部编版小学语文四年级上册第一单元测试卷(含答案)

部编版语文四年级上册单元测试卷一
班级姓名
一、基础知识点点记。

(共40分)
1.看拼音写词语。

(10分)
Kuān kuò dùnshí zhújiàn shan beng di lie
()()()()
pú tao zhuāng jia tián kòng è luǎn shí
()()()()
2.查字典。

(6分)
潮来了,海塘大堤上顿时人声鼎沸!
“鼎”,用音序査字法,先査大写字母( ),再査音节( );用部首查字法,先查( )部,第六笔是( )。

“鼎”在字典中有三种解释:①古代煮东西的器物,一般是三足两耳;②大;
③正当,正在。

在“人声鼎沸”中选第( )种解释,在“鼎鼎大名”中选第( )种解释。

3.形近字组词。

(8分)
俗( ) 盼( ) 卵( ) 堤( )
容( ) 扮( ) 卯( ) 提()
4.在画线字正确的读音下面画“V”。

(2分)
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光,灰白色的鹅卵( luǎn m ǎo)石,布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载(zǎi zài)许多新鲜的花瓣……“哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。

5.判断下列句子是否运用了比喻的修辞方法,是的画“V”。

(5分)
(1)从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

()
(2)秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面。

()
(3)浪潮的声音很响,好像大地都被震得颤动起来()
(4)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

()
(5)看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头。

()
6.选词填空。

(4分)
奔腾沸腾
(1)只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来。

(2)霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。

恢复重复
(3)这个动作,他掌握不好,( )几十次以后,终于成功地完成了
(4)过了好久,钱塘江才( )了平静
7.根据课文内容填空。

(5分)
潮来了,作者先听见远处_______________,过了一会几,浪潮越来越近了,那声音如同_______________,好像__________________。

当潮头奔腾西去后,江面依旧_____________________。

二、课外拓展。

(共6分)
钱塘江观潮起于汉魏,盛于唐宋,历经2000余年。

南宋定于每年农历_______为观潮节。

传统的观潮胜地是_____________,以又称海宁潮。

钱塘江潮的壮观与它入海口呈___________有关。

三、阅读乐园。

(共24分)
(一)课内阅读。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像( mēn mèn)雷滚动。

顿时人
声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮(diān diǎn)着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相( xiāng xiàng)接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪制滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡满地飞奔( bēn bèn)而来;那声音如同山崩( bēng bèng)地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.用“V”画出选文中括号内正确的读音。

(5分)
2.作者是从( )、()、()这三个方面,按照从( )到( )的顺序描写潮水的。

(5分)
3.这两段话运用了很多比喻,把潮水的声音比作( )和( );把白浪比作( )和( )。

(4分)
(二)课外阅读
在南太平洋东部有一座小岛,岛的面积不大,只有120平方千米,整个岛呈三角形,四周礁石密布。

在一些巨石砌起来的石墙残迹后面,矗立着几百尊巨大的半身石像。

这些石像的脸大约有7米长,脖子2米长,身高约20米,最轻的大约有30吨,最重的有八九十吨,整齐地排裂在十多米高的长方石座上,远远望去,就像一根根冲天而立的石柱。

这些石像都是用火山岩雕成的。

它们有着长长的脸、高高的鼻子、深深的眼眶、长长的耳朵和吸着的嘴。

有的头上还戴着一顶用红色岩石做成的帽子,几米高的园柱形石帽子,还可以脱卸下来。

石像身上雕刻着许多人物、禽鸟的花纹。

它们的脸对着波涛汹涌的大海,长长的双手放在肚子上,昂首遥望,好像在期待着什么。

除了岛的南端外,岛上其他地方还有几百尊这样的石像,人们把这些石像叫作毛阿伊斯石像。

令人惊奇的不只是石像奇特的摸样和巨大的身躯,更令人费解的是它
们的“身世”。

1.找出文中四个错字,把正确的字写在下面的“( )”里。

(4分)
①( ) ②( ) ③( ) ④( )
2.读了这篇短文,你最大的感受是什么?用《观潮》中的一个词语来说明,这个词语是( )。

(1分)
3.这篇短文主要介绍了石像( )、( )、()这几个方面的特点。

(3分)
4.用“----”画出文中的比喻句。

(2分)
四、妙笔生花。

(共30分)
你爬过高山吗?当你登上山顶,放眼望去,最远处看到了什么?收回目光,在近处你又看到了什么?环顾四周,又有哪些景色映入你的眼帘?回忆一下,把你看到的景物按照从远到近,或者从近到远的顺序写下来吧!
答案如下:(九)
一. 1.宽阔顿时逐渐山崩地裂葡萄庄稼填空鹅卵石
2. D ding 目竖折折①②
4. luǎn zài
5.(1)V
6.(1)沸腾 (2)奔腾 (3)重复 (4)恢复
7.传来隆隆的响声闷雷滚动山崩地裂大地都被震得颜动起来风号浪吼
二、八月十人海宁市的盐官镇喇叭形
三、(一)课内阅读。

1. mèn diǎn xiāng bēn bēng
2.形状颜色声音远近
3.闷雷滚动山崩地裂水墙战马
(二)课外阅读。

1.①蜜一密②裂一列③园一圆④摸一模
2.天下奇观
3.数量大小样子
4.这些石像的脸大约有7米长,脖子2米长,身高约20米,最轻的大约有30吨,最重的有八九十
吨,整齐地排列在十多米高的长方石座上,远远望去,就像根根冲天而立的石柱。

四、略。

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2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.在正确的读音或字下打“√”\underset\cdot翩翩起舞(piān biān)加bèi(倍陪部)\underset\cdot恼怒(lǎo nǎo)zǔ力(助祖阻)丁\underset\cdot零(líng níng)流tǎng(躺淌趟)\underset\cdot执行(chí zhí)山diān(巅巍颠)\underset\cdot差异(chā chà)diāo饰(绸雕叼)\underset\cdot纵横(zòng zhòng) biàn论(辩瓣辨)小军的飞机\underset\cdot模(mú mó)型和我的一模(mú mò)一样我们要zūn(尊遵)守学校纪律zūn(尊遵)敬老师【答案】piān 倍nǎo 阻líng淌zhí巅chā雕zòng辩mómú遵·尊【解析】本题主要考查了所学课文生字中易读错字的读音以及选择正确的字根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可拼读时要注意每个音节的声调差 chà错误话说差了chā不同不同之点差别chāi派遣去做事差遣模 mó仿效模仿 mú模样瓣组成花冠的各片辩说明是非或争论真假辨分别分析明察倍等于原数的两个加倍部全体中的一份部分陪跟随在一起在旁边做伴陪伴尊地位或辈分高尊长遵沿着依照按照遵守2.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()2.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()2.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()2.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号3.我是小小书法家请同学们书写下面一段话要注意字的基本笔画字要匀称书写要端正猎狗慢慢地走近小麻雀嗅了嗅张开大嘴露出锋利的牙齿突然一只老麻雀从一棵树上飞下来像一块石头似的落在猎狗面前________【答案】猎狗慢慢地走近小麻雀嗅了嗅张开大嘴露出锋利的牙齿突然一只老麻雀从一棵树上飞下来像一块石头似的落在猎狗面前【解析】4.看拼音写词语fēn fu liánɡ tínɡzhǔ tuōtā xiàn huǐ huài(________)(________)(________)(________)(________)xiá zhǎi miǎn lìshūlǐdān wu jūɡōnɡ(________)(________)(________)(________)(________)【答案】吩咐, 凉亭, 嘱托, 塌陷, 毁坏, 狭窄, 勉励, 梳理, 耽误, 鞠躬【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“嘱”“塌”“鞠”的笔画、结构要做到规范、正确和美观二、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)5.(1)把短文括号中正确的字或拼音上打“√”5.(2)文中“补”字我想查字典认识我要先查________ 除去部首再查________画5.(3)小猴的妈妈需要戴________ 小猴戴上妈妈的眼镜觉得________ 小猴的奶奶需要戴________ 小猴戴上奶奶的眼镜觉得________5.(4)体会第二自然段中划横线的句子应读出()的语气5.(5)读二自然段我能够联系上下文猜出“头晕眼花”的意思()5.(6)本文主要告诉我们一个什么道理?请在原文中找出来并画上波浪线【答案】(1)wèi再shēng 己【解析】(1)略【答案】(2)来二【解析】【答案】(3)近视眼镜模模糊糊老花镜头晕眼花【解析】【答案】C【解析】【答案】B【解析】【答案】(6)对别人合适的东西对自己不一定合适【解析】6.(1)这篇短文有(________)个自然段6.(2)照例子仿写句子例我有个\underset\cdot好\underset\cdot朋\underset\cdot友就是\underset\cdot放\underset\cdot在\underset\cdot我\underset\cdot枕\underset\cdot头\underset\cdot边\underset\cdot的\underset\cdot小\underset\cdot闹\underset\cdot钟我有个________ 就是________6.(3)我会用“________”画出写小闹钟样子的句子6.(4)我喜欢小闹钟是因为________________【答案】(1)3【解析】(1)略【答案】(2)小宠物我家可爱的小狗【解析】【答案】(3)它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停非常惹人喜爱【解析】【答案】(4)因为是它陪伴着我把我唤醒催我上学【解析】7.(1)根据“百果飘香”填写① □□□□ 根据“夏锄夏灌”填写② □□□□ 根据秋天填写③□□7.(2)填空(1)文中的“红领巾”指________________(2)秋天走进稻田谷地会引起我们的思考这丰硕的成果得来不易它离不开________、________、________和________ (填词语)(3)秋天走进果园看到硕果满枝会引起我们的思考这“硕果满枝”是靠“园丁们”的________、________得来的7.(3)品读句子回答问题画线句子中的“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”各指什么?这句话表现了“园丁们”的什么精神?________________________(2)“愿大家在思考中成长在成长中思考一步步走向秋天走向成熟……”作者希望少年在成长中思考什么?________________________________7.(4)联系短文内容和生活实际想一想我们少年的责任是什么然后写下来________________________________【答案】(1)五谷丰登·春耕春播春天【解析】【答案】(2)少年春耕春播夏锄夏灌间苗除草施肥杀虫汗水和智慧恒心和毅力【解析】【答案】(3)分别指种植果树和树上结出的果子表现了园丁们无私奉献的精神思考怎样才能让自己成长为一个有才能、能为社会作贡献的人【解析】【答案】(4)现在努力学习将来用自己的知识为社会作贡献【解析】三、综合读写(本大题共计3小题每题15分共计45分)8.如果妈妈担心养狗会影响你的学习或是狗不讲卫生会把家里弄得脏兮兮的你该怎么应对呢?________________【答案】妈妈我们可以买一只小狗我会训练小狗让它自己在厕所里大小便不会让它把家里弄得脏兮兮的何况老师还让我们写, 观察小动物的作文呢!养了狗还可以帮助我学习【解析】本题考查学生的语言表达能力学生要在阐述总结的自己的观点是语言表达要准确简洁语句完整、通顺没有错别字答案为妈妈我们可以买一只小狗我会训练小狗让它自己在厕所里大小便不会让它把家里弄得脏兮兮的何况老师还让我们写观察小动物的作文呢!养了狗还可以帮助我学习9.口语交际这学期你在本册语文书(部编版五年级上)中共学习了27篇课文其中有的是讲大自然和万物有灵的有的是民间故事也有的是抒发爱国情怀和父母之爱的还有讲读书明智的等等请你挑选一篇你最喜欢的课文写清为什么喜欢这篇课文可分条讲述把理由说清楚【答案】《落花生》①语言优美感情真挚②通过谈论花生的好处借物喻人、默默奉献的品格不要做只讲体面而对别人没有好处的人【解析】10.(1)只要我们紧密团结、万众一心难道实现中国梦还会很远吗?(改为陈述句)________10.(2)害怕﹣﹣我吓得脚也软了更跑不快(运用动作描写仿写句子)生气﹣﹣________10.(3)突然一只老麻雀从一棵树上飞下来像一块石头似的落在猎狗面前(将句子“长话短说”)________10.(4)我们全校师生和班主任都参加了义务劳动(用修改符号修改病句)【答案】只要我们紧密团结、万众一心实现中国梦不会很远【解析】改为陈述句把“难道……还……吗”改为“不” 结尾用句号【答案】他气得直跺脚【解析】仿写句子用上动作描写即可【答案】老麻雀飞下来【解析】缩写句子去掉修饰语即可【答案】我们全校师生都参加了义务劳动【解析】修改病句“全校师生”“班主任”意思重复去掉“和班主任”。

部编版语文小学四年级上册第一单元测试题(附答案)

部编版语文小学四年级上册第一单元测试题(附答案)

部编版语文小学四年级上册第一单元测试题(附答案)部编版语文四年级上册第一单元测试题时间:90分钟满分:100分一、基础知识。

(46分)1.下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是() (3分)A.睡眠/棉花霸占/沾光B.苇秆/伟大C.河堤/提防D.天鹅/饿晕E.观潮/嘲笑F.横贯江面/惯G.人声鼎沸/头顶H.风号浪吼/号叫2.读拼音,写词语。

(8分)1)宽阔(kuānkuò)的河川(héchuāng)上一旧(yījiù)铺满了恶烂石(èluǎnshí)。

2)果园里果子橙树(chéngshú)了,我飞奔过去,农民伯伯拿出新鲜(xīnxiān)的葡萄(pútɑo)招待(zhāo dài)我们。

3.将词语补充完整,再完成练。

(8分)XXX相接若隐若现山(shān)地裂齐头并进窃窃私语人声鼎沸(dǐngfèi)无声息响彻云霄1)仿照画“水天相接”词语的结构再写两个:山峰相连、云雾缭绕。

2)写一个与画“齐头并进”结构一样的词语:步伐一致。

3)窃窃私语与画“人声鼎沸”词语的词义相近。

4.在下面句子中,填写含有“观”字的词语。

(4分)1)今晚大家要去观看学校的歌舞演出。

2)钱塘江大潮真是伟大的自然景观。

3)星期天,我们要去观光三峡大坝。

4)要想写好文章,必须留心观察我们周围的事物。

5.判断下列句子,没有语病的画“√”,有语病的画“×”。

(4分)1)《走月亮》这篇课文的作者是XXX写的。

(×)2)农历八月十八是一年一度的观潮日。

(√)3)大潮过后,钱塘江面立即出现了平静。

(√)4)那次春游,大家高兴快乐地玩了一整天。

(√)6.按要求完成句子。

(15分)1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

A.秋天,柿子树上挂满了熟透的果实,犹如火红的珠子串成的项链。

B.雨越下越大,犹如千万只小手指敲打着窗户。

部编版小学四年级语文上册第一单元测试题含答案(共4套)

部编版小学四年级语文上册第一单元测试题含答案(共4套)

统编四年级语文上册第一单元测试题(1) (时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分) 明月松间照,清泉石上流。

——王维《山居秋暝》 二、看拼音,写词语。

(10分)t ín ɡ d ùn d ǔ zh ù y óu r ú sh ān b ēn ɡ d ì li èshu ǐ d ào yu è j ìn sh ú x ī zh èn d òn ɡ sh èn ɡ y ú 三、给下列多音字选择正确的读音。

(4分) 薄:A.b ó B.b áo C.b ò薄弱( ) 薄纸( ) 薄雾( ) 轻薄( ) 单薄( ) 薄荷( ) 薄片( ) 薄饼( ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.《观潮》一课作者运用了比喻、夸张等修辞手法,形象生动。

( )2.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。

( )3.《走月亮》这篇文章情景交融,描绘了一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷。

( )4.《走月亮》是以“我和阿妈走月亮”为线索写的。

( )5.《繁星》这篇文章表达了作者热爱星空,热爱大自然,向往美好生活的情感。

( )五、填空题。

(34分)1.完成下列词语。

(4分)半明半()人声()沸风平浪()()首东望山()地裂()天卷地风号浪()摇摇欲()2. 根据课文内容,选择恰当的词语填空。

(5分)(1)走过(月光闪闪月影团团)的溪岸,走过石拱桥,走过(月光闪闪月影团团)的果园,走过庄稼地和菜地……(2)我___ __ (站躺)在舱面上,_ __ (仰望凝望)天空。

深蓝色的天空里_ _ (挂着悬着)无数半明半昧的星。

(3)村道已经(修理修补)过,坑坑洼洼的地方已经(填上补上)碎石和新土。

部编版小学四年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案一、读拼音,写词语。

(8分)yú bō()pàn wàng()chéng shú()dùn shí()kuān kuò()gǔn dòng()pú tɑo()zhuāng jiɑ()二、比一比,再组词。

(4分)潮()堤()震()犹()朝()提()振()忧()三、把下列词语补充完整并根据要求填空。

(8分)若()若()人()人()人声()()()()相接()崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)据:①按照;②占有;③可以用作证明的事物;④凭借,依靠。

1.如果我们捡到东西据为已有,丢东西的人得多着急呀!()2.议论文论点要鲜明,论据要充分。

()3.病人要依据医生开的药方用药。

()逐:①强迫离开;②依照先后次序,一一挨着;③追赶。

4.下课了,同学们一窝蜂似的跑到操场上追逐着、嬉戏着。

()5.宸宸刻苦钻研,不懂就问,学习成绩逐步提高。

()6.考试时不得偷看别人答卷,他却明知故犯,所以被逐出考场。

()五、选词填空。

(3分)平复恢复复位(1)听到这个消息,我非常激动,过了好久,心情才()下来。

(2)过了好久,钱塘江才()了平静。

(3)我们用完物品,要随时()保持环境整洁。

六、选择题。

(6分)1.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。

A.人民解放军以排山倒海之势刹那间就夺取了一个阵地。

B.天气预报说今天下雨,忽然下午下了雨。

C.这位外科大夫医术高明,一会儿工夫就为患者包扎好了伤口。

D.当他听到母亲病危的消息后,顿时吓呆了。

2.下列句子中,没有运用修辞手法的一句是()。

A.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。

B.作为班级干部,难道不应该以身作则吗?C.这个字看着不太顺眼,我好像写错了,得查查字典。

部编版四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文上册第一单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)第一部分积累运用(45分)一、看拼音,写词语。

(9分)ɡuān cháo kuān kuò zhú jiàn qiān shǒu pú tɑozhuānɡ jiɑ shān bēnɡ dì liè táo xǐé luǎn shí二、“贯”字用音序查字法先查大写字母(),用部首查字法先查部首(),再查()画,第一笔的笔画是()。

(2分)三、选择恰当的字填写在()里。

(3分)潮朝沸佛(1)()涨()落,是一种自然现象。

(2)天黑了,白天()腾的海滩逐渐安静下来。

微风徐徐,树梢轻轻地摆动着。

四、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.屹.立(yì)霎.时(sà)怀.抱(huái)昂.首东望(ánɡ)B.浩.荡(hào)霸占.(zhàn)稻穗.(suì)半明半昧.(wèi)C. 睡眠.(mián)归巢.(cáo)卵.石(lǎn)摇摇欲坠.(zuì)D.风俗.(sú)罗.列(luó)芦苇.(wěi)人声鼎.沸(dǐnɡ)2.下列加点的词语使用不正确的一项是()A.球场上,大家都在为各自的队伍加油助威,呐喊声响彻云霄....。

B.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语....。

C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸....,战士们如狼似虎般冲下了山。

D.在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天....,热闹非凡。

3.下列句子中,对运用的修辞手法判断有误的一项是()A.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

(排比)B. 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……(拟人)C.在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。

部编版小学四年级语文(上册)第一单元测试题(含答案)

部编版小学四年级语文(上册)第一单元测试题(含答案)

小学四年级语文(上)一单元测试题一、看拼音,写词语。

yì lì diǎn zhe héng guàn shà shí lú wěifēng sú yuè chū gǔ gǔ shǎn shuò bà zhàn二、给加点字选择正确的读音。

昂首东望(yáng áng)人声鼎沸(fèi fù)跃起(yuè yào)半明半昧(mèi wèi)睡眠(mián mín)摇摇欲坠( duì zhuì)三、比一比,组词语。

屹()浩()鹅()占()吃()告()鸡()站()四、补充词语,完成后面的练习。

若()若现()首东望人山人()密密()()摇摇欲()人声()沸山( )地裂浩浩()()1、上面的词语中表示“人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅”的意思是“”。

“”的意思是“响声巨大或变化强烈”。

2、写出两个与“摇摇欲坠”结构相同的词语:、3、人们,风平浪静的江面上,传来了江水的声音。

五、选词填空。

镇静平静1、小船行驶在()的湖面上。

2、在紧急的时刻,连长显得十分(),带领战士们迅速撤离危险地带。

持续陆续连续继续3、下节课,我们()写作文。

4、张明()三年夺得了这项比赛的一等奖。

5、比赛()了三个小时,双方还是不分胜负。

6、放学了,同学们()走进教室。

只有……才……如果……就……不但……而且……7、()没有趵突泉,济南()会失去一半的美。

8、这个苹果()个大,()格外香甜。

9、()有大自然,()有这样的力量。

六、选出下面句子所使用的修辞方法①比喻②拟人③夸张④排比⑤设问1、江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

()2、是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。

在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。

部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷(附答案)

统编版四年级语文上册第一单元测试卷一、用“√"给下面加点的字选择正确的读音。

(4分)屹.立(yìqǐ) 顿.时( dùn dūn) 余.波(shēyú)横贯.( guan bèi) 稻穗.( suìshuì) 归巢.( cáo cháo) 霸.占( bàyuè) 摇摇欲坠.( zuìzhuì)二、读拼音,写词语。

(4分)yóu rú三、给加点字选择正确的解释。

(3分)1.据.说这里是观潮最好的地方。

( )①占据②凭借;依靠③按照;依据2.村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填.上碎石和新土①补充②填写③把凹陷地方垫平或塞满3.只见白浪翻滚.,形成一堵两丈多高的水墙。

①滚动;翻转②走开③使滚动;使在滚动中沾上(东西)四、先把下列词语补充完整,再选词填空。

(12分)人( )人( ) 齐( )并( ) 人声( ) ( )若( )若( ) 悄( )声( ) 窃窃( ) ( )山( )地( ) ( )彻( )霄震耳( ) ( )1.雪花()地降落,不一会儿,白色便铺满了整个世界。

2.极目远眺,氤氲的云雾将山顶笼罩得()。

3.随着潮水的涌近,声音越发得()。

五、将下列句子中不恰当的词语用“\”画去。

(4分)1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下(奇迹奇观)。

2.是啊,它旁边,是它(浇灌灌输)过的稻田。

3.沟水汩汩,很(满意满足)地响着。

4.渐渐地我的眼睛(模糊迷糊)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围(飞舞舞动)。

六、选出下列句子所使用的修辞手法。

(5分)A.比喻B.排比C.反问D.拟人E.设问1.稻田像一块月光镀亮的银毯。

()2.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面……()3.是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。

()4.哦,阿妈,这不就是我们家的地吗? ()5.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套)

部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套)四年级语文上册第一单元测试卷1第一部分:积累运用一、下列加点字读音完全正确的一项是()。

(3分)A.食盐(yán)屹立(qǐ)芦苇(wěi)B.沸腾(fèi)鼎力(dǐng)风俗(sú)C.横贯(guàn)山崩(bēng)稻穗(huì)D.地震(zhèn)霎时(sà)坠落(zhuì)二、读拼音,写词语。

(6分)1.jùshuō(据说)今天晚上还有XXX(雨侵),请大家注意防范。

2.夜幕降临,大地被黑暗lǒng XXX(笼罩)了,在zhuāng jia(庄稼)地里忙碌了一天的母亲准备回家了。

她给我带回了一串香甜的pútao(葡萄),走过河边时,又给我捡了几块光滑的éluǎn shí(鹅卵石)。

三、词语积累运用。

(8分)1.“XXX还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

”这句话中表示观潮的人非常多的词语是“人山人海”,我还能写出两个体现人多的成语:“人满为患”、“人挤人”。

2.“月盘是那样明亮,月光是那样柔和。

”这句话中“柔和”的意思是温柔、柔软。

我还能写出几个带“柔”字的词语:禾苗是那样柔软,柳条是那样柔嫩,小手是那样柔弱,旋律是那样柔美。

四、看到“鸦雀无声”这个词语,你不会想象到下列哪个画面?()(2分)A.我们班很长时间没有获得卫生流动红旗了,老师在教室里严肃地对我们进行训话。

B.上课铃响了,同学们端坐在教室里,等着老师来上课。

C.节假日的天安门广场。

D.球队输球了,赛后大家都呆坐在更衣室里。

答案:C。

五、根据提示完成句子练。

(16分)1.现在稻谷就要成熟了,稻田像一块月光镀亮的银毯。

(仿写句子)(3分)现在果子就要成熟了,果园像一片阳光普照的金毯。

2.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

(5分)1)这句话是比喻句,把“隆隆的响声”比喻成“闷雷滚动”,形象地写出了钱塘江大潮的声势。

部编版小学语文四年级上册第一单元测试卷附答案(共3套)

统编版语文四年级上册第一单元测试卷1一、看拼音,写词语。

cháo shuǐ kāi kuò pán wàng táo xǐ()()()()xiū bǔ gǔn dòng dì zhèn bái é()()()()二、按要求完成练习。

1.把词语中加点字和它的意思用线连起来。

半明半昧.极短的时间人声鼎沸.稀有、罕见霎.时看齐.头并进一齐、平排着观.潮暗天下奇.观沸腾2.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。

A.积累.牵累.累.积B.重.新重.复重.要C.差.错差.劲出差.D.风号.浪吼号.手逗号.3.用“牵”字组成不同的词语填入括号里。

(不能重复)(1)妈妈( )我的手去看月亮。

(2)我生病了,妈妈日夜( )。

(3)与这件坏事有( )的人都被找去谈话了。

4.选择关联词语填空。

如果……就……因为……所以……既……又……(1)飞机飞得( )快速,( )平稳。

(2)( )蜜蜂不辞辛苦地为人类造福,( )人们喜欢它。

三、读一读,把下列词语补充完整,并完成后面的练习。

①人( )人( ) ②窃窃( )( )③锣鼓( )( ) ④人声( )( ) ⑤悄无( )( ) ⑥鸦雀( )( )1.表示声音大的词语是( )和( )(填序号),这样的词语我还会写( )、( )等。

2.表示声音小的词语是( )(填序号),表示没有声音的词语是( )和( )。

四、仿写句子。

例:稻田像一块月光镀亮的银毯。

1.那星星在闪动。

2.草地上有一群群羊儿。

五、读下面的词语,你想到了什么画面?请写下来。

斜阳芦苇波光粼粼鸟儿六、回忆课文填空,并完成练习。

1.“我们踮着脚,江面还是,看不出。

过了一会儿,响声,只见出现了,人群又沸腾起来。

”最能体现这句话所描述景象的诗句是( )。

(填序号)A.八月涛声吼地来B.头高数丈触山回C.须臾却入海门去2.“哦,阿妈,我们到,去看看,看看,看看”和这句话描述的景象相符的一句诗是( )。

部编版语文小学四年级上册第一单元测试卷含答案

部编版语文小学四年级上册第一单元测试卷含答案一、基础题1.看拼音,写词语。

XXXiténgXXXXXX浇()闪()2.给下列加点字选择正确的读音。

淘(tiáotáo)气水洼(wawā)灌(guàngàn)水suì养蚕(cáncáng)麦穗(shuì)闪烁(shóshuó)归巢(cháocáo)芦苇(wéiwěi)罗(lòluò)列nmián)霸(bàpà)XXX(zànzhàn)有睡眠(míXXX半明半昧(XXX)摇摇欲坠(zuì)怀(huáihái)抱XXX)沉(chénchéng)睡模(múmò)糊静寂(jìn)n)尽(jǐnjì管我用完了所有气力,还是没能走到这条路的尽(jǐnjì头。

3.查字典填空。

1)我们要查“繁”字,按部首查字法应查_____部,再查____画;按音序查字法,应先查大写字母____,再查音节_____。

“繁”字在字典里的解________查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。

我会用“巢”组词:(3)我们要查“霸”字,按部首查字法应查______部,再查_____画;按音序查字法,应先查大写字母____,再查音节________。

我会用“霸”组词:________。

4)“鼎”的音序是_____,部首是____,再查_____画。

在字典里“鼎”有4种解释:A.古代烹煮用的器物。

B.大。

C.锅D.喧闹,像水在锅里沸腾。

在“人声鼎沸”一词中,“鼎”字取第____种解释。

4.根据课文把下面词语补充完全。

崩()裂()天()地浩浩()风()浪()齐头()白浪()5.选字填空。

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