实习成绩评分记录表
实习进修带教质量评价表
带教老师姓名
指标
内涵
权重
优良中差
958060 40
教学态度
10%
1.带教意识强、态度认真、责任心重；
0.60
□□□□
2.医德医风良好、为人师表、教书育人；
0.40
□□□□
教学水平
10%
3.教师基础理论扎实、实践能力强、专业水平高；
1.00
□□□□
带教内容
50%
4.操作中能否及时指出学生的不足
30%
9.带教系统、逻辑性强，层次分明、重点突出；
0.30
□□□□
10.讲解通俗，深入浅出；
0.20
□□□□
11.启发式教学，培养学生临床思维能力；
0.40
□□□□
12.适当运用教具或多体评价
总评分：
优点：
不足及改进意见：
年月日
0.20
□□□□
5.经常结合临床病例提问“三基”内容，并对学生加以启发；
0.25
□□□□
6.是否经常悉心指导学生如何投照难度高的照片操作；
0.25
□□□□
7.讲解诊断中的疑难病例、会诊记录等及时、认真并主动给学生讲评；
0.20
□□□□
8.学生技能操作全程予以指导，操作后予以点评；
0.10
□□□□
教学方法
毕业实习鉴定意见表(标准版)
XXXX大学XXXX学院毕业实习鉴定意见表毕业实习鉴定意见表（标准版）使用说明一、概述毕业实习鉴定意见表是高等教育中用于评估学生实习表现的重要文件，旨在通过系统、全面的评价，反映学生在实习期间的学习态度、工作能力、团队合作及职业素养等方面的综合表现。
本使用说明基于提供的“毕业实习鉴定意见表（标准版）”模板，详细阐述其填写要求、内容结构及各部分注意事项，以便师生及实习单位能够准确、高效地完成鉴定工作。
二、文件结构说明基本信息填写姓名：准确填写实习学生的姓名。
专业：明确标注学生所学专业。
学号：学生的唯一身份识别码，需准确无误。
实习时间：详细记录实习开始及结束的具体日期。
实习单位：注明学生实习的具体单位名称。
出勤情况评分此部分由实习单位或指导老师根据学生实习期间的出勤记录进行评分，通常分为优秀、良好、中等、及格、不及格等档次，具体评分标准可事先约定。
工作表现评分工作表现评分综合考量学生在实习期间的工作态度、专业能力、解决问题能力、团队协作精神等多个方面，同样采用等级制或具体分数进行量化评价。
自我鉴定学生需在此部分对实习经历进行个人总结，包括实习收获、遇到的挑战及解决策略、自我成长与反思等，旨在培养学生自我评估和自我提升的能力。
自我鉴定应由学生本人亲自撰写并签字确认。
指导老师意见指导老师需结合学生的实习表现、日常表现及自我鉴定内容，给出专业、客观的评价意见。
评价应涵盖学生实习期间的主要表现、优点与不足，并提出具体的建议或期望。
指导老师需在评价后签字确认。
实习单位考核意见实习单位应基于学生的工作表现、团队协作能力、职业素养等方面进行综合评估，并给出考核意见。
考核意见需具体、明确，同时加盖实习单位公章以示正式。
实习单位可根据实际情况，由相关部门负责人或导师代表签字确认。
学院考核意见学院方面需根据学生的自我鉴定、指导老师意见及实习单位考核意见进行综合评定，最终给出学院考核意见。
辅导员需签名确认初步审核结果，学院领导则需签名确认最终考核意见。
一附院实习生出科考核标通知及细则、样表(5月5日)
关于制定“实习生出科考核标准”的通知各临床科室：根据“临床医学本科专业认证”工作要求，为进一步规范我院实习生出科考核，请各临床科室根据实际情况按《实习生出科考核实施细则》要求认真做好以下工作：（1）按附件2统一格式编写制定本科室《实习生出科考核标准》，编写考核标准项目原则上10项以上。
（2）制定编写与考核项目相配套的详细评分标准。
考核项目及配套详细评分标准经本科室主任审核签字后于2013年5月20日之前送至科教科，并将电子版材料发送至科教科邮箱：**************，上述材料由科教科负责最终审核。
注：电子版通知及样表至科教科教学公共邮箱下载：附件1：一附院《实习生出科考核实施细则》附件2：一附院《实习生出科考核标准》样表临床医学专业认证办公室2013年5月4日附件1：《xxxxx第一附属医院实习生出科考核实施细则》临床毕业实习是培养一名合格临床医师或其他医学人才的重要教学环节，是确保临床医学及相关专业毕业生质量及提高医学人才的综合素质的重要手段。
为了规范出科考核过程，保证临床实习质量，特制定《xxxx 第一附属医院实习生出科考核实施细则》。
一、指导思想巩固临床医学等专业基础理论、基本知识和基本技能，尤其强化临床技能，提高毕业生综合素质，严格教学管理，规范实习带教，优化培养过程，确保医学人才培养质量。
二、考试对象临床医学及分流方向、麻醉学、医学检验、护理学等专业的本、专科毕业实习学生。
三、考试方法临床医学及临床相关专业的实习出科，以下面方法进行操作。
非临床医学及相关专业的实习出科，参照此方法另行自主制定。
1、实习出科考核内容和分数比例（满分100分）：2、出科考核组织、实施：①理论小考试形式：由各科或病区负责出题，题型题量自拟，在学生出科前对实习生进行集中考核。
②临床技能操作考核形式：根据学校“毕业实习大纲”要求，由各科或病区负责在学生出科前对实习生进行考核，由负责考核教师(或带教老师)结合病区情况适当安排，从本科室临床技能操作出科考核标准题库中随机选择两项进行考核。
安全员实习考核表
姓Hale Waihona Puke 名实习单位实习岗位
籍贯
毕业院校
出生年月
联系方式
考核期限
年 月 日至 年 月 日
自我总结与鉴定
岗位职责
请描述目前的岗位职责：
实习期内主要工作评价
序号
工作内容（专业知识和实操能力）
存在主要问题与原因分析：
绩效改进思路：
备注：填写人须对以上信息的真实性、有效性负责。
综合素质考核表（考核者填写）（表二）
能很快适应并融入集团文化，正确理解集团核心理念和价值观
纪律性（10分）
严守企业秘密，遵守管理制度，忠于职守，听从指挥。
协作能力
（10分）
能够与他人顺利达成工作任务和要求意向，交流沟通无间
考核得分
考核等级
优秀□（90分以上）良好□（70-90分）
合格□（60-70分）不合格□（60分以下）
指导老师评语
考核项目
考核内容
考核标准
得分
备注
实
习
态
度
30分
责任心（10分）
可以放心交付工作，能够较好完成实习目标和任务，工作认真负责，责任意识较强。
积极性（10分）
热爱本职工作，有高标准做好职务范围内工作的热情
基本行为准则
（10分）
能够坦诚布公、实事求是，诚实地待人处世，掌握工作原则、尺度。
认
知
能
力
40分
掌握理论知识能力（10分）
扎实掌握本专业相关理论知识，熟悉相关操作规程。
动手能力
（15分）
能够理解工作要求，实际操作能力强，处事灵活，能较好承担实习工作范围内的任务。
学生顶岗实习记录表
成绩评定等级
（五级评分制）
指导教师（签字）
2022年12月28日
学院、部盖章
年月日
专业主任(签字)
2022年12月30日
2.实习态度□实习认真刻苦□圆满完成任务
□实习认真□完成任务
□实习比较认真□较好完成任务
□实习一般□基本完成任务
□实习不认真□未能完成任务
3.报告质量□主题鲜明、内容祥实、结构严谨、收获显著
□主题清楚、内容具体、结构完整、收获很好
□主题较清楚、内容较具体、结构较完整、收获较好
□主题能显、内容单薄、结构欠妥、收获一般
附件4*****大学
顶岗实习学生记录表（由单位填写）
顶岗实习单位评价意见
能力强。
□优
态度认真，吃苦耐劳遵守纪律；专业知识运用较熟练；职业能力较强。
□良
态度较好，能遵守纪律；能运用基本的专业知识；职业能力一般。
□中等
态度一般，基本能遵守纪律；专业知识运用一般；职业能力要提高。
□及格
态度较差，不能遵守纪律；专业知识较差；职业能力较差。
□不合格
顶岗实习单位评语（单位填写）
单位指定教师（签字）：主管部门负责人（签字）：单位盖章：
2022年12月23日
学校指导教师评定
1.实习质量□专业对口□学有所长
□专业基本对口□学有所值
□专业勉强对口□学有所获
□专业不完全对口□学有所获
□专业不对口□学无所获
□主题不清、内容不实、结构混乱、没有收获
4.绩效评价□实绩显著，学生的知识能力提高很快，达到理想的预期效果
□实绩明显，学生的知识能力提高快，达到预期效果
□实绩较好，学生的知识能力提高较快，基本达到预期效果
实习成绩评定表
Xx学校学生专业见习实习成绩评定表
学生姓名
性别
学号
实习(见习)安排
学年 学期
学院
专业
班级
实习地点
实习(见习)时间
年 月 日～ 月 日(共 周)
指导教师
完成实习见习记录
(页)
完成实习见习报告
(千字)
实习见习主要内容
等级
学生签字：年月日
成绩
实习见习单位指导意见
等级
指导者签字：年月日
成绩
学校实习见习指导意见
等级
指导教师签字：年月日
成绩
实习单位
意见
等级Байду номын сангаас
单位负责人签字：(公章)
年 月 日
学生所在学院意见
等级
学院负责人签字：(公章)
年 月 日
成绩
成绩
说明：
1、实习生请假超过1/3、旷课1/6以上或严重违纪者，实习成绩直接定为不及格。
2、评分等级对应关系：优秀为90分以上，良好为80--89分，中等为60--79分，差等为59分以下。
教育实习鉴定表
教育实习鉴定表（集中实习）学院班级姓名学号填表日期年月日一、基本情况二、个人总结（可另加附页）三、鉴定四、实习成绩（百分制,由实习生所在学院填写）五、备注曲靖师范学院学生教育实习综合成绩评定表（由实习学校指导教师评定）指导教师签名：实习学校盖章：曲靖师范学院学生教育实习表现评分表（由带队实习指导教师评定）指导教师签名：曲靖师范学院学生教育实习校内试讲参考评分表（由校内指导教师评定）指导教师签名：教育实习鉴定表（分散实习）学院班级姓名学号填表日期年月日一、基本情况二、个人总结（可另加附页）三、鉴定四、实习成绩（百分制,由实习生所在学院填写）五、备注曲靖师范学院学生教育实习综合成绩评定表（由实习学校指导教师评定）指导教师签名：实习学校盖章：曲靖师范学院学生教育实习校内试讲参考评分表（由校内指导教师评定）指导教师签名：教育实习鉴定表（“国培计划”置换实习）学院班级姓名学号填表日期年月日一、基本情况二、个人总结（可另加附页）三、鉴定四、实习成绩（百分制,由实习生所在学院填写）五、备注曲靖师范学院学生教育实习综合成绩评定表（由实习学校指导教师评定）指导教师签名：实习学校盖章：曲靖师范学院学生教育实习校内试讲参考评分表（由校内指导教师评定）指导教师签名：专业实习鉴定表学院班级姓名学号填表日期年月日一、基本情况二、个人总结（可另加附页）三、鉴定四、实习成绩（百分制,由实习生所在学院填写）五、备注。
毕业实习鉴定表
毕业实习鉴定表毕业实习鉴定表重庆电子工程职业学院毕业实习考核、鉴定表院系：________________专业：________________班级：________________姓名：________________学号：________________实习单位：______________________指导老师：______________________年月日实习纪律要求1、学生在外单位实习期间，不得酗酒、斗殴，遵守学生守则，遵守国家政策法令。
2、学生在实习期间，学生必须服从实习单位的安排与调遣，必须严格遵守所在单位的一切规章制度，做到安全生产，文明实习，确保人身及设备的安全。
每天必须按时上下班，病、事假日数将影响成绩评定等级；凡累计旷工三天以上（含三天）者，实习成绩按不及格核定。
3、实习期间，学生应做到尊敬师长和领导，并虚心向实习单位的工程技术人员和其他指导老师请教，使自己的业务水平不断提高。
4、学生实习期间思想品德的考核和实习成绩的考核，由所在单位核定，所定成绩盖实习单位公章方为有效，实习成绩考核，主要包括专业实习内容、实习业务鉴定及出勤情况。
5、学生实习结束和应在规定时间内，将本表交回系部，否则无毕业实习成绩。
学生实习成绩不及格者，不能取得相应学分。
重庆电子工程职业学院实习单位负责人主要业务方向单位地址实习岗位指导老师所在部门、班组具体实习工作岗位联系电话联系电话实习时间：_______年_______月_______日至_______年_______月_______日实习指导老师评语:指导老师签名:实习单位鉴定意见年月日实习部门(班组)评语:负责人签名:年月日实习单位人事教育部门意见:单位人事教育主管签名:年月日项目出勤情况(15分)学生表现及评分依据得分评分实习单位成绩评定遵章守纪(15分)安全文明生产(15分)完成任务(30分)业务技术(25分)实习评定等级(按优、良、及格、不合格四级评等)学生个人实习总结:（从掌握基本知识，基本技能（业务技能），劳动态度、纪律等方面总结）学生:注：无毕业设计和论文要求的班级或学生要按论文格式另行撰写专门的毕业实习总结报告,要求将实习工作提升到一定理论层次,结合专业知识来撰写。