毒教育。
家校互动
通过家长信、电话、家访等形式，与家长保持沟 通，共同关注学生的禁毒教育情况。
家校共育
开展家校共育活动，如亲子禁毒知识竞赛、家庭 禁毒承诺书签署等，促进家庭禁毒教育的实施。
03
工作成果与亮点
学生参与度提升情况统计
参与人数
通过举办各种禁毒宣传教育活动，参与学生人数达到95%以上 ，较去年提升10%。
02
工作内容与方法
禁毒课程设置与教材选用
禁毒课程
在小学阶段全面开设禁毒教育课 程，确保每学期至少有一次禁毒
专题教育。
教材选用
选用符合教育部推荐目录的禁毒教 育教材，确保内容科学、权威、易 懂。
课堂互动
采用课堂互动、小组讨论等形式， 增强学生对禁毒知识的理解和运用 能力。
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余庆县上里小学分管禁毒安全人员名单
组长：金再军（校长）
副组长：李长勇杨绪菊李红卫
丁富前
组员：各分校各班班主任及科任教师
余庆县上里小学禁毒教育活动工作小结
通过学校全体师生一学期的禁毒宣传教育，在我校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。
现将主要工作小结如下：
一、组织健全，责任到人，措施到位
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓，成立了禁毒宣传教育领导小组。
校长金再军任组长，分管安全部门责任人李长勇为副组长，各班班主任为组员，提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。
同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。
主要做法有：
（1）每班进行了一节禁毒主题班会。
通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。
激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
（2）组织学生观看戒毒所的影片。
让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。
观看后让学生谈认识、
谈体会、谈心得，写一份禁毒认识心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。
（3）参观禁毒图片展。
组织师生利用课余时间到职业中学禁毒基地参观禁毒图片展，图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示，吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画片深深震撼了全体师生，在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识，不少同学都在图片展中做好笔记，并写出观后感在“校园之声”中广播，从中受到全面的教育。
（4）利用黑板报和和学校广播进行禁毒知识宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
（5）利用学校信息化系统设备，利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。
宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。
四、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒
学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。
将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。
通过家长会、《告家长书》等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。
这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。
总之，我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。
禁毒工作是一项长期的系统工程。
为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
今后，我校将一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进青少年一代健康成长，为创建“无毒校园，无毒家庭，无毒社区”而努力。
图为学生到职业中学参观禁毒图片展览学习
图为学生正在进行禁毒图片展览参观学习
图为校长金再军、分管禁毒安全负责人李长勇正在对学生进行禁毒安全知识学习
图为学生正在全神贯注地进行禁毒安全知识讲座学习
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